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遼寧省沈陽市東北育才雙語校2024屆中考歷史考試模擬沖刺卷考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內,不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內,第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、每小題2分,在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1.“……人們不需要專心超自然的力量,相反,生活的目的是為了發(fā)展自身所固有的潛能?!毕铝凶髌分胁荒荏w現(xiàn)材料中這一精神的是A.巴爾扎克的小說B.但丁的詩歌C.達·芬奇的繪畫D.莎士比亞的戲劇2.二戰(zhàn)期間的法西斯軸心國包括A.英國B.德國C.日本D.美國3.我國改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設事業(yè)的指導思想是A.馬克思主義B.毛澤東思想C.鄧小平理論D.社會主義理論4.下列事件中帶有恐怖主義性質且引發(fā)戰(zhàn)爭的是()A.光榮革命 B.巴黎公社成立 C.薩拉熱窩事件 D.十月社會主義革命5.初中歷史學習,注重課本知識的完整性,除課本正文外,還有欄目、注釋、史海拾貝、學習方法、大事年表等,以達知識點的全面。如主要資本主義國家進入壟斷資本主義階段是在()A.十九世紀六七十年代 B.十九世紀末至二十世紀初C.十七.十八世紀 D.二十世紀四五十年代6.15世紀中期到17世紀中期被西方史學家稱為“擴張的時代”,主要原因是A.歐洲產生了資本主義萌芽B.東西方國家都進行了大規(guī)模的航?;顒覥.新航路開辟后,殖民時代開始D.狂熱的宗教傳播和宗教征服7.自14世紀中葉起,促進人們思想解放的新文化運動,延續(xù)了近300年之久,這場運動的作用是A.推動了歐洲文化思想領域的繁榮B.為無產階級的斗爭提供理論指導C.為歐洲封建社會的產生和發(fā)展奠定思想文化基礎D.簡單的復興了古代希臘羅馬文化8.美國1787年憲法第一條第一款規(guī)定,各州“不得締結任何條約、結盟或者組織邦聯(lián)”,“不得鑄造貨幣;不得發(fā)行紙幣”。材料充分體現(xiàn)了A.民主共和的原則B.自由平等的原則C.聯(lián)邦制的原則D.分權制衡的原則9.1954年,當選第一屆全國人民代表大會的1226名代表,是中國有史以來第一次經過普選產生的,故此次大會又被稱為“第一次真正的人民大會”。這次“真正的人民大會”的主要功績是A.初步建立了政治協(xié)商會議制度B.制定了第一部社會主義類型的憲法C.徹底摧毀了我國封建土地制度D.標志著中國人民從此站起來了10.在中國近代化歷程中,洋務運動和維新變法運動的相同點是A.都維護清朝的封建統(tǒng)治B.都主張向西方學習C.都由民族資產階級領導D.都是資產階級性質的改革11.為了提高復習效率,小李同學繪制了一張知識結構圖??瞻滋帒钊階.鐵農具和牛耕的使用及推廣B.少數民族政權紛紛入主中原C.八王之亂造成人口大量死亡D.各地爆發(fā)大規(guī)模的農民起義12.2012年10月6日,國務院臺辦主任王毅,在北京與民進黨前主席謝長廷見面。王毅指出:我們解決問題既要堅持原則;又要靈活務實。其中堅持原則和靈活務實分別指A.和平統(tǒng)一和一國兩制 B.一個中國原則和一國兩制C.和平共處五項原則和一國兩制 D.一國兩制和一個中國原則二、簡答題(共3小題,滿分26分)13.1956年底,我國完成了三大改造。請簡述:三大改造完成的歷史意義14.和平與發(fā)展成為當今時代的主題。反對戰(zhàn)爭、維護和平、謀求發(fā)展已成為世界人民共同的心聲。根據所學知識,回答下列問題。寫出發(fā)生在20世紀的兩次全球性戰(zhàn)爭名稱。冷戰(zhàn)結束后,世界政治格局發(fā)展趨勢和經濟發(fā)展的趨勢各是什么?請舉出冷戰(zhàn)結束后威脅世界和平安全的因素一例舉出當今維護世界和平,謀求共同發(fā)展的兩個國際或區(qū)域性組織。面對當前錯綜復雜的國際形勢,你認為中國該如何應對?15.改革是指在現(xiàn)有的政治體制內實行變革,通常一次改革成功與否影響著一個國家的命運。請結合所學知識和提供的信息,列舉相應的改革名稱。為鞏固統(tǒng)治,他力排眾議,494年遷都洛陽。他進一步推行漢化措施。這些措施,促進了民族交融,也增強了北魏的實力。請列舉此改革的名稱。這次改革以強兵和學習西方科學技術為目標,開啟了俄國近代化的進程。通過改革,俄國的經濟、軍事實力大大增加,為對外擴張準備了條件。但是,農奴制進一步強化,后來成為俄國社會發(fā)展的障礙。請列舉此改革的名稱。

