2024屆云南省臨滄市中考猜題歷史試卷含解析

2024屆云南省臨滄市中考猜題歷史試卷請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規(guī)定答題。一、單項選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1．“五四運動是一個復雜現(xiàn)象，它包括新思潮、文學革命、學生運動、工商界的罷市罷工、抵制日貨運動……這一連串的活動都是由以下兩個因素激發(fā)出來的：一方面是‘二十一條’要求和山東決議所燃起的愛國熱情；另一方面是知識分子提倡西洋文明，并希望能依科學和民主觀點來對中國傳統(tǒng)重新估價，以建立一個新中國?！辈牧险J為A．多種因素造成了五四運動內(nèi)涵的豐富性B．五四運動具有徹底不妥協(xié)的特點C．五四運動標志著新民主主義革命的興起D．五四運動是一場單純的政治運動2．“為政以德，譬如北辰，居其所而眾星共之。道之以政，齊之以刑，民免而無恥；道之以德，齊之以禮，有恥且格。”戰(zhàn)國時期繼承并發(fā)展材料中這一政治主張的思想家是（）A．孔子 B．孟子 C．荀子 D．韓非3．世界現(xiàn)代史學完之后，麗麗同學對當今世界世界形勢作了如下概述，其中觀點正確的有（）①當今世界政治格局已經(jīng)形成了多極化②當今世界經(jīng)濟領域呈現(xiàn)出全球化③當今人類面臨許多共同問題，面對這些問題，各國可以單獨解決。④“和平與發(fā)展”已經(jīng)成為時代的主題，但威脅世界和平的因素依然存在，世界仍不太平。A．①②③④ B．①②④ C．②④ D．②③4．20世紀70年代，國際形勢發(fā)生重大變化。“一個嶄新的世界政治格局開始出現(xiàn)?！瓪W洲不再是世界棋盤上的一個卒子——或兩個卒子，東歐和西歐。”西歐為擺脫“卒子”地位采取的重大舉措是（）A．加入北約組織B．組建歐共體C．加入世界貿(mào)易組織D．加入國際聯(lián)盟5．毛澤東曾說：“唐明皇(唐玄宗)不會做皇帝，前半輩會做，后半輩不會做?！闭f“前半輩會做”是基于他統(tǒng)治前期的()A．貞觀之治 B．開元盛世 C．安史之亂 D．藩鎮(zhèn)割據(jù)6．《美國的夢想》中有這樣一個論斷：“馬歇爾計劃：一箭雙雕?！边@里的“雙雕”是指（）A．輸出資本、對抗蘇聯(lián) B．遏制歐洲、稱霸世界C．控制歐洲、遏制蘇聯(lián) D．復興歐洲、干涉中國7．“中華開國五千年，神州軒轅自古傳。創(chuàng)造指南車，平定蚩尤亂……”這是孫中山對“人文始祖”黃帝的評價。與“平定蚩尤亂”有關的戰(zhàn)役是()A．牧野之戰(zhàn) B．涿鹿之戰(zhàn)C．城濮之戰(zhàn) D．阪泉之戰(zhàn)8．許多歷史事件之間都有內(nèi)在聯(lián)系，下列事件中搭配正確的是A．蒙巴頓方案的出臺——兩極格局的最終形成B．帝國主義在非洲的殖民體系最終崩潰——埃及收回蘇伊士運河C．日本成為資本主義世界發(fā)展速度最快的國家之一——馬歇爾計劃的支持D．經(jīng)濟全球化——世界貿(mào)易組織的成立9．功名自古以來是大多數(shù)有識之士孜孜不倦的追求。唐朝以前，人們對求取功名的看法多是“男兒何不帶吳鉤，收取關山五十州”。但宋朝以后，則是“男兒若遂平生志，六經(jīng)勤向窗前讀?！彼我院蟪霈F(xiàn)的這種改變主要的原因是A．詩歌文學逐漸凋零B．統(tǒng)治者重文輕武C．立軍功才算功名D．宋朝重武輕文10．“國際斗爭永遠都是這樣……昨日還是堅定的盟友……現(xiàn)在卻完全恢復老樣子……利益的沖突導致了同盟國之間迅速變臉，演化出了‘冷戰(zhàn)’?！辈牧蠌娬{(diào)決定國際關系的重要因素是A．國家利益B．意識形態(tài)C．地緣政治D．社會制度11．下圖疆域圖所表示的國家是A．亞歷山大帝國B．羅馬帝國C．拜占庭帝國D．阿拉伯帝國12．按第二次世界大戰(zhàn)進程先后順序排列，正確的是：①德國突襲波蘭②日本偷襲珍珠港③雅爾塔會議④盧溝橋事變A．①③④②B．④①③②C．③①②④D．④①②③13．英國工業(yè)革命中發(fā)明和使用機器蔚然成風。被認定為真正近代意義上第一臺機器的是A．飛梭B．珍妮機C．水力紡紗機D．改良蒸汽機14．“武漢是英雄的城市，湖北人民、武漢人民是英雄的人民，…………我們一定能取得疫情防控斗爭的全面勝利?！薄倳?，以下歷史事件能證明武漢是英雄的城市的是：A．洋務運動 B．戊戌變法 C．辛亥革命 D．