五年級下冊數(shù)學(xué)期中測試卷含答案【達(dá)標(biāo)題】

人教版五年級下冊數(shù)學(xué)期中測試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.如果用ɑ表示自然數(shù)，那么偶數(shù)可以表示為〔

〕。

A.ɑ+2

B.2ɑ

C.ɑ-1

D.2ɑ-12.從正面觀察所看到的圖形是〔

〕。

A.

B.

C.

3.從正面看到的是〔

〕。

A.

B.

C.

4.三個(gè)連續(xù)的奇數(shù)的和是45，其中最大的一個(gè)數(shù)是(

)。

A.14

B.15

C.17

5.下面數(shù)中，〔

〕既是2的倍數(shù)，又是5的倍數(shù)。A.24

B.35

C.406.如果n是奇數(shù)，〔

)也一定是奇數(shù)。

A.n+1

B.n+2

C.n+3二.判斷題(共6題，共12分)1.一瓶娃哈哈有180升?！?/p>

〕

2.一瓶飲料重650升。〔

〕

3.n是一個(gè)自然數(shù)，那么2n＋1一定是奇數(shù)?！?/p>

〕

4.下列圖可以折成長方體?！?/p>

〕5.1升水即為10000毫升水?！?/p>

〕

6.如果一個(gè)數(shù)有因數(shù)2，那么它一定是偶數(shù)?！?/p>

〕三.填空題(共6題，共16分)1.用一些棱長為1cm的小正方體搭建成一個(gè)幾何體，從兩個(gè)角度觀察所得的圖形如下，那么這個(gè)幾何體的體積最大是〔

〕cm3。2.在括號內(nèi)填上適宜的容量單位。5〔

〕

250〔

〕

200〔

〕

5〔

〕3.一個(gè)立體圖形從上面看是，從左面看是。要搭成這樣的立體圖形，至少要用〔

〕個(gè)小正方體，最多可以用〔

〕個(gè)小正方體。4.一個(gè)正方體，底面周長是8分米，它的外表積是〔

〕平方分米。5.填一填。72分＝〔

〕時(shí)

600kg＝〔

〕t125cm＝〔

〕dm

35dm2＝〔

〕m26.物體所占〔

〕的大小就是這個(gè)物體的體積。相鄰兩個(gè)體積單位間的進(jìn)率是1000。體積中的〔

〕和升相等，立方厘米和〔

〕相等。四.作圖題(共2題，共4分)1.下面是聰聰從正面看到的兩個(gè)物體的形狀。你能猜出這兩個(gè)物體的原來形狀嗎？2.用2個(gè)同樣大小的正方體木塊.你能擺成從前后兩面看是1個(gè)正方形，從上下兩面看是2個(gè)正方形的模型嗎？五.解答題(共6題，共29分)1.有一些蘋果，每兩個(gè)蘋果裝一盤，多出來一個(gè)，每五個(gè)蘋果裝一盤，也多出來一個(gè)，請問最少有多少個(gè)蘋果?2.用4個(gè)同樣大小的正方體按下面的要求擺一擺。從上面看到的是。3.小芳和小軍各買了1瓶同樣的飲料，小芳正好倒?jié)M3杯，小軍倒了2杯多。誰用的杯子容積大一些？為什么？

4.如下列圖所示，要使從上面看到的圖形不變：〔1〕如果是5個(gè)小正方體，可以怎樣擺？〔2〕如果有6個(gè)小正方體，可以有幾種不同的擺法？〔3〕最多可以擺幾個(gè)小正方體？5.下面圖形各是從某一立體圖形正面看到的形狀，你能用小正方體擺出它們的立體圖形嗎？6.食品店運(yùn)來120個(gè)面包，如果每2個(gè)裝一袋，能正好裝完嗎？如果每3個(gè)裝一袋，能正好裝完嗎？如果每5個(gè)裝一袋，能正好裝完嗎？參考答案一.選擇題1.B2.A3.C4.C5.C6.B二.判斷題1.×2.×3.√4.√5.×6.√三.填空題1.72.升；毫升；毫升；升3.5；74.245.1.2；0.6；12.5；0.356.空間；立方分米；毫升四.作圖題1.解：答案不唯一，可能是兩個(gè)長方體，也可能是兩個(gè)圓柱，也可能是一個(gè)圓柱和一個(gè)長方體……2.五.解答題1.解：2×5＝1010＋1＝11答：最少有11個(gè)蘋果2.3.同樣的飲料，小芳正好倒?jié)M3杯，小軍倒了2杯多，說明小軍的杯子大一些。4.〔1〕如果是5個(gè)小正方體，可以在擺出的4個(gè)小正方體中的任意一個(gè)小正方體的上面再擺上1個(gè)小正方體；〔2〕如果有6個(gè)小正方體，可以有10種不同的擺法；〔3〕可以擺無數(shù)個(gè)小正方體。5.略6.解：①120個(gè)位是0，能被2整除，所以每2個(gè)裝一袋