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安徽亳州花溝中學(xué)2024年中考化學(xué)全真模擬試題注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.用括號中的試劑除去下列物質(zhì)中所含雜質(zhì),所用藥品錯誤的是A.NaOH溶液中混有Na2CO3(稀硫酸)B.NaCl溶液中混有Na2SO4(BaC12溶液)C.KCl溶液中混有K2CO3(稀鹽酸)D.CO中混有CO2(NaOH溶液)2.開封是八朝古都,小吃遠近聞名。炒紅薯泥是開封名小吃,紅薯中富含淀粉,淀粉屬于營養(yǎng)素中的A.油脂 B.糖類C.蛋白質(zhì) D.維生素3.銅銹的主要成分是堿式碳酸銅。堿式碳酸銅受熱分解的化學(xué)方程式為:,下列說法正確的是A.反應(yīng)前后固體物質(zhì)中銅元素的質(zhì)量分數(shù)不變B.堿式碳酸銅中銅原子和氧原子的個數(shù)比為2∶3C.X是相對分子質(zhì)量最小的氧化物D.加熱Cu2(OH)2CO3的實驗裝置和實驗室制取CO2的發(fā)生裝置相同4.實驗室制取某些氣體的裝置如圖。下列說法正確的是A.裝置①和⑤組合可以用來制取氫氣 B.裝置②和③組合可以用來制取氧氣C.裝置②可以較好地控制反應(yīng)速率 D.裝置④可以用來收集二氧化碳5.物質(zhì)名稱與化學(xué)式都正確的是()A.氧化二氮:N2O B.碳酸:CO3 C.碳酸氫銨:NH4HCO3 D.氯化鉀:KCl26.如圖是元素周期表提供的硒元素的部分信息,下列有關(guān)硒的說法不正確的是()A.原子序數(shù)為34B.屬于非金屬元素C.元素符號為SeD.相對原子質(zhì)量為78.96g7.為探究物質(zhì)的燃燒條件,某同學(xué)進行了如下圖所示的實驗,下列說法正確的是A.①③對比可說明物質(zhì)燃燒需要達到一定的溫度B.②③對比可說明物質(zhì)燃燒需要氧氣C.實驗中水的作用是提供熱量及隔絕氧氣D.實驗中紅磷不燃燒,說明紅磷不是可燃物8.下列實驗操作正確的是()A.測溶液pH B.熄滅酒精燈C.取用固體藥品 D.過濾操作9.下列變化與其它三種變化有本質(zhì)不同A.潔廁靈除垢B.鋼絲球刷碗C.糯米釀甜酒D.銅制品生銹10.現(xiàn)有失去標簽的某種氯化物、碳酸鈉和稀鹽酸三種無色溶液,將這三種溶液任意編號為a、b、c,按編號取樣品兩兩反應(yīng),實驗現(xiàn)象記錄如圖所示(“↑”表示產(chǎn)生氣體;“↓”表示產(chǎn)生沉淀;“一”表示無明顯現(xiàn)象)。下列判斷正確的是A.a(chǎn)是該氯化物溶液B.b是碳酸鈉溶液C.c是稀鹽酸D.該氯化物可以是氯化鉀11.“綠水青山就是金山銀山”,說的是自然環(huán)境與人們的生活關(guān)系密切,倡導(dǎo)大家要愛護自然環(huán)境。下列做法不符合這一理念的是A.使用“無磷洗滌劑”,能有效減少水體污染B.采取就地掩埋的方法來處理各種生活垃圾C.使用一些新型可降解的塑料,減少“白色污染”D.工業(yè)生產(chǎn)中的廢水經(jīng)過處理達標后再排放12.分別將濃鹽酸、濃硫酸露置在空氣中一段時間,下列變化正確的是A.溶液的質(zhì)量均減小B.溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)均減小C.溶質(zhì)的質(zhì)量均減小D.溶劑的質(zhì)量均增大13.2019年1月21日.生態(tài)環(huán)境部舉行今年第一場例行新聞發(fā)布會,聚焦大氣污染防治。下列物質(zhì)不屬于空氣監(jiān)測項目的是A.臭氧B.二氧化硫C.二氧化碳D.可吸入顆粒物14.下列日常生活中發(fā)生的變化,屬于化學(xué)變化的是A.蘋果榨汁B.玻璃破碎C.冰雪融化D.牛奶變酸15.“眾人植樹樹成林”。愛護環(huán)境從我做起,下列做法錯誤的是()A.合理使用農(nóng)藥化肥 B.提倡使用環(huán)保購物袋C.禁止污水隨意排放 D.禁止化學(xué)工業(yè)生產(chǎn)二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系,是化學(xué)學(xué)科的特點.如圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀過程示意圖,請回答相關(guān)問題.A中物質(zhì)的化學(xué)式分別是.請在B框內(nèi)將相關(guān)粒子的圖形補充完整.如圖所示反應(yīng)的化學(xué)方程式為.該反應(yīng)的生成物所屬類別是,寫出它的一種用途.三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)化學(xué)就在我們身邊,它與我們的生活息息相關(guān)?,F(xiàn)有H、C、N、Na、O、Ca六種元素,請選用其中的元素書寫下列化學(xué)用語:①可做食品干燥劑的氧化物_______________;②廚房中常用的酸_______________;③侯氏制堿法制得的“堿”_______________;④含氧量最高的氧化物___________;⑤造成酸雨的一種氣體________________。鉛蓄電池在生產(chǎn)、生活中使用廣泛.其構(gòu)造示意圖如圖,回答下列問題:①鉛蓄電池充電時是將電能轉(zhuǎn)化為________能。②鉛蓄電池放電過程中,反應(yīng)的化學(xué)方程式為Pb+PbO2+2H2SO4═2PbSO4+2H2O,據(jù)此可知,鉛蓄電池在放電時,溶液的pH不斷_______(填“增大”、“減小”或“不變”)③從材料分類角度看,塑料是一類________材料。(填“合成”或“復(fù)合”)18.(8分)水是大自然對人類的恩賜。①圖一水蒸發(fā)過程中,下列說法中正確的是______。(填寫編號,下同)a.水分子變大了b.水分子間隔變大了c.水分子在不斷運動②圖二水電解反應(yīng)的化學(xué)方程式為______,檢驗a管中氣體的方法是______。③水是良好的分散劑,根據(jù)圖三所示甲、乙兩種物質(zhì)在水中的溶解度曲線,回答下列問題:Ⅰ.P點表示的含義是______;Ⅱ.甲中混有少量乙時,提純甲的方法是______;Ⅲ.40℃時,將30克甲放入50克水中,所得溶液的質(zhì)量為______克;Ⅳ.圖中有關(guān)甲物質(zhì)M、N兩種狀態(tài)溶液的描述正確的是______。a.都降低10℃,M、N溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)均減小b.都恒溫蒸發(fā),M、N點均不動c.都升高10℃,M、N溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)均不變d.都加入10g水,M、N點均不動四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)某興趣小組為檢驗氫氧化鈉溶液和碳酸鈉溶液,設(shè)計了如圖所示的四組實驗方案,請按要求回答問題。上述實驗方案中能達到實驗?zāi)康牡氖莀____(填字母序號);C組實驗中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。實驗結(jié)束后,同學(xué)們將A、B、C、D四組實驗的八支試管中的物質(zhì)倒入同一個燒杯中,過濾,最終得到白色沉淀和無色透明的濾液。小明取白色沉淀滴加足量稀硝酸,沉淀不溶解,證明沉淀是_____。小紅取無色透明濾液加入少量鋅粒,有氣泡生成。最終得到的濾液中,一定含有的陽離子是_____(填化學(xué)符號,下同),一定不含有的陰離子是_____。為驗證最終得到的濾液中可能含有的陽離子是否存在,小敏取濾液并向其中滴加硫酸鈉溶液,觀察到_____,證明不含有該離子。實驗結(jié)束后的廢液若直接倒入下水道,造成的后果是_____(只寫一點)。
參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、A【解析】