新文化運動15．如表是“1928～1937年蘇聯(lián)工業(yè)總產(chǎn)值及鋼產(chǎn)量在歐洲和世界所占的地位”，其地位前后發(fā)生變化的主要原因是1928年1932年1937年世界世界歐洲世界歐洲工業(yè)總產(chǎn)值53221鋼產(chǎn)量55432A．農(nóng)業(yè)集體化B．新經(jīng)濟政策的實施C．社會主義工業(yè)化的實施D．戈爾巴喬夫改革16．科學發(fā)現(xiàn)往往源于生活?！疤O果落地”、“蒸汽沖開壺蓋”分別與哪兩位科學家有關A．牛頓、愛迪生B．瓦特、達爾文C．瓦特、愛迪生D．牛頓、瓦特17．英國資產(chǎn)階級革命以后，國王開始逐漸成為“統(tǒng)而不治”的國家元首。英國在資產(chǎn)階級革命后實行的政治體制是（）A．共和制 B．封建專制 C．奴隸制 D．君主立憲制18．《聯(lián)合國憲章》規(guī)定“促成國際合作，以解決國際間屬于經(jīng)濟、文化及人類福利性質(zhì)之國際問題，且不分種族、性別、語言或宗教，增強并激勵對于全體人類之人權(quán)及基本自由之尊重”。這表明聯(lián)合國A．維護世界和平與安全B．推動世界發(fā)展并維護人權(quán)C．片面宣揚西方的價值觀D．早期為美國所操縱19．史學家陳旭麓認為鴉片戰(zhàn)爭是中國歷史的一塊界碑，主要是因為A．長期閉關鎖國狀況被打破B．民族矛盾取代了階級矛盾C．中國第一次被西方打敗D．社會性質(zhì)開始發(fā)生根本變化20．老子在《道德經(jīng)》中，勾畫了這樣的理想國“鄰國相望，雞犬之聲相聞，民至老死不相在來”。在這樣的理想國中，老子主張A．以德治國B．施行仁政C．無為而治D．依法治國21．19世紀中期，英國的煤產(chǎn)量占世界總產(chǎn)量的三分之二，是美國的7倍，德國的8倍，法國的近10倍，生產(chǎn)能力比世界上其他國家的總和還要多。這主要得益于英國A．光榮革命的進行B．圈地運動的擴大C．殖民擴張的加強D．工業(yè)革命的開展22．“大戰(zhàn)歷時4年多，將30多個國家和地區(qū)的15億人口卷入戰(zhàn).....飛機、坦克、毒氣首次用于戰(zhàn)爭......戰(zhàn)爭期間，雙方死傷達3000余萬人，經(jīng)濟損失3400多億美元”對，上述材料解讀正確的是()。①這場“大戰(zhàn)”的性質(zhì)是反法西斯戰(zhàn)爭②這場“大戰(zhàn)”以協(xié)約國的失敗而告終③科技的不當應用會給人類帶來巨大的災難④戰(zhàn)爭危害巨大，我們要珍愛和平,反對戰(zhàn)爭A．②③B．③④C．②③④D．①④23．下圖是歐洲某三個國家所占世界工業(yè)生產(chǎn)中的比重的示意圖，其中乙國應為A．英國B．法國C．德國D．俄國24．伯利克里時代，雅典實施民主政治，但真正享有民主權(quán)利的只有A．城邦貴族和平民 B．城邦成年公民 C．城邦男性公民 D．城邦成年男性公民二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25．20世紀初流行于美國的黑人音樂是。26．文明古國各有特色。________帝國作為古代希臘羅馬文明的繼承者，保存了它們的文化遺產(chǎn)，形成自己獨特的文化體系。392年.________成為羅馬帝國的國教，教會勢力迅速增強。阿拉伯人的對外擴張促進________的傳播，奠定了阿拉伯國家的疆域基礎。27．下列連環(huán)畫反映的史實，體現(xiàn)了中國軍民在抗日戰(zhàn)爭中英勇頑強、不怕犧牲精神的是（）三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據(jù)材料以及結(jié)合所學知識，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28．（7分）實現(xiàn)近代化（現(xiàn)代化）是近代以來世界各國發(fā)展的目標，在向近代化邁進的過程中，中國和西方各走了一條不同的道路。閱讀材料，回答下列問題。材料一①處探索中國近代化事件的名稱是什么？你認為這一事件不能使中國走向富強的理由是什么？②處發(fā)生的事件被譽為“20世紀中國的三次歷史性巨變”之一。請問這件事有什么偉大的歷史意義？③處探索中國近代化歷程中，愚昧落后的社會習俗有了哪些改變？請任意寫出二項。材料二材料二圖中①處的歷史事件的核心思潮是什么？