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文檔簡介
湖北省十堰市鄖陽區(qū)重點名校2024屆中考生物四模試卷注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。1、細胞作為生命活動的基本單位,體現著形態(tài)結構和功能高度統一的和諧之美。下列有關敘述不正確的是A.葉片的保衛(wèi)細胞形態(tài)扁平排列整齊,有利于保護內部組織B.葉肉細胞圓柱狀或不規(guī)則,含有大量葉綠體有利于進行光合作用C.精子細胞呈蝌蚪形,有長長的尾,便于快速游動D.神經細胞有數量較多的樹突和較長的軸突,有利于接受刺激產生并傳導神經沖動2、人體的呼吸系統包括(
)A.鼻、咽、喉、氣管、支氣管 B.呼吸道和肺C.鼻、氣管、支氣管 D.鼻、氣管、支氣管、肺3、在自然界中,靠昆蟲傳粉的花,一般都具有鮮艷的顏色或芳香的氣味.此現象說明()A.生物對環(huán)境的適應 B.生物對環(huán)境的影響 C.環(huán)境對生物的影響4、非洲西部的加那利群島有一種樹,當地人稱龍血樹。龍血樹受傷后會流出一種血色的液體,傳說,龍血樹里流出的血色液體是龍血,因為龍血樹是在巨龍與大象交戰(zhàn)時,血灑大地而生出來的。這“龍血”來自龍血樹的什么結構()A.輸導組織B.結締組織C.營養(yǎng)組織D.上皮組織5、保存不當的食品和衣物表面很容易發(fā)霉,霉菌的生活受哪些環(huán)境因素的影響呢?某實驗小組進行了如下探究,有關敘述正確的是()A.甲與乙兩組實驗探究的問題是溫度對露菌生活的影響B(tài).甲與丙兩組實驗的結論是霉菌的生活需要適宜的溫度C.該實驗提示我們,低溫和干燥有利于食品的儲存D.乙與丙兩組實驗的結論是霉菌的生活需要適宜的水分6、人體中,體液中的殺菌物質和吞噬細胞是保衛(wèi)人體的第幾道防線,屬于哪種免疫()A.第一道防線非特異性免疫 B.第二道防線特異性免疫C.第二道防線非特異性免疫 D.第三道防線特異性免疫7、構成橘子果肉的主要組織是A.保護組織B.營養(yǎng)組織C.分生組織D.輸導組織8、如圖表示一天之內(早7:00﹣第二天早7:00)溫室大棚中CO2含量的變化,在a點打開通風口的目的是()A.補充大棚CO2 B.補充大棚O2C.降低大棚溫度 D.降低大棚濕度9、下列哪一項不屬于動脈血管的特征()A.管壁厚 B.血流速度快C.把血液從心臟送到身體各部分 D.是血液與組織細胞進行物質交換的場所10、沉迷于上網或電子游戲不僅會影響學業(yè),而且會因長時間近距離注視屏幕而導致眼中某個結構曲度增大且不能恢復原狀而形成近視眼,這一結構是()A.角膜 B.晶狀體 C.睫狀體 D.玻璃體11、西藏野牛休息時,體態(tài)與巖石相似,有利于捕食和御敵。這種現象體現了A.生物適應環(huán)境 B.生物依賴環(huán)境C.環(huán)境改變生物 D.生物改變環(huán)境12、下列關于苔蘚植物和蕨類植物的敘述正確的是()A.苔蘚植物具有假根,蕨類植物具有真正的根B.苔蘚植物用孢子繁殖,蕨類植物不用孢子繁殖C.苔蘚植物、蕨類植物都生活在干旱的環(huán)境里D.苔蘚植物的葉中有輸導組織,蕨類植物的葉中無輸導組織13、下列四種生物,在細胞結構組成上不同于其他幾種的是()A. B. C. D.14、下列關于某殺蟲劑殺蟲效果的敘述,不符合達爾文自然選擇學說的一項是A.殺蟲劑使用之后害蟲產生抗藥性強的變異B.殺蟲劑出現之前害蟲存在過度繁殖的傾向C.殺蟲劑使用之后抗藥性弱的個體被淘汰D.害蟲通過生存競爭實現了自然選擇15、光合作用原理在農業(yè)生產中得已廣泛應用,下列不屬于此應用的是()A.