2024屆河北省衡水市景縣中考適應性考試歷史試題含解析

2024屆河北省衡水市景縣中考適應性考試歷史試題注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚，將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單項選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1．馬克思主義的傳播打破了我國封建專制制度之下的沉悶氣息，讓思想沖破牢籠。其中比較全面系統(tǒng)地介紹了馬克思主義學說的是：A．B．C．D．2．“法國大革命使歐洲各國君主深受震動，他們害怕革命傳播，決定絞殺法國的革命”，根據(jù)所學知識，法國大革命讓歐洲國王們害怕的最主要原因是法國大革命（）A．傳播了民主自由的思想，使封建專制王權受到嚴重威脅B．法國軍隊銳不可當，嚴重威脅歐洲各國的領土安全C．國內(nèi)的保王黨勢力趁機抬頭，妄圖復辟D．資本主義快速發(fā)展，歐洲各國面臨殖民地爭奪威脅3．《明清宮藏闥臺關系檔案匯編》中記載，乾隆二十二年“福州、泉州等府歉收，酌撥倉接濟”。這則史料說明（）A．乾隆二十二年時隸屬清廷管轄B．乾隆時福建的貿(mào)易往來活躍C．福建地區(qū)的自然災害頻繁D．鄭成功收復后設置省4．下表反映了美國政府部分年份進行的個人所得稅改革。這一改革時間1929年1935年1941年最高稅率24%79%94%A．使美國徹底擺脫了經(jīng)濟危機 B．體現(xiàn)了國家對經(jīng)濟的干預C．反映了新政的中心措施是對工業(yè)的調(diào)整 D．推動美國進入“新經(jīng)濟”時代5．觀察下圖，關于美蘇這兩個公共工程的敘述正確的是A．都是為了緩解經(jīng)濟危機B．都是為了促進農(nóng)業(yè)發(fā)展C．都是為了增加勞動就業(yè)D．都是為了促進經(jīng)濟發(fā)展6．有學者將國際共產(chǎn)主義運動在20世紀20年代之前的發(fā)展特點簡要地歸納為“社會主義由空想到科學，由理論到實踐，由理想到現(xiàn)實。”下列符合該時期“由理想到現(xiàn)實”特點的史實是A．《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表B．巴黎公社的建立C．中國共產(chǎn)黨的誕生D．十月革命的勝利7．“比較”是歷史學習和研究的一種重要方法。下列關于我國歷史上憲法或憲法性文件的說法，對應正確的是文件名稱產(chǎn)生背景主要內(nèi)容地位與評價《共同綱領》①規(guī)定國家名稱、性質(zhì)等具有臨時憲法性質(zhì)《憲法（1954年）》向社會主義過渡全面展開②我國第一部社會主義類型的憲法《憲法（1982年）》改革開放，加強民主法治建設規(guī)定國家的根本制度，根本任務，確定四項基本原則和改革開放的基本方針③A．①解放戰(zhàn)爭勝利發(fā)展②確立人民代表大會制度③社會主義法律框架體系形成B．①新中國成立后②確立我國為新民主主義的國家性質(zhì)③社會主義法律框架體系形成C．①解放戰(zhàn)爭勝利發(fā)展②確立人民代表大會制度③新時期治國安邦的總章程D．①三大戰(zhàn)役取得勝利②確立我國為新民主主義的國家性質(zhì)③新時期治國安邦的總章程8．美國1787年憲法第一條第一款規(guī)定，各州“不得締結任何條約、結盟或者組織邦聯(lián)”，“不得鑄造貨幣；不得發(fā)行紙幣”。材料充分體現(xiàn)了A．民主共和的原則B．自由平等的原則C．聯(lián)邦制的原則D．分權制衡的原則9．《羅馬民法大全》中，把自2世紀初以來歷任羅馬皇帝頒布的法令收集在一起編成的是A．《查士丁尼法典》 B．《法學匯纂》C．《法理概要》 D．《新法典》10．下列是當今世界一些國際組織的徽標圖案，以“推動世界貿(mào)易自由化，促進世界貿(mào)易發(fā)展”為宗旨的國際組織的徽標圖案是（）A． B．C． D．11．“中華開國五千年，神州軒轅自古傳。創(chuàng)造指南車，平定蚩尤亂……”這是孫中山對“人文始祖”黃帝的評價。與“平定蚩尤亂”有關的戰(zhàn)役是()A．牧野之戰(zhàn) B．涿鹿之戰(zhàn)C．城濮之戰(zhàn) D．阪泉之戰(zhàn)12．16世紀至19世紀，傳教士向西方廣泛介紹了中國的科舉制度。……英國歷史學家湯因比肯定地認為，英國文官考試制度曾效仿中國的科舉制度?！