2021年上半年高教自考《行政管理學(xué)》試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2021年上半年高教自考《行政管理學(xué)》試題一、單項(xiàng)選擇題1、德國社會學(xué)家馬克斯·韋伯提出的代表性理論是______A.官僚組織理論B.行為科學(xué)理論C.政府治理理論D.管理過程理論2、下列實(shí)行內(nèi)閣制政府制度的國家是______A.美國B.英國C.法國D.瑞士3、為政府及有關(guān)部門提供咨詢建議和出謀劃策的機(jī)構(gòu)是______A.執(zhí)行機(jī)構(gòu)B.監(jiān)督機(jī)構(gòu)C.信息機(jī)構(gòu)D.咨詢機(jī)構(gòu)4、人事行政管理最經(jīng)常的職責(zé)和最大量的活動是______A.對行政系統(tǒng)的人才需求進(jìn)行調(diào)控B.對行政人員進(jìn)行使用和開發(fā)C.對行政人員進(jìn)行激勵(lì)和有效監(jiān)督D.制定和完善行政人事管理制度5、經(jīng)濟(jì)體制是一個(gè)國家或地區(qū)以社會經(jīng)濟(jì)組織為中心的各種具體經(jīng)濟(jì)制度與行為規(guī)范的總和,其核心就是______A.科技發(fā)展水平B.生產(chǎn)力發(fā)展水平C.社會資源調(diào)配制度D.國民財(cái)富分配狀況6、在管理環(huán)境基本恒定的情況下,行政組織結(jié)構(gòu)中的管理層次與管理幅度之間呈______A.正比關(guān)系B.反比關(guān)系C.依據(jù)情況變化而不同D.不成比例關(guān)系7、行政管理活動中,整個(gè)預(yù)算工作的中心環(huán)節(jié)是______A.預(yù)算編制B.預(yù)算審計(jì)C.預(yù)算執(zhí)行D.決算管理8、行政編制管理中最大量、最經(jīng)常的工作是______A.職能管理B.機(jī)構(gòu)管理C.后勤管理D.人員編制管理9、行政組織中最為活躍的因素是______A.行政體制B.行政機(jī)構(gòu)C.行政人員D.行政職位10、十分重視本國社會、文化環(huán)境對行政發(fā)展制約和影響的行政發(fā)展模式是______A.外源式發(fā)展模式B.內(nèi)源式發(fā)展模式C.希臘模式D.法德模式11、行政權(quán)力最原始、最直接的來源是______A.誘導(dǎo)力B.強(qiáng)制力C.組織制度D.個(gè)人因素12、會議管理的核心內(nèi)容是______A.會議準(zhǔn)備B.會議質(zhì)量控制C.會議安全D.會議計(jì)劃13、成本評估指標(biāo)又稱為______A.效率評估指標(biāo)B.效益評估指標(biāo)C.公平評估指標(biāo)D.經(jīng)濟(jì)評估指標(biāo)14、政治學(xué)上著名的“三權(quán)分立”原則的提出者是______A.孟德斯鳩B.盧梭C.洛克D.威爾遜15、根據(jù)“霍桑實(shí)驗(yàn)”結(jié)果提出的理論假設(shè)是______A.“自然人”假設(shè)B.“社會人”假設(shè)C.“自由人”假設(shè)D.“經(jīng)濟(jì)人”假設(shè)16、行政道德體系中最高層次的根本準(zhǔn)則是______A.行政道德準(zhǔn)則B.行政道德價(jià)值C.行政道德具體規(guī)范D.行政道德功能17、行為方法中最主要的方法是______A.行為激勵(lì)方法B.遵守規(guī)范方法C.利益調(diào)節(jié)方法D.強(qiáng)迫命令方法18、基本特點(diǎn)是利用私營部門管理理念來重塑政府的行政發(fā)展模式是______A.希臘模式B.法德模式C.英美模式D.內(nèi)源式發(fā)展模式19、下列實(shí)行單一制的國家是______A.美國B.德國C.英國D.歐盟20、在政府與市場的關(guān)系上,經(jīng)濟(jì)學(xué)家凱恩斯主張實(shí)行______A.