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內(nèi)蒙古杭錦旗城鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)2024屆中考聯(lián)考?xì)v史試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效;在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單項(xiàng)選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1.下列史實(shí)與結(jié)論在邏輯關(guān)系上錯(cuò)誤的是選項(xiàng)史實(shí)結(jié)論A實(shí)行民族區(qū)域自治制度為我國(guó)實(shí)現(xiàn)各民族共同繁榮發(fā)展奠定基礎(chǔ)B中國(guó)恢復(fù)在聯(lián)合國(guó)的合法席位有利于中國(guó)積極參與國(guó)際事務(wù)C1979年中美建交中美關(guān)系開始走向正?;疍“兩彈一星”的成功增強(qiáng)了我國(guó)的國(guó)防實(shí)力A.AB.BC.CD.D2.“印刷術(shù)則變成新教的工具”?!坝∷⑿g(shù)的發(fā)明不僅改變了只有僧侶才能受高級(jí)的教育的狀況……印刷術(shù)的推廣,給市民階級(jí)和王權(quán)反對(duì)封建制度的斗爭(zhēng)帶來(lái)了好處……推動(dòng)著歐洲從中世紀(jì)的黑暗中走出來(lái)”。這里,馬克思主要強(qiáng)調(diào)了印刷術(shù)A.推動(dòng)了歐洲的社會(huì)轉(zhuǎn)型B.加速了歐洲人文主義的興起C.促進(jìn)了歐洲教育的發(fā)展D.開啟了歐洲的思想啟蒙運(yùn)動(dòng)3.他堅(jiān)信地圓說(shuō),讀過(guò)《馬可波羅行記》,向往東方。在西班牙王室資助下,他率船隊(duì)向西航行,他始終認(rèn)為他到達(dá)的地方就是亞洲的印度。下列關(guān)于他的敘述正確的是①他是意大利人②他是葡萄牙人③他進(jìn)行了環(huán)球航行④他“發(fā)現(xiàn)”美洲A.①④ B.②④ C.②③ D.①③4.紅軍長(zhǎng)征途中,哪一軍事行動(dòng)打亂了敵人的追剿計(jì)劃A.突破烏江 B.巧渡金沙江 C.四渡赤水河 D.強(qiáng)渡大渡河5.下圖是某同學(xué)制作的一幅學(xué)習(xí)卡片,對(duì)此圖解讀正確的是A.體現(xiàn)了發(fā)展中國(guó)家對(duì)新中國(guó)的支持B.表明美國(guó)已放棄“兩個(gè)中國(guó)”的政策C.反映了新時(shí)期我國(guó)外交政策的調(diào)整D.說(shuō)明中國(guó)成為多極格局中的重要力量6.第二次世界大戰(zhàn)的戰(zhàn)火最終熄滅于A.歐洲B.亞洲C.非洲D(zhuǎn).美洲7.下圖的隋唐歷史時(shí)間軸中①②依次是A.安史之亂、貞觀之治B.貞觀之治、安史之亂C.澶淵之盟、安史之亂D.貞觀之治、澶淵之盟8.秦朝舉行的一次廷議中,廷尉李斯的發(fā)言得到秦始皇的支持,李斯說(shuō):“周文、武所封子弟同姓甚眾,然后屬疏遠(yuǎn),相攻擊如仇讎(仇人);諸侯更相誅伐,周天子弗能禁置諸侯不便?!庇纱丝梢钥闯?,李斯明確反對(duì)A.禪讓制 B.世襲制 C.郡縣制 D.分封制9.G20峰會(huì)、APEC會(huì)議、金磚國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人會(huì)晤、上海合作組織峰會(huì)……這些活動(dòng)反映了①和平與發(fā)展是當(dāng)今世界的時(shí)代主題②國(guó)際社會(huì)合作不斷加強(qiáng)③各國(guó)消除了矛盾并形成利益共同體④世界多極化格局已經(jīng)形成A.①②B.①④C.②③D.②④10.中國(guó)共產(chǎn)黨的十九大報(bào)告指出,全方位外交布局深入展開,我國(guó)國(guó)際地位進(jìn)一步提高,為世界和平與發(fā)展作出新的重大貢獻(xiàn)。以下關(guān)于我國(guó)全方位外交的說(shuō)法正確的是①注重與周邊國(guó)家的睦鄰友好關(guān)系②積極發(fā)展全球伙伴關(guān)系③積極開展多邊外交,加強(qiáng)與聯(lián)合國(guó)的合作④中國(guó)特色的大國(guó)外交形成全方位、多層次、立體化的外交布局A.①②③B.①②③④C.①②④D.④11.賈誼在《治安策》中提出“欲天下之治安,莫若眾建諸侯而少其力,力少則易使以義,國(guó)小則亡邪心?!睗h武帝采取的下列措施體現(xiàn)了這一主張的是A.派張騫出使西域B.頒布“推恩令”C.設(shè)置“十三郡”D.反擊匈奴12.二戰(zhàn)后資本主義的新變化主要表現(xiàn)()①歐洲走向聯(lián)合②美國(guó)發(fā)展與日本崛起③社會(huì)保障制度出現(xiàn)④萬(wàn)隆會(huì)議⑤拉美人民維護(hù)主權(quán)斗爭(zhēng)A.①②③ B.③④⑤ C.①③⑤ D.②③④13.17世紀(jì)晚期,奴隸貿(mào)易給非洲社會(huì)帶來(lái)的混亂升級(jí)了。歐洲人誘騙非洲一些部落用奴隸交換火藥武器,得到新式武器的部落能夠輕易地從周圍手無(wú)寸鐵的其他部落中獵取奴隸,再向歐洲人換取更多的武器,依靠武器迅速擴(kuò)張。對(duì)上述材料理解最準(zhǔn)確的是A.奴隸貿(mào)易使歐洲奴隸販子獲得大量財(cái)富B.奴隸貿(mào)易給非洲帶來(lái)了部落之間的爭(zhēng)斗C.奴隸貿(mào)易刺激了歐洲資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展D.