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文檔簡介
目錄
課時4植樹..............................19
-混合運算
課時5階段絳習(xí)(1)....................20
課時1小熊購物..........................1課時6階段絳習(xí)(2)....................22
課時2買文具............................2
整理與復(fù)習(xí)
課時3過河(1)...........................3
課時4過河(2)...........................4課時1整理與復(fù)習(xí)(1)..................24
課時5階段練習(xí)..........................5課時2挈理與復(fù)習(xí)(2)..................26
二觀察物體五周長
課時1春一看(一)7.課時1什么是周長........................28
課時2看一看(二)........................8課時2長方形周長(1)..................29
課時3長方形周長(2)..................30
三加與減
課時4階段練習(xí)..........................31
課時1捐書活動..........................9
六乘法
課時2運白菜............................10
課時3節(jié)余多少錢........................11課時1螞蟻做操..........................33
課時4里程表(一)........................12課時2去游樂園..........................34
課時5里程表(二)........................13課時3乘火車............................35
課時6階段練習(xí)..........................14課時4去奶奶家..........................36
:課時50X5=7.........................37
四乘與除
-課時6買礦泉水(1)....................38
課時1小樹有多少棵16:課時7買礦泉水(2)....................39
課駐,霜要多少錢17:課時8階段練習(xí)(1)....................40
期3……18:課時9階段練習(xí)(2)....................42
課時4寄書..............................55
七年、月、日
課時5能通過嗎..........................56
課時1者日歷............................44課時6階段練習(xí)..........................57
課時2—天的時間.......................45
課時3時間表............................46總復(fù)習(xí)
課時4階段練習(xí)..........................47
課時1數(shù)與代數(shù)(1)...................59
數(shù)學(xué)好玩課時2數(shù)與代數(shù)(2)...................61
課時3數(shù)與代數(shù)(3)...................63
課時1校園中的測員......................49
課時4數(shù)與代數(shù)(4)...................65
課時2搭配中的學(xué)問......................50
課時5數(shù)與代數(shù)(5)...................67
課時3時間與數(shù)學(xué)........................51
課時6數(shù)與代數(shù)(6)...................69
八認識小數(shù)課時7數(shù)與代數(shù)(7)...................71
課時8圖形與幾何(1).................73
課時1文具店............................52
課時9圖形與幾何(2).................75
課時2貨比三家..........................53
課時3存零用錢..........................54
混合運算
課時1小熊購物
夯實基礎(chǔ)以R。提升能力
L想一想.填一填。3.面包店里每個面包5元錢。小明有
商店中每支鋼筆18元錢.每個筆袋20元錢,買3個面包應(yīng)找回多少元?
16元錢。買5支鋼筆和1個筆袋一共
一要多少元?
4買一盒彩筆和7本筆記本需多少元?
(1)想法1:5支鋼筆的錢數(shù)+()
=一共需要的錢數(shù)。
列綜合算式:彩筆記在
每盒8元每本6元
=(元)
(2)想法2:1個筆袋的錢數(shù)+()
5.一共有多少粒膠囊?CDODCDCD
CDCDCDCD
=一共需要的餞數(shù)。CDCDCDCD
CDCDCDCD
列綜合算式:
=(元)
。拓展思維以
2.指出錯在哪里,并改正。R
(1)18-9X2改正:6.小明計算5XIZI+6時,先做了加法,
=9X2又做r乘法,結(jié)果是4。,正確的得數(shù)
=18應(yīng)該是多少?
(2)8X4-2改正:
=8X2
=16
課時2買文具
R。夯實基礎(chǔ)】R。提升能力。
1.想一想?填一填。
小明買1個筆袋用了16元.買3本硬
皮本一共用了18元,1本硬皮本和(1)一支鋼筆比一本新華字典便宜多
1個筆袋一共需要多少元?少元?
(1)想法1:1本硬皮本的錢數(shù)+
()=1本硬
買一支鋼筆和一本新華字典共需
皮本和1個筆袋一共需要:袋錢數(shù)。(2)
列綜合算式:多少元?
=(元)
4.每盆富貴竹比每盆仙人球貴幾元?
(2)想法2:1個筆袋的餞數(shù)十(
仙人球富貴竹
)=1本硬皮本
和1個筆袋一共需要的錢數(shù)。
4盆32元每盆20元
列綜合算式:
=(元)
R。拓展思維以
2.指出錯在哪里,并改正。
(1)36-204-4改正:5.商店中1個筆袋Lj3本硬皮本價錢相
=16+4等,1個筆袋24元.比1本硬皮本貴多
=4少元?
