湖北省孝感市孝南區(qū)十校聯(lián)誼2024年中考適應性考試化學試題含解析_第1頁
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文檔簡介

湖北省孝感市孝南區(qū)十校聯(lián)誼2024年中考適應性考試化學試題注意事項1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1.下列有關(guān)碳和碳的氧化物的說法,錯誤的是()A.書寫檔案時規(guī)定使用碳素墨水,是因為在常溫下碳單質(zhì)的化學性質(zhì)穩(wěn)定B.金剛石、石墨和二氧化碳都是碳元素的單質(zhì)C.CO和CO2的化學性質(zhì)不同,是因為構(gòu)成它們的分子不同D.CO可用于冶煉金屬、作氣體燃料,CO2可用于人工降雨、滅火2.鉀在元素周期表中信息如右圖。下列有關(guān)鉀元素的說法中,不正確的是A.原子序數(shù)是19 B.元素符號為KC.相對原子質(zhì)量是39.10 D.鉀原子的核外電子數(shù)為393.日常生活中,區(qū)別下列各組物質(zhì)的方法(括號內(nèi)是方法),錯誤的是()A.面粉和小蘇打(加水振蕩) B.白酒和白醋(看眼色)C.食鹽和味道(嘗味道) D.棉織衫和羊毛衫(抽絲灼燒,聞氣味)4.下列圖像能正確反映其對應變化關(guān)系的是A.加熱一定質(zhì)量的氯酸鉀和二氧化錳的混合固體B.向一定量的稀鹽酸中,滴加pH=13的氫氧化鈉溶液C.向等質(zhì)量、等質(zhì)量分數(shù)的稀鹽酸中加入足量的鎂和鋁D.在密閉容器中,用紅磷測定空氣中氧氣的含量5.下列各組元素中,元素符號的第一個字母相同的一組是A.氮、氧、氦、氬B.鈣、銅、鉻、氯C.磷、硫、碳、硅D.鉑、鈹、鋇、溴6.下列除雜質(zhì)的實驗所選試劑及操作都正確的是(括號內(nèi)為雜質(zhì))A.MnO2(KCl)加水溶解、過濾、蒸發(fā)、結(jié)晶B.BaSO4(BaCO3)加足量稀鹽酸、過濾、洗滌、干燥C.CuO(Cu)加足量稀鹽酸、過濾、洗滌、干燥D.KCl(K2CO3)加適量稀硫酸、蒸發(fā)、結(jié)晶7.下列實驗操作能達到實驗目的的是()選項實驗目的主要實驗操A分離CaO與CaCO3固體混合物加水充分溶解后,過濾B鑒別NH4NO3和NaCl分別加熟石灰研磨,聞氣味C除去CaCl2溶液中混有的鹽酸加入適量的NaOHD檢驗:Na2CO3溶液中含有NaOH加入足量Ba(OH)2溶液,再滴加酚酞A.A B.B C.C D.D8.實驗室用蔗糖固體配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為5%的蔗糖溶液(1g以下用游碼),以下有關(guān)做法正確的是()A.選擇的玻璃儀器有燒杯、量筒、玻璃棒、膠頭滴管、廣口瓶B.用規(guī)格為500mL的量筒準確量取47.5mL水C.稱量時,發(fā)現(xiàn)砝碼與藥品的位置放反,導致所配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏大D.操作步驟為計算、稱取、量取、溶解、裝瓶存放9.除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)所選的試劑正確的是()選項物質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì))除雜試劑AFeCl2溶液(CuCl2)過量鐵粉BCO2(CO)適量氧氣C鹽酸(硫酸)適量Ba(NO3)2溶液DNaCl(NaOH)適量稀硫酸A.A B.B C.C D.D10.下列物質(zhì)中能用作鉀肥的是A.KClB.(NH4)2SO4C.Ca(H2PO4)2D.NH4NO311.下列知識的歸納中,都正確的一組是()A.生活常識B.節(jié)約意識C.安全常識D.環(huán)保意識12.下圖是某反應的微觀示意圖,下列說法正確的是A.該反應中甲、丁都屬于有機物B.反應生成丙、丁分子個數(shù)比為3:2C.參加反應的甲、乙的質(zhì)量比為30:32D.該反應屬于置換反應二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13.