圖中②處的歷史事件后，世界經(jīng)濟中心轉(zhuǎn)移到了哪里？英法美資產(chǎn)階級革命后都頒布了法律性文件，這些法律性文件的頒布有何共同作用？29．（6分）統(tǒng)一對于一個國家來說至關重要。只有國家統(tǒng)一了，人民才能安居樂業(yè)，社會才能進步，國家才能發(fā)展！閱讀下列材料，完成相關問題。（首創(chuàng)統(tǒng)一）材料一大約距今（2019年）5000-3000年間，黃河中下游出現(xiàn)了一個文明程度較高的華夏族，……民族融合不斷在進行，……經(jīng)秦漢四百年的發(fā)展，華夏族成為統(tǒng)一的民族，中國也逐漸成為統(tǒng)一的多民族國家。——戴逸《中國民族邊疆史研究》（1）根據(jù)材料一和所學知識指出中國逐漸成為統(tǒng)一的多民族國家是在哪一歷史時期？材料二中國作為一個多民族的統(tǒng)一大國，……在世界歷史中，特別是與其他古國相比，是一個十分罕見的現(xiàn)象。這其中有地理的、經(jīng)濟的、思想文化的等多方面原因。除此之外，中國幾千年來的政治制度，也是這個多民族的千年古國得以始終維持統(tǒng)一的重要原因?！獜堌M之《中國歷史十五講》（2）材料二認為“幾千年來的政治制度”是千年古國維持統(tǒng)一的重要原因，這個政治制度是什么制度？材料三漢武帝執(zhí)政時期，中國封建社會形成了輝煌的“西漢盛世”，漢武帝的偉大之處在于他的諸多首創(chuàng)精神和積極的治政態(tài)度……他兩次派遣使團出使西域，建立起溝通中西交通的陸上要道，豐富和充實了華夏文明。（3）根據(jù)材料三并結(jié)合所學知識，寫出漢武帝為加強中央集權(quán)在思想上具有“首創(chuàng)精神的措施。材料中“溝通中西交通的陸上要道”是什么？（鞏固統(tǒng)一）材料四至元元年（1264年），總制院設立。至元二十五年（1288年），因唐制吐蕃來朝見于宣政殿（唐太宗在宣政殿接見吐蕃使臣）之故，更名宣政院。——《元史.百官志三》（4）材料四中“唐太宗在宣政殿接見吐蕃使臣”，推動了唐蕃之間哪一友好交往事件的發(fā)生？依據(jù)材料和所學知識，指出宣政院這一機構(gòu)的設置，有什么歷史意義？材料五“在宋以前有三公坐而論道的說法……到宋朝便不然了、從太祖以后，大臣上朝在皇帝面前無坐處，一坐群站，在明代，不但不許坐，站著都不行，得跪著說話了?！薄魇穼＜覅顷稀吨煸啊罚?）材料五中，君臣關系“從坐而站而跪”這一現(xiàn)象說明了什么問題？材料六（兄弟二人割據(jù)叛亂，殘酷壓迫天山南北回部各族民眾。）“兵餉、徭役繁興，供給稍遲，家立破；及出亡（兵敗逃亡），又盡其貲（同資，財物）以行，民脂殆竭。人民不堪其苦，紛紛逃亡”?！镀蕉矢翣柗铰浴非熬幘?5（6）面對材料六中出現(xiàn)的問題，清政府采取了哪些措施來加強對天山南北地區(qū)的管轄？（期待統(tǒng)一）（7）目前祖國尚未完全統(tǒng)一，“臺獨分裂勢力”還很猖獗，請從歷史發(fā)展角度分析，海峽兩岸關系發(fā)展的最終結(jié)果是什么？并簡要說說你的理由30．（7分）閱讀下列材料，回答問題。材料一巴黎和會上，日本想繼承德國在山東的租借地；中國希望收回山東權(quán)益，要求日本廢除“二十一條”。英、法、美都對中國代表表示支持。但形勢很快發(fā)生了變化，日本制造輿論稱若不同意它的要求，則要仿效意大利退出會議，也不會加入國聯(lián)。美國為保住國聯(lián)，決定犧牲中國的利益。英、法為使日本在討論最主要的歐洲和殖民地問題上不給它們制造麻煩，也妥協(xié)了。這樣，中國的正義要求就被出賣了。——摘編自《華盛頓會議關于山東問題“邊緣談判”的始末》根據(jù)材料一，歸納巴黎和會的特點。材料二歷史上出現(xiàn)的國際秩序，都是在戰(zhàn)爭結(jié)束后由戰(zhàn)勝國建立的，體現(xiàn)了戰(zhàn)勝國的利益，因此新秩序建立的時間都較短。但兩極格局的結(jié)束是在和平條件下實現(xiàn)的，并無戰(zhàn)勝國與戰(zhàn)敗國的區(qū)別，國際主要戰(zhàn)略力量不可能完全按照自己的利益和設想來確立新的國際秩序。因此，國際新秩序的建立必將是一個長期、復雜的過程，將不可避免地充滿矛盾和斗爭。不管怎樣，世界格局正向多極化方向演變，而和平與發(fā)展是當今世界的主題。——摘編自曹勝強《現(xiàn)代國際關系》結(jié)合材料二和所學知識，簡述一戰(zhàn)結(jié)束以來國際秩序演變的四個階段及其主要特點。