(2)484-8-2改正:
=48+6
=8
課時3過河(1)
R。夯實基礎(chǔ)二
L想一想,填一填。/
每把4元每個72元
(D同學(xué)植樹,楊樹有29棵,槐樹有
25棵,把這兩種樹平均栽成6行,平
均每行栽多少棵樹?
4.一本故事書有89頁,小軍看了26頁,
可以先求(),
剩下的頁數(shù)每天看9頁,還需要幾天
再求()o
可以看完?
列綜合算式:
=(棵)
5.小娟去文具用品店買了1個文具盒和
(2)7乘13與6的差.積是()
05支鋼筆,共用去73元。如果1個文
(3)24與32的和除以8,商是()。具盒28元,那么每支鋼筆多少元?
(4)25+10=35,35+7=5,合并成綜
合算式是()o
2.在O里填上或“=”。
18+24+80(29+25)+9R。拓展思維上
36-4X80(60—28)+8
6.小軍和小勇共有卡片48張,小軍卡片
(52-10)4-70(14+22)+6的張數(shù)是小勇的5倍?小軍和小勇分
81+(19—10)。(46+17)+7別有卡片多少張?
(。提升能力以
3.小明帶100元錢買一個書包后,剩下
的錢可以買兒把尺子?
課時4過河(2)
4X(6+2)(27+9)4-4
R。夯實基礎(chǔ)以
1.想一想.填一填。
3.判一判。
(1)李老師帶來了15支鋼筆和20支
(1)計算(18—6)+3時,要先算18—6。
鉛筆。如果每組分得5支筆,這些筆
<)
可以分給兒個組?
(2X84-1)X6=14()
可以先求一共有多少支筆?列式計算
⑶計算(14+18)+6時,應(yīng)先算除法o
為,再求可以分
()
給幾個組,列式計算為
⑷把42-36=4,4X8=32合并成綜
合算式是(42-36)X8=32。()
還可以列綜介算式:
R。提升能力j
=(個)4.幼兒園有20個蘋果.吃r4個,把剩
答:可以分給()個組。下的每8個放在一個盤子里.可以放
(2)99減去78的差除以3.商是()。多少個盤子?
(3)35加上28除以7的商,和是()0
5.三(D班的6個女生和8個男生去玩
(4)在有小括號的算式里.?要先算
碰碰車,每輛碰碰車限乘人,他們同
(),小括號能改2
時玩?至少需要幾輛碰碰車?
變(
(5)49-214-7=()。
2.計算下面各題。R。拓展思維以
(12-4)X9(5+4)X96.下面4張撲克牌卜.的點數(shù),經(jīng)過怎樣
的運算才能得到24?
634-(4+3)724-8-5
課時5階段練習(xí)
(。夯實基礎(chǔ)以(5)724-8=9.27-9=18合并成綜介
算式是()<,
1,想一想,填一填0A.(27-9)4-8
(1)56減去27與3的商,差是()。B.27-724-8
(2)36與12的差除以8.商是()。C.72+8+9
(3)7乘24與20的差.積是()□3.計算下面各題。
(4)計算18-8X2時.應(yīng)先算()47-4X672+9+34
法,再算()法?結(jié)果是()□
(5)計算21+(4+3)時,應(yīng)先算()
法,再算()法,結(jié)果是()□
(25+38)+996-(47+23)
(6)一個算式中只有加法和乘法,應(yīng)先
算()法,再算()法。
2.選一選。
86-17-4564+(24—16)
(1)4個9比28多多少?列式為()。
A.9X4+28B.9X4-28
C.4+9+28
4.填一填,再列出綜合算式。
(2)計算27+(5-2)時.第二步是()o
A.減法B.加法C.除法(1)
(3)T列算式中,去掉括號.運算順序74]+■
不變的是()o
A.324-(8-4)
綜合算式:
B.27+(404-5)
(2)
C.(12+48)X2
(4)要使7義(口+6)=63,匚中應(yīng)填+7
()o
A.1B.2C.3綜合算式:
當(dāng)
7.校園中有松樹48棵,柏樹的棵數(shù)比松
(。提升能力1
樹少42棵?松樹的棵數(shù)是柏樹的多
5.看圖列式計算。
少倍?
(D—共需多少元?
