江蘇省南通市通州區(qū)金北學(xué)校2024屆初中歷史畢業(yè)考試模擬沖刺卷含解析_第1頁(yè)
江蘇省南通市通州區(qū)金北學(xué)校2024屆初中歷史畢業(yè)考試模擬沖刺卷含解析_第2頁(yè)
江蘇省南通市通州區(qū)金北學(xué)校2024屆初中歷史畢業(yè)考試模擬沖刺卷含解析_第3頁(yè)
江蘇省南通市通州區(qū)金北學(xué)校2024屆初中歷史畢業(yè)考試模擬沖刺卷含解析_第4頁(yè)
江蘇省南通市通州區(qū)金北學(xué)校2024屆初中歷史畢業(yè)考試模擬沖刺卷含解析_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩2頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

江蘇省南通市通州區(qū)金北學(xué)校2024屆初中歷史畢業(yè)考試模擬沖刺卷注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫(xiě)在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類(lèi)型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫(xiě)在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動(dòng),先劃掉原來(lái)的答案,然后再寫(xiě)上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無(wú)效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、每小題2分,在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.1.據(jù)記載,周公“兼制天下,立七十一國(guó)”。其中,重要封國(guó)有齊國(guó)、魯國(guó)、宋國(guó)、燕國(guó)、晉國(guó)。以上封國(guó)的出現(xiàn)與中國(guó)古代哪一制度有關(guān)A.世襲制B.宗法制C.禪讓制D.分封制2.歷史學(xué)家錢(qián)穆指出,古代中國(guó)能夠推持大一統(tǒng)局面數(shù)千年之久而不敗,主要得益于創(chuàng)建了一整套優(yōu)良的政治制度,“優(yōu)良的政治制度”指的是A.分封制B.郡縣制C.行省制D.中央集權(quán)制3.隨著封建社會(huì)的衰落和資本主義萌芽的發(fā)展,17~18世紀(jì),歐美主要國(guó)家發(fā)生了社會(huì)巨變。這一巨變主要是指()A.自由、平等思想確立 B.完成了工業(yè)革命C.建立了資本主義制度 D.出現(xiàn)了殖民帝國(guó)4.文藝復(fù)興揭開(kāi)了近代歐洲歷史的序幕。教會(huì)宣揚(yáng)的悲觀慶世觀念逐漸失去市場(chǎng),人們把關(guān)注的中心由教會(huì)所代表的”神”轉(zhuǎn)到人類(lèi)自身上,這就是歷史學(xué)家所說(shuō)的“人的發(fā)現(xiàn)”。上述材料反映出文藝復(fù)興A.主張建立“節(jié)儉教會(huì)”B.推動(dòng)了自然科學(xué)發(fā)展C.解釋了封建神學(xué)觀念D.轉(zhuǎn)變了人的價(jià)值觀念5.中英《南京條約》規(guī)定:“今大皇帝準(zhǔn)將香港島給予大英國(guó)君主暨嗣后世襲主位者常遠(yuǎn)據(jù)守主掌,任便立法治理?!边@一規(guī)定破壞了中國(guó)A.領(lǐng)土主權(quán)B.貿(mào)易主權(quán)C.司法主權(quán)D.關(guān)稅主權(quán)6.“武漢是英雄的城市,湖北人民、武漢人民是英雄的人民,…………我們一定能取得疫情防控斗爭(zhēng)的全面勝利。”——總書(shū)記,以下歷史事件能證明武漢是英雄的城市的是:A.洋務(wù)運(yùn)動(dòng) B.戊戌變法 C.辛亥革命 D.