天津市部分區(qū)五區(qū)縣重點中學2024屆中考歷史四模試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

天津市部分區(qū)(五區(qū)縣重點中學2024屆中考歷史四模試卷考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、單項選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1.“若賣國首領未誅,賣國條約未廢,亡國之禍終難幸免?!薄昂炞侄綎|亡,山東亡而全國隨之,亡國大難迫在眉睫。吾同胞忍坐視家國之亡而甘心作奴隸乎?”材料反映的歷史事件是A.新文化運動 B.五四運動 C.九一八事變 D.盧溝橋事變2.鄧小平在南方談話中指出:“社會主義要贏得與資本主義相比較的優(yōu)勢,就必須大膽借鑒人類社會創(chuàng)造的一切文明成果?!痹谶@一思想指導下,我國:A.實行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制B.進行國有企業(yè)改革C.建立社會主義市場經(jīng)濟體制D.創(chuàng)辦經(jīng)濟特區(qū)3.1972年2月,美國總統(tǒng)尼克松訪問中國,毛澤東、周恩來先后接見了尼克松總統(tǒng),并就中美關系和國際事務認真坦率地交換了意見。尼克松總統(tǒng)訪華意味著()A.美國同意中國加入聯(lián)合國B.中美兩國正式建立外交關系C.中美關系得到改善D.美國從此不再干涉中國內(nèi)政4.論從史出,史論結(jié)合,是學習歷史的重要方法,下列史實與結(jié)論能夠成立的是()史實結(jié)論A中華人民共和國成立社會主義制度在我國基本確立B《中華人民共和國土地改革法》頒布大陸基本完成了土地改革C西藏自治區(qū)的建立民族區(qū)域自治制度正式形成D“一五計劃”的完成社會主義工業(yè)化基礎的初步奠定A.A B.B C.C D.D5.《貞觀政要》有言“為政之要,惟在得人”。人才是立國之本,如圖為東晉到北宋時期進入各級政府為官的寒門子弟所占比例,出現(xiàn)這種變化的主要原因是A.國家統(tǒng)一的實現(xiàn)B.社會經(jīng)濟的發(fā)展C.教育事業(yè)的發(fā)展D.科舉制度的推行6.陳旭麓認為:“民族的反思,是在遭遇極大的困難中產(chǎn)生的。一百多年來,中華民族的第一次反思是在鴉片戰(zhàn)爭后……第二次則是反思何以學了西方仍然失敗。”其中“第二次反思”對近代化的推進主要是()A.器物技術 B.政治制度 C.思想文化 D.生活習俗7.1945年9月,毛澤東會客時說:“我們的目標是‘和平民主’,這與蔣介石打算正相反。不過,他愿意談,我就談;他愿意打,我就打。反正我是延安來的客人,客隨主便嘛!”據(jù)此判斷,這次會客是在()A.西安 B.重慶C.上海 D.北平8.電視劇《走向共和》中,有一場李鴻章面對八國列強的場景,臺詞“一群狼進了羊圈還要和羊談條件……我們中國人連死都不怕還怕活著”。這反映了中國近代哪一條約簽訂時的場景A.《南京條約》 B.《北京條約》 C.《馬關條約》 D.《辛丑條約》9.下列選項中,屬于資產(chǎn)階級革命派為維護共和制度,捍衛(wèi)辛亥革命的果實發(fā)起的革命運動的是A.二次革命B.護國運動C.護法運動D.新文化運動10.第二次世界大戰(zhàn)把六十多個國家、世界五分之四的人卷入了戰(zhàn)爭的漩渦。這場戰(zhàn)爭全面爆發(fā)的標志是A.日本發(fā)動九一八事變,占領東三省 B.德國入侵波蘭,英法對德宣戰(zhàn)C.日本偷襲珍珠港,美國對日本宣戰(zhàn) D.諾曼底登陸,歐洲第二戰(zhàn)場開辟11.“擇業(yè)的目標應是為了人類的幸福和我們自身的完美,如果一個人只為自己勞動,他也許能成為著名的學者、偉大的哲人、卓越的詩人,然而他永遠不能成為完美的、真正偉大的人物。”這是哪位偉人的話A.馬克思 B.恩格斯 C.毛澤東 D.周恩來12.下列選項中,推動當今世界格局向多極化趨勢發(fā)展的因素是A.歐盟的形成、發(fā)展中國家總體實力不斷增強B.歐盟的形成、聯(lián)合國的建立C.第三世界興起、聯(lián)合國的建立D.我國的改革開放、聯(lián)合國的建立13.有人說雅典的民主政治“是歷史上最狹隘也是最充實的?!逼洹蔼M隘”之處體現(xiàn)在:真正享有民主權(quán)利的群體只有A.成年男性公民B.婦女、外邦人C.城邦上層貴族D.