政府對經(jīng)濟(jì)生活的完全放任B.政府對經(jīng)濟(jì)生活的全面干預(yù)C.管得最少的政府就是最好的政府D.政府對經(jīng)濟(jì)生活的低度干預(yù)21、20世紀(jì)30年代之后,為了擺脫經(jīng)濟(jì)危機(jī),美國總統(tǒng)羅斯福主張實(shí)施______A.創(chuàng)造性聯(lián)邦主義B.新聯(lián)邦主義C.試點(diǎn)自治制度D.合作聯(lián)邦主義22、提出行政績效評估應(yīng)包括經(jīng)濟(jì)、效率、效益三個(gè)層面的學(xué)者是______A.弗萊恩B.西蒙C.芬維克D.尼古拉斯·亨利23、改革開放以來我國政府職能的重心是______A.以階級斗爭為中心B.以文化發(fā)展為中心C.以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心D.以政治發(fā)展為中心24、理性決策模式又被稱為______A.科學(xué)決策模式B.漸進(jìn)決策模式C.有限理性決策模式D.綜合決策模式25、有限理性決策模式理論的主要代表人物是______A.杜魯門B.西蒙C.埃佐尼D.林德布洛姆二、多項(xiàng)選擇題26、20世紀(jì)40年代至70年代,西方行政管理學(xué)的代表性理論學(xué)派有______A.新公共管理學(xué)派B.行為科學(xué)學(xué)派C.古典學(xué)派D.決策理論學(xué)派E.系統(tǒng)理論學(xué)派27、行政績效評估的信息收集方法有______A.利用官方記錄方法B.思想教育方法C.培訓(xùn)觀測者方法D.公眾滿意意見調(diào)查方法E.特別的資料收集方法28、根據(jù)行政管理機(jī)構(gòu)的職能劃分,行政管理機(jī)構(gòu)包括______A.經(jīng)濟(jì)類行政管理機(jī)構(gòu)B.社會類行政管理機(jī)構(gòu)C.政治類行政管理機(jī)構(gòu)D.領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)E.咨詢機(jī)構(gòu)29、行政環(huán)境的基本屬性有______A.復(fù)雜性B.相關(guān)性C.綜合性D.層次性E.動態(tài)性30、根據(jù)行政績效評估的內(nèi)容性質(zhì),可以將行政績效評估指標(biāo)體系劃分為______A.經(jīng)濟(jì)發(fā)展指標(biāo)B.效率評估指標(biāo)C.社會發(fā)展指標(biāo)D.政治發(fā)展指標(biāo)E.公平評估指標(biāo)31、依據(jù)同一層次上的各個(gè)行政組織所受上級指揮和控制的數(shù)目來劃分,行政組織體制可分為______A.完整制B.合議制C.分離制D.首長制E.分權(quán)制32、運(yùn)用經(jīng)濟(jì)方法應(yīng)遵循的原則有______A.調(diào)查研究在先的原則B.法制教育優(yōu)先的原則C.適度原則D.與法治相結(jié)合的原則E.與思想教育相結(jié)合的原則33、運(yùn)用行政方法的主要原則有______A.與法治相結(jié)合B.堅(jiān)持具體指導(dǎo)C.思想政治工作領(lǐng)先D.調(diào)查研究在先E.與利益相協(xié)調(diào)34、下列屬于職能機(jī)構(gòu)的有______A.臺灣事務(wù)辦公室B.教育部C.民政部D.國務(wù)院E.財(cái)政部35、行政權(quán)力的具體來源主要包括______A.強(qiáng)制力B.誘導(dǎo)力C.組織制度D.信息E.個(gè)人因素三、簡答題36、簡述行政發(fā)展的內(nèi)部動力。37、簡述世界上幾種不同類型的國家最高行政管理機(jī)構(gòu)的組成方式。38、簡述外源式發(fā)展模式的特點(diǎn)。39、簡述行政首長負(fù)責(zé)制的涵義。