2024年陳巴爾虎旗小升初語文模擬試卷含答案

裝訂線姓名學(xué)校準(zhǔn)考證號科目裝訂線2024年陳巴爾虎旗小升初語文模擬試卷考生注意：滿分100分，時(shí)間90分鐘題號一二三四五總分得分一、選擇題（每小題2分，共20分）1、和“大漠沙如雪，燕山月似鉤”運(yùn)用的修辭手法相同的一項(xiàng)是（）A.夏天的蟬在綠樹上叫，秋晚有各種的蟲在草叢中唱不同的歌。B.小小的花苞圓圓的，鼓鼓的，恰如衣襟上盤花扣。C.太陽他有腳啊，輕輕悄悄地挪移了。D.方家大院的八兒，今天喜得快要發(fā)瘋了。2、下列選項(xiàng)中，畫線部分的用法與其他三項(xiàng)不同的是(

)A.一天沒有進(jìn)食的他已經(jīng)餓得前胸貼后背啦!B.一聲炸雷，嚇得我小心臟都跳出來了。C.他收到了大學(xué)的錄取通知書，撒開雙腿跑回家向媽媽報(bào)喜。D.高峰期的公交車，擁擠得連一根針都插不下去了。3、把下列句子排列成意思連貫的一段話，正確的排序是（）①我們要善待這份遺產(chǎn)，較高的要求，就是要研究它，探討如何將它發(fā)揚(yáng)光大。②生活中誤用成語的現(xiàn)象十分普遍。③成語是祖先留給我們的文化遺產(chǎn)，是傳統(tǒng)文化的精華。④較低的要求就是要正確地理解它、使用它。⑤然而，我們許多人連這最起碼的要求也做不到。A.②③①④⑤ B.③①④⑤②C.①④⑤②③ D.③①⑤④②4、下列加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是（）A.黃暈（yùn）偌大（ruò）倏忽（shū）花團(tuán)錦簇（cù）B.勻稱（chèn）粗獷（kuàng）綿亙（gèng）自作自受（zuò）C.追溯（sù）搖曳（yè）癥結(jié)（zhèng）面目可憎（zèng）D.攥著（zuàn）蔭蔽（yìn）棲息（qī）博學(xué)篤志（dǔ）5、下列詞語書寫有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A.嚴(yán)峻僻靜技高一籌見微知著B.徹底明媚司空見貫全神慣注C.宏愿領(lǐng)域五湖四?？犊ぐ篋.恐怖無聊萬不得已鄭重其事6、下列詞語中加點(diǎn)字詞意思相同的一組是（）A.知：見微知著孰為汝多知乎B.盈：盈盈一水間笑臉盈盈C.因：因風(fēng)飛過薔薇前因后果D.值：游園不值正值佳節(jié)7、我讀過《西游記》，下列圖片中故事的名字是（）A.三打白骨精高老莊捉妖蓮花洞降妖B.三借芭蕉扇高老莊捉妖火云洞斗妖C.三打白骨精高老莊捉妖錯(cuò)墜盤絲洞D.三借芭蕉扇高老莊捉妖錯(cuò)墜盤絲洞8、“孫先生此番高論，令我茅塞頓開，恍然大悟。這真是‘’??！”橫線上要引用的名句，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.有意栽花花不發(fā)，無心插柳柳成蔭。B.聽君一席話，勝讀十年書。C.常將有日思無日，莫把無時(shí)當(dāng)有時(shí)。D.路遙知馬力，日久見人心。9、下列對句中加點(diǎn)詞語“人也是一樣，要趕時(shí)候，趕熱天，盡量地用力地長。”理解正確的是（）A.青少年時(shí)期 B.6月6 C.三伏天 D.夏天10、下列朗讀停頓及加點(diǎn)字解釋完全正確的一項(xiàng)是（）。A.使弈/秋誨（教導(dǎo)）/二人弈。B.為是其智/弗若與？曰：非/然（居然）也。C.思/援（拉）弓繳/而射之。D.兩小兒笑曰：“孰為（為什么）/汝/多知乎？”二、判斷題（10分）11、在《那個(gè)星期天》中，“我”的心情經(jīng)歷了“興奮期待——耐心等待——焦急無奈——失望委屈”的變化。（）12、《春夜喜雨》中，描寫夜雨悄然無聲，在不知不覺中隨風(fēng)而至，滋潤大地萬物的詩句是“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”。