初中人教版八年級(jí)下冊期末物理重點(diǎn)初中試卷解析

初中人教版八年級(jí)下冊期末物理重點(diǎn)初中試卷解析一、選擇題1．下列說法符合日常生活實(shí)際的是（）A．大多數(shù)中學(xué)生的重約50N B．洗澡時(shí)適宜水溫約60℃C．人步行速度約1.1m/s D．一個(gè)雞蛋的質(zhì)量約5g2．如圖所示，利用彈簧測力計(jì)沿水平方向拉動(dòng)木塊在水平桌面上運(yùn)動(dòng)，下列選項(xiàng)中一定是平衡力的是（）A．木塊受到的摩擦力與木塊對彈簧測力計(jì)的拉力B．木塊受到的摩擦力與彈簧測力計(jì)對木塊的拉力C．木塊對桌面的壓力與桌面對木塊的支持力D．木塊所受到的重力與桌面對木塊的支持力3．一個(gè)物體在空中由靜止豎直下落，在下落過程中（不計(jì)空氣阻力），假設(shè)物體突然失去重力，那么物體將（）A．立即停止運(yùn)動(dòng)B．速度越來越慢，最后停止運(yùn)動(dòng)C．以失去重力時(shí)刻的速度繼續(xù)下落，做勻速直線運(yùn)動(dòng)D．繼續(xù)下落，速度越來越大4．下列生活現(xiàn)象與物理知識(shí)對應(yīng)不正確的是（）A．高壓鍋易煮熟食物——?dú)鈮涸礁?，沸點(diǎn)越低B．磨刀不誤砍柴工——受力面積越小，壓力作用效果越明顯C．?dāng)r河壩上窄下寬——液體壓強(qiáng)隨深度的增加而增大D．輪船浮在水面上——利用空心的辦法增大浮力5．如圖所示，四種現(xiàn)象中屬于利用大氣壓強(qiáng)的是（）A．活塞式抽水機(jī)把水從地下抽上來B．用力壓氣球，氣球變癟了C．自制噴泉D．孔明燈能上天6．如圖所示，有輕質(zhì)木板（質(zhì)量可忽略不計(jì)）長為L，右端放一重為G的物塊，并用一豎直向上的力F拉著，左端可繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)。當(dāng)物塊向左做勻速滑動(dòng)時(shí)，木板始終在水平位置保持靜止。則拉力F與物塊運(yùn)動(dòng)時(shí)間t的關(guān)系圖像是（）A． B． C． D．7．將底面積為的長方體木塊用細(xì)線拴在一個(gè)空容器的底部，然后向容器中緩慢加水直到木塊上表面與水面相平，如圖甲所示。在此整個(gè)過程中，木塊底部受到水的壓強(qiáng)隨容器中水的深度變化情況如圖乙所示，則下列說法正確的是（）A．木塊受到的重力為6N B．木塊受到的最大浮力為9NC．木塊的密度為 D．容器底部受到的最大壓強(qiáng)為8．原長為l的橡皮筋一端固定在O點(diǎn)，另一端懸掛一個(gè)小鋼球，將鋼球從O點(diǎn)釋放，鋼球運(yùn)動(dòng)到A點(diǎn)后開始向上返回，O、A兩點(diǎn)間距離為2l，如圖所示。則能反映鋼球從O點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到A點(diǎn)的過程中，其動(dòng)能Ek隨運(yùn)動(dòng)距離s變化的關(guān)系圖象可能是（）A． B． C． D．二、填空題9．如圖甲所示：手拉彈簧的力越大，彈簧的______越大，根據(jù)此原理制成了測量力的工具彈簧測力計(jì)（如圖乙），即用彈簧的______大小，間接反映力的大小，則圖中小石塊的重力是______N。使彈簧測力計(jì)內(nèi)彈簧伸長的力的施力物體是______（選填“地球”“小石塊”或“掛鉤”）。10．小張同學(xué)行走時(shí)腳被石塊絆了一下，身體向前傾倒。對此情景合理的解釋是：小張?jiān)瓉硐鄬τ诘孛媸沁\(yùn)動(dòng)的，當(dāng)他的______（選填“腳”或“上身”）的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)突然改變時(shí)，______，所以身體向前傾倒。11．如圖所示，是我國火星探測器天問一號(hào)配備的火星車，為了使火星車在火星表面不陷入沙地中，火星車的輪子做得比較寬，這是為了___________壓強(qiáng)，火星車的輪子上刻有花紋是為了___________摩擦。