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第頁(yè)共頁(yè)學(xué)校圖書(shū)館學(xué)年工作總結(jié)一、工作概況本學(xué)年,學(xué)校圖書(shū)館以服務(wù)師生為核心,精心組織、積極創(chuàng)新,全面提升了自身的服務(wù)水平和服務(wù)質(zhì)量。經(jīng)過(guò)一年的努力,圖書(shū)館的藏書(shū)量不斷增加,讀者滿意度明顯提升,為全校師生提供了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和閱讀環(huán)境。二、藏書(shū)建設(shè)本學(xué)年,圖書(shū)館注重增加新書(shū)的購(gòu)買(mǎi)力度,經(jīng)過(guò)不斷的采購(gòu)和選購(gòu),圖書(shū)館的藏書(shū)量得到了較大的提升。另外,圖書(shū)館還積極拓展了數(shù)字資源的采購(gòu)和合作,訂購(gòu)了大量電子圖書(shū)和數(shù)據(jù)庫(kù),為師生提供了更加豐富的學(xué)習(xí)資源。同時(shí),圖書(shū)館還加強(qiáng)了舊書(shū)的整理和修復(fù)工作,提高了圖書(shū)利用率和圖書(shū)館的整體形象。三、讀者服務(wù)圖書(shū)館一直將讀者服務(wù)放在首位,并不斷完善服務(wù)體系和服務(wù)方式。本學(xué)年,圖書(shū)館進(jìn)一步提升了自己的服務(wù)效能,增加了自助借還書(shū)設(shè)備,方便讀者自主借還圖書(shū)。此外,圖書(shū)館還新增了自習(xí)室和小組討論室,為學(xué)生提供了更多的學(xué)習(xí)和交流空間。圖書(shū)館還加強(qiáng)了對(duì)讀者的培訓(xùn)和指導(dǎo),開(kāi)展了圖書(shū)館利用技能培訓(xùn)班,提高了讀者對(duì)圖書(shū)館資源的利用能力。四、活動(dòng)開(kāi)展本學(xué)年,圖書(shū)館積極舉辦了多種形式的文化活動(dòng),為師生提供了豐富多樣的文化體驗(yàn)和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。其中,詩(shī)書(shū)畫(huà)展、讀書(shū)分享會(huì)、講座等活動(dòng)備受師生歡迎。通過(guò)這些活動(dòng),不僅豐富了學(xué)生的課余生活,還提高了他們的文化素養(yǎng)和閱讀興趣。五、創(chuàng)新發(fā)展圖書(shū)館注重創(chuàng)新發(fā)展,積極引進(jìn)新技術(shù)和新服務(wù)方式。本學(xué)年,圖書(shū)館推出了在線預(yù)約服務(wù),方便讀者提前借閱心儀的圖書(shū)。此外,圖書(shū)館還開(kāi)展了移動(dòng)圖書(shū)館項(xiàng)目,通過(guò)手機(jī)APP提供圖書(shū)借閱、預(yù)約、續(xù)借等服務(wù),滿足了讀者的個(gè)性化需求。六、存在問(wèn)題雖然本學(xué)年圖書(shū)館取得了一些成績(jī),但仍存在一些問(wèn)題需要解決。首先,圖書(shū)館的自習(xí)室座位數(shù)量仍然不足,高峰時(shí)段容易出現(xiàn)座位緊張的情況。另外,圖書(shū)館的數(shù)字資源利用率仍有待提高,一部分讀者對(duì)電子圖書(shū)和數(shù)據(jù)庫(kù)的使用還不夠熟練。此外,圖書(shū)館的服務(wù)能力有待進(jìn)一步提升,一些讀者仍然對(duì)圖書(shū)館的服務(wù)不夠滿意。七、改進(jìn)建議為了進(jìn)一步提升圖書(shū)館的服務(wù)質(zhì)量和讀者滿意度,我提出以下幾點(diǎn)改進(jìn)建議。首先,圖書(shū)館應(yīng)加大自習(xí)室座位的增設(shè)力度,提供更多的學(xué)習(xí)場(chǎng)所,滿足師生的學(xué)習(xí)需求。其次,圖書(shū)館應(yīng)加強(qiáng)對(duì)數(shù)字資源的宣傳和培訓(xùn),提高讀者對(duì)數(shù)字資源的認(rèn)知和利用能力。此外,圖書(shū)館還應(yīng)加強(qiáng)對(duì)服務(wù)人員的培訓(xùn)和管理,提高他們的服務(wù)水平和服務(wù)態(tài)度。最后,圖書(shū)館應(yīng)積極開(kāi)展讀者滿意度調(diào)查,了解讀者的需求和意見(jiàn),及時(shí)改進(jìn)服務(wù),提高讀者滿意度。八、總結(jié)通過(guò)一年的努力,學(xué)校圖書(shū)館在本學(xué)年內(nèi)取得了一定的成績(jī),圖書(shū)館的服務(wù)質(zhì)量和讀者滿意度得到了明顯的提升。但是,圖書(shū)館仍然面臨一些問(wèn)題
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