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裝訂線姓名學(xué)校準(zhǔn)考證號(hào)科目裝訂線2024年貴南縣小升初語文檢測卷考生注意:滿分100分,時(shí)間90分鐘題號(hào)一二三四五總分得分一、選擇題(每小題2分,共30分)1、下列語句中唯一出自《道德經(jīng)》的是()A.物有本末,事有終始。 B.德不孤,必有鄰。C.見不善而不能退,退而不能遠(yuǎn),過也。 D.禍莫大于不知足,咎莫大于欲得。2、下面詞語中字形完全正確的一項(xiàng)是()A.衣衫襤綬不知所措焉知非福 B.熱氣騰騰不可思異張冠李帶C.見微知著翻箱倒柜無獨(dú)有偶 D.鍥而不舍千捶萬鑿獨(dú)出心裁3、下面各項(xiàng)中書寫完全正確的一組是()A.塞翁失馬,焉知非福。我們要學(xué)會(huì)適時(shí)寬慰自己。(某微信朋友圈)B.不可思議死得奇所翻箱倒柜(某同學(xué)的聽寫作業(yè))C.愛護(hù)書籍,人人有貴(某學(xué)校圖書館標(biāo)語)4、下列句式變換中,有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A.“我看到了他那亂蓬蓬的長頭發(fā)下面的平靜而慈祥的臉?!笨煽s寫成:“我看到了臉。”B.父親堅(jiān)決地對母親說:“這里的工作多么重要,我哪能離開呢?”改成轉(zhuǎn)述句應(yīng)該是:父親堅(jiān)決地對母親說,這里的工作多么重要,他不能離開。C.這的確是個(gè)美好快樂的日子。改成反問句應(yīng)該是:這難道是美好快樂的日子嗎?D.為了避免黨組織被破壞,父親只好把一些書籍和文件燒掉。改為雙重否定句是:為了避免黨組織被破壞,父親不得不把一些書籍和文件燒掉。5、下面不適合作為畢業(yè)贈(zèng)言送給同學(xué)的一項(xiàng)是()A.長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。 B.海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。C.天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。 D.會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。6、下列加點(diǎn)字詞的解釋不正確的一項(xiàng)是()A.百囀無人能解,因風(fēng)飛過薔薇。(因?yàn)椋?B.孰為汝多知乎?(同“智”,智慧)C.雖與之俱學(xué),弗若之矣。(不如) D.我心傷悲,莫知我哀?。]有人)7、回憶《為人民服務(wù)》,將下面這句話插入語段中,位置正確的一項(xiàng)是()不管是什么人,誰向我們指出都行。①因?yàn)槲覀兪菫槿嗣穹?wù)的,所以,我們?nèi)绻腥秉c(diǎn),就不怕別人批評指出。②只要你說得對,我們就改正。③你說的辦法對人民有好處,我們就照你的辦。A.①②句之間 B.②③句之間C.③句后面 D.①句前面8、下列詩句沒有運(yùn)用比喻修辭手法的是()A.大漠沙如雪,燕山月似鉤。B.天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。C.水是眼波橫,山是眉峰聚。D.春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還。9、下列音、形、義完全正確的一項(xiàng)是()A.振奮(zhèn)疑惑走(跑)馬觀花B.花卉(huì)憎恨熱淚盈(美麗的樣子)眶C.哄騙(hōng)出塞鍥(放棄)而不舍D.血液(xuè)竟賽席(當(dāng)成席子)地而坐10、請找出下列描寫春天的詩句()A.卷地風(fēng)來忽吹散,望湖樓下水如天。B.忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開。C.千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風(fēng)。D.日長籬落無人過,惟有蜻蜓蛺蝶飛。11、為慶祝二十大勝利召開,六年級的同學(xué)們正在準(zhǔn)備籌建“紅色經(jīng)典閱讀館”,其中推薦語表述不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢.紅軍長征過草地時(shí)會(huì)遇到怎樣的困難,他們是怎樣克服的?請到《金色的魚鉤》中找答案吧。B.如果你想誦讀方志敏同志在獄中寫下的自述,一起閱讀《燈光》吧。C.《十六年前的回憶》一文講述了一個(gè)孩子對父親刻骨銘心的記憶,父親的名字叫李大釗。D.抗日戰(zhàn)爭時(shí)期五位戰(zhàn)士的英雄壯舉至今令人感動(dòng),請和我一起走進(jìn)《狼牙山五壯士》。12、下列詞語中有一個(gè)帶點(diǎn)字的讀音是錯(cuò)誤的,把它選出來()A.避bì免 B.徘徊huí C.深重zhòng D.剝削xuē13、下列句子中加點(diǎn)字的讀音或字義正確的一項(xiàng)是()A.弈秋,通國之善(善于)弈者也。B.思援弓繳(jiǎo)而射之。C.及其日中如探湯(面湯)。14、下列詞語中正確的是()A.焉之非福 B.司空見貫 C.無獨(dú)有偶 D.死的其所15、下列詞語中加點(diǎn)字注音完全正確的一組是()A.入場券(quàn)莘(xīn)莘學(xué)子 B.扁(piān)舟肅(sù)然起敬C.供給(jǐ)養(yǎng)尊處(chù)優(yōu) D.剎(shà)那間鴻鵠(hú)之志二、按要求完成句子。(10分)16、俗話說“______________,____________?!币私庖粋€(gè)人,需要經(jīng)歷很長時(shí)間和很多事情?!敖~性,_______________?!闭f明了實(shí)踐出真知的道理:“____________,____________?!备嬖V我們,有時(shí)傾聽別人的意見,能讓我們發(fā)現(xiàn)自己的不足之處。17、讀書相遇偉大的品格。鄭燮用“千磨萬擊還堅(jiān)勁,________________為表達(dá)堅(jiān)定的意志;于謙用“粉骨碎身渾不怕,________________”書寫堅(jiān)貞不屈的品格,他們都是我們成長路上的榜樣。18、《學(xué)弈》一文給我們講述了弈秋指導(dǎo)兩個(gè)人下棋,其中一個(gè)人____________,另一個(gè)人____________,結(jié)果是“____________,____________”。19、“窮則變,________,通則久”告訴我們,落后就必須有所變革,才能不斷發(fā)展。“________,走的人多了,也便成了路”告訴我們,要大膽實(shí)踐勇于創(chuàng)新。“路遙知馬力,________”告訴我們了解一個(gè)人需要長時(shí)間的接觸?!癬_______,莫把無時(shí)當(dāng)有時(shí)”則告訴我們要懂得居安思危。20、爺爺七十大壽,親朋好友前來祝賀,爺爺高興之余,感慨自己老了,做不了什么事了,我趕緊寬慰他:“________?________!”三、古詩文積累。(10分)21、新型冠狀病毒突如其來,舉國齊心協(xié)力,以人為本,選擇最行之有效的方法抗疫,真可謂“_______________,_______________;_______________,_______________?!?2、______,近山識(shí)鳥音。(《增廣賢文》)23、默寫鄭燮的《竹石》。____________________,____________________。____________________,____________________。24、“___,___”趁父母還健在,我們要好好孝敬父母,不要等失去了才后悔。25、“新冠”突如其來,舉國齊心協(xié)力,政府部門廣泛采納各地創(chuàng)新實(shí)踐而行之有效的抗疫良策就如“韓信點(diǎn)兵——_______?!闭嬲龅搅恕捌埨诿瘢琠______;茍周于事,_____?!彼?、閱讀理解。(20分)26、閱讀。當(dāng)風(fēng)箏遇上風(fēng)①風(fēng)悄悄地來了,她看著草坪上那只剛買回來的風(fēng)箏,心想:怎么風(fēng)還不來?等她回過神來的時(shí)候,風(fēng)已經(jīng)走了。②她一手拿著風(fēng)箏,一手握著風(fēng)箏線,正緊張地注視著四周的動(dòng)靜。一陣微風(fēng)滑過臉頰,她輕輕放開了拿在手中的風(fēng)箏,并將其推向空中,接著,慢慢地放著另一只手中的線。她開心地笑了。