奴隸貿(mào)易為美洲提供了大量廉價(jià)勞動(dòng)力14.歷史上對(duì)從0到9這個(gè)計(jì)數(shù)法的改造和傳播,做出獨(dú)特貢獻(xiàn)的是A.印度人 B.中國(guó)人 C.阿拉伯人 D.羅馬人15.觀察下圖——向“距離”挑戰(zhàn)。下列敘述不正確的是A.可以推斷出“某時(shí)代”指的是蒸汽時(shí)代B.依據(jù)①和③推測(cè)②②對(duì)應(yīng)括號(hào)中的主題比較合適的是“在藍(lán)天飛翔”C.電氣時(shí)代促使飛機(jī)和汽車研制成功是發(fā)電機(jī)的發(fā)明D.在向“距離”挑戰(zhàn)的過(guò)程中,科技不斷進(jìn)步,改變了人類的生活,改變了世界16.1992年以來(lái),歐盟、日本、中國(guó)、俄羅斯等一些具備較強(qiáng)綜合實(shí)力的國(guó)家聯(lián)盟或國(guó)家,與美國(guó)一道,在國(guó)際和地區(qū)事務(wù)中發(fā)揮著重要作用。這反映出()A.美國(guó)的國(guó)際地位下降B.世界格局朝著多極化方向發(fā)展C.不利于世界和平的發(fā)展D.和平與發(fā)展是當(dāng)今時(shí)代的主題17.下面是九年級(jí)某班第一小組討論的話題。討論的內(nèi)容主要有:歐盟的成立、二戰(zhàn)后日本成為資本主義第二經(jīng)濟(jì)大國(guó)、中國(guó)和平崛起、俄羅斯重整雄風(fēng)、美國(guó)成為不敗的巨人等。據(jù)此判斷,他們討論的主題是()A.世界經(jīng)濟(jì)全球化趨勢(shì) B.區(qū)域經(jīng)濟(jì)一體化趨勢(shì)C.世界格局多極化趨勢(shì) D.世界經(jīng)濟(jì)區(qū)域化趨勢(shì)18.清朝政府采取了一系列措施來(lái)鞏固和發(fā)展統(tǒng)一的多民族國(guó)家,下列不屬于清朝政府采取的措施是A.設(shè)立伊犁將軍B.設(shè)立駐藏大臣C.設(shè)立西域都護(hù)D.平定回部貴族的叛亂19.美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)的導(dǎo)火線是()A.波士頓傾茶事件 B.萊克星頓的槍聲C.約克鎮(zhèn)戰(zhàn)役 D.《人權(quán)宣言》發(fā)表20.1077年,北宋稅賦總收入共7070萬(wàn)貫,其中農(nóng)業(yè)的兩稅2162萬(wàn)貫,工商稅4911萬(wàn)貫,占70%.上述數(shù)字的變化說(shuō)明了()A.農(nóng)業(yè)是天下根本B.當(dāng)時(shí)手工業(yè)十分發(fā)達(dá)C.北宋統(tǒng)治者重視稅收D.國(guó)家財(cái)政收入的主體由農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)變?yōu)楣ど虡I(yè)21.“明清統(tǒng)一多民族國(guó)家的鞏固,主要特點(diǎn)就是對(duì)外抗擊外敵入侵,對(duì)內(nèi)同分裂和叛亂勢(shì)力作斗爭(zhēng),兩者密切相結(jié)合?!毕铝惺穼?shí)能體現(xiàn)“對(duì)內(nèi)同分裂和叛亂勢(shì)力作斗爭(zhēng)”的是A.戚繼光抗倭 B.鄭成功收復(fù) C.康熙親征噶爾丹 D.雅克薩之戰(zhàn)22.歷史學(xué)家和考古學(xué)家理查德?邁爾斯(R1chardM1les)在《古代世界》一書中“追尋西方文明之源”,他認(rèn)為,貿(mào)易是文明傳播和社會(huì)進(jìn)步的引擎。下列史實(shí)能支撐這一觀點(diǎn)的是()A.阿拉伯?dāng)?shù)字的傳播 B.亞歷山大東征 C.鑒真東渡 D.玄奘西行23.據(jù)史書記載,唐都長(zhǎng)安有修造樂(lè)器商店、金銀珠寶店、茶肆、客舍等。這一記載表明當(dāng)時(shí)A.手工業(yè)生產(chǎn)發(fā)展 B.對(duì)外貿(mào)易活躍 C.商業(yè)經(jīng)濟(jì)繁榮 D.經(jīng)濟(jì)重心南移24.蘇俄農(nóng)民彼得伊里奇斯基在日記里寫道:“1922年春,陽(yáng)光明媚,一股幸福感深深的擁抱著我……”。讓他產(chǎn)生“幸福感”的是A.政府實(shí)行實(shí)物配給制B.削減農(nóng)業(yè)稅,提高農(nóng)副產(chǎn)品的價(jià)格C.可以自由支配納稅后剩余的糧食D.加入集體農(nóng)莊,走上合作化道路二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25.下列連環(huán)畫反映的史實(shí),體現(xiàn)了中國(guó)軍民在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中英勇頑強(qiáng)、不怕犧牲精神的是()26.大歐洲一直是歐洲政治家的理想20世紀(jì)60年代,法國(guó)和聯(lián)邦德國(guó)成立了________組織。1993年,西歐國(guó)家成立________,1999年,歐洲單一貨幣,________正式啟用。27.我國(guó)現(xiàn)存的第一部完整的農(nóng)業(yè)科學(xué)著作是《________》;被外國(guó)學(xué)者稱為“中國(guó)17世紀(jì)的工藝百科全書”的是《________》。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識(shí),完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28.(7分)中國(guó)古代以抑商為主的商業(yè)政策幾經(jīng)變化,影響了封建社會(huì)的發(fā)展走向。