目前,我省藍天、碧水、凈土、青山四大保衛(wèi)戰(zhàn)攻堅推進工作正在進行中。(1)保衛(wèi)藍天要調(diào)整能源結(jié)構(gòu),加大清潔能源的比重,三大化石能源中較清潔的能源是___________。(2)保衛(wèi)碧水要使城市飲用水安全得到有效保障,生活中降低水的硬度的常用方法是_____________。(3)保衛(wèi)凈土要減少合成材料廢棄物帶來的環(huán)境問題,廢棄塑料帶來的環(huán)境問題是_______________。14.化學就在我們身邊。(1)大米、牛肉、蘋果中富含維生素的是_____;(2)酒精燃燒的化學方程式為_____;(3)吹滅生日蠟燭的滅火原理是_____。15.化學用語是最簡明、信息豐富、國際通用的語言。請用化學用語填空:①2個氧分子______。②二氧化氮分子______。③2個氫氧根離子______。④標出五氧化二磷中氧元素的化合價______。⑤鋁土礦主要成分______。⑥生理鹽水中的溶質(zhì)______。16.請回答下列和金屬有關(guān)的問題2018年5月13日,我國首艘001A型國產(chǎn)航母開始海試,標志著我國在航海及軍事領(lǐng)域取得重大突破。根據(jù)所學知識填空。建造航母用到了鈦合金,構(gòu)成金屬鈦的粒子是_____(填“原子”“分子”或“離子”),工業(yè)制鈦有一種反應為:,X的化學式為_____。航母外殼用涂料覆蓋,是為了防止鋼鐵材料與_____接觸而銹蝕。某合金中還含有金屬鈧(Sc)。相同條件下,取相同狀態(tài)的金屬鈧和鋅分別與相同濃度的鹽酸反應,鈧產(chǎn)生氣泡速率明顯更快,則金屬活動性Sc_____Zn(填“>”或“<”)。根據(jù)上述結(jié)論,下列說法不正確的是_____(填序號)。A將Sc投入CuSO4溶液中有紅色物質(zhì)析出B僅用Fe(NO3)2溶液、Sc(NO3)3溶液、Ag能驗證鈧和鐵的活動性強弱C僅用Fe、Sc、稀H2SO4溶液能驗證鈧和鐵的活動性強弱已知Sc與稀鹽酸發(fā)生置換反應,生成+3價化合物。寫出該反應的化學方程式_____。為了探究航母材料中鋅、鐵、銅三種金屬活動性強弱,某同學設(shè)計了下列實驗(每步均充分反應),其中能達到目的是_____(填序號)。AZnCl2溶液中加入足量銅粉后,再加入鐵粉BZnCl2溶液中加入足量鐵粉后,再加入CuCl2溶液C稀鹽酸中加入足量鐵粉后,再加銅粉,最后加入鋅粉三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17.請結(jié)合下圖回答問題:(1)儀器名稱:①________,②________。(2)用高錳酸鉀制取氧氣,可選用的發(fā)生裝置是________(選填序號),該反應的化學方程式為_______。用E裝置收集氧氣完畢后,應先_______(選填“從水中取出導氣管”或“熄滅酒精燈”)。(3)實驗室制取CO2,反應的化學方程式為________,為方便控制反應的發(fā)生和停止,應選擇的發(fā)生裝置是______(選填序號),可用D裝置收集CO2的理由是_____。(4)NH4Cl溶液與NaNO2溶液混合共熱可制取氮氣,氮氣和氫氣在一定條件下可生成氨氣。如圖是實驗室制氮氣并模擬合成氨的裝置。①合成氨時參加反應的氮氣和氫氣的質(zhì)量比為________。②實驗中燒杯內(nèi)導管口有氣泡,還可觀察到________現(xiàn)象。18.根據(jù)如圖裝置,回答下列有關(guān)問題:(1)裝置圖中儀器a的名稱為_____。(2)采用加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣,二氧化錳的作用是_____,可選用的發(fā)生裝置和收集裝置的組合是_____。(3)若用G裝置采用排空法收集氫氣,氫氣應從_____進。(選“b”或“c”)(4)制取二氧化碳最好選用的發(fā)生裝置是_____,該裝置與另一個可選用的裝置相比,其主要優(yōu)點是_____。四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19.(6分)求Cu2(OH)2CO3的相對分子質(zhì)量及含銅元素的質(zhì)量分數(shù)。

