上海浦東第四教育署2024年中考二模歷史試題含解析

上海浦東第四教育署2024年中考二模歷史試題注意事項(xiàng)1．考生要認(rèn)真填寫考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、單項(xiàng)選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1．下圖是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的一幅漫畫，圖中日本侵略者左腳深陷中國大陸，右腳艱難邁向太平洋。下列符合其主題的是A．日本企圖從海上封鎖中國B．國共開始合作抗日C．中國抗戰(zhàn)牽制了日軍主要兵力D．日本制造了慘絕人寰的大屠殺2．張謇是近代著名民族企業(yè)家，在中國最早提出“實(shí)業(yè)救國”的口號(hào)，并身體力行，放棄高官厚祿，其創(chuàng)建的大生紗廠是近代民族資本主義發(fā)展的一個(gè)縮影。你認(rèn)為大生紗廠經(jīng)營“最景氣”時(shí)期應(yīng)該是在（）A．“一戰(zhàn)期間” B．南京國民政府成立后 C．抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期 D．解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期3．發(fā)展中國家作為一支獨(dú)立的政治力量登上歷史舞臺(tái)的標(biāo)志A．萬隆會(huì)議的召開 B．不結(jié)盟運(yùn)動(dòng)發(fā)起 C．印度獨(dú)立 D．新中國的成立4．英國科學(xué)家赫胥黎看完《物種起源》后，馬上給作者寫信說：“如果是必須的話，我準(zhǔn)備接受火刑，也要支持你的理論?！痹摗白髡摺笔茿．牛頓B．達(dá)爾文C．法拉第D．愛因斯坦5．伴隨著英國成長(zhǎng)的歷史，我們看到：17世紀(jì)資產(chǎn)階級(jí)政體的建立令它引領(lǐng)潮流；18世紀(jì)經(jīng)濟(jì)的突飛猛進(jìn)讓它獨(dú)占鰲頭……材料中17世紀(jì)“引領(lǐng)潮流”和18世紀(jì)“獨(dú)占鰲頭”指的是（）A．確立君主立憲制和成為世界工廠 B．確立君主立憲制和成為殖民帝國C．確立民主共和制和為世界工廠 D．確立民主共和制和成為殖民帝國6．在新民主主義革命時(shí)期，以毛澤東為代表的中國共產(chǎn)黨人開創(chuàng)了農(nóng)村包圍城市的革命道路；在社會(huì)主義建設(shè)新時(shí)期，以鄧小平為代表的中國共產(chǎn)黨人開創(chuàng)了有中國特色的社會(huì)主義建設(shè)道路。兩條道路的共同點(diǎn)是（）A．堅(jiān)持中心城市暴動(dòng) B．以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心C．堅(jiān)持“工農(nóng)武裝割據(jù)” D．從中國的國情出發(fā)7．文化大革命結(jié)束的標(biāo)志事件是A．粉碎林彪反革命集團(tuán)B．粉碎江青反革命集團(tuán)C．四五運(yùn)動(dòng)D．鄧小平出來主持工作8．在菲律賓馬克坦島上有一石座銅碑（如圖）。碑的背面，刻著一段文字：“1521年4月27日，拉普拉普和他的戰(zhàn)士們，在這里打退了西班牙入侵者，殺死了他們的首領(lǐng)。由此，拉普拉普成為擊退歐洲人侵略的第一位菲律賓人。”材料中，“西班牙入侵者的首領(lǐng)”是A．迪亞士B．達(dá)伽馬C．哥倫布D．麥哲倫9．澳門大學(xué)校長(zhǎng)特別顧問馮達(dá)旋的《“一帶一路”與新文藝復(fù)興》文章中說到：“一帶一路”戰(zhàn)略將推動(dòng)亞歐沿途各地的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，同時(shí)誕生新的文藝復(fù)興。以下有關(guān)文藝復(fù)興的敘述中正確的一項(xiàng)是（）①否定神的絕對(duì)權(quán)威②鼓勵(lì)人們探求知識(shí)，追求幸福生活③強(qiáng)調(diào)人的價(jià)值的力量，發(fā)展人的個(gè)性④宣揚(yáng)忍受苦難A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④10．中華人民共和國的成立開辟了中國歷史的新紀(jì)元。這個(gè)“新紀(jì)元”是（）①國家獨(dú)立自主②人民當(dāng)家作主③現(xiàn)代化強(qiáng)國④社會(huì)主義國家A．①②④ B．①②③ C．①② D．③④11．人類先祖創(chuàng)造這些文字主要是為了（）A．生產(chǎn)生活的需要 B．對(duì)外交流的需要C．祭祀祖先的需要 D．記錄戰(zhàn)爭(zhēng)的需要12．英國《權(quán)利法案》、法國《人權(quán)宣言》、美國《獨(dú)立宣言》都是人類民主文明的重要成果。它們的內(nèi)容各具特點(diǎn)，下面對(duì)三部文獻(xiàn)特點(diǎn)的歸納，正確的是A．《權(quán)利法案》充分體現(xiàn)了三權(quán)分立原則 B．《獨(dú)立宣言》以法律形式規(guī)范君主權(quán)力C．《人權(quán)宣言》強(qiáng)調(diào)私有財(cái)產(chǎn)神圣不可侵犯 D．三部文獻(xiàn)都用法律手段廢除了君主制度13．有人將社會(huì)主義發(fā)展過程總結(jié)為：由空想到科學(xué)，由理論到實(shí)踐，由理想到現(xiàn)實(shí)幾個(gè)歷程。其中“由理想到現(xiàn)實(shí)”指的是A．《共產(chǎn)黨宣言》發(fā)表B．巴黎公社建立C．俄國十月革命的勝利D．五四運(yùn)動(dòng)爆發(fā)14．法國國旗上的藍(lán)、白、紅三色分別代表自由、平等、博愛，是法國大革命的象征。當(dāng)時(shí)資產(chǎn)階級(jí)頒布的綱領(lǐng)性文件宣稱：人們生來自由，權(quán)利平等，私有財(cái)產(chǎn)神圣不可侵犯。此文件是A．《權(quán)利法案》 B．《人權(quán)宣言》C．《獨(dú)立宣言》 D．《解放黑人奴隸宣言》15．1966年6月，毛澤東在《有所思》中寫道：“一陣風(fēng)雷驚世界，滿街紅綠走旌旗。”詩中“一陣風(fēng)雷”喻指（）A．“文化大革命” B．人民公社化運(yùn)動(dòng) C．“大躍進(jìn)”運(yùn)動(dòng) D．抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)16．二十世紀(jì)的兩次世界大戰(zhàn)最根本的區(qū)別在于（）A．戰(zhàn)爭(zhēng)所波及的范圍B．戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)的原因C．戰(zhàn)爭(zhēng)給人類帶來的災(zāi)難程度D．戰(zhàn)爭(zhēng)的性質(zhì)17．（2016·云南昆明·2）下圖是位于昆明市南屏步行街附近的忠愛坊，是后人為了紀(jì)念云南省第一位行政首長(zhǎng)賽典赤而建。我國省級(jí)行政區(qū)的設(shè)置，開始于（）A．西周B．秦朝C．元朝D．清朝18．歷史學(xué)家費(fèi)正清說：“中國的革命正是由這樣兩種夢(mèng)想推動(dòng)著：一是愛國主義者想看到一個(gè)新中國傲立于世界民族之林；二是提高處于社會(huì)底層的農(nóng)民的地位，消除古代舊有的……社會(huì)差別。”第一種夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的標(biāo)志是（）A．開國大典 B．西藏和平解放 C．米棉之戰(zhàn) D．一化三改19．1895年有人寫出這樣的對(duì)聯(lián)：“今已歸日本，頤和園又搭天棚．”該對(duì)聯(lián)反映了哪個(gè)條約簽訂后的情形（）A．