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文檔簡(jiǎn)介
【北京市】
(-)閱讀《己亥雜詩(shī)(其五)》,完成9-10題。(共5分)
己亥雜詩(shī)(其五)
龔自珍
浩蕩離愁白日斜,吟鞭東指即天涯。
落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花。
9.近代學(xué)者王國(guó)維在《人間詞話》中說“一切景語皆情語”。這首詩(shī)的前兩句,詩(shī)人寫
到了①的自然之景,抒發(fā)了②之情。(2分)
10.孟浩然《春曉》中“夜來風(fēng)雨聲,花落知多少”,與本詩(shī)“落紅不是無情物,化作
春泥更護(hù)花”都寫到了落花。請(qǐng)簡(jiǎn)要說明兩位詩(shī)人分別借“落花”表達(dá)了怎樣的情感。(3
分)
答:—
【參考答案】
9.【答案】①白日西斜,廣闊天涯②離愁的無限感慨與豪放灑脫
10.【答案】龔詩(shī)中“落花”本指脫離花枝的花,但是并非沒有感情,而是即使化作春
泥,也甘愿培育美麗的春花成長(zhǎng)。不為獨(dú)香,而為護(hù)花。表現(xiàn)詩(shī)人雖然脫離官場(chǎng),依然關(guān)心
著國(guó)家的命運(yùn),不忘報(bào)國(guó)之志,以此來表達(dá)他至死仍牽掛國(guó)家的一腔熱情;充分表達(dá)詩(shī)人的
壯懷。
孟詩(shī)中“落花”則表達(dá)了詩(shī)人對(duì)春天落花的惋惜之情和春光流逝的淡淡哀愁。
【福建省】
(一)閱讀下面兩首唐詩(shī),完成4?5題。(6分)
【甲】
聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄
李白
楊花落盡子規(guī)啼,聞道龍標(biāo)過五溪。
我寄愁心與明月,隨君直到夜郎西。
【乙】
夜上受降城聞笛
李益
回樂烽前沙似雪,受降城外月如霜。
不知何處吹蘆管,一夜征人盡望鄉(xiāng)。
4.下列對(duì)這兩首詩(shī)的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是(3分)()
A.甲詩(shī)開篇寫楊花落盡、子規(guī)哀啼,渲染暮春冷落、凄涼的氣氛
B.乙詩(shī)“沙似雪”運(yùn)用比喻,形象地寫出了月下大漠蒼茫的景象。
C.“夜郎西”“回樂烽”既表明地點(diǎn),也能引發(fā)對(duì)特定情景的聯(lián)想。
D.兩首詩(shī)都從視覺、聽覺和嗅覺等角度描寫景物,使人如臨其境。
【參考答案】
【解析】
甲詩(shī)“楊花落盡”是視覺,“子規(guī)啼”是聽覺,無嗅覺。
乙詩(shī)“沙似雪”“月如霜”有視覺,“吹蘆管”是聽覺,無嗅覺。
【參考答案】D
5.這兩首詩(shī)都寫到“月”,表達(dá)的情感有什么不同?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(3分)
【參考答案】
甲詩(shī)想象奇特,借明月表達(dá)對(duì)友人的思念和牽掛;乙詩(shī)描寫“月”,表現(xiàn)邊塞的苦寒,
襯托征人思鄉(xiāng)的愁緒。
評(píng)分說明:意思答對(duì)即可。
【甘肅天水】
四、古詩(shī)詞賞析(10分)
【甲】
使至塞上
王維