閱讀下列材料,完成下列要求:材料一(春秋)戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,商業(yè)思想呈百家爭(zhēng)鳴的局面,主要有否定商業(yè),限制商業(yè),肯定商業(yè)三種商業(yè)思想……孔子不反對(duì)人們從事商業(yè)活動(dòng),也不反對(duì)正常的商品流通,而是在許多場(chǎng)合都給予肯定。孟子從社會(huì)分工的角度說(shuō)明了商品交換存在的必然性和重要性。他認(rèn)為個(gè)人不能僅靠自己的勞動(dòng)來(lái)生產(chǎn)本人所需要的一切產(chǎn)品,如果否定商品交換,相互依賴的各種生產(chǎn)者的生產(chǎn)和生活都會(huì)陷入困境,使社會(huì)退回原始時(shí)代去?!合蜻h(yuǎn)《我國(guó)古代商業(yè)思想和政策的歷史演變》材料二北宋東京城簡(jiǎn)易圖材料三洪武四年十一月丙戌,詔“仍禁瀕海居民不得私出?!保胺矊ⅠR牛、軍需鐵貨、銅錢、緞匹、綢絹、絲綿,私出外境貨賣及下海者,杖一百。挑擔(dān)駝?shì)d之人,減一等。物貨船只并入宮”……清朝時(shí)為了推行抑商政策,采取大量對(duì)商業(yè)、手工業(yè)、運(yùn)輸業(yè)的禁止或者限制措施,如用行會(huì)制度限制工商業(yè)自由發(fā)展。清政府就是利用這種制度對(duì)從事國(guó)內(nèi)貿(mào)易的商業(yè)資本進(jìn)行有效的壟斷與控制,從而達(dá)到既能使商業(yè)資本為封建政治、經(jīng)濟(jì)服務(wù),又能對(duì)商業(yè)資本瓦解封建經(jīng)濟(jì)的作用進(jìn)行限制的目的?!纺饺A《中國(guó)古代的重農(nóng)抑商思想與政策探究》(1)據(jù)材料一,指出春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期儒家肯定商業(yè)的原因,結(jié)合所學(xué)知識(shí)推斷限制商業(yè)的是什么學(xué)派,并簡(jiǎn)述理由。(2)據(jù)材料二所示地圖,結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出宋朝城市商業(yè)活動(dòng)的特點(diǎn),分析其對(duì)居民文化生活的影響。(3)據(jù)材料三,概括明清時(shí)期政府抑制商業(yè)的表現(xiàn)和根本目的。綜合上述材料與所學(xué)知識(shí),談?wù)勀銓?duì)古代商業(yè)政策變化的認(rèn)識(shí)。29.(6分)閱讀材料,回答問(wèn)題。材料一:近500年來(lái)發(fā)生過(guò)三次結(jié)構(gòu)性的權(quán)力轉(zhuǎn)變……第一次是西方世界(歐洲)的崛起,此轉(zhuǎn)變始于15世紀(jì),在19世紀(jì)急劇加速;第二次轉(zhuǎn)變發(fā)生在19世紀(jì)末美國(guó)的崛起……20世紀(jì)的全球經(jīng)濟(jì)、科技、文化和理念,大半時(shí)間由美國(guó)主導(dǎo);我們目前正在經(jīng)歷的則是現(xiàn)代時(shí)尚的第三次權(quán)力轉(zhuǎn)變,或可稱為“群雄競(jìng)起”的時(shí)代。﹣﹣(美)法里德?扎卡里亞《后美國(guó)世界》(1)依據(jù)材料一,結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括20世紀(jì)之所以出現(xiàn)“大半時(shí)間由美國(guó)主導(dǎo)世界”的局面,美國(guó)所具有的有利因素?材料二:哈佛大學(xué)的專家史迪威大膽猜測(cè),我們或許正生活在“自我們這個(gè)物種存在以來(lái)最和平的時(shí)期”。﹣﹣(美)法里德?扎卡里亞《后美國(guó)世界》(2)材料二中“當(dāng)今我們生活在最和平的時(shí)期”的論斷,你是否贊同?簡(jiǎn)要說(shuō)明理由。材料三:不論你愿意與否,全球化進(jìn)程都會(huì)不斷深入地發(fā)展……甚至連反全球化也經(jīng)歷了一個(gè)“反全球化的全球化”過(guò)程。(3)綜合材料一、二,結(jié)合所學(xué)知識(shí),談?wù)勀銓?duì)材料三中“全球化”和“反全球化運(yùn)動(dòng)”的認(rèn)識(shí)。30.(7分)閱讀下列材料,回答問(wèn)題。材料一“凡未經(jīng)議會(huì)同意,以國(guó)王權(quán)威停止法律或停止法律實(shí)施之僭越權(quán)力,為非法權(quán)力材料二……制憲議會(huì)通過(guò)了多項(xiàng)法令,廢除了種種貴族特權(quán)和封建地租。1789年8月,制憲議會(huì)通過(guò)了《人權(quán)宣言》。材料三……1787年9月17日,美國(guó)第一部成文憲法最終形成。聯(lián)邦憲法的制定和實(shí)施,使一個(gè)真正意義上的美國(guó)誕生了。請(qǐng)回答:材料一出自哪一法律文獻(xiàn)?這部法律文獻(xiàn)的頒布有何重大意義?請(qǐng)寫出材料二中《人權(quán)宣言》的內(nèi)容。1787年憲法確立了美國(guó)三權(quán)分立的權(quán)力運(yùn)行機(jī)制。請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)填寫①②③的具體內(nèi)容。①享有行政權(quán);②掌握國(guó)家的立法權(quán);③掌握國(guó)家的司法大權(quán)。結(jié)合英、法、美頒布的法律文獻(xiàn)的內(nèi)容及影響,請(qǐng)你概括世界近代政治文明演進(jìn)的趨勢(shì)。

