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文檔簡介
第12課砂漠を緑に読解2.読みましょう(1)クブチ砂漠の地域が砂漠になった原因は何ですか。(2)クブチ砂漠の緑化活動が砂漠化対策の成功例だと評価されて
いる理由になるものを選びましょう。(3)ウリジさんは砂漠化問題を解決するために、わたしたちに何
ができると提案しましたか。人間活動です。A.1980年代から何十年も緑化活動を続けてきたことB.現(xiàn)地でエコロジー経済を実行していることC.クブチ砂漠で農業(yè)開発を止めたことD.クブチ砂漠の砂漠化問題は完全に解決されたことE.現(xiàn)在まで6,000平方キロ以上の砂漠が緑になったこと資源やエネルギーを無駄に使わないこと、二酸化炭素をあまり出さない生活をすること、木を植える活動に參加すること。?ステップ2砂漠化問題への対策を提案する?風が吹(ふ)く刮風砂が動かないようにする固沙砂漠を緑にする讓沙漠變綠果物を育(そだ)てる種植水果植物(しょくぶつ)を植(う)えている種著植物何列も平行に並んだパネル平行排列著好幾列的太陽能板P40読みましょうP41読みましょう木も草も茂っている(V1)草木茂盛砂嵐がよく起こる經(jīng)常起沙塵暴対策を立てる提出對策太陽の光で電気を作る用太陽光發(fā)電世界の支援や協(xié)力世界的支援和合作資源やエネルギーを無駄に使わない不浪費資源和能源二酸化炭素をあまり出さない生活低碳生活?やってみよう?総合的実踐活動1.グループになって、ウリジさんの提案が砂漠化問題の解決とどんな関係があるのか説明しましょう。2.ウリジさんの提案について、具體的なやり方を話し合ってまとめましょう。3.ウリジさんの提案について検討し、砂漠化問題の解決との関係及び具體的なやり方について、グループごとにクラスで発表しましょう。練習1.お母さんに手紙を出すなら、この寫真も___どうですか。A.入れるとB.入れるならC.入れたらD.入れても2.その本を___、必ず先生に返しておいてください。A.読み終わるとB.読み終わったC.読み終わるならD.読み終わったら3.子供にクリスマスプレゼントを見つからない____、隠しておく。A.ためにB.ようにC.ためでD.ようで4.僕が留學する___、お金を溜めた。A.ためにB.ようにC.からだD.ようで5.パソコンを___すぎたら、目に悪いよ。A.見てB.見C.見たD.見る6.夏の暑さを忘れる___涼しい。A.までB.ほどC.つもりD.でも7.ごみはそれぞれ自分でちゃんと片付ける___。
A.ことB.なさいC.かぎりD.ことだ1.我和家人去過北京旅行。_________________________________2.偶爾和朋友去圖書館學習。_________________________________
本課可用于“環(huán)境保護對策”等話題。1.利用教材的語篇,參考やってみよう部分,以“私たちができる環(huán)境保護について”為題寫一篇作
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