四年級下冊科學(xué)知識點(diǎn)歸納

四年級下冊科學(xué)知識點(diǎn)歸納第一單元植物的生長變化種子里孕育著新生命1.不同植物的種子顏色和形態(tài)有區(qū)別，但種子都有（種皮）和（胚）。2.綠色開花植物幾乎都是從（種子）開始新生命的。3.種子是由（種皮）和（胚）構(gòu)成，（胚）是構(gòu)成種子最重要的部分，（胚）是有生命的，可以發(fā)育成一株（植物）。胚是由（胚芽）、（胚根）、（胚軸）和（子葉）四部分所組成。種子萌發(fā)后，（胚根）形成植物的（根），（胚芽）形成植物的（莖和葉），（子葉）逐漸消失。4.綜合運(yùn)用（感官）并用（比較的方法）能觀察到種子更多的外部特征。5.蠶豆種子有（種皮）和（胚）構(gòu)成，有的種子有胚乳，如（玉米）。6.觀察蠶豆種子時使用（放大鏡）可以觀察得更仔細(xì)。種植鳳仙花1.準(zhǔn)備好花盆和土，先把一塊（小石頭）放在花盆的出水孔上，然后放入多半盆土。用手指在土中按2~3個洞，深度約（1）厘米，每個洞里放一粒鳳仙花種子，再用土蓋住洞口。往花盆中澆一些水，直到土壤濕潤，然后將它放在（溫暖的）地方。2.種子萌發(fā)和生長所需要的條件是有（水分）、（空氣）和適宜的（溫度）。3.（光照）不是種子萌發(fā)的必要的環(huán)境條件，多數(shù)種子在黑暗中也可以萌發(fā)。4.鳳仙花的種子在遇到水的浸泡后，（種皮）會變軟，種子的（呼吸）和（代謝）作用就會增強(qiáng)，種子的（體積）變大，然后長出胚芽、胚根，接著逐漸長出根、莖、葉，形成幼苗。5.挑選（飽滿）、（沒有受過傷）的鳳仙花種子。6.觀察種子在土壤中發(fā)生什么變化時，種子放在（透明杯）和（衛(wèi)生紙）之間。第三節(jié)種子長出了根1.種子在萌發(fā)的過程中，先長出（根），再長出（莖和葉），而且（不同）方向放置的種子，萌發(fā)出的根都是（向下）生長的，芽都是（向上）生長，而且根的生長速度是很快的。2.種子在萌發(fā)的過程中，先長出來的是植物的（根）。3.植物的根主要有兩大作用，第一是（吸收水分和營養(yǎng)），第二是（固定植物）。4.種子有些沒有發(fā)芽，可能是（外部條件）不適宜，也可能是種子（本身結(jié)構(gòu)）有損壞而失去生命力。5.根的類型有（直根系）、（須根系）、（變態(tài)根）和（不定根）。6.選擇一棵帶根的植物放入有紅色水的試管中，在水面上滴一些（植物油），使試管中的（水不會蒸發(fā)到空氣中），并在水面處做好（標(biāo)記）。第四節(jié)莖和葉1.我們可以從（側(cè)面）和（上面）兩個角度來觀察鳳仙花植株。2.鳳仙花生長出的第一對葉子叫（子葉），一周后長出真葉。3.鳳仙花的葉子不管是平展還是交叉生長，都是為了最大限度的獲?。柟猓?，進(jìn)行光合作用。4.植物的（莖）不斷長高長粗，連接著植物的（根和葉）。5.植物的莖具有（運(yùn)輸）作用，由下向上運(yùn)輸（根吸收的水分和營養(yǎng)），由上向下運(yùn)輸（葉子通過光合作用制造的養(yǎng)料）。6.植物的莖還有（支撐植物）的花、葉和果實；還有（繁殖）作用。7.葉子具有（吸收陽光）和（蒸騰水分）的作用。通過光合作用（制造養(yǎng)料），蒸騰水分來（調(diào)節(jié)溫度）。8.植物的根莖葉都有（繁殖）作用。9.在鳳仙花植株上選一片葉子，將這片葉子用（黑色紙）遮住，使它見不到（陽光）。10.選擇葉片較大的植物，在葉子上套一個干燥的塑料袋，塑料袋內(nèi)壁上會有（水珠）出現(xiàn)。11.葉的作用：（光合）作用、（蒸騰水分）作用。莖的作用：（運(yùn)輸營養(yǎng)和水分）、（支撐植物）的作用。鳳仙花開花了通過（解剖）的方法，用（鑷子）細(xì)心地（從外到內(nèi)）將花的各部分撕下來，將它們（分類）排列在紙上。一朵完全花的結(jié)構(gòu)一般包括四部分：從外向內(nèi)依次是（花萼）、（花瓣）、（雄蕊）和（雌蕊）?；ㄈ锓譃椋ㄐ廴铮┖停ù迫铮?。雄蕊由（花藥）和（花絲）組成；雌蕊由（柱頭）、（花柱）和（子房）組成。雄蕊的花藥里有很多（花粉），雌蕊柱頭上有（黏液），利于固定花粉，然后通過花柱將花粉傳入（子房），子房發(fā)育成（果實），子房內(nèi)有（胚珠），胚珠發(fā)育成（種子）。