睋?jù)材料可知，科舉制度（）A．引發(fā)了歐洲文藝復興運動興起 B．直接推動了工業(yè)革命的發(fā)展C．對西方文明進程產(chǎn)生一定影響 D．嚴重束縛了人們的思想自由13．大河流域孕育了燦爛的古代人類文明。下列圖片與古印度文明有關的是A．獅身人面像B．《漢謨拉比法典》石柱C．種姓制度D．司母戊鼎14．中國戲曲藝術種類繁多，其中以歷史故事為主要題材，用唱、念、做、打為表演形式，角色分為生、旦、凈、丑的劇種是A．昆曲B．秦腔C．漢調(diào)D．京劇15．小華同學在參觀山西博物院舉辦的商周文物展覽時，拍攝了一組青銅器的圖片，從中不能得到的歷史信息是A．青銅鑄造業(yè)規(guī)模宏大組織嚴密 B．青銅器種類繁多，用途廣泛C．青銅器物具有重要的史料價值 D．青銅鑄造業(yè)的工藝水平高超16．“橫空出世一戰(zhàn)中，社會制度初顯優(yōu)。曠世奇功二戰(zhàn)中，一朝解體兩級終?！迸c這首小詩描述內(nèi)容相關的國家是（）A．東德 B．波蘭 C．南斯拉夫 D．蘇聯(lián)17．2017年4月1日，中共中央、國務院決定在河北設立雄安新區(qū)，這是繼深圳經(jīng)濟特區(qū)和上海浦東新區(qū)之后又一具有全國意義的新區(qū)，是我國從沿海向內(nèi)地推進開放的又一大手筆?；仡櫸覈糯?jīng)濟重心從秦漢魏晉經(jīng)隋唐宋元，呈現(xiàn)出一個怎樣的轉(zhuǎn)移方向？A．從東南向華北B．從西南向西北C．從東北向西南D．從西北向東南18．下圖所示內(nèi)容體現(xiàn)了A．世界各國空前團結B．世界貿(mào)易自由化完全實現(xiàn)C．中國廣泛參與多邊經(jīng)濟、社會領域活動D．中國現(xiàn)代化建設成就舉世矚目19．19世紀60年代初，曾國藩、李鴻章、左宗棠等人，為興辦洋務，都曾寫過不少奏折和書信，其中出現(xiàn)頻率較高的詞匯應該是A．自強、求富 B．變法、立憲 C．民主、革命 D．民主、科學20．小強和爸爸都是歷史迷。一天，小強讓爸爸猜我國古代的一位皇帝，他給出如下提示詞：開通大運河、正式設置進士科。爸爸給出的正確答案應該是A．隋文帝 B．隋煬帝 C．唐太宗 D．元世祖21．“三顧頻煩天下計，兩朝開濟老臣心”中的“老臣”是指曾經(jīng)在隆中生活過的A．劉備 B．關羽 C．張飛 D．諸葛亮22．“近代史上英國率先進行工業(yè)革命，最先建立民主政治，但在教育領域英國沒有一項領先，現(xiàn)代大學、職業(yè)教育、義務教育、現(xiàn)代學制、教學與科研相結合等現(xiàn)代教育制度沒有一項由英國創(chuàng)立。因此，英國整體國力的漸趨衰落就不足為奇了?！笨梢?，英國“整體國力的漸趨衰落”是由于A．民主政治改革滯后B．科學技術的落后C．殖民地人民的抗爭D．教育制度的落伍23．《三國演義》中華佗為關羽刮骨療毒的典故，意在表現(xiàn)關羽的豪邁之氣。但《三國演義》作為文學作品，很多典故與歷史事實并不完全相符。下列能說明這一典故有悖于事實真相的是A．華佗生活在東漢B．華佗創(chuàng)立了五禽戲C．華佗發(fā)明麻沸散D．華佗擅長內(nèi)科手術24．18世紀中期到19世紀中期，是近代社會開始逐漸確立的時期。在這個時期，“它”給人類社會帶來了極為重要的影響，“它”極大地提高了社會的生產(chǎn)能力，造就了工業(yè)資產(chǎn)階級和工業(yè)無產(chǎn)階級，“它”推動資本主義各國政治制度不斷完善。下面四個選項中最能代表這個“它”的一項是A． B．C． D．二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25．中醫(yī)承載著中國古代人民同疾病作斗爭的經(jīng)驗和理論。名醫(yī)張仲景寫成《傷寒雜病論》一書，提出了“”理論，提倡預防疾病。醫(yī)藥學家李時珍編寫出《》這部規(guī)?？涨暗乃幬飳W著作，在世界醫(yī)藥史上占有重要地位。中國藥學家領導科研團隊，經(jīng)過數(shù)百次實驗，發(fā)現(xiàn)了能夠有效抵抗瘧疾的青蒿素，開創(chuàng)了治療瘧疾的新方法。26．觀察《二戰(zhàn)中后期的歐洲形勢》，請分別將1939年和1941年德國突襲的歐洲國家名稱填入答題卡對應的方框內(nèi)。根據(jù)下圖指出同盟國進軍路線有何特點？27．