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第頁(yè)共頁(yè)二小甲流晨檢制度范文第一章:引言1.1項(xiàng)目背景為了防止甲型H1N1流感的傳播,保障學(xué)生身體健康,提高校園衛(wèi)生和安全,我校決定實(shí)施甲型H1N1流感晨檢制度。1.2編寫目的本晨檢制度的編寫旨在明確學(xué)校甲型H1N1流感晨檢工作的目的、原則和具體操作事項(xiàng),提高學(xué)生和家長(zhǎng)的認(rèn)知度,并加強(qiáng)學(xué)校與家庭的合作,共同做好防控工作。第二章:甲型H1N1流感晨檢管理機(jī)制2.1領(lǐng)導(dǎo)組織學(xué)校設(shè)立甲型H1N1流感晨檢工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)全面負(fù)責(zé),成員包括相關(guān)職能部門負(fù)責(zé)人以及班主任。2.2工作職責(zé)2.2.1學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)晨檢制度的制定、執(zhí)行和管理。2.2.2相關(guān)職能部門負(fù)責(zé)提供必要的設(shè)備和物資,協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做好晨檢工作。2.2.3班主任負(fù)責(zé)組織學(xué)生晨檢,記錄學(xué)生體溫,及時(shí)報(bào)告異常情況。2.2.4家長(zhǎng)要配合學(xué)校做好晨檢工作,對(duì)學(xué)生身體狀況進(jìn)行監(jiān)測(cè),以及時(shí)發(fā)現(xiàn)和報(bào)告異常情況。第三章:晨檢方式和流程3.1晨檢時(shí)間學(xué)校將在每天早晨上學(xué)前進(jìn)行晨檢。3.2晨檢地點(diǎn)學(xué)校將指定教室或其他場(chǎng)所進(jìn)行晨檢,確保環(huán)境整潔、通風(fēng)良好。3.3晨檢內(nèi)容3.3.1學(xué)生體溫檢測(cè):班主任負(fù)責(zé)使用體溫計(jì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行檢測(cè),記錄學(xué)生體溫。3.3.2學(xué)生身體狀況檢查:班主任負(fù)責(zé)觀察學(xué)生是否有發(fā)熱、咳嗽、打噴嚏等癥狀,并及時(shí)記錄。3.3.3家長(zhǎng)填寫健康登記表:家長(zhǎng)每天上交學(xué)生的健康登記表,登記表上應(yīng)填寫學(xué)生的身體狀況、接觸史等信息。3.4晨檢流程3.4.1學(xué)生到達(dá)學(xué)校后,由班主任負(fù)責(zé)進(jìn)行晨檢。3.4.2班主任先進(jìn)行體溫檢測(cè),并記錄體溫。3.4.3班主任觀察學(xué)生身體狀況,如有異常應(yīng)及時(shí)記錄,并在必要時(shí)通知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。3.4.4家長(zhǎng)將填好的健康登記表交給班主任。3.4.5班主任將晨檢結(jié)果和健康登記表整理后上交學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。第四章:異常情況處理4.1學(xué)生體溫異常情況處理4.1.1體溫超過(guò)37.5℃:如學(xué)生體溫超過(guò)37.5℃,應(yīng)即時(shí)請(qǐng)學(xué)生到校醫(yī)務(wù)室檢查,并及時(shí)通知家長(zhǎng)。4.1.2學(xué)生體溫異常持續(xù):如學(xué)生體溫異常持續(xù)超過(guò)2天,學(xué)校將通知家長(zhǎng)請(qǐng)假,并建議學(xué)生到醫(yī)院就診,并提供醫(yī)療證明。4.2學(xué)生身體狀況異常情況處理4.2.1學(xué)生出現(xiàn)咳嗽、打噴嚏等癥狀:如學(xué)生出現(xiàn)咳嗽、打噴嚏等癥狀,班主任應(yīng)及時(shí)記錄,并通知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。4.2.2學(xué)生出現(xiàn)其他明顯異常:如學(xué)生出現(xiàn)明顯異常(如嘔吐、腹瀉等),學(xué)校將立即通知家長(zhǎng),并建議學(xué)生到醫(yī)院就診。第五章:家長(zhǎng)配合要求5.1家長(zhǎng)體溫檢測(cè)家長(zhǎng)應(yīng)在學(xué)生上學(xué)前對(duì)學(xué)生進(jìn)行體溫檢測(cè),并記錄體溫。體溫正常后方可送學(xué)生到學(xué)校。5.2家長(zhǎng)填寫健康登記表家長(zhǎng)應(yīng)每天填寫學(xué)生的健康登記表,并在送學(xué)生到學(xué)校時(shí)將登記表交給班主任。5.3家長(zhǎng)配合學(xué)校工作家長(zhǎng)應(yīng)積極配合學(xué)校的晨檢工作,如實(shí)提供學(xué)生的身體狀況、接觸史等信息,及時(shí)與學(xué)校溝通并配合學(xué)校的要求。第六章:工作考核和改進(jìn)措施6.1考核制度學(xué)校將定期對(duì)甲型H1N1流感晨檢工作進(jìn)行考核,包括學(xué)生體溫記錄和家長(zhǎng)配合情況。