參考答案一、單項(xiàng)選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1、C【解析】

依據(jù)表格信息并結(jié)合所學(xué)可知,1972年2月,美國(guó)總統(tǒng)尼克松訪問(wèn)中國(guó),會(huì)見毛澤東主席,并與周恩來(lái)總理舉行會(huì)談,雙方在上海簽署了《中美聯(lián)合公報(bào)》。中美兩國(guó)二十多年的對(duì)抗結(jié)束了,兩國(guó)關(guān)系開始走向正?;?。而1979年中國(guó)與美國(guó)正式建立外交關(guān)系。美國(guó)承認(rèn)只有一個(gè)中國(guó),是中國(guó)的一部分。所以史實(shí)與結(jié)論在邏輯關(guān)系上錯(cuò)誤的是C,C項(xiàng)符合題意。由此分析ABD三項(xiàng)史實(shí)與結(jié)論在邏輯關(guān)系上均正確,不符合題意,排除,故選C。2、A【解析】

依據(jù)題干信息“印刷術(shù)的推廣,給市民階級(jí)和王權(quán)反對(duì)封建制度的斗爭(zhēng)帶來(lái)了好處……推動(dòng)著歐洲從中世紀(jì)的黑暗中走出來(lái)”可知,印刷術(shù)的發(fā)明,促進(jìn)了文明的傳播、交流和發(fā)展,馬克思主要強(qiáng)調(diào)了印刷術(shù)推動(dòng)了歐洲的社會(huì)轉(zhuǎn)型,故A符合題意;題干沒有涉及加速了歐洲人文主義的興起、促進(jìn)了歐洲教育的發(fā)展、開啟了歐洲的思想啟蒙運(yùn)動(dòng),故BCD不合題意。故此題選A?!军c(diǎn)睛】抓住題干信息“印刷術(shù)的推廣,給市民階級(jí)和王權(quán)反對(duì)封建制度的斗爭(zhēng)帶來(lái)了好處……推動(dòng)著歐洲從中世紀(jì)的黑暗中走出來(lái)”是解題的關(guān)鍵,印刷術(shù)的發(fā)明,促進(jìn)了文明的傳播、交流和發(fā)展,推動(dòng)了歐洲的社會(huì)轉(zhuǎn)型。3、A【解析】

從材料可以看出這位航海家是西班牙王室支持的,方向是向西方航行,要到達(dá)亞洲,結(jié)果他發(fā)現(xiàn)了美洲新大陸,這一定是哥倫布。1492年,意大利航海家哥倫布在西班牙王室資助下從西班牙起程,橫渡大西洋,經(jīng)過(guò)兩個(gè)多月航行到達(dá)今天美洲的古巴、海地等地。A正確;含有②③的BCD排除。故選A?!军c(diǎn)睛】本題考查新航路開辟,考查哥倫布發(fā)現(xiàn)美洲。4、C【解析】

四渡赤水戰(zhàn)役,是在中央紅軍在長(zhǎng)征途中,處于國(guó)民黨幾十萬(wàn)重兵圍追堵截的艱險(xiǎn)條件下,進(jìn)行的一次決定性運(yùn)動(dòng)戰(zhàn)戰(zhàn)役,在毛澤東主席等指揮下,中央紅軍采取高度機(jī)動(dòng)的運(yùn)動(dòng)戰(zhàn)方針,積極尋找戰(zhàn)機(jī),有效地調(diào)動(dòng)和殲滅敵人,徹底粉碎了蔣介石等反動(dòng)派的狂妄計(jì)劃,紅軍取得了戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移中具有決定意義的勝利,故答案選C。5、A【解析】