單車欲問邊,屬國(guó)過居延。征蓬出漢塞,歸雁入胡天。
大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A。蕭關(guān)逢候騎,都護(hù)在燕然。
【乙】
漁家傲?秋思
范仲淹
塞下秋來風(fēng)景異,衡陽雁去無留意。四面邊聲連角起,千嶂里,長(zhǎng)煙落日孤城閉。
濁酒一杯家萬里,燕然未勒歸無計(jì)。羌管悠悠霜滿地,人不寐,將軍白發(fā)征夫淚。
21.下列對(duì)這首詩(shī)理解和賞析,不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)()
A.【甲】詩(shī)主要寫的是王維出使邊塞途中的所見所感。
B.【甲】詩(shī)通過“歸雁”、“大澳”、“孤煙”“長(zhǎng)河”、“落日”、“候騎”等自然
景物,向我們展示了邊塞的神奇壯麗。
C.【乙】詞境界闊大,氣魄宏偉,剛健峭拔,蒼涼悲壯。所以王國(guó)維稱之有李太白“西
鳳殘照,漢家陵闕”之風(fēng)。
D.【乙】詞的上闋寫景,圍繞“異”字,分別從雁無留意,邊聲四起,孤城閉三個(gè)方面
勾勒出西北邊境肅殺凄涼的秋景,暗含著軍事態(tài)勢(shì)的嚴(yán)重。
22.在詩(shī)詞大會(huì)上,有道文字線索題的答案是“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”,在比賽中,
主持人已給出了A、B、C三條線索,請(qǐng)你再編寫一條D線索,讓答題者最終鎖定答案。(3
分)
A.該詩(shī)人是唐代山水田園詩(shī)派的代表人物,尤長(zhǎng)五言。
B.世人將李白、杜甫與他并稱為“天才、地才、人才”。他精通詩(shī)、書、畫、音樂等,
有“詩(shī)佛”之稱。
C.此詩(shī)是詩(shī)人以監(jiān)察御史的身份奉使涼州,出塞宣慰,察訪軍情途中所作。
D.________________________________________________________
23.【甲】詩(shī)和【乙】詞都借用了“勒石燕然”的典故抒發(fā)感情,有什么異同?(4分)
【參考答案】
21.B(3分)
22.示例①:這兩句詩(shī)運(yùn)用對(duì)偶手法,被王國(guó)維贊為“千古奇觀”,其中“圓”、“直”
兩字極富神韻。示例②:營(yíng)造了“詩(shī)中有畫,畫中有詩(shī)”的氨圍,表達(dá)了詩(shī)人對(duì)大漠奇特壯
麗風(fēng)光的贊美。(只要能夠體現(xiàn)“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”線索的答案即可得分)(3分)
23.相同點(diǎn):都表現(xiàn)了邊關(guān)戰(zhàn)事吃緊。都含蓄地表達(dá)出慷慨雄壯的思想感情。(答對(duì)一
點(diǎn)即可得分)
不同點(diǎn):①【甲】詩(shī)作者借此典故,將鎮(zhèn)守邊關(guān)的節(jié)度使崔希逸比之為竇憲,有稱頌其
戰(zhàn)功之意。②【乙】詞作者借此典故,寫了將士們渴望建功立業(yè)的心情和壯志難酬的悲憤。
(4分)
【甘肅武威】
(四)閱讀下面這首詞,完成題目。(5分)
卜算子?席間再作
葛立方
裊裊水芝①紅,脈脈兼葭浦②。淅淅西風(fēng)淡淡煙,幾點(diǎn)疏疏雨。
