2024屆廣東省深圳實驗校中考聯(lián)考化學試題含解析

2024屆廣東省深圳實驗校中考聯(lián)考化學試題注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1．現有技術可以通過無人機采集空氣污染物的分布數據。下列不屬于空氣污染物的是（）A．可吸入顆粒物B．一氧化碳C．二氧化硫D．氮氣2．下列物質中，由分子構成的是A．汞 B．氯化鈉 C．氧氣 D．金剛石3．某學生用量筒量取液體時，將量筒放平，倒入液體，第一次俯視凹液面最低處，讀數為20mL；倒出部分液體后，又仰視凹液面的最低處，讀數為10mL，該同學實際倒出的液體體積是A．10mL B．大于10mL C．小于10mL D．無法判斷4．下列化學符號中,表示2個氫分子的是()A．H2 B．2H C．2H2 D．2H+5．下列生產、生活中的變化，屬于化學變化的是（）A．榨取果汁 B．風力發(fā)電C．牛奶變酸 D．海水曬鹽6．下列說法正確的是A．液氧可用于火箭發(fā)射，是因為氧氣具有可燃性B．可以用銀、鐵、硫酸銅溶液驗證銀、鐵、銅三種金屬的活動性順序C．不同種元素的兩種離子，質子數一定不相同，電子數也一定不相同D．降低某飽和溶液的溫度，一定有晶體析出7．下列對實驗現象的觀察或記錄中正確的是（）A．電解水時正負兩極產生氣體的體積比為2：1B．鐵絲插入硫酸銅溶液中，鐵絲表面出現紅色物質，溶液變成藍色C．20℃氯化鈉飽和溶液中加入硫酸銅固體，固體溶解D．打開濃鹽酸的瓶塞，瓶口冒白煙8．下列過程中，屬于物理變化的是A．煤的燃燒 B．冶煉鋼鐵C．食物腐爛 D．冰塊熔化9．三瓶無標簽的無色溶液，只知道它們分別是稀鹽酸、BaCl2溶液和KNO3溶液中的各一種。下列四種試液中，能將三種無色溶液一次鑒別開來的是()A．NaCl溶液 B．稀硫酸 C．K2CO3溶液 D．AgNO3溶液10．我國的下列傳統(tǒng)工藝制作過程中，主要發(fā)生化學變化的是A．傳統(tǒng)剪紙 B．玉石雕刻 C．中國刺繡 D．濕法冶金11．下列關于催化劑的說法正確的是A．二氧化錳在化學反應中只能做催化劑B．催化劑在化學反應中只能加快反應速率C．催化劑在反應前后質量和性質都沒有變化D．硫酸銅溶液，紅磚粉末對過氧化氫的分解也具有催化作用12．在已調平的托盤天平兩邊的等質量燒杯中各倒入質量相等、溶質質量分數相同的稀硫酸。再向兩燒杯中分別放入質量相等的鋁和鎂，反應完畢后，若天平失去平衡，則下列情況可能的是：①鋁、鎂均有剩余；②鋁、鎂均耗盡；③鎂耗盡，而鋁有剩余A．僅②B．①②C．①③D．②③二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13．下圖是A、B兩種元素的有關信息，據圖分析：（1）B元素的原子在化學反應中易___________電子（填“得到”或“失去”）。（2）A和B兩元素形成化合物的化學式為__________。14．