12．如圖所示，斜面上的物體A在B的重力的作用下沿斜面向上勻速直線運(yùn)動(dòng)，請完成下列問題：（1）畫出木塊A沿斜面勻速直線上升過程受力示意圖______；（2）物體A在上升過程中，動(dòng)能______，重力勢能______，機(jī)械能______。（均選填“變大”、“變小”、“不變”）13．磁性黑板擦與黑板之間的吸引力恒為4N不變，黑板擦重1.5N，當(dāng)用0.5N的推力豎直向下勻速擦黑板時(shí)，黑板擦受到的摩擦力為________N；若要豎直向上勻速擦黑板，則需要對黑板擦施加________N的力。14．如圖所示為自制的氣壓計(jì)。當(dāng)把此裝置從山腳帶到山頂時(shí)，發(fā)現(xiàn)玻璃管內(nèi)液面升高，這說明大氣壓隨高度的增加而_______（選填“升高”、“不變”或“降低”）：取一根吸管，靠近玻璃管口，通過吸管向右吹氣，玻璃管口上方的空氣流動(dòng)速度_______（填“增大”“減小”或“不變”），壓強(qiáng)_______（填“增大”“減小”或“不變”），玻璃管內(nèi)液面高度會(huì)_______（選填“升高”、“不變”或“降低”）。15．如圖所示，可繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)的輕質(zhì)杠桿OA，其中點(diǎn)B處掛一重力為100N的物體在A處施加豎直向上的拉力F，使杠桿在水平位置平衡，則拉力F大小為______N；若始終保持拉力F的方向豎直向上，則在杠桿從水平位置勻速轉(zhuǎn)動(dòng)到圖中虛線位置的過程中，拉力F大小將______（選填“變大”、“變小”或“不變”）。16．如圖所示為道路垃圾清掃車，左右掃盤將垃圾掃至車下吸嘴的前方，風(fēng)機(jī)使垃圾箱、吸管和吸嘴組成的風(fēng)道產(chǎn)生高速氣流，垃圾源源不斷地被吸到垃圾箱中，實(shí)現(xiàn)路面清掃。這是由于氣體流速越大的位置，壓強(qiáng)越______，若垃圾車在清掃過程中沿水平路面勻速行駛，則垃圾車的機(jī)械能______，對地面的壓強(qiáng)______。（選填“變大”、“不變”或“變小”）三、解答題17．在圖中，重為3牛的物體靜止在水平地面上，請用力的圖示法畫出地面受到的壓力。18．如圖所示是用羊角錘拔釘子的示意圖，畫出將釘子拔出時(shí)所用最小力的方向及其力臂。19．如圖所示，請畫出最省力的繞線方法。20．地球附近物體都要受到重力，小考同學(xué)認(rèn)為物體的重力大小與物體的質(zhì)量有關(guān)，他用天平、鉤碼、彈簧測力計(jì)進(jìn)行了探究。(1)如圖是他第2次測量中彈簧測力計(jì)的讀數(shù)，該測力計(jì)的分度值是______N，此時(shí)測力計(jì)的示數(shù)是______N。(2)分析比較數(shù)據(jù)可知：物體的重力跟物體的質(zhì)量成______。次數(shù)1234質(zhì)量m/kg0.10.20.30.4重力G/N134(3)若干年后，小考在我國建成的太空站工作時(shí)，你認(rèn)為他用同樣的器材______（選填“能”或“不能”）完成該探究。21．某實(shí)驗(yàn)小組在“探究滑動(dòng)摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，組裝了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置，他們的主要實(shí)驗(yàn)步驟如下：①將帶滑輪的長木板放在水平桌面上，將細(xì)線的一端系在物體A的掛鉤上，另一端繞過滑輪系在彈簧測力計(jì)的掛鉤上，豎直向上________拉動(dòng)彈簧測力計(jì)，使物體在水平力作用下沿水平木板做勻速直線運(yùn)動(dòng)，讀出彈簧測力計(jì)的示數(shù)為F1并記錄；②取一塊棉布鋪在長木板上，將物體A放在上面，仿照步驟（1），讀出彈簧測力計(jì)的示數(shù)為F2并記錄；③比較F2與F1，發(fā)現(xiàn)F2________F1（選填“=”或“≠”）。