山東省棗莊市興仁中學(xué)高三數(shù)學(xué)理聯(lián)考試卷含解析_第1頁(yè)
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山東省棗莊市興仁中學(xué)高三數(shù)學(xué)理聯(lián)考試卷含解析一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有是一個(gè)符合題目要求的1.如圖甲所示的莖葉圖為高三某班60名學(xué)生某次數(shù)學(xué)模擬考試的成績(jī),算法框圖圖乙中輸入的ai為莖葉圖的學(xué)生成績(jī),則輸出的m,n,k分別是()A.m=18,n=31,k=11 B.m=18,n=33,k=9C.m=20,n=30,k=9 D.m=20,n=29,k=11參考答案:B【考點(diǎn)】EF:程序框圖;BA:莖葉圖.【分析】模擬程序的運(yùn)行,可得算法的功能,結(jié)合莖葉圖即可得解.【解答】解:依據(jù)程序框圖,可知,m表示數(shù)學(xué)成績(jī)ai<90的學(xué)生人數(shù),則m=18;n表示數(shù)學(xué)成績(jī)90≤ai≤120的學(xué)生人數(shù),則n=33;k表示數(shù)學(xué)成績(jī)ai>120的學(xué)生人數(shù),則k=9,故選:B.【點(diǎn)評(píng)】本題借助莖葉圖考查了循環(huán)結(jié)構(gòu)的程序框圖,根據(jù)框圖的流程判斷算法的功能是關(guān)鍵,屬于基礎(chǔ)題.2.設(shè)變量滿足約束條件,則目標(biāo)函數(shù)的最小值為(

)A.11B.3C.2D.參考答案:D考點(diǎn):線性規(guī)劃試題解析:因?yàn)?/p>

可行域如圖,在點(diǎn)取得最小值為。

所以,故答案為:D3.

已知,且,則()A

B

C

D參考答案:答案:D4.已知函數(shù)的最小正周期為π,將y=f(x)的圖象向左平移|φ|個(gè)單位長(zhǎng)度,所得圖象關(guān)于y軸對(duì)稱,則φ的一個(gè)值是(

)A. B. C. D.參考答案:D【考點(diǎn)】函數(shù)y=Asin(ωx+φ)的圖象變換;三角函數(shù)的周期性及其求法.【專題】三角函數(shù)的圖像與性質(zhì).【分析】先根據(jù)函數(shù)的最小正周期為π求出ω的值,再由平移后得到y(tǒng)=為偶函數(shù)可知,即可確定答案.【解答】解:由已知,周期為,則結(jié)合平移公式和誘導(dǎo)公式可知平移后是偶函數(shù),,故選D【點(diǎn)評(píng)】本試題考查了三角函數(shù)的周期性和三角函數(shù)的平移公式運(yùn)用以及誘導(dǎo)公式的運(yùn)用.5.已知命題,命題,則下列含邏輯聯(lián)結(jié)詞的命題中為真命題的是(

)A.

B.

C.

D.參考答案:B6.學(xué)生李明上學(xué)要經(jīng)過(guò)4個(gè)路口,前三個(gè)路口遇到紅燈的概率均為,第四個(gè)路口遇到紅燈的概率為,設(shè)在各個(gè)路口是否遇到紅燈互不影響,則李明從家到學(xué)校恰好遇到次紅燈的概率為(

)A.

B.

C.

D.參考答案:A前三個(gè)路口恰好遇到一個(gè)紅燈且第四個(gè)路口是綠燈的概率為,前三個(gè)路口都是綠燈且第四個(gè)路口是紅燈的概率為,故李明從家到學(xué)校恰好遇到一次紅燈的概率為,故選.7.執(zhí)行如圖所示的程序框圖,若輸入x=0,輸出K的值為10,則判斷框內(nèi)可填入的條件是()A.x>50? B.x>90? C.x>100? D.x>200?參考答案:B【考點(diǎn)】EF:程序框圖.【分析】由已知中的程序語(yǔ)句,模擬程序的運(yùn)行過(guò)程,分析循環(huán)中各變量值的變化情況,可得答案.【解答】解:模擬程序的運(yùn)行,可得x=0,K=0執(zhí)行循環(huán)體,x=3,K=2不滿足條件,執(zhí)行循環(huán)體,x=9,K=4不滿足條件,執(zhí)行循環(huán)體,x=21,K=6不滿足條件,執(zhí)行循環(huán)體,x=45,K=8,不滿足條件,執(zhí)行循環(huán)體,x=93,K=10由題意,此時(shí)應(yīng)該滿足條件,退出循環(huán),輸出K的值為10.可得判斷框內(nèi)可填入的條件是:x>90?故選:B.8.若集合,,全集U=R,則下列結(jié)論正確的是(

)A. B。C. D。參考答案:A9.從5位男實(shí)習(xí)教師和4位女實(shí)習(xí)教師中選出3位教師派到3個(gè)班實(shí)習(xí)班主任工作,每班派一名,要求這3位實(shí)習(xí)教師中男女都要有,則不同的選派方案共有

