北京市八十中學(xué)2024年中考?xì)v史仿真試卷含解析

北京市八十中學(xué)2024年中考?xì)v史仿真試卷注意事項(xiàng)：1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書(shū)寫(xiě)，字體工整、筆跡清楚。3．請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效；在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單項(xiàng)選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1．聯(lián)邦德國(guó)總理阿登納在其回憶錄中寫(xiě)道：“有必要尋求一條道路，它既能考慮到歐洲國(guó)家的安全需要，又能使包括德國(guó)在內(nèi)的西歐得以重建，經(jīng)過(guò)這條道路，我們也將逐步地獲得置身于世界各自由人民之中的平等地位。”阿登納當(dāng)時(shí)尋求的“道路”應(yīng)是A．接受美國(guó)馬歇爾計(jì)劃B．加入北大西洋公約組織C．推動(dòng)西歐國(guó)家的聯(lián)合D．奉行遏制共產(chǎn)主義政策2．下列發(fā)生在法國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命期間的歷史事件,按時(shí)間先后順序排列，正確的是①攻占巴士底獄②通過(guò)《人權(quán)宣言》③建立法蘭西第一帝國(guó)④建立共和國(guó)A．①③④② B．①②④③ C．②①③④ D．②③①④3．某學(xué)校將要組織一次“國(guó)防和軍隊(duì)建設(shè)成就展”活動(dòng)，你認(rèn)為下列圖片能夠入選的是（）A．①②④ B．①②③ C．①③④ D．②③④4．“為雪心頭恨，而今作楚囚。被拘三十二，無(wú)一怕殺頭。痛毆賣國(guó)賊，火燒趙家樓。鋤奸不惜死，來(lái)把中國(guó)救?！辈牧现兴从车臍v史事件爆發(fā)的直接原因是A．巴黎和會(huì)上中國(guó)外交的失敗 B．中國(guó)共產(chǎn)黨的組織發(fā)動(dòng)C．北洋軍閥的反動(dòng)統(tǒng)治 D．新文化運(yùn)動(dòng)的影響5．如圖是某一國(guó)際組織的旗幟。下列對(duì)該組織的敘述正確的是A．該組織大大加快了歐洲一體化的進(jìn)程B．該組織負(fù)責(zé)管理世界經(jīng)濟(jì)，維護(hù)貿(mào)易秩序C．該組織促進(jìn)了亞太地區(qū)的經(jīng)濟(jì)合作與發(fā)展D．該組織在維護(hù)國(guó)際和平與安全方面發(fā)揮了積極作用6．“臣竊聞東西各國(guó)之強(qiáng)，皆以立憲法開(kāi)國(guó)會(huì)之故。國(guó)會(huì)者，君與民共議一國(guó)之政法也?！边@一觀點(diǎn)主張反映了中國(guó)近代史上該派別學(xué)習(xí)的國(guó)家是A．法國(guó)B．美國(guó)C．俄國(guó)D．英國(guó)7．南昌被譽(yù)為“軍旗升起的地方”，是因?yàn)樵谶@里A．誕生了中國(guó)共產(chǎn)黨B．打響了武裝反抗國(guó)民黨反動(dòng)統(tǒng)治的第一槍C．發(fā)動(dòng)了秋收起義D．創(chuàng)建了第一個(gè)農(nóng)村革命根據(jù)地8．人類文明的發(fā)展靠的是什么？不是新資源的涌入，而是人類的交流。哥倫布不僅是看到了美洲，并且把這一信息帶回了歐洲，是信息的一來(lái)一往奠定了這件事的地位。此觀點(diǎn)意在強(qiáng)調(diào)A．哥倫布最早到達(dá)了美洲B．交流促進(jìn)了人類文明的發(fā)展C．哥倫布完成了環(huán)球行D．歐洲知道了歐洲以外的世界9．“國(guó)之強(qiáng)弱，決定于人民貧富”“人民貧富則系于物產(chǎn)之多寡，而物產(chǎn)之多寡又起因是否鼓勵(lì)人民之工業(yè)?！痹谶@一思想指導(dǎo)下，日本明治政府采取了A．廢藩制縣，取消武士特權(quán)B．改革土地制度，承認(rèn)土地私有制C．大力發(fā)展近代工商業(yè)D．推行“文明開(kāi)化”政策10．下圖所示事件的發(fā)生對(duì)中國(guó)的影響是A．社會(huì)性質(zhì)開(kāi)始發(fā)生轉(zhuǎn)變B．開(kāi)始淪為半殖民地半封建社會(huì)C．大大加深了中國(guó)半殖民地化程度D．完全淪為半殖民地半封建社會(huì)11．對(duì)于下面課目?jī)?nèi)容命制一個(gè)單元，符合此單元主題的是第一節(jié)抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的建立第二節(jié)正面戰(zhàn)場(chǎng)和敵后戰(zhàn)場(chǎng)第三節(jié)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利A．