④此實(shí)驗(yàn)說明：滑動(dòng)摩擦力的大小與________有關(guān)。二22．在“探究影響壓力作用效果因素”的實(shí)驗(yàn)中，操作步驟如圖甲、乙、丙所示。（1）甲、乙、丙實(shí)驗(yàn)中，根據(jù)__________來比較壓力的作用效果，這種科學(xué)探究方法是__________法。（2）通過比較__________兩圖可探究受力面積的大小對壓力作用效果的影響。下列實(shí)例中，直接應(yīng)用該結(jié)論的是__________（選填“A”或“B”）。A．圖釘?shù)囊欢俗龅煤芗釨．交通管理部門規(guī)定，嚴(yán)禁貨車超載（3）將該小桌和砝碼放在如圖丁所示的木板上，比較圖丙中海綿受到的壓強(qiáng)p丙和圖丁中木板受到的壓強(qiáng)p丁的大小關(guān)系為：p丙__________（填“大于”、“小于”或“等于”）p丁。二23．小敏同學(xué)在探究“影響浮力大小的因素”時(shí)，做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)。請你根據(jù)小敏的實(shí)驗(yàn)探究回答下列問題：（1）比較圖（a）、（b），物體A浸在水中所受浮力大小為________N；（2）比較（b）、（c）和（d）三組實(shí)驗(yàn)時(shí)，小敏和小華得到了不同的結(jié)論：小敏認(rèn)為物體A受到的浮力隨浸入水中的深度增大而增大，小華認(rèn)為隨浸入水中的體積增大而增大，你認(rèn)為________的結(jié)論更合理，理由是________；（3）比較（d）與（e）兩組實(shí)驗(yàn)，可得到的結(jié)論是________；（拓展）在上述實(shí)驗(yàn)中可以求得物體A的體積為________，（e）中所用鹽水的密度為________（已知水的密度）。24．《民法典》要求物業(yè)服務(wù)企業(yè)等建筑物管理人員應(yīng)采取必要的安全保障措施，防止高空拋物現(xiàn)象發(fā)生。小明對物體從高空落到地面的破壞力進(jìn)行模擬探究：實(shí)驗(yàn)器材：幾張大小相同的普通白紙、表面涂有黑色粉末的籃球、刻度尺實(shí)驗(yàn)過程：將同一個(gè)籃球從不同高度由靜止釋放，落到鋪在地面的白紙上，實(shí)驗(yàn)記錄如下表(1)實(shí)驗(yàn)中，藍(lán)球從高空墜落的破壞力可以通過__________反映出來，這種研究物理的方法是_________法；(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，可以得出的結(jié)論是_____________；(3)在建筑高層樓房時(shí)，為了避免高空施工建筑物墜落砸傷地面上的人，請你為工程隊(duì)提一條預(yù)防措施________________________（合理即可）25．小紅和小明利用如圖所示裝置探究杠桿的平衡條件。次數(shù)F1/NL1/cmF2/NL2/cm11102522101203215310(1)若實(shí)驗(yàn)前杠桿如圖甲所示，可將杠桿兩端的平衡螺母向______（填“左”或“右”）調(diào)節(jié)，使杠桿在水平位置平衡；(2)在實(shí)驗(yàn)過程中，調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡的目的是_____________________；(3)在杠桿兩端加掛鉤碼，并移動(dòng)鉤碼，使杠桿在水平位置平衡，測出力臂，多次實(shí)驗(yàn)并把數(shù)據(jù)記錄在表格中。