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第三主題統(tǒng)一國(guó)家建立考點(diǎn)整合考點(diǎn)整合考點(diǎn)梳理考點(diǎn)梳理綜合拓展綜合拓展考情在線考情在線第1頁(yè)第三主題┃統(tǒng)一國(guó)家建立考點(diǎn)整合考點(diǎn)整合考點(diǎn)梳理綜合拓展考情在線第2頁(yè)第三主題┃統(tǒng)一國(guó)家建立考點(diǎn)梳理考點(diǎn)1秦朝統(tǒng)一1.“秦王掃六合”(1)原因:秦國(guó)________遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出東方六國(guó),統(tǒng)一時(shí)機(jī)成熟;秦王________制訂了正確策略,進(jìn)行了充分準(zhǔn)備。實(shí)力嬴政考點(diǎn)整合考點(diǎn)梳理綜合拓展考情在線第3頁(yè)第三主題┃統(tǒng)一國(guó)家建立(2)時(shí)間:___________年。(3)都城:________。(4)人物:秦始皇。(5)意義:結(jié)束了____________以來(lái)分裂割據(jù)局面,建立起我國(guó)歷史上第一個(gè)________多民族封建國(guó)家。2.中央集權(quán)制度建立(1)確立皇帝稱號(hào)和權(quán)力(國(guó)家大事由皇帝決定、中央和地方官員由皇帝任免)。(2)中央:設(shè)置________(管理行政)、________(管理軍事)、__________(管理監(jiān)察)。(3)地方:廢除分封制,全方面推行__________。公元前221咸陽(yáng)丞相統(tǒng)一春秋戰(zhàn)國(guó)太尉郡縣制御史大夫考點(diǎn)整合考點(diǎn)梳理綜合拓展考情在線第4頁(yè)第三主題┃統(tǒng)一國(guó)家建立3.鞏固統(tǒng)一辦法(1)統(tǒng)一貨幣(圓形方孔“________”銅錢)。(2)統(tǒng)一度(______)、量(______)、衡(______)。(3)統(tǒng)一文字(________)。容量重量長(zhǎng)度半兩小篆考點(diǎn)整合考點(diǎn)梳理綜合拓展考情在線第5頁(yè)第三主題┃統(tǒng)一國(guó)家建立考點(diǎn)2秦末農(nóng)民起義1.原因(1)根本原因:____________(思想文化上“焚書坑儒”、經(jīng)濟(jì)上征收重稅、沉重兵役和徭役、嚴(yán)酷刑罰、秦二世殘暴統(tǒng)治)。(2)直接原因:陳勝、吳廣等人因雨誤期當(dāng)斬。2.時(shí)間、地點(diǎn):______________、大澤鄉(xiāng)。3.領(lǐng)導(dǎo)人:________、________,建立張楚政權(quán)(后期是劉邦、項(xiàng)羽)。4.意義:我國(guó)歷史上第一次大規(guī)模________起義。陳勝公元前209年秦暴政吳廣農(nóng)民考點(diǎn)整合考點(diǎn)梳理綜合拓展考情在線第6頁(yè)第三主題┃統(tǒng)一國(guó)家建立5.秦朝滅亡:公元前207年,________滅秦。劉邦考點(diǎn)整合考點(diǎn)梳理綜合拓展考情在線第7頁(yè)第三主題┃統(tǒng)一國(guó)家建立考點(diǎn)3漢武帝文治武功1.背景:公元前202年,漢高祖劉邦建立漢朝,定都長(zhǎng)安。漢武帝________實(shí)現(xiàn)了大統(tǒng),漢朝進(jìn)入________時(shí)期。2.功勞(1)思想上:采納__________提出“__________________”提議,興辦________。(2)政治上:為處理王國(guó)威脅中央問(wèn)題,頒布“__________”。(3)經(jīng)濟(jì)上:統(tǒng)一鑄幣,________官營(yíng)。董仲舒劉徹鼎盛罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)推恩令太學(xué)鹽鐵考點(diǎn)整合考點(diǎn)梳理綜合拓展考情在線第8頁(yè)第三主題┃統(tǒng)一國(guó)家建立(4)軍事上:擊敗匈奴,設(shè)“____________”管轄河西走廊至玉門關(guān)一帶;加強(qiáng)對(duì)五嶺以南管轄;把“__________”地域納入漢王朝直接管轄之下。