《智取生辰綱》知識(shí)點(diǎn)梳理

PAGE3/4《智取生辰綱》知識(shí)點(diǎn)梳理

第五單元

雅詞匯總兩字詞綱、權(quán)且、趲行、端的、尷尬、去處、兀自、口淺、卻才、計(jì)較

嗔道恁地聒噪樸刀慪氣逞辯勾當(dāng)四字詞舒頭探腦面面相覷死心塌地多音字pō樸刀āi挨近pǔ樸素挨ái挨時(shí)間樸piáo姓樸tiāo挑選shù總數(shù)挑tiǎo挑刺數(shù)shǔ數(shù)落shuò數(shù)見不形似字桶tǒng饒ráo饒命俑yǒng涌yǒng僥jiǎo僥幸

雅句積累體現(xiàn)人物性格的語言描寫楊志也嗔道：“你兩個(gè)好不曉事！這干系須是俺的！你們不替灑家打這夫子，卻在背后也慢慢地挨。這路上不是耍處！”楊志道：“你這般說話，卻似放屁！前日行的須是好地面；如今正是尷尬去處，若不日里趕過去，誰敢五更半夜走？”動(dòng)作描寫那七個(gè)客人從松樹林里推出這七輛江州車兒，把車上的棗子都丟在地上，將這十一擔(dān)金珠寶貝都裝在車子內(nèi)，遮蓋好了，叫聲“聒噪！”一直往黃泥岡下推去了。題目解說《智取生辰綱》智取即用智謀劫取，“生辰綱”，編隊(duì)運(yùn)送的大批壽禮。綱，為運(yùn)送大批貨物而編的隊(duì)。題目點(diǎn)出了本文的中心事件，課文也是圍繞智取生辰綱這一中心事件展開情節(jié)，塑造人物的。文化知識(shí)作者簡介施耐庵，元末明初人。生平事跡不詳，著有《水滸傳》，《水滸傳》是我國小說史上第一部長篇白話章回體小說。它描寫了封建社會(huì)的農(nóng)民戰(zhàn)爭，形象再現(xiàn)了梁山起義發(fā)生、發(fā)展與失敗的全過程，是一部有豐富的歷史內(nèi)容、鮮明的進(jìn)步傾向和高度的藝術(shù)成就的古典文學(xué)杰作。背景資料大名府要把送上東京，給他老丈人蔡京慶賀生日，因梁中書前一年送十萬貫金銀財(cái)寶給蔡京時(shí)，半路被人打劫，這次改派精明能干的楊志押送。但生辰綱還未啟運(yùn)，風(fēng)聲早已傳出，劉唐報(bào)信，與晁蓋商議奪取生辰綱，吳用也加入進(jìn)來，并推薦三阮兄弟入伙，公孫勝也來投奔晁蓋，七條好漢欲齊心協(xié)力奪取這批珠寶，并定下智取之計(jì)。美段積累評(píng)價(jià)人物形象楊志：精明能干但急功近利、粗暴蠻橫晁蓋等七人：足智多謀、隨機(jī)應(yīng)變、團(tuán)結(jié)應(yīng)戰(zhàn)閱讀能力1．整體感知全書內(nèi)容及人物形象2、景物描寫的運(yùn)用3．語言描寫4．神態(tài)描寫5.閱讀全書說話能力語言描寫楊志趕著催促要行。如若停住，輕則痛罵，重則藤條便打，逼趕要行。兩個(gè)虞候雖只背些包裹行李，也氣喘了行不上。楊志也嗔道：“你兩個(gè)好不曉事!這干系須是俺的，你們不替灑家打這夫子，卻在背后也慢慢地挨，這路上不是耍處！”那虞候道：“不是我兩個(gè)要慢走，其實(shí)熱了行不動(dòng)，因此落后。前日只是趁早涼走，如今怎地正熱里要行，正是好歹不均勻?！睏钪镜溃骸澳氵@般說話，卻似放屁!前日行的須是好地面，如今正是尷尬去處，若不日里趕過去，誰敢五更半夜走？”兩個(gè)虞候口里不言，肚中尋思：“這廝不值得便罵人?！睏钪咎崃藰愕?，拿著藤條，自去趕那擔(dān)子。動(dòng)作描寫那七個(gè)販棗子的客人立在松樹傍邊，指著這一十五人，說道：“倒也!倒也！”只見這十五個(gè)人，頭重腳輕，一個(gè)個(gè)面面廝覷，都軟倒了。那七個(gè)客人從松樹林里推出這七輛江州車兒，把車子上棗子丟在地上，將這十一擔(dān)金珠寶貝都裝在車子內(nèi)，遮蓋好了，叫聲：“聒噪！”一直望黃泥岡下推了去。楊志口里只是叫苦，軟了身體，掙扎不起；十五人眼睜睜地看著那七個(gè)人都把這寶裝了去，只是起不來、掙不動(dòng)、說不得。我且問你，這七人端的是誰?不是別人，原來正是晁蓋、吳用、公孫勝、劉唐、三阮這七個(gè)。卻才那個(gè)挑酒的漢子便是白日鼠白勝。卻怎地用藥?原來挑上岡子時(shí)，兩桶都是好酒。七個(gè)人先吃了一桶，劉唐揭起桶蓋，又兜了半瓢吃，故意要他們看著，只是叫人死心塌地。次后吳用去松林里取出藥來，抖在瓢里，只做走來饒他酒吃，把瓢去兜時(shí)，藥已攪在酒里，假意兜半瓢吃，那白勝劈手奪來，傾在桶里，這個(gè)便是計(jì)策。那計(jì)較都是吳用主張，這個(gè)喚做智取生辰綱。

寫作能力景物描寫推動(dòng)情節(jié)主要表現(xiàn)在對(duì)天氣炎熱的描寫，從楊志一伙開始上路起，到楊志自己也喝酒解渴，作品好幾處著力寫天氣，寫太陽，寫樹林。直接寫“熱”的有二十多處，通過寫“涼”來間接