多次實(shí)驗(yàn)的目的是________；(4)小明根據(jù)以上數(shù)據(jù)得出杠桿平衡條件是__________________；(5)杠桿調(diào)節(jié)平衡后，小紅在杠桿上的A點(diǎn)處掛4個(gè)鉤碼，如圖乙所示，為使在重新平衡，應(yīng)在B點(diǎn)掛_________個(gè)鉤碼；(6)如圖丙所示，用彈簧測力計(jì)在C處豎直向上拉，使杠桿在水平位置平衡，當(dāng)彈簧測力計(jì)在原位置逐漸向左傾斜時(shí)，使杠桿仍然在水平位置平衡，則彈簧測力計(jì)的示數(shù)將________（填“變大”、“變小”或“不變”）。26．小明購買了一只圓柱形平底玻璃杯，放在水平桌面上，玻璃杯的質(zhì)量為0.6kg，底面積為40cm2，最多能裝600g的水；（g取10N/kg）求：（1）玻璃杯的重力；（2）玻璃杯的容積；（3）裝滿水時(shí)玻璃杯對桌面的壓強(qiáng)。27．小明將一物塊懸掛在彈簧測力計(jì)下端，彈簧測力計(jì)示數(shù)如圖甲所示。如圖乙所示，水平地面上有一圓柱形容器，容器中水深10cm。當(dāng)將物塊浸沒在水中時(shí)（物塊不接觸容器底面和側(cè)面），容器內(nèi)水深由10cm上升到12cm，彈簧測力計(jì)的示數(shù)如圖丙所示。（已知ρ水=1.0×103kg/m3，g=10N/kg）求：（1）物塊放入水中前后，水對容器底的壓強(qiáng)變化量；（2）物塊浸沒在水中時(shí)受到的浮力；（3）物塊的密度?28．小幸?guī)煾涤萌缢镜幕喗M將建材從地面提升到距離地面6m高的三樓，建材的重力為450N，動(dòng)滑輪的重力為50N；（忽略摩擦和繩重）求：（1）小李師傅做的有用功；（2）拉力F做的總功；（3）滑輪組的機(jī)械效率?！緟⒖即鸢浮恳?、選擇題1．C解析：C【詳解】A．中學(xué)生的質(zhì)量在50kg左右，受到的重力大約為G=mg=50kg×10N/kg=500N故A不符合題意；B．人體正常體溫在37℃左右，洗澡水的溫度應(yīng)該略高于體溫，在42℃左右，故B不符合題意；C．人正常步行的速度為4km/h=4×m/s≈1.1m/s故C符合題意；D．10個(gè)雞蛋的質(zhì)量約500g，則一個(gè)雞蛋的質(zhì)量約50g，故D不符合題意。故選C。2．D解析：D【詳解】A．木塊受到的摩擦力與木塊對彈簧測力計(jì)的拉力，作用在兩個(gè)不同物體上，不是平衡力，故A不符合題意；B．木塊受到的摩擦力與彈簧測力計(jì)對木塊的拉力，雖然兩個(gè)力作用在同一物體上，但是不知木塊是否做勻速直線運(yùn)動(dòng)，因此無法判斷二力是不是平衡力，故B不符合題意；C．木塊對桌面的壓力與桌面對木塊的支持力，是物體間的相互作用力，故C不符合題意D．木塊所受到的重力與桌面對木塊的支持力，使木塊在豎直方向上保持靜止，是平衡力，故D符合題意。故選D。3．C解析：C【詳解】由牛頓第一定律可知，運(yùn)動(dòng)的物體不受力的作用時(shí)，物體將做勻速直線運(yùn)動(dòng)。有題意可知，一個(gè)物體在空中由靜止豎直下落，在下落過程中是運(yùn)動(dòng)的，不計(jì)空氣阻力時(shí)，假設(shè)物體突然失去重力，那么物體將以失去重力時(shí)刻的速度繼續(xù)下落，做勻速直線運(yùn)動(dòng)。故選C。4．A解析：A【詳解】A．氣壓越高，液體的沸點(diǎn)越高，故A錯(cuò)誤，符合題意；B．由可知，在力不變的情況下，接觸面積越小，則壓力的作用效果越明顯，砍柴更輕松，故B正確，不符合題意；C．由可知，液體壓強(qiáng)隨深度的增加而增大，則修筑大壩時(shí)應(yīng)上窄下寬，故C正確，不符合題意；D．輪船內(nèi)部空心，排開液體體積更多，則由可知可產(chǎn)生更大的浮力，故D正確，不符合題意。故選A。5．A解析：A【詳解】A．抽水機(jī)是利用水面上方的大氣壓將水壓上去，故A符合題意；B．氣球變癟，是由于受力的作用，使形狀發(fā)生了改變，故B不符合題意；C．由于左側(cè)的水壓大，使右側(cè)管中的水噴出，故C不符合題意；D．孔明燈是利用空氣浮力上升的，故D不符合題意。故選A。6．