五百人會議成員14.同志強調(diào):“沒有改革開放,就沒有中國的今天,也就沒有中國的明天。”下列關于“改革開放”的說法,錯誤的是A.中共十一屆三中全會作出了實行改革開放的重大決策B.改革首先從農(nóng)村開始進行C.我國建立了深圳、上海、汕頭、廈門、海南島五個經(jīng)濟特區(qū)D.鄧小平理論成為指導我國改革開放的光輝旗幟15.俄國彼得一世改革和中國的洋務運動有很大的相似性,以下對它們共同點理解正確的是A.都注重學習西方政治制度B.都解決了農(nóng)民的土地問題C.都是為了富國強兵維護封建統(tǒng)治D.都使本國走上了資本主義道路16.中國近代史是一部列強侵華史,也是一部中國人民抗爭史,其中,是中華民族復興的轉(zhuǎn)折點、重新確立中國大國地位的是()A.中華民國成立 B.抗日戰(zhàn)爭勝利C.新中國成立 D.抗美援朝戰(zhàn)爭勝利17.“這次科技革命中出現(xiàn)的新技術,其數(shù)量之多是前所未有的,這眾多新技術之間聯(lián)系密切,形成了一個技術群?!薄斑@次科技革命”的特點不包括()A.人類開始制造使用機器 B.科學技術新成果大量涌現(xiàn)C.科技各領域間相互滲透 D.新技術成為最活躍的因素18.法國與德國是歐盟的重要成員國,但它們在歷史上卻有很多恩怨。下列事件能體現(xiàn)這些“恩怨”的是()①一戰(zhàn)中分屬于兩大軍事對抗集團②一戰(zhàn)后在戰(zhàn)勝國與德國簽訂的《凡爾賽和約》中,法國獲益很大③二戰(zhàn)前法國參與了慕尼黑陰謀④二戰(zhàn)中德國占領法國A.①②④ B.③④① C.②③④ D.①②③④19.橫跨揚州和鎮(zhèn)江之間的長江大橋是A.蘇通大橋 B.江陰大橋 C.潤揚大橋 D.南京長江大橋20.某同學在研究性學習中收集了相關的資料(如下圖),據(jù)此判斷,該同學研究的主題是資料一:珍妮機的故事資料二:蒸汽機的圖片資料三:愛迪生的生平介紹A.思想解放B.科技創(chuàng)新C.啟蒙運動D.殖民擴張21.“12月18日,天津商會等團體召開市民大會……社會人士李實忱宣布了與日交涉原則:反對會外交涉;取消二十一條;山東權(quán)利無條件收回”上述史實發(fā)生于A.巴黎和會期間B.華盛頓會議期間C.開羅會議期間D.雅爾塔會議期間22.周恩來評價張學良時說:他是“民族英雄、千古功臣”。周恩來這樣評價張學良的主要原因是A.他執(zhí)行蔣介石的不抵抗政策B.他促使抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線初步形成C.他促使抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線正式形成D.他領導東北抗日義勇軍英勇抗日23.“一個有希望的民族不能沒有英雄,一個有前途的國家不能沒有先鋒”。在抗擊新冠肺炎的“戰(zhàn)役中”,84歲的鐘南山院士讓大家不要去武漢,自己卻帶著團隊義奔向了武漢;73歲的李蘭娟院士,每天只睡3個小時,......。他們被稱為“最美逆行人”。歷史上也有許多類似的“逆行者”。下列人物與其相關事跡搭配不正確的是()A.林則徐——虎門銷煙 B.鄧世昌——威海衛(wèi)戰(zhàn)役C.張自忠——棗宜會戰(zhàn) D.左權(quán)——反掃蕩戰(zhàn)役24.從圖1到圖3的變化反映出中國古代君主制發(fā)展的趨勢是A.君臣禮儀的規(guī)范B.君主專制的削弱C.君臣關系的融治D.君主專制的強化二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25.中共打響武裝反抗國民黨反動派統(tǒng)治的第一槍是指_____;中共開創(chuàng)“農(nóng)村包圍城市、武裝奪取政權(quán)”的革命勝利之路開始于創(chuàng)建第一塊農(nóng)村革命根據(jù)地﹣﹣_____。26.張仲景著有《_________》;李時珍著有《_____________》。27.漢武帝為解決“王國問題”,在政治方面他采納主父偃的建議,施行(“_____”)。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學知識,完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28.(7分)科技引領時代發(fā)展潮流,科技創(chuàng)新是社會經(jīng)濟發(fā)展的動力,科技發(fā)展折射出社會前進的步伐,并在人類文明中產(chǎn)生極大的推動作用。