《沒(méi)完成作業(yè)、抄襲作業(yè)檢討書》(19份合集)

抄襲同學(xué)作業(yè)的檢討書

尊敬的老師：

關(guān)于我本人抄襲作業(yè)的錯(cuò)誤行為，在此我要對(duì)您做深刻

的檢討，以充分反省自身錯(cuò)誤，懇求您的原諒。在檢討之前,

我特別想點(diǎn)名指責(zé)發(fā)生在自己身上的一些不良行為：“通過(guò)

行賄受賄等手段得到同學(xué)作業(yè)施行抄襲作業(yè)”、“通過(guò)威逼

利用的方式強(qiáng)行收拿同學(xué)作業(yè)抄襲”、“通過(guò)談交情、講感

情的方式套取同學(xué)作業(yè)進(jìn)行抄襲”、“通過(guò)耍手段、偷偷摸

摸的行為來(lái)竊取同學(xué)作業(yè)進(jìn)行抄襲”等。

回顧錯(cuò)誤：最近半個(gè)學(xué)期以來(lái)，我多次沒(méi)有來(lái)得及完成

語(yǔ)文作業(yè)，基本都是靠著抄襲同學(xué)作業(yè)的方式度日。由于沒(méi)

有能夠給足同學(xué)好處，在長(zhǎng)期的抄襲作業(yè)生涯當(dāng)中也屢屢發(fā)

生因?yàn)槌u作業(yè)跟同學(xué)關(guān)系鬧翻，威逼利用同學(xué)等惡性事

件。每每發(fā)生這些事情，總令當(dāng)事同學(xué)倍感焦心痛苦，心情

非常沮喪。

現(xiàn)如今自己面對(duì)錯(cuò)誤，感到非常的愧疚與難過(guò)。自己的

錯(cuò)誤顯而易見(jiàn)：1,抄襲作業(yè)本身就是一種“不勞而逸”的

欺騙行為。作業(yè)本身是給學(xué)生進(jìn)行日常知識(shí)訓(xùn)練而設(shè)立的，

完成作業(yè)往往需要花費(fèi)不少時(shí)間。而我將作業(yè)作為一種日常

應(yīng)付功課，采用抄襲的方式來(lái)蒙騙過(guò)關(guān)，是偷懶、不勞而逸

的做法。2,我采用威逼利用的方式來(lái)獲取作業(yè)抄襲，簡(jiǎn)直

是混賬行為。倘若是同學(xué)自愿將作業(yè)給予我抄襲，也就罷了，

可是我竟然采取威逼強(qiáng)迫的方式逼得同學(xué)就范，明顯就做錯(cuò)

了。3,我辜負(fù)了家長(zhǎng)老師厚望、荒廢了自己的學(xué)業(yè)。要知

道作業(yè)是供我們鞏固課堂知識(shí)而安排的，倘若我們沒(méi)有得到

深刻的知識(shí)鞏固，那么理論學(xué)識(shí)就沒(méi)法得到加強(qiáng)，知識(shí)點(diǎn)就

沒(méi)法深入腦海以備日后之用，這樣整個(gè)學(xué)業(yè)也就顯得沒(méi)多少

意義，無(wú)異于荒廢了學(xué)業(yè)啊。

此時(shí)此刻，對(duì)于這樣的錯(cuò)誤我感到無(wú)地自容。我也感到

萬(wàn)般的難過(guò)與傷心，覺(jué)得很對(duì)不起同學(xué)，很對(duì)不起老師，很

對(duì)不起家長(zhǎng)，也對(duì)不起自己。面對(duì)這樣一篇檢討書，我在如

此沉悶的心情狀態(tài)下是沒(méi)有辦法寫好的。因此，我就請(qǐng)了檢

討書100分的站長(zhǎng)小梁前來(lái)負(fù)責(zé)代筆。據(jù)了解，檢討書100

分站長(zhǎng)小梁早點(diǎn)就在街頭替人代寫書信為生，多年下來(lái)積累

了一手相對(duì)比較扎實(shí)的文筆工藝，雖然談不上文采卓越，不

過(guò)寫幾篇書信范文的水平還是基本具備的。為人剛正不阿、

隱然正氣，也算是一名新時(shí)代的好青年，不過(guò)宅居在家，一

直沒(méi)有解決終身大事，為此每每感到悲嘆與傷心。由于得知

我是威逼利用同學(xué)作業(yè)，站長(zhǎng)小梁起先還不愿意為我代寫，

事后得知我果然具有悔意才同意幫我代筆。

精品文檔-2-

應(yīng)該來(lái)說(shuō)，這次請(qǐng)檢討書100分站長(zhǎng)小梁代筆檢討書的

經(jīng)歷是我人生當(dāng)中非常特殊的一次經(jīng)歷，這次經(jīng)歷讓我感受

到人固然有錯(cuò)，但是犯錯(cuò)以后敢于面對(duì)，勇于承擔(dān)，并且全

然、清晰徹底得查清錯(cuò)誤問(wèn)題，還原一個(gè)本真純良的自己，

是相當(dāng)寶貴的。這就好像一條長(zhǎng)久沒(méi)有清洗的棉被，里面已

經(jīng)長(zhǎng)滿了很多蟲子，也腐臭了，單純用餐巾紙擦擦是沒(méi)有用

的，一定要拿出來(lái)用洗衣機(jī)大力清洗、并且在陽(yáng)光下晾曬才

能夠清洗干凈。寫檢討書也是一樣，有了錯(cuò)誤不要怕揭露，

要揭露也不要一點(diǎn)一滴扭扭捏捏的，要揭露索性全部給我揭

露了，這樣他人還有什么可以指指點(diǎn)點(diǎn)的呢？因此，檢討書

100分正是致力于推廣普及這樣一份人生處事觀點(diǎn)，那就是

不要害怕錯(cuò)誤，有錯(cuò)誤也不要讓壞人利用了，索性全部袒露,

讓人針對(duì)錯(cuò)誤一次算清懲罰，如此來(lái)得干脆、來(lái)得痛快。

好了，我的“二”話不多說(shuō)了，針對(duì)我抄襲作業(yè)錯(cuò)誤的

原因，主要是：1,對(duì)于學(xué)業(yè)沒(méi)有足夠的重視，缺乏上進(jìn)心、

求知欲。2,沒(méi)有意識(shí)到自身行為的惡劣、嚴(yán)重影響。3,缺

乏自省自查能力、自我糾正能力。4,內(nèi)心缺少陽(yáng)光。5,沒(méi)

有對(duì)于人生的正確認(rèn)識(shí)。

這當(dāng)中我尤其應(yīng)該跟大家講的一點(diǎn)就是“對(duì)于人生的正

確認(rèn)識(shí)”，人生是一段怎么樣的旅程呢？其實(shí)，人是很奇妙

的生物，人貴在有思想、有意識(shí)。而思想與意識(shí)需要有科學(xué)

文化知識(shí)的熏陶，倘若沒(méi)有認(rèn)真學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)，人的意

識(shí)思想就是薄弱的、脆弱的，隨時(shí)可能遭到擊潰。因此，這

是我一個(gè)最大錯(cuò)誤的原因。

總的來(lái)說(shuō)，我要向老師您鄭重得保證：從今往后，我一

定不會(huì)再抄襲同學(xué)作業(yè)了，并且我一定要好好學(xué)習(xí)，學(xué)好科

學(xué)文化知識(shí)將來(lái)為校爭(zhēng)光。請(qǐng)老師、同學(xué)相信我，監(jiān)督我。

此致！

作業(yè)沒(méi)完成檢討書500

作業(yè)沒(méi)寫完的檢討書500字

這是本學(xué)期我第一次沒(méi)完成作業(yè)，我心里很慚愧。造成

這個(gè)嚴(yán)重的結(jié)果我心里很不是滋味。

昨天下午，我在抄作業(yè)的時(shí)候粗心大意，東張西望，心

不在焉，以致于自己抄漏了一項(xiàng)，況且又沒(méi)有和同學(xué)對(duì)作業(yè),

才造成了這個(gè)嚴(yán)重的后果。

今天缺交作業(yè)的同學(xué)很多，老師很生氣，后果很嚴(yán)重。

唉!都怪我粗心大意，沒(méi)有認(rèn)真檢查，千錯(cuò)萬(wàn)錯(cuò)都是我的錯(cuò),

怨天怨地終要怨自己，就像那句經(jīng)典臺(tái)詞說(shuō)的一樣：如果上

帝能給我一次機(jī)會(huì)，我愿意認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)、瞪大眼睛、

精品文檔-4-

一字不漏、毫不差錯(cuò)地檢查自己的作業(yè)!

就像一個(gè)電視劇名稱一樣：《對(duì)不起，我錯(cuò)了！》明明

知道這句話已使老師您耳繭重重，但是我不得不說(shuō)，因?yàn)樵?/p>

沒(méi)有一句話更能準(zhǔn)確地表達(dá)我內(nèi)心的愧疚了。您現(xiàn)在肯定眉

頭緊皺、心里生氣十分，我現(xiàn)在心里也是酸酸的、苦苦的，

不是滋味。

該懺悔的在以前的說(shuō)明書中我都講過(guò)了，現(xiàn)在不得不再

溫習(xí)一遍：學(xué)習(xí)要細(xì)心，要學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)?，F(xiàn)在自己不得不拿那

些陳詞濫調(diào)來(lái)說(shuō)：老師，我真的真的真的真的知道自己錯(cuò)了，

我真的真的真的真的很后悔，也許您覺(jué)得我的詞言不夠精

美，不夠華麗，但我的自我檢討還是很深刻的！

陽(yáng)光一縷一縷地跳躍在我的發(fā)梢，但我的心情卻一點(diǎn)也

不好。我正在思考，思考我的檢討，思考應(yīng)該怎樣檢討。也

許我的語(yǔ)言缺乏美妙，也許我的語(yǔ)言有點(diǎn)搞笑，但是您要知

道，這是我最最深刻的檢討。天上的云在飄，我緊張而后悔

的心在跳。后悔什么？后悔自己的粗心大意，后悔自己沒(méi)有

好好完成作業(yè)。老師，我希望您能原諒我，我認(rèn)為您會(huì)原諒

我!因?yàn)槲乙呀?jīng)看到您美麗的笑。啊!人生多么美好，這挫折

只讓我稍稍跌倒，我會(huì)總結(jié)，我會(huì)學(xué)習(xí)，我會(huì)銘刻在心，把

這次嚴(yán)重的錯(cuò)誤在我的腦海里刻上深深的記號(hào)！

自古以來(lái)，贊頌老師的千古名句多如牛毛：春蠶到死絲

方盡，蠟炬成灰淚始干。我的失誤，讓老師多么生氣，多么

痛心。我沒(méi)有尊重老師的勞動(dòng)成果，我讓老師多么失望。老

師，我一定會(huì)謹(jǐn)記你的教導(dǎo);老師，我今后會(huì)努力做到最好!

