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教師警示教育心得體會(huì)范文(4篇)
教師警示教育心得體會(huì)篇1
有句老話我們?cè)偈煜さ橇?,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,堤潰蟻巢、氣泄鋒芒,“吃拿卡要”看似事小,實(shí)則害處無窮。在一些領(lǐng)導(dǎo)干部尤其是基層干部眼中,吃一點(diǎn)拿一點(diǎn),似乎是“小事一樁”,殊不知,這對(duì)老百姓而言,有切膚之痛。作風(fēng)建設(shè)永久在路上,反腐斗爭(zhēng)永久不停歇,要狠剎“吃拿卡要”不正之風(fēng),讓“四風(fēng)”樹倒根滅。
“吃拿卡要”頻頻出現(xiàn),主要還是有兩點(diǎn)原因:其一,權(quán)力的傲慢與任性。手中有權(quán),并且權(quán)力又沒有得到有效的監(jiān)督和制約,所以導(dǎo)致很多事情就是當(dāng)權(quán)者說了算,而不是百姓說了算,這在必須程度上助長(zhǎng)了當(dāng)權(quán)者的為非作歹思想;其二,思想意識(shí)的滑坡。思想上松一寸,行動(dòng)上就會(huì)散一尺,應(yīng)對(duì)利益,一些領(lǐng)導(dǎo)干部難以抵御,出現(xiàn)跑偏、鋌而走險(xiǎn)的行為舉止,攀比、欣羨、腐化,最終墜入不正之風(fēng)的深淵,永久不能自拔。
毫無疑問,吃拿卡要現(xiàn)象,嚴(yán)重破壞了黨和政府的形象,影響了機(jī)關(guān)辦事效率,傷透了老百姓的心?!俺阅每ㄒ辈徽L(fēng),務(wù)必治理,務(wù)必遏制,務(wù)必狠剎。
一方面,要建章立制,規(guī)范權(quán)力,注重精神洗禮與警示教育。牛欄關(guān)貓關(guān)不住,權(quán)力籬笆務(wù)必扎緊、扎牢、扎固,讓權(quán)力在陽光下運(yùn)行,不讓“吃拿卡要”行為有機(jī)可乘;要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部理想信念、黨紀(jì)國法的教育培訓(xùn),牢記宗旨使命,遠(yuǎn)離不良引誘,從案件中吸取教訓(xùn),知敬畏、明底線,管好自己的手,收住自己的心,把好自己的嘴。
另一方面,要強(qiáng)化打擊,通報(bào)曝光,堅(jiān)決鏟除不良習(xí)氣與土壤。對(duì)待“吃拿卡要”行為,要嚴(yán)厲查處,不姑息、不遷就,及時(shí)查處這些違紀(jì)黨員干部,讓他們“吃”到后悔,“拿”得扎手,“卡”住前途,“要”到處分;加大通報(bào)曝光力度,以儆效尤、以案示法,強(qiáng)化監(jiān)督舉報(bào),讓“吃拿卡要”分子無處遁形,最終還政治生態(tài)一片風(fēng)清氣正。教師警示教育心得體會(huì)篇2
習(xí)近平總書記就全面從嚴(yán)治黨、黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)提出了一系列新思想、新觀點(diǎn)、新要求,告誡我們反腐反貪工作非一日之功,要常抓不懈,抓作風(fēng)建設(shè)是長(zhǎng)期工程。講黨性不止是嘴上功夫,更要牢記于心,最重要的是堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),牢記黨的使命。
_月__日下午,區(qū)委黨校組織黨校系統(tǒng)全體黨員干部、教師前往__農(nóng)場(chǎng)廉政教育基地參觀,以實(shí)景教育的方式開展“___”警示教育活動(dòng)。從清風(fēng)拂面到潤(rùn)物無聲,從習(xí)近平總書記對(duì)反貪反腐的講話精神到重溫入黨誓言,這是一段滌蕩心靈的清風(fēng)之行,也是一段警醒靈魂的教育之行。
在基地講解人員的引導(dǎo)下,全體人員懷著敬畏之心,逐一參觀了廉政教育基地的各個(gè)展區(qū)??吹揭粋€(gè)個(gè)觸目驚心的案例,看到少數(shù)黨員干部放松對(duì)世界觀、人生觀的改造,抵御不住誘惑,走向了犯罪的深淵,以致身陷囹圄,結(jié)果令人痛心,參觀基地使我進(jìn)一步加深了對(duì)開展反腐倡廉教育活動(dòng)重要性、必要性的認(rèn)識(shí),獲益匪淺。