根據(jù)題干圖表中支持中國(guó)的票數(shù)不斷增長(zhǎng),體現(xiàn)出發(fā)展中國(guó)家對(duì)新中國(guó)的支持,A符合題意;1950-1970年,美國(guó)在此階段沒有放棄“兩個(gè)中國(guó)”政策,B不符合題意;1978年十一屆三中全會(huì)后我國(guó)開始進(jìn)入社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)新時(shí)期,所以C不符合題意;在七十年代國(guó)際格局依然是兩極格局,D不符合題意。所以A符合題意,BCD不符合題意,故選擇A。6、B【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,1945年8月15日,日本宣布無(wú)條件投降。1945年9月2日,日本政府代表在美國(guó)戰(zhàn)艦“密蘇里”號(hào)的甲板上簽署無(wú)條件投降書,標(biāo)志著第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束,所以第二次世界大戰(zhàn)的戰(zhàn)火最終熄滅于亞洲,B選項(xiàng)正確,ACD三項(xiàng)都不符合題意,故選B?!军c(diǎn)睛】本題考查的是二戰(zhàn)結(jié)束的標(biāo)志,1945年日本簽訂投降書標(biāo)志二戰(zhàn)的結(jié)束,抓住關(guān)鍵詞“戰(zhàn)火最終熄滅于”可知是在亞洲。7、B【解析】

依據(jù)題干及所學(xué)知識(shí)可知,唐太宗統(tǒng)治期間,政治比較清明,經(jīng)濟(jì)得到進(jìn)一步發(fā)展,國(guó)力強(qiáng)盛,文教昌盛,歷史上稱之為“貞觀之治”,開元末年以后,唐玄宗追求享樂(lè),任人唯親,朝政日益腐敗,社會(huì)上的各種矛盾越來(lái)越尖銳,邊疆形勢(shì)也日益緊張,755年,安祿山借口朝廷出現(xiàn)奸臣,和部將史思明一起發(fā)動(dòng)叛亂,史稱“安史之亂”,故B符合題意;澶淵之盟指的是遼與宋之間的議和,故CD不符合題意;故本題選B。8、D【解析】

題干中首先得知是在秦朝,所以A項(xiàng)排除,材料中李斯說(shuō)周文、武所封子弟同姓甚眾,然后屬疏遠(yuǎn),可得知是周的分封制。題干材料表明李斯反對(duì)西周的分封制,故正確答案是D.9、A【解析】

依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,G20峰會(huì)、APEC會(huì)議、金磚國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人會(huì)晤、上海合作組織峰會(huì)這些活動(dòng)反映了和平與發(fā)展是當(dāng)今世界的時(shí)代主題,體現(xiàn)了當(dāng)今國(guó)際社會(huì)之間的合作在不斷加強(qiáng)。故①②符合題意;③“消除了矛盾”表述太絕對(duì);④世界多極化格局是當(dāng)今世界的發(fā)展趨勢(shì),并未正式形成。所以③④表述錯(cuò)誤,BCD不符合題意,故選A。10、B【解析】

結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,中國(guó)共產(chǎn)黨的十九大報(bào)告指出,全方位外交布局深入展開,我國(guó)國(guó)際地位進(jìn)一步提高,為世界和平與發(fā)展作出新的重大貢獻(xiàn)。我國(guó)注重與周邊國(guó)家的睦鄰友好關(guān)系;積極發(fā)展全球伙伴關(guān)系;積極開展多邊外交,加強(qiáng)與聯(lián)合國(guó)的合作,中國(guó)特色的大國(guó)外交形成全方位、多層次、立體化的外交布局。①②③④表述符合中國(guó)外交新情況。B符合題意,ACD不符合題意,故選擇B。11、B【解析】

依據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)可知,西漢初,諸侯王勢(shì)力強(qiáng)大,各自獨(dú)霸一方,漢武帝實(shí)行推恩令,下詔規(guī)定諸侯王除以嫡長(zhǎng)子繼承王位外,可將封地再次分封給其子弟作為侯國(guó)。這樣,侯國(guó)越來(lái)越多,諸侯王的封地和勢(shì)力越來(lái)越小,隨后又找各種借口削爵,嚴(yán)厲鎮(zhèn)壓他們的叛亂,諸侯王從此一蹶不振,B選項(xiàng)符合題意。漢武帝時(shí)先后兩次派張騫出使西域,促進(jìn)了漢朝與西域之間的相互了解與往來(lái),東西方的經(jīng)濟(jì)文化交流日益頻繁,A選項(xiàng)不符合題意;漢武帝還建立刺史制度,把全國(guó)劃分為13個(gè)州部,每州部派刺史一人,代表朝廷監(jiān)視州部?jī)?nèi)的地方官吏、豪強(qiáng)及其子弟,嚴(yán)禁他們?yōu)榉亲鞔?,加?qiáng)了對(duì)地方的控制,C選項(xiàng)不符合題意;漢初國(guó)力弱,被迫對(duì)匈奴實(shí)行“和親”政策,漢武帝時(shí)期,國(guó)力強(qiáng)盛,派衛(wèi)青、霍去病反擊匈奴,奪回河套和河西走廊地區(qū),公元前119年,衛(wèi)青擊潰匈奴主力,經(jīng)過(guò)漠北戰(zhàn)役的沉重打擊,匈奴再也無(wú)力與西漢抗衡,D選項(xiàng)不符題意。由此ACD可排除,故選B。12、A【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,萬(wàn)隆會(huì)議是亞非國(guó)家和地區(qū)第一次在沒有殖民國(guó)家參加的情況下討論亞非人民切身利益的大型國(guó)際會(huì)議,拉美人民為了維護(hù)主權(quán),爭(zhēng)取民族獨(dú)立和發(fā)展,發(fā)起了民族解放運(yùn)動(dòng),④⑤均不屬于二戰(zhàn)后資本主義的新變化,所以排除有④⑤的選項(xiàng),只有A符合題意,其他三項(xiàng)均不符合,故本題選A?!军c(diǎn)睛】本題屬于組合型選項(xiàng)題,優(yōu)先使用排除法即可。13、B【解析】根據(jù)題干的“17世紀(jì)晚期,奴隸貿(mào)易給非洲社會(huì)帶來(lái)的混亂升級(jí)了。歐洲人誘騙非洲一些部落用奴隸交換火藥武器,得到新式武器的部落能夠輕易地從周圍手無(wú)寸鐵的其他部落中獵取奴隸,再向歐洲人換取更多的武器,依靠武器迅速擴(kuò)張?!笨梢垣@取的信息是奴隸貿(mào)易給非洲帶來(lái)了部落之間的爭(zhēng)斗,故B理解最準(zhǔn)確;奴隸貿(mào)易使歐洲奴隸販子獲得大量財(cái)富和奴隸貿(mào)易刺激了歐洲資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展的說(shuō)法正確,但題干材料未涉及。故AC不符合題意;題干材料未涉及奴隸貿(mào)易為美洲提供了大量廉價(jià)勞動(dòng)力,故D不符合題意。故選B。14、C【解析】

