2024年云南師大附中高三數(shù)學4月高考模擬試卷附答案解析_第1頁
2024年云南師大附中高三數(shù)學4月高考模擬試卷附答案解析_第2頁
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文檔簡介

年云南師大附中高三數(shù)學4月高考模擬試卷2024.04注意事項:1.答題前,考生務必用黑色碳素筆將自己的姓名、準考證號、考場號、座位號在答題卡上填寫清楚.2.每小題選出答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標號.在試題卷上作答無效.3.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.滿分150分,考試用時120分鐘.一、單項選擇題(本大題共8小題,每小題5分,共40分.在每小題給出的四個選項中,只有一項符合題目要求)1.已知集合,,則(

)A.B.C. D.2.已知滿足,且在復平面內(nèi)對應的點為,則(

)A.B.C. D.3.已知向量,滿足,,且,的夾角為,則向量在向量方向上的投影向量為(

)A. B. C. D.4.已知函數(shù)在處取得最大值,則(

)A. B. C. D.5.數(shù)列:1,1,2,3,5,8,13,21,34,…,稱為斐波那契數(shù)列,又稱黃金分割數(shù)列,是由十三世紀意大利數(shù)學家列昂納多·斐波那契以兔子繁殖為例子而引入,故又稱為“兔子數(shù)列”.該數(shù)列從第三項開始,每項等于其前相鄰兩項之和.記該數(shù)列的前項和為,則下列結(jié)論正確的是(

)A.B.C. D.6.在中,角,,所對的邊分別為,,,記的面積為,已知,,,求外接圓半徑與內(nèi)切圓半徑之比為(

)A.B.C. D.7.隨著互聯(lián)網(wǎng)普及和技術的飛速發(fā)展,網(wǎng)絡游戲已成為當今社會的一種流行文化,也是青少年學習、娛樂和社交的重要方式.但隨著網(wǎng)絡游戲的推廣發(fā)展,一些青少年對其過度依賴,甚至對心理健康產(chǎn)生了不可忽視的影響.“預防網(wǎng)絡游戲沉迷,關愛青少年心理健康,已成為亟需破解的現(xiàn)實問題.”某款網(wǎng)絡游戲的規(guī)則如下:參與者每一局需投一枚游戲幣,每局通關的概率為50%,若該局通關,參與者可以贏得兩個游戲幣.遇到兩種情況會自動結(jié)束游戲:一種是手中沒有游戲幣;一種是手中游戲幣到預期的個.設當參與者手中有個()游戲幣時,最終手中沒有游戲幣的概率為,下列說法錯誤的是(

)A.,B.記參與者通關的局數(shù),在前13局中,,C.D.若參與者最初手中有20個游戲幣,他希望贏到100個,則他輸光的概率為8.已知實數(shù),,不全為0,則的最大值為(

)A. B. C. D.二、多項選擇題(本大題共3小題,每小題6分,共18分.在每小題給出的四個選項中,有多項符合題目要求,全部選對的得6分,部分選對的得部分分,有選錯的得0分)9.下列說法正確的是(

)A.對于單峰的頻率分布直方圖,單峰不對稱且在右邊“拖尾”,則平均數(shù)大于中位數(shù)B.回歸分析中,線性相關系數(shù)的取值范圍為C.回歸分析中,決定系數(shù)越大,擬合效果越好D.在獨立性檢驗中,當(為的臨界值)時,推斷零假設不成立10.已知平面向量,,滿足,,,則的取值可能為(

)A.5 B.6 C.7 D.811.已知為雙曲線:(,)右支上一點,,分別為左、右焦點,為的內(nèi)角平分線,是坐標原點,過,分別作的垂線,垂足分別為,,則下列說法正確的是(