3.評(píng)價(jià):漢武帝在位時(shí),西漢成為疆域遼闊多民族大帝國(guó)。西南夷河西四郡考點(diǎn)整合考點(diǎn)梳理綜合拓展考情在線第9頁(yè)第三主題┃統(tǒng)一國(guó)家建立考點(diǎn)4張騫通西域1.西域范圍:玉門關(guān)和陽(yáng)關(guān)以西、蔥嶺以東廣大地域??键c(diǎn)整合考點(diǎn)梳理綜合拓展考情在線第10頁(yè)第三主題┃統(tǒng)一國(guó)家建立2.過(guò)程項(xiàng)目第一次出使西域第二次出使西域任務(wù)聯(lián)絡(luò)__________與漢朝夾擊匈奴聯(lián)絡(luò)______進(jìn)攻匈奴出發(fā)時(shí)間公元前138年公元前1主要活動(dòng)歷時(shí),了解了西域情況廣泛聯(lián)絡(luò)西域各國(guó)結(jié)果使______________聯(lián)絡(luò)日益親密,促進(jìn)了內(nèi)地與西域交流內(nèi)地與西域大月氏烏孫考點(diǎn)整合考點(diǎn)梳理綜合拓展考情在線第11頁(yè)第三主題┃統(tǒng)一國(guó)家建立3.西域都護(hù):__________年,____________設(shè)置西域都護(hù),標(biāo)志西域(今________________地域)正式歸屬中央政權(quán)管轄,成為中國(guó)不可分割一部分??键c(diǎn)5西漢時(shí)期對(duì)外交流1.絲綢之路(1)背景:張騫出使西域以后,漢朝和外界陸上貿(mào)易往來(lái)有很大發(fā)展。(2)走向:以______為起點(diǎn),經(jīng)過(guò)河西走廊和今新疆地域,翻越蔥嶺,通向________和______。新疆天山南北西漢政府公元前60歐洲長(zhǎng)安西亞考點(diǎn)整合考點(diǎn)梳理綜合拓展考情在線第12頁(yè)第三主題┃統(tǒng)一國(guó)家建立(3)影響:“絲綢之路”是聯(lián)絡(luò)中外紐帶,溝通____________橋梁。2.漢與朝鮮、日本交流(1)漢與朝鮮交流:漢朝時(shí),中國(guó)人從海上或渡過(guò)鴨綠江把__________________和________(鐵器、漆器制造技術(shù))帶到朝鮮。先進(jìn)生產(chǎn)工具
東方和西方技術(shù)考點(diǎn)整合考點(diǎn)梳理綜合拓展考情在線第13頁(yè)第三主題┃統(tǒng)一國(guó)家建立(2)漢與日本交流①________時(shí),中日交往有了文字記載。②公元57年,日本倭奴國(guó)與東漢通好,東漢__________贈(zèng)給“漢委奴國(guó)王”金印一枚。3.漢與歐洲往來(lái)(1)公元97年,________出使大秦。(2)______年,大秦使者向東漢皇帝贈(zèng)予禮品,這是中國(guó)與________第一次直接交往。
西漢166光武帝甘英歐洲考點(diǎn)整合考點(diǎn)梳理綜合拓展考情在線第14頁(yè)第三主題┃統(tǒng)一國(guó)家建立綜合拓展秦始皇與漢武帝鞏固國(guó)家辦法比較項(xiàng)目秦始皇漢武帝不一樣點(diǎn)政治建立封建專制主義中央集權(quán)制度,最高統(tǒng)治者稱皇帝,在中央設(shè)置三公,在地方推行郡縣制頒布“推恩令”,減弱分封諸侯王勢(shì)力,加強(qiáng)中央集權(quán)經(jīng)濟(jì)統(tǒng)一貨幣、度量衡將地方鑄幣權(quán)和鹽鐵經(jīng)營(yíng)權(quán)收歸中央思想文化統(tǒng)一文字,制造焚書坑儒,采使用方法家思想,崇尚法治“罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)”,加強(qiáng)思想統(tǒng)一,在長(zhǎng)安設(shè)置太學(xué)考點(diǎn)整合考點(diǎn)梳理綜合拓展考情在線第15頁(yè)第三主題┃統(tǒng)一國(guó)家建立項(xiàng)目秦始皇漢武帝不一樣點(diǎn)軍事、對(duì)外交往北擊匈奴,修筑長(zhǎng)城;統(tǒng)一了東南、嶺南等地域,開鑿靈渠派衛(wèi)青、霍去病出擊匈奴,派遣張騫兩次出使西域影響建立了中國(guó)歷史上第一個(gè)統(tǒng)一中央集權(quán)封建國(guó)家中央集權(quán)深入加強(qiáng),大一統(tǒng)國(guó)家得到深入鞏固和發(fā)展共同點(diǎn)①都是歷史上有作為皇帝;②都實(shí)施了維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一方法,加強(qiáng)中央集權(quán);③都加強(qiáng)了思想控制,維護(hù)政治統(tǒng)一;④對(duì)匈奴都采取了針對(duì)性方法;⑤都促進(jìn)了封建經(jīng)濟(jì)發(fā)展考點(diǎn)整合考點(diǎn)梳理綜合拓展考情在線第16頁(yè)第三主題┃統(tǒng)一國(guó)家建立1.[·重慶B卷]秦朝一位鹽商要到外地去購(gòu)進(jìn)一批食鹽。這位商人攜帶貨幣應(yīng)該是()ABCD考情在線A考點(diǎn)整合考點(diǎn)梳理綜合拓展考情在線第17頁(yè)第三主題┃統(tǒng)一國(guó)家建立2.[·重慶卷]文物是研究歷史主要依據(jù)。下列圖所表示壁畫反應(yīng)是()A.佛教傳入B.張騫出使西域C.西漢諸侯把封地分給其子弟D.絲綢之路上跋涉商隊(duì)B考點(diǎn)整合考點(diǎn)梳理綜合拓展考情在線第18頁(yè)第三主題┃統(tǒng)一國(guó)家建立3.[·重慶B卷]文物是研究歷史主要實(shí)證。下列圖所表示文物,反應(yīng)基本史實(shí)是()A.漢代學(xué)校興辦B.張騫奉命出使西域C.司馬遷采訪史跡D.西域政權(quán)使者到長(zhǎng)安A考點(diǎn)整合考點(diǎn)梳理綜合拓展考情在線第19頁(yè)第三主題┃統(tǒng)一國(guó)家建立4.[·重慶B卷]秦始皇、漢武帝都是我國(guó)歷史上雄才大略皇帝,他們采取共同統(tǒng)治辦法是()A.“罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)”B.在長(zhǎng)安設(shè)置太學(xué)C.抵抗匈奴,鞏固邊防D.統(tǒng)一度量衡C考點(diǎn)整合考點(diǎn)梳理綜合拓展考情在線第20頁(yè)第三主題┃統(tǒng)一國(guó)家建立5.[·重慶A卷]閱讀以下材料后判斷:從公元前230年起,秦國(guó)只用了十年時(shí)間,就完成了“六王畢,四海一”偉業(yè)。從此一個(gè)廣袤統(tǒng)一帝國(guó)就在中國(guó)歷史上誕生了。為了預(yù)防再次分裂,秦始皇從加強(qiáng)中央集權(quán)目標(biāo)出發(fā),采取郡縣制牢牢地掌握了中央對(duì)地方政府控制權(quán)。他經(jīng)過(guò)在中央和地方各級(jí)行政機(jī)構(gòu)中實(shí)施官僚制度,形成了一整套高度發(fā)達(dá)中央管理體系,并以古今第一帝始皇帝身份將自己凌駕于政府之上,最終為大一統(tǒng)制度實(shí)現(xiàn)奠定了君主集權(quán)和官僚統(tǒng)治組織確保??键c(diǎn)整合考點(diǎn)梳理綜合拓展考情在線第21頁(yè)第三主題┃統(tǒng)一國(guó)家建立建立起統(tǒng)一國(guó)家行政管理制度秦始皇,又分別從政治、經(jīng)濟(jì)、文化各個(gè)方面,推行了巨大統(tǒng)一工程,鑄就了中國(guó)古代大一統(tǒng)制度雛形。秦統(tǒng)一中國(guó)意義,并不但僅在于當(dāng)初消除了國(guó)家分裂局面,使整個(gè)中國(guó)到達(dá)了空前統(tǒng)一和繁榮,關(guān)鍵在于它找到了一套大一統(tǒng)制度,并使其成為中國(guó)古代社會(huì)長(zhǎng)久有效一套規(guī)則。——摘編自楊松華《大一統(tǒng)制度與中國(guó)興衰》考點(diǎn)整合考點(diǎn)梳理綜合拓展考情在線第22頁(yè)第三主題┃統(tǒng)一國(guó)家建立以下表述是從以上材料中得出,請(qǐng)?jiān)趯?duì)應(yīng)題號(hào)后括號(hào)內(nèi)填“A”;違反了以上材料所表示意思,請(qǐng)?jiān)趯?duì)應(yīng)題號(hào)后括號(hào)內(nèi)填“B”;是以上材料沒(méi)有包括,請(qǐng)?jiān)趯?duì)應(yīng)題號(hào)后括號(hào)內(nèi)填“C”。(1)公元前230年,秦完成了全國(guó)統(tǒng)一大業(yè)。