某同學梳理并歸納了以下知識點：A用肥皂水能區(qū)分軟水和硬水；B在化學反應中只有燃燒才能放出熱量；C農業(yè)上可以用熟石灰改良酸性土壤；D由不同種元素組成的物質是一定是化合物；E全棉棉線燃燒時能聞到燒焦羽毛氣味；F不飽和溶液變成飽和溶液溶質質量分數可能不變，其中正確的是_____請從下列A,B兩題中任選一個作答A-測溶液的PHB--酸堿中和反應（1）先取少量待測液于________中（從所提供的儀器中選擇合適序號）取待測液時用_________蘸取，滴在PH試紙上；待測液滴在PH試紙上與標準比色卡比較PH=12，則該溶液呈_______性。（1）先向氫氧化鈉溶液中加入2-3滴無色酚酞，再用_______滴入稀鹽酸；（從所提供的儀器中選擇合適序號）為了使酸和堿充分反應應該_____（填操作方法）。中和反應生成鹽和______（填化學式）可供選擇儀器：A漏斗B試管C量筒D蒸發(fā)皿E膠頭滴管15．如圖是小路同學驗證質量守恒定律的片斷：如圖甲所示，調節(jié)平衡螺母無法調節(jié)天平平衡．要使該天平平衡，應采取的措施是_____；小路用圖乙所示裝置進行實驗．反應前稱得左盤內裝置及物質總重量為_____g，然后取下裝置，注入稀硫酸，此時氣球的變化是_____；充分反應后，小路將裝置放回天平左盤，觀察到天平指針向右偏轉．該現象能否說明該反應不遵守質量守恒定律？_____，理由是_____．將鋅粒換成鐵釘，將稀硫酸換成硫酸銅溶液，按圖示實驗，觀察到反應前后天平仍然保持平衡．能判斷發(fā)生了化學反應的現象是_____．16．請回答下列關于KCl溶液的問題：（1）KCl溶液跟其他溶液一樣，都具有穩(wěn)定性和_____性；（2）測得KCl溶液的pH=7，說明KCl溶液呈_____性；（3）若用KC1溶液澆花，相當于為花施用了化肥中的_____肥。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17．如圖是實驗室制備氣體的部分裝置，請根據圖示回答問題。寫出標號儀器的名稱：①______。實驗室用鋅和稀硫酸制取并收集氫氣，可選用裝置______和______（均填裝置字母）組合，反應的化學方程式是______。氫氣作為燃料的優(yōu)點是______（寫一條即可）。氫氣的生產方法是制約其作為能源廣泛使用的原因之一，為此科學家提出“綠色”氫氣和“有污染”的氫氣的概念。下列方法可獲得“綠色”氫氣的是______（填字母，可多選）。A用礦石生產鋅和硫酸，再相互反應B在催化劑的作用下，利用太陽能光解水C利用煤燃燒發(fā)電，再電解水D利用風能、水力發(fā)電，再電解水18．酸、堿、鹽是幾類重要的化合物，如圖所示是同學們做的幾個實驗，請回答下列問題：A、B兩個實驗中均有氣體產生，是因為碳酸鉀和碳酸鈉中均含有_____（寫離子符號）。C中反應的化學方程式為_____.該反應類型為_______________（填基本反應類型）。四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19．（6分）如下圖所示是某胃藥標簽上的部分內容，某化學興趣小組欲測定該藥品中碳酸氫鈉(NaHCO3)的質量分數，取10片該藥品研碎放入燒杯中，再向燒杯中滴加稀鹽酸至恰好完全反應(雜質不溶于水，也不參加反應)，共消耗稀鹽酸23g，測得反應后燒杯內物質的總質量為25.8g。請計算：(1)反應共生成氣體的質量為______g。(2)求反應后所得溶液中溶質的質量分數____。