元元元元
55568.媽媽買了4瓶綠茶飲料.一共花了
36元,又買了16元一桶的果汁飲料,
一桶果汁飲料比一瓶綠茶飲料貴多
少元?
(2)每本軟皮本比每本硬皮本便宜多
少元?
9.把24個蘿卜和16個胡蘿卜裝到筐
里,每假裝8個,需兒個筐?
R。拓展思維以
6.小娟去文具店買了30元的筆記本,又
10.有34人來禮堂參加學(xué)習(xí),現(xiàn)在有雙
買了3支筆,每支筆7元,她一共花了
人椅8把,還需搬多少把雙人椅才
多少元?
夠坐?
觀察物體
課時1看一看(一)
R8夯實基礎(chǔ)京Rs提升能力京
1.想一想?填一填03.選一選。
(1)站在一個位置上觀察一個長方體,(1)小姐看到的是()?
最多能看到()個而。
(2)下面這些圖分別是誰看到的?請
將名字填在下面的括號里。
A.婦B.gc.?
(2)③號拍到的是()o
2.下面兒幅圖分別是誰看到的?連一連。
R。拓展思維二
4.小鳥看到的是()0
含B.
課時2看一看(二)
(。夯實基礎(chǔ)以
1.看一看,填一填。
(1)分別填出是幾號看到的?
②
H□□□□□
()()()()
(2)分別填出是誰看到的?
小明?
小娟嘲許尊小力
()()()
2.連一連。
R。拓展思維1
4.哪個是真正鏡子里的人?在括號中打
R。提升能力以
3.選一選。
(1)小姐看到的是()o
三加與減
課時1捐書活動
2.用豎式計算。
R。夯實基礎(chǔ)j
732+243+87136+369+408
L想一想.填一填。
植樹節(jié)期間,三(1)班植樹115棵.三
(2)班植樹106棵?三(3)班植樹98
。提升能力二
棵,三個班一共植樹多少棵?R
(1)要求三個班一共植樹多少棵.就是3.叔叔買下面三件商品,一共需多少元?
把三個班植樹的棵數(shù)加起來。
列式I―lol―IOI~|=|~|(棵)
每盞185元每張326元每個498元
(2)方法1:把三個數(shù)都看作100.少加
的再(),多加的再()。
100+100+100=300(棵)4.三個年級聽報告,禮堂中530個座位
I―1+1―Fl―1=1~1(棵)夠嗎?
I—1+1—1=1—1(棵)年級一年級二年級三年級
人數(shù)156168146
(3)方法2:
□□□□□□
+□□口+□□
□□□□□□Rg拓展思維點
(4)方法3:5.298,486,340,107四個數(shù)中,哪三個
數(shù)相加最接近900?
□□□
□□□
+□□
□□□
課時2運白菜
R。夯實基礎(chǔ)1R。提升能力
1.想一想?填一填。2.用豎式計算下面各題。
學(xué)校運來860本作業(yè)本,分給三年級765-427-1231000-467-268
246本,分給四年級367本,還剩多
少本?
(1)方法1:先算分給()年級后
還剩多少本,再算分給()年級780-(90+570)846-318-336
后還剩多少本。
860-246-367
=-367
3.叔叔帶1000元錢買下面兩件商品,應(yīng)
=(本)
找回多少元?
860□□□
一246-367
□□□□□□
435元429元
(2)方法2:先算分給()年級和
()年級一共多少本?再算還剩
多少本。
R。拓展思維
860—(246+367)
4.小明有686元錢,如果小明給小軍
136元后,那么兩人的錢數(shù)相等等、
軍原彳多少元錢?
246860
+367一□□□
□□□□□□
答:還剩()本。
課時3節(jié)余多少錢
上。夯實基礎(chǔ)以(2)|故事書367本、
_____________._共?本
科技書上/
1.想一想?填一填。多130本
小明的奶奶卜月份領(lǐng)取補助200元,
爸爸寄給奶奶1600元,上月份奶奶花
了468元.十月份節(jié)余多少元?
(D方法1:先算()*
R。提升能力1
再減去()o
3.按照運算順序計算下面各題。
ooooo1000-512+377486+274-367
=1_IQI1
=||(元)
(2)方法2:先用()
4.一部手機1860元,小明先付了860元,
減去(),再加
余下的錢數(shù)每月付320元,兒個月能全
上()□
部付清?
ooooo
=1IQI
=____|(元)
R。拓展思維1
2.看圖列式計算。
5.小軍在計算減法題時,誤把減數(shù)418
(1)|5月份節(jié)余869元、
-----------一共?元看成了481,計算后結(jié)果是479,正確
6月份|
的結(jié)果是多少?