)A.B.三角形面積的最大值是C.三角形的內(nèi)切圓與軸相切于雙曲線的頂點D.設雙曲線的離心率為,則有三、填空題(本大題共3小題,每小題5分,共15分)12.函數(shù)對定義域內(nèi)任意的,,都有,寫出一個滿足上述條件的函數(shù).13.我國古代數(shù)學典籍九章算術中有一種名為“羨除”的幾何體,它由古代的隧道形狀抽象而來.如圖所示,在五面體中,,四邊形,,為等腰梯形,且平面平面.其中,,(),且到平面的距離為,和的距離為,若,,,,,則該“羨除”的體積為.14.若關于的方程有兩個不同的實根,,且,則實數(shù)的取值范圍為.四、解答題(本大題共5小題,共77分.解答應寫出文字說明,證明過程或演算步驟)15.已知總體分為2層,通過分層隨機抽樣,各層抽取的樣本量、樣本平均數(shù)和樣本方差分別為:,,;,,.記總樣本的平均數(shù)為,樣本方差為.(1)試證明:;(2)在對某高中1500名高三年級學生的身高的調(diào)查中,采用按學生性別比例分配的分層隨機抽樣抽取100人,已知這1500名高三年級學生中男生有900人,且抽取的樣本中男生的平均數(shù)和方差分別為170cm和12,女生的平均數(shù)和方差分別為160cm和38.試用(1)證明的公式估計高三年級全體學生身高的方差.16.在如圖所示的直四棱柱中,連接,,,,,,,.(1)求證:,,,四點共面;(2)若,求平面與平面的夾角的余弦值.17.刻畫曲線的彎曲程度是幾何研究的重要內(nèi)容,曲線的曲率是針對曲線上某個點的切線方向角對弧長的轉(zhuǎn)動率,曲線的曲率越大,表示曲線的彎曲程度越大.若記,則函數(shù)在點處的曲率.(1)求曲線在點處的曲率;(2)已知函數(shù),,若存在,使得的曲率為0,求證:.18.在直角坐標系中,已知定圓,動圓過點且與圓相切,記動圓圓心的軌跡為曲線.(1)求曲線的方程;(2)設點,,(),直線,分別與曲線交于點,(,異于),問直線是否過定點,若過,求定點坐標;若不過,請說明理由.19.若項數(shù)為()的數(shù)列:,,…,滿足:.定義變換:將數(shù)列中原有的每個0都變成0,1,原有的每個1都變成1,0,若,1,.(1)求;(2)若中0的個數(shù)記為,1的個數(shù)記為,,求;(3)記中連續(xù)兩項都是1的數(shù)對個數(shù)記為,求.1.A【分析】分別求出集合,再根據(jù)交集的定義求解即可.【詳解】由題意,,或所以.故選:A.2.B【分析】根據(jù)復數(shù)的?;喛山?【詳解】由題意,由,即,化簡得.故選:B.3.D【分析】利用投影向量的公式即可求解.【詳解】向量在向量方向上的投影向量,故選:D.4.C【分析】借助輔助角公式,結(jié)合正弦函數(shù)的性質(zhì)求解.【詳解】,其中,,又當時,取得最大值,所以,即,所以,故選:C.5.B【分析】根據(jù)遞推關系采用疊加法即可.【詳解】根據(jù)題意,,,,,…,,,則,,…,,,將上述各式兩邊相加得,,所以.故選:B.6.B【分析】根據(jù)三角形面積公式和余弦定理,結(jié)合輔助角公式可得角和,再利用正弦定理可求外接圓半徑,等面積法求內(nèi)切圓半徑,從而求解.【詳解】因為,所以,即,由余弦定理,得,,,在三角形中,則或(舍),故,由余弦定理,,所以,由正弦定理,,則,因為,所以,所以.故選:B.7.C【分析】根據(jù)游戲規(guī)則可直接判定A;根據(jù),可計算,,判斷B;由全概率公式判斷C;由選項C可得為等差數(shù)列,結(jié)合1數(shù)列通項公式可判斷D.【詳解】對于A,當時,游戲幣已經(jīng)輸光了,因此,當時,參與者已經(jīng)到了終止游戲的條件,因此輸光的概率,故A正確;對于B,由題意可得,,所以,故B正確;對于C,參與者有n個游戲幣的狀態(tài),可能來源于有個游戲幣再贏一局,也可能來源于有個游戲幣再輸一局,由全概率公式,,故C錯誤;對于D,由C得,所以為等差數(shù)列,其中首項,設公差為,則,即,,所以,當時,,故D正確.