作業(yè)沒(méi)寫完的檢討書500字

由于我上課沒(méi)注意聽(tīng)講，以至于我沒(méi)聽(tīng)到留作業(yè)的信

息，所以我沒(méi)交作業(yè)。我認(rèn)為我應(yīng)該寫檢討，我應(yīng)該勇于承

認(rèn)自己的錯(cuò)誤。這種行為是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)的行為，我辜負(fù)

了家長(zhǎng)的期望，辜負(fù)了老師的期望。

由于我的疏忽，有可能養(yǎng)成不良的習(xí)慣，輕者荒廢自己

的學(xué)業(yè)，重者從此而墮落，從而走上犯罪的道路，危害人民,

危害社會(huì)，危害國(guó)家。

如果我今天交了作業(yè)，可以使自己的習(xí)慣得以得到良好

的保持。說(shuō)不定可以使自己的學(xué)習(xí)成績(jī)更上一成樓，說(shuō)不定

從此走向理想的高中，走向理想的大學(xué)，走向理想的工作崗

位。從而造福于人民，造福于社會(huì)，造福于國(guó)家，還可能使

自己名垂千史，成為社會(huì)中的一個(gè)璀璨明珠。

所以這看似不起眼的行為，可能會(huì)造成無(wú)數(shù)的錯(cuò)誤。所

以我不應(yīng)該再犯同樣類似的錯(cuò)誤，我下決心不犯如此低級(jí)的

錯(cuò)誤，以這種“黑暗”無(wú)比的錯(cuò)誤，侵食自己的身體，侵食

自己的靈魂。我衷心的再一次承認(rèn)這嚴(yán)重的過(guò)失。

精品文檔-6-

我應(yīng)該在此向老師道歉，忠心的說(shuō)一聲“我錯(cuò)了，我不

應(yīng)該不交作業(yè)?！蔽曳傅腻e(cuò)誤不但危害到自己，而且還玷污

了您神圣的職業(yè)。我現(xiàn)在的心情仿佛象被困在籠中一樣，無(wú)

法原諒自己嚴(yán)重的錯(cuò)誤，所以我懇求您的原諒，您的原諒會(huì)

使我減少一些悔意。希望您以寬容原諒之手，從黑暗中將我

懊悔的心撈出來(lái)。

老師，我向您保證，我以后再不會(huì)不寫作業(yè)了，再也不

會(huì)犯類似的錯(cuò)誤。這低級(jí)的錯(cuò)誤，看似微小但影響極大。由

于我是班長(zhǎng)，但卻沒(méi)有以身作則，這可能使那些沒(méi)有自制能

力的同學(xué)跟著犯錯(cuò)誤，而且因?yàn)檫@次的錯(cuò)誤而失去尊嚴(yán)，使

那些厚顏無(wú)恥之徒得以笑柄，從而擾亂了課堂紀(jì)律，也使老

師您上課還要浪費(fèi)時(shí)間來(lái)組織課堂紀(jì)律，這也浪費(fèi)了學(xué)生們

接受知識(shí)的時(shí)間。而魯迅曾經(jīng)說(shuō)過(guò)；“浪費(fèi)別人的時(shí)間等于

謀殺?！彼赃@使我成了思想中的殺人犯，使我的罪惡更加

嚴(yán)重。

雖然只是沒(méi)交作業(yè)，但影響極壞。正應(yīng)了那句俗話；“秤

坨雖小壓千斤”。借此我也想以自己的錯(cuò)誤來(lái)警戒我的同學(xué)

們，你們要注意，千萬(wàn)不要跌進(jìn)不交作業(yè)的泥潭，千萬(wàn)不要

“勿以惡小而為之，勿以善小而不為?！比绻闳プ隽?，就

會(huì)失掉你自己的光明前途，就會(huì)使自己學(xué)習(xí)生涯留下污點(diǎn)，

成為你終生的遺憾。

所以，我應(yīng)該再次向您道歉：老師我錯(cuò)了。我以我的

靈魂保證，我再也不會(huì)犯這種錯(cuò)誤了?，F(xiàn)在我只想請(qǐng)求您的

原諒，只有這樣我的心中才能好過(guò)些。

精品文檔-8-

關(guān)于抄襲作業(yè)的檢討書

抄作業(yè)檢討書

尊敬的XX老師：

您在X年X月X日給布置了一份作業(yè)給我們，目的是

為了讓我們更好的理解和記憶所要學(xué)習(xí)的課程，但是我卻

沒(méi)有理解老師的一份苦心，對(duì)此向老師表示深深的歉意。

因此，懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您

寫下這份檢討書，以向您表示我對(duì)沒(méi)有完成作業(yè)這種惡劣

行為的深痛惡絕及打死也不再重犯這種錯(cuò)誤的決心。

已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性，于是我一再告訴自己

要把老師交待的作業(yè)當(dāng)成頭等大事來(lái)抓，不能辜負(fù)老師對(duì)我

的一片苦心。

對(duì)于我沒(méi)有完成作業(yè)的事情，所造成的嚴(yán)重后果如下：

1、讓老師為的學(xué)習(xí)更加操心。

2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。

3、由于我的錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，也是

對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。

如今，大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已。經(jīng)過(guò)深刻檢討，

精品文檔-9-

認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn)：

1、思想覺(jué)悟不高，對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是

有認(rèn)識(shí)，也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。

2、思想覺(jué)悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢?duì)他人尊重不

足。試想，如果對(duì)老師有更深的尊重，就會(huì)按時(shí)完成老師

教代的每項(xiàng)作業(yè).

抄作業(yè)檢討書300字

我犯了一個(gè)非常嚴(yán)重的錯(cuò)誤，這個(gè)錯(cuò)誤就是抄襲作業(yè)，

老師布置作業(yè)的原因是讓我們鞏固在課堂上學(xué)習(xí)的知識(shí)，可

是我卻用抄作業(yè)這種方式應(yīng)付，我錯(cuò)了！

我抄襲作業(yè)的原因是因?yàn)槲蚁朐琰c(diǎn)寫完作業(yè)早點(diǎn)玩，誰(shuí)

都想玩，但是假如為了玩就抄作業(yè)的話太不值了，現(xiàn)在玩只

能玩一會(huì)，假如學(xué)習(xí)不好，以后找不著工作，沒(méi)錢吃飯，還

談的上玩嗎我抄襲作業(yè)抱有一種作業(yè)是做給老師看的這種

想法，其實(shí)根本不是，我們不做作業(yè)，老師就不用批改作業(yè),

反而更輕松。所以，作業(yè)是為自己做的，我這么想辜負(fù)了老

師的一片好心，所以，我向老師表現(xiàn)出深深地歉意！

通過(guò)這一事件，我認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤，我保證以后好好

學(xué)習(xí)，絕對(duì)不再抄作業(yè)了，也希望老師接受我的檢討，給我

一個(gè)改正的機(jī)會(huì)，謝謝！

精品文檔-10-

精品文檔-11-

關(guān)于暑假作業(yè)沒(méi)有完成的檢討書

關(guān)于暑假作業(yè)沒(méi)有完成的檢討書篇一

尊敬的X老師：

放暑假之前，您給我們布置了暑假作業(yè)，目的是為了讓

我們更好的理解和記憶所要學(xué)習(xí)的課程，但是我卻沒(méi)有理解

老師的一片苦心，對(duì)此我向老師表示深深的歉意。

因此，我懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的悔意給您

寫下了這份檢討書，以向您表示我對(duì)沒(méi)有完成作業(yè)這種惡劣

的行為的深痛惡絕及永遠(yuǎn)也不會(huì)再重復(fù)犯這種惡劣錯(cuò)誤的

堅(jiān)定的決心。

我已經(jīng)十分深刻得認(rèn)識(shí)到此事的重要性，于是，我再一

次告誡自己一定要把老師交待的作業(yè)當(dāng)成頭等大事來(lái)抓，不

能再一次辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。

對(duì)于我沒(méi)有完成老師布置的作業(yè)的事情，會(huì)造成許許多

多非常不好的影響，對(duì)同學(xué)的不負(fù)責(zé)：

1、讓老師為我們的學(xué)習(xí)更加操心。

2、在同學(xué)們的中間造成了十分不良的影響。

3、由于我的沒(méi)有做作業(yè)的錯(cuò)誤，十分有可能造成別的

精品文檔-12-

同學(xué)的效仿，這樣一來(lái)，不僅擾亂了課堂秩序，也是對(duì)別的

同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)，對(duì)同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度的不負(fù)責(zé)。

現(xiàn)在，我犯了一個(gè)十分不好，不良的錯(cuò)誤，我現(xiàn)在已經(jīng)