（）13、“讀了《北京的春節(jié)》一文，使我了解了中國的傳統(tǒng)文化”不是一個(gè)病句。（）14、趙孟頫楷書的特點(diǎn)是具有行書筆意。（）15、《那個(gè)星期天》一文中，作者表達(dá)情感的方式只有直接抒情。（）三、句子加工廠。（10分）16、我既然不得不干這活兒，又有的是時(shí)間，有什么必要介意呢？（改為陳述句）____________________17、【詩有壯志】“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，____________”，這是身經(jīng)百戰(zhàn)的將士鏗鏘有力的誓言；“____________，死亦為鬼雄”，這是李清照詩意人生的理想；“千磨萬擊還堅(jiān)勁，____________”，這是鄭燮不屈不撓的志向。18、“六一”那天，我們唱著動聽的歌曲和優(yōu)美的舞蹈。（修改病句并將正確句子寫在橫線上）________________19、沒有革命先輩的流血犧牲，怎么會有我們今天的幸福生活呢？（把反問句改為陳述句）______________20、這位白發(fā)蒼蒼的老人對我說：“請相信我，紙條上的話是真的。你只有把生死置之度外，才能嘗到甘美的泉水?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）______________________。四、快樂閱讀。（30分）21、文言文閱讀?？鬃?xùn)|游，見兩小辯斗，問其故。一兒曰：“我以日始出時(shí)去人近，而日中時(shí)遠(yuǎn)也。一兒曰：“我以（1）_____________，而（2）______________也。一兒曰：“日初出大如車蓋，及日中則如盤盂，此不為遠(yuǎn)者小而近者大乎？”一兒曰：“日初出滄滄涼涼，及其日中如探湯，此不為近者熱而遠(yuǎn)者涼乎？”孔子不能決也。兩小兒笑曰：“孰為汝多知乎？”（《兩小兒辯日》，選自《列子·湯問》）1.默背上文，補(bǔ)充空缺的句子。2.有同學(xué)對“辯”字不理解，請你從字形、字義、組詞、寫句等方面大膽解讀“辯”字，可參考后面的材料?！静牧稀哭q（biàn），由兩個(gè)“辛”組成，“辛”在商代是一種刑具，代表法律、公正?！稗q”就是雙方依法爭論。_______________3.聯(lián)系上下文，寫出畫橫線句子中加點(diǎn)字的意思。（1）孔子?xùn)|游。游：（）（2）孔子不能決也。決：（）（3）孰為汝多知乎？孰：（）。汝：（）4.聯(lián)系下面句子中字詞的意思，推想句子后面成語的意思。（1）我以日始出時(shí)去人近。相去甚遠(yuǎn)：______________（2）及其日中如探湯。赴湯蹈火：______________22、閱讀課內(nèi)文段，完成練習(xí)。卜算子·送鮑浩然之浙東水是眼波橫，山是眉峰聚。欲向行人去那邊？眉眼盈盈處。才始送春歸，又送君歸去。若到江南趕上春，千萬和春住。1.《卜算子·送鮑浩然之浙東》的作者是________代詞人_____。其中“卜算子”是____________2.解釋帶點(diǎn)字的意思：之浙東：____________才始送春歸：________________3.文中劃“”的兩句詞運(yùn)用了比喻的修辭手法，把水比作________，把山比作_______詞人運(yùn)用這樣的比喻意在凸顯（）。A．山水的柔美多姿。B．山水像人一樣有情有意。C．作者內(nèi)心的明朗歡喜。D．作者內(nèi)心的郁悶愁苦。4.這是一首送別友人的詞，請你寫出課內(nèi)外積累的兩句送別詩。______________23、文言文閱讀楊氏之子（節(jié)選）梁國楊氏子九歲，甚聰惠?？拙皆勂涓?