依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,古代印度人發(fā)明0-9的計(jì)數(shù)法,阿拉伯人學(xué)會(huì)了這種方法,并加以改造,最后傳播到歐洲,被稱為“阿拉伯?dāng)?shù)字”,C項(xiàng)符合題意;A項(xiàng)是阿拉伯?dāng)?shù)字的發(fā)明者,但不是傳播者,不符合題意;BD項(xiàng)與題干描述的內(nèi)容無(wú)關(guān),不符合題意;故選C。15、C【解析】根據(jù)課本所學(xué),圖片信息體現(xiàn)的是三次科技革命的內(nèi)容,結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,“電氣時(shí)代”屬于第二次工業(yè)革命,第二次工業(yè)革命中促使飛機(jī)和汽車研制成功是內(nèi)燃機(jī)的發(fā)明,因此敘述不正確的是選項(xiàng)C;而其余三項(xiàng)ABD敘述都是正確的。故選C。16、B【解析】

根據(jù)“1992年以來(lái),歐盟、日本、中國(guó)、俄羅斯等一些具備較強(qiáng)綜合實(shí)力的國(guó)家聯(lián)盟或國(guó)家,與美國(guó)一道,在國(guó)際和地區(qū)事務(wù)中發(fā)揮著重要作用?!边@反映出世界格局朝著多極化方向發(fā)展。20世紀(jì)八十年代末九十年代初由于東歐劇變、蘇聯(lián)解體,兩極格局結(jié)束,美蘇對(duì)立的兩極格局不復(fù)存在了,世界暫時(shí)形成了“一超多強(qiáng)”的局面,世界政治格局朝著多極化方向發(fā)展,但是一個(gè)新的相對(duì)穩(wěn)定的世界格局至今還沒有定型。B符合題意,美國(guó)是唯一的超級(jí)大國(guó),美國(guó)的國(guó)際地位沒有下降,A不符合題意;世界暫時(shí)形成了“一超多強(qiáng)”的局面,世界政治格局朝著多極化方向發(fā)展,有利于世界和平發(fā)展,C不符合題意;題干沒有體現(xiàn)和平與發(fā)展是當(dāng)今時(shí)代的主題,D不符合題意。所以B符合題意,ACD不符合題意。故選B。17、C【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)分析五個(gè)討論的內(nèi)容可知,這五項(xiàng)正是當(dāng)今世界格局的體現(xiàn)即一超多強(qiáng)暫時(shí)出現(xiàn),世界格局朝多極化趨勢(shì)發(fā)展。1991年,蘇聯(lián)解體,兩極格局瓦解,美國(guó)成為了唯一的超級(jí)大國(guó),同時(shí)還存在幾個(gè)重要的力量中心歐盟、俄羅斯、中國(guó)、日本。舊的世界格局已經(jīng)終結(jié),新的世界格局尚未形成,世界暫時(shí)形成了“一超多強(qiáng)”的局面,并正在朝著多極化方向發(fā)展。故C項(xiàng)符合題意。材料是政治角度,ABD是經(jīng)濟(jì)角度,故排除ABD項(xiàng)。故選C。18、C【解析】本題為反向選擇題,按要求應(yīng)選擇“不屬于”清朝政府采取的措施。依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,張騫通西域后,西漢王朝加強(qiáng)了對(duì)西域的經(jīng)營(yíng)。公元前60年,西漢政府在西域設(shè)置西域都護(hù),因此,C項(xiàng)“不屬于”清朝政府采取的措施,故選C。19、A【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,波士頓傾茶事件是發(fā)生在1773年12月16日北美人民不滿英國(guó)殖民者的統(tǒng)治,把船上價(jià)值約1.5萬(wàn)英鎊的342箱茶葉全部倒入大海,來(lái)對(duì)抗英國(guó)國(guó)會(huì),最終引起著名的美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng),成為美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)的導(dǎo)火線。A符合題意,BCD不符合題意,故選擇A?!军c(diǎn)睛】戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)的導(dǎo)火線即戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)的直接原因。要把導(dǎo)火線跟開始的標(biāo)志進(jìn)行區(qū)分,美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)的導(dǎo)火線是波士頓傾茶事件;開始的標(biāo)志是萊克星頓的槍聲。20、D【解析】