1945年成立的________，是人類構建世界和平的成果，也是影響最大的國際組織；1995年正式成立的________，是為適應世界經(jīng)濟全球化趨勢日益加強而建立的。三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據(jù)材料以及結合所學知識，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28．（7分）科技引領時代發(fā)展潮流，科技創(chuàng)新是社會經(jīng)濟發(fā)展的動力，科技發(fā)展折射出社會前進的步伐，并在人類文明中產(chǎn)生極大的推動作用。閱讀下列材料，回答問題。材料一明朝以前，世界上的重要發(fā)明和重大科學成就大約300項，其中中國大約175項，占總數(shù)的58%以上。明朝中后期涌現(xiàn)出一些在傳統(tǒng)科技領成取得一定突破的科學巨匠，但這一黃金時期稍縱即逝，入清之后便不再有任何領先世界的科技成果，甚至晚明已經(jīng)取得的成果也被棄置遺忘?！幾栽缆窗嫫胀ǜ咧姓n程標準實驗教科書《文化發(fā)展歷程》根據(jù)材料一并結合所學知識，列舉出明朝以前中國領先于世界的科技發(fā)明一例，并說出導致明清時期落后的思想文化因素。材料二1687年，牛頓的（自然哲學的數(shù)學原理》出版，闡述了其后被視作真理的物體運動三大定律等物理學成就，總結了他的力學體系。這一體系構成了近代力學體系的基礎，從而完成了人類對自然界認識史上的第一次理論大綜合。18世紀中期，牛頓的理論體系在歐洲各國得到廣泛認可，對整個歐洲和世界的科學與哲學發(fā)展產(chǎn)生了深遠的影響?！幾哉材匪埂じ窭卓恕杜ｎD傳》依據(jù)材料二，指出牛頓在自然科學方面的成就，并說明為英國哪一事件的進行提供了科學理論基礎？材料三第三次科技革命，是人類文明史上繼蒸汽技術革命和電力技術革命之后科技領域里的又一次重大飛躍，它以原子能、電子計算機和空間技術的廣泛應用為主要標志。據(jù)材料三指出第三次科技革命的主要標志，結合所學知識舉出中國在空間技術領域開始躋身于世界先進國家行列的一項成就。材料四三次科技革命，極大地促進了人類社會的進步，改變了人類生產(chǎn)、生活方式，人與人之間的時空距離不斷縮短，整個世界緊縮成一個“村落”，但是科技發(fā)展也帶來許多負面影響，成為知識經(jīng)濟時代的重大課題。根據(jù)材料四并結合所學知識，說出科技的高速發(fā)展給人類帶來了哪些全球性問題的挑戰(zhàn)？綜上所述，談談你對科技革命的認識。29．（6分）20世紀的中美關系復雜多變。閱讀材料，結合所學知識，回答問題材料一“中國人民志愿軍跨過鴨綠江”的目的是什么？你認為這場戰(zhàn)爭對新中國產(chǎn)生了哪些影響？材料二中美兩國的社會制度和對外政策有著本質(zhì)的區(qū)別。但是，雙方同意，各國不論社會制度如何，都應根據(jù)尊重各國主權和領土完整、不侵犯別國、不干涉別國內(nèi)政、平等互利、和平共處的原則來處理國與國之間的關系。國際爭端應在此基礎上予以解決，而不訴諸武力和武力威脅。美國和中華人民共和國準備在他們的相互關系中實行這些原則?！?972年《中美聯(lián)合公報》據(jù)材料二，中美雙方達成什么共識？根據(jù)材料一、二，新中國成立后到20世紀70年代，中美關系發(fā)生了怎樣的變化？材料三請對材料三中的歷史事件按時間先后順序進行排列。綜合以上材料，你認為中美關系順利、穩(wěn)定發(fā)展的前提是什么？30．（7分）閱讀下列材料，回答問題。材料一：如圖材料二：1972年，尼克松在訪華時說：“多年來我對中華人民共和國的態(tài)度是主席和總理全然不能同意的。把我們帶到一起來的，是認識到世界上出現(xiàn)了新形勢?！辈牧先簩τ诓幻靼?0世紀70年代東西方“冷戰(zhàn)”和中美俄大三角關系的人而言，很難理解中美關系的復雜與糾結。歷史已經(jīng)給出了選擇，在波詭云譎的意識形態(tài)和地緣政治博弈中，中美兩艘大船只能相向而行。否則，在亞太的波濤洶涌和全球的驚濤駭浪中，中美兩艘大船不經(jīng)意的刮擦，都會導致無可預料的惡果。從圖一到圖二，美國對中國的態(tài)度發(fā)生了怎樣的變化？結合材料二、三，依據(jù)所學知識指出這一時期世界上出現(xiàn)了哪些“新形勢”導致了美國的這一變化。中美兩國可以在哪些方面進一步發(fā)掘潛力、不斷擴大中美關系的積極面、合作面？