③看著她的笑容,我也笑了,望著她看了很久,心里萌發(fā)出了一絲感觸。④當(dāng)風(fēng)箏遇上風(fēng),不正像人遇上機(jī)遇嗎?⑤許多覺得自己不夠成功的人,總會(huì)怨天尤人,抱怨自己遇不上好的機(jī)遇,總覺得平日伯樂見不著一個(gè),眾馬卻成群結(jié)隊(duì)地?fù)頂D喧嘩在大街小巷。⑥實(shí)際上并不是沒有機(jī)遇,而是你沒有真正地把握好機(jī)遇。⑦人的一生,機(jī)遇會(huì)有許多次,但只有有準(zhǔn)備的人才能抓住它。⑧當(dāng)我們?yōu)樽约簯巡挪挥龆鵁罆r(shí),我們應(yīng)該打開自己的知識(shí)倉庫,看看倉庫里的資源是否已經(jīng)枯竭。這時(shí),我們就無暇去考慮“命運(yùn)對自己是否公平”了,而會(huì)去為自己“充電”,去儲(chǔ)備各方面的“原料”。其實(shí),我們只要做好這些,比每日煩惱,要輕松得多。相信老天在適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī),會(huì)給我們以相應(yīng)的回報(bào),而那時(shí)的收獲就不僅僅是如此了。⑨機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人,就像風(fēng)箏遇上風(fēng)的時(shí)候,要把握好機(jī)遇,讓風(fēng)箏飛得更高更遠(yuǎn)。讓風(fēng)箏帶著我們心中的理想,乘著風(fēng)旅行吧!1.解釋下列詞語。(1)怨天尤人:__________________(2)懷才不遇:__________________2.文題“當(dāng)風(fēng)箏遇上風(fēng)”中,除了表面含義,“風(fēng)箏”還指______,“風(fēng)”還指______,“當(dāng)風(fēng)箏遇上風(fēng)”的深層意思是____________。3.文中畫線的句子屬于什么描寫?表現(xiàn)了人物什么樣的心情?_________________4.當(dāng)還沒有遇上“風(fēng)”的時(shí)候,我們應(yīng)該怎樣做?___________________27、課外閱讀。挑戰(zhàn)①那是五十多年前的事了,那時(shí)我才4歲。一天,媽媽帶我進(jìn)城,在回家的路上,我們拐進(jìn)了威格頓先生的糖果鋪。威格頓先生是一位白發(fā)蒼蒼的老人。我一進(jìn)店門,便被柜臺(tái)里琳瑯滿目的糖果迷住了。那天媽媽給我買了一些糖果。②后來,我作了一項(xiàng)決定,要獨(dú)自去威格頓先生的店鋪里買糖果,盡管我對錢一竅不通。一次我趁媽媽又帶我進(jìn)城的時(shí)機(jī),獨(dú)自去了威格頓先生的糖果鋪。我走近柜臺(tái),挑了一些各式各樣的糖果后,威格頓先生從柜臺(tái)上彎下身問我:“你有錢買這么多糖果嗎?”“哦,有的,我有好多好多錢?!蔽疑斐鍪职?個(gè)用錫紙仔細(xì)包好的櫻桃核放進(jìn)威格頓先生的手中,威格頓先生站在那兒默默注視他手中這些桃核,又看著我,好長時(shí)間像是發(fā)現(xiàn)了什么似的。“不夠嗎?”我擔(dān)心地問。他輕嘆口氣:“噢,我看是太多了點(diǎn)兒,我給你找錢。”說著,他拉開了抽屜,然后彎下身,把兩分錢放進(jìn)了我伸出的手中。媽媽知道后,訓(xùn)斥我不該獨(dú)自離開去買糖果,但她從來也沒想起過問我買糖的錢是哪兒來的。③不久我們搬家了。我長大后也結(jié)了婚,我和妻子開了一家魚店,出售外國種魚,這些魚大都五美元以上一對。一天,一個(gè)五六歲的小姑娘帶著她的弟弟來到店里。他們站在魚缸前,盯著五光十色的魚兒?!跋壬?,小孩問道,"這魚我們能買幾條嗎?”“可以,只要你有足夠的錢。”我回答?!芭?,我們有好多好多的錢?!边@信心十足的神情給我一種奇怪而又熟悉的感覺。他們沿著魚缸邊走邊向我指出他們挑的幾種魚。我用抄網(wǎng)把魚放進(jìn)容器中。“先生,給你錢?!毙」媚镎f著,把幾個(gè)分幣放在我的手上。這一剎那,我領(lǐng)悟到威格頓先生多年前做的那件事給我的全部影響。我在這時(shí)才懂得了當(dāng)年我對老人的挑戰(zhàn),并明白他是多么出色地接受了這一挑戰(zhàn)。小女孩充滿期待站在我面前。“錢不夠嗎?”她小聲地問我。