160元
11
課時4里程表(一)
(D醫(yī)院到體育館有多少米?
R。夯實基礎(chǔ)1
i.想一想?填一填。
(2)體育館到市場有多少米?
(1)求乙地到丁地的路程,可用
()的路程減去()
的路程,即()-()=
(3)叔叔從家出發(fā)?已經(jīng)行了6500米,
()(千米)。
此時叔叔大概在什么位置?川△標(biāo)
(2)求丙地到丁地的路程,可用
出來。
()的路程減去()
的路程,即()~()=
()(千米)。
(3)1110-520求的是()到
()的路程。R。拓展思維二
(不提升能力以3.小明從家出發(fā)到離家680米的學(xué)校,
差200米到學(xué)校時,發(fā)現(xiàn)忘記帶課本
2.叔叔上班路線示意圖。
了,又返回取課本、當(dāng)小明到學(xué)校時.
一共走r多少米?
,一
課時5里程表(二)
R。夯實基礎(chǔ)以R。提升能力
1.想一想.填一填。3.光明飯店上半年每個力天然氣使用比
小明的爸爸周一上班前汽車的里程表如下表。(單位:立方米)
讀數(shù)是98千米。下表是周一到周H1月2月3月4月5月6月
每天1"1到家時里程表的讀數(shù)。(單位:169156180196136137
千米)(1)光明飯店笫一季度(1.2,3月)共
周一周二周三周四周五使用多少立方米的天然氣?
178299486769996
(1)周一行駛的里程數(shù)是()一
()=()(千米)。
(2)小明爸爸周四開車行駛了()千米。(2)4月底時天然氣計盤表的讀數(shù)是
(3)周-到周五行駛的里程數(shù)是960V.方米,3月底的讀數(shù)是多少V.方
()-()=()(千米)。米?6月底的讀數(shù)是多少立方米?
(4)小明的爸爸周()開車行駛
的里程數(shù)最多。
2.按照運算順序計算下面各題。
拓展思維電
456+243+344786-367+134RG
4.小明家、小軍家和學(xué)校在同一條路的
一旁旁、明家與學(xué)校的距離是685米,
小軍家與學(xué)校的距離是486米小、明
與小軍兩家的距離是多少米?
800-237-436567—(243+137)
課時6階段練習(xí)
(。夯實基礎(chǔ)13.叔叔買了一臺冰箱,價格3880元,先
付3000元.剩下的部分每月付280元.
1.用豎式計算。兒個刀能全部付清?
485+297456+187+136
R。提升能力以
808-437937-(248+457)4.水上樂園今天準(zhǔn)備了680張票,上午
賣出345張,下午賣出278張,還有多
少張沒有賣出?
2.看圖列式計算。
5.如圖及表所示:
(1)六年級325人五年級286人四年級?人
商場
三個年級共1021人家
'?小力家
路線里程/米
商場一小明家469
商場一小軍家(836
(2)512雙
皮鞋||、
?-----------r,/一共?雙商場一小力家1637
布鞋1_______1……J/
少176雙(1)小明家到小軍家有多少米?
(2)1637-836求的是哪兩個地方的8.圖書室有故事|5186本?比科技片多
里程?96本,圖書室有故事書和科技書一共
多少本?
(3)從小明家到小力家有多少米?
6.小軍家2021年下半年用電量如下表。路線;里程/米
(單位:千瓦時)少年宮一超市
少年宮一電影院
7月8月9月10月II月12月
少年宮植物園
242214198178232258
如果2021年6月底時,小軍家電表讀(2)少年宮到學(xué)校一共3300米,植物
園到學(xué)校有多少米?
數(shù)是330千瓦時,把小軍家2021年下
半年各月底的電表讀數(shù)填寫完整。
7月底8月底|9月底10月底II月底12月底
R。拓展思維。:
10.周一早上出車時,爸爸汽車的里程表
讀數(shù)為418千米,周二早上的讀數(shù)為
529千米,周三早上的讀數(shù)為837千
米,周四早上的讀數(shù)是1053千米,這
二天哪一天行駛的里程最多?
15
四乘與除
課時1小樹有多少棵
(2)人人人人
(。夯實基礎(chǔ)以---30*0-----30*0-----30*0----1040__.