中日全面戰(zhàn)爭(zhēng)B．全民族抗日戰(zhàn)爭(zhēng)C．內(nèi)戰(zhàn)危機(jī)迫近D．國(guó)共第二次合作12．下面是一把年代尺。①到⑥正確的填法是A．開(kāi)天辟地1931洗雪恥辱中美建交1978世貿(mào)成員B．開(kāi)天辟地1935洗雪恥辱揚(yáng)眉吐氣1978世貿(mào)成員C．開(kāi)天辟地1935冰釋前嫌揚(yáng)眉吐氣1979世貿(mào)成員D．開(kāi)天辟地1937洗雪恥辱中日建交1979世貿(mào)成員13．了解史前社會(huì)歷史的重要證據(jù)是A．考古發(fā)現(xiàn)B．神話傳說(shuō)C．史料文獻(xiàn)D．學(xué)者推斷14．中國(guó)古代歷代帝王對(duì)孔子的加封、尊崇的規(guī)格不斷提高（如下圖）。這表明A．儒家思想是封建社會(huì)的正統(tǒng)思想B．孔子對(duì)古代教育的發(fā)展貢獻(xiàn)巨大C．孔子為政以德的主張被廣泛接受D．孔子是春秋時(shí)影響最大的思想家15．魏晉南北朝時(shí)期的主要?dú)v史階段特征是A．文明的起源B．國(guó)家的產(chǎn)生C．開(kāi)創(chuàng)大一統(tǒng)D．政權(quán)的分立16．有關(guān)俄國(guó)1861年改革和日本明治維新的評(píng)述，不正確的是（）A．都是自上而下的資產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)的改革 B．主要內(nèi)容都是廢除農(nóng)奴制C．都使本國(guó)走上了資本主義發(fā)展的道路 D．都保留了大量的封建殘余17．下列歷史事件和文化成就屬于西漢時(shí)期的是A．昭君出塞為漢匈的友好相處和文化交流做出了重大貢獻(xiàn)B．公元60年，西漢政府設(shè)西域都護(hù)，總管西域事務(wù)C．《九章算術(shù)》是這一時(shí)期的一部數(shù)學(xué)名著D．張騫出使西域，為開(kāi)辟絲綢之路奠定了基礎(chǔ)18．1992年，大陸海峽兩岸關(guān)系協(xié)會(huì)與海峽交流基金會(huì)達(dá)成了“九二共識(shí)”?！熬哦沧R(shí)”是指A．和平統(tǒng)一，一國(guó)兩制 B．海峽兩岸均堅(jiān)持一個(gè)中國(guó)原則C．海峽兩岸實(shí)現(xiàn)“三通” D．?dāng)U大兩岸經(jīng)濟(jì)文化交流與合作19．“一個(gè)王朝終結(jié)了，一個(gè)在中國(guó)延續(xù)了兩千多年的封建君主專制制度滅亡了。”“一個(gè)王朝終結(jié)了”的標(biāo)志性歷史事件是（）A．武昌起義 B．中國(guó)同盟會(huì)的成立 C．辛亥革命 D．洋務(wù)運(yùn)動(dòng)20．下列模范人物中，曾擔(dān)任河南蘭考縣委書(shū)記，為治理災(zāi)害，改變貧窮面貌，與當(dāng)?shù)馗刹咳罕娡使部?，帶病工作直至生命最后一息，被人民稱頌為“黨的好干部”的是A．王進(jìn)喜B．鄧稼先C．焦裕祿D．孔繁森21．世界三大宗教誕生的先后順序?yàn)椋ǎ〢．佛教→伊斯蘭教→基督教 B．伊斯蘭教→佛教→基督教C．基督教→佛教→伊斯蘭教 D．佛教→基督教→伊斯蘭教22．對(duì)于抗戰(zhàn)時(shí)期的某事件，毛澤東、朱德回電表示：“和平是我們的基本方針，也是張楊的基本方針。但我們與張楊是“三位一體”，進(jìn)則同進(jìn)，退則同退，我們不能獨(dú)一失去張楊?！睂?duì)上述材料解讀正確的是：A．這一事件是一次反對(duì)日軍侵華的運(yùn)動(dòng)B．中國(guó)共產(chǎn)黨主張和平解決這一事件C．標(biāo)志著國(guó)共兩黨第二次合作的正式形成D．“張楊”二人此時(shí)是中國(guó)共產(chǎn)黨將領(lǐng)23．“它是我國(guó)現(xiàn)存古代第一部最完整的農(nóng)業(yè)科學(xué)著作，總結(jié)了農(nóng)、林、牧、副、漁等方面的生產(chǎn)技術(shù)，還提出了多種經(jīng)營(yíng)和商品生產(chǎn)等重要思想?！边@里的“它”是（）。A．《傷寒雜病論》 B．《齊民要術(shù)》 C．《水經(jīng)注》 D．《天工開(kāi)物》24．下列探索建設(shè)社會(huì)主義道路的良好開(kāi)端是A．中共一大B．中共七大C．中共八大D．十一屆三中全會(huì)二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25．德國(guó)偉大的作曲家_____，《英雄交響曲》是他的代表作之一。26．1921年，列寧實(shí)施__________，促使國(guó)民經(jīng)濟(jì)穩(wěn)步發(fā)展;1933年，美國(guó)實(shí)施____________，逐步擺脫經(jīng)濟(jì)危機(jī)的困擾。27．1684年，清朝設(shè)置___________，隸屬福建省，加強(qiáng)了同祖國(guó)內(nèi)地的聯(lián)系。