《我愛這土地》58719省公開課金獎全國賽課一等獎微課獲獎?wù)n件

國家興亡，匹夫有責(zé)

GUOJIAXINGWANGPIFUYOUZE課前熱身1/20網(wǎng)友留言打臺灣，我捐一個月工資打美國，我捐一年工資打日本，我愿捐我生命2/20我愛這土地艾青3/20我愛這土地

太陽與土地是最能概括詩歌特色兩個概念。詩人對于光明、理想和美好生活熱烈追求，經(jīng)常借助太陽這一意象得以表現(xiàn)，艾青好像是一位夸父，至死不渝地去追尋著太陽、光明和理想；作為另首先，與詩人血脈相連土地也是他一生一世都無法割舍眷念。他曾說過：“這個無限遼闊國家和無限豐富農(nóng)村生活——不論舊還是新——都要求在新詩上有它主要篇幅?！卑鄬ν恋仃P(guān)注，就是對祖國摯愛。4/20

關(guān)于艾青【艾青】（1910～1996）當(dāng)代著名詩人。原名蔣海澄，浙江金華人。１９２９年赴法國學(xué)習(xí)繪畫，并開始寫詩。１９３２年回國，在上海參加了“中國左翼美術(shù)家聯(lián)盟”，很快因思想激進(jìn)被捕入獄，在獄中寫出了他代表詩作《大堰河──我保姆》。建國后曾任《人民文學(xué)》副主編、中國作家協(xié)會副主席等職。

5/20

時代背景這是一首在當(dāng)代詩歌史上廣泛傳誦名篇?？箲?zhàn)早期1938年，日本侵略軍連續(xù)攻占了華北、華東、華南廣大地域，所到之處瘋狂肆虐，妄圖摧毀中國人民抗日意志。中國人民奮起反抗，進(jìn)行了不屈不撓斗爭。詩人在國土淪喪、民族危亡關(guān)頭，滿懷對祖國深沉愛和對侵略者切齒恨，寫下了這首慷慨激昂詩。6/20學(xué)習(xí)目標(biāo)1.準(zhǔn)確流暢、飽含感情地朗誦詩歌。2.了解象征手法和意象。3.體會作者思想感情。7/20假如/我/是一只鳥，我/也應(yīng)該/用嘶啞喉嚨/歌唱：這/被暴風(fēng)雨/所打擊/土地，這/永遠(yuǎn)洶涌著/我們悲憤/河流，這/無止息地/吹刮著/激怒/風(fēng)，和那來自林間/無比溫柔/拂曉……

——然后/我/死了，連羽毛/也腐爛在/土地里面。為何/我眼里/常含淚水？因為/我對這土地/愛得深沉……1.聽讀音，劃出詩節(jié)奏。8/20

意象：“意象”就是融入了作者情思客觀物象。這個所謂“象”就是客觀事物，“意”就是作者感情。象征：依據(jù)事物之間某種聯(lián)絡(luò)，借助某人某物詳細(xì)形象（象征體），以表現(xiàn)某種抽象概念、思想和情感。它能夠使文章立意高遠(yuǎn)，含蓄深刻。恰當(dāng)?shù)乩孟笳魇址?，能夠把一些比較抽象精神品質(zhì)，化為詳細(xì)能夠感知形象，從而給讀者留下深刻印象，賦予文章以深意，從而給讀者留下咀嚼回味余地.2.了解象征和意象：9/20我愛這土地點出土地情結(jié)。起始兩句，詩人對土地酷愛，已到了不知道怎樣傾訴地步，于是他只能舍棄人思維語言而借用鳥簡單樸素語言傾瀉他感情。在詩人看來，這簡單樸素往往是最真誠熱烈，“嘶啞”歌聲正能抒發(fā)對土地義無反顧真誠和執(zhí)著，于是土地情結(jié)激越歌聲由此響起。初析全詩——土地10/20我愛這土地初析全詩——土地傾吐土地情結(jié)?！氨槐╋L(fēng)雨所打擊土地”、“悲憤河流”、“激怒風(fēng)”、“無比溫柔拂曉”是作者所歌唱對象，詩人沒有沉溺于對“溫柔”恬靜“拂曉”觀賞中，為了自己愛永遠(yuǎn)留給土地，他作出了莊重鄭重選擇。11/20我愛這土地初析全詩——土地升華土地情結(jié)。一問一答，詩人由借鳥抒情轉(zhuǎn)入直抒胸臆，太“深沉”太強烈土地情結(jié)，已使人難以訴諸語言，只能凝成晶瑩淚水，涌動火普通激情，叩擊讀者心房，產(chǎn)生共鳴。12/203.詩歌是按怎樣思緒抒寫？

