認(rèn)知心理學(xué)記憶結(jié)構(gòu)

認(rèn)知心理學(xué)記憶結(jié)構(gòu)思考你在0—3歲之前是否有記憶？

如果有，那么關(guān)于那個(gè)時(shí)候?yàn)槭裁礇]有印象？

如果沒有。為什么這個(gè)階段幼兒記住了包括言語、父母形象在內(nèi)的多種類型的記憶？

如果是遺忘，那么究竟那些遺忘的內(nèi)容有何特點(diǎn)？不被遺忘的內(nèi)容又有何特點(diǎn)？第2頁,共86頁，2024年2月25日，星期天思考記憶對人類而言重要么？你能想象一下沒有記憶的生活么？第3頁,共86頁，2024年2月25日，星期天艾賓浩斯赫爾曼·艾賓浩斯HermannEbbinghaus（1850.01.24－1909.02.26）德國實(shí)驗(yàn)心理學(xué)家，實(shí)驗(yàn)學(xué)習(xí)心理學(xué)的創(chuàng)始人，也是最早采用實(shí)驗(yàn)方法研究人類高級心理過程的心理學(xué)家。心理學(xué)雖有一長期的過去，但僅有一短期的歷史第4頁,共86頁，2024年2月25日，星期天節(jié)省法受試者：艾賓浩斯實(shí)驗(yàn)材料：無意義音節(jié)（MUY、KIR、XAJ、DEQ等）方法：一字一卡片。20片一組，依序讀過一遍，默寫一遍；再讀，再寫；直到完全依序默寫出來。記錄遍數(shù)（A0）。n日后，取出同組卡片，再背一回合，記錄遍數(shù)（An）。記憶保留比率＝100*(A0-An)/A0第5頁,共86頁，2024年2月25日，星期天遺忘曲線遺忘是有規(guī)律的，遺忘的進(jìn)程很快，并且先快后慢第6頁,共86頁，2024年2月25日，星期天記憶研究的歷史

1、二戰(zhàn)以前認(rèn)為只有長時(shí)記憶；

2、二戰(zhàn)后短時(shí)記憶概念的提出；

3、感覺記憶的提出；

4、長時(shí)記憶的進(jìn)一步分化：語義記憶與情景記憶。

5、近三十年，內(nèi)隱記憶和外顯記憶第7頁,共86頁，2024年2月25日，星期天三級加工模型引入感覺記憶概念記憶結(jié)構(gòu)模型第8頁,共86頁，2024年2月25日，星期天主要內(nèi)容第一節(jié)、兩種記憶說第二節(jié)、感覺記憶第三節(jié)、記憶信息三級加工模型（多貯存說）第四節(jié)、加工水平說第9頁,共86頁，2024年2月25日，星期天第一節(jié)、兩種記憶說一、兩種記憶說的內(nèi)容和核心二、短時(shí)記憶存在的證據(jù)第10頁,共86頁，2024年2月25日，星期天一、兩種記憶說的內(nèi)容和核心（一）內(nèi)容與核心：內(nèi)容：記憶不是單一(長時(shí)記憶)的，存在著短時(shí)記憶和長時(shí)記憶兩種記憶，二者彼此獨(dú)立而又互相聯(lián)系，形成一個(gè)統(tǒng)一的記憶系統(tǒng)長時(shí)記憶是一個(gè)大容量的信息庫，又稱永久記憶短時(shí)記憶是一個(gè)容量有限的緩沖器和加工器，信息在這里可以通過復(fù)述的策略進(jìn)入長時(shí)記憶，也有可能產(chǎn)生遺忘。第11頁,共86頁，2024年2月25日，星期天核心：承認(rèn)在長時(shí)記憶以外還存在著短時(shí)記憶第12頁,共86頁，2024年2月25日，星期天短時(shí)記憶發(fā)現(xiàn)Ebbinghaus在研究長時(shí)記憶中已經(jīng)涉及到短時(shí)記憶的現(xiàn)象。他在研究無意義音節(jié)的系列學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)，當(dāng)每個(gè)音節(jié)只學(xué)習(xí)一次時(shí)，可以回憶起7個(gè)音節(jié)另一個(gè)德國學(xué)者在研究語言學(xué)習(xí)時(shí)，明確提到短時(shí)記憶第13頁,共86頁，2024年2月25日，星期天（二）初級記憶與次級記憶美國哲學(xué)家和心理學(xué)家W.James（1890）根據(jù)意識經(jīng)驗(yàn)區(qū)分了初級記憶和次級記憶。初級記憶：直接記憶，直接的意識經(jīng)驗(yàn)，提供感知到事物的忠實(shí)圖象，離不開當(dāng)前意識，有暫時(shí)性；次級記憶：間接記憶，儲存過去的知識經(jīng)驗(yàn)，有長期性。Waugh和Norman借用了James的初級記憶和次級記憶兩個(gè)術(shù)語，提出了兩種記憶說。第14頁,共86頁，2024年2月25日，星期天（三）、模型初級記憶次級記憶遺忘刺激復(fù)述兩種記憶學(xué)說的典型代表第15頁,共86頁，2024年2月25日，星期天二、短時(shí)記憶存在的證據(jù)（一）、臨床和動物實(shí)驗(yàn)（二）、自由回憶實(shí)驗(yàn)第16頁,共86頁，2024年2月25日，星期天（一）、臨床和動物實(shí)驗(yàn)