深深地懊悔不已。經(jīng)過(guò)深刻的檢討，我保證不再出現(xiàn)同樣的

錯(cuò)誤。請(qǐng)老師原諒！

簽名：

時(shí)間：20**年**月**曰

關(guān)于暑假作業(yè)沒(méi)有完成的檢討書篇二

尊敬的老師：

此次暑假作業(yè)，本人完成情況不佳，主要是：

1、太貪玩了，所以完成不認(rèn)真。

2、缺乏耐心，字都沒(méi)有一筆一筆寫好。

知識(shí)是古人們用智慧創(chuàng)造出來(lái)的，我不該因?yàn)橐岣咚?/p>

度就亂寫寒假作業(yè)，我錯(cuò)了，我真的錯(cuò)了，我從一開始就不

該敷衍了事。

如果我不為了玩，也就不會(huì)敷衍了事地寫寒假作業(yè)了，

也就不會(huì)犯下這彌天大罪了。

我現(xiàn)在心理感覺(jué)真是“早知今日，悔不當(dāng)初?！币院笪?/p>

一定、肯定以及決定再也不馬虎地對(duì)待寒假作業(yè)了，看到外

精品文檔-13-

面有好玩的事物，一定要“三思而后行”，要問(wèn)問(wèn)自己“作

業(yè)完成了嗎?字寫好了嗎？"O

人最怕的不是死亡，而是后悔，后悔過(guò)去，不如奮斗將

來(lái)。以后我一定認(rèn)認(rèn)真真地完成暑假作業(yè)，從暑假作業(yè)的某

些方面來(lái)講，它是能體現(xiàn)出一個(gè)人的品格，“品質(zhì)”優(yōu)為重

要，馬虎對(duì)待作業(yè)及亂寫字就是一種惡劣的行為，今后我一

定要把這種惡習(xí)根除。而且要謹(jǐn)記“寧缺勿濫”，不能身上

有點(diǎn)事就把作業(yè)完成的很潦草，通過(guò)這次教訓(xùn)我還明白“急

躁沒(méi)有用，后悔更沒(méi)用；急躁增加罪過(guò)，后悔給你新罪過(guò)”。

請(qǐng)老師原諒。

簽名：

時(shí)間：20**年**月**曰

關(guān)于暑假作業(yè)沒(méi)有完成的檢討書篇三

親愛(ài)的老師，首先，因?yàn)槲业氖罴僮鳂I(yè)沒(méi)寫完讓老師很

生氣，而道歉。我沒(méi)有認(rèn)識(shí)到寫暑假作業(yè)的重要性，辜負(fù)了

老師對(duì)我的期望?，F(xiàn)在，我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到這樣做是不對(duì)的。我

保證以后一定會(huì)認(rèn)真完成老師交待的所有作業(yè)。不再讓老師

失望。

請(qǐng)老師原諒我，相信我！

簽名:

精品文檔-14-

日寸I用：20**^^**月**曰

精品文檔-15-

學(xué)生不寫作業(yè)檢討書

尊敬的老師：

不寫作業(yè)，這個(gè)現(xiàn)象過(guò)去有，現(xiàn)在有，將來(lái)也還會(huì)有，

這是無(wú)法杜絕的。我沒(méi)有這個(gè)能力，但我會(huì)盡量杜絕自己不

寫作業(yè)。我不想背負(fù)罪惡感，我不會(huì)也不敢再不寫作業(yè)了。

如果我交了作業(yè)，可以使自己的習(xí)慣得以得到良好的保

持。說(shuō)不定可以使自己的學(xué)習(xí)成績(jī)更上一成樓，說(shuō)不定從此

走向理想的工作崗位。

所以這看似不起眼的行為，可能會(huì)造成無(wú)數(shù)的錯(cuò)誤。我

衷心的再一次承認(rèn)這嚴(yán)重的過(guò)失。

老師，我向您保證，我以后再不會(huì)不寫作業(yè)了，再也不

會(huì)犯類似的錯(cuò)誤。這低級(jí)的錯(cuò)誤，看似微小但影響極大，俗

話說(shuō);〃秤坨雖小壓千斤〃，我明白〃一失足成千古恨〃的道理。

借此我也想以自己的錯(cuò)誤來(lái)警戒我的同學(xué)們，你們要注

意，千萬(wàn)不要跌進(jìn)不交作業(yè)的泥潭，千萬(wàn)不要〃勿以惡小而

為之，勿以善小而不為。〃如果去做了，就會(huì)失掉自己的光

明前途，就會(huì)使自己學(xué)習(xí)生涯留下污點(diǎn)，成為終生的遺憾。

究其根本，談其關(guān)鍵，在于平日里我一貫對(duì)自己放松要

精品文檔-16-

求，放低標(biāo)準(zhǔn)，從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間犯錯(cuò)。

我的這一行為，對(duì)不起您，對(duì)不起對(duì)我寄予厚望的父母,

更對(duì)不起自己，如果自己平時(shí)能像其他同學(xué)一樣，向好同學(xué)

多學(xué)習(xí)，對(duì)自己要求嚴(yán)格，對(duì)自身提高標(biāo)準(zhǔn)，就不會(huì)重復(fù)這

個(gè)錯(cuò)誤。

世上是沒(méi)有后悔藥的，事已至此，多說(shuō)無(wú)意，唯有以此

教訓(xùn)為誡，以此事件為警，借作此次檢查為契機(jī)，從現(xiàn)在起,

提高對(duì)自身的要求，加強(qiáng)自我約束，爭(zhēng)當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良，學(xué)

習(xí)踏實(shí)的學(xué)生，為我班爭(zhēng)光添彩，同時(shí)也為自己留下一筆寶

貴的知識(shí)財(cái)富。

這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可

以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤

了，希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以

為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了，這次的教訓(xùn)真的很大

很大。

在最后我保證，我在今后的生活和學(xué)習(xí)中，一定勤奮刻

苦，認(rèn)真努力的完成作業(yè)！

請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn)，

取得更大的進(jìn)步！

精品文檔-17-

精品文檔-18-

寒假作業(yè)沒(méi)寫檢討書四篇

老師給我們布置作業(yè)是為了讓我們更好地掌握知識(shí)，不

寫作業(yè)也是對(duì)自己不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)，以下是小編推薦的寒假

作業(yè)沒(méi)寫檢討書，歡迎閱讀！

寒假作業(yè)沒(méi)寫檢討書（一）

尊敬的x老師：

放寒假之前，您給我們布置了寒假作業(yè)，目的是為了讓

我們更好的理解和記憶所要學(xué)習(xí)的課程，但是我卻沒(méi)有理解

老師的一片苦心，對(duì)此我向老師表示深深的歉意。

因此，我懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的悔意給您

寫下了這份檢討書，以向您表示我對(duì)沒(méi)有完成作業(yè)這種惡劣

的行為的深痛惡絕及永遠(yuǎn)也不會(huì)再重復(fù)犯這種惡劣錯(cuò)誤的

堅(jiān)定的決心。

我已經(jīng)十分深刻得認(rèn)識(shí)到此事的重要性，于是，我再一

次告誡自己一定要把老師交待的作業(yè)當(dāng)成頭等大事來(lái)抓，不

能再一次辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。

對(duì)于我沒(méi)有完成老師布置的作業(yè)的事情，會(huì)造成許許多

多非常不好的影響，對(duì)同學(xué)的不負(fù)責(zé)：

1.讓老師為我們的學(xué)習(xí)更加操心。

精品文檔-19-

2.在同學(xué)們的中間造成了十分不良的影響。

3.由于我的沒(méi)有做作業(yè)的錯(cuò)誤，十分有可能造成別的同

學(xué)的效仿，這樣一來(lái)，不僅擾亂了課堂秩序，也是對(duì)別的同

學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)，對(duì)同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度的不負(fù)責(zé)。

現(xiàn)在，我犯了一個(gè)十分不好，不良的錯(cuò)誤，我現(xiàn)在已經(jīng)

深深地懊悔不已。經(jīng)過(guò)深刻的檢討，我自己認(rèn)為深藏在自己

的思想中的非常致命，非常不好錯(cuò)誤有以下這幾點(diǎn)：

1、思想覺(jué)悟不高，對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重缺乏與不足。

就算是有認(rèn)識(shí)，也沒(méi)能在行動(dòng)上真正地實(shí)行起來(lái)。

2、思想覺(jué)悟不高的根本原因是因?yàn)槲易约簩?duì)他人的尊

重的不足。試想，如果我對(duì)老師有更深一層的尊重，我就會(huì)

按時(shí)完成老師教代的每項(xiàng)作業(yè)與任務(wù)，決不會(huì)使老師對(duì)我產(chǎn)

生失望。

3.上課時(shí)，總不能按時(shí)到位，總是遲到。不過(guò)，在鬧鐘

的督促下，這幾天，我已能準(zhǔn)時(shí)到位，沒(méi)有遲到。

根據(jù)以上幾點(diǎn)不足，我決定有如下個(gè)人整改，與改正錯(cuò)

誤的措施：

1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對(duì)自己

的思想上的錯(cuò)誤，根源進(jìn)行深層的挖掘與細(xì)心尋找的整理，

并認(rèn)清我沒(méi)有做作業(yè)有可能造成的嚴(yán)重后果。

精品文檔-20-

2、制定這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃，每天都要認(rèn)真完成老師

交給我們的每項(xiàng)作業(yè)。

3.和同學(xué)們加強(qiáng)溝通，爭(zhēng)取能夠提高自己的思維能力

與成績(jī)。

請(qǐng)老師看我今后的表現(xiàn)，我保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤。所

以，我下一次一定不會(huì)再犯沒(méi)做作業(yè)的這種錯(cuò)誤。請(qǐng)老師原

諒！

檢討人：XXX

20xx年xx月xx日

寒假作業(yè)沒(méi)寫檢討書（二）

尊敬的老師：

一個(gè)寒假過(guò)去了，我卻沒(méi)交作業(yè)。我認(rèn)為我應(yīng)該寫檢討,

我應(yīng)該勇于承認(rèn)自己的錯(cuò)誤。這種行為是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)的