分析材料“北宋稅賦總收入共7070萬(wàn)貫,其中農(nóng)業(yè)的兩稅2162萬(wàn)貫,工商稅4911萬(wàn)貫,占70%”可知,體現(xiàn)了工商稅的比例大大超過(guò)了農(nóng)業(yè)兩稅的比例,體現(xiàn)了工商業(yè)構(gòu)成稅收主體,D項(xiàng)正確。材料說(shuō)明北宋商業(yè)稅的增加,這是商業(yè)發(fā)展的表現(xiàn),AB項(xiàng)和題意無(wú)關(guān),排除。C項(xiàng)沒有反映材料主旨,排除。ABC不符合題意,排除,故選D。【點(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生的識(shí)記能力以及分析問(wèn)題的能力,理解并識(shí)記宋代社會(huì)生活的相關(guān)史實(shí)即可。21、C【解析】

結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,明朝的戚繼光抗倭屬于反抗外來(lái)侵略,故A不符合題意;鄭成功收復(fù)屬于反抗外來(lái)侵略,故B不符合題意;康熙親征噶爾丹,最后平定了噶爾丹叛亂,符合題干的“對(duì)內(nèi)同分裂和叛亂勢(shì)力作斗爭(zhēng)”,故C符合題意;康熙帝組織的雅克薩之戰(zhàn)屬于反抗外來(lái)侵略,故D不符合題意。故選C。22、A【解析】

依據(jù)所學(xué)可知,能證明貿(mào)易是文明傳播和社會(huì)進(jìn)步的引擎這一觀點(diǎn)的是阿拉伯?dāng)?shù)字的傳播。阿拉伯人在東西方交流中起了重要作用,被稱為“東西方交流的使者”,古代印度人用梵文的字頭表示數(shù)字,創(chuàng)造了從0到9十個(gè)數(shù)字的計(jì)數(shù)法。阿拉伯人學(xué)會(huì)了這一計(jì)數(shù)法,并對(duì)它加以改造。12世紀(jì)初,這一簡(jiǎn)便的計(jì)數(shù)法由阿拉伯人傳到了歐洲,因此稱之為“阿拉伯?dāng)?shù)字”,所以A項(xiàng)符合題意;BCD三項(xiàng)均與貿(mào)易無(wú)關(guān),排除。故選A。23、C【解析】

依據(jù)題干信息,唐都長(zhǎng)安有修造樂(lè)器商店、金銀珠寶店、茶肆、客舍,說(shuō)明長(zhǎng)安街上店鋪林立,表明當(dāng)時(shí)商業(yè)經(jīng)濟(jì)繁榮,C項(xiàng)符合題意,排除ABC,故此題選C?!驹斀狻?4、C【解析】

根據(jù)題干“1922年春”、“蘇俄農(nóng)民”等信息結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,當(dāng)時(shí)蘇俄實(shí)行的是新經(jīng)濟(jì)政策,政府實(shí)行實(shí)物配給制是戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策的內(nèi)容,A不符合題意;削減農(nóng)業(yè)稅,提高農(nóng)副產(chǎn)品的價(jià)格是羅斯福新政的內(nèi)容,B不符合題意;可以自由支配納稅后剩余的糧食是新經(jīng)濟(jì)政策的內(nèi)容,糧食稅的實(shí)行是核心措施,C符合題意;加入集體農(nóng)莊,走上合作化道路是斯大林時(shí)期的政策,D不符合題意。所以C符合題意,ABD不符合題意,故選擇C。二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25、B【解析】

試題分析:題干里的“抗日戰(zhàn)爭(zhēng)”是解題的關(guān)鍵,本題主要考查學(xué)生對(duì)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的相關(guān)知識(shí)的準(zhǔn)確理解與識(shí)記。依據(jù)已學(xué)知識(shí)可知,1938年春,李宗仁指揮中國(guó)軍隊(duì)取得臺(tái)兒莊戰(zhàn)役的勝利。臺(tái)兒莊戰(zhàn)役是國(guó)民黨正面戰(zhàn)場(chǎng)上的一次重大勝利?!端亩沙嗨穼儆谥袊?guó)長(zhǎng)征中的事情,《黃繼光》屬于抗美援朝時(shí)期的史實(shí),《王進(jìn)喜》屬于探索建設(shè)社會(huì)主義道路時(shí)期的事情,故選B?!军c(diǎn)睛】考點(diǎn):人教版八年級(jí)上冊(cè)·血肉筑長(zhǎng)城·平型關(guān)大捷和臺(tái)兒莊戰(zhàn)役26、歐洲共同體歐盟歐元【解析】

(1)隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,西歐國(guó)家之間的聯(lián)系日益密切;為了提高自身的安全系數(shù)、降低未來(lái)戰(zhàn)爭(zhēng)的可能性,提高西歐國(guó)家的國(guó)際地位,加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展步伐,西歐國(guó)家必須密切聯(lián)系加強(qiáng)合作。20世紀(jì)60年代,法國(guó)和聯(lián)邦德國(guó)等西歐國(guó)家成立了歐洲共同體組織,對(duì)成員國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和國(guó)際地位的提高發(fā)揮了重要作用。