A、用稀硫酸除去NaOH溶液中混有Na2CO3,硫酸雖然能夠除去碳酸鈉,但同時也把氫氧化鈉除去了,符合題意;B、用BaC12溶液除去NaCl溶液中混有Na2SO4,氯化鈉與氯化鋇不反應(yīng),但氯化鋇能與硫酸鈉反應(yīng)生成氯化鈉和硫酸鋇沉淀,從而除去了硫酸鈉,同時還生成氯化鈉,不符合題意;C、用稀鹽酸除去KCl溶液中混有K2CO3,鹽酸不與氯化鉀反應(yīng),但能與碳酸鉀反應(yīng),生成二氧化碳氣體、水和氯化鉀,從而除去了碳酸鉀,同時還生成了氯化鉀,不符合題意;D、用NaOH溶液除去CO中混有CO2,氫氧化鈉溶液不與一氧化碳反應(yīng),但能與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水,從則吸收的二氧化碳,不符合題意。故選A?!军c睛】用化學(xué)方法除去某物質(zhì)中少量雜質(zhì)時,所用物質(zhì)不能與主要物質(zhì)反應(yīng),且要能與雜質(zhì)反應(yīng)生成和主要物質(zhì)不同狀態(tài)的物質(zhì)。2、B【解析】
糖類包括葡萄糖、蔗糖、淀粉等碳水化合物。故選B?!军c睛】熟記六大營養(yǎng)素:糖類、油脂、蛋白質(zhì)、維生素、水和礦物質(zhì)。3、C【解析】
A、反應(yīng)前后固體中銅元素的質(zhì)量不變,但反應(yīng)后固體物質(zhì)的質(zhì)量減少,所以其中銅元素的質(zhì)量分數(shù)會變大,選項A不正確;B、從堿式碳酸銅的化學(xué)式Cu2(OH)2CO3中可知,堿式碳酸銅中銅原子和氧原子的個數(shù)比為2∶5,選項B不正確;C、根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后原子的種類不變,原子的數(shù)目不變,可以確定X的化學(xué)式是H2O,水是相對分子質(zhì)量最小的氧化物,選項C正確;D、加熱Cu2(OH)2CO3的實驗裝置是給固體物質(zhì)加熱的裝置,試管口要略向下傾斜,而且要用酒精燈加熱,實驗室制取CO2的發(fā)生裝置是固液反應(yīng)不需加熱的裝置,因此兩種裝置不相同,選項D不正確。故選C。4、B【解析】A、實驗室制取氫氣可用鋅與稀硫酸反應(yīng),屬于固—液常溫型,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是②;氫氣不易溶于水,可用排水法收集,錯誤;B、實驗室制取氧氣可用過氧化氫溶液和二氧化錳混合,屬于固—液常溫型,可選用的發(fā)生裝置是②;氧氣密度大于空氣,可用向上排空氣法收集;正確;C、裝置②中的長頸漏斗只能隨時添加液體不能控制液體的滴加速率,不能控制反應(yīng)速率,錯誤;D、二氧化碳密度比空氣的大,應(yīng)用向上排空氣法收集,錯誤。故選B。點睛:據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)、反應(yīng)條件選擇發(fā)生裝置,據(jù)氣體的密度和溶解性選擇收集裝置。5、C【解析】
A、N2O的名稱是一氧化二氮,錯誤;B、碳酸的化學(xué)式是H2CO3,錯誤;C、碳酸氫銨的化學(xué)式是NH4HCO3,正確;D、氯化鉀的化學(xué)式是KCl,錯誤。故選C。6、D【解析】
解:A、由圖可知,硒元素原子序數(shù)是34,該選項說法正確,不符合題意;B、由漢字結(jié)構(gòu)可知,硒元素是固態(tài)非金屬元素,該選項說法正確,不符合題意;C、硒元素元素符號是Se,該選項說法正確,不符合題意;D、硒元素相對原子質(zhì)量是78.96,單位不是g,該選項說法不正確,符合題意。故選D?!军c睛】相對原子質(zhì)量的單位是1不是g,省略不寫.7、C【解析】試題分析:圖示實驗中水的作用是提供熱量及隔絕氧氣,使得水中的白磷不能燃燒。故選C.考點:燃燒的條件8、B【解析】
A、用pH試紙測定未知溶液的pH時,正確的操作方法為取一片pH試紙放在玻璃片或白瓷板上,用玻璃棒蘸取少量待測液滴在干燥的pH試紙上,與標準比色卡對比來確定pH.不能將pH試紙伸入待測液中,以免污染待測液,圖中所示操作錯誤;B、熄滅酒精燈時,不能用嘴吹滅酒精燈,應(yīng)用燈帽蓋滅,圖中所示操作正確;C、取用固體粉末狀藥品時,瓶塞要倒放,應(yīng)用藥匙取用,不能用手接觸藥品,圖中瓶塞沒有倒放,所示操作錯誤;D、過濾液體時,要注意“一貼、二低、三靠”的原則,圖中缺少玻璃棒引流,圖中所示操作錯誤。故選B。9、B【解析】