行為，我辜負(fù)了家長(zhǎng)的期望，辜負(fù)了老師的期望。

由于我的疏忽，有可能養(yǎng)成不良的習(xí)慣，輕者荒廢自己

的學(xué)業(yè)，重者從此而墮落，從而走上犯罪的道路，危害人民,

危害社會(huì)，危害國(guó)家。

如果我今天交了作業(yè)，可以使自己的習(xí)慣得以得到良好

的保持。說(shuō)不定可以使自己的學(xué)習(xí)成績(jī)更上一成樓，說(shuō)不定

精品文檔-21-

從此走向理想的高中，走向理想的大學(xué)，走向理想的工作崗

位。從而造福于人民，造福于社會(huì)，造福于國(guó)家，還可能使

自己名垂千史，成為社會(huì)中的一個(gè)璀璨明珠。

所以這看似不起眼的行為，可能會(huì)造成無(wú)數(shù)的錯(cuò)誤。所

以我不應(yīng)該再犯同樣類似的錯(cuò)誤，我下決心不犯如此低級(jí)的

錯(cuò)誤，以這種“黑暗”無(wú)比的錯(cuò)誤，侵食自己的身體，侵食

自己的靈魂。我衷心的再一次承認(rèn)這嚴(yán)重的過(guò)失。我應(yīng)該

在此向老師道歉，忠心的說(shuō)一聲“我錯(cuò)了，我不應(yīng)該不交作

業(yè)?！蔽曳傅腻e(cuò)誤不但危害到自己，而且還玷污了您神圣的

職業(yè)。我現(xiàn)在的心情仿佛象被困在籠中一樣，無(wú)法原諒自己

嚴(yán)重的錯(cuò)誤，所以我懇求您的原諒，您的原諒會(huì)使我減少一

些悔意。希望您以寬容原諒之手，從黑暗中將我懊悔的心撈

出來(lái)。

老師，我向您保證，我以后再不會(huì)不寫作業(yè)了，再也不

會(huì)犯類似的錯(cuò)誤。這低級(jí)的錯(cuò)誤，看似微小但影響極大。由

于我是班長(zhǎng)，但卻沒(méi)有以身作則，這可能使那些沒(méi)有自制能

力的同學(xué)跟著犯錯(cuò)誤，而且因?yàn)檫@次的錯(cuò)誤而失去尊嚴(yán)，使

那些厚顏無(wú)恥之徒得以笑柄，從而擾亂了課堂紀(jì)律，也使老

師您上課還要浪費(fèi)時(shí)間來(lái)組織課堂紀(jì)律，這也浪費(fèi)了學(xué)生們

接受知識(shí)的時(shí)間。而魯迅曾經(jīng)說(shuō)過(guò)；“浪費(fèi)別人的時(shí)間等于

謀殺?！彼赃@使我成了思想中的殺人犯，使我的罪惡更加

精品文檔-22-

嚴(yán)重。

雖然只是沒(méi)交作業(yè)，但影響極壞。正應(yīng)了那句俗話；“秤

蛇雖小壓千斤”。借此我也想以自己的錯(cuò)誤來(lái)警戒我的同學(xué)

們，你們要注意，千萬(wàn)不要跌進(jìn)不交作業(yè)的泥潭，千萬(wàn)不要

“勿以惡小而為之，勿以善小而不為?！比绻闳プ隽?，就

會(huì)失掉你自己的光明前途，就會(huì)使自己學(xué)習(xí)生涯留下污點(diǎn)，

成為你終生的遺憾。

所以我應(yīng)該再次向您道歉：老師我錯(cuò)了。我以我的靈

魂保證，我再也不會(huì)犯這種錯(cuò)誤了?，F(xiàn)在我只想請(qǐng)求您的原

諒，只有這樣我的心中才能好過(guò)些。

檢討人：XXX

20xx年xx月xx日

寒假作業(yè)沒(méi)寫檢討書（三）

尊敬的*老師：

由于我的懶惰，導(dǎo)致沒(méi)有完成寒假作業(yè)，并損失了一天

的課程,在此過(guò)程中，您及時(shí)發(fā)現(xiàn)并糾正了我的這一嚴(yán)重錯(cuò)

誤.

我沒(méi)有認(rèn)真記錄下作業(yè)內(nèi)容,沒(méi)有珍惜這寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)

間，致使忘記寫作業(yè)耽誤學(xué)業(yè).真是極其不該.這樣的行為,

精品文檔-23-

不但使對(duì)您不尊重，對(duì)我自己也是極不負(fù)責(zé)，這也說(shuō)明我對(duì)

自身的要求不嚴(yán)，約束不夠.使您對(duì)我產(chǎn)生了不良的印象.

究其根本，談其關(guān)鍵,在于平日里我一貫對(duì)自己放松要

求,放低標(biāo)準(zhǔn),從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間犯錯(cuò).

我的這一行為,對(duì)不起您,對(duì)不起對(duì)我寄予厚望的父母,

更對(duì)不起自己，如果自己平時(shí)能像其他同學(xué)一樣，向骨干/班

干部多學(xué)習(xí)，對(duì)自己要求嚴(yán)格,對(duì)自身提高標(biāo)準(zhǔn),就不會(huì)重復(fù)

這個(gè)錯(cuò)誤.

世上是沒(méi)有后悔藥的，事已至此，多說(shuō)無(wú)意，唯有以此教

訓(xùn)為誡，以此事件為警，借作此次檢查為契機(jī)，從現(xiàn)在起，提

高對(duì)自身的要求,加強(qiáng)自我約束，爭(zhēng)當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良，學(xué)習(xí)踏

實(shí)的學(xué)生，為我校我班爭(zhēng)光添彩，同時(shí)也為自己留下一筆寶

貴的知識(shí)財(cái)富.

檢討人：XXX

20xx年xx月xx日

寒假作業(yè)沒(méi)寫檢討書（四）

尊敬的物理老師：

因?yàn)槲业拇竽X短路，犯了忘記寫物理功課這樣一個(gè)低級(jí)

的錯(cuò)誤。在這里，我對(duì)自己犯了這樣令人發(fā)指的罪行，向您

精品文檔-24-

作出了深刻的反思和檢討。

我要向敬愛(ài)的老師做出道歉。我這種愚蠢的行為不僅拖

延了老師的工作進(jìn)度，而且耽誤了老師看電影，吃水果的寶

貴，也辜負(fù)老師對(duì)我的信任。

我知道自己的行為是非常愚蠢的。我這種對(duì)自己不負(fù)責(zé)

任的行為。也可以看出我在課堂上是多么的不專心，以至于

我沒(méi)有聽(tīng)到每節(jié)課，老師在課程末尾留下作業(yè)。我這樣的惡

劣行為，將是很大程度低影響我未來(lái)的生活。

在此，我向您保證，我以后不再犯此類錯(cuò)誤了。我要時(shí)

刻讓自己大腦中的開關(guān)處于閉合狀態(tài)，并且同時(shí)保持通路。

在未來(lái)的日子里，我會(huì)積極進(jìn)取，以福特先生、安培先

生，歐姆先生為學(xué)習(xí)榜樣。我還會(huì)仔細(xì)聽(tīng)課，不忽視任何一

節(jié)物理學(xué)習(xí)，做好每一頁(yè)的物理作業(yè)，不惹老師您生氣，不

辜負(fù)老師您的良苦用心，我希望老師給我重新改正的機(jī)會(huì)，

讓我在今后生活中向您證明我的悔改！

檢討人：XXX

20xx年xx月xx日

精品文檔-25-

精品文檔-26-

忘記寫作業(yè)檢討書

忘記寫作業(yè)檢討書范文篇一：

上個(gè)星期三，您給我們布置了一份關(guān)于奧數(shù)的綜合練習(xí)

的作業(yè)，目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學(xué)習(xí)的奧

數(shù)的課程，但是我卻沒(méi)有理解老師的一片苦心，對(duì)此我向老

師表示深深的歉意。

因此，我懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的悔意給您

寫下了這份檢討書，以向您表示我對(duì)沒(méi)有完成作業(yè)這種惡劣

的行為的深痛惡絕及永遠(yuǎn)也不會(huì)再重復(fù)犯這種惡劣錯(cuò)誤的

堅(jiān)定的決心。

我已經(jīng)十分深刻得認(rèn)識(shí)到此事的重要性，于是，我再一

次告誡自己一定要把老師交待的作業(yè)當(dāng)成頭等大事來(lái)抓，不

能再一次辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。

對(duì)于我沒(méi)有完成老師布置的作業(yè)的事情，會(huì)造成許許多

多非常不好的影響，對(duì)同學(xué)的不負(fù)責(zé)：

1.讓老師為我們的學(xué)習(xí)更加操心。

2.在同學(xué)們的中間造成了十分不良的影響。

3.由于我的沒(méi)有做作業(yè)的錯(cuò)誤，十分有可能造成別的同

精品文檔-27-

學(xué)的效仿，這樣一來(lái)，不僅擾亂了課堂秩序，也是對(duì)別的同

學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)，對(duì)同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度的不負(fù)責(zé)。

現(xiàn)在，我犯了一個(gè)十分不好，不良的錯(cuò)誤，我現(xiàn)在已經(jīng)

深深地懊悔不已。經(jīng)過(guò)深刻的檢討，我自己認(rèn)為深藏在自己

的思想中的非常致命，非常不好錯(cuò)誤有以下這幾點(diǎn)：

1、思想覺(jué)悟不高，對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重缺乏與不足。

就算是有認(rèn)識(shí)，也沒(méi)能在行動(dòng)上真正地實(shí)行起來(lái)。

2、思想覺(jué)悟不高的根本原因是因?yàn)槲易约簩?duì)他人的尊

重的不足。試想，如果我對(duì)老師有更深一層的尊重，我就會(huì)

按時(shí)完成老師教代的每項(xiàng)作業(yè)與任務(wù)，決不會(huì)使老師對(duì)我產(chǎn)

生失望。

3.上課時(shí)，總不能按時(shí)到位，總是遲到。不過(guò)，在鬧鐘

的督促下，這幾天，我已能準(zhǔn)時(shí)到位，沒(méi)有遲到。

根據(jù)以上幾點(diǎn)不足，我決定有如下個(gè)人整改，與改正錯(cuò)

