中考歷史專題復習課件：統(tǒng)一國家的建立、政權分立與民族融合

第2課時統(tǒng)一國家的建立、政權分立與民族融合1．秦兼并六國和秦始皇加強中央集權史實，統(tǒng)一國家建立的意義2．漢武帝大一統(tǒng)的主要史實3．絲綢之路在中外交流中的作用4．北魏孝文帝促進民族交融的措施秦兼并六國和秦始皇加強中央集權史實，統(tǒng)一國

考點1家建立的意義1．秦兼并六國：長平之戰(zhàn)221封建

(1)過程：____________后，東方各國無力抵擋秦軍的強大攻勢；公元前230年到公元前____年，秦王嬴政滅六國，建立秦朝，定都咸陽。

(2)意義：建立起我國歷史上第一個統(tǒng)一的中央集權的______國家。2．秦朝建立中央集權：(1)政治：創(chuàng)立了封建專制主義的__________制度。①最高統(tǒng)治者稱______，總攬全國一切軍政大權。②中央設丞相(管行政)、______(管軍事)、御史大夫(管監(jiān)察)。中央集權皇帝太尉郡縣制圓形方孔銅錢③地方推行________，全國劃分為36郡，郡下設縣。(2)經濟：統(tǒng)一度量衡；統(tǒng)一貨幣，把____________作為全國統(tǒng)一流通的貨幣。小篆(3)文化：統(tǒng)一文字，把______作為全國規(guī)范文字。(4)思想：為了加強思想控制，實行“____________”。(5)軍事：北擊匈奴，修建______。焚書坑儒長城

(6)開發(fā)邊疆：開發(fā)南疆，修筑靈渠。

3．秦朝的疆域：東至東海，西到隴西，北至長城一帶，南達南海。

4．秦統(tǒng)一六國的意義：秦的統(tǒng)一結束了春秋戰(zhàn)國以來諸侯割據混戰(zhàn)的局面，有利于人民的生活安定和社會生產的發(fā)展，促進了各民族之間的融合。為以后中國疆域的形成奠定了基礎?？键c2漢武帝大一統(tǒng)的主要史實1．加強統(tǒng)一集權的措施：推恩令罷黜百家(1)政治：頒布“__________”，削弱諸侯權力。(2)經濟：統(tǒng)一鑄幣、鹽鐵專營。獨尊儒術(3)思想文化：“__________、___________”。(4)軍事：擊退________。匈奴張騫大一統(tǒng)

(5)外交：派________出使西域。

2．結果：西漢王朝在政治、經濟、軍事和思想上實現(xiàn)了________，開始進入鼎盛時期?？键c3絲綢之路在中外交流中的作用1．陸上絲綢之路：長安歐洲廣東

(1)主要輸送的商品：絲和絲織品。

(2)路線：從______出發(fā)→河西走廊→今新疆地區(qū)→西亞→______。

2．海上絲綢之路：從______沿海港口出發(fā)，最遠到達印度半島南端和斯里蘭卡島。

3．意義：絲綢之路的開辟，有力地促進了中西經濟文化交流，對促成漢朝的興盛產生了積極的作用；它至今仍是中西交往的一條重要通道，在我國當今的對外經濟文化交流中仍然發(fā)揮著重要作用?？键c4北魏孝文帝促進民族交融的措施1．背景：北魏統(tǒng)一黃河流域后，出現(xiàn)民族大融合趨勢。2．遷都：從平城遷到______。3．措施：漢語漢族服飾元聯(lián)姻官制

(1)說漢語：在朝廷中必須使用______，禁用鮮卑語。

(2)穿漢服：官員及家屬必須穿戴__________。

(3)改漢姓：將鮮卑族的姓氏改為漢族姓氏，把皇族由姓拓跋改為姓____。

(4)通漢婚：鼓勵鮮卑貴族與漢族貴族______。

(5)用漢制：采用漢族的______、律令；學習漢族的禮法，尊崇孔子，以孝治國。

4．作用：促進了民族融合。洛陽1．秦國與秦朝

秦國與秦朝不是一個概念。秦國是春秋和戰(zhàn)國時期的一個諸侯國，而秦朝是中國歷史上第一個統(tǒng)一的多民族的中央集權國家，是一個封建王朝。秦朝可以簡稱為“秦”，而秦國只能稱為“秦國”。2．秦始皇“焚書坑儒”和漢武帝“罷黜百家，獨尊儒術”的異同點相同點：目的相同，都是為了加強中央集權；實質相同，都是文化專制的表現(xiàn)。