參考答案一、單項選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1、C【解析】

依據(jù)所學知識可知，新文化運動后期，李大釗宣傳了馬克思主義，發(fā)表了《庶民的勝利》，促進了馬克思主義在中國的傳播，圖片C是李大釗，故C項符合題意；ABD三項的人物不符合題意；故選C。2、A【解析】

根據(jù)所學知識可知，法國資產(chǎn)階級大革命，徹底摧毀了法國封建專制制度，使“民主”“共和”思想廣為傳播，使封建專制王權受到嚴重威脅，對人類社會的發(fā)展產(chǎn)生了深遠的影響。法國大革命讓歐洲國王們害怕的最主要原因是法國大革命傳播了民主自由的思想，使封建專制王權受到嚴重威脅。選項A符合題意。BCD不符合題意。故選A。3、A【解析】

根據(jù)題干材料，與漳泉、福州地區(qū)互有聯(lián)系，折射出當時已經(jīng)隸屬福建省管轄，乾隆皇帝有權發(fā)號施令更能說明隸屬清廷管轄。所以A符合題意，BCD不符合題意，故選擇A。4、B【解析】

根據(jù)表格數(shù)據(jù)可知，從時間上看，主要是經(jīng)濟危機的時期及以后，從圖標內(nèi)容看，主要是提高個人所得稅的稅率，說明為應對危機，政府加強了稅收的財政干預，體現(xiàn)了國家的宏觀調(diào)控。B符合題意，ACD不符合題意，故選擇B。5、D【解析】試題分析：本題考查學生對蘇聯(lián)和美國修建公共工程目的的認識，根據(jù)所學知識，蘇聯(lián)修建第聶伯河水電站是在蘇聯(lián)社會主義工業(yè)化時期，為了實現(xiàn)社會主義工業(yè)化，蘇聯(lián)興建了該水電站，促進了蘇聯(lián)經(jīng)濟的發(fā)展，美國建設的田納西水利工程是在美國經(jīng)歷1929-1933年的經(jīng)濟危機后，為了解決工人的失業(yè)問題，大興公共工程，該水利工程的建設解決了很多人的吃飯問題，也促進了美國農(nóng)業(yè)的發(fā)展，美國逐漸走出了經(jīng)濟危機的陰影，因此兩者的共同點是促進了經(jīng)濟的發(fā)展，本題選D?？键c：美蘇兩國修建公共工程的相同點點評：本題難度較小，考查學生對歷史知識的識記能力，本題是比較題，比較題是中考常見的一種題型，比較題的基本解法是找出比較項，然后在對比較項進行分析，最后得出正確答案，提醒同學們學習知識要善于進行分析對比，逐漸培養(yǎng)自己的歷史能力。6、D【解析】