B解析：B【詳解】如圖動(dòng)力臂為OA=L，杠桿受到物體的壓力（阻力）F′=G，阻力臂為OB，故OB=OA-vt=L-vt根據(jù)杠桿的平衡條件，可得F×OA=F′×OB=G×（OA-vt）即F×L=G×（L-vt）解得由此可知，當(dāng)t=0時(shí)，F(xiàn)=G；當(dāng)t增大時(shí)，F(xiàn)減小。故B符合題意。故選B。7．D解析：D【詳解】A．由圖乙知，水的深度為0~9cm時(shí)，木塊未離開容器，此過程重力大于浮力，當(dāng)水對容器底部壓強(qiáng)為900Pa時(shí)，木塊開始離開容器底，此時(shí)，木塊所受的浮力等于重力，木塊的上表面沒有水，不受到水的壓力，所以G=F浮=F向上-F向下=pS=900Pa×0.01m2=9N故A錯(cuò)誤；BC．往容器加水至木塊上表面與水面相平，即木塊剛好浸沒時(shí)，所受的浮力最大為F浮1=p1S=1500Pa×0.01m2=15N此時(shí)，木塊的體積與其排開水的體積相同，據(jù)阿基米德原理知木塊的密度故BC錯(cuò)誤；D．結(jié)合圖乙及題意知，木塊剛離開容器底時(shí)，浸在水中的深度為9cm，當(dāng)水深為16cm時(shí)，繩子剛好拉直，拉力為零，木塊所受的浮力仍等于重力，那么繩子的長度L=16cm-9cm=7cm=0.07m而長方體木塊的高度水的總深度h總=h+L=0.15m+0.07m=0.22m容器底部受到最大壓強(qiáng)pmax=ρ水gh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.22m=2200Pa故D正確。故選D。8．D解析：D【詳解】橡皮筋原長為l，小球從初始狀態(tài)下降至l過程中，橡皮筋沒有伸長，在這個(gè)過程中，小球的重力勢能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能，小球做加速運(yùn)動(dòng)，動(dòng)能逐漸變大；當(dāng)橡皮筋的長度從l變至2l過程中，橡皮筋伸長，小球受到橡皮筋向上的拉力作用：當(dāng)拉力小于重力時(shí)，合力向下，小球仍加速，動(dòng)能仍然增大；當(dāng)拉力等于重力時(shí)，速度最大，動(dòng)能最大；當(dāng)拉力大于重力時(shí)，合力向上，小球做減速運(yùn)動(dòng)，動(dòng)能逐漸減小，最后變?yōu)榱?，對照選項(xiàng)中的圖象可知，ABC不符合題意，D選項(xiàng)符合題意。故選D。二、填空題9．伸長伸長0.7掛鉤【詳解】[1]力可以改變物體的形狀，當(dāng)手拉彈簧時(shí)，彈簧由于受到拉力而發(fā)生形變，拉力越大，形變量越大，即彈簧的伸長越大。[2]在彈性限度內(nèi)彈簧伸長與受到的拉力成正比，測力計(jì)就是根據(jù)在彈簧所受拉力越大，伸長就越長的原理制成的。[3]由圖乙可知，彈簧測力計(jì)的分度值為0.1N，其示數(shù)為0.7N，所以物體的重力為0.7N。[4]用彈簧的伸長大小，間接反映力的大小，彈簧伸長是彈簧受到了力的作用發(fā)生了形變，這里地球?qū)π∈κ故瘔K受到重力，小石塊對掛鉤施加拉力，而掛鉤又給彈簧一個(gè)拉力，所以使彈簧形變的力主要是掛鉤對彈簧的拉力，故施力物體是掛鉤。10．腳上身由于慣性要保持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)【詳解】[1][2]小張?jiān)瓉硐鄬τ诘孛媸沁\(yùn)動(dòng)的，行走時(shí)腳被石塊絆了一下，他的腳停止了運(yùn)動(dòng)，即他的腳的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)突然改變，而上身由于慣性要保持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)，所以身體向前傾倒。11．減小增大【詳解】[1]火星車的輪子做得比較寬，是在壓力一定時(shí)，通過增大受力面積來減小壓強(qiáng)。[2]車的輪胎上刻有花紋，是利用了在壓力一定的條件下，增大接觸面粗糙程度來增大摩擦。12．