山東省東營鄒平縣聯(lián)考2024屆中考沖刺卷歷史試題含解析

山東省東營鄒平縣聯(lián)考2024屆中考沖刺卷歷史試題注意事項(xiàng)：1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、每小題2分，在每小題給出的四個選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．1．美國前總統(tǒng)布什曾在一次演講中說：“人類千百年的歷史，最為珍貴的是實(shí)現(xiàn)了對統(tǒng)治者的馴服，因?yàn)橹挥旭Z服了他們，才不會害人。我現(xiàn)在就是站在籠子里向你們講話?！毕铝形墨I(xiàn)中，在美國把統(tǒng)治者“關(guān)”進(jìn)籠子里的過程中發(fā)揮重要作用的是()A．《權(quán)利法案》》 B．《1787年憲法》C．《人權(quán)宣言》 D．《民法典》2．第二次世界大戰(zhàn)全面爆發(fā)的標(biāo)志是A．九一八事變B．盧溝橋事變C．德國突襲波蘭D．日本偷襲珍珠港3．觀察下圖：使德國的這一野心得逞的國際會議是（）A．巴黎和會B．華盛頓會議C．慕尼黑會議D．雅爾塔會議4．“有了指南針，于是航船遠(yuǎn)行不會迷路，才能廣開殖民地于各洲；有了火藥，于是槍炮可以制造，才能整治軍備，攻守稱便；有了印刷術(shù)，于是知識傳播有了利器，人類文化才會發(fā)達(dá)。所以歐洲中古時代末期的進(jìn)步，未始不是受了中國這三大發(fā)明的影響?！辈牧现械摹叭蟀l(fā)明”對歐洲最重要的影響是（）A．推動了新航路開辟 B．推動了殖民擴(kuò)張C．促進(jìn)了文藝復(fù)興 D．促進(jìn)了社會轉(zhuǎn)型5．春聯(lián)的內(nèi)容往往和社會的歷史變遷相聯(lián)系。以下春聯(lián)中最能反映我國“一五”計(jì)劃實(shí)施期間社會狀況的是A．毛主席揮手指方向，合作化道路寬又廣B．港澳回歸齊歡慶，一國兩制譜新篇C．誓做抓革命的闖將，爭當(dāng)促生產(chǎn)的模范D．糧補(bǔ)機(jī)補(bǔ)助幸福，醫(yī)保社保保平安6．意大利科學(xué)家布魯諾因反對教會，批判神學(xué)而被捕入獄，最后被燒死在羅馬鮮花廣場的火刑柱上。在西歐封建時代，經(jīng)常會有人因思想或?qū)W術(shù)上的創(chuàng)新而被視為“異端”，受到宗教裁判所的審判。這種現(xiàn)象說明了（）A．教會成為歐洲最大的土地所有者B．在精神和文化領(lǐng)域，神權(quán)凌駕一切C．西歐封建國家內(nèi)部管理權(quán)力分散D．西歐封建制度等級森嚴(yán)7．從明太祖朱元璋廢除丞相到清雍正帝設(shè)置軍機(jī)處，這反映了（）A．皇權(quán)不斷膨脹 B．邊疆防御鞏固 C．軍政實(shí)現(xiàn)合一 D．地方權(quán)力增大8．文藝復(fù)興揭開了近代歐洲歷史的序幕。教會宣揚(yáng)的悲觀慶世觀念逐漸失去市場，人們把關(guān)注的中心由教會所代表的”神”轉(zhuǎn)到人類自身上，這就是歷史學(xué)家所說的“人的發(fā)現(xiàn)”。上述材料反映出文藝復(fù)興A．主張建立“節(jié)儉教會”B．推動了自然科學(xué)發(fā)展C．解釋了封建神學(xué)觀念D．轉(zhuǎn)變了人的價值觀念9．下列重大成就屬于揚(yáng)州在改革開放后取得的是①新萬福大橋②潤揚(yáng)大橋；③獲聯(lián)合國人居獎；④揚(yáng)泰機(jī)場A．①② B．②③ C．①②③ D．①②③④10．一位農(nóng)民在日記中寫道：“由于單家獨(dú)戶的經(jīng)營經(jīng)不起天災(zāi)人禍的襲擊，有的貧農(nóng)家庭低薄，缺資金，能不能大翻身，困難不少，出現(xiàn)了個別賣地賣牲口、出賣勞動力的現(xiàn)象。政府或組織起來，在搭公幫公的基礎(chǔ)上成立互助組。我是青年團(tuán)員，還是鄉(xiāng)上的人民代表，我能落后嗎？”該描述反映的是A．土地改革B．農(nóng)業(yè)合作化C．人民公社化D．家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制11．孫中山一生致力于革命，直到臨終前還在遺囑中告誡革命黨人：“革命尚未成功，同志仍須努力。”這里“革命尚未成功”主要指（）A．沒有建立起中華民國 B．沒有完成反帝反封建的任務(wù)C．中國資本主義沒有發(fā)展 D．袁世凱統(tǒng)治未被推翻12．第一次世界大戰(zhàn)中破壞性最大、最殘酷的戰(zhàn)役是A．薩拉熱窩事件B．凡爾登戰(zhàn)役C．馬恩河戰(zhàn)役D．日德蘭海戰(zhàn)二、簡答題（共3小題，滿分26分）13．北美獨(dú)立戰(zhàn)爭爆發(fā)的標(biāo)志是什么？《獨(dú)立宣言》通過的歷史意義是什么？美國獨(dú)立后制定的憲法名稱是什么？14．十九世紀(jì)中后期，亞洲有兩個國家發(fā)生了資產(chǎn)階級改革。最先改革的是一個東方島國，后來改革的是一個天朝大國。兩國改革都頒布了涉及政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、文化的一系列措施，轟動一時，影響巨大。結(jié)果是東方島國改革成功，天朝大國改革失敗.請回答：（1）東方島國和天朝大國分別是哪兩個國家？列出兩國的改革名稱。（2）在東方島國改革的一系列措施中，有哪兩項(xiàng)內(nèi)容最能體現(xiàn)其改革性質(zhì)和富有遠(yuǎn)見性？（3）天朝大國改革雖然失敗，但其歷史作用仍值得肯定。它的主要?dú)v史作用是什么？15．合作是現(xiàn)代社會倡導(dǎo)的基本理念，友善正當(dāng)?shù)暮献髂軌驅(qū)崿F(xiàn)雙贏；促進(jìn)發(fā)展，推動社會的進(jìn)步。但不是所有的國際合作都能在歷史上留下光彩的一筆，對比近現(xiàn)代的眾多國際合作，我們會有很多思考和感悟。結(jié)合下列提示與所學(xué)知識回答問題：（1）世界近代史上“私己同盟釀災(zāi)禍”引發(fā)了什么戰(zhàn)爭給人類帶來了巨大災(zāi)難？這次戰(zhàn)爭的性質(zhì)是什么？（2）世界現(xiàn)代史上美、英、蘇、中等26個國家“正義攜手度危機(jī)”，這指的是哪一文件的發(fā)表？此次“危機(jī)”結(jié)束的時間是哪一年？（3）當(dāng)今世界“積極合作成趨勢”，請分別寫出在國際政治和經(jīng)濟(jì)生活中發(fā)揮作用的國際組織名稱？（4）現(xiàn)在國際合作在各個領(lǐng)域廣泛展開，你覺得國與國之間的合作應(yīng)該注意些什么？