1727年，清朝在西藏設(shè)置___________，監(jiān)督西藏地方政務(wù)。三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識(shí)，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28．（7分）閱讀材料，完成以下要求。材料一中華人民共和國(guó)國(guó)旗是五星紅旗，旗面為紅色，長(zhǎng)寬比例為3：2，左上方綴黃色五角星五顆，四顆小星環(huán)拱在一顆大星的下面，并各有一個(gè)角尖正對(duì)大星的中心點(diǎn)。1949年鮮艷的五星紅旗在天安門廣場(chǎng)冉冉升起，這是中華民族的一次華麗轉(zhuǎn)身。材料一中“華麗轉(zhuǎn)身”的標(biāo)志是什么？“華麗轉(zhuǎn)身”有什么歷史意義？“華麗轉(zhuǎn)身”70年，我們的祖國(guó)走過(guò)了70年的風(fēng)雨歷程，留下了70年的光輝足跡。追尋足跡，完成下表。足跡制度篇會(huì)議篇人物篇統(tǒng)一篇典型事例三大改造②鄧小平③理由①標(biāo)志著中國(guó)進(jìn)入改革開(kāi)放新時(shí)期改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的總設(shè)計(jì)師祖國(guó)統(tǒng)一大業(yè)邁出重要一步材料二改革開(kāi)放以來(lái)，中國(guó)共產(chǎn)黨人把馬克思主義基本原理同中國(guó)改革開(kāi)放的具體實(shí)際結(jié)合起來(lái)，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民進(jìn)行建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義新的偉大實(shí)踐，使中國(guó)大踏步趕上了時(shí)代，實(shí)現(xiàn)了中華民族從站起來(lái)到富起來(lái)的偉大飛躍。這一偉大飛躍以鐵一般的事實(shí)證明，只有中國(guó)特色社會(huì)主義才能發(fā)展中國(guó)！依據(jù)材料二，概括新中國(guó)取得舉世矚目成就的原因。29．（6分）閱讀材料，完成下列要求。材料一分析以上圖片（圖表），請(qǐng)判斷反映的歷史事件分別是什么？材料二依據(jù)材料，請(qǐng)分別簡(jiǎn)要寫(xiě)出上下兩幅圖片所反映歷史事件的歷史意義。材料三分析材料，請(qǐng)你對(duì)中國(guó)人民“能組織一個(gè)近代的民族國(guó)家嗎？”這一歷史之問(wèn)做出自己的回答，并說(shuō)明理由。30．（7分）閱讀材料，綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)探究問(wèn)題。文化自信是對(duì)自身文化價(jià)值的充分肯定，是對(duì)自身文化生命力的堅(jiān)定信念，是一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族發(fā)展中更基本、更深沉、更持久的力量。文化是塑造一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的靈魂，也是關(guān)系一個(gè)政黨興衰的重要力量。文化作為軟實(shí)力，是各種制度和社會(huì)秩序在精神層面上的投射，客觀反映出一個(gè)國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平以及對(duì)外影響力。材料一：1913年康有為在《與陳煥章書(shū)》中認(rèn)為，發(fā)展和宣揚(yáng)孔教、提倡等孔可以動(dòng)員尊孔可以動(dòng)員很多政治力量：“近者大變，禮俗淪亡，教化掃地。非唯一時(shí)之革命，實(shí)中國(guó)五千年政教之盡革，進(jìn)無(wú)所依，退無(wú)所據(jù)?！衿鋾r(shí)也。吾欲復(fù)立孔教會(huì)以振之”。相反，錢玄同則認(rèn)為“欲使中國(guó)不亡，欲使中國(guó)民族為二十世紀(jì)文明之民族，必以廢孔學(xué)為根本之解決，而廢記載孔門學(xué)說(shuō)之漢文，尤為根本解決之根本”。胡適的邏輯是這樣的：“正因?yàn)槎瓿匀说亩Y教法制都扯著孔丘的招牌，故這塊孔丘的招牌﹣﹣無(wú)論是老店，還是冒牌﹣﹣不能不拿下來(lái)”胡適面對(duì)中國(guó)的文化傳統(tǒng)，卻從來(lái)沒(méi)有打算小心求證。概述康有為對(duì)待孔子與錢玄同、胡適對(duì)孔子的觀點(diǎn)有何不同？各自的理由是什么？胡適和錢玄同參與發(fā)起的運(yùn)動(dòng)是什么？結(jié)合材料指出錢玄同觀點(diǎn)的錯(cuò)誤之處，分析這一運(yùn)動(dòng)對(duì)待傳統(tǒng)文化存在什么缺陷。你認(rèn)為應(yīng)該如何看待傳統(tǒng)文化？