花萼的作用是（保護(hù)花蕾），花瓣的作用（吸引昆蟲幫助傳粉），雄蕊的作用（制造花粉），雌蕊的作用（接收花粉）。6.酸棗、洋槐的托葉變成堅硬的刺，起著（保護(hù)）作用。7.像鳳仙花、桃花、番茄花這類花朵中既有雄蕊，也有雌蕊的花，我們稱之為（兩性花），而南瓜花、黃瓜花中則只有雌蕊或者只有雄蕊，我們稱之為（單性花）。8.蜜蜂在花叢中飛來飛去，其實蜜蜂不僅僅是在采集花蜜，也是在幫花朵（傳粉）。9.只有完成（傳粉），植物的花才能發(fā)育成（果實）。10.傳粉的方式有（昆蟲）傳粉、（風(fēng)力）傳粉和（人工授粉）。第六節(jié)果實和種子1.植物的果實是由（果皮）和（種子）兩部分組成的，不同植物的果實（形狀）、（顏色）、（大小）各不相同。果皮的作用是（保護(hù)種子），種子的作用是（繁殖后代）。一個鳳仙花果實中有（18）粒種子，一株鳳仙花大約可以收獲（400）粒種子，種子的意義是（繁殖、延續(xù)并壯大種族）。第七節(jié)種子的傳播1.植物傳播種子的方式，主要有4種分別是（彈力傳播）、（風(fēng)力傳播）、（水力傳播）和（人和動物傳播）。如鳳仙花、豌豆、蠶豆、大豆、紅豆、綠豆、油菜等依靠自身（彈射），將種子傳播出去的。如蒼耳的果實上有倒鉤，可以掛在動物或者人類的身上，這種傳播種子的方法叫（動物傳播）。松子、櫻桃、葡萄味道鮮美，也是（動物傳播）。如蒲公英、楊樹、柳樹、松樹、楓樹等是依靠（風(fēng)力傳播）種子的。如蓮藕、睡蓮、水葫蘆、椰子等是依靠水來傳播自己的種子的，叫（水力傳播）。鳳仙花的一生綠色開花植物通常會經(jīng)歷（種子）（萌發(fā)）（幼苗生長）（開花）（結(jié)果）以及（衰老死忙）的過程。種子萌發(fā)的條件是適量的（水分）、充足的（空氣）和適宜的（溫度）。植物生長的條件是適量的（水分）、充足的（空氣）、適宜的（溫度）和充足的（陽光）。植物生長速度變慢的時期是（長出花蕾后）。綠色開花植物由（根）、（莖）、（葉）、（花）、（果實）和（種子）組成。（根、莖、葉）為植物生存提供營養(yǎng)物質(zhì)，（花、果實、種子）幫助植物繁殖后代。根的作用是（吸收水分和營養(yǎng)）和（固定植物）。莖的作用是（運(yùn)輸作用）和（支撐植物）。（由下往上）運(yùn)輸根吸收的水分和營養(yǎng)，（由上往下）運(yùn)輸葉片制造的養(yǎng)料。葉的作用是（吸收陽光）和（蒸騰水分）?；ǖ淖饔檬牵ㄊ诜酆蠓敝澈蟠９麑嵉淖饔檬牵ūＷo(hù)種子）。種子的作用是（繁殖后代）。第二單元電路第一節(jié)電和我們的生活1.愛迪生發(fā)明了（電燈），伏特發(fā)明了（電池）。2.生活中使用的電都是由（電源）提供的，像電燈、電視機(jī)等都是由（發(fā)電廠）供電；而像手機(jī)、石英鐘等則是由（電池）供電。3.發(fā)電的方式有：（風(fēng)力發(fā)電）、（火力發(fā)電）和（水力發(fā)電）等。4.電池提供（直流電），發(fā)電廠提供（交流電）。由發(fā)電廠提供的電用起來很方便，但是也存在安全隱患。因此，我們在日常生活中一定要注意（用電安全）。5.用電安全提示:①墻壁插座內(nèi)的電，是（發(fā)電廠）通過（電網(wǎng)）輸送到各家各戶的，一旦觸及能引發(fā)事故、致人死亡，所以千萬不能直接接觸?、诓荒苡茫ú遄┲械碾娮鋈魏螌嶒灒≡诒締卧膶W(xué)習(xí)中，我們只用（干電池）來做實驗。③不要靠近變壓器以及斷開或裸露的電線。當(dāng)看到斷開或裸露的電線時，要（馬上報告家長、老師或有關(guān)人員）。6.發(fā)電廠發(fā)出的通過電網(wǎng)輸送到各家各戶的電是（220V）的交流電，人體的安全電壓是不超過（36V）的直流電。第二節(jié)點(diǎn)亮小燈泡1.小燈泡是由（玻璃泡）、（燈絲）、（金屬架）和（連接點(diǎn)）組成。2.玻璃泡的作用是（保護(hù)燈絲）；燈絲的作用是（發(fā)光發(fā)熱）；金屬架的作用是（支撐燈絲將電流導(dǎo)入燈絲）；連接點(diǎn)有（2個），起連接作用。3.