草草展杯觴,對(duì)此盈盈女③。葉葉紅衣當(dāng)酒船,細(xì)細(xì)流霞④舉。
①水芝:荷花的別稱。②兼葭浦:一般的、尋常的水濱。③盈盈女:姿容美好的女子,
此處指荷花。④流霞:神話中的仙酒,此處指美酒。
21.根據(jù)詞意,完成填空。(2分)
緊承“盈盈女”,下闕以喻荷花,與上闕"”一句照應(yīng)。
22.對(duì)詞中疊詞的分析不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(3分)
A.首句“裊裊”兼寫外貌與精神,準(zhǔn)確而生動(dòng)地寫出了荷花的柔麗嫵媚、婉轉(zhuǎn)多姿。
B.詞人筆下的風(fēng)不是狂風(fēng),而是“淅淅”的風(fēng),充分襯托出荷花的生動(dòng)情態(tài)。
C.詞中以“淡淡”狀“煙”,營(yíng)造朦朧的、似輕紗般的意境,襯托荷的姿態(tài)優(yōu)美。
D.飲酒賞荷本是賞心悅目之事,但從“草草”“細(xì)細(xì)”來看,作者其實(shí)在借酒消愁。
(四)閱讀下面這首詞,完成題目。(5分)
【參考答案】
21.(2分)紅衣裊裊之芝紅
22.(3分)D
【廣東廣州】
12.閱讀下面這首詞,然后回答問題。(5分)
漁家傲?秋思
范仲淹
塞下秋來風(fēng)景異,衡陽雁去無留意。四面邊聲連角起,千嶂里,長(zhǎng)煙落日孤城閉。
濁酒一杯家萬里,燕然未勒歸無計(jì)。羌管悠悠霜滿地,人不寐,將軍白發(fā)征夫淚。
(1)詞的題目是“秋思”,詞中哪些景物點(diǎn)明了季節(jié)?(2分)
(2)“濁酒一杯家萬里,燕然未勒歸無計(jì)”抒發(fā)了詞人怎樣的感情?(3分)
【參考答案】
12.(1)“衡陽雁去”“霜滿地”
(2)飲一杯濁酒遙寄萬里思鄉(xiāng)之情,功名未立,沒有理由盤算還鄉(xiāng)日期。此句用典,
表達(dá)詞人的思鄉(xiāng),卻因未建功立業(yè)不甘還鄉(xiāng)的矛盾之情。
解析:先翻譯句子再分析詞人情感。
【貴州黔西南】
7.閱讀古詩(shī),完成問題。
喜雨
(唐)白居易
西北油然云勢(shì)濃,須臾滂沛雨飄空。
頓疏萬物焦枯意,定看秋郊稼嵇豐。
(1)這首詩(shī)言簡(jiǎn)義豐,請(qǐng)仔細(xì)體會(huì)下,字里行間傾注了詩(shī)人什么樣的感情?
(2)說說三、四句開頭兩字"頓""定"在突出標(biāo)題,喜"字上的作用。
【參考答案】
(1)為這場(chǎng)及時(shí)雨帶來莊稼豐收而高興,表現(xiàn)出一種關(guān)注下層百姓的情懷。
(2)"頓"表明這場(chǎng)雨來得及時(shí),立刻緩解了旱情;"定",表現(xiàn)了作者對(duì)秋天糧食的豐
收充滿了信心。這兩個(gè)字的運(yùn)用,生動(dòng)地表現(xiàn)了作者的欣喜之情。
【貴州遵義】
(二)古詩(shī)閱讀(7分)
使至塞上
王維
單車欲問邊,屬國(guó)過居延。征蓬出漢塞,歸雁入胡天。
大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A。蕭關(guān)逢候騎,都護(hù)在燕然。
21.請(qǐng)從煉字的角度賞析“直"“圓”的妙處。(4分)
22.下列對(duì)本詩(shī)的理解和分析,錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()(3分)