A解析：不變變大變大【詳解】（1）[1]木塊A沿斜面勻速直線上升過程受到了重力，斜面給其的支持力，沿繩的拉力和沿斜面向下的摩擦力，故先找到物體的重心，過重心畫一條豎直向下的線段，并在末端標(biāo)上箭頭和G，過重心畫一條垂直于斜面向上的線段，并在末端標(biāo)上箭頭和FN，沿繩方向畫一條向上的線段，并在末端標(biāo)上箭頭和F，過重心畫一條沿斜面向下的線段，并在末端標(biāo)上箭頭和Ff，故如下圖所示：（2）[2][3][4]物體A在上升過程中，由于勻速，即速度不變，故動(dòng)能不變；高度增加，故重力勢能變大；而重力勢能和動(dòng)能之和即為機(jī)械能，故機(jī)械能變大。13．3.5【詳解】[1]當(dāng)用0.5N的推力豎直向下勻速擦黑板時(shí)，向下的合力為2N，故摩擦力的大小為2N。[2]若要豎直向上勻速擦黑板，黑板擦處于平衡態(tài)，故向上的力與向下的合力是平衡力，而向下受到了重力1.5N，由于壓力不變，接觸面的粗糙程度不變，摩擦力的大小不變，故向下合力為3.5N，故向上的推力為3.5N。14．降低增大減小升高【詳解】[1]把自制氣壓計(jì)從山腳帶到山頂，瓶內(nèi)空氣的壓強(qiáng)不變，玻璃管內(nèi)液面上升，說明外界大氣壓強(qiáng)減小，可得結(jié)論：大氣壓強(qiáng)隨高度的增加而減小。[2][3][4]向玻璃管上方吹氣時(shí)，玻璃管口上方的空氣流動(dòng)速度增大，壓強(qiáng)減小，瓶內(nèi)空氣的壓強(qiáng)不變，瓶內(nèi)氣壓大于管外氣壓，所以玻璃管內(nèi)液面上升。15．不變【詳解】[1]如圖所示，杠桿在水平位置平衡，據(jù)杠桿的平衡條件有G?OB=F?OA即100N?OB=F?2OB解得F=50N[2]在杠桿轉(zhuǎn)動(dòng)過程中，動(dòng)力和阻力的方向都不變，解析：不變【詳解】[1]如圖所示，杠桿在水平位置平衡，據(jù)杠桿的平衡條件有G?OB=F?OA即100N?OB=F?2OB解得F=50N[2]在杠桿轉(zhuǎn)動(dòng)過程中，動(dòng)力和阻力的方向都不變，雖然動(dòng)力臂與阻力臂都變小，但兩者的大小關(guān)系不變，即轉(zhuǎn)動(dòng)過程中，總保持l1=2l2則動(dòng)力與阻力的大小關(guān)系也保持不變，而阻力即物體重力不變，那么拉力F的大小也不變。16．小變大變大【詳解】[1]流體壓強(qiáng)與流速有關(guān)，流速越大，壓強(qiáng)越小。[2]垃圾車在清掃過程中沿水平路面勻速行駛，垃圾被吸到垃圾箱中，車的質(zhì)量變大，速度不變、高度不變，動(dòng)能和解析：小變大變大【詳解】[1]流體壓強(qiáng)與流速有關(guān)，流速越大，壓強(qiáng)越小。[2]垃圾車在清掃過程中沿水平路面勻速行駛，垃圾被吸到垃圾箱中，車的質(zhì)量變大，速度不變、高度不變，動(dòng)能和重力勢能變大，機(jī)械能變大。[3]車的質(zhì)量變大，對地面的壓力變大，受力面積不變，則壓強(qiáng)變大。三、解答題17．【詳解】水平地面受到的壓力大小等于物體重力大小，為3N，方向垂直于接觸面向下，作用點(diǎn)在接觸面上，圖示法更精確，體現(xiàn)了力的三要素：大小，方向和作用點(diǎn)。還有比例尺（標(biāo)度），較準(zhǔn)確的表現(xiàn)力的大小。如圖解析：【詳解】水平地面受到的壓力大小等于物體重力大小，為3N，方向垂直于接觸面向下，作用點(diǎn)在接觸面上，圖示法更精確，體現(xiàn)了力的三要素：大小，方向和作用點(diǎn)。還有比例尺（標(biāo)度），較準(zhǔn)確的表現(xiàn)力的大小。如圖所示：18．【詳解】力臂越長越省力，最長的動(dòng)力臂l即支點(diǎn)O與力的作用點(diǎn)的連線，然后根據(jù)力臂的畫法作出垂直于力臂的作用力F即可，如圖所示：解析：【詳解】力臂越長越省力，最長的動(dòng)力臂l即支點(diǎn)O與力的作用點(diǎn)的連線，然后根據(jù)力臂的畫法作出垂直于力臂的作用力F即可，如圖所示：19．