閱讀下列材料,回答問題。材料一明朝以前,世界上的重要發(fā)明和重大科學成就大約300項,其中中國大約175項,占總數(shù)的58%以上。明朝中后期涌現(xiàn)出一些在傳統(tǒng)科技領成取得一定突破的科學巨匠,但這一黃金時期稍縱即逝,入清之后便不再有任何領先世界的科技成果,甚至晚明已經(jīng)取得的成果也被棄置遺忘。——摘編自岳麓版普通高中課程標準實驗教科書《文化發(fā)展歷程》根據(jù)材料一并結(jié)合所學知識,列舉出明朝以前中國領先于世界的科技發(fā)明一例,并說出導致明清時期落后的思想文化因素。材料二1687年,牛頓的(自然哲學的數(shù)學原理》出版,闡述了其后被視作真理的物體運動三大定律等物理學成就,總結(jié)了他的力學體系。這一體系構(gòu)成了近代力學體系的基礎,從而完成了人類對自然界認識史上的第一次理論大綜合。18世紀中期,牛頓的理論體系在歐洲各國得到廣泛認可,對整個歐洲和世界的科學與哲學發(fā)展產(chǎn)生了深遠的影響?!幾哉材匪埂じ窭卓恕杜nD傳》依據(jù)材料二,指出牛頓在自然科學方面的成就,并說明為英國哪一事件的進行提供了科學理論基礎?材料三第三次科技革命,是人類文明史上繼蒸汽技術革命和電力技術革命之后科技領域里的又一次重大飛躍,它以原子能、電子計算機和空間技術的廣泛應用為主要標志。據(jù)材料三指出第三次科技革命的主要標志,結(jié)合所學知識舉出中國在空間技術領域開始躋身于世界先進國家行列的一項成就。材料四三次科技革命,極大地促進了人類社會的進步,改變了人類生產(chǎn)、生活方式,人與人之間的時空距離不斷縮短,整個世界緊縮成一個“村落”,但是科技發(fā)展也帶來許多負面影響,成為知識經(jīng)濟時代的重大課題。根據(jù)材料四并結(jié)合所學知識,說出科技的高速發(fā)展給人類帶來了哪些全球性問題的挑戰(zhàn)?綜上所述,談談你對科技革命的認識。29.(6分)材料一:1861年3月,他在就任總統(tǒng)時說:“任何一個州不能只憑自己的動議就合法地脫離聯(lián)邦,凡為此目的而做出的決議和法令在法律上都是無效的,任何一個州或幾個州反對合眾國當局的行動都應根據(jù)情況視為叛亂……根據(jù)憲法和法律,聯(lián)邦都是不容分裂的?!辈牧隙悍材隄M21歲,沒有參加過叛亂,而且獲得土地是以墾殖為目的美國公民,只要交納10美元登記費,就可以在美國西部得到一塊不超過160英畝的土地。登記人連續(xù)耕種5年后,就可以成為這塊土地的主人。材料一中的“他”指的是誰?根據(jù)材料并結(jié)合所學知識說說他政治主張的核心是什么?什么問題造成了美國南北矛盾的加???材料二的內(nèi)容出自于聯(lián)邦政府頒布的哪一法律文件?之后又頒布了哪一個法律文件宣布奴隸可以以自由人的身份參加北方軍隊?這兩個文件的頒布給當時的內(nèi)戰(zhàn)帶來怎樣的影響?有人說,美國內(nèi)戰(zhàn)為資本主義的發(fā)展掃清了障礙,你同意這種說法嗎?請說出理由。30.(7分)中國夢是中國人民追求國家富強、民族復興、人民幸福之夢。近代以來,一代代仁人志士為追求中國夢而不懈努力,得到了教訓,也獲得了啟示。閱讀下列材料,回答問題。材料一中國文武制度,事事遠出西人之上,獨火器萬不能及。……中國欲自強,莫如學習外國利器?!督K巡撫李鴻章致總理衙門原函》材料一反映了李鴻章的什么主張?有人認為洋務運動是成功的,也有人認為洋務運動是失敗的。你的觀點是什么?請說明理由。材料二梁啟超曾說過:“吾國四千余年大夢之喚醒,實自甲午戰(zhàn)敗……以后始也。”有人認為戊戌變法在政治上具有君主立憲制目標和理想;在經(jīng)濟上,它要推動民族工商業(yè)的發(fā)展。由材料二可知,甲午戰(zhàn)爭失敗極大地喚醒了中國人。以康有為、梁啟超為代表的資產(chǎn)階級維新派,希望通過改革在中國建立君主立憲制的資本主義國家,但改革最終失敗。這說明了什么問題?材料三中國同盟會的綱領:驅(qū)除韃虜,恢復中華,創(chuàng)立民國,平均地權(quán)。仿照材料三所示的中國同盟會綱領,資產(chǎn)階級革命派在哪一年建立了共和體制的“民國”?其勝利果實最后被誰篡奪?辛亥革命失敗后,一些先進的中國人認為革命失敗的根源在于封建思想根深蒂固,于是掀起了新文化運動。新文化運動為批判封建文化,主張學習西方文化,提出了哪兩大口號?從洋務運動到新文化運動,中國人對救國道路的探索,在向西方的學習上,體現(xiàn)了一種怎樣的規(guī)律?

