河南省寶豐縣聯(lián)考2023-2024學(xué)年中考?xì)v史最后一模試卷含解析_第1頁(yè)
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河南省寶豐縣聯(lián)考2023-2024學(xué)年中考?xì)v史最后一模試卷注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書(shū)寫(xiě),字體工整、筆跡清楚。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效;在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、每小題2分,在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.1.下列史實(shí)不屬于中央政府對(duì)西藏管轄的是①文成公主入藏②設(shè)置宣政院③平定大小和卓的叛亂④設(shè)置駐藏大臣⑤冊(cè)封達(dá)賴、班禪A.①③B.②③C.③④D.③⑤2.馬克思主義誕生的標(biāo)志是什么文件的發(fā)表A.《獨(dú)立宣言》B.《共產(chǎn)黨宣言》C.《凡爾賽條約》D.《聯(lián)合國(guó)家宣言》3.《工人日?qǐng)?bào)》曾刊發(fā)以“人有多大膽,鋼有多大產(chǎn)”為標(biāo)題的新聞是在()A.土地改革時(shí)期 B.三大改造時(shí)期C.大躍進(jìn)時(shí)期 D.文化大革命時(shí)期4.紅軍長(zhǎng)征是人類歷史上的一次偉大壯舉,1935年1月,長(zhǎng)征途中召開(kāi)的會(huì)議成為黨生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點(diǎn),這次會(huì)議地點(diǎn)位于下圖中()A.①處B.②處C.③處D.④處5.1858年,美國(guó)總統(tǒng)林肯在一次演講中說(shuō):“一幢裂開(kāi)的房子是站立不住的。我相信這個(gè)政府不能永遠(yuǎn)維持半奴隸和半自由的狀態(tài)?!边@句話體現(xiàn)了美國(guó)內(nèi)戰(zhàn)前南北雙方矛盾的焦點(diǎn)是A.原料產(chǎn)地與市場(chǎng)問(wèn)題B.關(guān)稅問(wèn)題C.黑人奴隸制存廢問(wèn)題D.政府職責(zé)問(wèn)題6.條約規(guī)定:“通過(guò)加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的協(xié)調(diào)和建立經(jīng)濟(jì)和貨幣聯(lián)盟,包括最終引入本條約規(guī)定的單一貨幣,特別是通過(guò)建立一個(gè)沒(méi)有內(nèi)部疆界的區(qū)域,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)平衡和持續(xù)的進(jìn)步。”該條約中的“聯(lián)盟”是A.三國(guó)同盟B.國(guó)際反法西斯聯(lián)盟C.歐洲聯(lián)盟D.亞太經(jīng)合組織7.西周時(shí)期,周王對(duì)墓葬用品的規(guī)定嚴(yán)格,如:用鼎制度就明確規(guī)定為“天子九鼎,諸侯七鼎,卿大夫五鼎……”材料反映的本質(zhì)問(wèn)題是A.西周社會(huì)呈現(xiàn)等級(jí)森嚴(yán)的特征 B.西周社會(huì)的腐敗現(xiàn)象嚴(yán)重C.西周手工業(yè)中冶銅業(yè)十分落后 D.