依據(jù)題干“由理想到現(xiàn)實”，結合所學知識，《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表表明社會主義由空想到科學，故A不符合題意。巴黎公社的建立表明社會主義由理論到實踐，故B不符合題意。中國共產(chǎn)黨的誕生是在1921年，與題干“20世紀20年代之前”時間不符，故C不符合題意。十月革命的勝利，使得世界上第一個社會主義國家在俄國建立，表明社會主義由理想到現(xiàn)實，故D符合題意。故選D。7、C【解析】

依據(jù)所學知識可知，1949年4月，解放戰(zhàn)爭勝利，1949年9月，第一屆中國人民政治協(xié)商會議召開，制定了《共同綱領》，起臨時憲法的作用，由此可知，《共同綱領》的背景是①解放戰(zhàn)爭勝利發(fā)展；1954年，第一屆全國人民代表大會召開，制定了《中華人民共和國憲法》，規(guī)定一切權利屬于人民，確立了人民代表大會制度；1982年，第四部憲法頒布，規(guī)定國家的根本制度，根本任務，確定四項基本原則和改革開放的基本方針，八二憲法是新時期治國安邦的總章程，由此可知，C項符合題意；ABD三項不符合題意，故選C。8、C【解析】

依據(jù)題干：各州“不得締結任何條約、結盟或者組織邦聯(lián)”，“不得鑄造貨幣；不得發(fā)行紙幣”。反映了各州失去完全獨立性，受制于中央，說明中央集權得到加強。結合課本所學可知，美國1787年憲法確立了聯(lián)邦制，加強了中央集權。C項符合題意。ABD三項不合題意，故選擇C。9、A【解析】

根據(jù)所學知識可知，528年，為了穩(wěn)固帝國的社會秩序，保證皇帝的專制權力，東羅馬帝國皇帝查士丁尼組建了一個法典編纂委員會。529年，委員會把自2世紀初以來歷任羅馬皇帝頒布的法令收集在一起，編成《查士丁尼法典》。后來又編成《法學匯纂》、《法理概要）、《新法典》。以上四部法律文獻統(tǒng)稱為《羅馬民法大全》。所以A符合題意，BCD不符合題意，故選擇A。10、B【解析】

依據(jù)所學可知，A是歐盟會徽。代表了歐洲各國完美團結的美好愿望；B是世貿(mào)組織會徽，該標識由上下三道的弧線組成，意味著充滿活力的世貿(mào)組織在持久和有序地擴大世界貿(mào)易方面將發(fā)揮關鍵作用，六道弧線組成的球形表示世貿(mào)組織是不同成員組成的國際機構，B項符合題意；C項為亞太經(jīng)合組織會標。會標不僅代表亞太經(jīng)合組織這一重要的地區(qū)經(jīng)濟合作組織，也代表著亞太地區(qū)的希望和期待；D項為聯(lián)合國會徽，地球和橄欖枝象征著用和平包圍著整個地球，表達了人們渴望世界和平、團結的愿望，由此分析ACD不合題意；故此題選B。11、B【解析】

依據(jù)所學可知，距今約4000多年前，黃河流域和長江流域已經(jīng)出現(xiàn)部落聯(lián)盟。為了擴張勢力，爭奪已開發(fā)的地區(qū)，不同的部落聯(lián)盟之間，經(jīng)常爆發(fā)驚心動魄的戰(zhàn)爭，黃帝和炎帝曾經(jīng)涿鹿之戰(zhàn)中聯(lián)合打敗蚩尤，故B符合題意；牧野之戰(zhàn)、城濮之戰(zhàn)、阪泉之戰(zhàn)與題干無關，故ACD不合題意。故此題選B。12、C【解析】試題分析：本題考查的是科舉制度的相關知識點。根據(jù)所學知識，科舉制誕生在我國隋朝。從題文材料的“傳教士向西方廣泛介紹了中國的科舉制度?！鴼v史學家湯因比肯定地認為，英國文官考試制度曾效仿中國的科舉制度?！笨梢钥闯隹婆e制度對西方文明進程產(chǎn)生一定影響。ABD不能正確解讀材料，不符合題意，故答案選擇C?！究键c定位】人教新課標七年級下冊?科舉制的創(chuàng)立?科舉制的誕生13、C【解析】