A、潔廁靈除垢有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,不符合題意;B、鋼絲球刷碗無新物質(zhì)生成,屬于物理變化,符合題意;C、糯米釀甜酒有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,不符合題意;D、銅制品生銹有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,不符合題意。故選B。【點睛】沒有生成其他物質(zhì)的變化叫做物理變化;生成其他物質(zhì)的變化叫做化學(xué)變化。10、C【解析】
A.把三種溶液兩兩相互混合時,其中a溶液與另兩種溶液一產(chǎn)生沉淀,一產(chǎn)生氣體,說明a溶液為碳酸鈉溶液,與碳酸鈉產(chǎn)生白色沉淀的為氯化鋇溶液(或氯化鈣溶液等),即b為氯化物;與碳酸鈉反應(yīng)生成氣體的為稀鹽酸,c為稀鹽酸;依據(jù)上述分析可知,a是碳酸鈉溶液,選項錯誤;B.b是氯化鈣或氯化鋇等溶液,為氯化物溶液,選項錯誤;C.c是稀鹽酸,選項正確;D.該氯化物不可以是氯化鉀,因氯化鉀和碳酸鈉交換成分后不能生成沉淀、氣體、水,不符合復(fù)分解反應(yīng)的條件。選項錯誤。故選C。11、B【解析】
A、使用“無磷洗滌劑”,能有效減少水體污染,不符合題意;B、采取就地掩埋的方法來處理各種生活垃圾,易造成污染,符合題意;C、使用一些新型可降解的塑料,減少“白色污染”,不符合題意;D、工業(yè)生產(chǎn)中的廢水經(jīng)過處理達標后再排放,能有效減少水體污染,不符合題意。故選B。12、B【解析】
濃鹽酸具有揮發(fā)性,敞口放置一段時間后,氯化氫氣體揮發(fā)出來,溶質(zhì)質(zhì)量減少,溶液質(zhì)量減少,溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)減??;濃硫酸具有吸水性,敞口放置一段時間后,溶劑質(zhì)量增加,溶質(zhì)質(zhì)量不變,溶液質(zhì)量增加,溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)減少。故選B。13、C【解析】
空氣檢測項目為:臭氧、二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳、可吸入顆粒物等物質(zhì),二氧化碳不屬于大氣污染物。故選C。14、D【解析】
A、蘋果榨汁過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,不符合題意;B、玻璃破碎過程中只是形狀發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,符合題意;C、冰雪融化過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,不符合題意;D、牛奶變酸為有機物轉(zhuǎn)化為有機酸等物質(zhì),有新物質(zhì)的生成,為化學(xué)變化,不符合題意。故選D?!军c睛】化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化,物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化,化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成。15、D【解析】
A、合理使用農(nóng)藥化肥,可以減少環(huán)境污染,故A正確;B、提倡使用環(huán)保購物袋,可以減少白色污染,故B正確;C、禁止污水隨意排放,可以防止水體污染,故C正確;D、禁止化學(xué)工業(yè)生產(chǎn)會影響社會經(jīng)濟,不現(xiàn)實,故D不正確。故選D。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、(1)O2(2)(3)C+O2點燃CO2(4)化合物滅火【解析】試題分析:(1)根據(jù)某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖,由圖可知,A中一種物質(zhì)的一個分子含有1個碳原子故其化學(xué)式為C;一種物質(zhì)的一個分子含有2個氧原子故其化學(xué)式為O2;(2)根據(jù)反應(yīng)前后原子種類和數(shù)目不變,B框內(nèi)將相關(guān)粒子的圖形為:(3)由化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬示意圖可知,該反應(yīng)為單質(zhì)碳和氧氣在點燃的條件下反應(yīng)生成二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:C+O2點燃CO2(4)該反應(yīng)的生成物是由一個碳原子和兩個氧原子構(gòu)成的二氧化碳分子,許多個二氧化碳分子聚集成二氧化碳,所以A物質(zhì)是由不同種元素組成的純凈物,是化合物,用途是可以用來滅火.