A.首聯(lián)點(diǎn)題,交代地點(diǎn)和事由,表現(xiàn)了關(guān)塞迢迢,山高路遠(yuǎn),烘托了孤寂心境。
B.頷聯(lián)“征蓬”“歸雁”的意象,或是實(shí)寫所見景物,更是即景生情,以景物自
比。
C.整首詩(shī)采用“起承轉(zhuǎn)合”的結(jié)構(gòu),布局精巧;領(lǐng)聯(lián)采用對(duì)仗的手法,韻律和諧。
D.“候騎”是等候在此的士兵,表現(xiàn)了邊塞將士對(duì)詩(shī)人的歡迎,讓人倍感溫暖。
【參考答案】
21.'直'字寫出了孤煙直沖云霄的勁拔,‘圓’字寫出了落日在地平線的襯托下又
大又圓的視覺感受,直的是煙,圓的是落日,和地平線一起構(gòu)成了一-幅完美的幾何圖案;
-‘直'一'圓’描繪出在蒼茫大漠背景下,塞外壯麗獨(dú)特的景象。
22.D
【海南省】
(二)古詩(shī)詞閱讀(5分)
聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄
(唐)李白
楊花落盡子規(guī)啼,聞道龍標(biāo)過五溪。
我寄愁心與明月,隨君直到夜郎西。
5.詩(shī)的前兩句中“”和“”兩樣景物點(diǎn)明事情發(fā)生的時(shí)節(jié),富
有象
征意義,給人以畫面感。(2分)
7.“我寄愁心與明月,隨君直到夜郎西”這兩句詩(shī)在情感的表達(dá)上有何獨(dú)特之處,請(qǐng)簡(jiǎn)
要賞析。(3分)
【參考答案】
6.(2分)楊花子規(guī)
【評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):每空1分】
7.(3分)
詩(shī)人想象奇特,用擬人的修辭手法將明月人格化,把明月當(dāng)成使者,含蓄地表達(dá)了詩(shī)人
對(duì)朋友的關(guān)心和懷念之情,使詩(shī)歌更有韻味。
【評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):指明特點(diǎn)給1分,解說作用給2分。意思相近即可,有欠缺酌情扣分】
【河北省】
一、閱讀下面兩首詩(shī),回答5?6題。(5分)
赤壁登幽州臺(tái)歌
杜牧陳子昂
折戟沉沙鐵未銷,前不見古人,
自將磨洗認(rèn)前朝。后不見來者。
東風(fēng)不與周郎便,念天地之悠悠,
銅雀春深鎖二喬。獨(dú)愴然而涕下!
5.請(qǐng)解釋《赤壁》這首詩(shī)中加橫線的句子。(2分)
6.閱讀《登幽州臺(tái)歌》,發(fā)揮聯(lián)想和想象,描繪你體會(huì)到的作品情境。(3分)
【參考答案】
5.(2分)
折斷的戟沉埋在泥沙中未被銷蝕,自己拿來磨洗后辨認(rèn)出是前朝的遺物。
【解析】本題考查詩(shī)句理解?!罢坳辽宠F未銷,自將磨洗認(rèn)前朝”,意思是折斷的戟
沉埋在泥沙中還未銷蝕。自己磨光洗凈,辨認(rèn)出是前朝遺物。
6.(3分)
示例:詩(shī)人獨(dú)自站在高高的幽州臺(tái)上,面對(duì)廣闊的原野和遼遠(yuǎn)的天空,思緒萬千,不禁
落淚。
【解析】本題考查情境描繪。畫面描述,就是發(fā)揮聯(lián)想和想象,用生動(dòng)形象的語言描述
詩(shī)句中展現(xiàn)的畫面或情感。解答這類題要在讀懂詩(shī)歌、理解詩(shī)歌內(nèi)容的基礎(chǔ),發(fā)揮聯(lián)想和想
