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文檔簡介
2024屆四川省富順縣中考試題猜想歷史試卷考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、每小題2分,在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1.“鄭和這次遠(yuǎn)航共有船只六十二艘……每船可容千余人……船上有航海圖、羅盤針……只要不搶掠寶船的貨物,或先向鄭和的艦隊襲擊,鄭和是不使用武力的?!辈牧媳砻鳌班嵑瓦@次遠(yuǎn)航”的特點不包括A.利潤豐厚B.規(guī)模較大C.技術(shù)先進(jìn)D.和平交往2.1922年,華盛頓會議簽訂了《九國公約》,又使中國“回復(fù)到幾個帝國主義國家共同支配的局面”。這個公約最大的受益者是A.日本B.英國C.美國D.中國3.在蘇聯(lián)的歷史上,1932-1933年發(fā)生了一次相當(dāng)嚴(yán)重的大饑荒,1932年蘇聯(lián)主要農(nóng)業(yè)區(qū)烏克蘭地區(qū)谷物產(chǎn)量僅是1930的36.8%,據(jù)估計饑荒死亡人數(shù)的在600—800萬之間,出現(xiàn)這一現(xiàn)象的主要原因是A.蘇聯(lián)優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)的決策錯誤B.蘇聯(lián)的經(jīng)濟(jì)困難顯現(xiàn)周期性特征C.經(jīng)濟(jì)建設(shè)模式模糊導(dǎo)致社會混亂D.農(nóng)業(yè)集體化目的與客觀效果相悖4.在第十三屆全國人民代表大會第二次會議上,來自全國各地的近3000名代表,肩負(fù)全國人民的重托,認(rèn)真審議和通過了《政府工作報告》的決議,通過了有關(guān)法律文件,圓滿完成了會議的各項任務(wù)。這體現(xiàn)了①我國是人民當(dāng)家作主的社會主義國家②社會主義制度是我國的根本制度③人民代表大會制度是我國的根本政治制度④全國人民代表大會是我國的最高國家權(quán)力機(jī)關(guān)A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④5.“者,中國之土地也,久為貴國所踞(盤踞),今余既來索,則地當(dāng)歸我……”對殖民者提出這一正義要求的民族英雄是A.宋太祖B.朱元璋C.戚繼光D.鄭成功、6.下邊是一份建國后的舊報紙,該版面報道了湖北省麻城縣早稻“豐收”盛況。它所反映的重大歷史現(xiàn)象是A.三大改造運(yùn)動B.第一個五年計劃實施C.“大躍進(jìn)”運(yùn)動D.“文化大革命”開始7.2018年4月27日,朝鮮最髙領(lǐng)導(dǎo)人金正恩與韓國總統(tǒng)文在寅舉行會晤,并簽署《板門店宣言》。該宣言指出:“兩位首腦懷著盡早終結(jié)冷戰(zhàn)造成的長期分裂和對峙、勇于開創(chuàng)民族和解......”材料中提到的“冷戰(zhàn)”開始的標(biāo)志為()A.丘吉爾發(fā)表“鐵幕”演說 B.杜魯門主義的提出C.實施馬歇爾計劃 D.組建北大西洋公約組織8.下列是小顧搜集的“美國南北戰(zhàn)爭”的史料,其中不屬于這個主題的是A.英屬北美殖民地的發(fā)展 B.南北兩種經(jīng)濟(jì)制度矛盾尖銳C.《解放黑人奴隸宣言》 D.《宅地法》9.《左傳》載:“其懷柔天下也,憂俱有外侮。捍御外侮者,莫如親親,故以周親屏周”。材料涉及的制度是()A.禪讓制 B.世襲制 C.分封制 D.郡縣制10.為響應(yīng)的號召,教育部提出優(yōu)秀傳統(tǒng)戲劇進(jìn)校園。在學(xué)生關(guān)注的傳統(tǒng)戲劇中,京劇是主要劇種之一。京劇中人物的臉譜與人物形象息息相關(guān),如關(guān)公為紅臉,代表仗義忠心,舞臺上的曹操經(jīng)常被描繪為奸猾狡詐且生性多疑,據(jù)此判斷,曹操的臉譜顏色應(yīng)該是()A.白色 B.黑色 C.藍(lán)色 D.黃色11.據(jù)記載,筒車“如紡車,以細(xì)竹為之,車骨之末,縛以竹筒,旋轉(zhuǎn)時低則舀水,高則瀉水?!辈牧现械墓ぞ吖δ苁茿.耕作B.灌溉C.防洪D.