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文檔簡介
湖北黃岡重點名校2024年中考五模歷史試題注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號。回答非選擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、單項選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1.下列數(shù)據(jù)表明我國年份國民生產(chǎn)總值(億元)進(jìn)出口總額(億美元)城鎮(zhèn)居民人均可支配收入(元)1978年3624.10206.38343.402012年5193223866824565①綜合國力不斷增強(qiáng)②人們生活不斷改善③對外開放水平不斷增強(qiáng)④實現(xiàn)了社會主義現(xiàn)代化⑤我國經(jīng)濟(jì)建設(shè)取得了巨大成就⑥城鎮(zhèn)居民收入不平衡A.①②③⑤B.①②⑤⑥C.①②③④D.②③④⑤2.“五十六個民族,五十六枝花,五十六個兄弟姐妹是一家,我國是一個多民族的大家庭,解決我國民族問題的基本政策是A.民族平等B.民族團(tuán)結(jié)C.民族互助D.民族區(qū)域自治3.“印刷術(shù)則變成新教的工具”?!坝∷⑿g(shù)的發(fā)明不僅改變了只有僧侶才能受高級的教育的狀況……印刷術(shù)的推廣,給市民階級和王權(quán)反對封建制度的斗爭帶來了好處……推動著歐洲從中世紀(jì)的黑暗中走出來”。這里,馬克思主要強(qiáng)調(diào)了印刷術(shù)A.推動了歐洲的社會轉(zhuǎn)型B.加速了歐洲人文主義的興起C.促進(jìn)了歐洲教育的發(fā)展D.開啟了歐洲的思想啟蒙運動4.第二次世界大戰(zhàn)期間科技的運用(坦克、潛艇和飛機(jī))和軍隊的數(shù)量一樣,都在急速增長,戰(zhàn)爭結(jié)果表明,能夠在先進(jìn)裝備上花費更多的一方取得了勝利。這段話強(qiáng)調(diào)了A.軍隊數(shù)量決定戰(zhàn)爭成敗B.科技影響戰(zhàn)爭結(jié)果C.團(tuán)結(jié)是戰(zhàn)爭決勝的關(guān)鍵D.戰(zhàn)爭阻礙社會發(fā)展5.二戰(zhàn)中一位德國軍官在日記里寫道“即使我們占領(lǐng)了廚房,仍然需要在客廳進(jìn)行戰(zhàn)斗?!碧K軍的頑強(qiáng)抵抗使德軍始終未能完全占領(lǐng)這座光榮而不屈的城市,反而消耗了自身大量的有生力量,從此,蘇軍開始了全線反攻。這一戰(zhàn)役指的是A.凡爾登戰(zhàn)役B.莫斯科保衛(wèi)戰(zhàn)C.列寧格勒戰(zhàn)役D.斯大林格勒保衛(wèi)戰(zhàn)6.傳說中教民制造船只,發(fā)明弓箭和指南車的遠(yuǎn)古部落首領(lǐng)是A.黃帝B.堯C.舜D.禹7.曾在俄羅斯發(fā)表演說:“越是面臨全球性挑戰(zhàn),越要合作應(yīng)對?!钡诙问澜绱髴?zhàn)中能體現(xiàn)這一精神的事件有①莫斯科保衛(wèi)戰(zhàn)②諾曼底登陸戰(zhàn)③柏林戰(zhàn)役④中國抗日戰(zhàn)爭進(jìn)入大反攻A.①②B.③④C.①④D.②④8.《中國人與日本人》中寫道:“中國人是樹立路標(biāo)的民族,而日本人是循著路標(biāo)前進(jìn)的民族”。以下哪一項不是19世紀(jì)日本“循著路標(biāo)”推行的改革舉措()A.建立天皇制封建國家 B.引進(jìn)西方技術(shù)C.發(fā)展近代工業(yè) D.向歐美學(xué)習(xí),努力發(fā)展教育9.下圖所示是揚州的哪座園林美景A.瘦西湖B.平山堂C.何園D.個園10.“運動”關(guān)心的是今世而不是來世,它關(guān)注的是非宗教的古典文化而不是基督教神學(xué)?!徽J(rèn)為是沖破黑暗中世紀(jì)的一道“曙光”。這場運動對世界產(chǎn)生了什么樣的影響()A.為歐美資產(chǎn)階級革命做了思想上和理論上的準(zhǔn)備B.打破了以往世界各地相互隔絕和孤立發(fā)展的局面C.