()(2)秦國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展為統(tǒng)一中國(guó)奠定了基礎(chǔ)。()(3)郡縣制設(shè)置有利于加強(qiáng)中央集權(quán)。()(4)秦始皇開創(chuàng)大一統(tǒng)制度曾長(zhǎng)久有效運(yùn)行。()(5)秦統(tǒng)一中國(guó),在歷史上含有主動(dòng)意義。()BCAAA考點(diǎn)整合考點(diǎn)梳理綜合拓展考情在線第23頁(yè)第三主題┃統(tǒng)一國(guó)家建立6.[·重慶A卷](1)觀察下列圖,請(qǐng)?jiān)趫D中圖例欄內(nèi)A、B處罰別寫出圖例含義。秦滅六國(guó)路線秦滅六國(guó)次序考點(diǎn)整合考點(diǎn)梳理綜合拓展考情在線第24頁(yè)第三主題┃統(tǒng)一國(guó)家建立(2)依圖指出秦滅六國(guó)過(guò)程特點(diǎn)。由近及遠(yuǎn)(自西向東);各個(gè)擊破。考點(diǎn)整合考點(diǎn)梳理綜合拓展考情在線第25頁(yè)第三主題┃統(tǒng)一國(guó)家建立7.[·重慶A卷]觀察下列圖,請(qǐng)將以下地域英文字母代號(hào)填入圖中對(duì)應(yīng)方框內(nèi)。A.絲綢之路上主要地域:河西走廊B.絲綢之路上主要地域:蔥嶺BA考點(diǎn)整合考點(diǎn)梳理綜合拓展考情在線第26頁(yè)第三主題┃統(tǒng)一國(guó)家建立8.[·重慶A卷]材料古代“絲綢之路”和“海上絲綢之路”把沿線國(guó)家和大洲經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)節(jié)點(diǎn)聯(lián)結(jié)起來(lái),這些節(jié)點(diǎn)促成了一個(gè)渙散經(jīng)濟(jì)和安全共同體形成。伴隨經(jīng)濟(jì)全球化深入,國(guó)際社會(huì)需要一個(gè)聯(lián)結(jié)全球經(jīng)貿(mào)通道或共同體。習(xí)近平主席提出“一帶一路”倡議正契合了國(guó)際社會(huì)當(dāng)前這一需求。更主要是,“一帶一路”倡議再次吹響了共同體意識(shí)號(hào)角,經(jīng)過(guò)重振交流渠道和加深國(guó)家間交流,建立起經(jīng)濟(jì)和安全共同體,它將從根本上促進(jìn)人類命運(yùn)共同體建設(shè)?!幾缘也堋稄母旧辖ㄔO(shè)人類命運(yùn)共同體》(年8月19日《人民日?qǐng)?bào)》)考點(diǎn)整合考點(diǎn)梳理綜合拓展考情在線第27頁(yè)第三主題┃統(tǒng)一國(guó)家建立請(qǐng)回答:依據(jù)材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí)概要指出古代絲綢之路作用。作用:聯(lián)絡(luò)中外,溝通東方和西方;促成了一個(gè)渙散經(jīng)濟(jì)和安全共同體形成??键c(diǎn)整合考點(diǎn)梳理綜合拓展考情在線第28頁(yè)第三主題┃統(tǒng)一國(guó)家建立9.[·重慶B卷]創(chuàng)新是引領(lǐng)時(shí)代和事業(yè)前行不竭動(dòng)力。結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答:秦皇漢武締造了秦漢帝國(guó)輝煌,實(shí)現(xiàn)了秦漢大一統(tǒng)局面。請(qǐng)分別舉出他們?yōu)榧訌?qiáng)中央集權(quán)而創(chuàng)新地方治理辦法。(1)秦始皇:推行郡縣制;漢武帝:頒布“推恩令”,要求諸王把封地再分給自己子弟,建立侯國(guó),后削奪王侯資格,處理王國(guó)問(wèn)題??键c(diǎn)整合考點(diǎn)梳理綜合拓展考情在線第29頁(yè)第三主題┃統(tǒng)一國(guó)家建立10.[·重慶A]卷節(jié)選閱讀以下材料,回答下列問(wèn)題。材料漢初將冶鐵、采礦、煮鹽等山澤之源下放給私人經(jīng)營(yíng),出現(xiàn)了大量靠經(jīng)營(yíng)冶鐵、煮鹽富商,形成一股與中央政權(quán)相抗衡社會(huì)勢(shì)力。武帝中期,屢次大規(guī)模地征討匈奴,軍費(fèi)
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