參考答案一、每小題2分，在每小題給出的四個選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．1、B【解析】結(jié)合所學(xué)知識可知，《權(quán)利法案》把英國國王“關(guān)”進(jìn)籠子里，故A不符合題意；美國頒布的《1787年憲法》確立了三權(quán)分立的政治體制，在美國把統(tǒng)治者“關(guān)”進(jìn)籠子里的過程中發(fā)揮重要作用。故B符合題意；《人權(quán)宣言》和《民法典》都是法國頒布的文獻(xiàn)，與美國無關(guān)。故CD不符合題意。故選B。2、C【解析】結(jié)合所學(xué)知識可知，1939年9月1日德國突襲波蘭，第二次世界大戰(zhàn)全面爆發(fā)，選項(xiàng)C符合題意；而選項(xiàng)A九一八事變，是中國抗日戰(zhàn)爭和世界反法西斯戰(zhàn)爭的開始的標(biāo)志；選項(xiàng)B盧溝橋事變，是中國全面抗戰(zhàn)爆發(fā)的標(biāo)志；選項(xiàng)D日本偷襲珍珠港是太平洋戰(zhàn)爭爆發(fā)的標(biāo)志，因此選項(xiàng)ABD不符合題意。所以只有選項(xiàng)C符合題意，故選C。3、C【解析】

依據(jù)題干圖片關(guān)鍵詞“捷克斯洛伐克、德國的這一野心得逞”，結(jié)合所學(xué)可知，1938年9月，英、法、德、意四國首腦簽署了《慕尼黑協(xié)定》，規(guī)定捷克斯洛伐克必須在10天之內(nèi)把蘇臺德區(qū)等地割讓給德國，企圖將禍水引向蘇聯(lián)，綏靖政策實(shí)質(zhì)是縱容侵略的政策，它使法西斯國家得寸進(jìn)尺，侵略野心日益膨脹，也極大地削弱了反法西斯的力量，故C符合題意；巴黎和會、華盛頓會議、雅爾塔會議與題干無關(guān)，故ABD不合題意。故此題選C。4、D【解析】