為歐洲資本主義社會的產(chǎn)生奠定了思想文化基礎(chǔ)D.為國際無產(chǎn)階級提供了無比銳利的思想武器11.“科學(xué)開始對工業(yè)沒什么影響……電力時代,也就是第二次技術(shù)革命,其引發(fā)力量不是來自生產(chǎn)技術(shù)本身,而是來自似乎同生產(chǎn)沒有關(guān)系的科學(xué)研究成果?!边@反映第二次工業(yè)革命的主要特點是A.出現(xiàn)重工業(yè) B.科學(xué)和技術(shù)緊密結(jié)合 C.首先發(fā)生在英國 D.汽車開始廣泛運用12.隨著城市人口的增加,城中店鋪不斷增加,街道兩旁商店、客棧、貨攤林立。營業(yè)時間不受限制,有“晝市”“夜市”,許多交易可用“交子”,“動即千萬”。以上情形最早可能出現(xiàn)在(
)A.漢代長安
B.唐代洛陽
C.北宋東京 D.元朝大都13.以下是19世紀(jì)世界部分城市人口(以千為單位)統(tǒng)計表。據(jù)此可知()城市1800年1850年1880年1900年紐約6469619123437倫敦956261847676581東京800﹣10501600莫斯科2503656121000上海300250300600孟買200500773776A.各國農(nóng)村生活條件普遍惡劣B.亞洲城市化水平比非洲低C.世界各地城市化發(fā)展不均衡D.歐美國家率先完成工業(yè)化14.孫中山先生是偉大的革命先行者,下列歷史事件都與其有關(guān)的選項是A.黃埔軍校和北伐戰(zhàn)爭 B.南昌起義和井岡山會師C.戊戌變法和同盟會的建立 D.辛亥革命和中華民國的成立15.“像希特勒這樣的法西斯國家的政治生命和軍事生命,從它出生那一天起,就是建立在進(jìn)攻上面的,進(jìn)攻一完結(jié),它的生命也就完結(jié)了?!泵珴蓶|說這番話的歷史背景是A.蘇軍取得了斯大林格勒戰(zhàn)役的勝利B.美英盟軍取得了諾曼底登陸戰(zhàn)的勝利C.蘇軍取得了莫斯科戰(zhàn)役的勝利D.美軍同蘇軍在易北河畔勝利會師16.《西游記》是我國的四大名著之一,深受人們的喜愛。吳承恩的故居在江蘇淮安縣河下鎮(zhèn)打銅巷。幾百年來,曾有無數(shù)景仰他的人來此憑吊此故居和他的墓??墒窃谀硞€歷史時期,《西游記》成為“封、資、修”(封建主義、資本主義、修正主義)里的“封”,吳氏故居也就“被毀為一片廢墟”。這里的“某個歷史時期”是指()A.土地革命時期 B.人民公社化運動時期C.“大躍進(jìn)”時期 D.“文化大革命”時期17.“和平交往”是中華民族對外交往的優(yōu)良傳統(tǒng)。下列事件能充分體現(xiàn)這一點的有①鑒真東渡②玄奘西游③文成公主入吐蕃④日本派遣唐使來華A.①②③④ B.①②③ C.①②④ D.②③④18.1842年,英國割占香港島;1851年,太平天國運動爆發(fā);1894年,甲午中日戰(zhàn)爭爆發(fā);1898年,義和團(tuán)運動爆發(fā)。對上述材料所體現(xiàn)的歷史主線最準(zhǔn)確的概括是()A.中國一步步淪為半殖民地半時建社會的歷史B.中國人民的探索史C.列強(qiáng)的侵華史和中華民族的抗?fàn)幨稤.中國民主革命史19.新中國“打破封鎖的努力迎來了決定性轉(zhuǎn)折”,這是“中國在國際大家庭中開始正常化外交的重要象征?!边@反映了()A.中華人民共和國的成立B.中國恢復(fù)在聯(lián)合國合法席位C.和平共處五項原則提出D.中美兩國關(guān)系實現(xiàn)了正?;?0.史學(xué)家張海鵬認(rèn)為,這場戰(zhàn)爭的勝利,從全面意義上完成了近代中國從“沉淪”到“上升”的轉(zhuǎn)變。這場戰(zhàn)爭是指()A.北伐戰(zhàn)爭 B.抗日戰(zhàn)爭 C.解放戰(zhàn)爭 D.朝鮮戰(zhàn)爭21.“它宛如西方的一條巨龍,橫跨歐亞非三大陸,所占領(lǐng)的疆域幾乎涵蓋整個歐洲,地中海成為它的內(nèi)海。”請問,材料描述的是A.波斯帝國B.亞歷山大帝國C.阿拉伯帝國D.羅馬帝國22.商周時期,爵是身份的象征,用以排列貴族、士人地位的高下。在商鞅變法中,哪一措施有利于改變爵位世襲,與庶民無緣的局面()A.