40、簡述行政系統(tǒng)的經(jīng)濟(jì)環(huán)境基本構(gòu)成要素。四、論述題41、試述行政績效評估的程序。42、試述當(dāng)前條件下提高我國行政績效的具體途徑。五、案例分析題43、①堅(jiān)持以適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制為改革的目標(biāo),把轉(zhuǎn)變政府行政職能作為機(jī)構(gòu)改革的關(guān)鍵;②堅(jiān)持精簡、統(tǒng)一、效能的原則,把精兵簡政和優(yōu)化政府組織結(jié)構(gòu)作為機(jī)構(gòu)改革的重要任務(wù);③堅(jiān)持積極穩(wěn)妥的方針,審慎地推進(jìn)改革;④堅(jiān)持機(jī)構(gòu)改革與干部人事制度改革相結(jié)合,制定配套政策措施;⑤按照依法治國、依法行政的要求,加強(qiáng)行政體系的法制建設(shè)。

參考答案一、單項(xiàng)選擇題1、A2、B3、D4、B5、C6、B7、C8、D9、C10、B11、B12、B13、D14、A15、B16、A17、A18、C19、C20、B21、D22、C23、C24、A25、B二、多項(xiàng)選擇題26、BDE27、ACDE28、ABC29、ABCDE30、ACD31、AC32、CDE33、BCD34、BCE35、ABCDE三、簡答題36、(1)行政組織的演化;(2)組織分工的細(xì)化;(3)政府內(nèi)部改革人士的推動。37、(1)內(nèi)閣制國家行政管理機(jī)構(gòu)組成方式;(2)總統(tǒng)制國家行政管理機(jī)構(gòu)組成方式;(3)半總統(tǒng)制國家行政管理機(jī)構(gòu)組成方式;(4)委員會制國家行政管理機(jī)構(gòu)組成方式;(5)國務(wù)院制國家行政管理機(jī)構(gòu)組成方式。38、(1)行政改革與行政發(fā)展是以相對落后的社會經(jīng)濟(jì)條件為基礎(chǔ)的,所以起點(diǎn)比較低;(2)行政改革是在外力強(qiáng)迫下的“自我手術(shù)”,缺乏改革與發(fā)展的內(nèi)源性和自發(fā)性;(3)政府權(quán)力高度集中,缺乏社會中介組織或中介組織發(fā)育不良;(4)動蕩不安的社會局面造成了行政改革與行政發(fā)展的極大障礙,導(dǎo)致政府缺乏權(quán)威,體制不健全,機(jī)構(gòu)渙散,效率低下。39、(1)既考慮首長制的優(yōu)點(diǎn),又吸收了委員會制的長處;(2)在充分展開集體討論的基礎(chǔ)上,最后由行政首長集中大家正確的意見,形成組織的決定;(3)首先是民主,然后才是集中;(4)實(shí)質(zhì)是民主集中制的一種表現(xiàn)形式。40、(1)經(jīng)濟(jì)力量;(2)社會經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu);(3)經(jīng)濟(jì)體制;(4)科技發(fā)展水平。四、論述題41、(1)制定計(jì)劃。①制定計(jì)劃的目的,②計(jì)劃的具體內(nèi)容,③書面計(jì)劃;(2)初步調(diào)查;(3)管理控制評估;(4)詳細(xì)評估。①詳細(xì)評估的目的,②詳細(xì)審查的內(nèi)容;(5)撰寫評估報(bào)告。42、(1)改革和創(chuàng)新經(jīng)濟(jì)體制、政治體制,強(qiáng)化法治政府的理念,為提高行政績效創(chuàng)造一個(gè)良好的行政環(huán)境;(2)不斷改革行政體制,進(jìn)行政府的運(yùn)行機(jī)制創(chuàng)新,做到?jīng)Q策、執(zhí)行和監(jiān)督相協(xié)調(diào),以提高行政績效;(3)提高行政績效,必須建設(shè)高素質(zhì)的公務(wù)員隊(duì)伍;(4)建立和健全良好的行政績效評估體系,完善行政績效管理制度,提

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