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文檔簡介
裝訂線姓名學校準考證號科目裝訂線2024年貴州省玉屏侗族自治縣小升初語文高頻考點模擬卷考生注意:滿分100分,時間90分鐘題號一二三四五總分得分一、根據(jù)要求選擇正確答案。(每小題2分,共30分)1、下列加點字的讀音全部正確的一項是()A.被迫pò晃動huǎng花圃pǔ頭暈目眩xuánB.山澗jiàn驚惶huáng不禁jīn翻箱倒柜dǎoC.苔蘚xiǎn染缸yǎn埋頭mái摘得桂冠guān2、下列贈言,()贈給“缺乏自信”的同學最合適A.不要學花兒只把春天等待,要學燕子銜著春天飛來。B.寬容是豁達的人生態(tài)度,是和諧的人生色彩,讓寬容永遠亮麗我們心靈的藍天。C.有花自有香,不必大風揚。你的潛能等著你去開發(fā),相信自己:“我很棒!我能行!”D.生活有時雖不像你所想的那樣美好,但也不會像你所想的那么糟糕。3、對下面句子所用修辭分析正確的一項是()①水是眼波橫,山是眉峰聚。②會場上響起了震耳欲聾的掌聲。③水渠里流水潺潺,小鳥在耳邊歡唱。④春無蹤跡誰知?除非問取黃鸝。A.擬人、夸張、比喻、反問 B.比喻、夸張、擬人、反問C.擬人、比喻、夸張、設問 D.比喻、夸張、擬人、設問4、下列詞語書寫完全正確的一項是()A.防御傾覆書藉獨出心裁B.驚惶嚴峻僻靜萬不得以C.唯恐通宵寄托死得其所D.寬慰耽擱侵襲不可司議5、劉阿姨的一番開導使我如沐春風,茅塞頓開,這真是()A.路遙知馬力,日久見人心。 B.讀書須用意,一字值千金。C.聽君一席話,勝讀十年書。 D.莫道君行早,更有早行人。6、下列語句中加點字詞解釋不正確的一項是()A.為是其智弗若與(難道) B.及其日中如探湯(熱水)C.盈盈一水間(清澈的樣子) D.烈火焚燒若等閑(平常)7、下列對句中加點詞語“人也是一樣,要趕時候,趕熱天,盡量地用力地長?!崩斫庹_的是()A.青少年時期 B.6月6 C.三伏天 D.夏天8、與“翻箱倒柜”結構類似的詞語是()A.萬象更新 B.懸燈結彩 C.焉知非福 D.司空見慣9、下列句子,沒有語病的一項是()A.一進體育場,大家就看到了五顏六色的旗幟和歡呼聲。B.全國人民無時無刻關心著受災地區(qū)的群眾。C.為了提高我們的校園生活,學校建立了“小書蟲讀書吧”。D.我的故鄉(xiāng)在青島,青島的秋天是個美麗的季節(jié)。10、下面句子中帶點的詞語表達意思不同的是()A.有名的老鋪都要掛出幾百盞燈來:有的一律是玻璃的,有的清一色是牛角的。B.節(jié)日,景點迎來了大批客人,故宮博物院人頭攢動,八達嶺長城人潮洶涌。C.校運會上,哥哥在跳遠比賽中拔得頭籌,我也要在跑步比賽中爭金奪銀。D.這次展示活動中,民間工藝大師的剪紙作品不計其數(shù),根雕作品數(shù)不勝數(shù)。11、下列句子沒有語病的是()A.與其生悶氣浪費時間,也不動手做點實際的事情。B.在數(shù)千年發(fā)展歷程中,亞洲人民創(chuàng)造了輝煌的文明成果。C.《三門記》是元代著名書法家趙孟頫的楷書代表作。D.在學習的過程中,我們應該培養(yǎng)自己解決、分析、觀察問題的能力。12、下列選項中,詞語的書寫有誤的是()A.通宵小販染缸腫脹B.控制侵襲挪移徘徊C.耽擱驚惶僻免魔鬼D.壓迫犧牲領域疑問13、下列各組詞語中書寫全部正確的一組是()A.推心至腹受益匪淺再接再勵 B.高瞻遠矚如火如荼鍥而不舍C.膾炙人口焉知非福別俱一格 D.虎視耽耽不可思議忘乎所已14、漢字字體演變真有趣!“家”的字體演變順序正確的是()A.②①④⑤③ B.①④③⑤② C.④①⑤②③ D.⑤①④③②15、對下面詩詞句賞析不正確的一項是()A.“誰道人生無再少?門前流水尚能西”寫出了對時光流逝的悲嘆。B.“今夜月明人盡望,不知秋思落誰家”寫出了對親人朋友的思念。C.“勸君更盡一杯酒,西出陽關無故人”寫出了對朋友的依依不舍。D.“好雨知時節(jié),當春乃發(fā)生”寫出了對春雨到來的喜悅之情。二、根據(jù)所學的知識填空(10分)16、假日里,老師和藹的笑容和抑揚頓挫的聲音時常浮現(xiàn)在我的眼前。(病句修改)_________________17、姐姐在南方求學,已經(jīng)兩年沒有回家。眼看第三年春天又來了,她不禁感嘆:“____________,____________?