運(yùn)動員或車禍駕駛員等腦震蕩患者,對事故前幾秒鐘的事情不能回憶，但對之前很長時(shí)間可以記憶。受傷后立即回憶就能回憶起受傷前的事故,若間隔5分鐘后則回憶失敗.

逆向性遺忘:表明:患者的某種短暫的即時(shí)記憶受損,長時(shí)記憶完好.腦損傷患者的臨床表現(xiàn)現(xiàn)在過去第17頁,共86頁，2024年2月25日，星期天（一）、臨床和動物實(shí)驗(yàn)

對比正常人與遺忘癥患者識記回憶：詞匯識記—立即回憶回憶無差異詞匯識記—30秒后回憶(用心算干擾復(fù)述)回憶有差異實(shí)驗(yàn)表明:存在短時(shí)記憶和長時(shí)記憶的差異.

Baddeley等(1970)對比實(shí)驗(yàn)第18頁,共86頁，2024年2月25日，星期天（一）、臨床和動物實(shí)驗(yàn)

研究發(fā)現(xiàn)，海馬回神經(jīng)核與短時(shí)記憶有關(guān)。癲癇患者被摘除大腦海馬回后，過去記住的東西未受損害，但新東西難以記?。℉.M.）。高等動物被摘除大腦海馬回后，也出現(xiàn)以上現(xiàn)象.表明:這些患者短時(shí)記憶中的信息沒有進(jìn)入長時(shí)記憶;短時(shí)記憶與長時(shí)記憶是分開的。

海馬回摘除實(shí)驗(yàn)第19頁,共86頁，2024年2月25日，星期天（一）、臨床和動物實(shí)驗(yàn)老鼠電擊實(shí)驗(yàn)（Jarvik）電擊學(xué)會呆在臺上第20頁,共86頁，2024年2月25日，星期天電擊電休克學(xué)會呆在臺上電擊后間隔時(shí)間長電休克沒有破壞長時(shí)記憶第21頁,共86頁，2024年2月25日，星期天電擊電休克沒學(xué)會呆在臺上,以后還會在地上電擊后間隔時(shí)間短電休克可能破壞了當(dāng)前事件貯存的生理過程，未轉(zhuǎn)化成永久貯存第22頁,共86頁，2024年2月25日，星期天（一）、臨床和動物實(shí)驗(yàn)電休克破壞了對當(dāng)前事件記憶的生理過程,阻礙了短時(shí)記憶轉(zhuǎn)化為長時(shí)記憶。短時(shí)記憶和長時(shí)記憶存在差異.老鼠電擊實(shí)驗(yàn)說明的問題第23頁,共86頁，2024年2月25日，星期天（二）、自由回憶實(shí)驗(yàn)1、內(nèi)容：艾賓浩斯提出給被試按一定順序相繼呈現(xiàn)若干個(gè)音節(jié)、字詞或其他項(xiàng)目，然后要求被試盡快回憶出已學(xué)過的內(nèi)容，但不必按照原先呈現(xiàn)的順序回憶。第24頁,共86頁，2024年2月25日，星期天首因效應(yīng)近因效應(yīng)2、系列位置效應(yīng)（首因、近因效應(yīng)）

30個(gè)無關(guān)聯(lián)常用詞,每次呈現(xiàn)一個(gè)詞,每次呈現(xiàn)1秒,然后自由回憶,如“肥皂、氧、楓樹、蜘蛛、雛菊、啤酒、舞蹈、雪茄煙、火星”等第25頁,共86頁，2024年2月25日，星期天3、解釋（1）前攝抑制與倒攝抑制（P72）（2）兩種記憶說的解釋第26頁,共86頁，2024年2月25日，星期天（2）兩種記憶說的解釋