參考答案一、每小題2分,在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1、A【解析】

依據題干“……人們不需要專心超自然的力量,相反,生活的目的是為了發(fā)展自身所固有的潛能?!保梢婓w現(xiàn)了14-16世紀文藝復興時期的人文主義精神,巴爾扎克屬于19世紀法國現(xiàn)實主義作家,與文藝復興不符,故A符合題意。但丁是文藝復興的先驅,用意大利民族語言撰寫《神曲》,沖擊教會的傳統(tǒng)觀念,強調人的價值和現(xiàn)實生活的意義,表現(xiàn)了人文主義的精神,故B不符合題意。達?芬奇是文藝復興時期的藝術家,創(chuàng)作的作品《蒙娜麗莎》等表現(xiàn)了人文主義的精神,故C不符合題意。莎士比亞是文藝復興時期英國劇作家,其作品刻畫人物內心世界,提升人性的高尚與尊嚴,表現(xiàn)了人文主義的精神,故D不符合題意。故選A。2、BC【解析】

依據所學知識可知,德國法西斯和日本法西斯以及意大利法西斯組成了軸心國集團,嚴重威脅了世界和平與安全,BC項符合題意;AD項不是軸心國集團的成員國,不符合題意;故選BC。3、C【解析】

根據所學可知,鄧小平是我國實行改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設的總設計師。1992年,中共十四大高度評價了鄧小平建設有中國特色社會主義理論,確立了它在全黨的指導地位。1997年,中共十五大把鄧小平理論寫進黨章,并確立它為黨的指導思想,這對建設有中國特色社會主義具有重要意義。鄧小平理論是我國改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設事業(yè)的指導思想,故C項正確。ABD不符合題意,排除,故選C。4、C【解析】試題分析:本題主要考查學生對一戰(zhàn)有關知識的識記。1914年6月的薩拉熱窩事件是第一次世界大戰(zhàn)的導火線,1914年7月,奧匈帝國以薩拉熱窩事件為借口向塞爾維亞宣戰(zhàn),第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)。ABD不是恐怖事件,不符合題意,C符合題意,故此題選擇答案C。【考點定位】人教新課標九年級上冊?壟斷資本主義時代的世界?第一次世界大戰(zhàn)5、B【解析】

依據題干“主要資本主義國家進入壟斷資本主義階段是在”,結合所學知識,主要資本主義國家進入壟斷資本主義階段是在第二次工業(yè)革命開展后,第二次工業(yè)革命始于19世紀70年代,隨著生產力的發(fā)展,生產和資本日益高度集中,壟斷組織產生,主要資本主義國家于十九世紀末至二十世紀初進入壟斷資本主義階段,故B符合題意,ACD不符合題意。故選B。6、C【解析】

依據所學知識可知,A項14世紀資本主義萌芽開始出現(xiàn),不符合題意中資本主義擴張的時代;B項東西方國家都進行了大規(guī)模的航?;顒?,并不代表一定進行了殖民擴張,比如中國鄭和下西洋,就沒有進行殖民擴張;C項歐洲國家在15世紀到17世紀新航路開辟以后,伴隨著而來的就是早期的殖民擴張,被稱為殖民擴張的時代;D項狂熱的宗教傳播和宗教征服是在中世紀的歐洲,與題干中的時間15世紀中期到17世紀中期不符,故排除。C項符合題意,故選C。7、A【解析】

文藝復興興起于14世紀的意大利,15至16世紀擴展到歐洲其它地方,文藝復興通過弘揚古代希臘、羅馬文化的方式,反對教會宣揚的陳腐說教,發(fā)起了一場嶄新的、促使人們思想解放的文化運動,其實質是資產階級思想文化的興起。其核心思想是人文主義,新興的資產階級要求以人為中心,而不是以神為中心,提倡發(fā)揚人的個性,追求人在現(xiàn)實生活中的幸福。文藝復興是一場促使人們思想解放的文化運動。文藝復興推動了歐洲文化思想領域的繁榮,為歐州資本主義社會的產生定了思想文化基礎。A正確。BCD表述錯誤,排除。故選A?!军c睛】本題考查學生理解能力,考查文藝復興運動的性質。8、C【解析】

依據題干:各州“不得締結任何條約、結盟或者組織邦聯(lián)”,“不得鑄造貨幣;不得發(fā)行紙幣”。反映了各州失去完全獨立性,受制于中央,說明中央集權得到加強。結合課本所學可知,美國1787年憲法確立了聯(lián)邦制,加強了中央集權。C項符合題意。ABD三項不合題意,故選擇C。9、B【解析】

根據“1954年”、“第一屆全國人民代表大會”結合所學知識可知,題干反映的是第一屆全國人民代表大會,1954年,第一屆全國人民代表大會召開,頒布《中華人民共和國憲法》,這是我國第一部社會主義類型的憲法,規(guī)定中華人民共和國的一切權力屬于人民。B符合題意,ACD不符合題意,故選擇B。10、B【解析】