誤的措施：

1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對(duì)自己的

思想上的錯(cuò)誤，根源進(jìn)行深層的挖掘與細(xì)心尋找的整理，并

認(rèn)清我沒(méi)有做作業(yè)有可能造成的嚴(yán)重后果。

2、制定這個(gè)學(xué)期的奧數(shù)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，每天都要認(rèn)真完

成老師交給我們的每項(xiàng)作業(yè)。

精品文檔-28-

3、和同學(xué)們加強(qiáng)溝通，爭(zhēng)取能夠提高自己的思維能力,

與奧數(shù)的成績(jī)。

請(qǐng)老師看我今后的表現(xiàn)，我保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤。所

以，我申請(qǐng)能夠繼續(xù)在奧數(shù)班學(xué)習(xí)，就算能夠當(dāng)個(gè)旁聽(tīng)者也

可以。所以，我下一次一定不會(huì)再犯沒(méi)做作業(yè)的這種錯(cuò)誤。

如果再出現(xiàn)一次，我就自覺(jué)退出奧數(shù)班，決不再說(shuō)什么。

檢討人：XXX

XXXX年XX月XX日

忘記寫作業(yè)檢討書范文篇二：

尊敬的語(yǔ)文老師：

您在20xx年XX月XX日布置安排了作業(yè)“寫一篇關(guān)于

責(zé)任的6000字作文”，目的就是讓我們能夠更好地認(rèn)清作

為一名學(xué)生的責(zé)任，可是我卻不明白你的一片良苦用心，我

沒(méi)有完成作業(yè)，我辜負(fù)了老師的信任。在此，我向您表示深

深的歉意。

天天向上，好好學(xué)習(xí)，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，認(rèn)真完成

老師布置的作業(yè)是每個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的，完成作業(yè)更是我們的

責(zé)任。然而，作為當(dāng)代學(xué)生，我沒(méi)有很好盡到這份責(zé)任，忘

卻了自己學(xué)習(xí)目標(biāo)。所以，我懷著內(nèi)疚和懊悔的心情寫下這

封檢討書，以向您表示我深切的悔意。

精品文檔-29-

現(xiàn)如今，我已經(jīng)充分地意識(shí)到了錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，我要堅(jiān)

決督促自己改正錯(cuò)誤，今后要好好完成老師布置的各項(xiàng)作

業(yè)，不能辜負(fù)老師的辛勤工作。

為此，我決定采取以下糾正措施：

1,按照老師的要求保質(zhì)保量地完成此次作業(yè)，一篇600

字關(guān)于責(zé)任的作文。并且從自身的思想根源深挖我的錯(cuò)誤原

因，給予自己足夠警示。

2,制定下一階段學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真完成教師布置的每項(xiàng)

作業(yè)，并且我會(huì)嚴(yán)格要求自己，讓自己的言行舉止符合當(dāng)代

優(yōu)秀學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)。

3,加強(qiáng)與同學(xué)加強(qiáng)溝通，努力上進(jìn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，以切

實(shí)的優(yōu)異成績(jī)回報(bào)老師教導(dǎo)厚恩。

最后，希望語(yǔ)文老師能夠原諒我這一次，看我的未來(lái)表

現(xiàn)，我保證不再出現(xiàn)此類錯(cuò)誤。

檢討人：XXX

XXXX年XX月XX日

忘記寫作業(yè)檢討書范文篇三：

尊敬的*老師：

由于昨天下午我沒(méi)有及時(shí)記錄作業(yè)內(nèi)容，導(dǎo)致沒(méi)有完成

精品文檔-30-

作業(yè)，并損失了一天的課程，在此過(guò)程中，您及時(shí)發(fā)現(xiàn)并糾

正了我的這一嚴(yán)重錯(cuò)誤。

我沒(méi)有認(rèn)真記錄下作業(yè)內(nèi)容，沒(méi)有珍惜這寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)

間，致使忘記寫作業(yè)耽誤學(xué)業(yè)。真是極其不該。這樣的行為,

不但使對(duì)您不尊重，對(duì)我自己也是極不負(fù)責(zé)，這也說(shuō)明我對(duì)

自身的要求不嚴(yán)，約束不夠。使您對(duì)我產(chǎn)生了不良的印象。

究其根本，談其關(guān)鍵，在于平日里我一貫對(duì)自己放松要

求，放低標(biāo)準(zhǔn)，從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間犯錯(cuò)。

我的這一行為，對(duì)不起您，對(duì)不起對(duì)我寄予厚望的父母,

更對(duì)不起自己，如果自己平時(shí)能像其他同學(xué)一樣，向骨干/

班干部多學(xué)習(xí)，對(duì)自己要求嚴(yán)格，對(duì)自身提高標(biāo)準(zhǔn)，就不會(huì)

重復(fù)這個(gè)

錯(cuò)誤。

世上是沒(méi)有后悔藥的，事已至此，多說(shuō)無(wú)意，唯有以此

教訓(xùn)為誡，以此事件為警，借作此次檢查為契機(jī)，從現(xiàn)在起,

提高對(duì)自身的要求，加強(qiáng)自我約束，爭(zhēng)當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良，學(xué)

習(xí)踏實(shí)的學(xué)生，為我校我班爭(zhēng)光添彩，同時(shí)也為自己留下一

筆寶貴的知識(shí)財(cái)富。

檢討人：XXX

精品文檔-31-

XXXX年XX月XX日

精品文檔-32-

抄作業(yè)檢討書4篇

尊敬的XX老師：

您在X年X月X日給布置了一份作業(yè)給我們，目的是

為了讓我們更好的理解和記憶所要學(xué)習(xí)的課程，但是我卻

沒(méi)有理解老師的一份苦心，對(duì)此向老師表示深深的歉意，

范文之檢討書:抄作業(yè)檢討書。

因此，懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您

寫下這份檢討書，以向您表示我對(duì)沒(méi)有完成作業(yè)這種惡劣

行為的深痛惡絕及打死也不再重犯這種錯(cuò)誤的決心。

已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性，于是我一再告訴自己

要把老師交待的作業(yè)當(dāng)成頭等大事來(lái)抓，不能辜負(fù)老師對(duì)我

的一片苦心。

對(duì)于我沒(méi)有完成作業(yè)的事情，所造成的嚴(yán)重后果如下:

1.讓老師為的學(xué)習(xí)更加操心。

2.在同學(xué)們中間造成了不良的影響。

3.由于我的錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，也是

對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。

如今，大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已。經(jīng)過(guò)深刻檢討，

認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn)：

精品文檔-33-

1、思想覺(jué)悟不高，對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是

有認(rèn)識(shí)，也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。

2、思想覺(jué)悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢?duì)他人尊重不

足。試想，如果對(duì)老師有更深的尊重，就會(huì)按時(shí)完成老師

教代的每項(xiàng)作業(yè)。

據(jù)上，決定有如下個(gè)人整改措施：

1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對(duì)自己

思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成

的嚴(yán)重后果。

2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真完成老師交給的每項(xiàng)作業(yè)。

3.和同學(xué)們加強(qiáng)溝通。爭(zhēng)取和全班同學(xué)共同進(jìn)步。

請(qǐng)老師看我今后的表現(xiàn)，保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤。

抄作業(yè)檢討書抄作業(yè)檢討書（2）檢討

我犯了一個(gè)非常嚴(yán)重的錯(cuò)誤，這個(gè)錯(cuò)誤就是抄襲作業(yè)，

老師布置作業(yè)的原因是讓我們鞏固在課堂上學(xué)習(xí)的知識(shí)，可

是我卻用抄作業(yè)這種方式應(yīng)付，我錯(cuò)了！

我抄襲作業(yè)的原因是因?yàn)槲蚁朐琰c(diǎn)寫完作業(yè)早點(diǎn)玩，誰(shuí)

都想玩，但是假如為了玩就抄作業(yè)的話太不值了，現(xiàn)在玩只

能玩一會(huì)，假如學(xué)習(xí)不好，以后找不著工作，沒(méi)錢吃飯，還

精品文檔-34-

談的上玩嗎?我抄襲作業(yè)抱有一種作業(yè)是做給老師看的這種

想法，其實(shí)根本不是，我們不做作業(yè)，老師就不用批改作業(yè),

反而更輕松。所以，作業(yè)是為自己做的，我這么想辜負(fù)了老

師的一片好心，所以，我向老師表現(xiàn)出深深地歉意！

通過(guò)這一事件，我認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤，我保證以后好好

學(xué)習(xí)，絕對(duì)不再抄作業(yè)了，也希望老師接受我的檢討，給我

一個(gè)改正的機(jī)會(huì)，謝謝！

篇二

這是本學(xué)期我第一次沒(méi)完成作業(yè)，我心里很慚愧。造成

這個(gè)嚴(yán)重的結(jié)果我心里很不是滋味。昨天下午，我在抄作

業(yè)的時(shí)候粗心大意，東張西望，心不在焉，以致于自己抄漏

了一項(xiàng)，況且又沒(méi)有和同學(xué)對(duì)作業(yè)，才造成了這個(gè)嚴(yán)重的后

果。今天缺交作業(yè)的同學(xué)很多，老師很生氣，后果很嚴(yán)重。

唉!都怪我粗心大意，沒(méi)有認(rèn)真檢查，千錯(cuò)萬(wàn)錯(cuò)都是我的錯(cuò),

怨天怨地終要怨自己，就像那句經(jīng)典臺(tái)詞說(shuō)的一樣：如果上

帝能給我一次機(jī)會(huì)，我愿意認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)、瞪大眼睛、

一不漏、毫不差錯(cuò)地檢查自己的作業(yè)！就像一個(gè)電視劇名稱

一樣：《對(duì)不起，我錯(cuò)了！》明明知道這句話已使老師您耳

繭重重，但是我不得不說(shuō)，因?yàn)樵贈(zèng)]有一句話更能準(zhǔn)確地表

達(dá)我內(nèi)心的愧疚了。您現(xiàn)在肯定眉頭緊皺、心里生氣十分，

我現(xiàn)在心里也是酸酸的、苦苦的，不是滋味。該懺悔的在

精品文檔-35-

以前的說(shuō)明書中我都講過(guò)了，現(xiàn)在不得不再溫習(xí)一遍：學(xué)習(xí)