獎勵軍功 B.獎勵耕織C.確立縣制 D.允許土地自由買賣23.社會主義制度在中國初步確立的標(biāo)志是A.新中國的建立 B.西藏和平解放C.土地改革完成 D.三大改造完成24.下圖漫畫反映了西方資本主義國家對蘇聯(lián)社會主義建設(shè)態(tài)度的轉(zhuǎn)變,出現(xiàn)這種轉(zhuǎn)變的原因是A.新經(jīng)濟(jì)政策推動了國民經(jīng)濟(jì)穩(wěn)步發(fā)展B.蘇聯(lián)的社會主義工業(yè)化建設(shè)成就顯著C.西方資本主義國家遭到經(jīng)濟(jì)危機(jī)破壞D.蘇聯(lián)開始進(jìn)行大規(guī)模農(nóng)業(yè)集體化運動二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25.觀察《二戰(zhàn)中后期的歐洲形勢》,請分別將1939年和1941年德國突襲的歐洲國家名稱填入答題卡對應(yīng)的方框內(nèi)。根據(jù)下圖指出同盟國進(jìn)軍路線有何特點?26.社會的變遷彰顯時代的進(jìn)步。在中國,以“君”“先生”取代“大人”“老爺”等稱呼得益于革命。日本提倡“穿西服、吃西餐、跳交際舞”等行為是在(改革)之后。城市即使在夜晚也亮如白晝,居民出行更加方便。這些主要是得益于革命。27.河姆渡原始居民所處的長江流域氣候濕潤,草木茂盛,蟲獸較多。因此,最適合他們居住的房屋樣式是()三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識,完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28.(7分)改革是人類文明進(jìn)步的階梯。改革是利益的觸動。1898年維新派在清光緒帝支持下推行了革新運動,出臺了廢除八股,改試策論,開設(shè)學(xué)校,提倡西學(xué),裁汰冗員,削減舊軍,編練海陸軍等措施,此舉觸動了封建頑固派的利益,在其鎮(zhèn)壓下失敗。請簡答這次改革的積極作用。結(jié)合所學(xué)知識,你認(rèn)為光緒帝是不是維新派,并請陳述理由。改革往往是由問題倒逼而產(chǎn)生的。日本的明治維新,美國的羅斯福新政都是在嚴(yán)重的社會矛盾和危機(jī)的倒逼下催生的。利用所學(xué)知識簡要概括催生日本、美國進(jìn)行以上改革的“問題”分別是什么?改革需要勇氣和智慧。鄧小平是中國改革開放的總設(shè)計師,他以敢于擔(dān)當(dāng)?shù)挠職夂头欠驳闹腔坶_創(chuàng)了中國改革開放的偉業(yè)?!八辞辶耸澜绾椭袊陌l(fā)展大勢。深刻了解中國人民和中華民族的深切愿望,把握住中國發(fā)展的歷史規(guī)律,緊緊依靠黨和人民建立了前所未有的歷史性偉業(yè)?!闭埬憬Y(jié)合所學(xué)知識,列舉體現(xiàn)鄧小平“勇氣和智慧”的歷史史實。29.(6分)閱讀材料,完成下列要求材料日本在1945年完全被摧毀了。尼米茲海軍上將始終認(rèn)為,美國海軍的絕對優(yōu)勢使勝利得以實現(xiàn),而且只要有海軍的優(yōu)勢就足以獲勝。蘇聯(lián)的觀點認(rèn)為紅軍參戰(zhàn)是決定性的因素,即使沒有原子彈也會是這樣。(在我)看來這些因素(美蘇)綜合在一起,才把日本一步步引向失敗,然后又使失敗突然到來?!幾訦采歇爾《第二次世界大戰(zhàn)》(下冊)材料中“紅軍參戰(zhàn)”(蘇聯(lián)參加對日作戰(zhàn))最終是在哪一次會議上確定的?你同意作者關(guān)于日本失敗原因的分析嗎?結(jié)合所學(xué)知識簡要說明理由。30.(7分)20世紀(jì)的中美關(guān)系復(fù)雜多變。閱讀材料,結(jié)合所學(xué)知識,回答問題材料一“中國人民志愿軍跨過鴨綠江”的目的是什么?你認(rèn)為這場戰(zhàn)爭對新中國產(chǎn)生了哪些影響?材料二中美兩國的社會制度和對外政策有著本質(zhì)的區(qū)別。但是,雙方同意,各國不論社會制度如何,都應(yīng)根據(jù)尊重各國主權(quán)和領(lǐng)土完整、不侵犯別國、不干涉別國內(nèi)政、平等互利、和平共處的原則來處理國與國之間的關(guān)系。國際爭端應(yīng)在此基礎(chǔ)上予以解決,而不訴諸武力和武力威脅。美國和中華人民共和國準(zhǔn)備在他們的相互關(guān)系中實行這些原則?!?972年《中美聯(lián)合公報》據(jù)材料二,中美雙方達(dá)成什么共識?根據(jù)材料一、二,新中國成立后到20世紀(jì)70年代,中美關(guān)系發(fā)生了怎樣的變化?結(jié)合所學(xué)知識,簡要說明20世紀(jì)我國外交事業(yè)取得輝煌成就的原因。