新文化運(yùn)動(dòng)7.“就是因?yàn)檫@場(chǎng)革命沒(méi)有讓暴力主導(dǎo),而是讓妥協(xié)精神引領(lǐng),達(dá)成了建國(guó)共識(shí),從而讓英國(guó)當(dāng)時(shí)的各方政治力量都在國(guó)家政治機(jī)制中得到安頓?!边@一國(guó)家政治機(jī)制的特點(diǎn)是A.國(guó)王的權(quán)力受到限制B.君主制被廢除C.行政、立法、司法三權(quán)分立D.采取聯(lián)邦制8.“武漢義旗天下應(yīng),推翻專(zhuān)制共和興?!痹撛?shī)反映的事件是A.辛亥革命B.五四運(yùn)動(dòng)C.北伐戰(zhàn)爭(zhēng)D.南昌起義9.1919年召開(kāi)的巴黎和會(huì)和1921年召開(kāi)的華盛頓會(huì)議的不同之處是()A.都是由少數(shù)帝國(guó)主義列強(qiáng)操縱的會(huì)議B.都損害了其他弱小民族的利益,表現(xiàn)出“弱國(guó)無(wú)外交”C.都涉及了中國(guó)問(wèn)題,體現(xiàn)了大國(guó)意志D.都建立起帝國(guó)主義在歐洲、西亞和非洲的新秩序10.下列是當(dāng)今世界四個(gè)國(guó)際組織的標(biāo)志。這四個(gè)國(guó)際組織按其成立的先后順序排列正確的是A.①②④③B.②③①④C.③①②④D.③②①④11.下列示意圖中,對(duì)直線(xiàn)上面四個(gè)階段特征的描述哪一個(gè)是錯(cuò)誤的A.國(guó)共矛盾暴露,中共盡力爭(zhēng)取和平民主斗爭(zhēng)B.國(guó)民黨全線(xiàn)進(jìn)攻,共產(chǎn)黨兵力較弱,防守為主C.共產(chǎn)黨選中目標(biāo)全力進(jìn)攻D.共產(chǎn)黨主力戰(zhàn)略反攻,解放戰(zhàn)爭(zhēng)大局已定12.2015年10月,因發(fā)現(xiàn)了青蒿素榮獲諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)的是()A.鄧稼先 B.袁隆平 C.楊利偉 D.屠呦呦二、簡(jiǎn)答題(共3小題,滿(mǎn)分26分)13.某班同學(xué)對(duì)“中華民族的偉大復(fù)興之路“進(jìn)行探究,請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí),回答問(wèn)題。中國(guó)近代史的開(kāi)端是什么?宣告了中國(guó)兩千多年君主專(zhuān)制制度的終結(jié)的事件是什么?中國(guó)共產(chǎn)黨誕生的標(biāo)志是什么?黨的歷史上生死放關(guān)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)是什么?使北平獲得解放的戰(zhàn)役是什么?中國(guó)開(kāi)始改變工業(yè)落后的面貌,向社會(huì)主義工業(yè)化邁進(jìn)的標(biāo)志是什么?開(kāi)啟了中國(guó)改革開(kāi)放歷史新時(shí)期的事件是什么?回首復(fù)興之路,你有什么感悟?14.西藏是在哪個(gè)朝代成為我國(guó)的正式行政區(qū)的?清朝中央政府是如何加強(qiáng)對(duì)西藏的管轄的?15.人類(lèi)文明具有多樣性,中世紀(jì)各主要文明實(shí)現(xiàn)封建化的過(guò)程中具有各自的特點(diǎn),結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答:封建等級(jí)制度是通過(guò)哪一改革在西歐逐漸確立起來(lái)的?后來(lái),誰(shuí)成為了歐洲最大的封建主?日本的大化改新是效仿哪個(gè)國(guó)家的制度?改革對(duì)日本有何重大影響?公元8世紀(jì)中葉,阿拉伯帝國(guó)已發(fā)展成為地跨歐、亞、非三洲的大帝國(guó)。公元750年之后,帝國(guó)帝都在哪個(gè)城市?為什么說(shuō)它是一個(gè)政教合一的國(guó)家?