象,扣住畫面特點(diǎn)、抓住意象,用生動(dòng)流暢的語言加以描述,不能偏離詩(shī)歌的意境、主題和
詩(shī)人的情感。這種題型主要考查考生對(duì)詩(shī)歌內(nèi)容的理解能力以及想象能力、描述能力、審美
能力。
【河南省】
閱讀下面一首詩(shī),完成18?19題。(共4分)
賣炭翁
白居易
賣炭翁,伐薪燒炭南山中。滿面塵灰煙火色,兩鬢蒼蒼十指黑。賣炭得錢何所營(yíng)?身上
衣裳口中食??蓱z身上衣正單,心憂炭賤愿天寒。夜來城外一尺雪,曉駕炭車輾冰轍。牛困
人饑日已高,市南門外泥中歇
翩翩兩騎來是誰?黃衣使者白衫兒。手把文書口稱敕,回車叱牛牽向北。一車炭,千余
斤,宮使驅(qū)將惜不得。半匹紅紗一丈綾,系向牛頭充炭直。
18.詩(shī)歌講述了賣炭翁的悲慘故事。(1分)
19.請(qǐng)分析“手把文書口稱敕,回車叱牛牽向北”在詩(shī)中的作用。(3分)
【參考答案】
18.以燒炭賣炭為生卻橫遭掠奪(意思對(duì)即可。1分)
19.①生動(dòng)形象地表現(xiàn)了宮使的仗勢(shì)欺人、粗暴蠻橫。②間接地表現(xiàn)了賣炭翁在強(qiáng)權(quán)面
前的無奈、無助。③表達(dá)了對(duì)統(tǒng)治階級(jí)罪惡的控訴?;颍簩?duì)底層勞動(dòng)人民的同情。(意思對(duì)
即可?一點(diǎn)1分,共3分)
【黑龍江龍東】
(一)閱讀古詩(shī)文,回答第10~13題。(共10分)
10.古詩(shī)賞析
登飛來峰
王安石
飛來山上千尋塔,聞?wù)f雞鳴見日升。
不畏浮云遮望眼,自緣身在最高層。
“不畏浮云遮望眼”一句中“不畏”如何理解?寫出這兩句詩(shī)蘊(yùn)含的深刻哲理。
【參考答案】
不畏”二字。表現(xiàn)了詩(shī)人在政治上高瞻遠(yuǎn)矚,不畏奸邪的勇氣和決心。這兩句詩(shī)蘊(yùn)含著
深刻的哲理:人不能只為眼前的利益,應(yīng)該放眼大局和長(zhǎng)遠(yuǎn)。
【黑龍江綏化】
(2)賞析蘇軾的《江城子?密州出獵》和文天祥的《過零丁洋》。
江城子?密州出獵
老夫聊發(fā)少年狂,左牽黃,右擎蒼,錦帽貂裘,千騎卷平岡。為報(bào)傾城隨太守,親射虎,
看孫郎。
酒酣胸膽尚開張,鬢微霜,又何妨!持節(jié)云中,何日遣馮唐?會(huì)挽雕弓如滿月,西北望,
射天狼。
過零丁洋
辛苦遭逢起一經(jīng),干戈寥落四周星。
山河破碎風(fēng)飄絮,身世浮沉雨打萍。
惶恐灘頭說惶恐,零丁洋里嘆零丁。
人生自古誰無死?留取丹心照汗青。
①下列各句表述有誤的一項(xiàng)是()(2分)
A.“親射虎,看孫郎”中的“孫郎”指孫權(quán),這里是作者自喻,“辛苦遭逢起一經(jīng)”一
句中,“起一經(jīng)”是指作者因精通某一經(jīng)籍而通過科舉考試得官。
B.《江城子?密州出獵》和《過零丁洋》的表達(dá)方式都是先記敘后抒情。
C.“惶恐灘頭說惶恐,零丁洋里嘆零丁”兩句詩(shī)巧借地名,運(yùn)用雙關(guān)語,渲染了形勢(shì)的
險(xiǎn)惡和境況的???。
D.”老夫聊發(fā)少年狂,左牽黃,右擎蒼”,一個(gè)“狂”字貫穿全調(diào),突出表現(xiàn)了作者少
年時(shí)期的豪情壯志。
②這兩首詩(shī)詞的畫線句都是作者思想情感的集中體現(xiàn),請(qǐng)任選一處從修辭、煉字或表現(xiàn)