參考答案一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1、B【解析】

A.書寫檔案時規(guī)定使用碳素墨水,是因為在常溫下碳單質(zhì)的化學性質(zhì)穩(wěn)定,選項正確;B.金剛石、石墨都是碳元素的單質(zhì)和二氧化碳,二氧化碳是氧化物,不是單質(zhì),選項錯誤;C.CO和CO2的化學性質(zhì)不同,是因為構(gòu)成它們的分子不同,選項正確;D.CO具有還原性和可燃性,所以可用于冶煉金屬、作氣體燃料,CO2能夠升華吸熱,不燃燒也不支持燃燒,可用于人工降雨、滅火,選項正確,故選B。2、D【解析】

A、由圖可知,鉀原子的原子序數(shù)為19,故不符合題意;B、由圖可知,元素符號為K,故不符合題意;C、由圖可知,鉀原子的相對原子質(zhì)量為39.10,故不符合題意;D、根據(jù)原子序數(shù)等于核外電子數(shù)的原則,鉀原子的核外電子數(shù)為19,故符合題意3、B【解析】

A、通過加水振蕩,能形成無色透明溶液的為小蘇打,振蕩后變渾濁的為面粉,故A正確;

B、白酒和食醋均為無色透明的溶液,看顏色無法分辨,故B錯誤;

C、食鹽的成分為氯化鈉,味精的主要成分為谷氨酸鈉,同時含有氯化鈉,所以一個很咸,一個淡,故C正確;

D、棉織衫的成分為纖維素和羊毛衫的成分為蛋白質(zhì),抽絲灼燒,羊毛衫有燒焦的羽毛氣味,聞氣味能鑒別,故D正確;

故選B。4、C【解析】

A、氯酸鉀在二氧化錳催化作用下受熱分解生成氯化鉀和氧氣,隨著反應進行,固體中氧元素質(zhì)量減小,最終不能減小到0,該選項對應關(guān)系不正確;

B、向一定量的稀鹽酸中,滴加pH=13的氫氧化鈉溶液,溶液pH應該由小于7逐漸升高到7直至大于7,該選項對應關(guān)系不正確;

C、剛開始金屬不足,反應的金屬質(zhì)量相等時,鋁反應生成的氫氣多,由于稀鹽酸的質(zhì)量、質(zhì)量分數(shù)相等,最終生成氫氣的質(zhì)量相同,該選項對應關(guān)系正確;

D、紅磷燃燒放熱,導致氣壓增大,完全反應后冷卻至室溫,由于氧氣消耗,最終氣壓小于反應前氣壓,該選項對應關(guān)系不正確。

故選:C。5、B【解析】

A、氮、氧、氦、氬元素符號依次為:N、O、He、Ar,元素符號的第一個字母不相同,不符合題意;B、鈣、銅、鉻、氯的元素符號依次為:Ca、Cu、Cr、Cl,元素符號的第一個字母相同,符合題意;C、磷、硫、碳、硅的元素符號依次為:P、S、C、Si,元素符號的第一個字母不相同,不符合題意;D、鉑、鈹、鋇、溴的元素符號依次為:Pt、Be、Ba、Br,元素符號的第一個字母不相同,不符合題意。故選B。6、B【解析】

A、KCl易溶于水,MnO2難溶于水,可采取加水溶解、過濾、洗滌、干燥的方法得到二氧化錳,故選項所采取的方法錯誤;B、BaCO3能與稀鹽酸反應生成氯化鋇、水和二氧化碳,硫酸鋇不與稀鹽酸反應,再過濾、洗滌、干燥,能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,故選項所采取的方法正確;C、CuO能與稀鹽酸反應生成氯化銅和水,銅不與稀鹽酸反應,反而會把原物質(zhì)除去,不符合除雜原則,故選項所采取的方法錯誤;D、K2CO3能與稀硫酸反應生成硫酸鉀、水和二氧化碳,引入新的雜質(zhì),故選項所采取的方法錯誤。故選B?!军c睛】除雜質(zhì)至少要滿足兩個條件:①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應,不能與原物質(zhì)反應;②反應后不能引入新的雜質(zhì)。7、B【解析】

A、氧化鈣能與水反應生成氫氧化鈣,碳酸鈣不溶于水,加水充分溶解后,過濾,得到碳酸鈣,但是得不到氧化鈣,達不到分離的目的,不符合題意;B、分別加熟石灰研磨,硝酸銨能與熟石灰反應生成氨氣,有刺激性氣味產(chǎn)生,氯化鈉不與熟石灰反應,可以鑒別,符合題意;C、加入適量氫氧化鈉,氫氧化鈉能與鹽酸反應生成氯化鈉和水,雖然除去了鹽酸,但是引入了新的雜質(zhì)氯化鈉,達不到除雜的目的,不符合題意;D、加足量氫氧化鋇,氫氧化鋇能與碳酸鈉生成碳酸鋇沉淀和氫氧化鈉,過量的氫氧化鋇和生成的氫氧化鈉均能使酚酞變紅,無法檢驗碳酸鈉中含有的氫氧化鈉,不符合題意。故選B。【點睛】除雜選擇試劑的原則是:不增(不引入新的雜質(zhì))、不減(不能將原物質(zhì)反應掉)、不繁(整個過程不繁瑣)。8、D【解析】