考點:微粒觀點及模型圖的應(yīng)用;純凈物和混合物的判別;書寫化學(xué)方程式、文字表達式、電離方程式三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、CaOCH3COOHNa2CO3H2O2NO2化學(xué)增大合成【解析】(1)①可做食品干燥劑的氧化物是氧化鈣,化學(xué)式為:CaO;②廚房中常用的酸是醋酸,化學(xué)式為:CH3COOH;③侯氏制堿法制得的“堿”是碳酸鈉,化學(xué)式為Na2CO3;④含氧量最高的氧化物是過氧化氫,化學(xué)式為:H2O2;⑤造成酸雨的一種氣體是二氧化硫或者二氧化氮,化學(xué)式為:SO2和NO2;(2)①鉛蓄電池也是化學(xué)電池,在充電時,消耗電能,得到化學(xué)能,故充電時將電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能。由鉛蓄電池的總反應(yīng)PbO2+2H2SO4+Pb═2PbSO4+2H2O可知,硫酸被消耗,所以酸性減弱,pH不斷增大;③從材料分類角度看,塑料是一類有機合成材料。18、bc2H2O2H2+O2打開活塞,把帶火星的木條靠近a處尖嘴口,若復(fù)燃,則為氧氣。30℃時,甲、乙在水中的溶解度相等,均為40g降溫結(jié)晶(或冷卻熱的飽和溶液)75c【解析】
①水蒸發(fā)過程中,水分子在不斷運動,水分子大小不變,水分子間的間隙變大,故選bc;②水電解反應(yīng)生成氧氣和氫氣的體積比為1:2,化學(xué)方程式為:2H2O2H2+O2;由圖知,a管中為氧氣,b管中為氫氣。檢驗氧氣的方法是打開活塞,把帶火星的木條靠近a處尖嘴口,若復(fù)燃,則為氧氣;③Ⅰ根據(jù)溶解度曲線知,P點的含義是:30℃時,甲、乙在水中的溶解度相等,均為40g;Ⅱ根據(jù)溶解度曲線知,甲物質(zhì)在水中的溶解度隨溫度的升高而增大,乙物質(zhì)在水中的溶解度隨溫度的升高而減小,因此甲中混有少量乙時,提純甲的方法是降溫結(jié)晶(或冷卻熱的飽和溶液);Ⅲ根據(jù)溶解度曲線知,40℃時,甲的溶解度為50g,即40℃時,100g水中能溶解甲的質(zhì)量為50g,所以,50g水中能溶解25g甲。將30克甲放入50克水中,所得溶液的質(zhì)量為25g+50g=75g;IVM點在甲的溶解度曲線上,表示40℃時,甲的溶解度為50g,此刻溶液為飽和溶液,N點在溶解度曲線下方,表示甲物質(zhì)的不飽和溶液,M點的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)大于N點。a、降溫10℃,M點對應(yīng)的為飽和溶液,N點仍為不飽和溶液,所以M點溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)減小,N點的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)不變;b、恒溫蒸發(fā),溶劑減少,M點會下降,一段時間后,N點也會下降;c、升高10℃,M、N對應(yīng)的均為不飽和溶液,M、N中溶質(zhì)質(zhì)量不變,所以M、N溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)均不變;d、加入10g水,M點會變成不飽和溶液,所以位置會發(fā)生變化。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19、B、C、DCa(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOHBaSO4Na+、
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