畢業(yè)論文研究方法有哪些

畢業(yè)論文研究方法有哪些調(diào)查法調(diào)查法是科學(xué)研究中最常用的方法之一它是有目的、有計(jì)劃、有系統(tǒng)地搜集有關(guān)研究對(duì)象現(xiàn)實(shí)狀況或歷史狀況的材料的方法調(diào)查方法是科學(xué)研究中常用的基本研究方法它綜合運(yùn)用歷史法、觀察法等方法以及談話、問(wèn)卷、個(gè)案研究、測(cè)驗(yàn)等科學(xué)方式對(duì)教育現(xiàn)象進(jìn)行有計(jì)劃的、周密的和系統(tǒng)的了解并對(duì)調(diào)查搜集到的大量資料進(jìn)行分析、綜合、比較、歸納從而為人們提供規(guī)律性的知識(shí)調(diào)查法中最常用的是問(wèn)卷調(diào)查法它是以書(shū)面提出問(wèn)題的方式搜集資料的一種研究方法即調(diào)查者就調(diào)查項(xiàng)目編制成表式分發(fā)或郵寄給有關(guān)人員請(qǐng)示填寫(xiě)答案然后回收整理、統(tǒng)計(jì)和研究觀察法觀察法是指研究者根據(jù)一定的研究目的、研究提綱或觀察表用自己的感官和輔助工具去直接觀察被研究對(duì)象從而獲得資料的一種方法科學(xué)的觀察具有目的性和計(jì)劃性、系統(tǒng)性和可重復(fù)性在科學(xué)實(shí)驗(yàn)和調(diào)查研究中觀察法具有如下幾個(gè)方面的作用：①擴(kuò)大人們的感性認(rèn)識(shí)②啟發(fā)人們的思維③導(dǎo)致新的發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)法實(shí)驗(yàn)法是通過(guò)主支變革、控制研究對(duì)象來(lái)發(fā)現(xiàn)與確認(rèn)事物間的因果聯(lián)系的一種科研方法其主要特點(diǎn)是：第一、主動(dòng)變革性觀察與調(diào)查都是在不干預(yù)研究對(duì)象的前提下去認(rèn)識(shí)研究對(duì)象發(fā)現(xiàn)其中的問(wèn)題而實(shí)驗(yàn)卻要求主動(dòng)操縱實(shí)驗(yàn)條件人為地改變對(duì)象的存在方式、變化過(guò)程使它服從于科學(xué)認(rèn)識(shí)的需要第二、控制性科學(xué)實(shí)驗(yàn)要求根據(jù)研究的需要借助各種方法技術(shù)減少或消除各種可能影響科學(xué)的無(wú)關(guān)因素的干擾在簡(jiǎn)化、純化的狀態(tài)下認(rèn)識(shí)研究對(duì)象第三因果性實(shí)驗(yàn)以發(fā)現(xiàn)、確認(rèn)事物之間的因果聯(lián)系的有效工具和必要途徑文獻(xiàn)研究法文獻(xiàn)研究法是根據(jù)一定的研究目的或課題通過(guò)調(diào)查文獻(xiàn)來(lái)獲得資料從而全面地、正確地了解掌握所要研究問(wèn)題的一種方法文獻(xiàn)研究法被子廣泛用于各種學(xué)科研究中其作用有：①能了解有關(guān)問(wèn)題的歷史和現(xiàn)狀幫助確定研究課題②能形成關(guān)于研究對(duì)象的一般印象有助于觀察和訪問(wèn)③能得到現(xiàn)實(shí)資料的比較資料④有助于了解事物的全貌實(shí)證研究法實(shí)證研究法是科學(xué)實(shí)踐研究的一種特殊形式其依據(jù)現(xiàn)有的科學(xué)理論和實(shí)踐的需要提出設(shè)計(jì)利用科學(xué)儀器和設(shè)備在自然條件下通過(guò)有目的有步驟地操縱根據(jù)觀察、記錄、測(cè)定與此相伴隨的現(xiàn)象的變化來(lái)確定條件與現(xiàn)象之間的因果關(guān)系的活動(dòng)主要目的在于說(shuō)明各種自變量與某一個(gè)因變量的關(guān)系定量分析法在科學(xué)研究中通過(guò)定量分析法可以使人們對(duì)研究對(duì)象的認(rèn)識(shí)進(jìn)一步精確化以便更加科學(xué)地揭示規(guī)律把握本質(zhì)理清關(guān)系預(yù)測(cè)事物的發(fā)展趨勢(shì)在語(yǔ)言、方法和某些概念方面有日益統(tǒng)一化的趨勢(shì)個(gè)案研究法個(gè)案研究法是認(rèn)定研究對(duì)象中的某一特定對(duì)象加以調(diào)查分析弄清其特點(diǎn)及其形成過(guò)程的一種研究方法個(gè)案研究有三種基本類(lèi)型：(1)個(gè)人調(diào)查即對(duì)組織中的某一個(gè)人進(jìn)行調(diào)查研究；(2)團(tuán)體調(diào)查即對(duì)某個(gè)組織或團(tuán)體進(jìn)行調(diào)查研究；(3)問(wèn)題調(diào)查即對(duì)某個(gè)現(xiàn)象或問(wèn)題進(jìn)行調(diào)查研究功能分析法功能分析法是社會(huì)科學(xué)用來(lái)分析社會(huì)現(xiàn)象的一種方法是社會(huì)調(diào)查常用的分析方法之一它通過(guò)說(shuō)明社會(huì)現(xiàn)象怎樣滿(mǎn)足一個(gè)社會(huì)系統(tǒng)的需要（即具有怎樣的功能）來(lái)解釋社會(huì)現(xiàn)象數(shù)量研究法數(shù)量研究法也稱(chēng)"統(tǒng)計(jì)分析法"和"定量分析法"指通過(guò)對(duì)研究對(duì)象的規(guī)模、速度、范圍、程度等數(shù)量關(guān)系的分析研究認(rèn)識(shí)和揭示事物間的相互關(guān)系、變化規(guī)律和發(fā)展趨勢(shì)借以達(dá)到對(duì)事物的正確解釋和預(yù)測(cè)的一種研究方法模擬法（模型方法）模擬法是先依照原型的主要特征創(chuàng)設(shè)一個(gè)相似的模型然后通過(guò)模型來(lái)間接研究原型的一種形容方法根據(jù)模型和原型之間的相似關(guān)系模擬法可分為物理模擬和數(shù)學(xué)模擬兩種探索性研究法探索性研究法是高層次的科學(xué)研究活動(dòng)它是用已知的信息探索、創(chuàng)造新知識(shí)產(chǎn)生出新穎而獨(dú)特的成果或產(chǎn)品信息研究方法信息研究方法是利用信息來(lái)研究系統(tǒng)功能的一種科學(xué)研究方法美國(guó)數(shù)學(xué)、通訊工程師、生理學(xué)家維納認(rèn)為客觀世界有一種普遍的聯(lián)系即信息聯(lián)系當(dāng)前正處在"信息革命"的新時(shí)代有大量的信息資源可以開(kāi)發(fā)利用信息方法就是根據(jù)信息論、系統(tǒng)論、控制論的原理通過(guò)對(duì)信息的收集、傳遞、加工和整理獲得知識(shí)并應(yīng)用于實(shí)踐以實(shí)現(xiàn)新的目標(biāo)信息方法是一種新的科研方法它以信息來(lái)研究系統(tǒng)功能揭示事物的更深一層次的規(guī)律幫助人們提高和掌握運(yùn)用規(guī)律的能力經(jīng)驗(yàn)總結(jié)法經(jīng)驗(yàn)總結(jié)法是通過(guò)對(duì)實(shí)踐活動(dòng)中的具體情況進(jìn)行歸納與分析使之系統(tǒng)化、理論化上升為經(jīng)驗(yàn)的一種方法總結(jié)推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)是人類(lèi)歷史上長(zhǎng)期運(yùn)用的較為行之有效的領(lǐng)導(dǎo)方法之一描述性研究法描述性研究法是一種簡(jiǎn)單的研究方法它將已有的現(xiàn)象、規(guī)律和理論通過(guò)自己的理解和驗(yàn)證給予敘述并解釋出來(lái)它是對(duì)各種理論的一般敘述更多的是解釋別人的論證但在科學(xué)研究中是必不可少的它能定向地提出問(wèn)題揭示弊端描述現(xiàn)象介紹經(jīng)驗(yàn)它有利于普及工作它的實(shí)例很多有帶揭示性的多種情況的調(diào)查；有對(duì)實(shí)際問(wèn)題的說(shuō)明；也有對(duì)某些現(xiàn)狀的看法等數(shù)學(xué)方法數(shù)學(xué)方法就是在撇開(kāi)研究對(duì)象的其他一切特性的情況下用數(shù)學(xué)工具對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行一系列量的處理從而作出正確的說(shuō)明和判斷得到以數(shù)字形式表述的成果科學(xué)研究的對(duì)象是質(zhì)和量的統(tǒng)一體它們的質(zhì)和量是緊密聯(lián)系質(zhì)變和量變是互相制約的要達(dá)到真正的科學(xué)認(rèn)識(shí)不僅要研究質(zhì)的規(guī)定性還必須重視對(duì)它們的量進(jìn)行考察和分析以便更準(zhǔn)確地認(rèn)識(shí)研究對(duì)象的本質(zhì)特性數(shù)學(xué)方法主要有統(tǒng)計(jì)處理和模糊數(shù)學(xué)分析方法思維方法思維方法是人們正確進(jìn)行思維和準(zhǔn)確表達(dá)思想的重要工具在科學(xué)研究中最常用的科學(xué)思維方法包括歸納演繹、類(lèi)比推理、抽象概括、思辯想象、分析綜合等它對(duì)于一切科學(xué)研究都具有普遍的指導(dǎo)意義系統(tǒng)科學(xué)方法20世紀(jì)系統(tǒng)論、控制論、信息論等橫向科學(xué)的迅猛發(fā)展為發(fā)展綜合思維方式提供了有力的手段使科學(xué)研究方法不斷地完善而以系統(tǒng)論方法、控制論方法和信息論方法為代表的系統(tǒng)科學(xué)方法又為人類(lèi)的科學(xué)認(rèn)識(shí)提供了強(qiáng)有力的主觀手段它不僅突破了傳統(tǒng)方法的局