(2)1993年,西歐國(guó)家在歐洲共同體的基本上成立了歐洲聯(lián)盟,簡(jiǎn)稱歐盟。1999年,歐洲單一貨幣,歐元正式啟用,歐洲正朝著經(jīng)濟(jì)政治一體化目標(biāo)邁進(jìn)。歐盟成員國(guó)之間資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),有利于經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。歐盟成為世界上最大的經(jīng)濟(jì)體。27、《齊民要術(shù)》《天工開物》【解析】試題分析:此題考查齊民要術(shù)、天工開物相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)。閱讀題文所給提示信息并結(jié)合歷史知識(shí)理解:《齊民要術(shù)》是我國(guó)現(xiàn)存的第一部完整的農(nóng)業(yè)科學(xué)著作。被外國(guó)學(xué)者稱為“中國(guó)17世紀(jì)的工藝百科全書”的是《天工開物》。根據(jù)要求可回答:齊民要術(shù)天工開物考點(diǎn):人教版七年級(jí)上冊(cè)·政權(quán)分立與民族融合·承上啟下的魏晉南北朝文化;考點(diǎn):人教版七年級(jí)下冊(cè)·統(tǒng)一多民族國(guó)家的鞏固和社會(huì)的危機(jī)·時(shí)代特點(diǎn)鮮明的明清文化三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識(shí),完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28、(1)原因:商業(yè)活動(dòng)有利于人們的生產(chǎn)和生活。否定商業(yè)的是道家。理由:道家主張“老死不相往來(lái)”(小國(guó)寡民)。限制商業(yè)的是法家。理由:法家主張“重農(nóng)抑商”。(2)特點(diǎn):商業(yè)經(jīng)濟(jì)空前繁榮,打破了時(shí)間、空間上的限制,交易活動(dòng)不再受官吏直接監(jiān)督。(任答3點(diǎn)即可)影響:以詞、話本為代表的市民文學(xué)興起,居民娛樂(lè)場(chǎng)所(瓦肆)增加。(3)表現(xiàn):海禁政策,行會(huì)制度。根本目的:維護(hù)封建統(tǒng)治。認(rèn)識(shí):中國(guó)古代總體采取抑商政策,商業(yè)發(fā)展影響人民生活?!窘馕觥?/p>

(1)根據(jù)材料一“孔子不反對(duì)人們從事商業(yè)活動(dòng),也不反對(duì)正常的商品流通,而是在許多場(chǎng)合都給予肯定?!薄八J(rèn)為個(gè)人不能僅靠自己的勞動(dòng)來(lái)生產(chǎn)本人所需要的一切產(chǎn)品,如果否定商品交換,相互依賴的各種生產(chǎn)者的生產(chǎn)和生活都會(huì)陷入困境,使社會(huì)退回原始時(shí)代去”結(jié)合所學(xué)知識(shí),春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期儒家肯定商業(yè)的原因商業(yè)活動(dòng)有利于人們的生產(chǎn)和生活。根據(jù)所學(xué)知識(shí)可推斷,限制商業(yè)的會(huì)是道家。因?yàn)榈兰抑鲝垺袄纤啦幌嗤鶃?lái)”(小國(guó)寡民)。還有法家,因?yàn)榉抑鲝垺爸剞r(nóng)抑商”。(2)根據(jù)材料二“北宋東京城簡(jiǎn)易圖”結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,宋朝城市商業(yè)活動(dòng)的特點(diǎn)有商業(yè)經(jīng)濟(jì)空前繁榮,打破了時(shí)間、空間上的限制,交易活動(dòng)不再受官吏直接監(jiān)督等。繁榮的經(jīng)濟(jì)和豐富的生活對(duì)居民文化生活的影響是宋代以詞、話本為代表的市民文學(xué)興起,居民娛樂(lè)場(chǎng)所(瓦肆)增加。(3)根據(jù)“仍禁瀕海居民不得私出?!?、“如用行會(huì)制度限制工商業(yè)自由發(fā)展。”等可知,明清時(shí)期政府抑制商業(yè)的表現(xiàn)是海禁政策,行會(huì)制度。根據(jù)“從而達(dá)到既能使商業(yè)資本為封建政治、經(jīng)濟(jì)服務(wù),又能對(duì)商業(yè)資本瓦解封建經(jīng)濟(jì)的作用進(jìn)行限制的目的?!笨芍?,目的是維護(hù)封建統(tǒng)治。由材料可知中國(guó)古代總體采取抑商政策,商業(yè)發(fā)展影響人民生活。29、(1)因素:確立先進(jìn)的資本主義制度;通過(guò)羅斯福新政進(jìn)行政策調(diào)整和制度創(chuàng)新;利用第三次科技革命成果;世界大戰(zhàn)中大發(fā)戰(zhàn)爭(zhēng)財(cái)。(答出二條即可)(2)贊同。理由:冷戰(zhàn)結(jié)束;經(jīng)濟(jì)全球化發(fā)展;政治格局多極化趨勢(shì)加強(qiáng)等。不贊同。理由:地區(qū)沖突、民族矛盾、宗教紛爭(zhēng);強(qiáng)權(quán)政治、霸權(quán)主義;核威脅;恐怖主義威脅等。(觀點(diǎn)與理由要一致,只寫觀點(diǎn),不寫理由不給分。)(3)認(rèn)識(shí)“全球化”:是生產(chǎn)力發(fā)展的結(jié)果和歷史發(fā)展的趨勢(shì),有利于經(jīng)濟(jì)發(fā)展與交流,要順應(yīng)潮流

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