參考答案一、單項選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1、A【解析】
分析題干中圖表數(shù)據(jù)可知,2012年比1978年,我國在國民生產(chǎn)總值、進(jìn)出口總額、城鎮(zhèn)居民人均可支配收入等方面有了顯著提高,說明了我國經(jīng)濟(jì)建設(shè)取得了巨大成就,綜合國力增強(qiáng),人民的生活水平提高,也體現(xiàn)了對外開放水平不斷增強(qiáng)。①②③⑤說法正確,符合題意。④說法錯誤,不符合事實;⑥材料中沒有體現(xiàn)。所以A符合題意,BCD不符合題意,故選擇A?!军c睛】解決本題需要理解綜合國力的含義。綜合國力是指一個主權(quán)國家賴以生存與發(fā)展所擁有的全部實力及國際影響力的合力。2、D【解析】
結(jié)合所學(xué)知識可知,我國是一個多民族的大家庭,在國家統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,在少數(shù)民族聚居的地方實行區(qū)域自治,按照民族聚居的人口多少和區(qū)域大小,設(shè)立不同級別的民族自治區(qū)域和自治機(jī)關(guān)。因此解決我國民族問題的基本政策是民族區(qū)域自治制度,是我國的一項基本政治制度。選項D符合題意;民族平等、民族團(tuán)結(jié)、民族互助,這是處理民族關(guān)系的原則,選項ABC不符合題意,故選D。3、A【解析】
依據(jù)題干信息“印刷術(shù)的推廣,給市民階級和王權(quán)反對封建制度的斗爭帶來了好處……推動著歐洲從中世紀(jì)的黑暗中走出來”可知,印刷術(shù)的發(fā)明,促進(jìn)了文明的傳播、交流和發(fā)展,馬克思主要強(qiáng)調(diào)了印刷術(shù)推動了歐洲的社會轉(zhuǎn)型,故A符合題意;題干沒有涉及加速了歐洲人文主義的興起、促進(jìn)了歐洲教育的發(fā)展、開啟了歐洲的思想啟蒙運動,故BCD不合題意。故此題選A?!军c睛】抓住題干信息“印刷術(shù)的推廣,給市民階級和王權(quán)反對封建制度的斗爭帶來了好處……推動著歐洲從中世紀(jì)的黑暗中走出來”是解題的關(guān)鍵,印刷術(shù)的發(fā)明,促進(jìn)了文明的傳播、交流和發(fā)展,推動了歐洲的社會轉(zhuǎn)型。4、B【解析】題干的“戰(zhàn)爭結(jié)果表明,能夠在先進(jìn)裝備上花費更多的一方取得了勝利”強(qiáng)調(diào)科技影響戰(zhàn)爭結(jié)果??萍嫉陌l(fā)展,促使參戰(zhàn)國的裝備先進(jìn),裝備先進(jìn)的一方往往贏得戰(zhàn)爭的勝利。由此可見,戰(zhàn)爭中科技的運用情況會直接影響戰(zhàn)爭的結(jié)果。故B符合題意;軍隊數(shù)量決定戰(zhàn)爭成敗違背了題干材料的觀點,故A不符合題意;團(tuán)結(jié)是戰(zhàn)爭決勝的關(guān)鍵在題干材料中不能體現(xiàn),故C不符合題意;戰(zhàn)爭阻礙社會發(fā)展與題干材料無關(guān),故D不符合題意。故選B。