A.210

B.420

C.630

D.840參考答案:B10.i是虛數(shù)單位,=()A.1+2i B.﹣1﹣2i C.1﹣2i D.﹣1+2i參考答案:D【考點(diǎn)】復(fù)數(shù)代數(shù)形式的乘除運(yùn)算.【專題】數(shù)系的擴(kuò)充和復(fù)數(shù).【分析】復(fù)數(shù)的分子、分母同乘分母的共軛復(fù)數(shù),化簡(jiǎn)即可.【解答】解:,故選D.【點(diǎn)評(píng)】本小題考查復(fù)數(shù)代數(shù)形式的乘除運(yùn)算,基礎(chǔ)題.二、填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分11.若不等式的解集為,則a的取值范圍為

。參考答案:答案:12.函數(shù)的部分圖象如圖所示,則φ=

;ω=

.參考答案:;本題考查三角函數(shù)的圖象與性質(zhì).由圖可知,解得.13.已知集合A={x|y=lg(x–3)},B={x|y=},則A∩B=

。參考答案:{x|3<x≤5}14.已知球O面上的四點(diǎn)A、B、C、D,平面ABC,,則球O的體積等于

參考答案:略15.在斜三角形ABC中,角A、B、C所對(duì)的邊分別為,若,則=

.參考答案:316.(坐標(biāo)系與參數(shù)方程選做題)在極坐標(biāo)系中,點(diǎn)到直線的距離為

.參考答案:略17.已知平面直角坐標(biāo)系中有兩個(gè)頂點(diǎn)A(﹣2,0),B(2,0),若動(dòng)點(diǎn)P滿足|PA|+|PB|=6,則動(dòng)點(diǎn)P的軌跡方程為

.參考答案:考點(diǎn):橢圓的定義.專題:圓錐曲線的定義、性質(zhì)與方程.分析:利用橢圓的定義判斷出動(dòng)點(diǎn)P的軌跡,再由題意求出基本量,代入橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程即可.解答: 解:因?yàn)閯?dòng)點(diǎn)P滿足|PA|+|PB|=6>|AB|=4,所以由橢圓的定義得:動(dòng)點(diǎn)P的軌跡是以A(﹣2,0),B(2,0)為焦點(diǎn)的橢圓,則a=3、c=2,即b2=9﹣4=5,所以動(dòng)點(diǎn)P的軌跡方程是,故答案為:.點(diǎn)評(píng):本題考查定義法求動(dòng)點(diǎn)的軌跡方程,以及橢圓的定義、標(biāo)準(zhǔn)方程,熟練掌握橢圓的定義、標(biāo)準(zhǔn)方程是解題的關(guān)鍵.三、解答題:本大題共5小題,共72分。解答應(yīng)寫(xiě)出文字說(shuō)明,證明過(guò)程或演算步驟18.(本小題滿分12分)已知函數(shù)(其中、),是奇函數(shù)(1)求的表達(dá)式。(2)討論的單調(diào)性,并求在上的最值。參考答案:解:(1) 由為奇函數(shù)可得:令,當(dāng)

時(shí), 當(dāng) 時(shí), 當(dāng)

時(shí), 當(dāng)上時(shí),為減函數(shù);

當(dāng)上時(shí),為增函數(shù);