《南京條約》 B．《北京條約》C．《馬關(guān)條約》 D．《辛丑條約》20．分封制與郡縣制的差別在于①分封的諸侯職位世襲，郡守和縣令則可以隨時(shí)由朝廷任免②郡縣必須直接接受朝廷的命令和監(jiān)督，而封國則不一定③分封的諸侯國面積都比郡和縣要大④分封制有利于周朝統(tǒng)治，郡縣制不利于秦朝實(shí)行中央集權(quán)A．①②B．①③C．②③D．②④21．喜好穿越劇的莉莉坐上了從株洲到北京的地鐵，不知不覺進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，來到19世紀(jì)中期的歐洲，坐上了當(dāng)時(shí)最新式的交通工具A．馬車B．火車C．飛機(jī)D．宇宙飛船22．“封候非我意,但愿海波平?！泵鞒瘯r(shí)期在臺(tái)州九戰(zhàn)九捷，平定浙東地區(qū)倭患的反侵略戰(zhàn)爭(zhēng)是A．岳飛抗金 B．寇準(zhǔn)抗遼 C．戚繼光抗倭 D．文天祥抗元23．下列兩幅圖片是近代列強(qiáng)侵華的歷史見證，這兩次侵華戰(zhàn)爭(zhēng)的共同點(diǎn)是A．都與鴉片貿(mào)易直接相關(guān) B．都體現(xiàn)了西方列強(qiáng)商品輸出的要求C．都占領(lǐng)了中國當(dāng)時(shí)的首都 D．都改變了中國社會(huì)的性質(zhì)24．北魏孝文帝遷都是史上次頗具智慧的著名事件。面動(dòng)重重阻力，孝文帝以進(jìn)為退收放自如終于如愿以償，把以“漢化”為中心的改革事業(yè)推進(jìn)到新的階段。這次遷都的地點(diǎn)是A．建康B．長(zhǎng)安C．洛陽D．咸陽二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25．德國的法西斯建立的標(biāo)志是1933年________成為國家總理；1938年《________》的簽訂是英法綏靖政策達(dá)到頂峰的標(biāo)志。26．1848年《______》的發(fā)表，標(biāo)志著馬克思主義的誕生。1917年俄國_____后，世界上第一個(gè)社會(huì)主義國家誕生了。27．2015年是世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年。請(qǐng)根據(jù)你學(xué)過的知識(shí)，完成下面問題標(biāo)志著二戰(zhàn)全面爆發(fā)的歷史事件：標(biāo)志著二戰(zhàn)規(guī)模擴(kuò)大的歷史事件：標(biāo)志著歐洲第二戰(zhàn)場(chǎng)開辟的歷史事件：標(biāo)志著二戰(zhàn)轉(zhuǎn)折點(diǎn)的歷史事件：標(biāo)志著二戰(zhàn)歐洲戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束的歷史事件：三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識(shí)，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28．（7分）閱讀材料，完成下列要求。材料1919年5月4日，北京高校學(xué)生高喊“外爭(zhēng)主權(quán)、內(nèi)除國賊”“誓死力爭(zhēng)，還我青島”“廢除二十條”“拒絕在和約上簽字”的口號(hào)走上街頭，為拯救民族危亡奔走呼號(hào)。6月3日大逮捕之后，學(xué)生的愛國斗爭(zhēng)一度面臨夭折的危險(xiǎn)，工人階級(jí)和其它民眾走到斗爭(zhēng)前臺(tái)，局面就立即改觀。就如上海學(xué)聯(lián)在告同胞書中指出：“學(xué)生罷課半月，政府不惟不理……工界罷工不及五日，曹、章、陸去”?！粤_荔戴平安《五四運(yùn)動(dòng)中的青年學(xué)生和工人階級(jí)》(1)據(jù)材料，指出五四運(yùn)動(dòng)的性質(zhì)。(2)小歷同學(xué)認(rèn)為，在中國民主革命進(jìn)程中，五四運(yùn)動(dòng)起到了分水嶺的作用。你同意他的看法嗎？根據(jù)材料和所學(xué)知識(shí)，簡(jiǎn)要說明理由。29．（6分）閱讀材料，辨析作答。材料孫中山親手給五四運(yùn)動(dòng)戴上了兩頂桂冠，一個(gè)是新文化運(yùn)動(dòng)，再一個(gè)就是愛國運(yùn)動(dòng)。他在1920年1月的致海外國民黨同志函中說：自北京大學(xué)學(xué)生發(fā)生五四運(yùn)動(dòng)以來，一般愛國青年，無不以革新思想，為將來革新事業(yè)之預(yù)備?！钌俦稅蹏⒚珊臀乃噺?fù)興》（1）五四運(yùn)動(dòng)前期的主力是哪些人？（2）你同意材料中孫中山對(duì)五四運(yùn)動(dòng)的評(píng)價(jià)嗎？結(jié)合所學(xué)知識(shí)簡(jiǎn)要說明理由。30．（7分）近現(xiàn)代大國各具特色的發(fā)展道路和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，啟迪著今天，也影響著未來。閱讀下列材料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，回答問題。材料一：當(dāng)時(shí)，英國輸入中國的商品以紡織品、金屬制品和從印度運(yùn)來的棉花為主，后兩種商品能夠賺點(diǎn)錢，但數(shù)量有限。大宗的紡織品則虧損。而對(duì)于中國的茶、生絲等商品，英國的需求量又非常大。在相當(dāng)長(zhǎng)一段時(shí)間里，中國一直保持著出超的地位。直到19世紀(jì)30年代初，出超額每年仍在300萬兩白銀以上。——羅杰《清朝原來是這樣》根據(jù)材料一，概括中英兩國對(duì)外貿(mào)易情況。針對(duì)此種狀況英國采取了什么行動(dòng)？材料二：中、蘇兩國社會(huì)主義道路探索歷程簡(jiǎn)表1918—1920年，三年國內(nèi)戰(zhàn)爭(zhēng)期間，實(shí)行戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策1921年，出臺(tái)并實(shí)施新經(jīng)濟(jì)政策1928—1937年，實(shí)施兩個(gè)五年計(jì)劃1985—1991年，戈?duì)柊蛦谭蚋母?991年，蘇聯(lián)解體1950—1952年底，土地改革、抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)1953—1956年，實(shí)行“一五”計(jì)劃，進(jìn)行三大改造1956—1966年，“大躍進(jìn)”和人民公社化運(yùn)動(dòng)1978年，實(shí)行改革開放1992年，提出建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制（2）中蘇兩國社會(huì)主義道路的探索有何相似之處？20世紀(jì)90年代以來，兩國改革的不同結(jié)果說明了什么？材料三：40年前的今天，中華人民共和國和美利堅(jiān)合眾國正式互相承認(rèn)并建立外交關(guān)系，從而結(jié)束了兩個(gè)世界大國、10多億人口之間近30年相互隔絕、敵視乃至沖突對(duì)抗的局面，國際大勢(shì)與歷史進(jìn)程為之一變……40年來，兩國歷屆領(lǐng)導(dǎo)人以高超政治智慧，引領(lǐng)雙邊關(guān)系跨越風(fēng)雨坎坷、總體保持穩(wěn)定前行?！拔覀冇幸磺l理由把中美關(guān)系搞好，沒有一條理由把中美關(guān)系搞壞?！敝飨恼撌錾羁探沂玖舜酥姓嬷B?！皩W(xué)習(xí)強(qiáng)國”學(xué)習(xí)平臺(tái)《中美建交四十年一路風(fēng)雨總向前》根據(jù)材料三，分析中美兩國從“敵對(duì)一建交一總體保持穩(wěn)定前行”的原因。