參考答案一、單項選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1、B【解析】

根據(jù)“簽字而山東亡,山東亡而全國隨之,亡國大難迫在眉睫。吾同胞忍坐視家國之亡而甘心作奴隸乎?”可知,這一事件發(fā)生的背景是山東主權(quán)淪喪。根據(jù)所學知識可知,1919年,巴黎和會上德國在山東的利權(quán)被非法轉(zhuǎn)讓給日本,踐踏我國主權(quán),引發(fā)人民憤怒,從而爆發(fā)了五四運動。因此B正確。新文化運動是思想解放運動。與題意無關,因此A錯誤。九一八事變是日本入侵我國東北。因此C錯誤。盧溝橋事變是日本全面侵華的開始,與題意無關,因此D錯誤。綜上故選B。2、C【解析】

依據(jù)題干“社會主義要贏得與資本主義相比較的優(yōu)勢,就必須大膽借鑒人類社會創(chuàng)造的一切文明成果?!钡男畔?,結(jié)合所學知識可知,1992年,中共十四大提出了建立社會主義市場經(jīng)濟體制的內(nèi)容,這是資本主義市場經(jīng)濟在社會主義國家的發(fā)展運用和創(chuàng)新實踐,C項符合題意;ABD三項不符合題意;故選C。3、C【解析】

據(jù)題干“1972年2月,美國總統(tǒng)尼克松訪問中國,毛澤東、周恩來先后接見了尼克松總統(tǒng),并就中美關系和國際事務認真坦率地交換了意見。”可知,1972年2月,美國總統(tǒng)尼克松訪華,中美雙方在上海簽署《中美聯(lián)合公報》,中美關系得到改善。故選C。中國加入聯(lián)合國時間是1971年,A項錯誤。1979年中美兩國正式建立外交關系,B項錯誤。D項說法不符合史實,中美關系改善并不意味著美國從此不再干涉中國內(nèi)政,D項錯誤。ABD不符合題意,排除,故選C?!军c睛】本題考查學生對新中國20世紀70年代的外交成就知識的掌握。重點識記新中國20世紀70年代的外交成就及影響。4、D【解析】

依據(jù)所學可知,1953年﹣1957年為了有計劃的進行社會主義建設,黨和政府實施了第一個五年計劃。1953年底,鞍山鋼鐵公司大型軋鋼廠等三大工程建成投產(chǎn);1956年底,長春第一汽車制造廠建成投產(chǎn);中國試飛成功第一架噴氣式飛機;沈陽第一機床廠建成投產(chǎn);1957年,武漢長江大橋建成,連接了長江南北的交通;形成了以鞍山鋼鐵公司為中心的東北工業(yè)基地。所以“一五計劃”的完成,使社會主義工業(yè)化基礎初步奠定,D項符合題意。A項社會主義制度在我國基本確立是三大改造的完成,B項是大陸除部分少數(shù)民族地區(qū)外基本完成了土地改革,C項民族區(qū)域自治制度形成與題干信息不符。由此分析ABC三項均不符合題意,排除,故選D。5、D【解析】

