蘇教版數(shù)學(xué)一年級（下冊）100以內(nèi)的加法和減法（一）第1課時(shí) 口算整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)

100以內(nèi)的加法和減法（一）第1課時(shí)

口算整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)

蘇教版數(shù)學(xué)一年級（下）四理解整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)的算理，能熟練進(jìn)行整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)的口算。培養(yǎng)學(xué)生的觀察、比較和概括能力，提高他們的口算技能。通過教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生的計(jì)算興趣和探索精神?！局攸c(diǎn)】

理解整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)的算理?！倦y點(diǎn)】

正確熟練地進(jìn)行整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)的口算。同學(xué)們準(zhǔn)備去春游啦！140座30座和一共有多少個(gè)座位？用加法計(jì)算列式為40+30理解題意并列式40+30＝

（個(gè)）40

個(gè)座位30個(gè)座位求

和

一共有多少個(gè)座位，就是把兩輛車的座位數(shù)合起來。借助小棒計(jì)算40+30＝

（個(gè)）擺4捆小棒表示40擺3捆小棒表示30一共有7捆小棒，是70根。方法一怎樣解答？70借助計(jì)數(shù)器計(jì)算40+30＝

（個(gè)）方法二70先在計(jì)數(shù)器的十位上撥4個(gè)珠子，表示40。再在十位上撥3個(gè)珠子，表示加30。十位共有7個(gè)珠子，表示70。利用數(shù)的組成計(jì)算40+30＝

（個(gè)）方法三704個(gè)十3個(gè)十7個(gè)十把整十?dāng)?shù)看作以“十”為單位的數(shù)相加，得到幾個(gè)十，結(jié)果就是幾十。借助10以內(nèi)的加法計(jì)算方法四十位上的數(shù)相加先把十位上的兩個(gè)數(shù)相加：4+3=7。再在7的后面添上一個(gè)0，得到70。40+30＝

（個(gè)）70140座30座和一共有多少個(gè)座位？40+30＝

（個(gè)）70你是怎樣想的？70－30=借助小棒計(jì)算擺7捆小棒表示70拿走3捆，表示減去30還剩4捆小棒，是40根。方法一怎樣解答？4070－30=借助計(jì)數(shù)器計(jì)算方法二先在計(jì)數(shù)器的十位上撥7個(gè)珠子，表示70。從中撥走3個(gè)珠子，表示減30。十位還剩4個(gè)珠子，表示40。4070－30=利用數(shù)的組成計(jì)算方法三7個(gè)十3個(gè)十4個(gè)十把整十?dāng)?shù)看作以“十”為單位的數(shù)相減，得到幾個(gè)十，結(jié)果就是幾十。4070－30=借助10以內(nèi)的減法計(jì)算方法四十位上的數(shù)相減先把十位上的兩個(gè)數(shù)相減：7-3=4。再在得數(shù)的后面添上一個(gè)0，得到40。4070－30=想加算減方法五4070－30=30+=704070-=3040150+40=

9090-40=

50+=

90-=

404090505023+2=30+20=5505-1=50-10=4403+2+4=30+20+40=9909–3+2=90-30+20=8803508010703034060104046420+40=6010+80+6=9670－10=6090－70=2080－50+7=3730+30=6060+30=9030+70－40=6060－20=405我拔的和你同樣多。我拔了20個(gè)蘿卜。一共拔了多少個(gè)？202040＋=（個(gè)）1.填一填。80＋（

）=1002060＋（）=1004050＋（

）=803070＋（）=902050＋40＝20＋9070

9070-50＝50-

20302040＋

＝20＋60

8040

8090-＝60-30

3060

302.方框里應(yīng)該填多少？3.停車場原來停了20輛小汽車，又開來了10輛小汽車?，F(xiàn)在停車場里共有多少輛小汽車？20

＝（）30+10

輛4.圖書角有圖書60本，借出20本后，還剩多少本？60

＝（）40-20

本5.明明有30本故事書，小亮故事書的本數(shù)和明明同樣多。他們共有多少本故事書？30

＝（）60+30

本6.一年級的同學(xué)準(zhǔn)備給80棵樹澆水，已經(jīng)澆了50棵，還要澆多少棵？80

＝