5、D【解析】依據(jù)“蘇軍開始了全線反攻”的信息,結(jié)合課本所學(xué),1942年7月,希特勒集中強(qiáng)大的兵力,分兵兩路,進(jìn)攻蘇聯(lián)戰(zhàn)略重鎮(zhèn)斯大林格勒,蘇軍進(jìn)行了英勇抵抗,誓死保衛(wèi)斯大林格勒,德軍每前進(jìn)一步都要付出很大的代價,第二年2月,被圍困的參與德軍投降,此后,蘇軍開始向德軍展開進(jìn)攻,斯大林格勒戰(zhàn)役稱為第二次世界大戰(zhàn)的重要轉(zhuǎn)折點,D項不符合題意;凡爾登戰(zhàn)役是一戰(zhàn)期間德國與法國之間的戰(zhàn)役,A項不符合題意;莫斯科保衛(wèi)戰(zhàn)打破了德軍不可戰(zhàn)勝的神話,但此時期蘇軍還沒有反攻,是戰(zhàn)略防御階段,B項不符合題意;列寧格勒戰(zhàn)役是第二次世界大戰(zhàn)中軸心國為攻占列寧格勒而實施的軍事行動,從1941年9月9日開始至1943年1月18日,但此時期也不是戰(zhàn)略進(jìn)攻階段,C項不符合題意;ABC都不符合題意;故選D。6、A【解析】
根據(jù)所學(xué)知識可知,黃帝是我國原始社會末期黃河流域的一位偉大的部落聯(lián)盟首領(lǐng),相傳他建造宮室,制作衣裳,教人挖井,發(fā)明舟車,弓箭,為后世的衣食住行奠定基礎(chǔ)。他的妻子養(yǎng)蠶繅絲,其史官倉頡創(chuàng)造了文字,其樂官伶?zhèn)愔谱髁藰菲?。因其卓著的功績,深受歷代人民所敬仰,被尊為“人文初祖”。A符合題意,BCD不符合題意,故選擇A。7、D【解析】
根據(jù)所學(xué)知識可知,莫斯科保衛(wèi)戰(zhàn)是蘇聯(lián)一國反抗德國法西斯的戰(zhàn)役,不能體現(xiàn)“合作”,①不符合題意,1944年6月6日,美英盟軍在法國的諾曼底登陸,開辟了歐洲第二戰(zhàn)場。體現(xiàn)了“合作精神”,②符合題意;柏林戰(zhàn)役是在第二次世界大戰(zhàn)的蘇德戰(zhàn)爭中,蘇軍對德軍實施的最后一次戰(zhàn)略性進(jìn)攻戰(zhàn)役,不能體現(xiàn)“合作”,③不符合題意。中國抗日戰(zhàn)爭進(jìn)入大反攻是國共兩黨合作,共抗日軍,體現(xiàn)“合作”,④符合題意。所以②④符合題意,①③不符合題意,即D符合題意,ABC不符合題意,故選擇D。8、A【解析】
結(jié)合所學(xué)知識可知,建立天皇制封建國家是日本大化改新的內(nèi)容。日本大化改新發(fā)生在7世紀(jì),與題干的“19世紀(jì)”不符。A符合題意;19世紀(jì)日本進(jìn)行了學(xué)習(xí)西方的明治維新,引進(jìn)西方技術(shù)、發(fā)展近代工業(yè)和努力發(fā)展教育都屬于明治維新的內(nèi)容。BCD是19世紀(jì)日本“循著路標(biāo)”推行的改革舉措,不符合題意。故選A。9、D【解析】
根據(jù)圖片并結(jié)合所學(xué)知識可知,個園以假山堆疊精致聞名。假山采納分峰疊石的方法,采用不同的石料堆砌,表示春夏秋冬四時風(fēng)景,號稱“四序假山”。游園一周如歷春夏秋冬四時,為海內(nèi)孤例,是揚州園林中最具特點的一景,因此D符合題意,其他三項均不符合題意,故本題選D。10、C【解析】
依據(jù)所學(xué)可知,14﹣16世紀(jì)的文藝復(fù)興,推動了歐洲文化思想領(lǐng)域的繁榮,為歐洲資本主義社會的產(chǎn)生奠定了思想文化基礎(chǔ)?!斑\動”關(guān)心的是今世而不是來世,它關(guān)注的是非宗教的古典文化而不是基督教神學(xué)。……被認(rèn)為是沖破黑暗中世紀(jì)的一道“曙光”。這場運動是文藝復(fù)興運動,文藝復(fù)興運動為歐洲資本主義社會的產(chǎn)生奠定了思想文化基礎(chǔ),所以C項符合題意。由此分析ABD三項均不符合題意,排除,故選C。11、B【解析】
根據(jù)材料“其引發(fā)力量不是來自生產(chǎn)技術(shù)本身,而是來自似乎同生產(chǎn)沒有關(guān)系的科學(xué)研究成果”可知第二次工業(yè)革命使科學(xué)與技術(shù)緊密結(jié)合,故B正確。工業(yè)革命中就出現(xiàn)了重工業(yè),故排除A項。第二次工業(yè)革命同時在幾個資本主義國家發(fā)生,故排除C項。材料沒有涉及汽車的問題,故排除D項。故選B。12、C【解析】
依據(jù)題干“晝市”“夜市”“交子”等信息,結(jié)合所學(xué)知識可知,這些現(xiàn)象都出現(xiàn)在宋代,故C項符合題意;漢代長安和唐代洛陽還未出現(xiàn)交子,元朝大都的出現(xiàn)晚于北宋,故ABD三項均不符合題意,故選C。13、D【解析】