參考答案一、單項(xiàng)選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1、C【解析】

依據(jù)材料“它既能考慮到歐洲國(guó)家安全的需要，又能使包括德國(guó)在內(nèi)的西歐得以重建”“置身于世界各自由人民之中的平等地位”中可以分析出，這條道路既能保證歐洲的安全又能使西歐各國(guó)經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展。根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，第二次世界大戰(zhàn)后，西歐國(guó)家經(jīng)濟(jì)開(kāi)始恢復(fù)發(fā)展，西歐國(guó)家經(jīng)濟(jì)聯(lián)系日益密切，為了維護(hù)自身安全，擺脫美國(guó)的控制，取得平等自由地位，西歐各國(guó)逐漸走上了聯(lián)合的道路，以提高國(guó)際地位。C項(xiàng)符合題意；西歐各國(guó)接受美國(guó)馬歇爾計(jì)劃，經(jīng)濟(jì)上被美國(guó)控制，進(jìn)而在政治上控制西歐，A項(xiàng)不合題意；北大西洋公約組織是以美國(guó)為首的，不能體現(xiàn)“獲得置身于世界各自由人民之中的平等地位?！盉項(xiàng)不合題意；1947年美國(guó)總統(tǒng)杜魯門提出杜魯門主義，奉行遏制共產(chǎn)主義政策。D項(xiàng)不合題意。由此可知ABD三項(xiàng)不合題意，故選擇C?！军c(diǎn)睛】材料中“安全需要”“得以重建”“平等地位”是解題的關(guān)鍵，可知當(dāng)時(shí)聯(lián)邦德國(guó)采取的措施是推動(dòng)西歐國(guó)家的聯(lián)合。2、B【解析】

結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，①攻占巴士底獄是1789年7月；②通過(guò)《人權(quán)宣言》1789年8月；③建立法蘭西第一帝國(guó)是1804年；④1792年建立共和國(guó)。按時(shí)間先后順序排列，正確的是①②④③。選項(xiàng)B符合題意，選項(xiàng)ACD不符合題意，故選B。3、B【解析】

據(jù)①遼寧艦、②殲﹣20戰(zhàn)機(jī)、③東風(fēng)﹣26彈道導(dǎo)彈等資料判斷，這些內(nèi)容都屬于國(guó)防軍隊(duì)建設(shè)，題干中小紅的研究性學(xué)習(xí)課題是國(guó)防軍隊(duì)建設(shè)，①②③符合題意，即B符合題意。④屬于經(jīng)濟(jì)建設(shè)，不符合題意，即ACD不符合題意。故選B。4、A【解析】

依據(jù)題干信息“為雪心頭恨，而今作楚囚。被拘三十二，無(wú)一怕殺頭。痛毆賣國(guó)賊，火燒趙家樓。鋤奸不惜死，來(lái)把中國(guó)救?？芍?，此內(nèi)容反映的是五四運(yùn)動(dòng)。結(jié)合所學(xué)可知，1919年巴黎和會(huì)中國(guó)外交失敗，激起北大學(xué)生的憤慨，1919年5月4日，北大學(xué)生打著“廢除二十一條”、“拒絕在和約上簽字”、“外爭(zhēng)國(guó)權(quán)，內(nèi)懲國(guó)賊”、“誓死力爭(zhēng)，還我青島”的口號(hào)，開(kāi)始示威游行，五四運(yùn)動(dòng)爆發(fā)，故A符合題意；1921年中國(guó)共產(chǎn)黨成立，故B排除；北洋軍閥的反動(dòng)統(tǒng)治、新文化運(yùn)動(dòng)的影響與題干無(wú)關(guān)，故CD排除。故此題選A。5、D【解析】

依據(jù)圖片結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，圖片反映的是聯(lián)合國(guó)，1945年10月24日，經(jīng)安理會(huì)五個(gè)常任理事國(guó)（英、法、美、蘇、中）和大多數(shù)簽署國(guó)的批準(zhǔn)，《聯(lián)合國(guó)憲章》正式生效，聯(lián)合國(guó)正式成立。聯(lián)合國(guó)是一個(gè)國(guó)際性組織，目的促進(jìn)國(guó)際合作，維護(hù)國(guó)際和平。聯(lián)合國(guó)在維護(hù)國(guó)際和平與安全方面發(fā)揮了積極作用，D符合題意；歐盟大大加快了歐洲一體化的進(jìn)程，A不符合題意；世界貿(mào)易組織負(fù)責(zé)管理世界經(jīng)濟(jì)，維護(hù)貿(mào)易秩序，B不符合題意；亞太經(jīng)合組織促進(jìn)了亞太地區(qū)的經(jīng)濟(jì)合作與發(fā)展，C不符合題意。綜上可排除ABC，故選擇D。6、D【解析】

據(jù)所學(xué)知，以“臣竊聞東西各國(guó)之強(qiáng)，皆以立憲法開(kāi)國(guó)會(huì)之故。國(guó)會(huì)者，君與民共議一國(guó)之政法也?！背鲎钥涤袨椤墩?qǐng)定立憲開(kāi)國(guó)會(huì)折》，反映的是資產(chǎn)階級(jí)維新派的要求，維新派領(lǐng)導(dǎo)了戊戌變法，試圖在中國(guó)建立君主立憲制。為了限制國(guó)王的權(quán)利，1689年英國(guó)議會(huì)通過(guò)了《權(quán)利法案》，以法律的形式對(duì)國(guó)王的權(quán)利進(jìn)行了明確的制約，君主立憲制的資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治開(kāi)始確立起來(lái)。所以題干反映了中國(guó)近代史上維新派學(xué)習(xí)的國(guó)家是英國(guó)。D符合題意，法國(guó)、美國(guó)、俄國(guó)實(shí)行的均不是君主立憲制，ABC不符合題意。故選擇D。7、B【解析】