依據(jù)四幅圖片信息，結合所學知識可知，雅利安人進人印度后，逐漸建立了嚴格的社會等級制度，史稱“種姓制度”。在這一制度中，最高等級是婆羅門，掌管祭祀；第二等級是剎帝利，掌管軍事和行政權力；第三等級是吠舍，從事農(nóng)業(yè)、畜牧業(yè)和商業(yè)；第四等級是首陀羅，主要由被征服居民構成，從事農(nóng)業(yè)、畜牧業(yè)、捕魚業(yè)和手工業(yè)，要為前三個等級服務。種姓制度是古印度的文明成就，C項符合題意；A項獅身人面像是古埃及文明成就；B項《漢謨拉比法典》石柱是古巴比倫文明成就；D項司母戊鼎是中國商朝的文明成就。由此可知ABD三項不符合題意。故選C。14、D【解析】

根據(jù)所學知識可知，“生、旦、凈、丑”是京劇中的主要角色分類，且伴隨著京胡、鼓、板、鑼等樂器伴奏，D符合題意，ABC不符合題意，故選擇D。15、A【解析】

依據(jù)題干圖片的內(nèi)容，結合所學知識可知，商周時期，青銅制造技術發(fā)展迅速，題干圖片描述了青銅鑄造業(yè)規(guī)模宏大組織嚴密，A項符合題意；BCD三項不符合題意；故選A。16、D【解析】

根據(jù)“橫空出世一戰(zhàn)中，社會制度初顯優(yōu)。曠世奇功二戰(zhàn)中，一朝解體兩級終?！苯Y合所學知識可知，與這首小詩描述內(nèi)容相關的國家是蘇聯(lián)。蘇聯(lián)是通過1917年十月革命的發(fā)生而誕生的，因此說它“橫空出世一戰(zhàn)中”；蘇聯(lián)建立的社會主義制度推動了蘇聯(lián)生產(chǎn)力的發(fā)展，因此說“社會制度初顯優(yōu)”；二戰(zhàn)中蘇聯(lián)人民的英勇抗爭，為“反法西斯建大功”；但是由于國內(nèi)政治經(jīng)濟體制的僵化，于1991年解體，標志著兩極格局結束，因此“一朝解體兩極終”。D符合題意，ABC不符合題意。故選D。17、D【解析】

依據(jù)所學知識，從唐朝中晚期至五代、宋朝，南方戰(zhàn)亂較少，許多中原人南遷，帶去了先進的技術，增加了那里的勞動人手；再加上自然條件的變化，江南地區(qū)的農(nóng)業(yè)發(fā)展較快，逐漸超過北方，南宋開始，標志著我國經(jīng)濟重心轉(zhuǎn)移到東南地區(qū)，全國經(jīng)濟重心從黃河流域轉(zhuǎn)移到長江流域則，中國已穩(wěn)定地形成了南方經(jīng)濟領先于北方的經(jīng)濟格局，南方最發(fā)達的江浙地區(qū)長期成為全國的經(jīng)濟重心，所以我國古代經(jīng)濟重心從秦漢魏晉經(jīng)隋唐宋元，呈現(xiàn)出一個從西北向東南的轉(zhuǎn)移方向。故選D。18、C【解析】

結合所學知識可知，中國參與“亞太經(jīng)合組織領導人非正式會議”，“亞洲基礎投資銀行成立”，舉辦“G20峰會”，體現(xiàn)了中國廣泛參與多邊經(jīng)濟、社會領域活動，選項C符合題意；而選項ABD與圖片材料無關。因此只有選項C符合題意，故選C。19、A【解析】

結合所學知識可知，19世紀60年代到90年代中期，洋務派在中央以恭親王奕訴為代表，在地方以曾國藩、李鴻章、左宗棠、張之洞等人為代表掀起了一場所在“自強“求富”的洋務運動。選項A符合題意；變法、立憲與戊戌變法相關，B排除；民主、革命，與辛亥革命相關，C排除；民主、科學與新文化運動相關，D排除。故選A。20、B【解析】依據(jù)所學可知，為了加強南北經(jīng)濟交通，鞏固隋朝對全國的統(tǒng)治，605年隋煬帝命人開鑿大運河；隋煬帝正式設立進士科，科舉制正式形成。B項符合題意，故此題選B。21、D【解析】