A、配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的溶液,需要用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、量筒、膠頭滴管,不需要廣口瓶,不符合題意;B、選取量筒時,量程應與所量取液體的體積相近,誤差最小,故量取47.5mL水應選取規(guī)格50mL的量筒,不符合題意;C、應稱取蔗糖的質(zhì)量為:50g×5%=2.5g,托盤天平相當于一個等臂杠桿,使用時,應“左物右碼”,即藥品的質(zhì)量=砝碼的質(zhì)量+游碼的質(zhì)量,如果將藥品和砝碼放反,則砝碼質(zhì)量=藥品質(zhì)量+游碼質(zhì)量,即藥品的質(zhì)量=2g-0.5g=1.5g,溶質(zhì)的質(zhì)量變小,則溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)變小,不符合題意;D、用固體配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的溶液,操作步驟為:計算(所需蔗糖及水的質(zhì)量)、稱量(所需蔗糖的質(zhì)量)、量?。ㄋ杷捏w積)、溶解、裝瓶存放,符合題意。故選D。9、A【解析】

A、除去FeCl2溶液中的CuCl2,加入過量的鐵粉,鐵比銅活潑,鐵與氯化銅反應生成氯化亞鐵和銅,通過過濾即可得到氯化亞鐵溶液,選項A正確;B、除去CO2中的CO,因一氧化碳的量太少,不能夠點燃,且會引入新的氣體雜質(zhì),選項B不正確;C、除去鹽酸中的硫酸,加入適量Ba(NO3)2溶液,Ba(NO3)2和H2SO4反應生成硫酸鋇沉淀和硝酸,能除去雜質(zhì)但引入新雜質(zhì),選項C不正確;D、除去NaCl中NaOH,加入適量稀硫酸,稀硫酸與氫氧化鈉反應生成硫酸鈉和水,能除去雜質(zhì)但引入新雜質(zhì),選項D不正確。故選:A?!军c睛】本題考查的是物質(zhì)的除雜,需牢記除雜的原則,一不增加新的雜質(zhì),二被提純的物質(zhì)不能減少,三易分離。10、A【解析】只含有氮磷鉀中的一種元素時,含氮元素是氮肥;含有磷元素是磷肥;含有鉀元素是鉀肥。同時含有氮磷鉀中的兩種或兩種以上元素時為復合肥。A.KCl只含有氮、磷、鉀中的鉀元素,是鉀肥;B.(NH4)2SO4只含有氮、磷、鉀中的氮元素,是氮肥;C.Ca(H2PO4)2只含有氮、磷、鉀中的磷元素,是磷肥;D.NH4NO3只含有氮、磷、鉀中的氮元素,是氮肥。故選A。11、D【解析】

A、取暖時要防止CO中毒,一氧化碳不溶于水,放水是不正確的,故A錯誤;B、為防止污染,剩余藥品不應放回原瓶。取用藥品要按要求,沒要求時,取少量,故B錯誤;C、為防止發(fā)生爆炸,煤氣泄漏不應打開排氣扇,電器著火應先斷掉電源,故C錯誤;D、使用含磷洗衣粉會污染水源是正確的,使用可降解塑料,能減少白色污染是正確的,故D正確。故選D。12、B【解析】

由微觀粒子反應示意圖可知:2C2H6+7O26H2O+4CO2【詳解】A、該反應中甲是乙烯(C2H6)含有碳種元素,屬于有機物,D是二氧化碳,屬于無機物;故選項錯誤;B、反應生成丙、丁分子個數(shù)比為6:4=3:2;故選項正確;C、參加反應的甲、乙的質(zhì)量比為(2×30):(7×32)=15:56;故選項錯誤;D、由微觀粒子反應示意圖可知:2C2H6+7O26H2O+4CO2該反應不符合“單質(zhì)+化合物=新單質(zhì)+新化合物”不屬于置換反應;故選項錯誤;故選:B。二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、天然氣將水煮沸白色污染(如答破壞土壤、污染地下水也可)【解析】