依據(jù)題干圖片內(nèi)容,人才是立國之本,如圖為東晉到北宋時期進入各級政府為官的寒門子弟所占比例,結(jié)合所學可知,出現(xiàn)這種變化的主要原因是科舉制度的推行。實行科舉制,便于在全社會范圍內(nèi)選拔人才,擴大了中央政權(quán)的社會基礎;人才不斷更新,增強了國家機構(gòu)的活力和辦事效率??婆e制為士子創(chuàng)造了相對平等的競爭機會,激發(fā)了他們對前途的自信和熱情。給社會帶來革新氣象和創(chuàng)造精神,故D符合題意;國家統(tǒng)一的實現(xiàn)、社會經(jīng)濟的發(fā)展、教育事業(yè)的發(fā)展與題干無關,故ABC不合題意。故此題選D。6、B【解析】依據(jù)所學可知,第一次學習西方是從經(jīng)濟上學習,洋務運動;第二次學習是從政治制度上,戊戌變法、辛亥革命。B項符合題意;A項器物技術是指的洋務運動;C項.思想文化是第三次反思,新文化運動,D項.生活習俗與題意無關。由此分析ACD不合題意,故此題選B。點睛:此題考查知識點是近代化的探索,近代化的探索有洋務運動、戊戌變法、辛亥革命、新文化運動,從學習的內(nèi)容上看,中國的近代化道路是器物(技術)—制度—思想;在近代化過程中中國人民表現(xiàn)出探索救亡圖存的精神、不屈不撓的民族精神民族精神,列專題復習。7、B【解析】

由“我們的目標是‘和平民主’,這與蔣介石打算正相反。不過,他愿意談,我就談;他愿意打,我就打。反正我是延安來的客人,客隨主便嘛!”可知是重慶談判。為了盡一切可能爭取國內(nèi)和平,戳穿蔣介石假和平真內(nèi)戰(zhàn)的陰謀,1945年8月,毛澤東偕周恩來、王若飛前往重慶,同國民黨進行談判。經(jīng)過40多天的艱苦談判,10月10日,國民黨被迫同中國共產(chǎn)黨正式簽署國共雙方代表《會談紀要》,也就是著名的《雙十協(xié)定》,所以B項符合題意。由此分析ACD三項均不符合題意,排除,故選B。8、D【解析】

依據(jù)題干“八國列強”的信息,結(jié)合所學知識可知,1900年,八國聯(lián)軍發(fā)動了侵華戰(zhàn)爭,清政府戰(zhàn)敗,被迫簽訂了《辛丑條約》,中國完全淪為半殖民地半封建社會,D項符合題意;《南京條約》是鴉片戰(zhàn)爭后簽訂的條約,A項不符合題意;《北京條約》是第二次鴉片戰(zhàn)爭期間簽訂的條約,B項不符合題意;《馬關條約》是甲午中日戰(zhàn)爭后簽訂的條約,C項不符合題意;故選D。9、ABC【解析】

依據(jù)所學知識可知二次革命:1913年孫中山發(fā)動反對袁世凱刺殺宋教仁,善后大借款,竊取辛亥革命果實,結(jié)果失敗。孫中山、黃興、李烈鈞出逃日本。A符合題意;護國運動:1915年孫中山反對袁世凱復辟帝制的斗爭,勝利,袁世凱絕望死去,B符合題意。兩次護法運動,1917年-1918年孫中山反對段祺瑞,要求恢復臨時約法地位的斗爭,失敗。C符合題意。新文化運動是由陳獨秀、李大釗、魯迅、胡適、蔡元培、錢玄同等一些受過西方教育(當時稱為新式教育)的人發(fā)起的一次“反傳統(tǒng)、反孔教、反文言”的思想文化革新、文學革命運動。D不符合題意,綜上所述,故選ABC。10、B【解析】

依據(jù)所學知識可知,1939年9月1日,德國突襲波蘭,英法對德宣戰(zhàn),標志著第二次世界大戰(zhàn)全面爆發(fā)。故B符合題意。A發(fā)生在二戰(zhàn)之前,CD發(fā)生在二戰(zhàn)期間,ACD均不符合題意,故選B。11、A【解析】

根據(jù)所學知識可知,1848年,受共產(chǎn)主義者同盟的委托,馬克思和恩格斯起草了《共產(chǎn)黨宣言》,它的發(fā)表標志著馬克思主義的誕生。這為世界無產(chǎn)階級提供了最銳利的思想武器,有力的推動了世界無產(chǎn)階級革命的發(fā)展。從此國際工人運動在馬克思主義的指導下,進入個新的歷史時期。馬克思在中學的作文中寫道:擇業(yè)的目標應是為了人類的幸福和我們自身的完美,如果一個人只為自己勞動,他也許能夠成為著名的學者、偉大的哲人、卓越的詩人,然而他永遠不能成為完美的、真正偉大的人物。所以A符合題意,BCD不符合題意,故選擇A。12、A【解析】