真想回家??!”(填《泊船瓜洲》中的兩句詩)。18、文以載道?!叭斯逃幸凰?,________________,________________”是司馬遷說的,毛澤東在《為人民服務》中指出“________________,就比泰山還重”。19、窮則變,____________,____________。20、百善孝為先,不要等到“__________________________,子欲養(yǎng)而親不待”時再后悔。三、按要求完成句子。(10分)21、發(fā)揮想象仿寫句子。例:過了二十三,大家就更忙了,春節(jié)眨眼就到了啊。(時間過得快)校園里空無一人,________________。(安靜的環(huán)境)。22、當心情不同時,對身邊事物的感受也會有所不同。從下面的情境中選擇一個,就心情“好”與“不好”兩種狀態(tài),分別寫幾句話。走在回家的路上讀書彈琴心情好:____________。心情不好:__________。23、①.②.花兒在嘲笑我,小鳥在批評我。24、讀下面的句子,寫出主要意思。①到太陽上去,如果步行,日夜不停地走,差不多要走三千五百年。_____②地道的大洞四壁挖了許多小洞,有的住人,有的拴牲口,有的擱東西,有的作廁所。_____25、一個個娟秀端莊的方塊字排列在黑板上。(改為比喻句)____________________________四、閱讀理解。(20分)26、閱讀下列策劃書做題?!傲弧眱和?jié)活動策劃書活動名稱______________________________活動目的展示風采,歌唱祖國,放飛夢想,快樂成長活動時間6月1日上午活動地點教室里活動分工節(jié)目統(tǒng)籌:文體委員張樂會場布置:班長曹心道具準備:體育委員常跑秩序維護:紀律委員安靜場地清潔:衛(wèi)生委員余潔活動報道:語文課代表文學活動流程(1)班主任致辭(2)節(jié)目表演(附節(jié)目單)(3)活動總結1.根據(jù)活動目的給這次活動起個合適的名稱?;顒用Q:_________________________________2.活動分工中少了不可缺少的一項,請把這項補寫出來。_______________________________________3.“六一”兒童節(jié)是我們的節(jié)日。根據(jù)活動目的,你想表演什么一個節(jié)目?為什么要表演這個節(jié)目?_______________________________________27、閱讀。故事一:靈寶曾被喚作“桃林”。那時候有個巨人名叫夸父,平時他雙耳總是掛著兩條長蛇,手里拿著一根長長的桃木扔杖。有一年的天氣非常熱,火辣辣的太陽直射在大地上,烤死莊稼,曬焦樹木,河流干枯。人們熱得難以忍受,夸父的族人紛紛死去??涓缚吹竭@種情景很難過,發(fā)誓要捉住太陽,讓它聽從人們的吩咐,為大家服務,從日出開始,他翻山越嶺,跨河涉澤。夸父一直追到太陽落山的地方,但還沒到太陽身邊,就被熾熱的火光烤得口干舌燥,痛苦難忍、只好回轉身跑到黃河、渭河去喝水,雖然河水都被喝干了,但還是不能解渴,最后渴死在秦嶺腳下??涓概R死的時候,心里充滿遺憾,他還牽掛著自己的族人,于是將自己手中的木杖扔出去。他的桃木扔杖也變成了蜿蜒幾十公里的大桃林。每當春天桃花盛開,這里蝶飛蜂舞,景色宜人,于是人們就把這個地方稱為“桃林”。故事二:《史記·封禪書》記載:“黃帝采首山銅,鑄鼎於荊山下,鼎既成,有龍垂龍吹胡髯下迎黃帝,黃帝上騎,群臣后宮從上者七十馀人,龍乃上去?!惫适氯豪献?,姓李名耳,字聃,又稱老聃。他出生于楚國苦縣厲鄉(xiāng)的曲仁里(今河南省鹿邑縣太清宮鎮(zhèn)),長期任用王朝的守藏史,管理著當時的國家藏書,公元前421年老子辭官西行,函谷關關令尹喜望見東方紫氣繚繞,料定必有貴人過關,不久,老子騎青牛入關,尹喜挽留老子于函谷關住半年之久,留下彪炳后世的五千言《道德經(jīng)》。從此紫氣東來這個典故流傳下來。故事四:相傳開元末年(公元741年):一日早朝時,唐玄宗剛剛坐定,陳王府的參軍田同秀上前啟奏:“啟稟陛下,微臣昨晚做了一個夢,夢見桃林縣函谷關丹鳳門上紫氣縈繞,玄元皇帝(老子)飄然其中,臣正要上前叩拜,只聽他老人家說:‘我藏靈符,在尹喜故宅。’說完就不見了,臣不解其意,奏請陛下圣裁。”