根據(jù)所學知識可知，劉備為了請諸葛亮幫助他，三顧茅廬到隆中。故D正確。ABC不符合題意，排除ABC項。故選D?！军c睛】本題的限定詞語是“三顧”“兩朝”“隆中”。根據(jù)這三個限定詞語可知此人是諸葛亮。諸葛亮生活在隆中，劉備曾三顧茅廬到隆中，劉備時候，諸葛亮又輔佐了劉備的兒子劉嬋。由此即可得出正確答案。22、D【解析】試題分析：本題主要考查學生運用所學知識解決問題的能力，根據(jù)材料“但在教育領域英國沒有一項領先，現(xiàn)代大學、職業(yè)教育、義務教育、現(xiàn)代學制、教學與科研相結合等現(xiàn)代教育制度沒有一項由英國創(chuàng)立”的信息可知，教育制度的落伍是英國"整體國力的漸趨衰落"的原因。所以答案選D考點：人教版新課標九年級歷史上冊?步入近代?英國資產(chǎn)階級革命。23、D【解析】

根據(jù)所學知識可知，華佗是東漢著名醫(yī)學家。精通內(nèi)、外、婦、兒、針灸各科，尤其擅長外科手術，制成全身麻醉藥劑“麻沸散”，是世界醫(yī)學史上的創(chuàng)舉。華佗重視疾病的預防，他還模仿虎、鹿、熊、猿、鳥五種禽獸的活動姿態(tài)，編了一套醫(yī)學體操，被稱為“五禽戲”，用以鍛煉身體．華佗被后人稱為外科圣手、外科鼻祖等。D符合題意，ABC不符合題意，故選擇D。24、B【解析】

根據(jù)所學可知，瓦特的改良蒸汽機使人類進入蒸汽時代，工業(yè)革命取得巨大進展，這給人類社會帶來了極為重要的影響，極大地提高了社會的生產(chǎn)能力，造就了工業(yè)資產(chǎn)階級和工業(yè)無產(chǎn)階級，推動資本主義各國政治制度不斷完善，故B符合題意；A開辟了新航路，故不符合題意；C體現(xiàn)了人文主義精神，故不符合題意；D標志著馬克思主義的誕生，故不符合題意。故選B。二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25、（1）治末病。（2）本草綱目。（3）屠呦呦?！窘馕觥?/p>

（1）根據(jù)所學知識可知，東漢名醫(yī)張仲景寫成《傷寒雜病論》一書，提出了“治末病”理論，提倡預防疾病。（2）根據(jù)所學知識可知，明朝醫(yī)藥學家李時珍編寫出《本草綱目》這部規(guī)?？涨暗乃幬飳W著作，在世界醫(yī)藥史上占有重要地位。（3）根據(jù)所學知識可知，中國藥學家屠呦呦領導科研團隊，經(jīng)過數(shù)百次實驗，發(fā)現(xiàn)了能夠有效抵抗瘧疾的青蒿素，開創(chuàng)了治療瘧疾的新方法。26、（1）右上：蘇聯(lián)左下：波蘭（2）東西兩路夾擊柏林【解析】

（1）根據(jù)所學知識可知，1939年和1941年德國突襲的歐洲國家分別是波蘭和蘇聯(lián)，蘇聯(lián)的位置在圖片中右上的方框，波蘭位于左下的方框。（2）仔細觀察圖片中同盟國的控制區(qū)域可以知道，同盟國進攻柏林的進軍路線是東西夾擊，故特點是東西兩路夾擊柏林。27、聯(lián)合國；世貿(mào)組織（WTO）【解析】

依據(jù)所學知識可知，1945年成立的聯(lián)合國，是人類構建世界和平的成果，也是影響最大的國際組織，主要職責是維護世界的和平與安全；1995年正式成立的世貿(mào)組織，是為適應世界經(jīng)濟全球化趨勢日益加強而建立的。三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據(jù)材料以及結合所學知識，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28、（1）造紙術、活字印刷術、指南針、火藥；八股取土（答八股文不給分）；（2）牛頓力學、萬有引力定律；工業(yè)革命；（3）原子能、電子計算機和空間技術的廣泛應用；東紅一號衛(wèi)星發(fā)射成功（或第一顆人造地球衛(wèi)星）；（4）戰(zhàn)爭問題、環(huán)境問題、人口問題、資源問題、毒品問題、恐怖主義等（5）科技是第一生產(chǎn)力；科技也是一把雙刃劍；要正確利用科技，減少負面影響；科技引領時代發(fā)展潮流；科技創(chuàng)新是社會經(jīng)濟發(fā)展的動力；科技發(fā)展折射出社會前進的步伐，并在人類文明中產(chǎn)生極大的推動作用等（只要意思相近即可得分）?！窘馕觥?/p>