我喉嚨發(fā)堵,好不容易才說出話來?!岸嗔它c(diǎn),”我說,“我還要找給你錢呢!”我把兩個(gè)分幣放在她手中,然后便站在門口望著兩個(gè)孩子小心翼翼地捧著他們的寶貝遠(yuǎn)去。④孩子們走后,站在旁邊干活的妻子問:“這是怎么回事?你知道給了他們多少條魚嗎?值30美元!”“可是我不能不給?。 蔽一卮稹.?dāng)我對妻子講完老威格頓的故事后,她的眼睛濕潤了。(有刪改)1.本文題目《挑戰(zhàn)》是指________對________的挑戰(zhàn),說這件事是“挑戰(zhàn)”,是因?yàn)開_______________。2.下列說法有誤的一項(xiàng)是()A.文章開頭寫“那時(shí)我才4歲”,既交代了故事發(fā)生的時(shí)間,也暗示了“我”幼稚的行為是真實(shí)可信的。B.“店里所售的魚一對大都5美元以上”這句話對下文的情節(jié)沒有任何作用,只是隨便交代一下而已。C.小姐弟倆“信心十足的神情給我一種奇怪而又熟悉的感覺”,“我”奇怪的是小孩怎么會(huì)有那么多的錢,熟悉的是小孩的神情、話語和當(dāng)年一模一樣。D.“我喉嚨發(fā)堵,好不容易才說出話來”一句體現(xiàn)了“我”當(dāng)時(shí)激動(dòng)的心情。3.“威格頓先生站在那兒靜靜地注視著他手中的櫻桃核,又看著我,好長時(shí)間,好像是發(fā)現(xiàn)了什么似的”,你認(rèn)為他發(fā)現(xiàn)了什么?_____________________________4.找出描寫威格頓先生的語言及神態(tài)的句子,并歸納這一人物形象。_____________________________5.結(jié)合全文內(nèi)容,請你說說文章最后一句話“她的眼睛濕潤了”的原因是什么。(答出兩點(diǎn)即可)_____________________________________五、作文(30分)題目:我被感動(dòng)了提示:生活中是否有一些瞬間讓你心動(dòng)?可能是你親身經(jīng)歷的,也可能是你看到、聽到的事;可能是動(dòng)物、植物給予你的啟發(fā);或者是一本書、一部影視作品帶給你的感動(dòng)……請寫出這個(gè)瞬間帶給你的心靈觸動(dòng)。要求:寫出自己內(nèi)心的真實(shí)感受,500字左右。
參考答案一、選擇題(每小題2分,共30分)1、D2、C3、A4、C5、C6、A7、A8、D9、A10、C11、B12、B13、A14、C15、B二、按要求完成句子。(10分)16、①.路遙知馬力②.日久見人心③.近山識(shí)鳥音④.聽君一席話⑤.勝讀十年書17、①.任爾東西南北風(fēng)②.要留清白在人間18、專心致志三心二意雖與之俱學(xué)弗若之矣19、①.變則通②.其實(shí)地上本沒有路③.日久見人心④.常將有日思無日20、⑧.誰道人生無再少⑨.門前流水尚能西三、古詩文積累。(10分)21、①.茍利于民②.不必法古③.茍周于事④.不必循舊22、近水知魚性23、①.咬定青山不放松②.立根原在破巖中③.千磨萬擊還堅(jiān)韌④.任爾東西南北風(fēng)24、①.樹欲靜而風(fēng)不止②.子欲養(yǎng)而親不待25、①.多多益善②.不必法古③.不必循舊四、閱讀理解。(20分)26、1.①.埋怨上天,怪罪別人。形容對不如意的事情一味歸咎于客觀。②.有才能而得不到施展的機(jī)會(huì)。2.①.人②.機(jī)遇③.每一個(gè)有追求的人遇上機(jī)遇的時(shí)候3.動(dòng)作、神態(tài)描寫,表現(xiàn)了“她”緊張和期盼的心情。4.我們應(yīng)該不斷學(xué)習(xí),不斷儲(chǔ)備知識(shí),使自己的積淀變得更加深厚做一個(gè)在機(jī)遇面前最有準(zhǔn)備的人。27、1.①.“我”②.威格頓③.“我”用櫻桃核去威格頓先生店里買糖果,這將要求威格頓在金錢與保護(hù)孩子的純潔童心之間做出選擇。2.B3.威格頓先生反應(yīng)過來“我”還是個(gè)孩子,不懂錢的概念。4.從句子“威格頓先生從柜臺(tái)上彎下身問我”“威格頓先生站在那兒默默注視他手中這些桃核,又看著我,好長時(shí)間像是發(fā)現(xiàn)了什么似的?!薄八p嘆口
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