參考答案一、每小題2分,在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.1、D【解析】

結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,為穩(wěn)固周初的政治形勢(shì),鞏固疆土,周王將宗親和功臣等分封到各地,建立諸侯國(guó),各諸侯可以在自己的封地內(nèi)進(jìn)行再分封,從而確立了周王朝的社會(huì)等級(jí)制度“分封制”。因此材料中周公“兼制天下,立七十一國(guó)”指的應(yīng)該是分封制,ABC均不正確,齊國(guó)、魯國(guó)、宋國(guó)、燕國(guó)、晉國(guó)等封國(guó)的出現(xiàn)與D分封制有關(guān),故選D?!军c(diǎn)睛】知道分封制的內(nèi)容特點(diǎn)。2、D【解析】

根據(jù)題干“優(yōu)良的政治制度”來(lái)完成大一統(tǒng),并維持大一統(tǒng)的局面千年之久而不敗??梢灾朗侵醒爰瘷?quán)制度。結(jié)合課本所學(xué),秦始皇統(tǒng)一了六國(guó)后,為了適應(yīng)新的統(tǒng)一形勢(shì),加強(qiáng)封建統(tǒng)治,創(chuàng)立了一套封建專(zhuān)制主義的中央集權(quán)。以后歷朝各代都采用中央集權(quán)制度,加強(qiáng)統(tǒng)治,維持統(tǒng)一局面。D項(xiàng)符合題意;為鞏固統(tǒng)治,西周實(shí)行分封制。分封的各諸侯國(guó)勢(shì)力不斷強(qiáng)大,導(dǎo)致東周時(shí)期春秋戰(zhàn)國(guó)的紛爭(zhēng)。A項(xiàng)不合題意;秦朝在地方推行行政制度——郡縣制,在我國(guó)歷史上影響深遠(yuǎn)。B項(xiàng)不合題意;元朝在地方推行的行政制度——行省制。C項(xiàng)不合題意。由此可知ABC三項(xiàng)不合題意,故選擇D?!军c(diǎn)睛】題干“優(yōu)良的政治制度來(lái)完成其大一統(tǒng)之局面,且能維持此大一統(tǒng)之局面歷數(shù)千年之久而不敗”是關(guān)鍵信息,結(jié)合中國(guó)封建社會(huì)發(fā)展,中央集權(quán)制度維護(hù)政治穩(wěn)定,國(guó)家統(tǒng)一。3、C【解析】

據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,隨著封建社會(huì)的衰落和資本主義萌芽的發(fā)展,17~18世紀(jì),歐美主要國(guó)家發(fā)生了社會(huì)巨變。歐美國(guó)家掀起了資產(chǎn)階級(jí)革命的浪潮,先后有英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命、美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)、法國(guó)大革命等,通過(guò)資產(chǎn)階級(jí)革命,歐美主要國(guó)家確立了資產(chǎn)階級(jí)的統(tǒng)治,建立了資本主義制度。故題干中這一巨變主要是指建立了資本主義制度。故C符合題意。ABD與“17~18世紀(jì),歐美主要國(guó)家發(fā)生了社會(huì)巨變”無(wú)關(guān),故ABD不符合題意。故選C。4、D【解析】結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,14世紀(jì)開(kāi)始于意大利的文藝復(fù)興,要求以人為中心,而不是以神為中心;提倡發(fā)揚(yáng)人的個(gè)性,追求人在現(xiàn)實(shí)生活中的幸福,人文主義思潮廣為流行。題干材料“人們把關(guān)注的中心由教會(huì)所代表的”神”轉(zhuǎn)到人類(lèi)自身上,這就是歷史學(xué)家所說(shuō)的‘人的發(fā)現(xiàn)’”體現(xiàn)的是人文主義,反映出文藝復(fù)興轉(zhuǎn)變了人的價(jià)值觀念。故D符合題意;主張建立“節(jié)儉教會(huì)”、推動(dòng)了自然科學(xué)發(fā)展、解釋了封建神學(xué)觀念和題干材料無(wú)關(guān),故ABC不符合題意,故選D。5、A【解析】

根據(jù)題干信息“今大皇帝準(zhǔn)將香港島給予大英國(guó)君主暨嗣后世襲主位者常遠(yuǎn)據(jù)守主掌”,結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,中國(guó)的領(lǐng)土完整遭到破壞,使中國(guó)喪失了主權(quán)。選項(xiàng)A符合題意;選項(xiàng)BCD與題干內(nèi)容不符,故選A。6、C【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,辛亥革命時(shí)期武昌起義在武漢發(fā)生,C符合題意;洋務(wù)運(yùn)動(dòng)學(xué)習(xí)西方先進(jìn)技術(shù),A排除;戊戌變法在北京發(fā)生,B排除;1915年陳獨(dú)秀在上海創(chuàng)辦《青年雜志》,掀起新文化運(yùn)動(dòng),D排除。故選擇C。7、A【解析】

根據(jù)題目材料“這場(chǎng)革命沒(méi)有讓暴力主導(dǎo)......各方政治力量都在國(guó)家的政治機(jī)制中得到安頓”并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命中的宮廷政變由于沒(méi)有發(fā)生流血沖突,而且滿(mǎn)足了各方面政治力量的需求,所以題目材料描述的是英國(guó)的宮廷政變。宮廷政變后,英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命結(jié)束,1689年,英國(guó)議會(huì)頒布《權(quán)利法案》,英國(guó)實(shí)行君主立憲制,國(guó)王的權(quán)力受到限制,因此A符合題意,BCD三項(xiàng)說(shuō)法均不符合英國(guó)的的君主立憲制特點(diǎn),故排除。故本題答案選A。8、A【解析】