要細(xì)心，要學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)。現(xiàn)在自己不得不拿那些陳詞濫調(diào)來(lái)說(shuō):

老師，我真的真的真的真的知道自己錯(cuò)了，我真的真的真的

真的很后悔，也許您覺(jué)得我的詞言不夠精美，不夠華麗，但

我的自我檢討還是很深刻的！陽(yáng)光一縷一縷地跳躍在我的

發(fā)梢，但我的心情卻一點(diǎn)也不好。我正在思考，思考我的檢

討，思考應(yīng)該怎樣檢討。也許我的語(yǔ)言缺乏美妙，也許我的

語(yǔ)言有點(diǎn)搞笑，但是您要知道，這是我最最深刻的檢討。天

上的云在飄，我緊張而后悔的心在跳。后悔什么？后悔自己

的粗心大意，后悔自己沒(méi)有好好完成作業(yè)。老師，我希望您

能原諒我，我認(rèn)為您會(huì)原諒我!因?yàn)槲乙呀?jīng)看到您美麗的笑。

啊!人生多么美好，這挫折只讓我稍稍跌倒，我會(huì)總結(jié)，我

會(huì)學(xué)習(xí)，我會(huì)銘刻在心，把這次嚴(yán)重的錯(cuò)誤在我的腦海里刻

上深深的記號(hào)！自古以來(lái)，贊頌老師的千古名句多如牛毛：

春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。我的失誤，讓老師多么

生氣，多么痛心。我沒(méi)有尊重老師的勞動(dòng)成果，我讓老師多

么失望。老師，我一定會(huì)謹(jǐn)記你的教導(dǎo)；老師，我今后會(huì)努

力做到最好！正所謂笑一笑，少一少。老師，我希望您看了

我的檢討書能開懷一笑，并且了解到，我的檢討多么深刻。

雖然在我的說(shuō)明書語(yǔ)言上不是十分明顯的體現(xiàn)出來(lái)，但是我

的心里對(duì)這件事的認(rèn)識(shí)已經(jīng)是非常非常深刻了。老師，這

次檢討我心里我腦里會(huì)永遠(yuǎn)記得，這是我成長(zhǎng)的坎坷，是我

精品文檔-36-

生命的歷史，老師的教訓(xùn)老師的提醒讓我銘記在心。相信我，

老師，我會(huì)變得更清醒，做事更認(rèn)真，學(xué)習(xí)和生活會(huì)因此而

更好！請(qǐng)采納我的！

抄作業(yè)檢討書抄作業(yè)檢討書（3）對(duì)不起老師！我下次

再也不敢了。我以后會(huì)頭懸梁，錐刺股，力求您的信任放心

吧，我不會(huì)再犯這種錯(cuò)誤了。老師，我知道這樣是錯(cuò)的了，

這樣對(duì)我一點(diǎn)好處也沒(méi)有，只會(huì)害了我自己。我以后一定好

好學(xué)習(xí)，天天向上，不會(huì)在有這種可恥的行為。

這是本學(xué)期我第一次做作業(yè)抄答案，我心里很慚愧。造

成這個(gè)嚴(yán)重的結(jié)果我心里很不是滋味。昨天下午，我在抄答

案的時(shí)候粗心大意，東張西望，心不在焉，以致于自己全抄

啦，況且其他同學(xué)都抄我的，才造成了這個(gè)嚴(yán)重的后果。今

天作對(duì)的同學(xué)很多，老師很生氣，后果很嚴(yán)重。唉！都怪我

粗心大意，如果我不是不認(rèn)真，千錯(cuò)萬(wàn)錯(cuò)都是我的錯(cuò)，怨天

怨地終要怨自己，就像那句經(jīng)典臺(tái)詞說(shuō)的一樣：ifgodgive

meachance,iamwillingtoconscientiously,carefully,

eyeswideopen,todotheirjob!就像一個(gè)電視劇名稱

一樣：《對(duì)不起，我錯(cuò)了！》明明知道這句話已使老師您耳

繭重重，但是我不得不說(shuō)，因?yàn)樵贈(zèng)]有一句話更能準(zhǔn)確地表

達(dá)我內(nèi)心的愧疚了。您現(xiàn)在肯定眉頭緊皺、心里生氣十分，

我現(xiàn)在心里也是酸酸的、苦苦的，不是滋味。該懺悔的在以

精品文檔-37-

前的說(shuō)明書中我都講過(guò)了，現(xiàn)在不得不再溫習(xí)一遍：學(xué)習(xí)要

細(xì)心，要學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)?，F(xiàn)在自己不得不拿那些陳詞濫調(diào)來(lái)說(shuō)：

老師，我真的真的真的真的知道自己錯(cuò)了，我真的真的真的

真的很后悔，也許您覺(jué)得我的詞言不夠精美，不夠華麗，但

我的自我檢討還是很深刻的！

陽(yáng)光一縷一縷地跳躍在我的發(fā)梢，但我的心情卻一點(diǎn)也

不好。我正在思考，思考我的檢討，思考應(yīng)該怎樣檢討。也

許我的語(yǔ)言缺乏美妙，也許我的語(yǔ)言有點(diǎn)搞笑，但是您要知

道，這是我最最深刻的檢討。天上的云在飄，我緊張而后悔

的心在跳。后悔什么？后悔自己的粗心大意，后悔自己沒(méi)有

好好完成作業(yè)。老師，我希望您能原諒我，我認(rèn)為您會(huì)原諒

我！因?yàn)槲乙呀?jīng)看到您美麗的笑。啊！人生多么美好，這挫

折只讓我稍稍跌倒，我會(huì)總結(jié)，我會(huì)學(xué)習(xí)，我會(huì)銘刻在心，

把這次嚴(yán)重的錯(cuò)誤在我的腦海里刻上深深的記號(hào)！老師，我

一定會(huì)謹(jǐn)記你的教導(dǎo)；老師，我今后會(huì)努力做到最好！isthe

so-calledsmile,alittleless.老師，我希望您看了我

的檢討書能開懷一笑，并且了解到，我的檢討多么深刻。雖

然在我的說(shuō)明書語(yǔ)言上不是十分明顯的體現(xiàn)出來(lái)，但是我的

心里對(duì)這件事的認(rèn)識(shí)已經(jīng)是非常非常深刻了。老師，這次檢

討我心里我腦里會(huì)永遠(yuǎn)記得，這是我成長(zhǎng)的坎坷，是我生命

的歷史，老師的教訓(xùn)老師的提醒讓我銘記在心。相信我，老

師，我會(huì)變得更清醒，做事更認(rèn)真，學(xué)習(xí)和生活會(huì)因此而更

精品文檔-38-

好！

抄作業(yè)檢討書抄作業(yè)檢討書（4）教育最大的弊端，老

師眼中最大的敵人就是-------抄作業(yè)。抄作業(yè)，為何如此

猖狂，又如此經(jīng)久不衰呢？好的東西往往源源流長(zhǎng)，那么抄

作業(yè)呢？從設(shè)立學(xué)堂以來(lái)，抄作業(yè)就沒(méi)有不存在過(guò)。抄作業(yè)

當(dāng)然不是好事，遺臭萬(wàn)年的應(yīng)該有“抄作業(yè)”一份。抄作

業(yè)有什么壞處呢？一、學(xué)生會(huì)因此更懶散；二、學(xué)生的

成績(jī)會(huì)更差；三、班級(jí)紀(jì)律會(huì)更差?？偠灾?，抄作業(yè)

百害而無(wú)一利。所以，對(duì)我以前給別人抄的行為，我感到

十萬(wàn)分的不好意思。

以前，每次有同學(xué)來(lái)問(wèn)我問(wèn)題，我是來(lái)者不拒，但別人

來(lái)向我抄作業(yè)，我也是表示支持。因?yàn)槲蚁?，抄作業(yè)是因?yàn)?/p>

他們不想做，既然不想做，那抄上滿滿的總比空白好。就算

他們不抄，交白卷，訂正的時(shí)候也是抄，早抄，晚抄，一個(gè)

樣，所以我也就不拒絕了。而對(duì)于老師抄作業(yè)的態(tài)度，我也

只是覺(jué)得小題大做。我有一個(gè)親戚----應(yīng)屆畢業(yè)生，她的

學(xué)習(xí)還比較好，在她的描述中，我知道，他們四人小組，言

某，蔣某，錢某等，四人分工，語(yǔ)數(shù)外自。雖然，他們相互

抄作業(yè)，但蔣某、錢某的自然成績(jī)還是數(shù)一數(shù)二，有時(shí)比他

們班學(xué)生一號(hào)選手還要好。這使我更加不排斥抄作業(yè)。

而中考后，一個(gè)杭高，一個(gè)十三中，這讓我無(wú)法懷疑抄

精品文檔-39-

作業(yè)的壞處。一個(gè)特殊的例子，導(dǎo)致了一個(gè)錯(cuò)誤的想法。

再說(shuō)，老師說(shuō)過(guò)不能抄作業(yè)，卻不曾舉出抄作業(yè)的危害。但

是，當(dāng)我明白“父母血汗之錢來(lái)之不易”的時(shí)候，我有些明

白抄作業(yè)的壞處了。抄作業(yè)，導(dǎo)致了父母的希望落空，導(dǎo)

致了父母的血汗沒(méi)有結(jié)果，我發(fā)現(xiàn)，此刻，抄作業(yè)背負(fù)了太

多太多不必背負(fù)的罪惡。如果沒(méi)有抄作業(yè)，也許又有多少個(gè)

父母的夢(mèng)想成真。抄作業(yè)，這個(gè)現(xiàn)象過(guò)去有，現(xiàn)在有，將

來(lái)也還會(huì)有，這是無(wú)法杜絕的。我沒(méi)有這個(gè)能力，但我會(huì)杜

絕自己抄作業(yè)。我不想背負(fù)罪惡感，我不會(huì)也不敢再給人抄

作業(yè)了！

抄作業(yè)的檢討書

檢討書100字抄作業(yè)