參考答案一、單項選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1、A【解析】

根據(jù)所學和材料內(nèi)容可以看出，五四運動是多方面因素的作用結(jié)果，產(chǎn)生了多方面的影響，能夠體現(xiàn)出是多種因素，造成了五四運動內(nèi)涵比較豐富。所以A符合題意，BCD在材料中不能體現(xiàn)，不符合題意，故選擇A。2、B【解析】

結(jié)合所學可知，材料內(nèi)容反映的是孔子的思想；春秋晚期的孔子是儒家學派的創(chuàng)始人，他提出了“仁”的學說，“仁”包含一切美德。他主張“愛人”，要求統(tǒng)治者體察民情，愛惜民力，“為政以德”，反對苛政和任意刑罰。戰(zhàn)國時期，孟子繼承并發(fā)展這一政治主張。所以B符合題意，ACD不符合題意，故選擇B。3、C【解析】①項當今世界政治格局已經(jīng)形成了多極化，觀點錯誤，當今世界政治格局暫時形成了“一超多強”的局面，世界政治格局正朝著多極化方向發(fā)展，但是一個新的相對穩(wěn)定的世界格局還沒有定型。②項當今世界經(jīng)濟領域呈現(xiàn)出全球化，觀點正確，20世紀八、九十年代以來，世界各國的經(jīng)濟聯(lián)系日益密切，任何一個國家的經(jīng)濟都不可能孤立地發(fā)展下去，于是世界經(jīng)濟日益成為了一個整體。③項當今人類面臨許多共同問題，面對這些問題，各國可以單獨解決，觀點太絕對。④項觀點正確“和平與發(fā)展”已經(jīng)成為時代的主題，但威脅世界和平的因素地區(qū)沖突、民族矛盾、宗教紛爭、霸權(quán)主義依然存在，世界仍不太平。故選C。4、B【解析】試題分析：此題考查的是二戰(zhàn)后西歐的發(fā)展情況。根據(jù)課本所學20世紀70年代，國際形勢是形成了美蘇兩極格局，美國實行馬歇爾計劃援助西歐，想控制西歐對付蘇聯(lián)。蘇聯(lián)控制東歐各國，抵制美國為首的資本主義國家。為了擺脫美國的控制，西歐各國聯(lián)合起來建立了歐共體。選擇答案B?？键c：人教版新課標九年級歷史下冊·戰(zhàn)后主要資本主義國家的發(fā)展變化·西歐和日本經(jīng)濟的發(fā)展。5、B【解析】

依據(jù)所學可知，唐玄宗統(tǒng)治前期，勵精圖洽，重用賢能，實行了一系列改革，出現(xiàn)了“開元盛世”的局面。唐玄宗統(tǒng)治后期，追求享樂，任人唯親，朝政日趨腐敗，導致了安史之亂的爆發(fā)。B項符合題意，故此題選B。6、C【解析】

馬歇爾計劃是第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束后美國對被戰(zhàn)爭破壞的西歐各國進行經(jīng)濟援助、協(xié)助重建的計劃，對歐洲國家的發(fā)展和世界政治格局產(chǎn)生了深遠的影響。即控制了歐洲、又遏制了蘇聯(lián)。所以答案選C。7、B【解析】