當(dāng)上時(shí),為減函數(shù)當(dāng)上時(shí),的最大值,最小值只能在,,處取得。又,,因此,,

略19.已知函數(shù)為自然對(duì)數(shù)的底數(shù)).(1)若曲線在點(diǎn)(處的切線與曲線在點(diǎn)處的切線互相垂直,求函數(shù)在區(qū)間[-1,1]上的最大值;(2)設(shè)函數(shù),試討論函數(shù)零點(diǎn)的個(gè)數(shù).參考答案:(1);(2)見(jiàn)解析.【分析】(1)分別求出y=f(x)與y=g(x)在x=0處的導(dǎo)數(shù),利用斜率之積等于-1求得,得到f(x)解析式,再由導(dǎo)數(shù)判斷f(x)在區(qū)間[-1,1]上單調(diào)遞減,從而求得最大值;(2)函數(shù)在R上單調(diào)遞增,僅在x=1處有一個(gè)零點(diǎn),且x<1時(shí),g(x)<0,再由導(dǎo)數(shù)分類(lèi)判定f(x)的零點(diǎn)情況,則答案可求.【詳解】(1)∵f′(x)=-3x2+a,g′(x)=ex,∴f′(0)=a,g′(0)=1,由題意知,,f(x)在區(qū)間[-1,1]上單調(diào)遞減,∴;(2)函數(shù)g(x)=ex-e在R上單調(diào)遞增,僅在x=1處有一個(gè)零點(diǎn),且x<1時(shí),g(x)<0,又f′(x)=-3x2+a.①當(dāng)a≤0時(shí),f′(x)≤0,f(x)在R上單調(diào)遞減,且過(guò)點(diǎn)(0,-),f(-1)=>0.即f(x)在x≤0時(shí),必有一個(gè)零點(diǎn),此時(shí)y=h(x)有兩個(gè)零點(diǎn);②當(dāng)a>0時(shí),令f′(x)=-3x2+a=0,解得<0,>0.則是函數(shù)f(x)的一個(gè)極小值點(diǎn),是函數(shù)f(x)的一個(gè)極大值點(diǎn).而f(-)=<0,現(xiàn)在討論極大值的情況:f()=.當(dāng)f()<0,即a<時(shí),函數(shù)f(x)在(0,+∞)上恒小于0,此時(shí)y=h(x)有兩個(gè)零點(diǎn);當(dāng)f()=0,即a=時(shí),函數(shù)f(x)在(0,+∞)上有一個(gè)零點(diǎn),,此時(shí)y=h(x)有三個(gè)零點(diǎn);當(dāng)f()>0,即a>時(shí),函數(shù)f(x)在(0,+∞)上有兩個(gè)零點(diǎn),一個(gè)零點(diǎn)小于,一個(gè)零點(diǎn)大于.若f(1)=a-<0,即a<時(shí),y=h(x)有四個(gè)零點(diǎn);f(1)=a=0,即a=時(shí),y=h(x)有三個(gè)零點(diǎn);f(1)=a->0,即a>時(shí),y=h(x)有兩個(gè)零點(diǎn).綜上所述,當(dāng)a<或a>時(shí),y=h(x)有兩個(gè)零點(diǎn);當(dāng)a=或a=時(shí),y=h(x)有三個(gè)零點(diǎn);當(dāng)<a<時(shí),y=h(x)有四個(gè)零點(diǎn).【點(diǎn)睛】本題考查利用導(dǎo)數(shù)研究過(guò)曲線上某點(diǎn)處的切線方程,考查函數(shù)零點(diǎn)的判定,體現(xiàn)了分類(lèi)討論的數(shù)學(xué)思想方法,屬難題.20.在2016年高考結(jié)束后,針對(duì)高考成績(jī)是否達(dá)到了考生自己預(yù)期水平的情況,某校在高三部分畢業(yè)生內(nèi)部進(jìn)行了抽樣調(diào)查,現(xiàn)從高三年級(jí)A、B、C、D、E、F六個(gè)班隨機(jī)抽取了50人,將統(tǒng)計(jì)結(jié)果制成了如下的表格:班級(jí)ABCDEF抽取人數(shù)610121264其中達(dá)到預(yù)期水平的人數(shù)366643(Ⅰ)根據(jù)上述表格的數(shù)據(jù)估計(jì),該校這些班中,哪個(gè)班的學(xué)生高考成績(jī)達(dá)到自己的預(yù)期水平的概率較高?(Ⅱ)若從A班、F班,從抽查到的達(dá)到預(yù)期水平的所有對(duì)象中,再隨機(jī)選取2名同學(xué)進(jìn)行詳細(xì)調(diào)查,求選取的2人中含有A班同學(xué)的概率.參考答案:【考點(diǎn)】CB:古典概型及其概率計(jì)算公式.【分析】(Ⅰ)分別求出A班、B班、C班、D班、E班、F班中學(xué)生高考成績(jī)達(dá)到自己的預(yù)期水平的概率,從而得到該校這些班中,F(xiàn)班的學(xué)生高考成績(jī)達(dá)到自己的預(yù)期水平的概率較高.(Ⅱ)A班、F班抽查到的達(dá)到預(yù)期水平的所有對(duì)象有6人,從中抽取2人,基本事件總數(shù)n==15,選取的2人中含有A班同學(xué)包含的基本事件的個(gè)數(shù)m==9,由此能求出選取的2人中含有A班同學(xué)的概率p(A).【解答】解:(Ⅰ)A班中學(xué)生高考成績(jī)達(dá)到自己的預(yù)期水平的概率P(A)=,B班中學(xué)生高考成績(jī)達(dá)到自己的預(yù)期水平的概率P(B)=,C班中學(xué)生高考成績(jī)達(dá)到自己的預(yù)期水平的概率P(C)=,D班中學(xué)生高考成績(jī)達(dá)到自己的預(yù)期水平的概率P(D)==,E班中學(xué)生高考成績(jī)達(dá)到自己的預(yù)期水平的概率P(E)==,F(xiàn)班中學(xué)生高考成績(jī)達(dá)到自己的預(yù)期水平的概率P(F)=,該校這些班中,F(xiàn)班的學(xué)生高考成績(jī)達(dá)到自己的預(yù)期水平的概率較高.(Ⅱ)A班、F班抽查到的達(dá)到預(yù)期水平的所有對(duì)象有6人,從中抽取2人,基本事件總數(shù)n==15,選取的2人中含有A班同學(xué)包含的基本事件的個(gè)數(shù)m==9,∴選取的2人中含有A班同學(xué)的概率p(A)===.21.設(shè)函數(shù) (1)求函數(shù)的極值點(diǎn);(2)當(dāng)時(shí),若對(duì)任意的,恒有,求的取值范圍;(3)證明:參考答案:(1)∵,∴的定義域?yàn)椋?dāng)時(shí),,在上無(wú)極值點(diǎn).當(dāng),令、隨的變化情況如下表:x+0

-遞增極大值遞減

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