手法等角度進(jìn)行賞析。(2分)
【參考答案】
①D
②示例一:“會(huì)挽雕弓如滿月,西北望,射天狼”運(yùn)用典故,表達(dá)作者報(bào)效國(guó)家,關(guān)懷
國(guó)家命運(yùn)的愛國(guó)精神。(運(yùn)用比喻的修辭手法,“天狼”喻指西夏軍隊(duì),生動(dòng)形象的表達(dá)了
作者報(bào)效國(guó)家,關(guān)懷國(guó)家命運(yùn)的愛國(guó)精神。)
示例二:“人生自古誰無死?留取丹心照汗青”直抒胸臆,表現(xiàn)詩(shī)人以死明志為國(guó)捐軀
的民族氣節(jié)。(“取”“照”兩字,鏗鏘有力,擲地有聲,表現(xiàn)了詩(shī)人舍生取義的民族氣節(jié)。)
評(píng)分說明:(12分)第(1)題共8分,每空1分。錯(cuò)別字、漏字、添字均不得分。第
(2)題共4分,第①題2分,“少年時(shí)期”的說法錯(cuò)誤;第②題2分,答出修辭、煉字或
表現(xiàn)手法等得1分,答出表達(dá)效果得1分。
【湖北黃岡】
(一)閱讀下面兩首詩(shī),完成25—27題。(8分)
【甲】錢塘湖春行
白居易
孤山寺北賈亭西,水面初平云腳低。
幾處早鶯爭(zhēng)暖樹,誰家新燕啄春泥
亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄
最愛湖東行不足,綠楊陰里白沙提
【乙】早興①
白居易
晨光出照屋梁明,初打開門鼓一聲
犬上階眠知地濕,鳥臨窗語報(bào)天晴
半銷宿酒頭仍重,新脫冬衣體乍輕
睡覺②心空思想③盡,近來鄉(xiāng)夢(mèng)不多成。
【注釋】①此詩(shī)是長(zhǎng)慶三年(公元823年)詩(shī)人到杭州任刺史第二年早春所作。②覺:
醒。③思想:煩惱。
25.下列對(duì)詩(shī)歌的賞析,不正確的一項(xiàng)是()(2分)
A.甲詩(shī)首聯(lián)第一句點(diǎn)題,交代了游蹤;第二句從大處落筆寫春水初漲,云腳低垂,云與
湖面相接,勾畫出了西湖早春的輪廓。
B.乙詩(shī)通過對(duì)小狗、小鳥這兩個(gè)對(duì)春天極為敏感的動(dòng)物的傳神刻畫來寫早春氣息:冬天
過去,天氣轉(zhuǎn)暖,大地變得潮濕,小狗對(duì)此敏感而“上階眠”;一向活潑的小鳥也不放過這
可愛的時(shí)光,正在窗前嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停。
C.乙詩(shī)“半銷宿酒頭仍重”說明詩(shī)人昨日飲酒甚多。春宵佐以美酒,本是人生一大樂事,
但作者因思念家鄉(xiāng)而開懷大飲,以致大醉,到次日早晨仍有頭重腳輕之感。
D.乙詩(shī)中,詩(shī)人善于從細(xì)微處表現(xiàn)生活情趣,如“新脫冬衣”以動(dòng)作暗示季節(jié)更替,“體
乍輕”寫出了猛然間的輕松感受,“乍輕”呼應(yīng)“新脫”,抒發(fā)了詩(shī)人感受到春天到來的喜
悅之情。
26.賞析甲詩(shī)頷聯(lián),說說它是怎樣寫早春的。(4分)
27.賞析甲、乙兩詩(shī)的尾聯(lián),分析它們的抒情方式和所表達(dá)的情感。(2分)
【參考答案】
25.(2分)C