依據(jù)題干“軍旗升起的地方”的信息，結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，1927年8月1日中共聯(lián)合國(guó)民黨左派，打響了武裝反抗國(guó)民黨反動(dòng)派的第一槍，揭開(kāi)了中國(guó)共產(chǎn)黨獨(dú)立領(lǐng)導(dǎo)武裝斗爭(zhēng)和創(chuàng)建革命軍隊(duì)的序幕，B項(xiàng)符合題意；中共一大在上海召開(kāi)，誕生了中國(guó)共產(chǎn)黨，A項(xiàng)不符合題意；1927年，毛澤東在長(zhǎng)沙發(fā)動(dòng)了秋收起義，C項(xiàng)不符合題意；井岡山是創(chuàng)建的第一個(gè)農(nóng)村革命根據(jù)地，D項(xiàng)不符合題意；故選B。8、B【解析】依據(jù)材料“人類文明的發(fā)展靠的是什么？不是新資源的涌入，而是人類的交流?！狈从沉巳祟惖慕涣鞔龠M(jìn)了文明的發(fā)展；“哥倫布不僅是看到了美洲，并且把這一信息帶回了歐洲，是信息的一來(lái)一往奠定了這件事的地位?！狈从沉烁鐐惒及l(fā)現(xiàn)了美洲新大陸，奠定了歐洲和美洲的交流，促進(jìn)了美洲和歐洲的交流。B項(xiàng)符合題意。ACD三項(xiàng)材料中沒(méi)有體現(xiàn)，不合題意。由此可知ACD三項(xiàng)不合題意，故選擇B。9、C【解析】試題分析：本題考查學(xué)生對(duì)明治維新內(nèi)容的理解與認(rèn)識(shí)，讀懂材料，提取有效信息，然后結(jié)合課本所學(xué)知識(shí)判斷是解答本題的關(guān)鍵，材料中“鼓勵(lì)人民之工業(yè)”意在強(qiáng)調(diào)明治政府大力發(fā)展工商業(yè)，由此分析可知C符合題意，而ABD均與題干主題無(wú)關(guān)，故選C。考點(diǎn)：人教新課標(biāo)九年級(jí)上冊(cè)·日本、俄國(guó)的歷史轉(zhuǎn)折·日本明治維新10、C【解析】

依據(jù)題干圖片可知，圖片反映了中日簽訂《馬關(guān)條約》的情景。結(jié)合所學(xué)可知，《馬關(guān)條約》簽訂后，中國(guó)喪失了更多的領(lǐng)土和主權(quán)，中國(guó)半殖民地化的程度大大加深。故C項(xiàng)符合題意。AB項(xiàng)是《南京條約》的影響,D項(xiàng)是《辛丑條約》的影響,ABD均不符合題意，故選C。11、B【解析】

依據(jù)課本所學(xué)可知，1937年日本發(fā)動(dòng)全面侵華戰(zhàn)爭(zhēng)，中國(guó)面臨著嚴(yán)重的民族危機(jī)。國(guó)共兩黨在民族大義面前，開(kāi)始第二次合作。建立抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線，全國(guó)人民空前團(tuán)結(jié)起來(lái)共同抗戰(zhàn)；抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中，中國(guó)國(guó)民黨面對(duì)日軍海陸空軍的正面戰(zhàn)場(chǎng)和中國(guó)共產(chǎn)黨開(kāi)辟的敵后戰(zhàn)場(chǎng)，兩大戰(zhàn)場(chǎng)緊密合作，有利配合，最終取得了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利。B項(xiàng)符合題意；材料未體現(xiàn)日本對(duì)中國(guó)侵略，主要突出中國(guó)的抗日，A項(xiàng)不合題意；抗日戰(zhàn)爭(zhēng)是中國(guó)人民全民參戰(zhàn)的一場(chǎng)反對(duì)帝國(guó)主義侵略的戰(zhàn)爭(zhēng)，C項(xiàng)不合題意；抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，國(guó)共兩黨進(jìn)行了第二次。但是不能體現(xiàn)整個(gè)三節(jié)的特征。D項(xiàng)不合題意。由此可知ACD三項(xiàng)不合題意，故選擇B?！军c(diǎn)睛】主題類選擇題的關(guān)鍵是選項(xiàng)必須包括題干中所給的事件?？谷諔?zhàn)爭(zhēng)是中國(guó)人民全民參戰(zhàn)的一場(chǎng)反對(duì)帝國(guó)主義侵略的戰(zhàn)爭(zhēng)。是中國(guó)人民取得完全徹底勝利的一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。全國(guó)人民空前團(tuán)結(jié)起來(lái)共同抗戰(zhàn)；國(guó)共兩黨在民族大義面前，開(kāi)始第二次合作；中國(guó)國(guó)民黨面對(duì)日軍海陸空軍的正面戰(zhàn)場(chǎng)和中國(guó)共產(chǎn)黨開(kāi)辟的敵后戰(zhàn)場(chǎng)，兩個(gè)抗日戰(zhàn)場(chǎng)相互配合取得抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利，由此可知反映的主題是全民族抗戰(zhàn)。12、B【解析】