根據(jù)材料“所以歐洲中古時代末期的進(jìn)步，未始不是受了中國這三大發(fā)明的影響”材料中“三大發(fā)明”對歐洲最重要的影響是促進(jìn)了社會轉(zhuǎn)型，D符合題意；材料中“有了指南針，于是航船遠(yuǎn)行不會迷路，”材料認(rèn)為指南針的發(fā)明推動了新航路開辟，A不符合題意；“有了指南針，于是航船遠(yuǎn)行不會迷路，才能廣開殖民地于各洲”材料認(rèn)為指南針的發(fā)明推動新航路開辟，新航路開辟推動了殖民擴(kuò)張，B不符合題意；材料的“有了印刷術(shù)，于是知識傳播有了利器，人類文化才會發(fā)達(dá)?！斌w現(xiàn)出印刷術(shù)促進(jìn)了文藝復(fù)興，C不符合題意。ABC對三大發(fā)明的影響理解不全面，不符合題意。D符合題意，故選D。5、A【解析】

結(jié)合所學(xué)知識可知，一五計(jì)劃時間是1953年到1957年，特點(diǎn)是優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)。為了適應(yīng)工業(yè)化積累資金的需求，國家對農(nóng)業(yè)進(jìn)行社會主義改造，A選項(xiàng)符合題意；B選項(xiàng)指的是港澳回歸、C選項(xiàng)出現(xiàn)在文革時期、D選項(xiàng)出現(xiàn)在改革開放新時期，因此BCD選項(xiàng)排除。故答案為A。6、B【解析】

試題分析：本題考查的是羅馬天主教會在中世紀(jì)西歐的地位。在西歐封建時代，羅馬天主教會堅(jiān)持“地球中心說”，意大利科學(xué)家布魯諾因支持哥白尼的“太陽中心說”，批判神學(xué)而被捕入獄，最后被燒死在羅馬鮮花廣場的火刑柱上。這種現(xiàn)象說明了羅馬天主教會壟斷精神和文化領(lǐng)域，極力壓制“異端”思想。故B符合題意，ACD在題干中無從體現(xiàn)。所以答案選B。7、A【解析】

根據(jù)所學(xué)可知，明太祖朱元璋廢除宰相，加強(qiáng)了皇帝的權(quán)力；清朝雍正帝設(shè)置軍機(jī)處，標(biāo)志著我國封建君主集權(quán)的進(jìn)一步強(qiáng)化。這種變化反映出的歷史發(fā)展趨勢是皇權(quán)高度膨脹。BCD不符合題意，故選A。8、D【解析】結(jié)合所學(xué)知識可知，14世紀(jì)開始于意大利的文藝復(fù)興，要求以人為中心，而不是以神為中心；提倡發(fā)揚(yáng)人的個性，追求人在現(xiàn)實(shí)生活中的幸福，人文主義思潮廣為流行。題干材料“人們把關(guān)注的中心由教會所代表的”神”轉(zhuǎn)到人類自身上，這就是歷史學(xué)家所說的‘人的發(fā)現(xiàn)’”體現(xiàn)的是人文主義，反映出文藝復(fù)興轉(zhuǎn)變了人的價值觀念。故D符合題意；主張建立“節(jié)儉教會”、推動了自然科學(xué)發(fā)展、解釋了封建神學(xué)觀念和題干材料無關(guān)，故ABC不符合題意，故選D。9、D【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知：我國的改革開放開始于1978年的十一屆三中全會，新萬福大橋和潤揚(yáng)大橋是揚(yáng)州在改革開放之后建設(shè)的；揚(yáng)州2006年度獲聯(lián)合國人居獎；揚(yáng)泰機(jī)場于2010年3月18日奠基，2012年5月8日正式通航；所以①②③④都是揚(yáng)州在改革開放后取得成就，所以故選D。【點(diǎn)睛】本題抓住地點(diǎn)限定語“揚(yáng)州”和時間限定語“改革開放后”即可。10、B【解析】