參考答案一、單項(xiàng)選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1、C【解析】根據(jù)漫畫我們可以看出日本軍人一只腳深陷中國大陸沼澤中，另一只邁向太平洋，可知圖片反映的是1941年12月日本發(fā)動(dòng)珍珠港事件的時(shí)候。A項(xiàng)日本企圖從海上封鎖中國，日本在1937年就已經(jīng)是在海上封鎖中國，時(shí)間錯(cuò)誤，因此排除；B項(xiàng)國共開始合作抗日是在1937年，時(shí)間錯(cuò)誤，排除。C項(xiàng)中國抗戰(zhàn)牽制了日軍主要兵力，結(jié)合史實(shí)我們知道，抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，中國大陸牽制了60%的日軍，使日本深陷戰(zhàn)爭(zhēng)泥潭，符合題意；D項(xiàng)日本制造了慘絕人寰的大屠殺是在1937年，時(shí)間錯(cuò)誤，排除。故選C。點(diǎn)睛：解答本題的關(guān)鍵是根據(jù)題干和漫畫信息分析出時(shí)間，1941年12月7日日本發(fā)動(dòng)了珍珠港事件，標(biāo)志著太平洋戰(zhàn)爭(zhēng)的爆發(fā)，由此對(duì)選項(xiàng)事件的時(shí)間進(jìn)行分析即可做出正確的選擇。2、A【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，張謇提出了“實(shí)業(yè)救國”的口號(hào)，主動(dòng)放棄高官厚祿，回鄉(xiāng)創(chuàng)辦大生紗廠等一系列企業(yè)，“一戰(zhàn)”期間帝國主義暫時(shí)放松了對(duì)中國民族資本的壓迫，發(fā)展很快，出現(xiàn)短暫“春天”、“一戰(zhàn)”結(jié)束后，列強(qiáng)卷土重來，企業(yè)開始走下坡路。A符合題意，BCD不符合題意，故選擇A。3、A【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，萬隆會(huì)議是亞非獨(dú)立國家召開的會(huì)議，是第一次沒有帝國主義國家參加的會(huì)議，這標(biāo)志著發(fā)展中國家作為一支獨(dú)立的政治力量登上歷史舞臺(tái)，故A正確。BCD不符合題意，故排除BCD項(xiàng)。故選A。4、B【解析】依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，1895年英國生物學(xué)家達(dá)爾文發(fā)表了《物種起源》，闡述了生物進(jìn)化論的觀點(diǎn)。A項(xiàng)牛頓的貢獻(xiàn)是力學(xué)；C項(xiàng)法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象；D項(xiàng)愛因斯坦的成就是相對(duì)論。故選B。5、A【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，1640—1688年的英國資產(chǎn)階級(jí)革命，頒布《權(quán)利法案》，《權(quán)利法案》為限制王權(quán)提供了法律保證，英國建立起了君主立憲制的資產(chǎn)階級(jí)政體；18世紀(jì)60年代開始于英國的第一次工業(yè)革命，促進(jìn)了英國資本主義的發(fā)展，成為世界頭號(hào)資本主義強(qiáng)國，成為世界工廠。因此“17世紀(jì)資產(chǎn)階級(jí)政體的建立令她引領(lǐng)潮流”指的是通過資產(chǎn)階級(jí)革命確立君主立憲政體；“18世紀(jì)經(jīng)濟(jì)的突猛進(jìn)讓她獨(dú)占鰲頭”指的是通過工業(yè)革命成為世界頭號(hào)資本主義強(qiáng)國，所以A項(xiàng)符合題意。由此分析BCD三項(xiàng)均不符合題意，排除，故選A。6、D【解析】