【詳解】圖中滑輪組由2個(gè)定滑輪和2個(gè)動(dòng)滑輪組成，要使該滑輪組最省力，則需要承擔(dān)物重的繩子段數(shù)最多，即n最多為5，所以繩子要先系在動(dòng)滑輪上面的掛鉤上，依次向外繞線，如下圖解析：【詳解】圖中滑輪組由2個(gè)定滑輪和2個(gè)動(dòng)滑輪組成，要使該滑輪組最省力，則需要承擔(dān)物重的繩子段數(shù)最多，即n最多為5，所以繩子要先系在動(dòng)滑輪上面的掛鉤上，依次向外繞線，如下圖20．22正比不能【詳解】(1)[1][2]由圖可知，彈簧測力計(jì)的量程是0~5N，彈簧測力計(jì)的分度值是0.2N，測力計(jì)示數(shù)為2N。(2)[3]由表中數(shù)據(jù)可見，質(zhì)量增大解析：22正比不能【詳解】(1)[1][2]由圖可知，彈簧測力計(jì)的量程是0~5N，彈簧測力計(jì)的分度值是0.2N，測力計(jì)示數(shù)為2N。(2)[3]由表中數(shù)據(jù)可見，質(zhì)量增大幾倍，重力也相應(yīng)的增大幾倍，但是重力和質(zhì)量的比值是不變的，比值的大小是一定值，因此可以得出的結(jié)論是物體的重力和質(zhì)量成正比。(3)[4]太空處于失重狀態(tài)故與重力有關(guān)的實(shí)驗(yàn)不能完成。21．勻速≠接觸面的粗糙程度【詳解】①[1]在“探究滑動(dòng)摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，是利用物體作勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，根據(jù)二力平衡，可得拉力與滑動(dòng)摩擦力相等，從而間接測量滑解析：勻速≠接觸面的粗糙程度【詳解】①[1]在“探究滑動(dòng)摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，是利用物體作勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，根據(jù)二力平衡，可得拉力與滑動(dòng)摩擦力相等，從而間接測量滑動(dòng)摩擦力的原理，因此在實(shí)驗(yàn)過程中，需控制勻速拉動(dòng)物體。③[2]測F1時(shí)，物體A在長木板上勻速直線運(yùn)動(dòng)，測F2時(shí)，物體A在棉布上勻速度直線運(yùn)動(dòng)，兩次實(shí)驗(yàn)，物體A對接觸面的壓力相同，而接觸面粗糙程度不同，因此④[3]兩次實(shí)驗(yàn)過程中，物體A對接觸面的壓力相同，改變了接觸面粗糙程度，根據(jù)結(jié)果可知滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面粗糙程度有關(guān)。二22．海綿的凹陷程度轉(zhuǎn)換乙、丙A等于【詳解】（1）[1][2]實(shí)驗(yàn)中，海綿的凹陷程度越大，壓力作用效果越明顯，即壓力的作用效果是通過比較海綿的凹陷程度來反映的，解析：海綿的凹陷程度轉(zhuǎn)換乙、丙A等于【詳解】（1）[1][2]實(shí)驗(yàn)中，海綿的凹陷程度越大，壓力作用效果越明顯，即壓力的作用效果是通過比較海綿的凹陷程度來反映的，這用到了轉(zhuǎn)換法。（2）[3]要探究受力面積的大小對壓力作用效果的影響，需要控制壓力大小相同，改變受力面積，圖乙丙符合題意。[4]比較圖乙、丙所示實(shí)驗(yàn)，壓力大小相同，乙中受力面積較小，壓力作用效果明顯，故可得出結(jié)論：壓力大小相同時(shí)，受力面積越小，壓力的作用效果越明顯。A．圖釘?shù)囊欢俗龅煤芗?，通過減小受力面積增大壓強(qiáng)，符合題意；B．交通管理部門規(guī)定，嚴(yán)禁貨車超載，通過減小壓力來減小壓強(qiáng)，不符合題意；故選A。（3）[5]在圖丙、圖丁中，壓力和受力面積相同，由p＝可知壓強(qiáng)相同，即p丙＝p丁。二23．