抄作業(yè)檢討書1000字

精品文檔-40-

抄作業(yè)檢討書

尊敬的XX老師：

您在X年X月X日給布置了一份作業(yè)給我們，目的是為

了讓我們更好的理解和記憶所要學(xué)習(xí)的課程，但是我卻沒(méi)有

理解老師的一份苦心，對(duì)此向老師表示深深的歉意。

因此，懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫

下這份檢討書，以向您表示我對(duì)沒(méi)有完成作業(yè)這種惡劣行為

的深痛惡絕及打死也不再重犯這種錯(cuò)誤的決心。

已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性，于是我一再告訴自己要

把老師交待的作業(yè)當(dāng)成頭等大事來(lái)抓，不能辜負(fù)老師對(duì)我的

一片苦心。對(duì)于我沒(méi)有完成作業(yè)的事情，所造成的嚴(yán)重后果

如下：

1、讓老師為的學(xué)習(xí)更加操心。

2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。

3、由于我的錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，也是

對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。

如今，大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已。經(jīng)過(guò)深刻檢討，認(rèn)

為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn)：

精品文檔-41-

1、思想覺(jué)悟不高，對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是

有認(rèn)識(shí)，也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。

2、思想覺(jué)悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢?duì)他人尊重不

足。試想，如果對(duì)老師有更深的尊重，就會(huì)按時(shí)完成老師教

代的每項(xiàng)作業(yè)

據(jù)上，決定有如下個(gè)人整改措施：

1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對(duì)自己思

想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的

嚴(yán)重后果。

2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真完成老師交給的每項(xiàng)作業(yè)

3、和同學(xué)們加強(qiáng)溝通。爭(zhēng)取和全班同學(xué)共同進(jìn)步

請(qǐng)老師看我今后的表現(xiàn)，保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤。

學(xué)生：XXX

日期：XX-X

精品文檔-42-

抄作業(yè)檢討書范文3篇

尊敬的XX老師：

您在X年X月X日給布置了一份作業(yè)給我們，目的是

為了讓我們更好的理解和記憶所要學(xué)習(xí)的課程，但是我卻

沒(méi)有理解老師的一份苦心，對(duì)此向老師表示深深的歉意。

因此，懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您

寫下這份檢討書，以向您表示我對(duì)沒(méi)有完成作業(yè)這種惡劣

行為的深痛惡絕及打死也不再重犯這種錯(cuò)誤的決心。

已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性，于是我一再告訴自己

要把老師交待的作業(yè)當(dāng)成頭等大事來(lái)抓，不能辜負(fù)老師對(duì)我

的一片苦心。

對(duì)于我沒(méi)有完成作業(yè)的事情，所造成的嚴(yán)重后果如下:

1.讓老師為的學(xué)習(xí)更加操心。

2.在同學(xué)們中間造成了不良的影響。

3.由于我的錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，也是

對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。

如今，大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已。經(jīng)過(guò)深刻檢討，

認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn)：

1、思想覺(jué)悟不高，對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是

精品文檔-43-

有認(rèn)識(shí)，也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。

2、思想覺(jué)悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢?duì)他人尊重不

足。試想，如果對(duì)老師有更深的尊重，就會(huì)按時(shí)完成老師

教代的每項(xiàng)作業(yè)

據(jù)上，決定有如下個(gè)人整改措施：

1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對(duì)自己

思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成

的嚴(yán)重后果。

2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真完成老師交給的每項(xiàng)作業(yè)

3.和同學(xué)們加強(qiáng)溝通。爭(zhēng)取和全班同學(xué)共同進(jìn)步。

扁--

敬愛(ài)的老師：

我是你的學(xué)生：***。今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下

這份檢討書，以向您表示我對(duì)不遵守班規(guī)的這種不良行為的

深刻認(rèn)識(shí)以及再也不能不遵守校紀(jì)班規(guī)的決心。

早在我踏進(jìn)校門，老師就已三申五令,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全校同

學(xué)務(wù)必遵守校規(guī)。事情的經(jīng)過(guò)是這樣的：我們這幾個(gè)寫檢討

書的

①都是在星期二自己班級(jí)的舉報(bào)自己班級(jí)的才導(dǎo)致扣

精品文檔-44-

分太多的有些都是人家舉報(bào)過(guò)的他又舉報(bào)而他們沒(méi)跟被扣

分的人說(shuō)有時(shí)候5分扣了自己都沒(méi)反應(yīng)，哎也怪自己不遵守

班規(guī)。還有些是舉報(bào)了

老師，我錯(cuò)了，我不應(yīng)該在課堂上講話，更不應(yīng)該不認(rèn)

真聽(tīng)課，即使我不愛(ài)聽(tīng)課，可也不應(yīng)該講話。老師，我錯(cuò)了，

我以后一定要認(rèn)真聽(tīng)課，做一名好學(xué)生！

其實(shí)，想想老師們平時(shí)的辛苦，我更加覺(jué)得我自己錯(cuò)了。

老師是多么辛苦啊！天天晚上為我們批卷，而往往批完已是

清晨。老師啊老師，這個(gè)多么崇高的職業(yè)!而我，居然不愛(ài)

聽(tīng)老師的課。誰(shuí)知道老師又是多玩?zhèn)涞恼n啊!一想到這里，

坐在寫桌上的我不禁流下了懺悔的眼淚。老師，我錯(cuò)了！老

師，對(duì)不起!我以后一定認(rèn)真聽(tīng)課，不再講話，好好學(xué)習(xí)，

天天向上!我會(huì)用我的成績(jī)來(lái)報(bào)答您的，我親愛(ài)的老師！

抄作業(yè)檢討書抄作業(yè)檢討書范文(2)我今年剛上初二,

下午來(lái)抄同桌數(shù)學(xué)作業(yè)是一件錯(cuò)誤極大的事，我已經(jīng)很難過(guò)

了，相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件

有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望

老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我可以向老師保證今后一定不會(huì)在

早自習(xí)及其他任何課上說(shuō)閑話的。

今天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤，知道老師說(shuō)

的話就要聽(tīng)從，老師說(shuō)的話也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言，老師所

精品文檔-45-

要管的一定是為了我們學(xué)生好，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)

律，我們還是學(xué)生，沒(méi)有能力對(duì)老師說(shuō)出來(lái)的話產(chǎn)生不聽(tīng)從

的想法，我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽(tīng)從老師的

話，好好的學(xué)習(xí)好，讓老師可以放心。

犯了這樣的錯(cuò)誤，對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)我的期望也是一種很大的

打擊，家長(zhǎng)辛苦的賺錢，讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn)，讓

我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，可是，我卻違背了家長(zhǎng)

的心意，我犯了這樣的錯(cuò)誤，簡(jiǎn)直是對(duì)于家長(zhǎng)心血的否定，

我對(duì)此也感到很慚愧，家長(zhǎng)的勞累是我們所不知道的，每天

為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的

一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的就是做他

們的乖孩子，聽(tīng)從家長(zhǎng)的話，家長(zhǎng)是我們最親的人，也是我

們?cè)诂F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人，所以我們就要盡量的

避免家長(zhǎng)生氣，不給他們帶來(lái)不必要的煩惱。而我們作為他

們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個(gè)都是相互的，當(dāng)我們

傷害到他們的心時(shí)，也是對(duì)于自己心的傷害，因?yàn)槲覀兪亲?/p>

親的人。沒(méi)有任何人可以取代。

這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可

以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤

了，希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以

為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了。

精品文檔-46-

錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在上課的時(shí)候講閑話，并且影

響了其他的同學(xué)，其結(jié)果損害了多方利益，在學(xué)校造成極壞

的影響。這種行為，即使是并沒(méi)有影響課堂紀(jì)律，仍然是不

對(duì)的，此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著自己

的一時(shí)高興，和一時(shí)的想法，完全不理會(huì)老師的感受。這也

是不對(duì)的，人是社會(huì)的人，大家不應(yīng)該只是想著自己，我這

么做，害的那個(gè)是那些和我一起講話的同學(xué)，我這樣做，看

似和他很好，實(shí)際上是在害他。而且，在上課的時(shí)候講閑話

也是對(duì)老師的不尊重。所以，老師把讓我寫檢討，也是為了

讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。

其次，我在上課的時(shí)候講閑話的行為也是一種對(duì)老師的

工作不尊敬的表現(xiàn)。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦，自古就講究尊師

重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過(guò)去我一直忽視了它。拋開著

一層面，不單單是老師，無(wú)論對(duì)任何人，我們都應(yīng)該尊重他,

尊重他的勞動(dòng)，他的勞動(dòng)成果。我這樣做，直接造成了不尊

重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一

名當(dāng)代中學(xué)生，一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō)，這種表現(xiàn)顯然

不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。

再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影

響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促

進(jìn)，紀(jì)律良好，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不

精品文檔-47-

利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí)，也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害,

“第八中學(xué)”在人們心目中一直是一個(gè)學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校，我

們應(yīng)該去維護(hù)這個(gè)形象而不是去破壞它!雖然我在考試的時(shí)

候?qū)懘鸢附o別的同學(xué)，這是作弊行為，我和那個(gè)同學(xué)關(guān)系很

好，他找我講話，當(dāng)時(shí)我的也想講話和認(rèn)為老師不會(huì)發(fā)現(xiàn)的

僥幸心理之下釀成了現(xiàn)在的后果。雖然與人為善是中華民族

的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，是當(dāng)代中學(xué)生理應(yīng)具備的品質(zhì)。但是現(xiàn)在

我才深刻的意識(shí)到這不是與人為善。我在在上課的時(shí)候講閑

話，還傳染其他同學(xué)一起，這并不是真的和別人好，而是在

害自己和同學(xué)們，晚自習(xí)是讓學(xué)生復(fù)習(xí)一天的學(xué)習(xí)的課，不

論是什么原因在上課的時(shí)候講閑話都是很不對(duì)的，違背了做

學(xué)生的原則。當(dāng)然，我不能說(shuō)我是為了和別的同學(xué)討論什么

問(wèn)題才在上課的時(shí)候講閑話，這是不能成為我作弊的理由。

魯迅先生說(shuō)過(guò)：不友善的幫助就是惡意的傷害。我只有認(rèn)真

反思，尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源，認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì)，才能給