依據(jù)所學可知，距今約4000多年前，黃河流域和長江流域已經(jīng)出現(xiàn)部落聯(lián)盟。為了擴張勢力，爭奪已開發(fā)的地區(qū)，不同的部落聯(lián)盟之間，經(jīng)常爆發(fā)驚心動魄的戰(zhàn)爭，黃帝和炎帝曾經(jīng)涿鹿之戰(zhàn)中聯(lián)合打敗蚩尤，故B符合題意；牧野之戰(zhàn)、城濮之戰(zhàn)、阪泉之戰(zhàn)與題干無關，故ACD不合題意。故此題選B。8、D【解析】

根據(jù)所學可知，隨著第三次科技革命的深入發(fā)展，經(jīng)濟全球化成為趨勢，為規(guī)范、協(xié)調(diào)全球經(jīng)濟活動，世界貿(mào)易組織的成立，它促進了全球貿(mào)易和世界經(jīng)濟的發(fā)展，故D符合題意；第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束后，蒙巴頓方案的出臺使印巴分治，1955年，華約成立，兩極格局的最終形成，故A不符合題意；1990年，納米比亞獨立，帝國主義在非洲的殖民體系最終崩潰，埃及收回蘇伊士運河推動了非洲獨立運動的發(fā)展，故B不符合題意；冷戰(zhàn)開始后，美國開始扶植日本，日本也利用第三次科技革命的成果，成為資本主義世界發(fā)展速度最快的國家之一，二戰(zhàn)后，由于馬歇爾計劃的支持，西歐國家的經(jīng)濟迅速恢復起來，故C不符合題意。故選D。9、B【解析】

依據(jù)題干信息“男兒若遂平生志，六經(jīng)勤向窗前讀?！笨芍?，此內(nèi)容反映了宋代崇尚讀書，宋以后出現(xiàn)的這種改變主要的原因是統(tǒng)治者重文輕武。因為趙匡胤是前朝武將奪權(quán)，所以他害怕其他武將效仿，整個宋代都采取重文輕武政策。宋代注重文教事業(yè)，改革和發(fā)展了科舉制，在全國范圍營造了濃厚的讀書風氣，故B符合題意；詩歌文學逐漸凋零、立軍功才算功名、宋朝重武輕文與題干無關，故ACD不合題意。故此題選B。10、A【解析】

根據(jù)題干的“利益的沖突導致了同盟國之間迅速變臉，演化出了冷戰(zhàn)”的信息可知，國家利益是決定國際關系的重要因素。所以答案選A。11、B【解析】

根據(jù)圖片可知，地中海是這個國家的內(nèi)湖。結(jié)合所學知識可知，這個國家是羅馬帝國。公元前1世紀，屋大維建立羅馬帝國后，發(fā)動多次對外侵略擴張戰(zhàn)爭，疆域不斷擴大，到2世紀達到最大規(guī)模。東起幼發(fā)拉底河上游，西臨大西洋，南抵非洲撒哈拉大沙漠，北達不列顛、萊茵河和多瑙河。它的疆域大大超過了波斯帝國、亞歷山大帝國，是一個地跨歐、亞、非三洲的大帝國，地中海成為它的內(nèi)湖。B符合題意，ACD不符合題意，故選擇B。12、D【解析】

依據(jù)所學知識可知，①德國突襲波蘭的時間是1939年，②日本偷襲珍珠港的時間是1941年，③雅爾塔會議的時間是1945年，④盧溝橋事變的時間是1937年，由此可知，④①②③符合題意，正確答案為D；ABC三項的時間排序不正確，故選D。13、B【解析】

根據(jù)所學知識可知，1765年，哈格里夫斯發(fā)明了“珍妮紡紗機”，大幅度增加了棉紗產(chǎn)量，是真正近代意義上的機器，標志著第一次工業(yè)革命的開始，所以B符合題意，ACD三項均不符合，故選B。14、C【解析】

根據(jù)所學知識可知，辛亥革命時期武昌起義在武漢發(fā)生，C符合題意；洋務運動學習西方先進技術(shù)，A排除；戊戌變法在北京發(fā)生，B排除；1915年陳獨秀在上海創(chuàng)辦《青年雜志》，掀起新文化運動，D排除。故選擇C。15、C【解析】

題干給出的表是“1928～1937年蘇聯(lián)工業(yè)總產(chǎn)值及鋼產(chǎn)量在歐洲和世界所占的地位”，其地位前后發(fā)生變化的主要原因是社會主義工業(yè)化的實施。1924年列寧逝世后，蘇聯(lián)人民在斯大林領導下，為實現(xiàn)社會主義工業(yè)化而努力奮斗。1928～1937年，蘇聯(lián)人民在斯大林領導下，先后完成第一、第二個五年計劃，重點發(fā)展重工業(yè)。這兩個五年計劃完成后，蘇聯(lián)工業(yè)總產(chǎn)值躍歐洲第一、世界第二，蘇聯(lián)由傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)國變成強盛的工業(yè)國，國防力量也大大加強。因此C符合題意；ABD均不符合題意，故本題選C。【點睛】本題需要靈活運用蘇聯(lián)前兩個五年計劃完成的意義。16、D【解析】