西周各地經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡8.繪制歷史示意圖有助于從整體上理解歷史。下面的示意圖可以幫助我們學(xué)習(xí)A.第一次世界大戰(zhàn)的背景B.凡爾賽體系下蘊(yùn)含的矛盾C.第二次世界大戰(zhàn)的經(jīng)過(guò)D.兩極格局下的對(duì)抗和沖突9.在蘇聯(lián)的歷史上,1932-1933年發(fā)生了一次相當(dāng)嚴(yán)重的大饑荒,1932年蘇聯(lián)主要農(nóng)業(yè)區(qū)烏克蘭地區(qū)谷物產(chǎn)量?jī)H是1930的36.8%,據(jù)估計(jì)饑荒死亡人數(shù)的在600—800萬(wàn)之間,出現(xiàn)這一現(xiàn)象的主要原因是A.蘇聯(lián)優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)的決策錯(cuò)誤B.蘇聯(lián)的經(jīng)濟(jì)困難顯現(xiàn)周期性特征C.經(jīng)濟(jì)建設(shè)模式模糊導(dǎo)致社會(huì)混亂D.農(nóng)業(yè)集體化目的與客觀效果相悖10.如圖是美國(guó)軍事專家貝文亞歷山大著作的封面,書(shū)中提到美軍的“中國(guó)對(duì)手”是《朝鮮:我們第一次戰(zhàn)敗》A.中國(guó)工農(nóng)紅軍 B.國(guó)民革命軍第八路軍C.中國(guó)人民解放軍 D.中國(guó)人民志愿軍11.聯(lián)邦德國(guó)總理阿登納在其回憶錄中寫(xiě)道:“有必要尋求一條道路,它既能考慮到歐洲國(guó)家的安全需要,又能使包括德國(guó)在內(nèi)的西歐得以重建,經(jīng)過(guò)這條道路,我們也將逐步地獲得置身于世界各自由人民之中的平等地位?!卑⒌羌{當(dāng)時(shí)尋求的“道路”應(yīng)是A.接受美國(guó)馬歇爾計(jì)劃B.加入北大西洋公約組織C.推動(dòng)西歐國(guó)家的聯(lián)合D.奉行遏制共產(chǎn)主義政策12.一位巨人俯瞰著世界,洪亮的聲音,全世界都聽(tīng)到了,中華人民共和國(guó)成立了!當(dāng)?shù)谝幻嫖逍羌t旗冉冉升起,那勝利的旗帆,在朗朗的空中迎風(fēng)飄揚(yáng),人民揚(yáng)起了頭顱,全世界都看到了,中國(guó)人民從此站起來(lái)了!對(duì)上述描述的歷史事件說(shuō)法錯(cuò)誤的是A.標(biāo)志著中國(guó)人民成為國(guó)家的主人B.標(biāo)志著我國(guó)從此走上了社會(huì)主義道路C.標(biāo)志著新民主主義革命取得勝利D.標(biāo)志著中國(guó)半殖民半封建社會(huì)的終結(jié)二、簡(jiǎn)答題(共3小題,滿分26分)13.它的簽訂改變了中國(guó)的社會(huì)性質(zhì),使中國(guó)開(kāi)始了一段屈辱的時(shí)代。近代中國(guó)簽訂的第一個(gè)不平等條約是什么條約?它的主要內(nèi)容有哪些?對(duì)中國(guó)產(chǎn)生了什么影響?14.史稱“得人者昌”,“失賢者亡”。試結(jié)合唐代前期百余年用人方面的史實(shí)加以說(shuō)明,并總結(jié)其經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。15.列舉美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)和南北戰(zhàn)爭(zhēng)期間的領(lǐng)導(dǎo)人及頒布的法律文件