依據題干“相同點”的信息,結合所學知識可知,洋務運動和維新變法運動都主張向西方學習,B項符合題意;洋務運動維護清朝的封建統(tǒng)治,A項不符合題意;戊戌變法由民族資產階級領導,是資產階級性質的改革,CD項不符合題意;故選B?!军c睛】解題的關鍵是抓住題干的關鍵詞“相同點”,結合洋務運動和維新變法的相關知識解答問題,需要運用比較法和排除法解答問題。11、A【解析】依據所學知識可知,春秋戰(zhàn)國時期是中國歷史上的大動蕩、大變革和大發(fā)展時期。政治上,周王室衰落,大國爭霸,士大夫開始掌握政權;經濟上,鐵農具和牛耕的使用及推廣促進了土地私有制確立,新的階級關系產生;思想上出現(xiàn)百家爭鳴的局面。故選A。點睛:春秋戰(zhàn)國之交,中國進入了鐵器時代,鐵器農具的出現(xiàn)及牛耕技術使用。需要掌握:①鐵制農具在春秋時出現(xiàn);②春秋晚期,鐵農具的使用范圍擴大;③鐵農具的出現(xiàn)促進了生產發(fā)展,也推動了社會其他方面的變化;④由于鐵農具的推廣,各國的農業(yè)帶動經濟發(fā)展,周天子失去了往日的權威,實力強大的諸侯國為了爭奪霸權,互相征戰(zhàn),爭做霸主,形勢動蕩不安、戰(zhàn)亂頻發(fā)、民不聊生。12、B【解析】

世界上只有一個中國,大陸和同屬一個中國,中國的主權和領土完整不容分割,堅持一個中國原則是兩岸關系和平發(fā)展的政治基礎?!皟煞N制度”,是指在一個中國的前提下,國家的主體堅持社會主義制度,保持原有的資本主義制度和生活方式長期不變。所以,“原則”指一個國家,“靈活”指一國兩制。所以B正確;ACD與題意不符。排除ACD。綜上故選B。二、簡答題(共3小題,滿分26分)13、建立了社會主義制度,進入社會主義初級階段?!窘馕觥?/p>

根據所學知識可知,1956年底,國家基本完成了對農業(yè)、手工業(yè)和資本主義工商業(yè)的社會主義改造,實現(xiàn)了把生產資料私有制轉變?yōu)樯鐣髁x公有制的任務。我國初步建立起社會主義基本制度,進入社會主義初級階段。14、(1)第一次世界大戰(zhàn)、第二次世界大戰(zhàn)(世界人民反法西斯戰(zhàn)爭)。(2)政治格局趨勢:多極化(一超多強向多極化趨勢發(fā)展)(答“一超多強”不給分)經濟發(fā)展趨勢:全球化。(3)霸權主義;地區(qū)沖突;民族矛盾;宗教紛爭等。(4)聯(lián)合國、歐洲聯(lián)盟(歐盟)、亞太經濟合作組織(APEC)、世界貿易組織等。(答出以上兩個要點即可給分,其他答案符合題意也可給分)(5)抓住機遇,順應時代發(fā)展潮流;制定防范風險的有效政策;進一步擴大開放,積極參與國際問競爭、交流與合作,促進共同發(fā)展;反對霸權主義和強權政治;反對恐怖主義;遠離戰(zhàn)爭,珍愛和平;引進國外的投資和技術,學習先進的經濟管理經驗,促進經濟高速發(fā)展;實施科教興國戰(zhàn)略;發(fā)展本國經濟,增強綜合國力等。(答出以上要點之一即可給分,其他答案觀點正確,符合題意也可給分)【解析】

(1)發(fā)生在20世紀的兩次全球性戰(zhàn)爭指的是第一次世界大戰(zhàn)和第二次世界大戰(zhàn)(世界人民反法西斯戰(zhàn)爭)。(2)1991年,蘇聯(lián)解體,兩極格局瓦解,美國成為了唯一的超級大國,同時還存在幾個重要的力量中心歐盟、俄羅斯、中國、日本。世界暫時形成了“一超多強”的局面,并正在朝著多極化方向發(fā)展。經濟發(fā)展的趨勢各是全球化。(3)冷戰(zhàn)結束后威脅世界和平安全的因素有霸權主義;地區(qū)沖突;民族矛盾;宗教紛爭等。(4)當今維護世界和平,謀求共同發(fā)展的國際或區(qū)域性組織有聯(lián)合國、歐洲聯(lián)盟(歐盟)、亞太經濟合作組織(APEC)、世界貿易組織等。(5)開入性題目,言之有理即可,如抓住機遇,順應時代發(fā)展潮流;制定防范風險的有效政策;進一步擴大開放,積極參與國際問競爭、交流與合作,促進共同發(fā)展;反對霸權主義和強權政治;反對恐怖主義;遠離戰(zhàn)爭,珍愛和平;引進國外的投資和技術,學習先進的經濟管理經驗,促進經濟高速發(fā)展;實施科教興國戰(zhàn)略;發(fā)展本國經濟,增強綜合國力等。15、(1)北魏孝文帝改革;(2)彼得一世改革;【解析】

(1)北魏孝文帝改革:北魏孝文帝繼位后,立志用文治移風易俗。494年,北魏孝文帝把都城遷到洛陽,進一步實行改革,推行漢化措施,規(guī)定包括:用漢語,在

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