全詩以”假如“領(lǐng)起，用”嘶啞“形容鳥兒歌喉，接著續(xù)寫出歌唱內(nèi)容，并由生前歌唱，轉(zhuǎn)寫鳥兒死后魂歸大地，最終轉(zhuǎn)由鳥形象代之以詩人本身形象，直抒胸臆，抒發(fā)了詩人對祖國真摯、深沉愛。4.詩中哪兩句詩直接抒發(fā)了“我”對“這土地”（祖國）真摯而深沉愛？

課文最終兩句直抒胸臆，抒發(fā)了“我”對“這土地”真摯而深沉愛。13/20

詩中出現(xiàn)“鳥”、“土地”、“河流”、“風(fēng)”、“拂曉”象征了什么？

教學(xué)指導(dǎo)1.找出詩中意象，了解其象征意義：“鳥”象征詩人自己

“悲憤河流”象征人民心中郁結(jié)悲憤“激怒風(fēng)”象征人民心中對侵略者暴行憤恨“溫柔拂曉”象征人民革命斗爭勝利。“這被暴風(fēng)雨所打擊土地”象征祖國大地遭受苦難，山河破碎，國土淪喪。14/20詩第一節(jié)以鳥兒對土地歌唱形式，表現(xiàn)了國土滄桑、人民悲憤，抒發(fā)了詩人對處于苦難之中祖國熱愛和貢獻(xiàn)之情。第二節(jié)一問一答，直抒胸臆，表示了詩人對祖國真摯而深沉愛。2.把握結(jié)構(gòu)：3.詩人對土地、河流、風(fēng)和拂曉描寫，蘊涵了他怎樣思想感情？詩人對土地、河流、風(fēng)和拂曉描寫，形象地表示了當(dāng)初祖國大地遭受苦難、人民悲憤以及對光明向往和希冀。15/201.詩中“用嘶啞喉嚨歌唱”“鳥”是一個怎樣形象？你怎樣了解下面這兩句詩？“假如我是一只鳥，我也應(yīng)該用嘶啞喉嚨歌唱”，“然后后我死了，連羽毛也腐爛在土地里面”。這只“鳥”是一個飽受磨難，拼盡全力用整個生命去歌唱形象。

它歌唱土地、河流、風(fēng)和拂曉，生命耗盡后便投身土地懷抱，與它所摯愛土地融為一體，這兩句詩充分表示了詩人對土地眷戀，為祖國獻(xiàn)身精神。合作探究：16/202.“用嘶啞喉嚨歌唱”一句，“嘶啞”表示了作者什么感情？假如用“圓潤”好嗎？為何？

“嘶啞”表示了歌唱不已，真情無限情懷，哪怕唱至喉嚨充血，聲音嘶啞，面對困難斗爭幾多悲傷，也不會停息對大地歌唱。假如用“圓潤”，雖添了亮色，但少了艱辛，減弱了對大地?fù)凑\感情表示。所以，用“圓潤”比用“嘹亮”好。17/20我愛這土地當(dāng)堂訓(xùn)練1.全詩中哪兩句直接抒發(fā)了詩人對“土地”熱愛之情？2.“我也應(yīng)該用嘶啞喉嚨歌唱”一句中，能否把“嘶啞”一詞換成“圓潤”？為何？

3.“連羽毛也腐爛在土地里面”一句表示了詩人對土地怎樣感情？4.仿寫詩歌18/20假如我是一只鳥我也要歡快歌唱這個養(yǎng)育中華兒女家園這個有著五千年燦爛文化土地這個被太陽照亮前途和那東方雄雞崛起時代……——然后，我青春開始褪色為何我仍面帶微笑，心含希望因為我對這土地愛深