(1)三大化石能源包括煤、石油、天然氣,煤、石油燃燒不僅會產(chǎn)生溫室效應氣體二氧化碳,還有可能產(chǎn)生有毒氣體二氧化硫,因此,較清潔的能源是天然氣,故填寫:天然氣;(2)生活中降低水的硬度的常用方法是將水煮沸,故填寫:將水煮沸;(3)廢棄塑料帶來的環(huán)境問題是產(chǎn)生白色污染,填埋后容易答破壞土壤,故填寫:白色污染(如答破壞土壤、污染地下水也可)。14、蘋果用嘴吹滅蠟燭是降低溫度,從嘴里出來的氣流使火焰周圍的溫度迅速降低至著火點以下,火焰就熄滅了【解析】

(1)大米富含糖類;牛肉富含蛋白質(zhì);蘋果富含維生素;(2)酒精和氧氣燃燒生成二氧化碳和水,化學方程式為:;(3)吹滅生日蠟燭的滅火原理是:用嘴吹滅蠟燭是降低溫度,從嘴里出來的氣流使火焰周圍的溫度迅速降低至著火點以下,火焰就熄滅了。15、2O2NO22OH-Al2O3NaCl【解析】

①由分子構(gòu)成的物質(zhì),化學式可表示一個該分子,幾個分子就是在化學式前加幾,2個氧分子可以表示為2O2;②由分子構(gòu)成的物質(zhì),化學式可表示一個該分子,二氧化氮分子可以表示為NO2;③由離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略。幾個離子就是在離子符號前加幾,2個氫氧根離子可以表示為2OH-;④化合價標在元素符號的正上方,五氧化二磷中氧元素的化合價是-2,可以表示為;⑤鋁土礦主要成分是氧化鋁,可以表示為Al2O3;⑥生理鹽水中的溶質(zhì)是氯化鈉,可以表示為NaCl。16、原子SO1水、氧氣>B2Sc+6HCl=2ScCl1+1H2↑AB【解析】

(1)建造航母用到了鈦合金,構(gòu)成金屬鈦的粒子是原子,工業(yè)制鈦有一種反應為:,由質(zhì)量守恒定律反應前后原子的種類及數(shù)目不變可知,X的化學式為:SO1.故填:原子,SO1;(2)航母外殼用涂料覆蓋,是為了防止鋼鐵材料與水、氧氣接觸而銹蝕;故填:水、氧氣;(1)由題意可知,相同條件下,取相同狀態(tài)的金屬鈧和鋅分別與相同濃度的鹽酸反應,鈧產(chǎn)生氣泡速率明顯更快,則金屬活動性Sc>Zn。A、由上述分析可知,金屬活動性Sc>Zn,則Sc金屬活動性大于Cu,將Sc投入CuSO4溶液中有紅色物質(zhì)析出,選項A正確;B、僅用Fe(NO1)2溶液、Sc(NO1)1溶液、Ag,只能證明鐵、鈧的活動性大于銀,但不能驗證鈧和鐵的活動性強弱,選項B錯誤;C、僅用Fe、Sc、稀H2SO4溶液,根據(jù)金屬與酸反應的劇烈程度可以驗證能驗證鈧和鐵的活動性強弱,選項C正確。故選B。(4)已知Sc與稀鹽酸能發(fā)生置換反應,生成+1價金屬的化合物,該反應的化學方程式:2Sc+6HCl=2ScCl1+1H2↑。(5)A、稀鹽酸中加入足量鐵粉后,生成了氯化亞鐵和氫氣,再加銅粉,不反應,說明了鐵的金屬活動性大于銅,最后加入鋅粉,能將鐵置換出來,說明了鋅的活動性大于鐵,可以比較金三種屬的活動性強弱,選項A正確;B、ZnCl2溶液中加入足量鐵粉后,不反應,說明了鋅的活動性大于鐵,再加入CuCl2溶液,能反應,說明了鐵的活動性大于銅,可以比較金三種屬的活動性強弱,選項B正確;C、ZnCl2溶液中加入足量銅粉后,再加入鐵粉,都不反應,說明了鋅的活動性大于銅、鐵,但不能比較銅和鐵的活動性強弱,不可以比較金三種屬的活動性強弱,選項C不正確;故填:AB?!军c睛】本題通過“國產(chǎn)航母”為切入點,考查了一些與金屬有關(guān)的知識點,難度不大,激發(fā)了學生的學習興趣,促進了化學的學習。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17、鐵架臺分液漏斗(或滴液漏斗)A2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑從水中取出導氣管CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑CCO2密度比空氣大14:3溶液變藍【解析】

(1)鐵架臺是常用的夾持儀器,分液漏斗可以控制反應的速率;(2)用高錳酸鉀制取氧氣,反應是固體,且需要加

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