本題主要考查學(xué)生對(duì)農(nóng)村包圍城市的革命道路和中國特色的社會(huì)主義建設(shè)道路的相關(guān)知識(shí)的準(zhǔn)確識(shí)記。依據(jù)已學(xué)知識(shí)可知，以毛澤東為代表的中國共產(chǎn)黨人開創(chuàng)了農(nóng)村包圍城市的革命道路是適合中國國情的道路。以鄧小平為代表的中國共產(chǎn)黨人開創(chuàng)了有中國特色的社會(huì)主義建設(shè)道路適合中國國情的道路。ABC不符合題意，故選D。7、B【解析】

根據(jù)所學(xué)可知，1976年10月6日晚，華國鋒、葉劍英等代表中央政治局，執(zhí)行黨和人民的意志，對(duì)江青、張春橋、王洪文、姚文元及其在北京的幫派骨干實(shí)行隔離審查，毅然粉碎了江青反革命集團(tuán)。江青反革命集團(tuán)被粉碎，標(biāo)志著文化大革命的結(jié)束，故B項(xiàng)正確。1971年林彪反革命集團(tuán)被粉碎，A項(xiàng)發(fā)生在粉碎江青反革命集團(tuán)之前，A項(xiàng)不符合題意，排除。四五運(yùn)動(dòng)為后來粉碎江青反革命集團(tuán)奠定了偉大的群眾基礎(chǔ)，C項(xiàng)不符合題意，排除。粉碎江青反革命集團(tuán)后鄧小平出來主持工作，D項(xiàng)錯(cuò)誤。ACD不符合題意，排除，故選B。8、D【解析】