集體和自己一個(gè)交待，從而得以進(jìn)步。做為一名學(xué)生我沒(méi)有

做好自己的本職，本應(yīng)該在上課的時(shí)候決不講閑話，而我卻

在上課的時(shí)候講閑話了，辜負(fù)了老師平時(shí)對(duì)我的教育之恩，

老師含辛茹苦的把知識(shí)教會(huì)我們，是想讓我們做一個(gè)對(duì)社會(huì)

有用的人，而我卻在上課的時(shí)候講閑話欺騙把知識(shí)無(wú)私的教

給我們的老師，我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認(rèn)識(shí)到我的行為不僅沒(méi)有起

到幫助同學(xué)的目的，反而是害了他，也對(duì)老師是一種欺騙行

精品文檔-48-

為.自從接受了老師對(duì)我的批評(píng)教育，我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到這

件事情的嚴(yán)重性，老師教育我說(shuō)明老師是非常的關(guān)心我，

愛(ài)護(hù)我，所以我今后要聽(tīng)老師的話，充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我

們的要求，并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生，如果在上課的

時(shí)候別的同學(xué)找我講話，我不再參與，而是在主動(dòng)的去告訴

他這樣是不對(duì)的，這樣就可以幫助老師分憂了，幫助老師給

班里營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)的氣氛。望老師給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì).

老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)

生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好，更要學(xué)

好如何做人，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，一個(gè)正直的人，使

老師心慰的好學(xué)生，老師如同父母對(duì)我們的愛(ài)都是無(wú)私的，

所以我也要把老師對(duì)我們的無(wú)私精神去發(fā)揚(yáng)，通過(guò)這件事

情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情，我所

犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在上課的時(shí)候講閑話實(shí)際上就

是在班上和系里面造成極壞的影響。這種不擇手段的行為，

即使老師允許，此舉本身就是違背了學(xué)生的道德和專心治學(xué)

的精神、違背了公平競(jìng)爭(zhēng)的原則。這樣一種極其錯(cuò)誤的行為

就是典型的錦標(biāo)主義。尤其是發(fā)生在我這樣的二十一世紀(jì)的

一代少年身上。弘揚(yáng)第八中學(xué)的拼搏精神，走頑強(qiáng)拼搏進(jìn)取

之路既是我的責(zé)任，也是我堅(jiān)定不移的前進(jìn)方向。然而，我

的行為卻背道而馳。一個(gè)優(yōu)秀上進(jìn)的學(xué)生當(dāng)然要努力爭(zhēng)取好

的成績(jī)，但不能不顧一切、不擇手段地去達(dá)到目的，這是一

精品文檔-49-

個(gè)關(guān)系到如何成人，如何成才的一個(gè)重大原則問(wèn)題。一個(gè)人

的成長(zhǎng)和進(jìn)步，不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高，更重要的是思想、

作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉。我忽視了這樣一個(gè)重要的問(wèn)題，

為此而犯了方向性的錯(cuò)誤。我所犯錯(cuò)誤的影響是很壞的。在

上課的時(shí)候講閑話，在上課時(shí)就直接造成不尊重同學(xué)、不尊

重老師、不尊重父母的惡劣影響。過(guò)去，第八中學(xué)不僅是成

績(jī)好、思想好，在精神風(fēng)貌、隊(duì)紀(jì)禮儀、學(xué)術(shù)建設(shè)等方面也

享有較好的聲譽(yù)，而由于我的錯(cuò)誤，大大損害了某某中學(xué)的

形象;本來(lái)，老師是對(duì)我很器重的，然而，我的錯(cuò)誤深深地

傷害了他們的心;我所犯的錯(cuò)誤，無(wú)疑產(chǎn)生了很大的負(fù)面影

響，帶了一個(gè)壞頭；其他的同學(xué)在她們成長(zhǎng)的過(guò)程中，由于

我所犯錯(cuò)誤，給她們帶來(lái)了不應(yīng)有的負(fù)面影響和不應(yīng)承受的

思想壓力。總之，們?yōu)樽约核傅腻e(cuò)誤而帶來(lái)的這一切而深

感痛心和后悔。我所犯的錯(cuò)誤教訓(xùn)是深刻的。上級(jí)老師，

同學(xué)都委以重任并寄予厚望，我自己也一直感到責(zé)任重大不

敢茍且，認(rèn)真學(xué)習(xí)，全力投入。但事實(shí)證明，僅僅是熱情投

入、刻苦努力、鉆研學(xué)業(yè)是不夠的，還要有清醒的政治頭腦、

大局意識(shí)和紀(jì)律觀念，否則就會(huì)在學(xué)習(xí)上迷失方向，使國(guó)家

和學(xué)校受損失。我知道，造成如此大的損失，我必須要承擔(dān)

盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任，尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的

人，在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠(chéng)地接受批

評(píng)，并愿意接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，

精品文檔-50-

深刻反省，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今

后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心

和支持我，并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。

抄作業(yè)檢討書抄作業(yè)檢討書范文（3）檢討

我犯了一個(gè)非常嚴(yán)重的錯(cuò)誤，這個(gè)錯(cuò)誤就是抄襲作業(yè)，

老師布置作業(yè)的原因是讓我們鞏固在課堂上學(xué)習(xí)的知識(shí)，可

是我卻用抄作業(yè)這種方式應(yīng)付，我錯(cuò)了！

我抄襲作業(yè)的原因是因?yàn)槲蚁朐琰c(diǎn)寫完作業(yè)早點(diǎn)玩，誰(shuí)

都想玩，但是假如為了玩就抄作業(yè)的話太不值了，現(xiàn)在玩只

能玩一會(huì)，假如學(xué)習(xí)不好，以后找不著工作，沒(méi)錢吃飯，還

談的上玩嗎?我抄襲作業(yè)抱有一種作業(yè)是做給老師看的這種

想法，其實(shí)根本不是，我們不做作業(yè)，老師就不用批改作業(yè),

反而更輕松。所以，作業(yè)是為自己做的，我這么想辜負(fù)了老

師的一片好心，所以，我向老師表現(xiàn)出深深地歉意！

通過(guò)這一事件，我認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤，我保證以后好好

學(xué)習(xí)，絕對(duì)不再抄作業(yè)了，也希望老師接受我的檢討，給我

一個(gè)改正的機(jī)會(huì)，謝謝！

扁--

這是本學(xué)期我第一次沒(méi)完成作業(yè)，我心里很慚愧。造成

這個(gè)嚴(yán)重的結(jié)果我心里很不是滋味。昨天下午，我在抄作

精品文檔-51-

業(yè)的時(shí)候粗心大意，東張西望，心不在焉，以致于自己抄漏

了一項(xiàng)，況且又沒(méi)有和同學(xué)對(duì)作業(yè)，才造成了這個(gè)嚴(yán)重的后

果。今天缺交作業(yè)的同學(xué)很多，老師很生氣，后果很嚴(yán)重。

唉!都怪我粗心大意，沒(méi)有認(rèn)真檢查，千錯(cuò)萬(wàn)錯(cuò)都是我的錯(cuò),

怨天怨地終要怨自己，就像那句經(jīng)典臺(tái)詞說(shuō)的一樣：如果上

帝能給我一次機(jī)會(huì)，我愿意認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)、瞪大眼睛、

一不漏、毫不差錯(cuò)地檢查自己的作業(yè)！就像一個(gè)電視劇名稱

一樣：《對(duì)不起，我錯(cuò)了！》明明知道這句話已使老師您耳

繭重重，但是我不得不說(shuō)，因?yàn)樵贈(zèng)]有一句話更能準(zhǔn)確地表

達(dá)我內(nèi)心的愧疚了。您現(xiàn)在肯定眉頭緊皺、心里生氣十分，

我現(xiàn)在心里也是酸酸的、苦苦的，不是滋味。該懺悔的在

以前的說(shuō)明書中我都講過(guò)了，現(xiàn)在不得不再溫習(xí)一遍：學(xué)習(xí)

要細(xì)心，要學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)。現(xiàn)在自己不得不拿那些陳詞濫調(diào)來(lái)說(shuō):

老師，我真的真的真的真的知道自己錯(cuò)了，我真的真的真的

真的很后悔，也許您覺(jué)得我的詞言不夠精美，不夠華麗，但

我的自我檢討還是很深刻的！陽(yáng)光一縷一縷地跳躍在我的

發(fā)梢，但我的心情卻一點(diǎn)也不好。我正在思考，思考我的檢

討，思考應(yīng)該怎樣檢討。也許我的語(yǔ)言缺乏美妙，也許我的

語(yǔ)言有點(diǎn)搞笑，但是您要知道，這是我最最深刻的檢討。天

上的云在飄，我緊張而后悔的心在跳。后悔什么？后悔自己

的粗心大意，后悔自己沒(méi)有好好完成作業(yè)。老師，我希望您

能原諒我，我認(rèn)為您會(huì)原諒我!因?yàn)槲乙呀?jīng)看到您美麗的笑。

精品文檔-52-

啊!人生多么美好，這挫折只讓我稍稍跌倒，我會(huì)總結(jié)，我

會(huì)學(xué)習(xí)，我會(huì)銘刻在心，把這次嚴(yán)重的錯(cuò)誤在我的腦海里刻

上深深的記號(hào)！自古以來(lái)，贊頌老師的千古名句多如牛毛：

春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。我的失誤，讓老師多么

生氣，多么痛心。我沒(méi)有尊重老師的勞動(dòng)成果，我讓老師多

么失望。老師，我一定會(huì)謹(jǐn)記你的教導(dǎo)；老師，我今后會(huì)努

力做到最好！正所謂笑一笑，少一少。老師，我希望您看了

我的檢討書能開懷一笑，并且了解到，我的檢討多么深刻。

雖然在我的說(shuō)明書語(yǔ)言上不是十分