參考答案一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1、D【解析】

A、可吸入顆粒物隨著呼吸系統(tǒng)進入人體，會對人體造成危害，屬于空氣污染物，A選項不正確，不符合題意；B、一氧化碳有毒，與人體內血紅蛋白結合會影響氧氣的運輸，屬于空氣污染物，B選項不正確，不符合題意；C、二氧化硫有毒，屬于空氣污染物，C選項不正確，不符合題意；D、氮氣屬于空氣的成分氣體，不屬于空氣污染物，D選項正確，符合題意。故選D?！军c睛】本題考查空氣污染物的種類，通常利用空氣污染指數來衡量空氣質量，空氣污染指數中的物質包括可吸入顆粒物、二氧化硫、一氧化碳和二氧化氮。注意空氣的成分氣體不屬于空氣污染物，例如氮氣、氧氣、二氧化碳、稀有氣體等。2、C【解析】

構成物質的微粒有分子、原子和離子?！驹斀狻緼、汞屬于金屬，是由汞原子構成的，選項A不符合題意；B、氯化鈉是由鈉離子和氯離子構成的化合物，選項B不符合題意；C、氧氣是由氧氣分子構成的，一個氧氣分子是由兩個氧原子構成的，選項C符合題意；D、金剛石是由碳原子構成的單質，選項D不符合題意。故選C?！军c睛】本題考查的是物質的微觀構成粒子，做此類題需要掌握初中常見物質的微觀構成，金屬、稀有氣體和非金屬固體是由原子構成的，常見氣體、水是由分子構成的，氯化鈉、硫酸銅是由離子構成的。3、C【解析】

第一次讀數，俯視凹液面最低處，讀數為20mL，俯視讀數時，讀數大于實際體積，也就是液體實際體積小于20mL；倒出部分液體后，第二次讀數，仰視凹液面的最低處，讀數為10mL，仰視讀數，讀數大于實際體積，也就是實際剩余液體體積大于10mL。液體總體積小于20mL，剩余液體體積又大于10mL，所以實際倒出的液體體積是應該是小于10mL。故選C?！军c睛】用量筒量取液體時，用俯視讀數時，實際體積偏??；仰視讀數，實際體積偏大。4、C【解析】分析：根據標在元素符號前面的數字表示原子的個數；標在化學式前面的數字表示分子的個數；標在元素符號右下角的數字表示一個分子中所含原子的個數；根據標在離子符號前面的數字表示離子個數；進行解答．解：A、根據標在元素符號右下角的數字表示一個分子中所含原子的個數；因此H2表示一個氫分子由2個氫原子構成，故A不符合題意；B、根據標在元素符號前面的數字表示原子的個數；所以2H表示2個氫原子；故B不符合題意；C、根據標在化學式前面的數字表示分子的個數；所以2H2表示2個氫分子；故C符合題意；D、根據標在離子符號前面的數字表示離子個數；所以2H+表示2個氫離子；故D不符合題意；故選C．點評：本題主要考查學生對化學用語的書寫和理解能力，題目設計既包含對化學符號意義的了解，又考查了學生對化學符號的書寫5、C【解析】

A、榨取果汁過程中沒有新物質生成，屬于物理變化。

B、風力發(fā)電過程中沒有新物質生成，屬于物理變化。

C、牛奶變酸過程中有新物質生成，屬于化學變化。

D、海水曬鹽過程中沒有新物質生成，屬于物理變化。

故選：C?！军c睛】解答本題要分析變化過程中是否有新物質生成，如果沒有新物質生成就屬于物理變化，如果有新物質生成就屬于化學變化。6、B【解析】

A、液氧可用于火箭發(fā)射，是因為氧氣具有助燃性，不是可燃性，不符合題意；B、鐵可與硫酸銅溶液反應生成硫酸亞鐵和銅，有紅色固體析出，說明在金屬活動性順序里，鐵位于銅之前，銀不與硫酸銅溶液反應，說明在金屬活動性順序里，銀位于銅之后，可以用銀、鐵、硫酸銅溶液驗證銀、鐵、銅三種金屬的活動性順序，符合題意；C、元素是質子數相同的一類原子的總稱，故不同種元素的兩種離子，質子數一定不相同，但是電子不一定不相同，如鈉離子和鎂離子，質子數不同，但是電子數相同，都是10，不符合題意；D、降低某飽和溶液的溫度，不一定有晶體析出，如氫氧化鈣的溶解度隨溫度的升高而降低，降低飽和溶液的溫度，溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?，無晶體析出，不符合題意。故選B。7、C【解析】

A、電解水時“正氧負氫”，產生氫氣和氧氣的體積比為2：1，故正負兩極產生氣體的體積比為：1：2，不符合題意；B、鐵絲插入硫酸銅溶液中，鐵與硫酸銅反應生成硫酸亞鐵和銅，有紅色固體析出，溶液變?yōu)闇\綠色，不符合題意；C、20℃氯化鈉飽和溶液中，雖然不能繼續(xù)溶解氯化鈉，但是還能溶解其他物質，故加入硫酸銅固體，固體會溶解，符合題意；D、打開濃鹽酸的瓶塞，揮發(fā)出的氯化氫氣體和水蒸氣結合成鹽酸小液滴，所以會觀察到瓶口冒白霧，不是白煙，不符合題意。故選C。8、D【解析】

