




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
聲音傳輸教科版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)1/13音叉回顧:音叉是怎樣引發(fā)水面波動(dòng)水面振動(dòng)2/13
玩一玩人耳拉直”電話線”,一名同學(xué)在電話線一端對(duì)著話筒小聲說(shuō)話,另外一名同學(xué)在電話線另一端用聽(tīng)筒接聽(tīng)。然后彼此交換聽(tīng)和說(shuō)。聲音?電話繩空氣空氣3/13
聲音是怎樣從”土電話“一端抵達(dá)另一端?
聲音是以波形式傳輸,當(dāng)聲波碰到物體時(shí),會(huì)使物體產(chǎn)生振動(dòng),聲音就是這么經(jīng)過(guò)各種物質(zhì),從一個(gè)地方傳輸?shù)搅硗庖粋€(gè)地方。4/13聲音在不一樣物體中傳輸情況是否一樣?
先預(yù)測(cè),聲音在木尺、鋁箔、棉線、尼龍繩中傳輸效果是否一樣。聲音經(jīng)過(guò)哪一個(gè)材料傳輸效果最好?5/13做一做注意:
每種材料一端要分別與音叉連接,找一位同學(xué)在材料另一端傾聽(tīng),分別使振動(dòng)音叉經(jīng)過(guò)木尺、皮尺、棉線等物體,仔細(xì)傾聽(tīng)和感受音叉振動(dòng),比較這些物體傳輸聲音有什么不一樣。6/13傳聲物體鋁箔木尺棉線尼龍繩能否聽(tīng)到音叉聲音能否感受到音叉振動(dòng)哪種材料傳聲效果最好聲音在不一樣物體中傳輸試驗(yàn)統(tǒng)計(jì)表:能能能能能能能能做一做√7/13聲音在氣體、液體、固體中傳輸速度一樣嗎?
通常情況下,聲音在
中速度最慢,在
中傳輸速度較快,在
中最快。(氣體、固體或液體)固體液體氣體物質(zhì)速度(米/秒)與空氣中聲速比較空氣3401倍淡水14804.4倍海水15304.5倍木材33009.7倍鋼鐵505014.9倍8/13傳播速度固體>液體>氣體9/13()是傳輸聲音主要物質(zhì)。玻璃罩內(nèi)小鬧鐘聲音傳輸圖:鬧鐘空氣玻璃空氣耳朵空氣10/13在月球上,沒(méi)有空氣就沒(méi)有能夠傳輸物質(zhì),兩人相隔不遠(yuǎn)也不能相互直接通話,而必須借助無(wú)線電設(shè)備。11/13小結(jié):聲音______在空氣、水或木頭等介質(zhì)中傳輸,______在真空中傳輸。(能
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 農(nóng)村家長(zhǎng)會(huì)小學(xué)生發(fā)言稿
- 根區(qū)施肥結(jié)合稻田養(yǎng)萍對(duì)稻麥輪作體系溫室氣體排放的影響
- 公司項(xiàng)目部負(fù)責(zé)人安全培訓(xùn)考試題附答案【考試直接用】
- 基于機(jī)器學(xué)習(xí)算法的GOSAT衛(wèi)星二氧化碳柱濃度估算研究
- 大塑性變形AlCoCrFeNi2.1共晶高熵合金變形機(jī)理的研究
- 青牛膽塊根古倫賓含量差異機(jī)制分析及合成途徑探索
- 新員工入職安全培訓(xùn)試題含答案(突破訓(xùn)練)
- 室旁核H2S對(duì)自發(fā)性高血壓大鼠IRE1α-TRAF2-NF-κB通路影響的研究
- 業(yè)績(jī)承諾視角下國(guó)華網(wǎng)安并購(gòu)風(fēng)險(xiǎn)研究
- 2025年超濾裝置項(xiàng)目合作計(jì)劃書(shū)
- 2023-2024學(xué)年浙江省臨海市小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)下冊(cè)期末??荚囶}
- MT/T 199-1996煤礦用液壓鉆車(chē)通用技術(shù)條件
- GB/T 33939-2017立式輥磨機(jī)磨輥與磨盤(pán)鑄造襯板技術(shù)條件
- 設(shè)備潤(rùn)滑管理基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn)教材
- 資本論第二卷講義課件
- 班組班前安全教育記錄表
- 胎兒頸項(xiàng)透明層(NT)的超聲診斷課件
- 工程移交單(標(biāo)準(zhǔn)樣本)
- 《最好的未來(lái)》合唱曲譜
- 常用材料折彎系數(shù)表大全
- 小班語(yǔ)言《坐火車(chē)》課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論