不同點：方式和結果不同，秦始皇采用法家思想，對其他文化進行粗暴野蠻的破壞，結果未能鞏固統(tǒng)治反而加速了秦朝的滅亡。漢武帝“獨尊儒術”，以儒學為正統(tǒng)，促進了大一統(tǒng)局面的形成和鞏固。3．民族融合與民族同化

民族同化指的是一個民族(或其中的一部分)喪失本民族的特點而成為另一民族的現(xiàn)象。歷史上有兩種民族同化，一種是強制同化，一種是自然同化。民族融合指幾個民族在共同的經濟基礎和思想基礎上互相影響、互通有無、互通婚姻，加強民族友好。故“民族融合”不等同于“民族同化”?？键c1秦兼并六國和秦始皇加強中央集權史實，統(tǒng)一國家建立的意義

1．有學者指出，秦始皇所創(chuàng)造的事業(yè)，不僅為中國設立了以后版圖的基本框架，也為中國的政治制度B奠定了基礎。秦始皇首創(chuàng)的是( A．分封制

C．三省六部制

)B．中央集權制D．行省制2．西周和秦朝為加強對地方的管理，分別實行了()BA．均田制C．分封制郡縣制行省制B．分封制D．行省制郡縣制均田制

3．歷史小組的同學以“中央集權制度”為主題進行研究性學習。右圖是他們正在編制的《秦朝行政機構示意圖》，請按圖意給空白處選擇正確的內容()BA.諸侯B.丞相C.殿閣大學士D.軍機大臣考點2漢武帝大一統(tǒng)的主要史實

4．西漢在政治、經濟、軍事、思想等方面實現(xiàn)了國家的大一統(tǒng)，漢武帝功不可沒。他在政治方面采取的主要措施是()CA．開創(chuàng)中央集權制度B．“罷黜百家、獨尊儒術”C．拆分侯、王的封地D．派張騫出使西域

5．常州籍史學大師呂思勉先生認為歷史學是“研究人類社會之沿革，認識其變遷進化之因果關系者也”。下列史實，與西漢“大一統(tǒng)”局面的形成存在因果關系的是()BA.王位世襲制代替禪讓制B.“罷黜百家，獨尊儒術”C.北魏孝文帝改革D.古代經濟重心的南移6．秦朝“焚書坑儒”，而西漢則實行“罷黜百家，獨尊儒術”，兩者的根本目的是()BA．壓制知識分子B．加強君主專制統(tǒng)治C．推行法家思想D．有區(qū)別地對待知識文化考點3絲綢之路在中外交流中的作用

7．近期熱播的電視紀錄片《舌尖上的中國》介紹了我國各地的美食。那么中原人開始吃上石榴、核桃等食物應該是在()BA．秦朝B．漢朝C．唐朝D．元朝8．張騫是我國古代杰出的外交家和探險家。下列歷史名詞與他無關的是()DA．西域C．漢武帝

B．匈奴D．南方絲綢之路

9．19世紀末，德國地質學家里?；舴覍⑽覈鳚h以來逐漸形成的貫穿歐亞的陸上通道稱為“絲綢之路”。)A下列對“絲綢之路”的表述，錯誤的是( A.“絲綢之路”的起點是玉門關

B.從河西走廊向西最遠到達歐洲

C.絲綢是通道上運輸的主要商品

D.促進了東西方經濟、文化交流考點4北魏孝文帝促進民族交融的措施

10．我們現(xiàn)在坐的方凳、圓凳，吃的燒餅、蒸饃等，都是我國古代民族大融合的產物。極大地促進了B北魏時期我國北方民族大融合的是( A．人口大量南遷

C．張騫通西域

)B．孝文帝改革D．江南的開發(fā)

11．北魏一朝自孝文帝以后，皇帝逝世后的謚號多采用“孝”字，如“孝武帝”和“孝明帝”。這與)D孝文帝改革的哪一項內容有關？( A．遷都洛陽

B．