依據(jù)課本所學(xué)可知，1921年中國(guó)共產(chǎn)黨第一次全國(guó)代表大會(huì)在上海召開(kāi)，中國(guó)共產(chǎn)黨成立。中國(guó)共產(chǎn)黨誕生是中國(guó)歷史上開(kāi)天辟地的大事；1935年召開(kāi)的遵義會(huì)議，確立了以毛澤東為主要代表的馬克思主義正確路線在中共中央的領(lǐng)導(dǎo)地位，是中國(guó)共產(chǎn)黨歷史上一個(gè)生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)；1945年抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利扭轉(zhuǎn)了100多年中國(guó)人民反抗外國(guó)侵略屢敗的局面，洗雪了近代以來(lái)的民族恥辱；1971年第26屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)通過(guò)決議，恢復(fù)了中國(guó)在聯(lián)合國(guó)的合法權(quán)利，提高了國(guó)際地位，中國(guó)在世界揚(yáng)眉吐氣的日子；1978年十一屆三中全會(huì)在北京召開(kāi)，作出實(shí)行改革開(kāi)放的偉大決策，是建國(guó)以來(lái)黨的歷史上具有深遠(yuǎn)意義的偉大轉(zhuǎn)折；2001年在經(jīng)歷長(zhǎng)達(dá)15年艱難曲折的談判歷程后，中國(guó)成功加入世界貿(mào)易組織，為我國(guó)參與經(jīng)濟(jì)全球化開(kāi)辟了新途徑。B項(xiàng)符合題意。排除ACD三項(xiàng)，故選擇B?！军c(diǎn)睛】年代尺題時(shí)間是解題的關(guān)鍵，依據(jù)尺表上的時(shí)間，文字反映了事件的意義，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，可確定相關(guān)事件。13、A【解析】

依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，考古發(fā)現(xiàn)是了解史前社會(huì)歷史的重要依據(jù)。考古發(fā)現(xiàn)的歷史實(shí)物更能真實(shí)有效的提供歷史資料，讓人類了解歷史，所以A項(xiàng)符合題意。由此分析BCD三項(xiàng)均不符合題意，排除，故選A。14、A【解析】

依據(jù)題干圖表信息結(jié)合所學(xué)可知，漢武帝接受董仲舒的建議“罷黜百家、獨(dú)尊儒術(shù)”，儒家思想成為封建社會(huì)的正統(tǒng)思想，受到歷代統(tǒng)治者的推崇，A項(xiàng)符合題意，故此題選A。【點(diǎn)睛】抓住題干圖表信息是解題的關(guān)鍵，漢武帝接受董仲舒的建議“罷黜百家、獨(dú)尊儒術(shù)”，儒家思想成為封建社會(huì)的正統(tǒng)思想，受到歷代統(tǒng)治者的推崇。15、D【解析】

根據(jù)所學(xué)可知：文明的起源國(guó)主要是指私有制、階級(jí)和國(guó)家的起源與形成過(guò)程，魏晉南北朝時(shí)期并不是國(guó)家的形成時(shí)期，故A錯(cuò)誤。禹建立夏朝標(biāo)志著我國(guó)的第一個(gè)國(guó)家的產(chǎn)生，選項(xiàng)不是魏晉南北朝時(shí)期特征，故B錯(cuò)誤。從示意圖中可以看出國(guó)家屬于大分裂時(shí)期，而不是大一統(tǒng)時(shí)期，故C錯(cuò)誤。從示意圖中可以看出大量國(guó)家的并存，所以魏晉南北朝時(shí)期的歷史階段特征是政權(quán)的分立，故D正確。故選D。16、B【解析】試題分析：俄國(guó)1861年改革和日本明治維新都是自上而下的資產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)的改革，都使本國(guó)走上了資本主義發(fā)展的道路，都保留了大量的封建殘余。主要內(nèi)容是廢除農(nóng)奴制的只是俄國(guó)1861年改革，與明治維新無(wú)關(guān)，故選B?？键c(diǎn)：俄國(guó)1861年改革和日本明治維新點(diǎn)評(píng)：考查學(xué)生對(duì)俄國(guó)1861年改革和日本明治維新的內(nèi)容的識(shí)記和掌握，也考查了學(xué)生的比較能力。17、D【解析】