依據(jù)課本所學(xué)可知，1519年9月20日，麥哲倫奉西班牙國王之命，前往東方尋找財(cái)富。他們率領(lǐng)一支由五條大帆船和265名水手組成的探險(xiǎn)船隊(duì)出航，1521年3月，終于到達(dá)了菲律賓群島，從此歐洲殖民者來到菲律賓。D項(xiàng)符合題意；1487年，迪亞士組織船只沿著非洲海岸向南航行到達(dá)非洲最南部的好望角，A項(xiàng)不合題意；1497年7月8日，葡萄牙人達(dá)伽馬率領(lǐng)的船隊(duì)沿著迪亞士的航線，到達(dá)印度等地，獲得了無數(shù)的財(cái)富。B項(xiàng)不合題意；1492年哥倫布受西班牙王室的資助，橫渡大西洋，到達(dá)美洲的古巴、海地等地。C項(xiàng)不合題意。由此可知ABC三項(xiàng)不合題意，故選擇D。【點(diǎn)睛】“1521年4月27日”“打退了西班牙入侵者”“拉普拉普成為擊退歐洲人侵略的第一位菲律賓人”是解題的關(guān)鍵。1519年麥哲倫奉西班牙王室的命令，率領(lǐng)船隊(duì)從西班牙出發(fā)。穿越大西洋，于1520年11月底進(jìn)入歐洲的太平洋。1521年4月，麥哲倫在菲律賓群島被土著人殺死。9、A【解析】

依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，14世紀(jì)，文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)在意大利興起，它是新興資產(chǎn)階級(jí)通過弘揚(yáng)古代希臘、羅馬文化的方式，反對(duì)教會(huì)宣揚(yáng)的陳腐說教，發(fā)起了一場(chǎng)嶄新的、促使人們思想解放的文化運(yùn)動(dòng)。它的核心思想是人文主義，它主張一切以人為本，反對(duì)神的權(quán)威，把人從中世紀(jì)的神學(xué)枷鎖下解放出來，否定神的絕對(duì)權(quán)威；突出強(qiáng)調(diào)人的價(jià)值，追求個(gè)性解放，追求現(xiàn)實(shí)人生幸福，追求自由平等，①②③項(xiàng)敘述正確，A項(xiàng)符合題意；④項(xiàng)敘述錯(cuò)誤，需排除含④的BCD三項(xiàng)。故選A。10、C【解析】

中華人民共和國的成立，開辟了中國歷史的新紀(jì)元。中國人民經(jīng)過一百多年的英勇斗爭(zhēng)，終于推翻了帝國主義、封建主義和官僚資本主義的統(tǒng)治。中國真正成為獨(dú)立自主的國家，中國人從此站起來了。故中華人民共和國的成立開辟了中國歷史的新紀(jì)元的“新紀(jì)元”是國家獨(dú)立自主和人民當(dāng)家作主，①②符合題意，故C符合題意；中華人民共和國成立時(shí)，中國不是現(xiàn)代化強(qiáng)國，排除①；1956年三大改造的完成，標(biāo)志著中國進(jìn)入社會(huì)主義初級(jí)階段，排除④。排除含①或④的ABD。故選C。11、A【解析】

據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，人類早期是沒有文字的，為了適應(yīng)生活的需要，幫助表達(dá)、交換、記憶等，文明程度相對(duì)較高的地區(qū)創(chuàng)造了屬于自己文字，A符合題意；對(duì)外交流、祭祀祖先、記錄戰(zhàn)爭(zhēng)不是人類先祖創(chuàng)造這些文字主要原因，BCD項(xiàng)排除，故選擇A。12、C【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，《權(quán)利法案》限制了君主的權(quán)利；1787年憲法充分體現(xiàn)了三權(quán)分立原則；《獨(dú)立宣言》宣告了美國的誕生，但《獨(dú)立宣言》廢除的不是君主制度?！度藱?quán)宣言》強(qiáng)調(diào)私有財(cái)產(chǎn)神圣不可侵犯，故C符合題。ABD不符合題意,故選擇C。13、C【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，由空想到科學(xué)指的是《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表，馬克思主義的誕生，由理論到實(shí)踐指的是馬克思主義的第一次偉大嘗試—巴黎公社運(yùn)動(dòng)，由理想到現(xiàn)實(shí)指的是俄國十月革命的勝利，所以C符合題意，ABD不符合題意，故選擇C。14、B【解析】