長時(shí)記憶短時(shí)記憶起始成績好的原因:得到復(fù)述多結(jié)尾成績好的原因:保持在短時(shí)記憶中如何驗(yàn)證兩種記憶說對系列位置曲線的分析呢？第27頁,共86頁，2024年2月25日，星期天4、驗(yàn)證兩種記憶說對系列位置曲線的分析基本思路：應(yīng)用一個(gè)因素改變系列位置曲線的一個(gè)部分而不影響另一部分。Murdock(1962)Glanzer&Cunitz(1966) 第28頁,共86頁，2024年2月25日，星期天Murdock(1962)預(yù)測：若增加每個(gè)刺激的呈現(xiàn)時(shí)間，就將增加復(fù)述的時(shí)間，使更多信息進(jìn)入長時(shí)記憶，但不會對短時(shí)記憶產(chǎn)生影響。證實(shí)預(yù)測呈現(xiàn)常用詞,每次呈現(xiàn)一個(gè)詞,每次呈現(xiàn)1或2秒,然后自由回憶第29頁,共86頁，2024年2月25日，星期天Glanzer&Cunitz(1966) 預(yù)測：若進(jìn)行延緩回憶并防止復(fù)述，就將損害短時(shí)記憶，但不會影響長時(shí)記憶證實(shí)預(yù)測第30頁,共86頁，2024年2月25日，星期天小結(jié)1、臨床和動物實(shí)驗(yàn)及自由回憶實(shí)驗(yàn)都為兩種記憶說提供了一定的科學(xué)依據(jù)。2、除上面提到的依據(jù)外，短時(shí)記憶與長時(shí)記憶在機(jī)能方面的差異早就被看做兩種記憶劃分的證據(jù)。3、在短時(shí)記憶實(shí)驗(yàn)研究的基礎(chǔ)上，后來提出了“工作記憶”的概念，強(qiáng)調(diào)了短時(shí)記憶與當(dāng)前所從事的工作的關(guān)系。4、兩種記憶說促進(jìn)了信息加工觀點(diǎn)在心理學(xué)中的貫徹第31頁,共86頁，2024年2月25日，星期天第二節(jié)感覺記憶一、圖像記憶：視覺的感覺記憶二、聲象記憶：聽覺的感覺記憶第32頁,共86頁，2024年2月25日，星期天感覺記憶

感覺滯留:當(dāng)外部刺激直接作用于感覺器官,產(chǎn)生感覺像后,雖然刺激作用停止,但感覺象仍可持續(xù)極短的時(shí)間.比如看電影將連續(xù)出現(xiàn)的靜止畫面看成運(yùn)動的.感覺滯留表明感覺信息的瞬間存儲第33頁,共86頁，2024年2月25日，星期天感覺記憶感覺記憶:感覺信息的暫時(shí)儲存,又名瞬時(shí)記憶或感覺登記。

刺激直接作用于感覺器官便產(chǎn)生感知覺,當(dāng)刺激停止作用后,感覺信息仍按原先的形式保持極短的瞬間,猶如按照原先的樣子登記下來了,這種短暫的保持或登記就是感覺記憶。感覺記憶保持時(shí)間短暫，但在外界刺激的直接作用消失后，為進(jìn)一步信息加工提供了可能。第34頁,共86頁，2024年2月25日，星期天感覺記憶感覺記憶是一瞬之間極為短暫的記憶。時(shí)間短暫，短到什么地步？在如此短暫時(shí)間內(nèi)，如何記憶？感覺記憶能保持多久？感覺記憶只限“一瞥”，能記住多少事物？第35頁,共86頁，2024年2月25日，星期天一、圖像記憶是否存在？第36頁,共86頁，2024年2月25日，星期天