依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，昭君的子孫后代也為匈奴與漢朝的友好關(guān)系作出了極大貢獻(xiàn)；并且昭君出塞帶去了中原先進(jìn)的文化與技術(shù)，促進(jìn)了邊疆地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，同時(shí)也促進(jìn)了漢族與其他少數(shù)名族的民族融合，A項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤；公元前60年，西漢政府設(shè)西域都護(hù)，總管西域事務(wù)，B項(xiàng)不符合題意；《九章算術(shù)》是公元一世紀(jì)左右成書(shū)，C項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤；漢武帝時(shí)期，派張騫出使西域，為開(kāi)辟絲綢之路奠定了基礎(chǔ)，D項(xiàng)符合題意；故選D。18、B【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，1992年，大陸海峽兩岸關(guān)系協(xié)會(huì)與海峽交流基金會(huì)達(dá)成了“海峽兩岸均堅(jiān)持一個(gè)中國(guó)原則”的共識(shí)，即“九二共識(shí)”，故B符合題意；“和平統(tǒng)一，一國(guó)兩制”是對(duì)臺(tái)方針，故A不合題意；海峽兩岸實(shí)現(xiàn)“三通”、擴(kuò)大兩岸經(jīng)濟(jì)文化交流與合作屬于海峽兩岸關(guān)系發(fā)展的表現(xiàn)，故CD不合題意。故此題選B。19、C【解析】

依據(jù)題干“一個(gè)王朝終結(jié)了，一個(gè)在中國(guó)延續(xù)了兩千多年的封建君主專制制度滅亡了?！苯Y(jié)合所學(xué)知識(shí)，辛亥革命推翻了清王朝的反動(dòng)統(tǒng)治，宣告了中國(guó)兩千多年君主專制制度的終結(jié)，開(kāi)創(chuàng)了完全意義上的近代民族民主革命；極大地推動(dòng)了中華民族的思想解放，打開(kāi)了進(jìn)步潮流的閘門。C選項(xiàng)符合題意；武昌起義，是指1911年10月10日在湖北武昌發(fā)生的一場(chǎng)旨在推翻清朝統(tǒng)治的兵變，也是辛亥革命的開(kāi)端。A選項(xiàng)不符合題意；中國(guó)同盟會(huì)，是中國(guó)清朝末年，由孫中山領(lǐng)導(dǎo)和組織的一個(gè)統(tǒng)一的全國(guó)性資產(chǎn)階級(jí)革命政黨。B選項(xiàng)不符合題意；洋務(wù)運(yùn)動(dòng)是中國(guó)歷史上第一次近代化運(yùn)動(dòng)。引進(jìn)了西方先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)，使中國(guó)出現(xiàn)了第一批近代企業(yè)，在客觀上為中國(guó)民族資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展起到了促進(jìn)作用。D選項(xiàng)不符合題意；故選：C。【點(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是熟悉辛亥革命的的歷史功績(jī)，從而得出正確的答案。20、C【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，焦裕祿，山東人，1962年被調(diào)到河南蘭考擔(dān)任縣委書(shū)記。時(shí)值該縣遭受到了嚴(yán)重的內(nèi)澇、風(fēng)沙、鹽堿三害，他同全縣干部和群眾一起，與深重的自然災(zāi)害進(jìn)行頑強(qiáng)斗爭(zhēng)，努力改變蘭考面貌。他身患肝癌，依舊忍著劇痛，堅(jiān)持工作，被譽(yù)為“黨的好干部”、“人民的好公仆”、“縣委書(shū)記的榜樣”、“共和國(guó)的脊梁”．他用自己的實(shí)際行動(dòng)，鑄就了親民愛(ài)民、艱苦奮斗、科學(xué)求實(shí)、迎難而上、無(wú)私奉獻(xiàn)的焦裕祿精神。所以C符合題意，ABD不符合題意，故選擇C。21、D【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，佛教產(chǎn)生于公元前6世紀(jì)，基督教產(chǎn)生于公元1世紀(jì)，伊斯蘭教產(chǎn)生于7世紀(jì)。所以按照時(shí)間先后順序排列應(yīng)是佛教→基督教→伊斯蘭教，D符合題意；綜合上述分析可知ABC項(xiàng)不符，排除。故選擇D。22、B【解析】

依據(jù)題干“和平是我們的基本方針，也是張楊的基本方針。但我們與張楊是“三位一體”，進(jìn)則同進(jìn)，退則同退，我們不能獨(dú)一失去張楊?！钡男畔?，結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，“張楊”指的是張學(xué)良和楊虎城，他們二人為了挽救民族危亡，逼蔣抗日，發(fā)動(dòng)了西安事變，中共主張和平解決這一事件，促使抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線初步形成，B項(xiàng)符合題意；ACD三項(xiàng)的說(shuō)法均不正確；故選B。23、B【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，北魏賈思勰的《齊民要術(shù)》總結(jié)了農(nóng)、林、牧、副、漁等方面的生產(chǎn)技術(shù)，食品加工與貯藏，野生植物利用，內(nèi)容豐富，在世界農(nóng)學(xué)史上占有重要地位的、我國(guó)現(xiàn)存的第一部完整的農(nóng)業(yè)科學(xué)著作，故B符合題意；《傷寒雜病論》奠定了中醫(yī)治療學(xué)的基礎(chǔ)，故A不合題意；《水經(jīng)注》是地理學(xué)著作，故C不合題意；《天工開(kāi)物》被稱為工藝百科全書(shū)，故D不合題意。故此題選B。【點(diǎn)睛】抓住題干關(guān)鍵詞“農(nóng)業(yè)科學(xué)著作”是解題的關(guān)鍵，逐一分析各選項(xiàng)。24、C【解析】