參考答案一、每小題2分,在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.1、A【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,文成公主入藏促進(jìn)了唐與吐蕃之間的友好交往,乾隆帝時(shí)期平定大小和卓的叛亂,使新疆得以重新統(tǒng)一,①③不是對(duì)西藏的管轄,A符合題意;元政府加強(qiáng)對(duì)西藏的管轄,在中央設(shè)置宣政院,負(fù)責(zé)管理藏族地區(qū)的行政事務(wù)。這標(biāo)志著元朝時(shí)西藏正式成為我國(guó)的行政區(qū)劃,為了加強(qiáng)對(duì)西藏地區(qū)的管理,順治皇帝接見(jiàn)五世達(dá)賴,授予五世達(dá)賴“達(dá)賴?yán)铩钡姆馓?hào),康熙接見(jiàn)五世班禪,授予五世班禪“班禪額爾德尼”的封號(hào);確立了歷代達(dá)賴和班禪都要經(jīng)過(guò)中央冊(cè)封的制度。1727年,雍正帝設(shè)駐藏大臣,作為中央政府的代表長(zhǎng)駐西藏,同達(dá)賴、班禪共同管理西藏,加強(qiáng)了清朝對(duì)西藏的管理,有利于維護(hù)多民族國(guó)家的統(tǒng)一。所以②④⑤是對(duì)西藏的管轄,所以BCD不符合題意,故選擇A。2、B【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,《共產(chǎn)黨宣言》是第一部較為完整而系統(tǒng)地闡述了科學(xué)社會(huì)主義基本原理的偉大著作。它的發(fā)表標(biāo)志著馬克思主義的誕生,開(kāi)辟了國(guó)際工人運(yùn)動(dòng)和社會(huì)主義運(yùn)動(dòng)的新局面,成為世界無(wú)產(chǎn)階級(jí)的銳利思想武器。B符合題意,ACD不符合題意,故選擇B。3、C【解析】試題分析:本題主要考查閱讀分析能力。題中的“人有多大膽,鋼有多大產(chǎn)”是大躍進(jìn)時(shí)期在工業(yè)上的口號(hào),它反映了廣大群眾迫切要求改變我國(guó)經(jīng)濟(jì)落后的愿望,同時(shí)也反映了黨和人民對(duì)我國(guó)社會(huì)主義所處的發(fā)展階段認(rèn)識(shí)不足,對(duì)如何建設(shè)社會(huì)主義缺少經(jīng)驗(yàn),急于求成,忽視了客觀經(jīng)濟(jì)規(guī)律。而土地改革時(shí)期主要是廢除地主階級(jí)封建土地所有制,實(shí)行農(nóng)民土地所有制,其口號(hào)應(yīng)該可能是“斗地主”或者“打倒地主”等,三大改造時(shí)期的口號(hào)應(yīng)該可能是“社會(huì)主義好”等,文化大革命時(shí)期口號(hào)應(yīng)該可能是“毛主席萬(wàn)歲”“以階段斗爭(zhēng)為綱”“偉大的文化大革命萬(wàn)歲”等。故答案選C。【考點(diǎn)定位】人教新課標(biāo)八年級(jí)下冊(cè)?社會(huì)主義道路的探索?探索建設(shè)社會(huì)主義的道路4、B【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,1935年1月,中共在長(zhǎng)征途中召開(kāi)了遵義會(huì)議,解決了博古等人在軍事上和組織上的錯(cuò)誤,取消了博古在軍事上的指揮權(quán),確立了以毛澤東為代表的黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo)。遵義會(huì)議確立了以毛澤東為核心的黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo),這次會(huì)議挽救了黨,挽救了紅軍,挽救了中國(guó)革命,是黨歷史上生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。根據(jù)圖片,②處為遵義,所以B符合題意,ACD不符合題意,故選擇B。【點(diǎn)睛】解決本題綜合性較強(qiáng),除了要識(shí)記課本知識(shí),還要掌握地理方位知識(shí)。抓住題干關(guān)鍵信息“1935年1月,長(zhǎng)征途中召開(kāi)的會(huì)議成為黨生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)”,確定為遵義會(huì)議,再根據(jù)地理方位確定遵義的位置位于②處。5、C【解析】試題分析:本題主要考查美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)的相關(guān)知識(shí)內(nèi)容。題文提供了解題的關(guān)鍵信息:我相信這個(gè)政府不能永遠(yuǎn)維持半奴隸和半自由的狀態(tài),依據(jù)已學(xué)知識(shí)可知,“半奴隸”指的是南方種植園奴隸制經(jīng)濟(jì),“半自由”指的是北方的資本主義經(jīng)濟(jì)。在美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)前,北方資本主義工業(yè)和南方種植園經(jīng)濟(jì)都發(fā)展起來(lái)。北方資本主義工業(yè)需要大量自由的勞動(dòng)力,實(shí)行資本主義制度。南方種植園使用大量奴隸,實(shí)行種植園奴隸制。南北雙方在奴隸制存廢問(wèn)題上變得不可調(diào)和,于是引發(fā)內(nèi)戰(zhàn)。選項(xiàng)中C符合題意,故選C??键c(diǎn):人教新課標(biāo)九年級(jí)歷史上冊(cè)·無(wú)產(chǎn)階級(jí)的斗爭(zhēng)與資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治的加強(qiáng)·美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)6、C【解析】