依據(jù)題干和結(jié)合所學(xué)知識(shí)，注意題中題眼，法國大革命時(shí)期當(dāng)時(shí)資產(chǎn)階級(jí)頒布的綱領(lǐng)性文件；法國大革命開始后，制憲議會(huì)通過了多項(xiàng)法令，1789年8月，制憲議會(huì)通過了《人權(quán)宣言》，宣告了人權(quán)、法治、自由、分權(quán)、平等和保護(hù)私有財(cái)產(chǎn)權(quán)等基本原則。B符合題意；《權(quán)利法案》是英國資產(chǎn)階級(jí)革命頒布的法律文件；《獨(dú)立宣言》是美國獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)頒布的法律文件；《解放黑人奴隸宣言》是美國南北戰(zhàn)爭(zhēng)頒布的法律文件；從而得出ACD不符合題意；所以答案選B。15、A【解析】

根據(jù)時(shí)間“1966年6月”，結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，1966年，由于左傾錯(cuò)誤的嚴(yán)重發(fā)展，加上毛澤東對(duì)于國際國內(nèi)形勢(shì)的錯(cuò)誤估計(jì)，發(fā)動(dòng)“文化大革命”，選項(xiàng)A符合題意；人民公社化運(yùn)動(dòng)的時(shí)間是1958年，排除B；“大躍進(jìn)”運(yùn)動(dòng)的時(shí)間是1958年，排除C；抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)的時(shí)間是1950年到1953年，排除D。故選A。16、D【解析】依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，二十世紀(jì)的兩次世界大戰(zhàn)最根本的區(qū)別在于戰(zhàn)爭(zhēng)的性質(zhì)，第一次世界大戰(zhàn)的性質(zhì)是非正義的帝國主義掠奪戰(zhàn)爭(zhēng)，第二次世界大戰(zhàn)的性質(zhì)是世界人民的反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)，故本題正確的選項(xiàng)是D。17、C【解析】

試題分析：本題主要考查元朝對(duì)西藏的有效管轄。依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，元朝疆域遼闊，為了實(shí)行有效統(tǒng)治，元朝在地方推行行省制度，這就奠定了現(xiàn)代省級(jí)行政機(jī)構(gòu)的基礎(chǔ)。因此ABD不符合題意，C符合題意，故答案為C?！究键c(diǎn)定位】人教新課標(biāo)七年級(jí)下冊(cè)·經(jīng)濟(jì)重心南移和民族關(guān)系的發(fā)展·蒙古的興起和元朝的建立18、A【解析】

試題分析：此題考查新中國相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)。閱讀題文所給提示信息：新中國傲立于世界民族之林。因?yàn)椤靶轮袊亮⒂谑澜缑褡逯帧敝傅氖侵袊鴶[脫近代以來的半殖民地國家的地位，贏得獨(dú)立自主，中國實(shí)現(xiàn)真正的獨(dú)立自主的標(biāo)志是新中國的建立（開國大典）。只有選項(xiàng)A符合題意，故選A?！军c(diǎn)睛】考點(diǎn)：人教版八年級(jí)下·中華人民共和國的成立和鞏固·中國人民站起來了19、C【解析】

1895年中日甲午戰(zhàn)爭(zhēng)，清廷戰(zhàn)敗，在日本馬關(guān)簽訂《馬關(guān)條約》，其中割讓?shí)u給日本。故選C。20、A【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，分封制是與宗法制相聯(lián)系的，是以血緣關(guān)系為基礎(chǔ)的；郡縣制是在國家大一統(tǒng)的條件下實(shí)行的，是按地域劃分的。分封的諸侯王位世襲，并擁有封地；郡縣的官吏由皇帝或朝廷任免調(diào)遷，官位概不世襲，官吏只有俸祿沒有封地。諸侯國擁有很強(qiáng)的地方獨(dú)立性，容易發(fā)展為割據(jù)勢(shì)力；郡縣則是地方行政機(jī)構(gòu)，有利于中央集權(quán)的加強(qiáng)和國家的統(tǒng)一。所以分封的諸侯職位世襲，郡守和縣令則可以隨時(shí)由朝廷任免，郡縣必須直接接受朝廷的命令和監(jiān)督，而封國則不一定，①②表述正確，③④表述不準(zhǔn)確，A項(xiàng)符合題意。由此分析BCD三項(xiàng)均不符合題意，排除，故選A。21、B【解析】

根據(jù)所學(xué)可知，19世紀(jì)中期第一次工業(yè)革命完成，第一次工業(yè)革命的交通工具是火車和汽船，故B項(xiàng)正確。馬車是傳統(tǒng)工具，A項(xiàng)不符合題意，排除。飛機(jī)是第二次工業(yè)革命出現(xiàn)的交通工具，C項(xiàng)不符合題意，排除。1961年4月前蘇聯(lián)成功進(jìn)行了世界上第一次載人太空飛行，D項(xiàng)不符合題意，排除。ACD項(xiàng)不符合題意，排除，故選B。22、C【解析】

結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，明朝時(shí)期，倭寇出現(xiàn)在我國東南沿海一帶，他們由日本的武士、商人和海盜勾結(jié)一些中國的奸商組成，經(jīng)常騷擾我國沿海地區(qū)。明朝政府派戚繼光抗擊倭寇，他率領(lǐng)戚家軍，在臺(tái)州九戰(zhàn)九捷，取得了抗倭的重大勝利，后來他又率軍開赴福建、廣州抗倭，到1565年，東南沿海的倭寇基本肅清。選項(xiàng)C符合題意；選項(xiàng)ABD都與宋朝相關(guān)，不符合題意，故選C。23、B【解析】