26.(4分)甲詩(shī)頷聯(lián)通過對(duì)鶯、燕兩種對(duì)春天敏感的、有代表性的鳥來描寫早春:“幾
處”,說明鶯尚不多;“爭(zhēng)暖樹”,說明天氣尚冷;“誰家”,說明燕剛到且少;“啄春泥”,
說明燕剛開始建巢,春來尚早。這些和“早”(早到)、“新”(剛來)一起,無不透露著
早春氣息。
27.(2分)抒情方式:兩詩(shī)都采用了直抒胸臆的手法。
表達(dá)的情感:都抒發(fā)了對(duì)春天的喜愛之情,抒發(fā)了對(duì)生活的熱愛之情?;?都抒發(fā)了春天
來臨時(shí)人的喜悅之情。
【湖北荊門】
8、閱讀下面這首宋詞,完成下列問題。(5分)
謁金門?春半
朱淑真①
春已半,觸目此情無限。十二闌干②閑倚遍,愁來天不管。
好是風(fēng)和日暖,輸與③鶯鶯燕燕。滿院落花簾不卷,斷腸芳草④遠(yuǎn)。
【注釋】①朱淑真,南宋著名女詞人,與李清照齊名,有《斷腸集》《斷腸詞》傳世。
生于仕宦之家,相傳因?qū)闊煵粷M抑郁而終。②闌干:欄桿。③與:比不上,還不如。④芳
草:喻指詞人思念之人。
(1)請(qǐng)結(jié)合上片,談?wù)勀銓?duì)“十二闌干閑倚遍”中“閑”字的理解。(2分)
(2)請(qǐng)結(jié)合全詞,簡(jiǎn)要分析詞人“愁”的原因。(3分)
【參考答案】
(1)“閑”,“悠閑”之意,暮春時(shí)節(jié),詞人悠閑地倚欄賞景,看似是輕松之態(tài),實(shí)
際上表現(xiàn)了詞人精神得不到寄托、愁懷難遣、百無聊賴的心境。
(2)暮春時(shí)節(jié),見滿院落花而惜春傷懷、嘆年華易逝;“鶯鶯燕燕”成雙成對(duì)而自己
形單影只,觸發(fā)孤寂之愁;因所思之人在遠(yuǎn)方,而引發(fā)對(duì)離人的思念之愁。
參考譯文:
春光已匆匆過去了一半,目光所及,繁花凋落,春天將要逝去。整日斜倚欄桿,徘徊眺
望,傷春逝去的愁怨,襲上心頭,天也無法幫助擺脫。
風(fēng)和日暖,在這么好的春光,獨(dú)自倚靠斜欄旁,還不如那雙雙對(duì)對(duì)的鶯燕。院里落滿了
殘花,垂下幕簾呆在屋里,不忍看到春天逝去的景象。芳草漫漫到天邊,思戀的人遠(yuǎn)在天邊
處,令人悲腸欲斷。
【湖北隨州】
(-)古代詩(shī)歌閱讀(本題共2小題,5分)
閱讀下面的唐詩(shī),完成10?11題。
春思二首(其一)
賈至①
草色青青柳色黃,桃花歷亂②李花香。
東風(fēng)不為吹愁去,春日偏能惹恨長(zhǎng)。
【注釋】①賈至:洛陽人,此詩(shī)是詩(shī)人被貶時(shí)所作。②歷亂:爛漫。
10.下列對(duì)這首詩(shī)的賞析,不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(3分)
A.前兩句描繪出一幅色彩明麗、生意盎然的春景圖。
B.第三句不直言愁重難遣,反怪“東風(fēng)”無情,不肯吹走他的愁緒。
C.“惹”字寫“春日”將詩(shī)人的“愁恨”拉長(zhǎng),賦予“春日”以人的情感。
D.此詩(shī)巧用反襯手法,以深愁苦恨襯良辰美景,構(gòu)思新奇。
11.古人寫“愁”各具特色,請(qǐng)根據(jù)提示將下列詩(shī)句補(bǔ)充完整。(2分)
(1),兼葭楊柳似汀洲。(許渾《咸陽城東樓》)
(2)問君能有兒多愁,o(李煜《虞美人》)
(-)古
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