故選:C.8.D【分析】對式子變形后利用基本不等式求解最值即可.【詳解】由題意實數(shù),,不全為0,,當且僅當時,等號成立.故選:D.9.ACD【分析】根據(jù)頻率分布直方圖數(shù)據(jù)分布判斷A,根據(jù)回歸分析線性相關系數(shù)范圍判斷B,根據(jù)回歸分析決定系數(shù)的定義判斷C,根據(jù)獨立性檢驗判斷D.【詳解】根據(jù)頻率分布直方圖可得,單峰不對稱且在右邊“拖尾”,則平均數(shù)變大,中位數(shù)變小,故平均數(shù)大于中位數(shù),A正確;回歸分析中,線性相關系數(shù)的取值范圍為,故B錯誤;回歸分析中,決定系數(shù)越大,擬合效果越好,故C正確;在獨立性檢驗中,當(為的臨界值)時,推斷零假設不成立,故D正確.故選:ACD10.BCD【分析】作,,,由已知得A,B在以點C為圓心,為半徑的圓上,根據(jù)矩形性質(zhì)得點D在以點C為圓心,8為半徑的圓上,從而得,根據(jù)選項逐項判斷即可.【詳解】如圖,作,,,由,可知A,B在以點C為圓心,為半徑的圓上,以,為鄰邊作矩形,由矩形的性質(zhì)可知,,可得,即點D在以點C為圓心,8為半徑的圓上,所以,即,所以.故選:BCD11.ABC【分析】延長到M,交延長線于M,利用雙曲線定義即可判斷A,根據(jù)三角形面積和正弦函數(shù)性質(zhì)判斷B,根據(jù)雙曲線定義和焦點三角形內(nèi)切圓性質(zhì)得到其中一個切點坐標的方程,解出即可判斷C,利用雙曲線定義及正弦定理化簡即可判斷D.【詳解】如圖,延長到M,交延長線于M,則,為三角形的中位線,所以,故A正確;結(jié)合選項A,同理,所以三角形面積,故B正確;如圖,設內(nèi)切圓與內(nèi)切的切線長分別為,由雙曲線的定義知,即,又,所以,又,所以的內(nèi)切圓與x軸相切于點,故C正確;由題意,,則①,記,如圖:由正弦定理得②,由①、②得:,所以,所以,故D錯誤.故選:ABC【點睛】關鍵點點睛:本題的關鍵是充分利用三角形內(nèi)切圓性質(zhì)和雙曲線定義從而判斷C選項,利用雙曲線定義及正弦定理建立方程,利用三角恒等變換及離心率的定義判斷D選項.12.(答案不唯一)【分析】利用指數(shù)的運算性質(zhì)可知指數(shù)函數(shù)符合題意.【詳解】根據(jù)題意,且,則,有,,所以定義域內(nèi)任意的,,都有,所以指數(shù)函數(shù)符合題意.故答案為:(答案不唯一)13.40【分析】將“羨除”分割為兩個四棱錐和一個直棱柱求體積.【詳解】如圖,平面內(nèi),過分別作的垂線,垂足分別為,平面內(nèi),過分別作的垂線,與分別交于,將“羨除”分割為兩個四棱錐,和直棱柱,由,四邊形,,為等腰梯形,且平面平面.則,,,故所求幾何體的體積為.故答案為:4014.【分析】由題意有兩個不相等的實數(shù)根,令,利用導數(shù)研究函數(shù)單調(diào)性并畫出圖象,數(shù)形結(jié)合得,令,通過指對化化得,設,利用導數(shù)研究函數(shù)單調(diào)性,求解最值,進而,即可求解的取值范圍.【詳解】因為不是方程的根,所以有兩個不相等的實數(shù)根,令,則,當時,,在區(qū)間上單調(diào)遞減,且;當時,,在區(qū)間上單調(diào)遞減,且,當時,,在區(qū)間上單調(diào)遞增,且,所以的極小值為,圖象大致如圖:若有兩個不相等的實數(shù)根,則,即,且,令,則,由,得,又,所以,所以,取對得,所以,設,則,所以在上單調(diào)遞減,則.又在區(qū)間上單調(diào)遞減,,,所以,即,所以實數(shù)的取值范圍為.