對農作物進行合理密植 B.延長光照時間C.對農作物的土壤中肥料進行篩選 D.對農作物進行立體種植16、下列關于植物蒸騰作用的敘述看,不正確的是()A.植物通過蒸騰作用散失水分比其他生物少B.一般情況下,氣溫越高,植物的蒸騰作用越強C.俗話說“大樹底下好乘涼”,這與植物的蒸騰作用有關D.植物通過蒸騰作用產生一種拉力,促進了根對水的吸收和水在植物體內的運輸17、圖中能運輸水和無機鹽的植物組織是()A. B. C. D.18、龍眼是海南常見的水果。龍眼樹要結出好吃的龍眼,經過的過程是()A.開花→傳粉→受精→結果 B.開花→受精→傳粉→結果C.受精→開花→傳粉→結果 D.傳粉→受精→開花→結果19、圖是心臟、血管的示意圖,“→”表示血流方向,下列表達正確的是()A.甲流出的血液為動脈血B.乙和丙都是靜脈血管C.血液流動的方向是甲→乙→丁→丙D.血液流經乙→丁→丙后,靜脈血變?yōu)閯用}血20、圖中黑色部分表示四種植物的共同特點,則該特點是()A.種子有果皮包被 B.能產生孢子C.遺傳物質主要是DNA D.生活在水中21、如圖是人的耳和腦的示意圖,請據圖分析回答:(1)上課鈴響了,同學們聽到鈴聲后陸續(xù)走進教室。請用圖中字母及箭頭寫出聽覺形成過程的途徑:_____。(2)在聽覺形成過程中,聽覺神經傳導的神經沖動是在(_____)_____產生的,而視覺形成過程中,神經沖動產生的部位是_____。(3)一位戰(zhàn)士的耳朵被炮聲震聾,損傷部位最可能是(_____)_____,衛(wèi)生員告訴其他軍人遇到巨大聲響時要_____,以免耳被震聾。(4)體操運動員動作靈活優(yōu)美、協調準確,這與其(_____)_____發(fā)達有關。22、分析資料,回答相關問題:資料一每年的3月24日是“世界防治結核病日”,結核病是伴隨人類歷史最長,造成人類死亡最多的慢性傳染病,由結核桿菌導致,患者多出現發(fā)熱、咳嗽等癥狀。接種卡介苗可以有效預防該病,按醫(yī)囑規(guī)范用藥,結核病人可以得到有效治療并治愈。資料二近幾年,西非多國暴發(fā)了埃博拉出血熱疫情。埃博拉出血熱是由埃博拉病毒引起的,該病毒變異非???,不斷出現新的屬種,通常通過血液和其他體液等途徑傳播。疫情發(fā)生后,許多國家先后開展了疫苗的研制工作,目前疫情已得到了有效控制。從傳染病角度分析,結核桿菌和埃博拉病毒屬于__________,結核病人和埃博拉出血熱患者屬于__________。接種卡介苗后,能預防結核桿菌的原理是______________,卡介苗在免疫反應中只能抵抗結核桿菌,但它不能對埃博拉出血熱病毒發(fā)揮作用的原因是______________________________。為了更好地控制埃博拉疫情的擴散,各地采取了多項措施:①用紫外線、福爾馬林等對室內外環(huán)境進行消毒;②規(guī)范睡眠,提高身體抵抗力;③對有出血癥狀的可疑病人隔離觀察;④打噴嚏或咳嗽時應用紙巾遮掩口鼻,用過的紙巾應該妥善棄置等。上述預防傳染病的措施中,屬于切斷傳播途徑的是________(填序號)。
參考答案1、A【解析】試題分析:A中,葉片的表皮細胞扁平,排列緊密,外壁有一層角質層,保護葉片不受病菌侵害,防止水分散失。保衛(wèi)細胞是控制氣孔的張開和閉合。錯誤B中,葉肉細胞分為海綿組織和柵欄組織。海綿組織呈不規(guī)則狀,排列疏松;柵欄組織呈柱狀,含有大量葉綠體,葉綠體是光合作用的場所,有利于進行光合作用。C中,精子是男性產生的生殖細胞,呈蝌蚪狀,有長長的尾,便于快速游動。D中,神經元的基本結構包括細胞體和突起兩部分。突起包括樹突和軸突,利于神經元受到刺激后能產生并傳導神經沖動,并能把沖動傳導到其它的神經元。