根據(jù)所學(xué)可知，鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)和第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)，西方列強(qiáng)是為了打開和進(jìn)一步打開中國市場(chǎng)，都體現(xiàn)了西方列強(qiáng)商品輸出的要求，故B符合題意；鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)以虎門銷煙為借口，第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)以亞羅號(hào)事件和馬神甫事件為借口，故A不符合題意；只有第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)中占領(lǐng)了中國當(dāng)時(shí)的首都，故C不符合題意；新中國的成立改變了中國社會(huì)的性質(zhì)，故D不符合題意。故選B。24、C【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，北魏建立后，為了加強(qiáng)對(duì)中原地區(qū)的統(tǒng)治，也為了學(xué)習(xí)和接受漢族的先進(jìn)文化，孝文帝首先遷都洛陽，之后又進(jìn)行了一系列的改革。改革的內(nèi)容包括改漢姓、穿漢服、學(xué)漢語、通漢婚。這些措施的最大的作用是促進(jìn)了民族融合，所以C項(xiàng)符合題意。由此分析ABD三項(xiàng)均不符合題意，排除，故選C。二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25、希特勒慕尼黑協(xié)定【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，20世紀(jì)30年代，希特勒成為國家總理，在德國建立了法西斯專制，標(biāo)志著世界大戰(zhàn)的歐洲戰(zhàn)爭(zhēng)策源地形成；1938年9月，英、法、德、意四國首腦簽署了《慕尼黑協(xié)定》，規(guī)定捷克斯洛伐克必須在10天之內(nèi)把蘇臺(tái)德區(qū)等地割讓給德國。企圖將禍水引向蘇聯(lián)。《慕尼黑協(xié)定》的簽訂是英法綏靖政策達(dá)到頂峰的標(biāo)志。綏靖政策實(shí)質(zhì)是縱容侵略的政策，它使法西斯國家得寸進(jìn)尺，侵略野心日益膨脹，也極大地削弱了反法西斯的力量。26、共產(chǎn)黨宣言十月革命【解析】

依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，1848年馬克思和恩格斯共同發(fā)表了《共產(chǎn)黨宣言》，標(biāo)志著馬克思主義的誕生。1917年俄國十月革命后，世界上第一個(gè)社會(huì)主義國家誕生了。27、（1）德國突襲波蘭，英法對(duì)德宣戰(zhàn)（2）德國突襲蘇聯(lián)/日本偷襲美國海軍基地珍珠港（3）諾曼底登陸（4）斯大林格勒戰(zhàn)役（5）1945年5月8日，德國正式簽署投降書【解析】試題分析：（1）此題考查第二次世界大戰(zhàn)全面爆發(fā)的標(biāo)志。1939年9月1日，按照制定的“白色方案”，德國閃擊波蘭，英法被迫對(duì)德宣戰(zhàn)，標(biāo)志著第二次世界大戰(zhàn)的全面爆發(fā)。（2）此題考查二戰(zhàn)規(guī)模擴(kuò)大的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。1941年6月，德軍發(fā)動(dòng)了對(duì)蘇聯(lián)的侵略戰(zhàn)爭(zhēng)，蘇德戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)，二戰(zhàn)的規(guī)模進(jìn)一步擴(kuò)大。1941年12月7日，日軍出動(dòng)大批飛機(jī)，不宣而戰(zhàn)，偷襲太平洋美軍基地珍珠港，第二天美國對(duì)日宣戰(zhàn)，二戰(zhàn)達(dá)到最大規(guī)模。（3）此題考查諾曼底登陸的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。1944年6月6日，美英盟軍在法國的諾曼底登陸，開辟了歐洲第二戰(zhàn)場(chǎng)，使德國處于東西南三面夾擊之中，加快了德國法西斯的滅亡。（4）此題考查斯大林格勒戰(zhàn)役的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。1942年7月——1943年2月，蘇軍取得了斯大林格勒戰(zhàn)役的勝利，此后蘇軍開始向德軍展開進(jìn)攻。斯大林格勒戰(zhàn)役成為第二次世界大戰(zhàn)的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。（5）此題考查德國投降的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。1945年5月8日，德國正式簽訂投降書，第二次世界大戰(zhàn)的歐洲戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束。考點(diǎn)：人教版九年級(jí)下·第二次世界大戰(zhàn)·德國進(jìn)攻波蘭；人教版九年級(jí)下·第二次世界大戰(zhàn)·德國進(jìn)攻蘇聯(lián)、日本偷襲珍珠港；人教版九年級(jí)下·第二次世界大戰(zhàn)·諾曼底登陸；人教版九年級(jí)下·第二次世界大戰(zhàn)·斯大林格勒戰(zhàn)役；人教版九年級(jí)下·第二次世界大戰(zhàn)·世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識(shí)，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28、（1）反帝反封建。（2）判斷：同意。理由：五四運(yùn)動(dòng)標(biāo)志新民主主義革命開端。五四運(yùn)動(dòng)在斗爭(zhēng)中提出“外爭(zhēng)主權(quán)，內(nèi)除國賊”“誓死力爭(zhēng)，還我青島”等口號(hào)，體現(xiàn)出這是一場(chǎng)徹底的反帝反封建的革命運(yùn)動(dòng)。五四運(yùn)動(dòng)中，無產(chǎn)階級(jí)開始登上歷史舞臺(tái)，成為運(yùn)動(dòng)的主力，是五四運(yùn)動(dòng)的初步勝利的重要因素，顯示出偉大力量。五四運(yùn)動(dòng)后中國無產(chǎn)階級(jí)先鋒隊(duì)——中國共產(chǎn)黨誕生，中國革命有了強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)核心等?！窘馕觥?/p>