依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，1956年，中國(guó)共產(chǎn)黨在北京召開(kāi)第八次全國(guó)代表大會(huì)。根據(jù)社會(huì)主義基本制度已經(jīng)在我國(guó)建立起來(lái)的新形勢(shì)，大會(huì)分析了當(dāng)時(shí)國(guó)內(nèi)的主要矛盾，指出黨和人民的主要任務(wù)是集中力量把我國(guó)盡快地從落后的農(nóng)業(yè)國(guó)變?yōu)橄冗M(jìn)的工業(yè)國(guó)。中共八大以后，中國(guó)開(kāi)始全面的大規(guī)模的社會(huì)主義建設(shè)。由此可知C項(xiàng)符合題意。中共一大是1921年，中共七大是1945年，AB明顯不符合題意。十一屆三中全會(huì)是1978年，開(kāi)始了建設(shè)社會(huì)主義的新時(shí)期，D項(xiàng)不符合題意。故選C。二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25、貝多芬【解析】

結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，貝多芬是德國(guó)音樂(lè)家，也是19世紀(jì)初期世界近代史上最偉大的音樂(lè)家。貝多芬的作品，具有高度的思想性和藝術(shù)性?！队⑿劢豁懬罚?804年）是貝多芬的代表作之一，是貝多芬第一部明確反映重大社會(huì)題材的交響樂(lè)作品，標(biāo)志著貝多芬在思想上和藝術(shù)上的成熟。26、新經(jīng)濟(jì)政策羅斯福新政【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，在結(jié)束了國(guó)內(nèi)戰(zhàn)爭(zhēng)之后，為恢復(fù)被戰(zhàn)爭(zhēng)嚴(yán)重破壞了的經(jīng)濟(jì)，蘇俄于1921年開(kāi)始實(shí)行新經(jīng)濟(jì)政策，允許多種經(jīng)濟(jì)并存，大力發(fā)展商品經(jīng)濟(jì)，促進(jìn)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)和發(fā)展。為應(yīng)對(duì)嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)危機(jī)，1933年，羅斯福就任美國(guó)總統(tǒng)后，立即實(shí)行新政，《全國(guó)工業(yè)復(fù)興法》是整個(gè)新政的核心和基礎(chǔ)。新政開(kāi)創(chuàng)了資產(chǎn)階級(jí)政府大規(guī)模干預(yù)經(jīng)濟(jì)的先河。27、府駐藏大臣【解析】

依據(jù)課本所學(xué)，清朝時(shí)歸入清朝的版圖。1684年，清朝設(shè)置府，隸屬福建省，府的設(shè)置，加強(qiáng)了同祖國(guó)內(nèi)地的聯(lián)系；1727年，清朝在西藏設(shè)置駐藏大臣，監(jiān)督西藏地方政務(wù)。大大加強(qiáng)了中央政府對(duì)西藏的管轄。故填：府駐藏大臣三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識(shí)，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28、（1）標(biāo)志：中華人民共和國(guó)的成立。意義：中華人民共和國(guó)的成立，開(kāi)辟了中國(guó)歷史的新紀(jì)元；中國(guó)結(jié)束了一百多年來(lái)被侵略被奴役的屈辱歷史，真正成為獨(dú)立自主的國(guó)家；中國(guó)人民從此站起來(lái)了，成為國(guó)家的主人。（2）①社會(huì)主義基本制度建立起來(lái)或進(jìn)入社會(huì)主義初級(jí)階段②十一屆三中全會(huì)③香港澳門回歸祖國(guó)或港澳回歸（3）原因：堅(jiān)持改革開(kāi)放；堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)；堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義道路，堅(jiān)持社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的方向。（答兩點(diǎn)即可，其它答案不得分）【解析】

（1）第一小問(wèn)依據(jù)材料一“1949年鮮艷的五星紅旗在天安門廣場(chǎng)冉冉升起，這是中華民族的一次華麗轉(zhuǎn)身”，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，可知是指1949年開(kāi)國(guó)大典，宣告中華人民共和國(guó)的成立。第二小問(wèn)結(jié)合所學(xué)知識(shí)，中華人民共和國(guó)的成立，開(kāi)辟了中國(guó)歷史的新紀(jì)元；中國(guó)結(jié)束了一百多年來(lái)被侵略被奴役的屈辱歷史，真正成為獨(dú)立自主的國(guó)家；中國(guó)人民從此站起來(lái)了，成為國(guó)家的主人。（2）①結(jié)合所學(xué)知識(shí)，1956年底三大改造的完成，實(shí)現(xiàn)了由生產(chǎn)資料私有制到社會(huì)主義公有制的社會(huì)變革，社會(huì)主義基本制度在我國(guó)建立起來(lái)，從此，中國(guó)進(jìn)入社會(huì)主義初級(jí)階段；②結(jié)合所學(xué)知識(shí)，十一屆三中全會(huì)于1978年12月在北京召開(kāi)。，果斷地停止使用“以階級(jí)斗爭(zhēng)為綱”的口號(hào)，做出把工作重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)上來(lái)、實(shí)行改革開(kāi)放的戰(zhàn)略決策，揭開(kāi)社會(huì)主義改革開(kāi)放的序幕；③結(jié)合所學(xué)知識(shí)，1997年