依據(jù)所學知識可知世界多極化是指一定時期內(nèi)對國際關系有重要影響的國家和國家集團等基本政治力量相互作用而朝著形成多極格局發(fā)展的一種趨勢。國際政治格局由兩極向多極化的演變是戰(zhàn)后世界歷史運動的一種基本趨勢,起始于20世紀50年代后期,兩極格局結(jié)束后,世界格局向多極化趨勢發(fā)展.影響并推動世界格局向多極化趨勢發(fā)展的因素是多方面的,但是主要因素是歐盟的形成、第三世界的興起、日本的崛起、中國的強大等。綜上所述A符合題意。故選A。13、A【解析】依據(jù)所學知識可知,公元前5世紀后半期,伯里克利當政期間,雅典民主政治達到極盛。伯利克里擴大公民的權(quán)利,很多公民擔任了政府公職。全體成年男性公民可以參加最高權(quán)力機構(gòu)公民大會,決定內(nèi)政、外交、和平、戰(zhàn)爭等重大問題,他們在行政和司法機構(gòu)中也發(fā)揮著重要作用。雅典的民主政治的“狹隘”之處體現(xiàn)在:真正享有民主權(quán)利的群體只有雅典男性成年公民,眾多的婦女和外邦人無權(quán)享受這種民主,A項符合題意;BCD三項不符合史實。故選A。14、C【解析】

1980年,我國決定在深圳、珠海、汕頭、廈門設置經(jīng)濟特區(qū),它們以國家給予優(yōu)惠的經(jīng)濟政策,吸收僑資、外資,引進先進科學技術和管理經(jīng)驗,進行現(xiàn)代化建設,打開了對外開放的窗口,C錯誤,符合題意;ABD關于改革開放的說法均正確,不符合題意。故選C。15、C【解析】

根據(jù)所學可知:洋務運動沒有學習西方政治制度,沒有解決農(nóng)民的土地問題,也沒有使中國走上資本主義道路,故ABD均錯誤。俄國農(nóng)奴制改革和中國的洋務運動主觀上都是為了富國強兵維護封建統(tǒng)治,并不是為了發(fā)展資本主義,故C符合題意。故選C。16、B【解析】

依據(jù)題干“中華民族復興的轉(zhuǎn)折點、重新確立中國大國地位”,結(jié)合所學知識,1912年中華民國成立,但是辛亥革命革命果實被袁世凱竊取,也沒有改變中國半殖民地半封建社會的性質(zhì),反帝反封建的革命任務沒有完成,故A不符合題意。中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利,是近代以來中國抗擊外敵入侵的第一次完全勝利。這一偉大勝利,徹底粉碎了日本軍國主義殖民奴役中國的圖謀,洗刷了近代以來中國抗擊外來侵略屢戰(zhàn)屢敗的民族恥辱,這一偉大勝利是中華民族復興的轉(zhuǎn)折點、重新確立了中國在世界上的大國地位,故B符合題意。新中國成立發(fā)生在抗日戰(zhàn)爭勝利后,故C不符合題意??姑涝瘧?zhàn)爭勝利發(fā)生在抗日戰(zhàn)爭勝利后,故D不符合題意。故選B。17、A【解析】

根據(jù)題干的“這次科技革命中出現(xiàn)的新技術,其數(shù)量之多是前所未有的,這眾多新技術之間聯(lián)系密切,形成了一個技術群?!钡男畔⒖芍?,這是描述的第三次科技革命,結(jié)合所學知識可知,第三次科技革命的特點有:科學技術新成果大量涌現(xiàn);科技各領域相互滲透;新技術成為最活躍的因素,BCD都符合題意;所以答案選擇A。18、A【解析】

根據(jù)所學知識可知,二戰(zhàn)前法國參與了慕尼黑陰謀,推行縱容德國的綏靖政策,所以這個時候表現(xiàn)出來的是和解不是恩怨,③不符合題意,故把含有③的BCD選項排除。一戰(zhàn)中德國屬于同盟國,法國屬于協(xié)約國。他們分屬于兩大軍事對抗集團。一戰(zhàn)后在戰(zhàn)勝國與德國簽訂的《凡爾賽和約》中,法國獲益很大。二戰(zhàn)中德國占領了法國。①②④符合題意,故故選擇A。19、C【解析】

根據(jù)題干并結(jié)合所學知識可知,潤揚大橋,是中國江蘇省境內(nèi)一座連接鎮(zhèn)江市和揚州市的橋梁工程,選項C符合題意;蘇通長江公路大橋位于江蘇省東部的南通市和蘇州(常熟)市之間,選項A不符合題意;江陰大橋位于江蘇省長江南岸江陰市北岸靖江市,選項B不符合題意;南京長江大橋位于南京市鼓樓區(qū)下關和浦口區(qū)橋北之間,是長江上第一座由中國自行設計和建造的雙層式鐵路、公路兩用橋梁,選項D不符合題意。故選C。20、B【解析】