據(jù)“19世紀(jì)世界部分城市人口(以千為單位)統(tǒng)計表”及所學(xué)知識可知,從表格中的數(shù)據(jù)看,隨著工業(yè)革命的進(jìn)行,城市化的加快,城市在國家中的地位越來越重要,體現(xiàn)了歐美國家率先完成工業(yè)化的影響。D符合題意;各國農(nóng)村生活條件普遍惡劣說法絕對,A不符合題意;表格并不能體現(xiàn)出亞洲城市化水平比非洲低,B不符合題意;表格中代表的國家并不能代表世界各地,C不符合題意。故選D?!军c睛】19世紀(jì)中期,歐美國家相繼完成工業(yè)革命,工業(yè)革命推動了歐美國家工業(yè)的發(fā)展,大量人口涌進(jìn)城市,促進(jìn)了歐美城市的發(fā)展。14、D【解析】
根據(jù)所學(xué)可知,孫中山先生是偉大的革命先行者,1911年,他領(lǐng)導(dǎo)了辛亥革命,1912年,他主持建立了中華民國,故D符合題意;1925年,孫中山逝世,1926年到1928年進(jìn)行了北伐戰(zhàn)爭,故A不符合題意;周恩來領(lǐng)導(dǎo)了南昌起義,朱德和毛澤東在井岡山會師,故B不符合題意;康有為和梁啟超領(lǐng)導(dǎo)了戊戌變法,故C不符合題意。故選D。15、A【解析】依據(jù)材料“像希特勒這樣的法西斯國家的政治生命和軍事生命,從它出生的那天起,就是建立在進(jìn)攻上面的,進(jìn)攻一完結(jié),它的生命也就完結(jié)了?!笨芍?,毛澤東說這番話的背景是蘇軍取得了斯大林格勒戰(zhàn)役的勝利。結(jié)合所學(xué)知識,1942年7月,希特勒集中強(qiáng)大的兵力,分兵兩路,進(jìn)攻蘇聯(lián)戰(zhàn)略重鎮(zhèn)斯大林格勒,蘇軍進(jìn)行了應(yīng)用抵抗,德軍始終未能完全占領(lǐng)這座城市,1943年2月,被圍困的殘余德軍投降,此后蘇軍開始向德軍展開進(jìn)攻,斯大林格勒戰(zhàn)役成為第二次世界大戰(zhàn)的重要轉(zhuǎn)折點。A項符合題意。由此可知BCD三項不合題意,故選擇A。點睛:理解“像希特勒這樣的法西斯國家的政治生命和軍事生命,從它出生那一天起,就是建立在進(jìn)攻上面的,進(jìn)攻一完結(jié),它的生命也就完結(jié)了。”的意思是解題的關(guān)鍵。其意是德國希特勒軍事生命是建立在進(jìn)攻基礎(chǔ)上,進(jìn)攻完結(jié)即進(jìn)入防守階段,意味德國將走向失敗。由此可知德國的軍事行動從進(jìn)攻到防守發(fā)生了轉(zhuǎn)折,相關(guān)史實斯大林格勒戰(zhàn)役。由此確定答案。16、D【解析】
本題考查學(xué)生對文化大革命的掌握情況。【詳解】依據(jù)題干描述“《西游記》成為‘封、資、修’(封建主義、資本主義、修正主義)里的‘封’,吳氏故居也就‘被毀為一片廢墟’”結(jié)合所學(xué)可知,題文反映的是“文化大革命”時期的史實。1966年5月,中共中央政治局?jǐn)U大會議通過的《中國共產(chǎn)黨中央委員會通知》(簡稱《五一六通知》),是“文化大革命”正式發(fā)動的標(biāo)志?!段逡涣ㄖ穼h內(nèi)國內(nèi)形勢作出了完全錯誤的估計,提出了一整套“左”的理論、方針和政策。認(rèn)為在學(xué)術(shù)界、教育界、文藝界、新聞界、出版界和報紙、廣播、刊物、書籍、教科書、講演、文藝作品、電影、戲劇、曲藝、美術(shù)、音樂、舞蹈等各個方面充塞著封建主義、資本主義、修正主義的東西。要求高舉無產(chǎn)階級文化大革命的大旗,徹底揭露那些反黨反社會主義的所謂“學(xué)術(shù)權(quán)威”的資產(chǎn)階級反動思想,對其代表人物要加以清洗,奪取在這些文化領(lǐng)域中的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)。故D項符合題意;ABC項不符合題意應(yīng)排除;所以本題應(yīng)選D?!军c睛】17、C【解析】