Sperling（1960）：全部報(bào)告法，部分報(bào)告法1、全部報(bào)告法程序：速示器，同時(shí)呈現(xiàn)數(shù)目不等的數(shù)字或字母，呈現(xiàn)時(shí)間50ms，立即要求被試盡可能多地再現(xiàn)第37頁,共86頁，2024年2月25日，星期天結(jié)果：平均4-5個(gè)，50%第38頁,共86頁，2024年2月25日，星期天[Wholereport]被試正確報(bào)告率僅有50%的原因?被試沒有看清全部字母?被試看到后很快遺忘了?為了查明這種原因,Sperling創(chuàng)造部分報(bào)告法.?第39頁,共86頁，2024年2月25日，星期天2、部分報(bào)告法實(shí)驗(yàn)(Sperling,1960)刺激呈現(xiàn)50ms，隨后立即呈現(xiàn)聲音信號，高音、中音、低音；聽聲音報(bào)告與之匹配的一行字母結(jié)果：準(zhǔn)確報(bào)告所要求的任何一行字母中的3個(gè)高音嘟低音嘟中音嘟第40頁,共86頁，2024年2月25日，星期天PDYMLXJOB第41頁,共86頁，2024年2月25日，星期天

第42頁,共86頁，2024年2月25日，星期天EGTRHAYSV第43頁,共86頁，2024年2月25日，星期天

第44頁,共86頁，2024年2月25日，星期天CFXOPLARNTSJ第45頁,共86頁，2024年2月25日，星期天

第46頁,共86頁，2024年2月25日，星期天兩種實(shí)驗(yàn)表明，被試看到的字母確實(shí)多于報(bào)告的字母，但在全部報(bào)告實(shí)驗(yàn)中,其中一部分字母在被試報(bào)告時(shí)迅速遺忘。推論：存在一種感覺記憶；它具有相當(dāng)大的容量，但保持時(shí)間十分短第47頁,共86頁，2024年2月25日，星期天3、圖像記憶的特性（時(shí)間、容量）1）、利用部分報(bào)告法對感覺記憶的時(shí)間特性研究（Sperling,1960）如何設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)？第48頁,共86頁，2024年2月25日，星期天即時(shí)回憶和延緩回憶C

F

X

P

L

A

N

T

S高音低音中音時(shí)距為0時(shí)距為0時(shí)距為0C

F

X

P

L

A

N

T

S高音低音中音有時(shí)距有時(shí)距有時(shí)距第49頁,共86頁，2024年2月25日，星期天延緩回憶實(shí)驗(yàn)

AC

F

X

CP

L

A

BN

T

SFN

T

S0.1s0.15s0.30s0.50s1s0s音音音音

Sperling于

1960設(shè)計(jì)

四行字母

每行4個(gè)

系統(tǒng)地改變

時(shí)距第50頁,共86頁，2024年2月25日，星期天延緩回憶實(shí)驗(yàn)

8050實(shí)驗(yàn)表明:

圖像感覺記憶的作用時(shí)間似乎在0.5s以內(nèi),約為300ms

第51頁,共86頁，2024年2月25日，星期天2）

、非部分報(bào)告法對視覺感覺記憶的時(shí)間特性研究（Erikson&Collins，1967）解釋了感覺記憶的時(shí)間特性第52頁,共86頁，2024年2月25日，星期天3）、感覺記憶容量研究一般認(rèn)為視覺感覺記憶容量的項(xiàng)目為9~20個(gè)或更多BVXZYLAMKFSCHIGUEQZNWTOPJ如何設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)？第53頁,共86頁，2024年2月25日，星期天圖像記憶的特性小結(jié)：時(shí)間：視覺感覺記憶可將感覺信息存貯幾百毫秒容量：9個(gè)或更多編碼：保持感覺信息原有的直接編碼形式，鮮明形象性受干擾，會很快喪失且不可恢復(fù)第54頁,共86頁，2024年2月25日，星期天二、聲象記憶1、“四耳人實(shí)驗(yàn)”(Moray,1965)－全部報(bào)告和部分報(bào)告－不同位置聽覺呈現(xiàn)1-4個(gè)字母，每個(gè)位置對應(yīng)一個(gè)色燈，對不同的色燈反應(yīng)第55頁,共86頁，2024年2月25日，星期天結(jié)果：部分報(bào)告法的回憶成績優(yōu)于全部報(bào)告法。證實(shí)聽覺系統(tǒng)中存在感覺記憶。第56頁,共86頁，2024年2月25日，星期天2、“三耳人實(shí)驗(yàn)”（Darwin,1972）（時(shí)間、容量）F/8R/610/UB/82/6L/U第57頁,共86頁，2024年2月25日，星期天結(jié)果：視覺提示延遲4秒：部分報(bào)告=整體報(bào)告（平均4.25）視覺提示延遲2秒：部分報(bào)告法（平均5）﹥整體報(bào)告結(jié)論：聽覺系統(tǒng)中也存在感覺記憶第58頁,共86頁，2024年2月25日，星期天聲象記憶以下兩點(diǎn)不同于圖像記憶（1）聲象記憶的容量（5個(gè)）小于圖像記憶（2）聲象記憶的作用時(shí)間可達(dá)4s，比圖像記憶的幾百毫秒要長得多。第59頁,共86頁，2024年2月25日，星期天小結(jié)：已有研究證據(jù)表明存在感覺記憶編碼：感覺記憶按感覺信息原有形式貯存，是外界刺激的真實(shí)的模寫或復(fù)本保持時(shí)間：作用時(shí)間短暫，為進(jìn)一步加工提供了材料和時(shí)間，成為一個(gè)完整的記憶系統(tǒng)不可缺少的開始階段。記憶的三級加工模型第60頁,共86頁，2024年2月25日，星期天第三節(jié)