運(yùn)輸12.下列國際組織和局面的出現(xiàn),分別反映了當(dāng)今世界在經(jīng)濟(jì)、政治發(fā)展中的哪兩大趨勢A.多極化、工業(yè)化 B.全球化、信息化 C.全球化、多極化 D.工業(yè)化、信息化二、簡答題(共3小題,滿分26分)13.十九世紀(jì)中后期,亞洲有兩個國家發(fā)生了資產(chǎn)階級改革。最先改革的是一個東方島國,后來改革的是一個天朝大國。兩國改革都頒布了涉及政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、文化的一系列措施,轟動一時,影響巨大。結(jié)果是東方島國改革成功,天朝大國改革失敗.請回答:(1)東方島國和天朝大國分別是哪兩個國家?列出兩國的改革名稱。(2)在東方島國改革的一系列措施中,有哪兩項內(nèi)容最能體現(xiàn)其改革性質(zhì)和富有遠(yuǎn)見性?(3)天朝大國改革雖然失敗,但其歷史作用仍值得肯定。它的主要?dú)v史作用是什么?14.請舉出表明世界“近代社會的發(fā)展與終結(jié)”的重大歷史事件。15.請對比下面圖片反映的歷史信息,并結(jié)合所學(xué)知識,寫一篇80-120字的小短文。(要求:題目自擬,史實正確,語句通順,表述完整,體現(xiàn)兩幅圖片反映內(nèi)容的比較)
參考答案一、每小題2分,在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1、A【解析】
依據(jù)題干“鄭和這次遠(yuǎn)航共有船只六十二艘……每船可容千余人……船上有航海圖、羅盤針……只要不搶掠寶船的貨物,或先向鄭和的艦隊襲擊,鄭和是不使用武力的?!钡男畔?,結(jié)合所學(xué)知識可知,“鄭和這次遠(yuǎn)航共有船只六十二艘……每船可容千余人”體現(xiàn)了規(guī)模較大的特點,B項不符合題意;“上有航海圖、羅盤針……只要不搶掠寶船的貨物”體現(xiàn)的是技術(shù)先進(jìn)的特點,C項不符合題意;“或先向鄭和的艦隊襲擊,鄭和是不使用武力的”體現(xiàn)的是和平交往的特點,D項不符合題意;“利潤豐厚”題干材料不能體現(xiàn),A項符合題意;故選A。2、C【解析】
根據(jù)所學(xué)知識可知,1922年在華盛頓會議上,簽署關(guān)于中國問題的《九國公約》,這個公約表面上聲稱尊重中國的主權(quán)、獨(dú)立和領(lǐng)土完整,遵守各國在中國的“門戶開放”、“機(jī)會均等”的原則。實際上進(jìn)一步肯定了中國的半殖民地地位,打破了日本獨(dú)霸中國的局面,為美國在中國的擴(kuò)張?zhí)峁┝朔奖?,使中國回到幾個帝國主義國家共同支配的局面。所以,《九國公約》最大的受益者是美國。所以C符合題意,ABD不符合題意,故選擇C。3、D【解析】
結(jié)合所學(xué)知識可知,1932~1933年蘇聯(lián)在經(jīng)濟(jì)建設(shè)方面采用斯大林模式,盲目擴(kuò)大集體農(nóng)莊的規(guī)模,忽視了經(jīng)濟(jì)建設(shè)應(yīng)遵循的客觀規(guī)律,導(dǎo)致糧食產(chǎn)量嚴(yán)重減少,造成大饑荒。故D項正確。蘇聯(lián)優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)確實對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有影響,但是在其他時間段內(nèi)并沒有爆發(fā)大饑荒,說明優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)不是這次大饑荒發(fā)生的主要原因,A不符合題意;材料只是說蘇聯(lián)曾經(jīng)發(fā)生過三次大的饑荒,無法得出蘇聯(lián)經(jīng)濟(jì)困難呈現(xiàn)周期性的特點,B不符合題意;結(jié)合所學(xué)知識可知蘇聯(lián)當(dāng)時的經(jīng)濟(jì)建設(shè)模式是優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)的斯大林模式,沒有模糊,也沒有導(dǎo)致社會動亂,C不符合題意。所以D符合題意,ABC不符合題意,故選擇D。4、C【解析】