根據(jù)所學(xué)知識,①鑒真東渡日本,有利于中日關(guān)系友好發(fā)展。②玄奘西游到印度求取佛經(jīng),有利于中印之間的友好交往;④日本派遣唐使來華,有利于中國和日本之間的友好交往。①②④符合題意;③文成公主入吐蕃,密切了唐與吐蕃之間的關(guān)系,不屬于對外交往,不符合題意。所以C符合題意,ABD不符合題意,故選擇C?!军c睛】本題解題的關(guān)鍵詞是“對外交往”,文成公主入吐蕃屬于唐朝與吐蕃之間的民族交往,不屬于對外交往,故③不符合題意,把包含③的ABD排除,得出答案。18、C【解析】1842年,英國割占香港島和1894年,甲午中日戰(zhàn)爭爆發(fā)體現(xiàn)的歷史主線是列強(qiáng)的侵華史;1898年,義和團(tuán)運動爆發(fā)和1851年,太平天國運動爆發(fā)體現(xiàn)的歷史主線是中華人民的抗?fàn)幨?;因此,題干所述材料所體現(xiàn)的歷史主線最準(zhǔn)確的概括是列強(qiáng)的侵華史和中華人民的抗?fàn)幨?,故選C。19、B【解析】
依據(jù)題文中的“打破封鎖的努力”的信息可知,材料指的是中美兩國關(guān)系實現(xiàn)了正常化。決定性轉(zhuǎn)折指的是中國恢復(fù)在聯(lián)合國合法席位。1971年10月25日,第26屆聯(lián)合國大會恢復(fù)了中國在聯(lián)合國的合法席位,這是“中國在國際大家庭中開始正常化外交的重要象征。”,AC都在打破封鎖的努力之前,故選B。20、B【解析】
由材料“這場戰(zhàn)爭的勝利,從全面意義上完成了近代中國從‘沉淪’到‘上升’的轉(zhuǎn)變”可知,這是對抗日戰(zhàn)爭勝利意義的表述??谷諔?zhàn)爭的勝利,是中國人民一百多年來第一次取得反對外來侵略斗爭的完全勝利。它增強(qiáng)了全國人民的民族自尊心和自信心。中國的抗日戰(zhàn)爭是世界反法西斯戰(zhàn)爭的重要組成部分,中國人民的抗戰(zhàn),對世界反法西斯戰(zhàn)爭的勝利作出了重大貢獻(xiàn),中國的國際地位得到提高,是中國由衰敗到振興的轉(zhuǎn)折點。B符合題意,ACD不符合題意,故選B?!军c睛】注意識記抗日戰(zhàn)爭中的重大戰(zhàn)役及抗日戰(zhàn)爭勝利的偉大歷史意義。21、D【解析】
依據(jù)所學(xué)知識可知,公元前27年以后,羅馬在屋大維的統(tǒng)治下,發(fā)動多次侵華戰(zhàn)爭,疆域不斷擴(kuò)大,到2世紀(jì)達(dá)到最大規(guī)模,成為地跨歐亞非三洲的大帝國,廣袤的地中海成為了它的內(nèi)湖。所以ABC項與題意不符,D項符合題意,故選D。22、A【解析】
依據(jù)所學(xué)可知,商鞅變法規(guī)定獎勵軍功,對有軍功者授予爵位并賞賜土地,改變爵位世襲,與庶民無緣的局面,故A符合題意;獎勵耕織、確立縣制、允許土地自由買賣與題干無關(guān),故BCD不合題意。故此題選A?!军c睛】抓住題干關(guān)鍵詞“改變爵位世襲”是解題的關(guān)鍵,商鞅變法規(guī)定獎勵軍功,對有軍功者授予爵位并賞賜土地,改變爵位世襲,與庶民無緣的局面。23、D【解析】
依據(jù)題干“社會主義制度在中國初步確立的標(biāo)志”,新中國的建立標(biāo)志新民主主義革命的基本勝利,故A不符合題意。西藏和平解放標(biāo)志祖國大陸統(tǒng)一,故B不符合題意。土地改革完成廢除封建土地制度,屬于新民主主義革命的任務(wù),故C不符合題意。1956年底,“三大改造”的完成,實現(xiàn)了由生產(chǎn)資料私有制到社會主義公有制的社會變革,社會主義基本制度在我國建立起來,從此中國進(jìn)入社會主義初級階段,故D符合題意。故選D。24、B【解析】