4小華浸沒在水中不同深度處，物體所受的浮力大小相等排開液體的體積相同時(shí)，物體所受浮力的大小與液體密度有關(guān)【詳解】（1）[1]由圖（a）、（b）知，解析：4小華浸沒在水中不同深度處，物體所受的浮力大小相等排開液體的體積相同時(shí)，物體所受浮力的大小與液體密度有關(guān)【詳解】（1）[1]由圖（a）、（b）知，物體A浸在水中受到的浮力F浮=G-F示=4.0N-3.6N=0.4N（2）[2][3]由圖（b）、（c）、（d）知，物體A未完全浸沒水中時(shí)，彈簧測力計(jì)的示數(shù)隨著A所處的深度變化而變化，即A所受浮力與浸入的深度有關(guān)，但完全浸沒后，A所處的深度發(fā)生變化，彈簧測力計(jì)的示數(shù)保持不變，即浮力的大小與深度無關(guān)，而整個(gè)過程，所受浮力隨排開水的體積的變化而變化，排開水的體積不變，則所受的浮力不變，那么小華的結(jié)論更合理。（3）[4]由（d）、（e）兩圖知，物體A分別浸沒水和鹽水中，即排開的液體相同時(shí)，彈簧測力計(jì)的示數(shù)不同，說明A所受的浮力不同，那么在排開相同體積的液體時(shí)，物體所受的浮力與液體的密度有關(guān)。[5]由圖（a）、（d）知，物體A浸沒在水中時(shí)受到有浮力F浮1=G-F示1=4.0N-3.0N=1.0N據(jù)阿基米德原理得，物體A的體積[6]由圖（a）、（e）知，A浸沒在鹽水中時(shí)，受到的浮力F浮2=G-F示=4.0N-2.8N=1.2N據(jù)阿基米德原理知，鹽水的密度24．籃球在白紙上留下的圓斑大小轉(zhuǎn)換質(zhì)量相等的物體，所處的高度越高，落到地面破壞力越大在主通道頂部裝設(shè)安全防護(hù)棚（安裝防護(hù)棚網(wǎng)或封閉作業(yè)）【詳解】(1)[1][2]實(shí)驗(yàn)解析：籃球在白紙上留下的圓斑大小轉(zhuǎn)換質(zhì)量相等的物體，所處的高度越高，落到地面破壞力越大在主通道頂部裝設(shè)安全防護(hù)棚（安裝防護(hù)棚網(wǎng)或封閉作業(yè)）【詳解】(1)[1][2]實(shí)驗(yàn)中，為了能夠比較物體從高空墜落的破壞力大小，我們可以通過籃球在在白紙上留下的圓斑大小來反映，這種方法稱之為轉(zhuǎn)換法。(2)[3]根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知，同一個(gè)物體，由靜止釋放的高度越大，在白紙上留下的圓斑越大，即質(zhì)量相等的物體，所處的高度越高，落到地面破壞力越大。(3)[4]為了避免高空施工建筑物墜落砸傷地面上的人，在建筑高層樓房時(shí)，在主通道頂部裝設(shè)安全防護(hù)棚、安裝防護(hù)棚網(wǎng)或封閉作業(yè)。25．右便于測量力臂避免偶然性，得出普遍規(guī)律F1L1=F2L26變大【詳解】(1)[1]由圖甲知，桿杠的左端下沉，那么應(yīng)向右調(diào)節(jié)平衡螺母，才能使桿杠在水解析：右便于測量力臂避免偶然性，得出普遍規(guī)律F1L1=F2L26變大【詳解】(1)[1]由圖甲知，桿杠的左端下沉，那么應(yīng)向右調(diào)節(jié)平衡螺母，才能使桿杠在水平位置平衡。(2)[2]實(shí)驗(yàn)中，調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡是為了讓力臂與桿杠在同水平方向重合，便于測量力臂。(3)[3]在實(shí)驗(yàn)中，應(yīng)多次操作，記錄每次的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，多次實(shí)驗(yàn)可以避免結(jié)論的偶然性，得出普遍規(guī)律。(4)[4]從表格數(shù)據(jù)知，杠桿的平衡條件是：動(dòng)力乘以動(dòng)力臂等于阻力乘以阻力臂，即F1L1=F2L2(5)[5]設(shè)每個(gè)鉤碼的重為G，桿杠每一小段的距離為l，結(jié)合圖乙及桿杠的平衡條件可得4G?3l=nG?2l解得n=6即應(yīng)在B點(diǎn)掛6個(gè)鉤碼。(6)[6]圖丙中，彈簧