其中B、C、D都體現了結構和功能的高度統一。【考點定位】葉片的結構和功能、精子、神經細胞2、B【解析】呼吸系統由呼吸道和肺兩部分組成,鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管是氣體進出肺的通道,稱為呼吸道,呼吸道是氣體進出的通道,有清潔、濕潤、溫暖吸入的空氣的作用;肺是氣體交換的場所,是呼吸系統的主要器官,B正確。3、A【解析】蟲媒花的特點是:花大,花被具有鮮艷的顏色,有芳香的氣味和蜜腺,蜜腺能夠分泌甘甜的花蜜,有利于招引昆蟲,一方面蜜蜂采蜜,同時也可以幫助植物完成傳粉,是生物對環(huán)境的適應的體現。點睛:雄蕊花藥里的花粉散落出來,借助外力落到雌蕊柱頭上的過程叫傳粉。根據傳粉媒介不同,植物的花可分為風媒花和蟲媒花,依靠風力傳粉的花叫風媒花,依靠昆蟲等傳粉的花叫蟲媒花。4、A【解析】
植物體的主要組織有分生組織、保護組織、營養(yǎng)組織、輸導組織、機械組織等?!驹斀狻恐参矬w內的輸導組織具有運輸作用,可以運輸水、無機鹽以及有機物,“龍血”來自龍血樹的輸導組織,A正確。【點睛】本題主要考查了植物的幾種主要組織及功能。5、C【解析】
對照實驗是指在研究一種條件對研究對象的影響時,所進行的除了這種條件不同之外,其他條件都相同的實驗。其中這種不同的條件就是實驗變量。對實驗變量進行處理的,就是實驗組。沒有處理的就是對照組。為確保實驗組、對照組實驗結果的合理性,對影響實驗的其他相關因素應設置均處于相同理想狀態(tài),這樣便于排除因其他因素的存在而影響、干擾實驗結果的可能?!驹斀狻緼.甲和乙兩組中桔皮含水量不同,其他條件都相同,因此探究的是水分對霉菌生活的影響,霉菌的生長需要水,A錯誤。
B.甲和丙有水分和溫度兩個變量,不能構成一組對照,B錯誤。
C.由甲和乙、乙和丙兩組實驗,對我們保存食品的啟示:食品保存時應注意低溫、干燥,C正確。
D.乙和丙兩組探究的是溫度對霉菌生活的影響,且丙組在0℃環(huán)境里不發(fā)霉,因此,乙與丙兩組實驗的結論是霉菌的生活需要適宜的溫度,D錯誤。
故選:C?!军c睛】設置對照實驗的目的在于消除無關變量對實驗對象的影響。增加可信度和說服力,探究實驗一定要設置對照組。6、C【解析】
(1)人體三道防線的組成、功能和免疫的特點如圖:(2)非特異性免疫是生來就有的,人人都有,能對多種病原體有免疫作用。包括第一、二道防線。(3)特異性免疫是指第三道防線,產生抗體,消滅抗原,是出生后才有的,只能對特定的病原體有防御作用。是患過這種病或注射過疫苗后獲得的。【詳解】體液中的殺菌物質和吞噬細胞是保衛(wèi)人體的第二道防線,是生來就有的,人人都有,能對多種病原體有免疫作用,屬于非特異性免疫。故選:C?!军c睛】掌握人體的三道防線是本題解題關鍵。7、B【解析】組織是由眾多形態(tài)相似結構功能相近的細胞連接在一起形成的細胞群體。植物的組織有保護組織、營養(yǎng)組織、分生組織、輸導組織和機械組織等。
營養(yǎng)組織具有制造、儲存營養(yǎng)物質的功能,如橘子果肉,營養(yǎng)組織是有大量儲存營養(yǎng)物質的細胞構成。
故選B。8、A【解析】