根據(jù)所學可知，牛頓受到“蘋果落地”啟發(fā)，提出萬有引力學說；瓦特受到“蒸汽沖開壺蓋”啟發(fā)，以蒸汽為動力改進蒸汽機，故D項正確。ABC不符合題意，排除，故選D。17、D【解析】

依據(jù)題干和結(jié)合所學知識，1688年，英國議會邀請詹姆士二世的女兒瑪麗和時任荷蘭奧蘭治執(zhí)政的女婿威廉回國執(zhí)政，發(fā)動宮廷政變，推翻斯圖亞特王朝統(tǒng)治，這次政變沒有流血而獲得成功，因此史稱“光榮革命”。1689年，頒布《權(quán)利法案》，以《權(quán)利法案》為基礎，英國確立了議會在國家政治生活中的最高地位，逐漸形成了君主立憲制。D選項符合題意；共和制是“君主制”的對稱。國家代表機關或國家元首由選舉產(chǎn)生的一種制度，在奴隸制度下，曾出現(xiàn)過古希臘和古羅馬的民主共和制和貴族共和制，在封建制度下，意大利的威尼斯、熱那亞都曾出現(xiàn)過城市共和制。在資本主義制度下，共和制有議會制和總統(tǒng)制兩種形式。前者指政府（內(nèi)閣）由議會中擁有多數(shù)席位的政黨組成，并對議會負責的國家體制，后者指總統(tǒng)由選舉產(chǎn)生并直接領導政府，不對議會負責的國家體制，社會主義共和制是根據(jù)民主集中制原則建立的。A選項不符合題意；封建君主專制是國家最高權(quán)在實際上或名義上掌握在君主個人手中，君主終身任職并且實行世襲的政權(quán)組織形式。B選項不符合題意；奴隸制，是指奴隸主擁有奴隸的制度。勞力活動須以奴隸為主，無報酬，且無人身自由。奴隸制一般出現(xiàn)在農(nóng)業(yè)社會里。古代最典型的奴隸制是古羅馬，C選項不符合題意；故選：D。18、B【解析】

依據(jù)題干“促成國際合作，以解決國際間屬于經(jīng)濟、文化及人類福利性質(zhì)之國際問題，且不分種族、性別、語言或宗教，增強并激勵對于全體人類之人權(quán)及基本自由之尊重”的信息，結(jié)合所學知識可知，聯(lián)合國是第二次世界大戰(zhàn)后成立的國際組織，是一個由主權(quán)國家組成的國際組織，材料表明聯(lián)合國在推動世界發(fā)展并維護人權(quán)方面發(fā)揮了積極作用，B項符合題意；ACD三項與題干材料的內(nèi)容無關，排除；故選B。19、D【解析】

依據(jù)所學可知，鴉片戰(zhàn)爭中，清政府戰(zhàn)敗，被迫簽訂了《南京條約》，中國開始淪為半殖民地半封建社會。鴉片戰(zhàn)爭是中國近代史的開端，D項符合題意；AC項符合鴉片戰(zhàn)爭的影響，但不能體現(xiàn)鴉片戰(zhàn)爭是中國歷史的一塊界碑的內(nèi)容，不符合題意；B項說法不正確，排除；故選D。20、C【解析】

依據(jù)所學知識可知，老子是春秋時期的著名的思想家，是道家學派的創(chuàng)始人，主張無為而治，C項符合題意；“以德治國”和“施行仁政”是儒家學派的觀點，AB項不符合題意；“以法治國”是法家學派主張，D項不符合題意；故選C。21、D【解析】

本題主要考查學生運用所學知識解決問題的能力，根據(jù)題干的時間“19世紀中期”，結(jié)合所學知識可知，英國此時率先完成了工業(yè)革命，工業(yè)生產(chǎn)能力居世界首位，號稱“世界工場”，D正確；光榮革命發(fā)生在1688年即17世紀后期，17世紀英國資產(chǎn)階級革命前已經(jīng)開展圈地運動，時間不符合題意，AB排除；英國殖民擴張的加強也是取決于工業(yè)革命的推動，C排除。故選D。22、B【解析】