A、煤的燃燒發(fā)生劇烈的氧化反應，產生二氧化碳等氣體，屬于化學變化；故選項錯誤；B、冶煉鋼鐵發(fā)生還原反應，有新物質產生，屬于化學變化；故選項錯誤；C、食物腐爛發(fā)生緩慢氧化，有新物質產生，屬于化學變化；故選項錯誤；D、冰塊熔化，沒有新物質產生，屬于物理變化；故選項正確；故選：D。9、C【解析】

把所選試劑加入被鑒別的溶液中出現三種不同的現象即可鑒別出來，一般為有氣泡產生、有沉淀產生、沒有明顯現象．【詳解】A、NaCl溶液分別與稀鹽酸、BaCl2溶液和KNO3溶液混合時，都是沒有明顯現象，故選項錯誤；B、稀硫酸與氯化鋇溶液混合時能產生白色沉淀，與稀鹽酸和硝酸鉀溶液混合時沒有明顯現象，故選項錯誤；C、將K2CO3溶液加入被鑒別的溶液中出現三種不同的現象，有氣泡產生的是稀鹽酸，有白色沉淀產生的是BaCl2溶液，沒有明顯現象的是KNO3溶液，故選項正確；D、硝酸銀溶液與稀鹽酸和氯化鋇溶液混合時都能產生白色沉淀，與硝酸鉀混合時無明顯現象，故選項錯誤。故選：C?！军c睛】解答本題要掌握物質之間混合時的實驗現象方面的內容，只有這樣才能對相關方面的問題做出正確的判斷．10、D【解析】

A、傳統(tǒng)剪紙，在制作過程中無新物質生成，屬于物理變化，不符合題意；B、玉石雕刻，在制作過程中無新物質生成，屬于物理變化，不符合題意；C、中國刺繡，在制作過程中無新物質生成，屬于物理變化，不符合題意；D、濕法冶金是利用浸出劑將礦石、精礦、焙砂及其他物料中有價金屬組分溶解在溶液中或以新的固相析出，進行金屬分離、富集和提取的科學技術，有新物質生成，屬于化學變化。故選D?！军c睛】沒有生成其他物質的變化叫做物理變化；生成其他物質的變化叫做化學變化。11、D【解析】

A、做催化劑的物質是相對的，有些物質可以做催化劑，也可以做反應物或是生成物，例如，二氧化錳在過氧化氫制氧氣中可以做催化劑，在高錳酸鉀制氧氣中卻是生成物，不符合題意；B、催化劑是在化學反應中能改變其他物質的反應速率，而本身的質量和化學性質不變，不符合題意；C、催化劑在反應前后質量和化學性質都沒有變化，不包括物理性質，不符合題意；D、某反應的催化劑是相對的，但也不是唯一的。二氧化錳可以做過氧化氫制氧氣的催化劑，但硫酸銅溶液，紅磚粉末對過氧化氫的分解也具有催化作用，符合題意。故選D?！军c睛】催化劑是在化學反應里能改變其他物質的反應速率，而本身的質量和化學性質在化學反應前后沒有變化的物質。12、D【解析】

①兩種金屬剩余，表明酸完全反應，等量的酸會生成等量的氫氣，天平仍然平衡；②兩種金屬耗盡，根據化學方程式計算可知，等量的鋁和鎂完全反應，生成氫氣的質量關系為：鋁>鎂，天平不平衡；③鎂耗盡鋁有剩余分兩種情況：當鎂和硫酸恰好完全反應時，二者生成的氫氣一樣多，天平保持平衡；當鎂過量硫酸有剩余時，鋁產生的氫氣多，天平不平衡。根據題意可知天平失去平衡，所以可能的情況是②③。故選D。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、得到MgCl2【解析】