，父不在，乃呼兒出。為設(shè)果，果有楊梅。孔指以示兒曰：“此是君家果。”兒應(yīng)聲答曰：“未聞孔雀是夫子家禽。”1.解釋下列加點(diǎn)字的意思。甚聰惠：____________孔君平詣其父：____________2.假如是其他人與楊氏之子交談，又會發(fā)生別的故事，我會這樣幽默地填寫：黃XX指以示兒曰：“此是君家果?！眱簯?yīng)聲答曰：“未聞____________?！?.下列句子朗讀停頓劃分恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.未聞/孔雀/是夫子家/禽。 B.未/聞孔雀是夫子家/禽C.未聞/孔雀/是夫子家禽。 D.未聞/孔雀/是夫子/家禽4.楊氏之子的回答巧妙之處在于（）（多選）A.他和孔君平一樣，也在姓氏上做文章，由孔君平的“孔”想到了孔雀。B.他沒有直接說“孔雀非夫子家禽”，而是用委婉的話應(yīng)對，表現(xiàn)了應(yīng)有的禮貌。C.他以其人之道，還治其人之身，既解了氣，又不吃虧。D.他的回答讓孔君平無言以對，且風(fēng)趣幽默，不傷和氣。五、習(xí)作（30分）題目：留在我的記憶深處提示：六年的小學(xué)生活在你的心中留下了深深的印記。校園中，一處處美麗的景致、一張張親切的面孔、一件件熟悉的物品、一樁樁難以忘卻的往事……一切都令你難以忘懷。請拿起筆，選擇一個(gè)方面寫一寫，表達(dá)出自己的真情實(shí)感。先把題目補(bǔ)充完整，再進(jìn)行習(xí)作，450字左右。

參考答案一、選擇題（每小題2分，共20分）1、B2、C3、B4、A5、B6、D7、D8、B9、A10、C二、判斷題（10分）11、√12、√13、×14、√15、×三、句子加工廠。（10分）16、我既然不得不干這活兒，又有的是時(shí)間，沒有什么必要介意。17、①.不破樓蘭終不還②.生當(dāng)作人杰③.任爾東西南北風(fēng)18、六一”那天，我們唱著動聽的歌曲，跳著優(yōu)美的舞蹈。19、沒有革命先輩的流血犧牲，就沒有我們今天的幸福生活。20、這位白發(fā)蒼蒼的老人對我說，請相信他，紙條上的話是真的。我只有把生死置之度外，才能嘗到甘美的泉水。四、快樂閱讀。（30分）21、1.（1）以日初出遠(yuǎn)（2）日中時(shí)近2.“辯”是形聲字，形旁是“言”，聲旁是“辡(biǎn)”?！稗q”讀音為“biàn”，本義是：辯論，申辯?？山M詞：辯論、辯護(hù)、能言善辯。可造句：這場辯論比賽十分精彩。3.①.游歷、游學(xué)②.決斷，判定，判斷③.誰④.你4.①.指互相之間存在很大差異和距離②.沸水敢蹚，烈火敢踏。22、1.①.宋②.王觀③.詞牌名2.①.往，去。②.方才3.①.美人流動的眼波②.美人蹙起的眉毛③.B4.莫愁前路無知己，天下誰人不識君?！哌m《別董大》23、1.①.同“慧”，智慧。②.拜訪。2.黃鸝是夫子家禽3.A4.ABD五、習(xí)作（30分）例文：你的溫暖留在我的記憶深處有一個(gè)人，她不僅是我的同學(xué)，朋友，還是我的導(dǎo)師。是她，讓我懂得了什么叫樂于助人，讓我懂得了朋友之間的友誼。那是二年級的下午大課間，我們自由活動。我和幾個(gè)要好的小伙伴在操場上玩耍。突然，站在我身后的同學(xué)不知道怎么了，把我推到地板上，我擦到了地上的石頭，腳劃傷了，出了很多血。這時(shí)，我的好友們都被嚇壞了，個(gè)個(gè)都害怕被老師批評，全都跑了。沒辦法，我只好自己一個(gè)人去辦公室擦藥。可是，腿傷的痛苦使我沒辦法前行，我只好坐在原地。這時(shí)，我的好朋友走過來了，她看到我坐在原地，感到很奇怪，但她看到我腿上的傷后，二話不說，立馬把我扶起來，小心翼翼地往辦公室走去。但是，在上樓梯時(shí)，我根本上不去。于是，她把我背起來。一步一步的上臺階。走到辦公室里，班主任讓我坐好，幫