根據(jù)漫畫信息可知,西方國家開始認(rèn)為蘇聯(lián)的一五計劃是“不切實際的幻想”,到一五計劃完成時大吃一驚,這一轉(zhuǎn)變從側(cè)面反映出,蘇聯(lián)的社會主義工業(yè)化建設(shè)成就顯著。1928-1937年蘇聯(lián)實施兩個五年計劃,使蘇聯(lián)由傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)國變成強(qiáng)盛的工業(yè)國,國防力量也大為加強(qiáng)。故B項正確。新經(jīng)濟(jì)政策時間是1921年到1928年,A項不符合材料時間,排除。C項不符合材料主旨,排除。農(nóng)業(yè)集體化運動主要在農(nóng)村進(jìn)行,不符合材料主旨,排除。ACD不符合題意,排除,故選B。二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25、(1)右上:蘇聯(lián)左下:波蘭(2)東西兩路夾擊柏林【解析】
(1)根據(jù)所學(xué)知識可知,1939年和1941年德國突襲的歐洲國家分別是波蘭和蘇聯(lián),蘇聯(lián)的位置在圖片中右上的方框,波蘭位于左下的方框。(2)仔細(xì)觀察圖片中同盟國的控制區(qū)域可以知道,同盟國進(jìn)攻柏林的進(jìn)軍路線是東西夾擊,故特點是東西兩路夾擊柏林。26、(1)辛亥(2)明治維新(3)第二次工業(yè)革命【解析】
(1)辛亥革命推翻了清朝的反動統(tǒng)治,結(jié)束了兩千多年的封建帝制,使民主共和的觀念深入人心。中華民國成立后,孫中山頒布了一系列法令,剪發(fā)辮、易服飾、改稱呼,其中以“先生”"君”,取代“老爺”大人”等稱呼,體現(xiàn)了資產(chǎn)階級追求平等的愿望。(2)結(jié)合所學(xué)可以知道,1868年明治政府實行了一系列資產(chǎn)階級性質(zhì)的改革史稱明治維新,明治維新在社會生活和文化教育上提倡“文明開化”,實行強(qiáng)制性的義務(wù)教育題目所述的“穿西服、吃西餐、跳交際舞”等屬于“文明開化”。(3)分析題目可以知道,所述的中心是“電”。結(jié)合所學(xué)可以知道從19世紀(jì)六七十年代開始,以電為核心的第二次工業(yè)革命開始了,此后,電力得到了廣泛的應(yīng)用,并取代蒸汽成為工業(yè)生產(chǎn)和社會生活的主要能源,故題目所述應(yīng)得益于第二次工業(yè)革命。因此,本題正確答案是:辛亥革命,明治維新,第二次工業(yè)革命27、B【解析】
我國較早種植水稻的原始居民是河姆渡原始居民。因為河姆渡原始居民生活在距今約七千年前的今天浙江余姚的河姆渡村,屬于長江流域。使用磨制石器。用耒耜耕地,種植水稻,飼養(yǎng)家畜,制造陶器。住干欄式的房屋,開挖水井,過著定居生活。故答案選B。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識,完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28、(1)維新變法在當(dāng)時起到思想啟蒙的作用,有利于中國資本主義發(fā)展。光緒帝不是維新派。理由:光緒帝之所以支持變法,是因為他不甘做亡國之君,本質(zhì)上是為了維護(hù)清朝統(tǒng)治,并不是想使中國走上資本主義道路。(言之成理即可)(2)日本:西方列強(qiáng)的入侵,民族危機(jī)加深國家面臨著淪為殖民地或半殖民地危險。美國:經(jīng)濟(jì)大危機(jī)引發(fā)資本主義政治危機(jī)。(3)劉鄧大軍挺進(jìn)大別山;淮海戰(zhàn)役;領(lǐng)導(dǎo)中國走上改革開放之路;提出“一國兩制”構(gòu)想;(答到兩點即可)【解析】
(1)第一小問,根據(jù)材料“出臺了廢除八股,改試策論,開設(shè)學(xué)校,提倡西學(xué),裁汰冗員,削減舊軍,編練海陸軍等措施”和所學(xué)可知,維新變法在當(dāng)時起到思想啟蒙的作用,促進(jìn)了民族意識的覺醒,它提倡私人開辦工礦企業(yè),有利于中國資本主義發(fā)展。第二小問,根據(jù)所學(xué)可知光緒帝不是維新派。光緒帝是封建勢力的代表,他之所以支持變法,是因為他不甘做亡國之君,本質(zhì)上是為了維護(hù)清朝統(tǒng)治,并不是想使中國走上資本主義道路。(2)根據(jù)所學(xué)可知,日本明治維新是在美國叩開日本大門后,面臨民族危機(jī)的情況之下進(jìn)行的。美國羅斯福新政是在面臨1
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