（1）依據(jù)題干材料“外爭(zhēng)主權(quán)、內(nèi)除國賊”及結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，五四運(yùn)動(dòng)是一次徹底的反對(duì)帝國主義和封建主義的愛國運(yùn)動(dòng)，是中國新民主主義革命的開始。（2）我同意小歷的看法。五四運(yùn)動(dòng)是中國新民主主義革命的開端。五四運(yùn)動(dòng)在斗爭(zhēng)中提出“外爭(zhēng)主權(quán)，內(nèi)除國賊”“誓死力爭(zhēng)，還我青島”等口號(hào)，體現(xiàn)出這是一場(chǎng)徹底的反帝反封建的革命運(yùn)動(dòng)。五四運(yùn)動(dòng)中，無產(chǎn)階級(jí)開始登上歷史舞臺(tái)，成為運(yùn)動(dòng)的主力，是五四運(yùn)動(dòng)的初步勝利的重要因素，顯示出偉大力量。五四運(yùn)動(dòng)后中國無產(chǎn)階級(jí)先鋒隊(duì)——中國共產(chǎn)黨誕生，中國革命有了強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)核心等?！军c(diǎn)睛】此題應(yīng)注意五四運(yùn)動(dòng)等知識(shí)的識(shí)記與掌握。五四運(yùn)動(dòng)是一次徹底的反對(duì)帝國主義和封建主義的愛國運(yùn)動(dòng)。五四運(yùn)動(dòng)中，無產(chǎn)階級(jí)開始登上歷史舞臺(tái)，成為運(yùn)動(dòng)的主力，并顯示出偉大的力量。五四運(yùn)動(dòng)是新民主主義革命開端。29、（1）學(xué)生（2）同意。理由：五四運(yùn)動(dòng)是新文化運(yùn)動(dòng)的繼續(xù)和發(fā)展；一些初步接受了馬克思主義的知識(shí)分子和青年學(xué)生，在運(yùn)動(dòng)中起了重要作用，并促進(jìn)了民眾的覺醒，喚起了人們對(duì)國家政治事務(wù)的關(guān)心?！窘馕觥?/p>

（1）根據(jù)所學(xué)可知，五四運(yùn)動(dòng)以北京青年學(xué)生進(jìn)行游行示威開始，前期的主力是青年學(xué)生。（2）根據(jù)所學(xué)可知，從孫中山的評(píng)價(jià)可知，他認(rèn)為五四運(yùn)動(dòng)是新文化運(yùn)動(dòng)的繼續(xù)和發(fā)展，都推動(dòng)了反封建運(yùn)動(dòng)的進(jìn)行，是思想領(lǐng)域反封建的體現(xiàn)。另一方面，五四運(yùn)動(dòng)是愛國的政治運(yùn)動(dòng)，喚醒了國人，有利于思想的解放，故答案為同意。理由：五四運(yùn)動(dòng)是新文化運(yùn)動(dòng)的繼續(xù)和發(fā)展；一些初步接受了馬克思主義的知識(shí)分子和青年學(xué)生，在運(yùn)動(dòng)中起了重要作用，并促進(jìn)了民眾的覺醒，喚起了人們對(duì)國家政治事務(wù)的關(guān)心。【點(diǎn)睛】本題考查五四運(yùn)動(dòng)的相關(guān)知識(shí)，五四運(yùn)動(dòng)是新文化運(yùn)動(dòng)繼續(xù)，結(jié)合所學(xué)分析材料，對(duì)孫中山的觀點(diǎn)進(jìn)行評(píng)析。30、（1）對(duì)外貿(mào)易情況：中國在對(duì)外貿(mào)易中處于出超的地位，白銀大量流入中國；英國在兩國貿(mào)易中處于入超地位；行動(dòng)：英國為了打開中國的市場(chǎng)，發(fā)動(dòng)了侵略中國的鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)。（2）相似之處：都經(jīng)過政權(quán)的鞏固；都以發(fā)展重工業(yè)為主，制定了發(fā)展國民經(jīng)濟(jì)的五年計(jì)劃；都完成了生產(chǎn)資料私有制到社會(huì)主義公有制的轉(zhuǎn)變；都形成了高度集中的計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制：都