記憶信息三級加工模型一、Atkinson-Shiffrin記憶系統(tǒng)模型二、Atkinson-Shiffrin記憶系統(tǒng)模型的擴(kuò)展三、典型的記憶信息三級加工模型第61頁,共86頁，2024年2月25日，星期天傳統(tǒng)記憶模型的演進(jìn)Waugh&Norman(1965)初級記憶(primarymemory)

暫時(shí)性的次級記憶(secondarymemory)

永久性的Atkinson&Shiffrin(1968)

三儲存區(qū)模型感覺儲存區(qū)(sensorystore)短時(shí)儲存區(qū)(short-termstore)長時(shí)儲存區(qū)(long-termstore)第62頁,共86頁，2024年2月25日，星期天

三級加工模型的產(chǎn)生短時(shí)記憶長時(shí)記憶感覺記憶短時(shí)記憶長時(shí)記憶

信息儲存:

信息獲得+信息儲存:第63頁,共86頁，2024年2月25日，星期天一、Atkinson-Shiffrin記憶系統(tǒng)模型

記憶/記憶貯存短時(shí)貯存是一個(gè)工作系統(tǒng)，有兩個(gè)功能：感覺登記和長時(shí)貯存之間的緩沖器信息進(jìn)入長時(shí)貯存的加工器信息從一個(gè)貯存轉(zhuǎn)移到另一個(gè)貯存，多半是受人控制的。第64頁,共86頁，2024年2月25日，星期天二、Atkinson-Shiffrin記憶系統(tǒng)模型的擴(kuò)展加入了控制過程這一內(nèi)容，認(rèn)為控制過程對三種貯存過程都起作用

三個(gè)貯存均可引起反應(yīng)模型認(rèn)為長時(shí)記憶中的信息是不會消失的，其信息是不消退的自尋址記憶

第65頁,共86頁，2024年2月25日，星期天三、典型的記憶信息三級加工模型這是目前認(rèn)知心理學(xué)中最流行的關(guān)于記憶結(jié)構(gòu)的模型，該模型實(shí)際上是Shiffrin和Atkinson模型的簡化。結(jié)構(gòu)/過程典型的記憶信息三級加工模型第66頁,共86頁，2024年2月25日，星期天記憶信息三級加工模型的靈活性新觀點(diǎn)：簡單復(fù)述無效、精細(xì)復(fù)述有效第67頁,共86頁，2024年2月25日，星期天記憶信息三級加工模型的靈活性三級加工模型完全可以吸收和容納這種新看法精細(xì)加工第68頁,共86頁，2024年2月25日，星期天第四節(jié)加工水平說對兩種記憶說或多存貯說的激烈批評（Craik&Lockhart,1972）容量有限是短時(shí)記憶的一個(gè)重要特性，但是這個(gè)有限容量的性質(zhì)未得到說明（P95）短時(shí)記憶和長時(shí)記憶的編碼也不如當(dāng)初想象的那樣不同從遺忘的特征也很難區(qū)分不同的記憶結(jié)構(gòu)第69頁,共86頁，2024年2月25日，星期天

加工水平說的產(chǎn)生在對多貯存說進(jìn)行多種質(zhì)疑之后，Craik等進(jìn)行許多實(shí)驗(yàn)，提出加工水平理論三級加工模型基于不同的記憶結(jié)構(gòu)，來說明信息加工的操作和過程。加工水平說基于信息加工的操作過程，來說明記憶系統(tǒng)。

