一年級下冊期末語文綜合試卷測試卷

一年級下冊期末語文綜合試卷測試卷1．看拼音，寫詞語。méiyǒu

yǐhòu

niǎoyǔhuāxiāngzàijiàn

páxíng

gèzhǒnggèyàng2．像《動物兒歌》這樣的課文，我們在（

）里經(jīng)常讀到。A．《逃家小兔》 B．《聲律啟蒙》 C．《中華歌謠100首》3．照樣子，寫一寫，不會寫的字可以用拼音代替。（打）電話

()音樂

()相聲

()游戲

()足球

()雨衣

()電視

()故事4．讀一讀，選一選。長

常

他()到學(xué)校的圖書館讀書。小河邊柳樹的枝條很()。在

再

()過兩天，小葉子會長出來。()大象的幫助下，小兔子過了河。5．排列句序.()接著把小樹苗放進(jìn)坑里。()最后為小樹苗澆水。()我們班同學(xué)放學(xué)后在校園里種樹。()然后埋上泥土。()我們先用鐵鍬挖了個坑。6．我會照樣子寫句子。（1）例：今天的雨下得真大。外面的陽光真_____________________________。（2）例：啊，多美的夏夜啊！啊，多_________________________________！（3）例：小白兔在山坡上割草。小鴨子在______________________________。（4）例：要是早一分鐘就好了。______________________________________（5）例：大會在哪一天開？是今天，還是明天？________________________________________7．想一想，填一填。（1）桃對，柳對楊。鶯歌對燕舞，鳥對。（2）人初，性本善，性相，相。（3）泉眼惜流，陰照水柔。（4）吹，夏落，霜降，飄。（5）小蛙說：“荷葉是我的歌?！毙≌f：“荷葉是我的涼傘?！遍喿x下面文章，并完成練習(xí)。有一天，小猴子下山來，走到一塊玉米地里。他看見玉米結(jié)得又大又多，非常高興，就掰了一個，扛著往前走。小猴子扛著玉米，走到一棵桃樹下。他看見滿樹的桃子又大又紅，非常高興，就扔了玉米，去摘桃子。8、選文一共有____個自然段，講了____下山的故事。9、仿寫詞語。例：又大又紅（ABAC式）_______

_______10、小猴子看見______結(jié)得又大又多，就掰了一個；當(dāng)他看見又大又紅的______時，就扔了______去摘_______。閱讀下面文章，并完成練習(xí)。畫畫星期天下午，我坐在陽臺上畫畫。我先用綠色的水彩筆在紙上畫了一片森林。森林碧綠碧綠的，樹木長得非常茂密。我又在森林的上方，畫上湛藍(lán)的天空。天空中還飄蕩著一朵朵潔白的云。接著，我在森林里畫了幾只小鳥，黃黃的羽毛，尖尖的嘴巴，很有趣。最后，我給圖畫取了個名字：《小鳥的家》。11、短文一共有()個自然段，第二自然段有()句話。12、我在白紙上畫了()、()、()和()。13、用“—”畫出文中表示顏色的詞語。14、照樣子寫詞語：碧綠碧綠()()()15、我手寫我心夏天是美麗的，小朋友，你最喜歡的景物在哪里？在田野、在公園、在校園，還是在你家的院子里……請你選擇出最喜歡的景物，把看到的、聽到的，想到的寫出來，和大家一起分享（xiǎng）你筆下的夏天。要求：請你先畫一畫景物，并用幾句話寫下來。自己先取個題目，寫完后一定要讀兩遍，看看語句是否（fǒu）通順，修改一下錯別字呀！1．【詳解】本題考查看拼音寫詞語的能力。解答本題，首先要讀一讀拼音，一定要讀準(zhǔn)字音，知道要寫什么詞語。書寫時要注意“語、香、再、爬”容易寫錯。書寫時要注意這些字的筆畫、結(jié)構(gòu)，要做到規(guī)范、正確和美觀。2．C【解析】C【詳解】本題考查學(xué)常識?！秳游飪焊琛罚候唑寻肟照钩犸w，蝴蝶花間捉迷藏。蚯蚓土里造宮殿，螞蟻地上運食糧。蝌蚪池中游得歡，蜘蛛房前結(jié)網(wǎng)忙。這樣的兒歌可以在《中華歌謠100首》里經(jīng)常讀到。A項，《逃家小兔》是2008年明天出版社出版的圖書，作者是瑪格麗特·懷茲·布朗(文)、克雷門·赫德(圖)，譯者是黃乃毓。該書講述了一個小兔子和媽媽玩語言捉迷藏的簡單故事。B項，《聲律啟蒙》是訓(xùn)練兒童應(yīng)對，掌握聲韻格律的啟蒙讀物。按韻分編，包羅天文、地理、花木、鳥獸、人物、器物等的虛實應(yīng)對。從單字對到雙字對，三字對、五字對、七字對到十一字對，聲韻協(xié)調(diào)，瑯瑯上口，從中得到語音、詞匯、修辭的訓(xùn)練。從單字到多字的層層屬對，讀起來，如唱歌般。較之其它全用三言、四言句式更見韻味。這類讀物，在啟蒙讀物中獨具一格，經(jīng)久不衰。明清以來，如《訓(xùn)蒙駢句》、《笠翁對韻》等書，都是采用這種方式編寫，并得以廣泛流傳。3．

聽

說

做

踢

穿

看

講4．

常

長

再

在5．3

5142【詳解】試題分析：根據(jù)語境和生活實際進(jìn)行排列，語義連貫即可。6．

刺眼

晴朗的天啊

小河里游泳

小姑娘要是能吃一頓飽飯就好了。

我們周末是去公園，還是去圖書館？7．（1）（2）（3）（4）（5）【解析】本題考查默寫。（1）本句出自課文《古對今》，原句是“桃對李，柳對楊。鶯歌對燕舞，鳥語對花香”。（2）本句出自《三字經(jīng)》，“人之初，性本善。性相近，習(xí)相遠(yuǎn)”意思是：人出生之初，稟性本身都是善良的。天性也都相差不多，只是后天所處的環(huán)境不同和所受教育不同，彼此的習(xí)性才形成了巨大的差別。（3）本句出自宋代楊萬里《小池》，“泉眼無聲惜細(xì)流，樹陰照水愛晴柔”意思是：泉眼悄然無聲是因舍不得細(xì)細(xì)的水流，樹蔭倒映水面是喜愛晴天和風(fēng)的輕柔。（4）本句出自課文《春夏秋冬》，原句是“春風(fēng)吹，夏雨落，秋霜降，冬雪飄”。（5）本題出自課文《荷葉圓圓》，寫荷葉是小水珠的搖籃；是小蜻蜓的停機(jī)坪；是小青蛙的歌臺；是小魚兒的涼傘。8、

3#三

小猴子

23．

又高又壯

又細(xì)又長

10、

玉米

桃子

玉米

桃子11、

3

5

12、

森林

天空

云

小鳥

13、綠色

碧綠碧綠

湛藍(lán)

潔白