依據(jù)題干信息“大戰(zhàn)歷時4年多”“飛機、坦克、毒氣首次用于戰(zhàn)爭”，結(jié)合所學可知，材料中的這場“戰(zhàn)爭”是指第一次世界大戰(zhàn)，戰(zhàn)爭性質(zhì)是帝國主義掠奪戰(zhàn)爭，故①項不正確，不符合題意，應排除；第一次世界大戰(zhàn)以同盟國的失敗而告終，②項不正確；科技推動社會進步，但科技應用不當會給人類帶來巨大災難，例如一戰(zhàn)中飛機、毒氣等的使用直接導致戰(zhàn)爭死亡人數(shù)的增多，故③項符合題意；由材料“雙方死傷達3000余萬人，經(jīng)濟損失達3400多億美元”分析可知，戰(zhàn)爭危害巨大，故④項符合題意。由此可知③④正確，B項符合題意，ACD三項不符合題意。故選B。23、C【解析】

A.觀察圖表時間可知，圖表時間是第二次工業(yè)革命期間的，乙國的經(jīng)濟是逐步上升的，而英國經(jīng)歷了第一次工業(yè)革命的輝煌后，經(jīng)濟優(yōu)勢不在，工業(yè)比重呈下降趨勢，故A錯誤；B.法國的經(jīng)濟發(fā)展緩慢，遠落后于美國和德國，工業(yè)產(chǎn)值比重也應該是下降趨勢，故B錯誤；C.德國1871年統(tǒng)一，工業(yè)發(fā)展迅猛，呈逐年上升趨勢，故C正確；D.俄國剛剛經(jīng)歷了農(nóng)奴制改革，經(jīng)濟發(fā)展緩慢，工業(yè)比較落后，故D錯誤；所以C符合題意，ABD不符合題意，故選擇C。24、D【解析】

依據(jù)所學知識可知，在伯利克里時代，雅典的民主政治達到了頂峰，但享有民主政治局限于人數(shù)不多的成年男性公民，婦女、外邦人被排除在政治生活之外，廣大奴隸根本不被當人看待，自然沒有公民權(quán)和民主可言。選項D符合題意，ABC項與題意不符，故選D。二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25、爵士樂【解析】

19世紀末20世紀初源于美國的爵士樂，誕生于南部港口城市新奧爾良，講究即興，是非洲黑人文化和歐洲白人文化的結(jié)合，并很快風行美國，流傳到世界各地。26、拜占庭基督教伊斯蘭教【解析】

（1）依據(jù)所學可知，拜占庭帝國作為古代希臘羅馬文明的繼承者，保存了它們的文化遺產(chǎn)，形成自己獨特的文化體系。拜占庭帝國是一個地跨歐、亞、非三洲的大帝國。它對基督教、希臘羅馬的古典文化傳統(tǒng)和西亞、北非等地的東方文化因素兼收并蓄，創(chuàng)造出了獨具特色的拜占庭文化，在世界上產(chǎn)生過重大影響。它保存了大量的希臘、羅馬古籍。拜占庭文化對為后來西歐的文藝復興提供了豐富的精神營養(yǎng)。（2）依據(jù)所學可知，392年，基督教成為羅馬帝國的國教，教會勢力迅速增強?；浇讨饕ǎ禾熘鹘獭⒄?、新教三大教派和其他一些較小教派。4世紀后期，羅馬帝國確定基督教為國教，大大促進了基督教的傳播。（3）依據(jù)所學可知，阿拉伯人的對外擴張促進伊斯蘭教的傳播，奠定了阿拉伯國家的疆域基礎。伊斯蘭教的傳播加速了阿拉伯半島的統(tǒng)一，到穆罕默德病逝時，阿拉伯半島已基本統(tǒng)一，統(tǒng)一的阿拉伯國家建立起來。他的繼承者們經(jīng)過一系列大規(guī)模的征服和擴張，將穆罕默德創(chuàng)立的阿拉伯國家建成一個地跨亞、歐、非三洲的阿拉伯帝國。27、B【解析】

試題分析：題干里的“抗日戰(zhàn)爭”是解題的關鍵，本題主要考查學生對抗日戰(zhàn)爭的相關知識的準確理解與識記。依據(jù)已學知識可知，1938年春，李宗仁指揮中國軍隊取得臺兒莊戰(zhàn)役的勝利。臺兒莊戰(zhàn)役是國民黨正面戰(zhàn)場上的一次重大勝利?！端亩沙嗨穼儆谥袊L征中的事情，《黃繼光》屬于抗美援朝時期的史實，《王進喜》屬于探索建設社會主義道路時期的事情，故選B?！军c睛】考點：人教版八年級上冊·血肉筑長城·平型關大捷和臺兒莊戰(zhàn)役三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據(jù)材料以及結(jié)合所學知識，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28、（1）①：洋務運動；洋務運動只學西方技術(shù)，不改變落后封建制度，治標不治本。（2）②：辛亥革命；辛亥革命推翻了清朝統(tǒng)治，結(jié)束了中國兩千多年封建君主專制，建立了中華民國，開創(chuàng)了完全意義上的近代民族民主革命，推動了中華民族的思想解放，打開了中國進步潮流的閘門。（3）③：男子剪發(fā)辮，廢除女子纏足等。（4）人文主義。（5）大西洋沿岸。（6）解放了人們的思想，促進了資本主義的發(fā)展。【解析】