根據(jù)題干“在十二屆全國人民代表大會第三次會議上,來自全國各地的近3000名代表,肩負(fù)全國人民的重托,認(rèn)真審議和批準(zhǔn)了《政府工作報告》,通過了有關(guān)法律文件,圓滿完成了會議的各項任務(wù)?!边@體現(xiàn)了我國是人民當(dāng)家作主的社會主義國家,人民代表大會制度是我國的根本政治制度,表明全國人民代表大會是我國的最高國家權(quán)力機(jī)關(guān),①③④符合題意;②與題意不符。所以C符合題意,ABD不符合題意。故選C?!军c睛】解題的關(guān)鍵是重點掌握人民代表大會制度和政治協(xié)商會議制度的理解。5、D【解析】
依據(jù)“者,中國之土地也,久為貴國所踞(盤踞),今余既來索,則地當(dāng)歸我…”可知,對荷蘭殖民者提出這一正義要求的民族英雄是鄭成功。明朝后期,荷蘭殖民者侵占了我國寶島。1661年,在東南沿海一帶堅持抗清的鄭成功率領(lǐng)戰(zhàn)艦數(shù)百艘,從金門出發(fā)橫渡海峽到達(dá)西海岸,在當(dāng)?shù)厝嗣裰С窒?,?jīng)過激烈戰(zhàn)斗,終于在1662年初打敗了荷蘭殖民者,使重新回到了祖國的懷抱。故D符合題意,ABC不符合題意,故選擇D。6、C【解析】
依據(jù)題干信息“早稻畝產(chǎn)三萬多斤”可知,此內(nèi)容反映的是一種浮夸風(fēng),結(jié)合所學(xué)可知,大躍進(jìn)發(fā)生在1958年,是黨在探索建設(shè)社會主義道路中的一次嚴(yán)重的失誤,主要標(biāo)志是瞎指揮、高指標(biāo)、浮夸風(fēng)和共產(chǎn)風(fēng),故B符合題意;三大改造運(yùn)動、第一個五年計劃實施、“文化大革命”開始與題干無關(guān),故ABD不合題意。故此題選C?!军c睛】抓住題干關(guān)鍵詞“早稻畝產(chǎn)三萬多斤”是解題的關(guān)鍵,大躍進(jìn)發(fā)生在1958年,是黨在探索建設(shè)社會主義道路中的一次嚴(yán)重的失誤,主要標(biāo)志是瞎指揮、高指標(biāo)、浮夸風(fēng)和共產(chǎn)風(fēng)。7、B【解析】結(jié)合所學(xué)知識可知,丘吉爾發(fā)表“鐵幕”演說是冷戰(zhàn)的信號,冷戰(zhàn)還未開始。故A不符合題意;1947年杜魯門主義的提出是冷戰(zhàn)開始的標(biāo)志,故B符合題意;實施馬歇爾計劃是冷戰(zhàn)在經(jīng)濟(jì)的表現(xiàn),不是冷戰(zhàn)開始的標(biāo)志。故C不符合題意;組建北大西洋公約組織是在1949年,故D不符合題意。故選B。8、A【解析】
英國的殖民統(tǒng)治阻礙了美國資本主義的發(fā)展是美國獨(dú)立戰(zhàn)爭爆發(fā)的根本原因,B、C、D所述均與美國南北戰(zhàn)爭有關(guān),所以答案是A。9、C【解析】
根據(jù)所學(xué)知識可知,《左傳》載:“其懷柔天下也,憂俱有外侮。捍御外侮者,莫如親親,故以周親屏周?!辈牧仙婕暗闹贫仁欠址庵?。西周初期,為鞏固周朝的統(tǒng)治,西周實行分封制,周天子根據(jù)血緣關(guān)系遠(yuǎn)近和功勞大小,把某地的土地和臣民授予宗親和功臣,封他們?yōu)橹T侯,建立諸侯國,稱為“授民授疆土”。諸侯有權(quán)管理封地內(nèi)的居民,有權(quán)將自己的封地以及居民分封給自己的親族。受封的諸侯必須服從周天子的命令,向天子交納貢品,定期進(jìn)行朝貢述職,還必須隨時準(zhǔn)備率領(lǐng)自己的武士和軍隊,接受周天子的調(diào)遣,保衛(wèi)周王。所以C符合題意,ABD不符合題意,故選擇C。10、A【解析】
試題分析:本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識解決問題的能力,結(jié)合所學(xué)知識可知,在京劇中白臉一般是陰險、狡猾、居心叵測,如曹操在京劇中被塑造成白臉奸雄的形象;黑色表示忠耿正直,如包公;藍(lán)色表示剛直勇猛、桀驁不馴;黃色表示武將驍勇善戰(zhàn)、殘暴,表示文士內(nèi)有心計。故A符合題意,BCD不符合題意。所以答案選A11、B【解析】