根據(jù)所學可知:珍妮機、蒸汽機均是工業(yè)革命的技術成果;愛迪生是第二次工業(yè)革命的發(fā)明家,故研討的是工業(yè)革命和第二次工業(yè)革命,故B符合題意。思想解放、啟蒙運動均是文化領域,殖民擴張是政治領域,故ACD均不符合題意。故選B。21、B【解析】根據(jù)材料內(nèi)容結(jié)合所學知識可知,“與日交涉原則”、“取消二十一條”、“山東權(quán)利無條件收回”等信息可知,這是指在美國召開的華盛頓會議期間,有關中國山東問題處理情況對中國產(chǎn)生的相關影響。A項巴黎和會期間主要是針對德國召開的會議,把德國在中國山東的特權(quán)轉(zhuǎn)讓給了日本;C項開羅會議召開時間是1943年,發(fā)表了《開羅宣言》,要求日本侵占中國的領土等全部歸還中國;D項雅爾塔會議召開的時間是1945年,主要是針對二戰(zhàn)最后勝利的相關問題。B項符合題意,故選B。22、B【解析】

依據(jù)所學可知,1936年12月12日,張學良、楊虎城在西安華清池實行“兵諫”,扣押蔣介石,并向全國發(fā)表通電,提出停止內(nèi)戰(zhàn)、一致抗日的主張,這就是震驚中外的西安事變。事變和平解決使國共十年內(nèi)戰(zhàn)基本結(jié)束,抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線初步形成。故B符合題意;他執(zhí)行蔣介石的不抵抗政策、促使抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線正式形成、領導東北抗日義勇軍英勇抗日與題干無關,故ACD不合題意。故此題選B。23、B【解析】

根據(jù)所學知識可知,鄧世昌在黃海戰(zhàn)役中英勇犧牲,故B符合題意;林則徐領導了虎門銷煙,故排除A項;在棗宜戰(zhàn)役中,張自忠犧牲,故排除C項;八路軍副總參謀長左權(quán)在反掃蕩中犧牲,故排除D項。故選B。24、D【解析】

根據(jù)圖片材料可知,君臣禮儀從圖1漢朝的坐而論道,到圖2宋朝的站議時政,再到圖3清朝的跪受筆錄,結(jié)合所學知識可知,古代皇帝的地位越來越高,君主權(quán)力不斷加強,相權(quán)的不斷削弱;尤其是清朝軍機處的設立,皇權(quán)達到頂峰;這種變化反映的實質(zhì)是皇權(quán)至上,君主專制的強化。選項D符合題意;而選項ABC與圖片內(nèi)容不符,故選D。二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25、南昌起義井岡山革命根據(jù)地【解析】

根據(jù)所學知識可知1927年8月1日,周恩來、賀龍、葉挺、朱德等率領兩萬多人在南昌舉行起義,打響了武裝反抗國民黨反動派的第一槍。成為中國共產(chǎn)黨創(chuàng)建人民軍隊、獨立領導武裝斗爭的開始。毛澤東秋收起義后根據(jù)形勢進軍井岡山,開辟了中國第一塊革命根據(jù)地井岡山革命根據(jù)地,井岡山革命根據(jù)地的開辟,是中國共產(chǎn)黨探索農(nóng)村包圍城市、武裝奪取政權(quán)道路的開始。故填南昌起義和井岡山革命根據(jù)地。26、傷寒雜病論本草綱目【解析】

根據(jù)所學知識可知,張仲景廣泛收集醫(yī)方,寫出了傳世巨著《傷寒雜病論》;李時珍于明萬歷十八年完成了192萬字的巨著《本草綱目》。27、推恩令【解析】

結(jié)合所學知識可知,為加強中央集權(quán),政治上,漢武帝接受主父偃建議,頒布“推恩令”,下令允許諸王將自己的封地分給子弟,建立較小的侯國。因此填寫推恩令。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學知識,完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28、(1)造紙術、活字印刷術、指南針、火藥;八股取土(答八股文不給分);(2)牛頓力學、萬有引力定律;工業(yè)革命;(3)原子能、電子計算機和空間技術的廣泛應用;東紅一號衛(wèi)星發(fā)射成功(或第一顆人造地球衛(wèi)星);(4)戰(zhàn)爭問題、環(huán)境問題、人口問題、資源問題、毒品問題、恐怖主義等(5)科技是第一生產(chǎn)力;科技也是一把雙刃劍;要正確利用科技,減少負面影響;科技引領時代發(fā)展潮流;科技創(chuàng)新是社會經(jīng)濟發(fā)展的動力;科技發(fā)展折射出社會前進的步伐,并在人類文明中產(chǎn)生極大的推動作用等(只要意思相近即可得分)?!窘馕觥?/p>