（1）B元素的原子的最外層電子數為7，在化學反應中易得到1個電子而形成陰離子。故填：得到。（2）A原子結構示意圖，其核內質子數為12，為鎂元素，B元素的核內質子數為17，為氯元素；鎂原子的最外層電子數為2，在化學反應中易失去2個電子而形成帶2個單位正電荷的陽離子，化合價的數值等于離子所帶電荷的數值，且符號一致，則鎂元素的化合價為+2價；氯原子的最外層電子數為7，在化學反應中易得到1個電子而形成帶1個單位正電荷的陰離子，則氯元素的化合價為-1價；形成化合物的化學式為MgCl2。故填：MgCl2?！军c睛】原子結構示意圖中，圓圈內數字表示核內質子數，弧線表示電子層，弧線上的數字表示該層上的電子數，離圓圈最遠的弧線表示最外層。若最外層電子數＞4，在化學反應中易得電子，若最外層電子數＜4，在化學反應中易失去電子。14、ACFB玻璃棒堿E振蕩【解析】

酸和堿反應生成鹽和水，pH大于7，溶液顯堿性；pH小于7，溶液顯酸性；pH等于7，溶液呈中性?！驹斀狻浚?）A、用肥皂水能區(qū)分軟水和硬水，產生泡沫較多且無浮渣或浮渣很少的為軟水，浮渣多泡沫較少的為硬水，故A正確；B、在化學反應中燃燒可以放出熱量，氧化鈣和水反應也能放熱，故B不正確；C農業(yè)上可以用熟石灰改良酸性土壤，故C正確；D由不同種元素組成的物質是不一定是化合物，也可以是混合物，故D不正確；E全棉棉線成分是纖維素，燃燒時不能聞到燒焦羽毛氣味，故E不正確；F不飽和溶液變成飽和溶液溶質質量分數可能不變，如升高溫度，故F正確。故正確的是ACF。（2）請從下列A,B兩題中任選一個作答A-測溶液的PHB--酸堿中和反應（1）先取少量待測液于試管中，故選B（2）取待測液時用玻璃棒蘸取，滴在PH試紙上；（3）待測液滴在PH試紙上與標準比色卡比較PH=12，則該溶液呈堿性。（1）先向氫氧化鈉溶液中加入2-3滴無色酚酞，再用膠頭滴管滴入稀鹽酸，故選E（2）為了使酸和堿充分反應應該振蕩試管，使充分混合。（3）中和反應生成鹽和水可供選擇儀器：Ａ漏斗Ｂ試管Ｃ量筒Ｄ蒸發(fā)皿E.膠頭滴管【點睛】中和反應是酸和堿反應生成鹽和水的反應。15、（1）先將游碼歸零，再調節(jié)平衡螺母（2）73.2氣球逐漸膨脹（3）不能實驗中氣體體積變大使裝置所受浮力增大造成天平不平衡（4）鐵釘上有紅色物質生成，溶液顏色由藍色變成淺綠色【解析】試題分析：（1）根據天平的使用方法可知，稱量前，先把游碼歸零，檢查天平是否平衡，若天平不平衡，應調節(jié)左右的平衡螺母，使其平衡。（2）物質的質量等于砝碼的質量加上游碼的質量，故物質的質量=70g+3.2g=73.2g；稀硫酸與鋅粒反應會產生氫氣，使錐形瓶內的壓強增大瓶內壓強大于外界大氣壓，故氣球逐漸膨脹。（3）一切化學反應都遵循質量守恒定律，造成天平不平衡的原因是因為實驗中氣體體積變大使裝置所受浮力增大造成天平不平衡，故不能說明不遵循質量守恒定律。（4）判斷是否發(fā)生化學變化就是看是否有新的物質生成，之前溶液是藍色說明溶液中含有銅離子，后面變?yōu)闇\綠色說明溶液中含有亞鐵離子，故現象為鐵釘上有紅色物質生成，溶液顏色由藍色變成淺綠色，考點：質量守恒定律的探究16、均一中鉀【解析】

（1）溶液的基本特征是均一性和穩(wěn)定性，因此KCl溶液跟其他溶液一樣，都具有穩(wěn)定性和均一性；（2）對于溶液來說：pH﹤7，溶液呈酸性；pH=7，溶液呈中性；pH﹥7，溶液呈堿性。KCl溶液的pH=7，說明KCl溶液呈中性；（3）含鉀元素的化肥就是鉀肥，氯化鉀中含有鉀元素，是常用的鉀肥，因此若用KC1溶液澆花，相當于為花施用了化肥中的鉀肥。三、實驗題（