《寶貴的礦產(chǎn)資源作業(yè)設(shè)計(jì)方案》

《寶貴的礦產(chǎn)資源》作業(yè)設(shè)計(jì)方案一、主題簡介本次作業(yè)設(shè)計(jì)的主題為“寶貴的礦產(chǎn)資源”，旨在幫助學(xué)生了解礦產(chǎn)資源的種類、分布、開采利用以及對環(huán)境和經(jīng)濟(jì)的影響，培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)境認(rèn)識(shí)和資源珍愛認(rèn)識(shí)。二、作業(yè)目標(biāo)1.了解不同種類的礦產(chǎn)資源及其特點(diǎn)；2.掌握礦產(chǎn)資源的分布規(guī)律；3.了解礦產(chǎn)資源的開采利用方式；4.了解礦產(chǎn)資源對環(huán)境和經(jīng)濟(jì)的影響；5.培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)境珍愛認(rèn)識(shí)和資源利用認(rèn)識(shí)。三、作業(yè)內(nèi)容1.礦產(chǎn)資源分類及特點(diǎn)：要求學(xué)生根據(jù)教材內(nèi)容，了解金屬礦、非金屬礦和能源礦的分類及特點(diǎn)，通過案例分析，掌握各類礦產(chǎn)資源的開采利用方式和應(yīng)用領(lǐng)域。2.礦產(chǎn)資源分布規(guī)律：要求學(xué)生通過地圖、圖表等形式，了解我國主要礦產(chǎn)資源的分布規(guī)律，分析其與地質(zhì)構(gòu)造、地形地貌等因素的干系。3.礦產(chǎn)資源開采利用方式：要求學(xué)生選擇一個(gè)具體的礦產(chǎn)資源，深入了解其開采利用方式，包括傳統(tǒng)采礦和摩登采礦技術(shù)，以及開采對環(huán)境的影響。4.礦產(chǎn)資源對環(huán)境和經(jīng)濟(jì)的影響：要求學(xué)生分析礦產(chǎn)資源開采對環(huán)境的影響，包括水土污染、生態(tài)破壞等問題，并探討礦產(chǎn)資源對經(jīng)濟(jì)的貢獻(xiàn)和影響。5.環(huán)保與資源利用認(rèn)識(shí)培養(yǎng)：要求學(xué)生結(jié)合實(shí)際案例，探討如何在礦產(chǎn)資源開發(fā)利用中珍愛環(huán)境，增進(jìn)可持續(xù)發(fā)展，培養(yǎng)環(huán)保與資源利用的認(rèn)識(shí)。四、作業(yè)要求1.學(xué)生需按時(shí)提交書面作業(yè)，內(nèi)容需符合要求，結(jié)構(gòu)清晰，邏輯性強(qiáng)；2.學(xué)生可以選擇多種方式呈現(xiàn)作業(yè)，包括文字、圖片、地圖、PPT等形式；3.學(xué)生需獨(dú)立完成作業(yè)，不得抄襲他人作業(yè)；4.作業(yè)需注明學(xué)生姓名、學(xué)號(hào)等個(gè)人信息；5.教師將根據(jù)作業(yè)內(nèi)容、表現(xiàn)等綜合評定學(xué)生成績。五、作業(yè)評判標(biāo)準(zhǔn)1.對礦產(chǎn)資源分類及特點(diǎn)的了解水平；2.對礦產(chǎn)資源分布規(guī)律的把握水平；3.對礦產(chǎn)資源開采利用方式的掌握水平；4.對礦產(chǎn)資源對環(huán)境和經(jīng)濟(jì)的影響的分析能力；5.對環(huán)保與資源利用認(rèn)識(shí)的培養(yǎng)情況。六、作業(yè)設(shè)計(jì)方案總結(jié)通過本次作業(yè)設(shè)計(jì)，學(xué)生將深入了解礦產(chǎn)資源的種類、分布、開采利用方式以及對環(huán)境和經(jīng)濟(jì)的影響，培養(yǎng)環(huán)保與資源利用認(rèn)識(shí)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和環(huán)境認(rèn)識(shí)。希望