依據(jù)題干關(guān)鍵詞“武漢義旗”和“推翻專(zhuān)制”可知,這是辛亥革命武昌起義,最終推翻了清政府的專(zhuān)制統(tǒng)治,故A符合題意;五四運(yùn)動(dòng)、北伐戰(zhàn)爭(zhēng)、南昌起義與題干無(wú)關(guān),故BCD不合題意。故此題選A。【點(diǎn)睛】本題考查學(xué)生的歷史分析能力,能由文學(xué)入史。9、D【解析】

依據(jù)課本所學(xué),巴黎和會(huì)簽訂的一系列條約構(gòu)成了凡爾賽體系,確立了帝國(guó)主義在歐洲、西亞、非洲統(tǒng)治的新秩序;華盛頓會(huì)議確立了帝國(guó)主義在東亞、太平洋地區(qū)的統(tǒng)治。D不是兩會(huì)的不同點(diǎn),符合題意;巴黎和會(huì)上參加國(guó)有27個(gè),會(huì)議由英法美三國(guó)操縱,華盛頓會(huì)議上其主要作用的是英美日,A是共同點(diǎn);巴黎和會(huì)上無(wú)視中國(guó)是戰(zhàn)勝?lài)?guó),把德國(guó)在山東的特權(quán)轉(zhuǎn)交給了日本;華盛頓會(huì)議宣稱(chēng)尊重中國(guó)的主權(quán)、獨(dú)立與領(lǐng)土的完整,實(shí)際上使中國(guó)回復(fù)到幾個(gè)帝國(guó)主義國(guó)家共同支配的局面。BC是共同點(diǎn)。由以上分析可知,ABC不合題意,選擇答案D。10、C【解析】

①是亞太經(jīng)合組織的標(biāo)志,1989年該組織成立;②是北美自由貿(mào)易區(qū)的標(biāo)志,1994年該組織成立;③是不結(jié)盟運(yùn)動(dòng)的標(biāo)志,1961年該組織成立;④是上海合作組織的標(biāo)志,2001年該組織成立;因此按照時(shí)間先后順序是③①②④,所以C符合題意,ABD不符合題意,故選C。11、D【解析】

A.國(guó)共矛盾暴露,中共盡力爭(zhēng)取和平民主斗爭(zhēng)是直線(xiàn)上面A階段的階段特征。A不符合題意。B.1946年6月,蔣介石撕毀“雙十協(xié)定”,對(duì)中原解放區(qū)發(fā)動(dòng)瘋狂進(jìn)攻,全面內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā).1947年6月,劉伯承和鄧小平率領(lǐng)晉冀魯豫野戰(zhàn)軍主力,強(qiáng)渡黃河,挺進(jìn)大別山,揭開(kāi)了人民解放軍全國(guó)性戰(zhàn)略進(jìn)攻的序幕.1946年6月--1947年6月間,國(guó)民黨全線(xiàn)進(jìn)攻,共產(chǎn)黨兵力較弱,防守為主是直線(xiàn)上面B階段的階段特征。B不符合題意。C.共產(chǎn)黨選中目標(biāo)全力反攻是直線(xiàn)上面C階段的階段特征。C不符合題意D.國(guó)共主力戰(zhàn)略決戰(zhàn),解放戰(zhàn)爭(zhēng)大局己定是直線(xiàn)上面D階段的階段特征。而不是共產(chǎn)黨主力戰(zhàn)略反攻。D符合題意。所以D符合題意,ABC不符合題意,故選擇D。12、D【解析】

依據(jù)題干“2015年10月,因發(fā)現(xiàn)了青蒿素榮獲諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)”,鄧稼先是兩彈一星的元?jiǎng)?,故A不符合題意。袁隆平因培育雜交水稻而聞名,故B不符合題意。楊利偉是中國(guó)第一位飛天航天員,故C不符合題意。2015年10月,屠呦呦獲得諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng),理由是她發(fā)現(xiàn)了青蒿素,這種藥品可以有效降低瘧疾患者的死亡率,她成為首獲科學(xué)類(lèi)諾貝爾獎(jiǎng)的中國(guó)人,故D符合題意。故選D。二、簡(jiǎn)答題(共3小題,滿(mǎn)分26分)13、(1)鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)。辛亥革命。(2)中共一大的召開(kāi);遵義會(huì)議。(3)平津戰(zhàn)役。(4)第一個(gè)五年計(jì)劃的完成。(5)中共十一屆三中全會(huì)。(6)沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó),只有社會(huì)主義才能發(fā)展中國(guó);改革開(kāi)放是強(qiáng)國(guó)之路等?!窘馕觥?/p>