1.想一想?填一填。?人
(1)2OX3=()+()+()
(2)口算600X3時.想:()個百
乘3,得()個百,即();
還可以先算6X3=(八所以
600X3=()o
(3)4個30相加的和是();500
的7倍是()。
2.算一算,你發(fā)現(xiàn)了什么?
|80元卜190元N
5X7=8X3=
50X7=8X30=(1)買5條裙子需要多少元?
500X7=8X300=
我發(fā)現(xiàn):___________________________
(2)叔叔買了7件上衣,一共花了多少元?
R。提升能力口
3.在O里填上或“=工R。拓展思維二
500X4O1900600X8O50006.一位數(shù)與整百數(shù)相乘積是2400,填出
70X5O50X79000O9X900下面的算式。
700X3O200040X8O300()X()=2400
4.看圖列式計算。()X()=2400
(1)60606060goWgo()X()=2400
I______1______i1
iiiiiB
0()X()=2400
—
課時2需要多少錢
R。夯實基礎(chǔ)】15X6O8017X4O68
19X3O5713X7O90
i.想一想?填一填。
(1)玩具店中每個布老虎15元,買4個R。提升能力。
一共多少元?也就是求()個
()相加是多少?列式為()。
()=()(元兀
18元
(2)計算12X3時:(D買3輛玩具汽車需多少元?
方法1:()+()+()=
()
方法2:()X3=().()X(2)買4個玩具熊需多少元?
3=(),()+()=()o
方法3:
玫瑰百合
每枝28元每枝?元
方法4:每枝百合的價格是每枝玫瑰的2倍.
每枝百合多少元?
()X()=()R。拓展思維P
()X()=()
5.光明小學(xué)植楊樹26棵?植的松樹差
()+()=()
3棵就是楊樹的3倍,種植松樹多少棵?
2.在O里填上或“=”。
7X20O20016X5O90
17
課時3豐收了
270-3004-5(178+222)+4
R。夯實基礎(chǔ)以
L想一想,填一填。
⑴把10支鉛筆平均分給2個同學(xué),
4.叔叔帶300元錢,買零食用去120元,
每個同學(xué)分得()支。
剩下的錢全部買了6個同樣的花瓶.
(2)口算180+2時,這樣想:()X
每個花瓶多少元?
2=180.所以180+2=();還可以
把180看成()個卜.除以2得
()個十,也就是()o
(3)90里I而有()個9;160里面
有()個8。
5.4箱蘋果的質(zhì)量相當(dāng)于6箱梨的質(zhì)ht,
(4)在括號中填上合適的數(shù)。
每箱梨2or克.每箱通果多少r-克?
()X6=480
400X()=2800
5X()=450
2.在O里填上或“=”。
50+5O60+6
2。拓展思維標(biāo)
3504-7O100+2
6.今年小明和爺爺?shù)臍q數(shù)和是100歲.
1504-5O180+9
爺爺?shù)哪挲g是小明的4倍.爺爺和小
3004-3O3004-6
明今年各多少歲?
R。提升能力以
3.按照運算順序計算下面各題。
480+6-2340X3+6
課時4植樹
R。夯實基礎(chǔ)以4.填表。
L想一想.填一填。
(1)口算96+3時.想:先算()+
3=(),再算()+3=(),
R。提升能力以
最后算()+()=()=
5.一個書包63元,一個文具盒3元,一
(2)36是3的()倍,是6的()倍。
個書包的價格是一個文具盒的兒彳語?
(3)66里面有()個3。
(4)394-3的商是()位數(shù)。
(5)最大的兩位數(shù)除以最大的一位數(shù).
6.媽媽帶100元錢去買了一件上衣.剩
商是()o
下的錢全買襪子,可以買兒雙?
2.看圖分一分,填一填。
(。拓展思維艱
7.三年級有440人,比四年級少40人.
3.把得數(shù)相同的算式連一連。
把四年級的人數(shù)平均分成8個小隊.
26+248+41005540+6每個小隊多少人?
810+9180+939+336+3
一、'
課時5階段練習(xí)(1)
R。夯實基礎(chǔ)14.按照運算順序計算下面各題。
24X4+103480+(2X3)
1.直接寫得數(shù)。
32X3=43X2=24X4=
804-4=904-3=2404-8=
560+8=45X2=36004-9=
270-9004-9(232+88)+5
2.想一?想?填一■填。
(1)13X7
□+□=□R。提升能力以
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