依據(jù)題干信息“通過(guò)加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的協(xié)調(diào)和建立經(jīng)濟(jì)和貨幣聯(lián)盟,包括最終引入本條約規(guī)定的單一貨幣”,結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,該條約中的“聯(lián)盟”是歐洲聯(lián)盟。1993年,西歐國(guó)家在歐洲共同體的基本上成立了歐洲聯(lián)盟,簡(jiǎn)稱歐盟。歐盟各國(guó)將逐步使用單一貨幣——?dú)W元;歐盟成員國(guó)內(nèi)部人員、資本和貨物可以自由流通,成員國(guó)公民有統(tǒng)一的歐洲護(hù)照,不同國(guó)家的人可以在任何一個(gè)成員國(guó)工作、學(xué)習(xí)或居住。歐盟成員國(guó)之間資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),有利于經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。歐盟成為世界上最大的經(jīng)濟(jì)體,C項(xiàng)符合題意;ABD三項(xiàng)不符合題意。故選C。7、A【解析】

由“天子九鼎,諸侯七鼎,卿大夫五鼎……”可知,材料中規(guī)定地位高的人用的鼎多,地位低的人用的鼎少,可見(jiàn)反映的本質(zhì)問(wèn)題是西周社會(huì)呈現(xiàn)等級(jí)森嚴(yán)的特征,A符合題意;BCD項(xiàng)內(nèi)容材料中沒(méi)有體現(xiàn),排除,故選擇A?!军c(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生的識(shí)記能力以及分析問(wèn)題的能力,理解并識(shí)記西周分封制的相關(guān)史實(shí)。8、A【解析】

仔細(xì)觀察圖片并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,圖示意圖可以幫助我們學(xué)習(xí)第一次世界大戰(zhàn)的背景。19世紀(jì)末20世紀(jì)初,主要資本主義國(guó)家相繼過(guò)渡到帝國(guó)主義階段。帝國(guó)主義國(guó)家之間的矛盾十分尖銳。后起的帝國(guó)主義國(guó)家如德國(guó)要求重新分割世界,與英法等老牌帝國(guó)主義國(guó)家展開(kāi)了激烈的爭(zhēng)奪,形成了兩大敵對(duì)的帝國(guó)主義侵略集團(tuán)——以德國(guó)為首的三國(guó)同盟(德國(guó)、奧匈帝國(guó)、意大利)和以英國(guó)為首的三國(guó)協(xié)約(英國(guó)、法國(guó)、俄國(guó))。兩大集團(tuán)瘋狂的擴(kuò)軍備戰(zhàn),使世界大戰(zhàn)一觸即發(fā)。A符合題意;凡爾賽體系是第一次世界大戰(zhàn)之后形成的體系,B不符合題意;圖片顯示的是一戰(zhàn)的背景,不是第二次世界大戰(zhàn),C不符合題意;兩極格局下的對(duì)抗和沖突是第二次世界大戰(zhàn)以后,D不符合題意。故選A。9、D【解析】

結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,1932~1933年蘇聯(lián)在經(jīng)濟(jì)建設(shè)方面采用斯大林模式,盲目擴(kuò)大集體農(nóng)莊的規(guī)模,忽視了經(jīng)濟(jì)建設(shè)應(yīng)遵循的客觀規(guī)律,導(dǎo)致糧食產(chǎn)量嚴(yán)重減少,造成大饑荒。故D項(xiàng)正確。蘇聯(lián)優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)確實(shí)對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有影響,但是在其他時(shí)間段內(nèi)并沒(méi)有爆發(fā)大饑荒,說(shuō)明優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)不是這次大饑荒發(fā)生的主要原因,A不符合題意;材料只是說(shuō)蘇聯(lián)曾經(jīng)發(fā)生過(guò)三次大的饑荒,無(wú)法得出蘇聯(lián)經(jīng)濟(jì)困難呈現(xiàn)周期性的特點(diǎn),B不符合題意;結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知蘇聯(lián)當(dāng)時(shí)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)模式是優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)的斯大林模式,沒(méi)有模糊,也沒(méi)有導(dǎo)致社會(huì)動(dòng)亂,C不符合題意。所以D符合題意,ABC不符合題意,故選擇D。10、D【解析】

依據(jù)題干的圖片內(nèi)容,結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,1950年,中國(guó)人民志愿軍為了保家衛(wèi)國(guó),進(jìn)行了抗美援朝,在朝鮮戰(zhàn)場(chǎng)上和朝鮮人民共同抗擊美國(guó)侵略者,D符合題意;中國(guó)工農(nóng)紅軍是土地革命時(shí)期中國(guó)共產(chǎn)黨的部隊(duì)名稱,A排除;國(guó)民革命軍第八路軍是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,中國(guó)共產(chǎn)黨的部隊(duì)名稱,B排除;中國(guó)人民解放軍是解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期中國(guó)共產(chǎn)黨的部隊(duì)名稱,C排除;故選D?!军c(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是學(xué)生正確理解圖片,從圖片中找到有效的提示信息,結(jié)合抗美援朝的相關(guān)知識(shí)解答問(wèn)題,需要學(xué)生具備扎實(shí)的基本功。11、C【解析】