室溫室中二氧化碳的濃度主要與植物的光合作用和呼吸作用有關,而光合作用進行的條件是有光,而呼吸作用隨時都能進行,結合圖示信息分析答題?!驹斀狻颗飪榷趸嫉臐舛茸兓Q于生物的呼吸作用產生的二氧化碳與光合作用吸收的二氧化碳數量,當呼吸作用放出的二氧化碳量大于光合作用的吸收量,棚內二氧化碳量升高,反之二氧化碳量降低。作為一個穩(wěn)定的生態(tài)系統,該棚內的二氧化碳呈現以24小時為周期的變化,每天日出前(7時左右),呼吸作用產生的二氧化碳積累在棚內,使二氧化碳達到最高值。在a點,此時的二氧化碳的濃度最低,所以打開通風口的目的補充大棚CO2,以利于棚外二氧化碳進入棚內,促進蔬菜的光合作用。故選A?!军c睛】影響植物光合作用的因素有:光照時間、二氧化碳的濃度等,據此可以很好的在農業(yè)上進行運用。9、D【解析】試題分析:動脈是將血液從心臟輸送到身體個部分去的血管。大多分布在身體較深的部位,管壁較厚、彈性大,血流速度快。考點:血管的結構、功能和保健。10、B【解析】
(1)近視眼:如果晶狀體的凸度過大大,或眼球前后徑過長,形成的物像就會落在視網膜的前方,形成近視眼,戴凹透鏡加以矯正。
(2)遠視眼:如果眼球晶狀體的曲度過小,遠處物體反射來的光線通過晶狀體折射后形成的物像,就會落在視網膜的后方造成的,戴凸透鏡進行矯?!驹斀狻咳绻铙w的凸度過大,或眼球前后徑過長,形成的物像就會落在視網膜的前方,形成近視眼。青少年沉迷于網絡或電子游戲不但影響學業(yè),而且因長時間近距離注視屏幕會導致眼球中晶狀體曲度過大且不能恢復原狀而形成近視眼。
故選:B【點睛】解答此類題目的關鍵是理解掌握近視眼的形成原因。11、A【解析】體態(tài)與巖石相似,這是一種擬態(tài),是生物對環(huán)境的適應。12、A【解析】試題分析:苔蘚植物無根,有莖、葉的分化,體內無輸導組織.蕨類植物有了根、莖、葉的分化,體內有輸導組織,一般長的比較高大,苔蘚植物、蕨類植物都不結種子,都靠孢子繁殖后代,屬于孢子植物.解:A、苔蘚植物有莖葉的分化,但沒有真正的根,蕨類植物有真正的根莖葉,A正確;B、苔蘚植物和蕨類植物都用孢子繁殖后代,B錯誤;C、苔蘚植物和蕨類植物用孢子繁殖后代,生殖離不開水,不能生活在干旱的環(huán)境中,C錯誤;D、苔蘚植物體內沒有輸導組織,蕨類植物體內有輸導組織,D錯誤;故選A考點:藻類的主要特征及其與人類生活的關系;蕨類的主要特征及其與人類生活的關系.13、A【解析】
根據A為細菌,BCD都屬于真菌,細菌與真菌在細胞結構上最大的不同是沒有成形的細胞核進行分析回答?!驹斀狻緼圖中生物為細菌,B圖中生物為霉菌,C圖中生物為蘑菇,D圖中生物為酵母菌,霉菌、蘑菇、酵母菌都屬于真菌,細胞內有成形的細胞核,細菌與真菌在細胞結構上的最大不同是細菌沒有成形的細胞核。故選:A?!军c睛】熟記常見微生物的圖形是解決本題的關鍵。14、A【解析】殺蟲劑的使用,對害蟲進行了選擇,具有抗藥性的害蟲生存下來,并且進行大量繁殖。15、C【解析】
(1)植物進行光合作用制造有機物,光合作用的強弱與光照時間和二氧化碳的濃度有關。增加光照時間和增加二氧化碳的濃度等來增強植物的光合作用。(2)植物進行呼吸作用消耗有機物,呼吸作用的強弱與溫度等有關。夜間適當的降低大棚內的溫度以減少蔬菜的呼吸作用?!驹斀狻緼BD、對農作物進行合理密植能充分利用光能、延長光照時間,延長了光合作用的時間,對農作物進行立體種植充分利用光能,都是光合作用原理在農業(yè)生產中的應用;C、對農作物的土壤中肥料進行篩選,是為了植物的生長提供無機鹽,與光合作用無關。故選C?!军c睛】本題主要考查光合作用原理在生產上的應用,熟練掌握提高光合效率的措施是解題的關鍵。16、A【解析】
蒸騰作用是植物體內的水分通過葉片上的氣孔以水蒸汽狀態(tài)通過散失到大氣中的過程。根吸收來的水分99%都通過蒸騰作用散失了。蒸騰作用散失大量的水分,吸收熱量,使氣溫降低,降低植物體特別是葉片的溫度,避免灼燒,從而也降低了環(huán)境的溫度,能調節(jié)氣候;蒸騰作用是根吸水的動力,促進了水和無機鹽向上的運輸,可見蒸騰作用對植物的生活具有重要的意義。【詳解】根吸收來的水分99%都通過蒸騰作用散失了,A錯誤;一般情況下,氣溫越高,植物的蒸騰作用越強,B正確;俗話說“大樹底下好乘涼”,這與植物的蒸騰作用有關,C正確;植物通過蒸騰作用產生一種拉力,促進了根對水的吸收和水在植物體內的運輸,D正確?!军c睛】蒸騰作用的意義在中考中經常出現,注意理解和掌握。17、D【解析】