(1)根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,中國(guó)近代史的開(kāi)端是鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)。辛亥革命宣告了中國(guó)兩千多年君主專(zhuān)制制度的終結(jié)。(2)根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,中國(guó)共產(chǎn)黨誕生的標(biāo)志是中共一大的召開(kāi);黨的歷史上生死放關(guān)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)是遵義會(huì)議。(3)根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,使北平獲得解放的戰(zhàn)役是平津戰(zhàn)役。(4)根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,中國(guó)開(kāi)始改變工業(yè)落后的面貌,向社會(huì)主義工業(yè)化邁進(jìn)的標(biāo)志是第一個(gè)五年計(jì)劃的完成。(5)根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,開(kāi)啟了中國(guó)改革開(kāi)放歷史新時(shí)期的事件是中共十一屆三中全會(huì)。(6)學(xué)生圍繞沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó),只有社會(huì)主義才能發(fā)展中國(guó);改革開(kāi)放是強(qiáng)國(guó)之路等作答即可。14、元朝時(shí)期西藏正式劃入中國(guó)版圖清朝時(shí)期,順治帝賜予達(dá)賴(lài)五世“達(dá)賴(lài)?yán)铩钡姆馓?hào),后來(lái),康熙帝又賜予另一位西藏佛教首領(lǐng)“班禪額爾德尼”的封號(hào);此后,歷世達(dá)賴(lài)和班禪,都必須經(jīng)過(guò)中央政府的冊(cè)封,達(dá)賴(lài)和班禪的繼承必須報(bào)請(qǐng)中央批準(zhǔn);1727年,清朝開(kāi)始設(shè)置駐藏大臣.后來(lái),清朝頒布法令,明確規(guī)定駐藏大臣代表中央政府,與達(dá)賴(lài)、班禪共同管理西藏事務(wù).清朝的這些措施,大大加強(qiáng)了中央政府對(duì)西藏的管轄.【解析】

結(jié)合所學(xué)可知,蒙古統(tǒng)治者早在進(jìn)攻南宋的同時(shí),就開(kāi)始對(duì)西藏地區(qū)用兵和招降,后來(lái)蒙古貴族代表與吐蕃的上層政教代表共同議定,吐蕃各地歸附蒙古。元朝建立后,對(duì)西藏地區(qū)行使行政管理權(quán),將這一地區(qū)劃為一個(gè)單獨(dú)的行政區(qū),由宣政院直接統(tǒng)轄,掌管西藏的軍民各項(xiàng)事務(wù),朝廷還在當(dāng)?shù)卦O(shè)置地方機(jī)構(gòu),實(shí)行完整有效的管理。從此,西藏正式成為中央直接管轄下的一個(gè)地方行政區(qū)域。清朝入關(guān)后,西藏的宗教首領(lǐng)達(dá)賴(lài)五世親自入京朝賀。順治皇帝正式賜予他“達(dá)賴(lài)?yán)铩钡姆馓?hào)。康熙時(shí),清軍穩(wěn)定了西藏的局勢(shì),并冊(cè)封另一位西藏宗教首領(lǐng)為“班禪額爾德尼”。此后,歷代達(dá)賴(lài)和班禪都必須經(jīng)過(guò)中央政府的冊(cè)封。1727年,清朝開(kāi)始在西藏設(shè)置駐藏大臣,監(jiān)督西藏地方政府。1793年,清朝頒布《欽定藏內(nèi)善后章程》,規(guī)范了西藏地方行政體制和法規(guī),標(biāo)志著中央政權(quán)對(duì)西藏地方行使主權(quán)達(dá)到制度化、法律化的程度。清朝明確規(guī)定駐藏大臣代表朝廷,與達(dá)賴(lài)、班禪共同管理西藏事務(wù)。15、(1)查理.馬特改革教會(huì)(2)效法中國(guó)的制度。使日本由

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論