依據(jù)材料“它既能考慮到歐洲國(guó)家安全的需要,又能使包括德國(guó)在內(nèi)的西歐得以重建”“置身于世界各自由人民之中的平等地位”中可以分析出,這條道路既能保證歐洲的安全又能使西歐各國(guó)經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展。根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,第二次世界大戰(zhàn)后,西歐國(guó)家經(jīng)濟(jì)開(kāi)始恢復(fù)發(fā)展,西歐國(guó)家經(jīng)濟(jì)聯(lián)系日益密切,為了維護(hù)自身安全,擺脫美國(guó)的控制,取得平等自由地位,西歐各國(guó)逐漸走上了聯(lián)合的道路,以提高國(guó)際地位。C項(xiàng)符合題意;西歐各國(guó)接受美國(guó)馬歇爾計(jì)劃,經(jīng)濟(jì)上被美國(guó)控制,進(jìn)而在政治上控制西歐,A項(xiàng)不合題意;北大西洋公約組織是以美國(guó)為首的,不能體現(xiàn)“獲得置身于世界各自由人民之中的平等地位?!盉項(xiàng)不合題意;1947年美國(guó)總統(tǒng)杜魯門(mén)提出杜魯門(mén)主義,奉行遏制共產(chǎn)主義政策。D項(xiàng)不合題意。由此可知ABD三項(xiàng)不合題意,故選擇C?!军c(diǎn)睛】材料中“安全需要”“得以重建”“平等地位”是解題的關(guān)鍵,可知當(dāng)時(shí)聯(lián)邦德國(guó)采取的措施是推動(dòng)西歐國(guó)家的聯(lián)合。12、B【解析】

結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,1949年10月1日下午,北京30萬(wàn)軍民齊集天安廣場(chǎng),隆重舉行開(kāi)國(guó)大典。毛澤東向全世界莊嚴(yán)宣告:中華人民共和國(guó)中央人民政府今天成立了!新中國(guó)的成立開(kāi)辟了中國(guó)歷史新紀(jì)元。中國(guó)結(jié)束了一百多年來(lái)被侵略被奴役的屈辱歷史,真正成為獨(dú)立自主的國(guó)家;中國(guó)人民從此站起來(lái)了,成為國(guó)家的主人。新中國(guó)的成立,壯大了世界和平、民主和社會(huì)主義的力量,鼓舞了世界被壓迫民族和被壓迫人民爭(zhēng)取解放的斗爭(zhēng)。所以ACD表述正確,不符合題意;B標(biāo)志著我國(guó)從此走上了社會(huì)主義道路,表述錯(cuò)誤,這是在三大改造后的事情。所以B符合題意,ACD不符合題意,故選擇B。二、簡(jiǎn)答題(共3小題,滿分26分)13、《南京條約》,內(nèi)容:割讓香港島,賠款2100萬(wàn)元,開(kāi)放廣州等五處通商口岸,英國(guó)進(jìn)出口的稅款須同英國(guó)商量。影響:《南京條約》的簽訂,使我國(guó)開(kāi)始淪為半殖民地半封建社會(huì),大量的賠款,加重了我國(guó)人民的負(fù)擔(dān),列強(qiáng)加大對(duì)華商品輸出,使我國(guó)傳統(tǒng)自然經(jīng)濟(jì)開(kāi)始瓦解?!窘馕觥?/p>

結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,1842年8月,英國(guó)艦隊(duì)沿長(zhǎng)江而上,直逼南京城下,用武力強(qiáng)迫清政府簽訂《南京條約》,開(kāi)放廣州、廈門(mén)、福州、寧波、上海五處為通商口岸,賠償英國(guó)2100萬(wàn)元,割香港島給英國(guó),英商進(jìn)出口貨物繳納的稅款,中國(guó)須同英國(guó)商定。影響:《南京條約》的簽訂,使我國(guó)開(kāi)始淪為半殖民地半封建社會(huì),大量的賠款,加重了我國(guó)人民的負(fù)擔(dān),列強(qiáng)加大對(duì)華商品輸出,使我國(guó)傳統(tǒng)自然經(jīng)濟(jì)開(kāi)始瓦解。14、唐太宗重視用人,聽(tīng)取規(guī)勸,調(diào)整統(tǒng)治政策,出現(xiàn)“貞觀之治”;武則天廣攬人才,破格用人,使社會(huì)經(jīng)濟(jì)繼續(xù)發(fā)展;唐玄宗在開(kāi)元年間,選賢任能,重視官員的選拔和考核,任命姚崇、宋璟等,出現(xiàn)“開(kāi)元盛世”?!伴_(kāi)元”以后用人失當(dāng),寵信奸臣李林甫、楊國(guó)忠等為相,釀成“安史之亂”。經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn):完善科舉制度,有利于人才選拔;要用德才兼?zhèn)?、敢于直諫的人;任人唯親,姑息養(yǎng)奸,危害嚴(yán)重?!窘馕觥?/p>

通過(guò)材料考查唐代前期百余年用人方面的史實(shí)相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)。題文信息提示:唐代前期百余年用人方面的史實(shí)及經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)

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