(1)第一問依據(jù)所學可知,火藥是我國古代四大發(fā)明之一。唐朝末年開始用于軍事,宋元時期火藥武器廣泛用于戰(zhàn)爭?;鹚巶魅霘W洲,推動了歐洲火藥武器的發(fā)展,使封建城堡不堪一擊,靠冷兵器耀武揚威的騎士階層日益衰落,推動了歐洲社會的進步;第二問依據(jù)所學可知,明朝為加強思想控制,實行了八股取士,讀書人為了獲取功名,死讀書,讀死書,不再研究學問,八股取士是在為專制皇權(quán)訓練忠順奴仆。八股取土是導致明清時期落后的思想文化因素。(2)第一問依據(jù)所學可知,牛頓建立起經(jīng)典力學的完整體系----牛頓力學。牛頓開創(chuàng)了物理學的一個新時代,對后來人類科學的發(fā)展產(chǎn)生了重大影響;第二問依據(jù)所學可知,牛頓力學、萬有引力定律為工業(yè)革命的進行提供了科學理論基礎。(3)第一問依據(jù)材料信息“第三次科技革命,是人類文明史上繼蒸汽技術革命和電力技術革命之后科技領域里的又一次重大飛躍,它以原子能、電子計算機和空間技術的廣泛應用為主要標志”可知,第三次科技革命以原子能、電子計算機和空間技術的廣泛應用為主要標志;第二問依據(jù)所學可知,1970年第一顆人造地球衛(wèi)星發(fā)射成功,標志中國在空間技術領域開始躋身于世界先進國家行列。(4)依據(jù)所學可知,科技的高速發(fā)展給人類帶來了戰(zhàn)爭問題、環(huán)境問題、人口問題、資源問題、毒品問題、恐怖主義等挑戰(zhàn)。(5)本題開放性題目,如:科技是第一生產(chǎn)力;科技也是一把雙刃劍;要正確利用科技,減少負面影響;科技引領時代發(fā)展潮流;科技創(chuàng)新是社會經(jīng)濟發(fā)展的動力;科技發(fā)展折射出社會前進的步伐,并在人類文明中產(chǎn)生極大的推動作用等。29、(1)林肯;反對分裂,維護國家統(tǒng)一;奴隸制的存廢。(2)《宅地法》;《解放黑人奴隸宣言》;調(diào)動農(nóng)民和黑人積極性,他們踴躍參軍,扭轉(zhuǎn)了戰(zhàn)場上的被動局面。(3)同意;維護了國家統(tǒng)一,廢除了奴隸制。【解析】

(1)據(jù)材料“任何一個州不能只憑自己的動議就合法地脫離聯(lián)邦,凡為此目的而做出的決議和法令在法律上都是無效的,任何一個州或幾個州反對合眾國當局的行動都應根據(jù)情況視為叛亂……根據(jù)憲法和法律,聯(lián)邦都是不容分裂的”并結(jié)合所學知識可知,材料一中的“他”指的是林肯;根據(jù)材料并結(jié)合所學知識可知,他政治主張的核心是反對分裂,維護國家統(tǒng)一;奴隸制的存廢造成了美國南北矛盾的加劇。19世紀中期,美國北部資本主義經(jīng)濟獲得發(fā)展,需要大量自由的勞動力,迫切需要廢除奴隸制。南部種植園奴隸制經(jīng)濟發(fā)達,需要大量奴隸勞動,反對廢除奴隸制。南北雙方在奴隸制的存廢問題上不可調(diào)和,面臨國家分裂危機,最終引發(fā)美國內(nèi)戰(zhàn)。(2)依據(jù)材料“凡年滿21歲,沒有參加過叛亂,而且獲得土地是以墾殖為目的美國公民,只要交納10美元登記費,就可以在美國西部得到一塊不超過160英畝的土地。登記人連續(xù)耕種5年后,就可以成為這塊土地的主人”并結(jié)合所學知識可知,材料二的內(nèi)容出自于聯(lián)邦政府頒布的《宅地法》;之后又頒布了《解放黑人奴隸宣言》;美國南北戰(zhàn)爭中,林肯頒布《宅地法》和《解放黑人奴隸宣言》,激發(fā)了廣大黑人奴隸的革命熱情,調(diào)動了農(nóng)民和黑人積極性,他們踴躍參軍,扭轉(zhuǎn)了戰(zhàn)場上的被動局面,林肯最終

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