【點睛】思路點睛:已知函數(shù)的零點或方程的根的情況,求解參數(shù)的取值范圍問題的本質(zhì)都是研究函數(shù)的零點問題,求解此類問題的一般步驟:(1)轉(zhuǎn)化,即通過構(gòu)造函數(shù),把問題轉(zhuǎn)化成所構(gòu)造函數(shù)的零點問題;(2)列式,即根據(jù)函數(shù)的零點存在定理或結(jié)合函數(shù)的圖象列出關系式;(3)得解,即由列出的式子求出參數(shù)的取值范圍.15.(1)證明見解析(2)46.4【分析】(1)根據(jù)方差公式結(jié)合完全平方和公式變形證明即可;(2)先由分層抽樣方法求得男生和女生抽取人數(shù),然后計算總體平均數(shù),再代入(1)中的公式計算即可.【詳解】(1)證明:已知總體分為2層,通過分層隨機抽樣,各層抽取的樣本量、樣本平均數(shù)和樣本方差分別為:,,;,,.記總樣本的平均數(shù)為,樣本方差為,,由,得,所以.(2)設在男生、女生中分別抽取m名和n名,則,解得,,記抽取的總樣本的平均數(shù)為,根據(jù)按比例分配分層隨機抽樣總樣本平均數(shù)與各層樣本平均數(shù)的關系,可得:,所以,抽取的總樣本的平均數(shù)為166cm;男生樣本的平均數(shù)為,樣本方差為;女生樣本的平均數(shù)為,樣本方差為,記總樣本的樣本方差為,則,所以,估計高三年級全體學生的身高的方差為46.4.16.(1)證明見詳解(2)【分析】(1)由題意可得,,根據(jù)平行線性質(zhì)有,,即可證結(jié)論;(2)因為,以A為原點,建立如圖6所示的空間直角坐標系,利用面面夾角的向量法求解.【詳解】(1)因為,,,是等腰直角三角形,故,所以,又,所以,所以,,,四點共面.(2)因為,以A為原點,建立如圖所示的空間直角坐標系,,因為,則,,,,,所以,.設平面的法向量為,則有,化簡得,所以可取,,.設平面的法向量為,則有,化簡得,所以取,平面與平面的夾角即與夾角或其補角,所以,所以平面與平面夾角的余弦值為..17.(1)(2)詳見解析.【分析】(1)利用函數(shù)在點處的曲率的定義求解;(2)由曲率為0,得到,令,則有兩個解,設為,,,則,從而,設,化簡得到,,將問題,轉(zhuǎn)化為證.【詳解】(1)解:,,所以曲線在點處的曲率為(2)證明:由題意可得,,若曲率為0,則,即,即,令,則,得,所以在上,,單調(diào)遞增,且;在上,,單調(diào)遞減,且.又,所以有兩個解.設為,,,又,所以,可設,,所以,,,化簡可得,則.要證,即證,需要證,即證,令,,所以在上單調(diào)遞增,所以,得證.【點睛】思路點睛:由曲率為0,轉(zhuǎn)化為有兩個解,設,,,則,轉(zhuǎn)化為,設,,得到,,從而化簡得到,,將問題之和為而得證.18.(1)(2)過定點【分析】(1)根據(jù)橢圓的定義知點N的軌跡為橢圓,寫出方程;(2)根據(jù)題意得,設直線GH的方程為:,與橢圓方程聯(lián)立,利用換元法可求的值,從而找到定點坐標.【詳解】(1)因為點在:內(nèi),所以圓N內(nèi)切于圓M,則,由橢圓定義知,圓心N的軌跡為橢圓,且,,則,,所以動圓圓心N的軌跡方程為.(2)由,則,設直線GH的方程為:,聯(lián)立橢圓的方程整理得兩邊同時除以,得令,整理得由已知:,解得:,所以直線GH的方程為:,即,所以直線GH恒過點.【點睛】關鍵點點睛:在第(2)問中,發(fā)現(xiàn),設直線GH的方程為:,與橢圓方程聯(lián)立,得之后換元,利用韋達定理可求的值,從而找到定點坐標.19.(1)(2)(3)【分析】(1)根據(jù)定義

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