依據(jù)材料中“單家獨(dú)戶經(jīng)營經(jīng)不起天災(zāi)人禍的襲擊”“搭工幫工的基礎(chǔ)上成立互助組”等信息可得出材料主要闡述的是三大改造中對農(nóng)業(yè)的改造，即農(nóng)業(yè)合作化，依據(jù)已學(xué)知識可知，在新中國成立前后，全國開展了土地改革運(yùn)動，農(nóng)民獲得了土地，但農(nóng)業(yè)仍然以個體生產(chǎn)為主，隨后，人民政府領(lǐng)導(dǎo)農(nóng)民組織互助組、試辦初級社，三大改造后，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)合作社迅速發(fā)展，到1956年底，農(nóng)業(yè)合作化在全國基本實(shí)現(xiàn)，農(nóng)業(yè)社會主義改造基本完成。B符合題意，ACD不符合題意，故選擇B。11、B【解析】

“革命尚未成功，同志仍需努力?！蓖炻?lián)中的“革命”指的是辛亥革命，革命后成立了中華民國。辛亥革命的果實(shí)被袁世凱竊取，沒有完成反帝反封建的革命任務(wù)。故選B。12、B【解析】試題分析：本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識解決問題的能力，一戰(zhàn)時，德國在西線發(fā)動的歷史最長，規(guī)模最大，傷亡人數(shù)最多的戰(zhàn)役。凡爾登位于法國東北部，是法軍全線的樞紐。1916年2月德軍開始進(jìn)攻凡爾登，法軍殊死抵抗。戰(zhàn)爭共造成70多萬人傷亡，此役有被稱作“凡爾登絞肉機(jī)”。所以答案選B考點(diǎn)：人教版新課標(biāo)九年級歷史上冊?壟斷資本主義時代的世界?第一次世界大戰(zhàn)。二、簡答題（共3小題，滿分26分）13、來克星頓的槍聲；標(biāo)志著美國誕生；美國1787年憲法?！窘馕觥?/p>

據(jù)所學(xué)知，1775年，來克星頓的槍聲打響了北美獨(dú)立戰(zhàn)爭第一槍，標(biāo)志著美國獨(dú)立戰(zhàn)爭的開始。1776年7月4日，美國頒布了《獨(dú)立宣言》，宣告了北美13塊殖民地脫離英國獨(dú)立，美國的誕生。美國獨(dú)立后于1787年頒布了1787年憲法，這是世界上第一部資產(chǎn)階級成文憲法。14、（1）日本、中國；明治維新；百日維新（戊戌變法）（2）向西方學(xué)習(xí)，鼓勵發(fā)展近代工業(yè)；實(shí)行強(qiáng)制性義務(wù)教育。（3）在社會上起了思想啟蒙的作用，變法圖強(qiáng)的社會呼聲日益高漲?！窘馕觥?/p>

（1）根據(jù)所學(xué)知識可知，東方島國指的是日本，清朝自稱天朝大國，所以天朝大國指的是中國；1868年日本在受到西方資本主義工業(yè)文明沖擊下所進(jìn)行的，進(jìn)行了一場由上而下、具有資本主義性質(zhì)的全盤西化與現(xiàn)代化改革運(yùn)動——明治維新；1898以康有為、梁啟超為代表的維新派人士通過光緒帝進(jìn)行倡導(dǎo)學(xué)習(xí)西方，提倡科學(xué)文化，改革政治、教育制度，發(fā)展農(nóng)、工、商業(yè)等的資產(chǎn)階級改良運(yùn)動——戊戌變法（2）根據(jù)所學(xué)知識可知，日本的明治維新是一次資產(chǎn)階級性質(zhì)的改革，最能體現(xiàn)這次改革性質(zhì)的措施是引進(jìn)西方技術(shù)，鼓勵發(fā)展近代工業(yè)。教育是國之根本，實(shí)行強(qiáng)制性義務(wù)教育，是明治維新最富有遠(yuǎn)見性的措施。（3）根據(jù)所學(xué)知識可知，1898的中國的戊戌變法雖然失敗了，但是戊戌變法是一次具有愛國救亡意義的變法維新運(yùn)動，是中國近代史上一次重要的政治改革，也是一次思想啟蒙運(yùn)動，促進(jìn)了思想解放，對社會進(jìn)步和思想文化的發(fā)展，促進(jìn)中國近代社會的進(jìn)步起了重要推動作用。15、（1）“一戰(zhàn)”；性質(zhì)：帝國主義掠奪戰(zhàn)爭（2）《聯(lián)合國家宣言》；1945年。（3）聯(lián)合國、世界貿(mào)易組織（WTO）。（4）以和平共處五項(xiàng)原則為基礎(chǔ)，通過對話、平等協(xié)商妥善處理分歧?！窘馕觥?/p>

（1）根據(jù)所學(xué)知識可知世界近代史上“私己同盟釀災(zāi)禍”引發(fā)了第一次世界