6.2改進(jìn)措施根據(jù)考核結(jié)果,學(xué)校將及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),完善晨檢制度,加強(qiáng)與家庭的溝通,提高晨檢工作的效果。第七章:總結(jié)通過(guò)實(shí)施甲型H1N1流感晨檢制度,學(xué)??梢约皶r(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生體溫異常和身體狀況異常,并及時(shí)采取措施,保護(hù)學(xué)生的健康。同時(shí),也增強(qiáng)了學(xué)校與家庭的合作,提高了防控工作的效果,為學(xué)生提供了安全健康的學(xué)習(xí)環(huán)境。二小甲流晨檢制度范文(二)第一部分:引言1.1目的本制度旨在規(guī)范學(xué)校甲型H1N1流感疫情防控工作,保障學(xué)校師生的身體健康和生命安全,確保正常的教育教學(xué)秩序。1.2適用范圍本制度適用于二小學(xué)校全體師生。1.3相關(guān)法律法規(guī)甲型H1N1流感相關(guān)的預(yù)防控制工作需要依據(jù)國(guó)家衛(wèi)生健康委員會(huì)、教育部等相關(guān)部門發(fā)布的法律法規(guī)進(jìn)行。第二部分:甲型H1N1流感晨檢制度2.1晨檢的目的和意義每天早上進(jìn)行晨檢是甲型H1N1流感防控的基礎(chǔ)工作,通過(guò)晨檢可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)患有疑似癥狀的師生,及時(shí)采取措施進(jìn)行隔離和治療,避免疫情擴(kuò)散。2.2晨檢的要求2.2.1早上到校后,學(xué)生和教職工應(yīng)按規(guī)定進(jìn)入晨檢區(qū)域排隊(duì),依次接受晨檢。2.2.2晨檢人員包括學(xué)校醫(yī)務(wù)室醫(yī)護(hù)人員和相關(guān)工作人員,憑借專業(yè)知識(shí)對(duì)師生進(jìn)行檢查。2.2.3晨檢時(shí)將測(cè)量體溫,檢查是否出現(xiàn)咳嗽、流涕、喉嚨痛和乏力等癥狀。2.2.4晨檢結(jié)束后,患有疑似癥狀的師生應(yīng)立即就醫(yī)或進(jìn)行相關(guān)隔離措施。2.3晨檢工作流程2.3.1晨檢開始前,晨檢工作人員應(yīng)進(jìn)行必要的消毒和準(zhǔn)備工作。2.3.2學(xué)生和教職工按照規(guī)定的時(shí)間和地點(diǎn)進(jìn)行排隊(duì),并配合工作人員的指導(dǎo)。2.3.3晨檢工作人員依次對(duì)每位師生進(jìn)行體溫測(cè)量和癥狀檢查。2.3.4對(duì)于患有疑似癥狀的師生,晨檢工作人員應(yīng)及時(shí)通知學(xué)校醫(yī)務(wù)室或相關(guān)部門進(jìn)行處理。2.3.5晨檢結(jié)束后,晨檢工作人員應(yīng)進(jìn)行消毒,并整理工作記錄。2.4晨檢的記錄和報(bào)告2.4.1晨檢工作人員應(yīng)將每位師生的晨檢情況進(jìn)行記錄,包括體溫和癥狀結(jié)果。2.4.2針對(duì)患有疑似癥狀的師生,應(yīng)進(jìn)行特殊記錄,包括隔離等處理措施。2.4.3晨檢工作人員應(yīng)將晨檢情況報(bào)告給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門,及時(shí)反映疫情動(dòng)態(tài)。2.4.4學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門應(yīng)根據(jù)晨檢報(bào)告進(jìn)行統(tǒng)計(jì)和分析,制定相應(yīng)的疫情防控措施。第三部分:晨檢制度的操作規(guī)范3.1學(xué)校責(zé)任學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)重視甲型H1N1流感晨檢工作,明確負(fù)責(zé)人和具體工作人員,并制定相應(yīng)的管理措施和工作方案。3.2晨檢工作人員的責(zé)任晨檢工作人員應(yīng)具備相關(guān)的專業(yè)知識(shí),認(rèn)真履行職責(zé),確保晨檢工作的準(zhǔn)確性和有效性。3.3學(xué)生和教職工的責(zé)任學(xué)生和教職工應(yīng)按規(guī)定的時(shí)間和地點(diǎn)參與晨檢工作,并如實(shí)回答問(wèn)題,配合工作人員的檢查。第四部分:違規(guī)處理措施4.1對(duì)疑似癥狀隱瞞或不配合晨檢的師生,將根據(jù)違規(guī)情節(jié)輕重做出相應(yīng)的處理,包括口頭警告、書面警告、通報(bào)批評(píng)等。4.2對(duì)患有甲型H1N1流感確診病例,學(xué)校將依照相關(guān)法律法規(guī)進(jìn)行處理,包括隔離、就醫(yī)和通知相關(guān)部門等。第五部分:附則5.1本制度的解釋權(quán)歸學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和

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