玄宗聽后大喜,立即派人到函谷關尋找靈符。果然不錯,在函谷關原關今尹喜故宅西邊挖出了一道“靈符”——一個桃木制成的木片,上面用朱砂寫著“十十十木”!四個字。玄宗拿著“靈符”,左看右看,怎么都看不明白,眾臣也看不出什么名堂。后來還是擅長趨炎附勢的田同秀試探著說:“臣看這幾個字合起來好象是古書中的‘?!帧H齻€十字,外加一個木字,將木拆開則為一個十字,一個八字,合起來是四十八?!边@樣一說,群臣都有所悟?!八氖?,四十八,玄元皇帝保佑吾皇四十八年盛世?!币晃淮蟪季谷桓吲d地大叫起來。大家也都隨聲附和,說這是玄元皇帝顯靈,送來“靈符”,可喜可賀。唐玄宗自然也非常高興,認為這是老子對他的恩賜,于是就把年號由“開元”改為“天寶”。并將發(fā)現(xiàn)“靈符”的桃林縣改為靈寶縣。1.從故事一中你知道靈寶在古時被稱作“桃林”的原因是什么?________________________________________2.故事二中的“黃帝”指的是()A.軒轅 B.神農(nóng) C.蚩尤3.故事二中“黃帝采首山銅,鑄鼎於荊山下?!钡囊馑际牵ǎ〢.黃帝采集首山的銅,在荊山下鑄鼎。B.黃帝采集首山的銅,鑄鼎于荊山上。C.黃帝將首山的銅開采出來,鑄鼎于荊山之下。4.故事四中唐玄宗將年號“開元”改為“天寶”,并將發(fā)現(xiàn)“靈符”的桃林縣改為靈寶縣的原因是什么?______________________________________5.如果要表演好故事,就必須對故事進行二次加工,補充人物的外貌、語言、動作、神態(tài)、心理等進行再創(chuàng)作。下面是將故事三改編的劇本,請你根據(jù)不同場景將故事具體化,進行再創(chuàng)作。時間:公元前421年地點:函谷關樓前人物:老子、尹喜等場景:紫氣東來______________________________________6.四個故事同學們都排成了表演,為了吸引大家觀看表演,需要制作表演海報。請概括四個故事的內容,加上自己獨特的語言,完成海報的宣傳語。_______________________________________五、作文(30分)生活中,愛無處不在。這種愛更多的表現(xiàn)在細微之處:一句話、一個眼神、一張紙條、一次撫摸……都是愛的體現(xiàn)。請以《愛在細微之處》為題,寫一篇記敘文。要求語句通順,感情真摯,不少于450字。
參考答案一、根據(jù)要求選擇正確答案。(每小題2分,共30分)1、B2、C3、D4、C5、C6、A7、A8、B9、D10、C11、B12、C13、B14、C15、A二、根據(jù)所學的知識填空(10分)16、假日里,老師和藹的笑容時常浮現(xiàn)在我的眼前。17、①.春風又綠江南岸②.明月何時照我還18、①.或重于泰山②.或輕于鴻毛③.為人民利益而死19、①.變則通②.通則久20、樹欲靜而風不止三、按要求完成句子。(10分)21、安靜得針掉地上都聽得到22、走在回家的路上周圍充滿了歡聲笑語彈琴都覺得無法撫平內心的不悅23、①.②.花兒在嘲笑我,小鳥在批評我。24、①.太陽很大。②.地洞數(shù)量多,用途廣。25、一個個娟秀端莊的方塊字像亭亭玉立的樹一樣排列在黑板上。四、閱讀理解。(20分)26、1.童年夢想,放飛六一。2.節(jié)目單制作:宣傳委員和美術課代表。3.我想表演樂器演奏,彈上一段優(yōu)美的樂曲,讓平時學習緊張的同學們得到精神上的享受,感受一下藝術的魅力。27、1.夸父追日口渴而死時,他的桃木拐杖變成了蜿蜒幾十公里的大桃林。2.A3.C4.靈符中的四個字,酷似古字“?!笨梢岳斫鉃樗氖耍A示著唐玄宗可以有四十八年的盛世。靈符是天降之寶,因此,將年號“開元”改為“天寶”,桃林縣改為靈寶縣。5.老子長發(fā)飄飄,騎青牛而來。尹喜大喜,倒頭便拜:“老人家,等候您多時了?!崩献愚哿宿酆樱骸坝泻问??”尹喜:“懇請您為后世寫一本書,寫完我會恭送您出關?!崩献娱L嘆一聲:“好吧?!卑肽旰蟆@先私慌c尹喜一本書,騎青牛飄然而去。6.故事一:巨人夸父去逐日,手中木杖變桃林。故事二:黃帝采銅鑄鼎成,騎龍而去帶后宮。故事三:貴人過關五千言,道德真經(jīng)永流傳。故事四:函谷關前紫氣繞,
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