作為一名公職人員,看到前人的警示,更要緊抓思想建設(shè)不放松,要端正態(tài)度,堅(jiān)持把廉潔自律作為工作能力來提高,作為一種職業(yè)操守來遵守,作為一種思想境界來提升。做合格黨員,緊緊抓住為人民服務(wù)宗旨,樹立正確的世界觀人生觀價(jià)值觀,牢固樹立“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,做到“兩個(gè)維護(hù)”,遵守憲法、法律,遵守黨章黨紀(jì)。
黨中央堅(jiān)定不移地推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨,以堅(jiān)如磐石的意志和決心正風(fēng)反腐。黨的光輝形象靠全體黨員的共同努力來增彩,黨的利益需要我們大家來共同維護(hù)。我將以此警示自己,防微杜漸,警鐘長(zhǎng)鳴。教師警示教育心得體會(huì)篇3
一、講誠信。誠信是一個(gè)人的立身之本、立德之基。對(duì)于我們教師,應(yīng)該發(fā)揚(yáng)誠實(shí)守信的優(yōu)良作風(fēng),多一點(diǎn)實(shí)干精神;少一些脫離學(xué)生和家長(zhǎng),背棄誓言,多一點(diǎn)相信學(xué)生,認(rèn)真務(wù)實(shí)地履行自己作為一名共產(chǎn)黨員在黨旗下的誓言和許下的種種諾言。當(dāng)前,我們不僅要繼續(xù)深入貫徹學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,進(jìn)一步解放思想,更新觀念,在講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣的同時(shí),更不要忘了誠信——這個(gè)從我們的祖先就傳下來的美德。對(duì)于我們教師,應(yīng)該建立起對(duì)學(xué)生的誠信,讓學(xué)生相信教師,建立起互相信任的關(guān)系,只有互相信任,才能做好教育學(xué)生的工作。因此,我以后要講誠信,就從現(xiàn)在做起,從一點(diǎn)一滴做起!
二、懂規(guī)矩?!皼]有規(guī)矩不能成方圓”是句俗語,常強(qiáng)調(diào)做任何事都要有一定的規(guī)矩、規(guī)則、做法、否則無法成功。當(dāng)今社會(huì),是一個(gè)講規(guī)矩的社會(huì),任何一個(gè)群體、集團(tuán),大到國家,小到一個(gè)家庭都有自己的規(guī)矩,國家有有法律法規(guī),村有村規(guī)民約,學(xué)校有校規(guī),一個(gè)家族,也有自己的族規(guī)。如“不拿百姓一針一線”,是我們黨紀(jì)律嚴(yán)明軍隊(duì)的老規(guī)矩。
人是社會(huì)的一個(gè)細(xì)胞,任何一個(gè)人都處在社會(huì)的群體中生存、發(fā)展,因此,都必須遵守所在群體的規(guī)矩。作為一個(gè)人民教師,在工作中更加要做好懂規(guī)矩,在工作上來講一定要按校紀(jì)校規(guī)來辦事。教師通過自己的言傳身教,立足于讓學(xué)生耳濡目染,做事要守規(guī)矩。
三、守紀(jì)律。有了想干事的良好愿望,具備了會(huì)干事的基本素質(zhì),怎樣才能干成事、干好事、不出事?就是要講程序、懂規(guī)矩、守紀(jì)律。講程序,對(duì)上對(duì)下,對(duì)內(nèi)對(duì)外,要嚴(yán)格按照約定俗成的工作流程辦事,分清輕重緩急,不以事小而不為,不以事雜而亂為,不以事急而盲為,不以事忙而怕為,切不可亂了章法。守紀(jì)律,就是在任何情況下都要堅(jiān)持黨性原則,堅(jiān)持組織原則,照章辦事,找準(zhǔn)位置,幫忙不添亂;就是要懂得人情事故,知大小、明榮辱、辨是非,不該說的不說,不該做的不做。
作為一名人民教師,我們應(yīng)該更加嚴(yán)格的要求自己。我們教師要把講誠信、懂規(guī)矩、守紀(jì)律作為做人、做事的基本準(zhǔn)則,做到頭腦中清楚、行動(dòng)上自覺。要牢記入黨誓言,堅(jiān)定政治立場(chǎng)、政治方向、政治原則,始終在思想上、政治上、行動(dòng)上同黨中央保持高度一致,自覺做到對(duì)黨、對(duì)人民、對(duì)黨和人民的教育事業(yè)忠誠老實(shí),為國盡忠、為黨分憂、為民盡責(zé)。要知規(guī)矩、守規(guī)矩,嚴(yán)格落實(shí)黨章的要求,嚴(yán)格遵守黨紀(jì)國法,嚴(yán)格按照政策法規(guī)和制度辦事,切實(shí)做到不越“雷池”,不闖“紅線”,不亂“章法”。要心存敬畏、手握戒尺,嚴(yán)格將“講誠信、懂規(guī)矩、守紀(jì)律”作為做人、做事的基本準(zhǔn)則。教師警示教育心得體會(huì)篇4
最近我認(rèn)真觀看了關(guān)于體罰學(xué)生的反面典型警示教育案例,看后真的感覺觸目驚心,教師隊(duì)伍里怎么能有這樣的人呢?讓我感覺真是不可思議。
反面典型警示教育案例中對(duì)學(xué)生的體罰花樣頗多,可能老師是當(dāng)時(shí)被學(xué)生氣的控制不了自己的情緒了??墒俏艺J(rèn)為要想教好學(xué),教師必須要做到以下幾點(diǎn):
一、教師要了解自己的教育對(duì)象的心理
作為教師首先要了解自己的教育對(duì)象,要了解他們的想法和做法。針對(duì)問題來解決問題,要做到讓孩子喜歡你,這樣他才能聽你的話,才會(huì)認(rèn)同你的觀點(diǎn)?,F(xiàn)在的孩子知識(shí)面比較廣,接受新事物的能力是比較強(qiáng)的。如果教師還是用以前的教育方式來教育孩子的話,根本不可能成功。這就要求我們教師必須要緊跟時(shí)代的潮流,平時(shí)多和自己的教育對(duì)象談心、聊天。拉近和他們的距離,讓自己的教育對(duì)象把自己看作是朋友,這樣的話,我們的教育工作就會(huì)開展的比較順利成功。
二、教師要有過硬的教學(xué)基本功
作為一個(gè)優(yōu)秀的孩子們喜歡的老師,必須要有過硬的教學(xué)基本功。要做到所有的學(xué)生都喜歡上你的課,都喜歡聽你的話。在你的課堂上,孩子們不但能輕松地得到知識(shí),而且能在你的課堂上得到快樂。這樣的話,孩子們會(huì)不喜歡你嗎?還會(huì)不聽你的話嗎?記得我讀初中的時(shí)候,有一位教語文的馮老師就是在課堂上特別風(fēng)趣幽默,他還經(jīng)常在課堂上給我們講笑話,我和同學(xué)們都非常喜歡這位老師,沒有學(xué)生在他的課堂上鬧事,也沒有學(xué)生不聽他的話,而且我們班的學(xué)習(xí)成績(jī)還非常好。
三、教師要經(jīng)常和學(xué)生溝通交流
人和人之間的溝通交流確實(shí)是很重要的,教師要和自己的教育對(duì)象做朋友,要真心對(duì)待他們,孩子們是很容易感受到的。如果老師對(duì)他們好,他們肯定會(huì)特別聽這個(gè)老師的話,怎么可能出現(xiàn)不完成作業(yè)的情況呢?在課堂上還怎么可能發(fā)生違反紀(jì)律的事情呢?
四、作為班主任老師一定要多和家長(zhǎng)進(jìn)行聯(lián)系
為了自己教育對(duì)象的健康成長(zhǎng),也為了自己能順利地完成教學(xué)任務(wù),作為班主任,一定要多和家長(zhǎng)進(jìn)行溝通交流,尤其是班中比較調(diào)皮的孩子,更應(yīng)該及時(shí)地和家長(zhǎng)溝通交流,及時(shí)把孩子在校的表現(xiàn)反映給家長(zhǎng),教師也要及時(shí)地了解孩子在家中各方面的表現(xiàn)。發(fā)現(xiàn)孩子不正確的苗頭趕快扼殺掉。只有做到家校的配合一致的教育,才能把孩子往正確的道路上引領(lǐng),不至于發(fā)生一些令人無法想象的事情。
總之,現(xiàn)在的教師和學(xué)生之間已經(jīng)不再是“家長(zhǎng)與孩子”的關(guān)系了。而是平等和諧相處的朋友關(guān)系了。教師在“錯(cuò)誤”面前一定要講究公平對(duì)待,否則在管理上就會(huì)發(fā)生沖突。當(dāng)老師的如果犯錯(cuò)后,也要勇于承認(rèn)自己的錯(cuò)誤
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