植物的組織主要有保護組織、營養(yǎng)組織、輸導組織、分生組織、機械組織等,它們各有一定的生理功能.【詳解】A、圖示為保護組織,一般由植物根、莖、葉表面的表皮細胞構成,具有保護內部柔嫩部分的功能.A錯誤;
B、圖示為具有制造和儲存營養(yǎng)功能的薄壁細胞,屬于營養(yǎng)組織,B錯誤;
C、圖示細胞細胞壁薄細胞核大,細胞質濃,具有很強的分裂能力,屬于分生組織,C錯誤;
D、圖示為植物體內的導管,具有輸導水分和無機鹽的功能,屬于輸導組織,D正確.【點睛】結合圖形,掌握植物體內的主要組織及功能.18、A【解析】
形成果實與種子必須進行的兩個過程是:傳粉與受精?!驹斀狻块_花和結果是一個連續(xù)的過程。被子植物生長到一定時期就會開花,開花的主要目的是把花蕊顯露出來,以便于傳粉;傳粉是花粉從花藥落到雌蕊柱頭上的過程?;ǚ勐涞街^上后會萌發(fā)出花粉管,花粉管延伸到胚珠內部,釋放出精子和胚珠里的卵細胞結合,形成受精卵,這是受精過程;受精以后,只有子房繼續(xù)發(fā)育成果實,A正確。【點睛】本題是對開花和結果的過程的基礎性考查,屬于基礎題。19、C【解析】試題分析:A、甲是流出心臟的血管是動脈,但是不一定流動脈血,如肺動脈里流靜脈血,A錯誤;B、乙血管從主干流向分支的血管是動脈,丙血管由分支流向主干是靜脈血管,B錯誤;C、血液在血管內的流動方向是:動脈→毛細血管→靜脈,因此血液流動的方向是甲→乙→丁→丙,C正確;D、如果是流經肺循環(huán),血液由靜脈血變?yōu)閯用}血,如果是流經體循環(huán),則血液由動脈血變?yōu)殪o脈血,D錯誤?!究键c定位】本題考查血管的特點,難題,屬于理解層次。20、C【解析】
種子植物根據外面有無果皮的保護分為裸子植物和被子植物。裸子植物外面沒有果皮的保護,如馬尾松、黑松水杉、銀杏、蘇鐵、側柏。被子植物外面有果皮的保護,是植物界最大和最高級的一門,如桃、大豆和水稻。毛白楊、玉米、小麥、水稻、牡丹、菊等?!驹斀狻緼.圖中的水杉和銀杏的種子外無果皮包被,裸露,屬于裸子植物,故錯誤。B.水杉、銀杏、玉米、小麥,都用種子繁殖后代,都屬于種子植物,故錯誤。C.水杉、銀杏、玉米、小麥都的結構和功能的基本單位都是細胞,細胞內有細胞核,細胞核內有遺傳物質,遺傳物質主要是DNA,故正確。D.水杉、銀杏、玉米、小麥都生活在陸地,故錯誤?!军c睛】解題的關鍵點是明確裸子植物和被子植物都有種子,屬于種子植物及具有識圖能力。21、C→F→E→G→AG耳蝸視網膜F鼓膜迅速張口(或閉嘴并雙手堵耳)I小腦【解析】
如圖所示各部分的結構為:A大腦皮層的聽覺中樞;B腦干;C耳廓;D咽鼓管;E聽小鼓;F鼓膜;G耳蝸;H半規(guī)管;I小腦?!驹斀狻浚?)外界聲波首先進入外耳道C,通過外耳道到達鼓膜F,引起鼓膜的震動,在此處把聲波震動轉化為機械性震動,再通過聽小骨E傳入內耳G耳蝸,刺激了G耳蝸內的聽覺感受器產生神經沖動,再通過聽神經傳到大腦皮層的聽覺中樞A,就形成了聽覺。即聽覺的形成路線為:C耳廓→外耳道→F鼓膜→E聽小骨→G耳蝸→聽神經→A大腦皮層的聽覺中樞。(2)外界的聲波經過外耳道傳到鼓膜,引起鼓膜震動。震動通過聽小骨傳到內耳,刺激了耳蝸內的聽覺感受器,產生神經沖動;神經沖動通過與聽覺有關的神經傳遞到
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