依據(jù)所學(xué)知識可知,筒車的功能是灌溉。唐朝時期,社會經(jīng)濟(jì)高度繁榮。在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方面,出現(xiàn)了筒車灌溉技術(shù)。筒車可隨水力自行運(yùn)轉(zhuǎn),把水由低處汲向高處,提高灌溉能力。這促進(jìn)了土地的開發(fā),增加了糧食產(chǎn)量,所以B項符合題意。由此分析ACD三項均不符合材料主旨,排除,故選B。12、C【解析】
依據(jù)題干的圖片信息,結(jié)合所學(xué)知識可知,世界貿(mào)易組織是經(jīng)濟(jì)全球化的表現(xiàn),一超多強(qiáng)的局面是美蘇兩極格局結(jié)束后,形成的世界格局的特點,世界朝著多極化的趨勢發(fā)展,C項符合題意;ABD三項不符合題意;故選C。二、簡答題(共3小題,滿分26分)13、(1)日本、中國;明治維新;百日維新(戊戌變法)(2)向西方學(xué)習(xí),鼓勵發(fā)展近代工業(yè);實行強(qiáng)制性義務(wù)教育。(3)在社會上起了思想啟蒙的作用,變法圖強(qiáng)的社會呼聲日益高漲?!窘馕觥?/p>
(1)根據(jù)所學(xué)知識可知,東方島國指的是日本,清朝自稱天朝大國,所以天朝大國指的是中國;1868年日本在受到西方資本主義工業(yè)文明沖擊下所進(jìn)行的,進(jìn)行了一場由上而下、具有資本主義性質(zhì)的全盤西化與現(xiàn)代化改革運(yùn)動——明治維新;1898以康有為、梁啟超為代表的維新派人士通過光緒帝進(jìn)行倡導(dǎo)學(xué)習(xí)西方,提倡科學(xué)文化,改革政治、教育制度,發(fā)展農(nóng)、工、商業(yè)等的資產(chǎn)階級改良運(yùn)動——戊戌變法(2)根據(jù)所學(xué)知識可知,日本的明治維新是一次資產(chǎn)階級性質(zhì)的改革,最能體現(xiàn)這次改革性質(zhì)的措施是引進(jìn)西方技術(shù),鼓勵發(fā)展近代工業(yè)。教育是國之根本,實行強(qiáng)制性義務(wù)教育,是明治維新最富有遠(yuǎn)見性的措施。(3)根據(jù)所學(xué)知識可知,1898的中國的戊戌變法雖然失敗了,但是戊戌變法是一次具有愛國救亡意義的變法維新運(yùn)動,是中國近代史上一次重要的政治改革,也是一次思想啟蒙運(yùn)動,促進(jìn)了思想解放,對社會進(jìn)步和思想文化的發(fā)展,促進(jìn)中國近代社會的進(jìn)步起了重要推動作用。14、俄國1861改革、美國內(nèi)戰(zhàn)、日本明治維新、第二次科技革命、第一次世界大戰(zhàn)?!窘馕觥?/p>
通過題中“近代社會的發(fā)展與終結(jié)”角度的要求,可以得知,本題需要我們列舉世界近代史中能夠表現(xiàn)資本主義政治經(jīng)濟(jì)的進(jìn)一步發(fā)展和促使近代史結(jié)束的重大歷史事件,如,俄國1861改革、美國內(nèi)戰(zhàn)、日本明治維新、第二次科技革命、第一次世界大戰(zhàn)等?!军c睛】注意世界近代史與現(xiàn)代史普遍認(rèn)為是以1917年俄國十月革命為界,之前為近代史,之后為現(xiàn)代史。15、題目:世界需要和平發(fā)展;論述:1949年,以美國為首的北大西洋公約組織建立;1955年,蘇聯(lián)和東歐國家成立華沙條約組織。這兩大組織的建立,是美蘇冷戰(zhàn)在軍事上的重要表現(xiàn)。2013年,主席提出“一帶一路”戰(zhàn)略:2017年5月,第一屆“一帶一路”國際合作高峰論壇在北京舉行,取得重多具體成果。美蘇冷戰(zhàn)使世界分為兩大陣營,嚴(yán)重成脅世界和平:“一帶一路”戰(zhàn)略的理念是共同發(fā)展,目標(biāo)是合作共贏,受到了世界上眾多國家的歡迎和支持,必將推動世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,符合當(dāng)今和平與發(fā)展的時代主題?!窘馕觥?/p>
開放性題目,仔細(xì)觀察圖片并結(jié)合所學(xué)知識可知,如題目:世界需要和平發(fā)展;論述:19
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