（1）第一小問依據(jù)材料一“經(jīng)濟、19世紀60﹣90年代”可知，①是洋務運動，19世紀60-90年代，清政府開展洋務運動，學習西方科學技術(shù)，邁出了經(jīng)濟近代化的步伐。第二小問結(jié)合所學知識，洋務運動只學西方技術(shù)，不改變落后封建制度，治標不治本，因此不能使中國走向富強。（2）依據(jù)材料一“政治、1911年”可知，②是辛亥革命，1911年武昌起義爆發(fā)，揭開辛亥革命的序幕。結(jié)合所學知識，辛亥革命推翻了清朝統(tǒng)治，結(jié)束了中國兩千多年封建君主專制，建立了中華民國，開創(chuàng)了完全意義上的近代民族民主革命，推動了中華民族的思想解放，打開了中國進步潮流的閘門。因此被譽為“20世紀中國的三次歷史性巨變”之一。（3）依據(jù)材料一和所學知識，③處探索中國近代化歷程中，辛亥革命后強令男子剪掉辮子，勸禁女子纏足，改用鞠躬、握手禮等社交禮儀，改用“先生”“同志”等稱呼，改變愚昧落后的社會習俗，推動社會生活的變遷。（4）依據(jù)材料二，圖中①處思想解放運動發(fā)生在啟蒙運動之前，結(jié)合所學知識，可知①是文藝復興，文藝復興是人文主義者借助希臘羅馬的古典文化，開展以現(xiàn)實的人為中心、反對教會禁欲主義的文化運動，核心思潮是人文主義。（5）依據(jù)材料二圖中②處“世界開始連成一個整體”，結(jié)合所學知識，可知是指新航路開辟把整個世界連成了一個整體，新航路開辟打破各大洲相對孤立的狀態(tài)，世界日益成為一個聯(lián)系緊密的整體，新航路開辟后，世界經(jīng)濟中心由地中海沿岸轉(zhuǎn)移到了大西洋沿岸。（6）結(jié)合所學知識，英法美資產(chǎn)階級革命后都頒布了法律性文件，如英國的《權(quán)利法案》、法國的《人權(quán)宣言》、美國的《1787年憲法》，這些法律性文件的頒布都以都以法律形式維護資產(chǎn)階級革命的成果，解放了人們的思想，促進了資本主義的發(fā)展。29、（1）秦朝或秦漢時期（2）中央集權(quán)制度；（3）罷黜百家，獨尊儒術(shù)；絲綢之路（4）文成公主入藏西藏成為元朝正式的行政區(qū)（5）說明了我國古代的皇權(quán)專制逐步加強（6）措施：平定大小和卓叛亂設伊犁將軍（7）實現(xiàn)統(tǒng)一理由：自古以來，分裂是短暫的，統(tǒng)一是長期的，是歷史發(fā)展的主流。祖國統(tǒng)一是海峽兩岸人民的共同心愿，是民心所向。結(jié)束國家分裂，實現(xiàn)國家統(tǒng)一，是中華民族的根本利益所在；我們必須團結(jié)一致為完成祖國統(tǒng)一大業(yè)而奮斗。【解析】

（1）結(jié)合所學知識可知，為華夏族的形成奠定基礎的著名戰(zhàn)役是涿鹿之戰(zhàn)，相傳黃帝部落聯(lián)合炎帝部落，在涿鹿之戰(zhàn)中打敗蚩尤。從此，炎帝、黃帝部落結(jié)成聯(lián)盟，經(jīng)過長期發(fā)展，形成日后的華夏族。中國逐漸成為統(tǒng)一的多民族國家是在秦朝，公元前221年秦王嬴政滅掉東方六國，建立我國歷史上第一個統(tǒng)一的多民族的封建國家——秦朝（或秦漢時期）。（2）結(jié)合所學知識，“幾千年來的政治制度”是專制主義中央集權(quán)制度，中央集權(quán)制度是一種國家政權(quán)的制度,以國家職權(quán)統(tǒng)一于中央政府,削弱地方政府力量為標志的政治制度。公元前221年，秦始皇在統(tǒng)一六國以后就著手建立和健全專制主義的中央集權(quán)制度，以鞏固其對全國的統(tǒng)治，此后，這種政治體制在中國延續(xù)了2000多年。（3）依據(jù)所學可知，漢武帝接受董仲舒的建議，在思想上“罷黜百家，獨尊儒術(shù)”，使儒家思想