第70頁,共86頁，2024年2月25日，星期天一、加工水平（一）加工水平說的主要觀點(diǎn)核心觀點(diǎn)：加工深度所有記憶內(nèi)容都在單一的記憶系統(tǒng)中被處理，并不從一個(gè)系統(tǒng)轉(zhuǎn)移到另一個(gè)系統(tǒng)感覺信息經(jīng)受不同水平的分析，體現(xiàn)為記憶效果依賴于不同的加工深度較深的處理＝較好的記憶效果加工深度依賴于刺激的性質(zhì)、可用加工時(shí)間和加工任務(wù)等記憶痕跡是信息加工的副產(chǎn)品，痕跡的持久性是加工深度的直接函數(shù)。那些受到深層分析，與長時(shí)記憶信息進(jìn)行精細(xì)聯(lián)想的項(xiàng)目會產(chǎn)生較強(qiáng)的記憶痕跡，并且可持續(xù)較長時(shí)間，反之亦然。第71頁,共86頁，2024年2月25日，星期天（二）實(shí)驗(yàn)支持實(shí)驗(yàn)的典型形式：不隨意學(xué)習(xí)讓被試完成一定的任務(wù)，不要求他們進(jìn)行識記，待任務(wù)完成后，出乎意料地對他們進(jìn)行再認(rèn)或回憶的測驗(yàn)。關(guān)鍵：實(shí)驗(yàn)的任務(wù)要體現(xiàn)不同水平的加工。第72頁,共86頁，2024年2月25日，星期天（二）實(shí)驗(yàn)支持1、Hyde&Jenkins,1969被試任務(wù)：以每2s一個(gè)單詞的速度讀一個(gè)包括24個(gè)單詞的詞表，然后要求被試回憶這些單詞。回憶組：有意學(xué)習(xí)，詞表呈現(xiàn)后立刻回憶非回憶組：不告知要進(jìn)行回憶任務(wù)按照“愉快”“不愉快”的感受來評定這些單詞指出單詞中是否包含字母E計(jì)算單詞中包含的字母數(shù)如：angry,happy;pleasant;第73頁,共86頁，2024年2月25日，星期天（二）實(shí)驗(yàn)支持Hyde&Jenkins,1969表明：只要對單詞進(jìn)行較深層次的分析，就會形成較深的記憶效果第74頁,共86頁，2024年2月25日，星期天（二）實(shí)驗(yàn)支持2、不隨意學(xué)習(xí)（Craik&Tulving,1975）實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)：被試完成體現(xiàn)了不同水平的加工的任務(wù)，不要求被試識記，任務(wù)完成后進(jìn)行再認(rèn)或回憶測驗(yàn)。任務(wù)：被試對呈現(xiàn)的句子作“是”“否”的回答。第75頁,共86頁，2024年2月25日，星期天

淺度加工和深度加工APPLE結(jié)構(gòu)語音語義是大寫嗎?與Weight押韻么能否填入下面的句子？他在街上碰到——。

第76頁,共86頁，2024年2月25日，星期天結(jié)果：表明：加工越深，所需時(shí)間越多，語義加工時(shí)間最多；加工越深，再認(rèn)成績越好，以語義加工成績最好。證明：記憶痕跡是加工水平的函數(shù)，支持了加工水平說。第77頁,共86頁，2024年2月25日，星期天二、關(guān)于復(fù)述（一）批判已有的復(fù)述加工水平說強(qiáng)調(diào)記憶效果依賴于加工深度，因此它對兩種記憶說和多種貯存說所強(qiáng)調(diào)的復(fù)述作用提出尖銳的批評。（二）Craik等人的實(shí)驗(yàn)對于多種貯存說關(guān)于復(fù)述是信息由短時(shí)記憶轉(zhuǎn)入長時(shí)記憶的重要機(jī)制，Craik等人設(shè)計(jì)了精巧的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行驗(yàn)證：

第78頁,共86頁，2024年2月25日，星期天單詞復(fù)述實(shí)驗(yàn)（Craik等，１９７３）要求被試記住每一組詞表第一個(gè)字母為g的最后一個(gè)單詞由于被試不知道所看到的詞是否是最后一個(gè)單詞，因此，當(dāng)后面呈現(xiàn)的單詞是不符合要求的單詞時(shí)，被試便會對該單詞進(jìn)行一次復(fù)述，由此構(gòu)成了復(fù)述次數(shù)的實(shí)驗(yàn)條件。每一組詞呈現(xiàn)之后，要求被試寫出剛才看到的所有單詞。從而可以考察復(fù)述次數(shù)與最終回憶正確率的關(guān)系。fatheroilgardengraintablefootballschoolg