（1）第一問依據(jù)所學可知，火藥是我國古代四大發(fā)明之一。唐朝末年開始用于軍事，宋元時期火藥武器廣泛用于戰(zhàn)爭?；鹚巶魅霘W洲，推動了歐洲火藥武器的發(fā)展，使封建城堡不堪一擊，靠冷兵器耀武揚威的騎士階層日益衰落，推動了歐洲社會的進步；第二問依據(jù)所學可知，明朝為加強思想控制，實行了八股取士，讀書人為了獲取功名，死讀書，讀死書，不再研究學問，八股取士是在為專制皇權訓練忠順奴仆。八股取土是導致明清時期落后的思想文化因素。（2）第一問依據(jù)所學可知，牛頓建立起經(jīng)典力學的完整體系----牛頓力學。牛頓開創(chuàng)了物理學的一個新時代，對后來人類科學的發(fā)展產(chǎn)生了重大影響；第二問依據(jù)所學可知，牛頓力學、萬有引力定律為工業(yè)革命的進行提供了科學理論基礎。（3）第一問依據(jù)材料信息“第三次科技革命，是人類文明史上繼蒸汽技術革命和電力技術革命之后科技領域里的又一次重大飛躍，它以原子能、電子計算機和空間技術的廣泛應用為主要標志”可知，第三次科技革命以原子能、電子計算機和空間技術的廣泛應用為主要標志；第二問依據(jù)所學可知，1970年第一顆人造地球衛(wèi)星發(fā)射成功，標志中國在空間技術領域開始躋身于世界先進國家行列。（4）依據(jù)所學可知，科技的高速發(fā)展給人類帶來了戰(zhàn)爭問題、環(huán)境問題、人口問題、資源問題、毒品問題、恐怖主義等挑戰(zhàn)。（5）本題開放性題目，如：科技是第一生產(chǎn)力；科技也是一把雙刃劍；要正確利用科技，減少負面影響；科技引領時代發(fā)展潮流；科技創(chuàng)新是社會經(jīng)濟發(fā)展的動力；科技發(fā)展折射出社會前進的步伐，并在人類文明中產(chǎn)生極大的推動作用等。29、（1）抗美援朝，保家衛(wèi)國。提高了中國的國際威望；鞏固了人民民主政權（一點即可得分）（2）共識：以和平共處五項原則來處理雙方關系變化：從敵對狀態(tài)到走向關系正?；?。（3）排序：CBA（4）相互尊重、支持、合作、互不干涉內(nèi)政；中國發(fā)展壯大、立足于世界舞臺。（一點即可得分）【解析】

（1）依據(jù)題干“中國人民志愿軍跨過鴨綠江”可知反映的抗美援朝。結合課本所學，1950年6月，朝鮮內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)，美國侵略朝鮮，應朝鮮人民共和國的請求中國政府派兵援助。為了抗美援朝、保家衛(wèi)國，1950年10月，中國人民志愿軍開赴朝鮮前線，同朝鮮軍民一起抗擊美國侵略軍；抗美援朝的勝利，為了國內(nèi)建設贏得了一個相對穩(wěn)定的和平環(huán)境，鞏固了新生政權；提高了中國的國際地位，為保衛(wèi)世界和平做出了貢獻。（2）依據(jù)材料二“雙方同意，各國不論社會制度如何，都應根據(jù)尊重各國主權和領土完整、不侵犯別國、不干涉別國內(nèi)政、平等互利、和平共處的原則來處理國與國之間的關系”，結合課本所學，尊重各國主權和領土完整、不侵犯別國、不干涉別國內(nèi)政、平等互利、和平共處五項原則。由此可知中美雙方達成以和平共處的原則來處理國與國之間的關系；依據(jù)課本所學，1972年