干電池的金屬銅帽端是（正極），用（+）表示；另一端是（負(fù)極），用（-）表示。4.當(dāng)導(dǎo)線直接與電池的（正負(fù)極）相連，而沒有經(jīng)過小燈泡時，就會造成（短路）。短路時，電池中的電會很快消耗完，并且電池還會在一瞬間發(fā)熱變燙，甚至可能（爆炸）。所以，在實驗中，要避免出現(xiàn)（短路）。5.電流從電池的一端經(jīng)導(dǎo)線流出，通過小燈泡，回到電池的另一端，形成一個完整的（回路）。6.利用電來點(diǎn)亮一只小燈泡需要一個完整的（回路），只有（電流）流過燈絲時，小燈泡才會發(fā)光。第三節(jié)簡易電路1.簡易電路是由（導(dǎo)線）、（電池）、（燈泡）和（開關(guān)）組成的。2.電池盒用來（放干電池），燈座用來（固定燈泡），（開關(guān)）可以控制電路中電流的通與斷。3.電池的符號是（），小燈泡的符號是（），開關(guān)的符號是（）。4.在電路中，電是持續(xù)流動的，電流從（正極）出發(fā)，流經(jīng)小燈泡，回到（負(fù)極）。5.能夠點(diǎn)亮小燈泡的連接都是一個（閉合電路），不能夠點(diǎn)亮小燈泡的都不是一個閉合電路，電路（短路）了，電路（斷路）了，都不能點(diǎn)亮小燈泡。第四節(jié)簡易電路1.把簡易電路中的（開關(guān)）拆除后，就形成了一個（電路檢測器）。2.每次檢測前，先將兩個（檢測頭）互相接觸一下，看看小燈泡能否亮起來。不能用電路檢測器檢測（家用電器）的電路。3.電路（故障），電流就會中斷。4.電路故障可以分為（連接故障）和（元件故障）。第五節(jié)里面是怎樣連接的1.在一個真正的電路中，各個部件都是以（不同）的方式連接的。2.檢測電路前，先將電路檢測器的兩個檢測頭接觸一下，以（檢測它能否正常工作）。3.為保證檢測的準(zhǔn)確性，需檢測（兩次）。第六節(jié)導(dǎo)體和絕緣體1.我們可以根據(jù)物體的導(dǎo)電性能將物體分為（導(dǎo)體）和（絕緣體）。2.我們可以借助（電路檢測器）來檢測物體的（導(dǎo)電性）。3.可以用（電路檢測器）的兩個（檢測頭）接觸物體的兩端，觀察電路檢測器中的小燈泡是否發(fā)光來檢測物體的導(dǎo)電性。4.我們通常將那些容易導(dǎo)電的物體稱為（導(dǎo)體），將不容易導(dǎo)電的物體稱為（絕緣體）。5.物體的導(dǎo)電性并不是絕對的，比如木頭，干燥的木頭是（不能夠?qū)щ姡┑?，可是潮濕的木頭是（可以導(dǎo)電）的。6.在潮濕的空氣中或較強(qiáng)的電流下，（人體）、（自然界中的水）和（大地）等都將成為（導(dǎo)體）。如果我們觸及了家中使用的電路，電流就會通過人體而危及生命。所以，我們要保護(hù)好電器的（絕緣部分），不能觸摸（導(dǎo)體部分），還要注意不要把水濺到電器上。第七節(jié)電路中的開關(guān)1.生活中，我們能安全、方便地使用各種電器，是因為有一個重要的元件控制著電流的通和斷，這個元件就是（開關(guān)）。2.一般情況下，開關(guān)閉合電路是（通路），開關(guān)斷開電路是（斷路）。3.制作開關(guān)需要同時用到（導(dǎo)體）和（絕緣體）。第八節(jié)模擬安裝照明電路1.電路連接的方式有（并聯(lián)）和（串聯(lián)）。（串聯(lián)）電路中，閉合開關(guān)，所有用電器都有電流通過；（并聯(lián)）電路中，可以讓開關(guān)控制一個用電器。2.家用電路中的用電器之間一般使用（并聯(lián)）的方式連接。3.相同的電源，（并聯(lián)）中的兩個小燈泡要比（串聯(lián)）起來的更亮。4.串聯(lián)電路的特點(diǎn)：電流只有（一條）路徑，電路中只需要（一個）開關(guān)。5.并聯(lián)電路的特點(diǎn)：電流有（兩條或多條）路徑，不同位置上的開關(guān)作用不同，（干路）上的開關(guān)控制整個電路，（支路）上的開關(guān)只能控制支路上的電器。第三單元巖石與土壤第一節(jié)巖石與土壤的故事1.地球的表面被堅硬的（巖石）包裹著，不僅包括我們看到的（陸地），還包括（海洋底部）。陸地上的巖石有的被（土壤）覆蓋著，有的直接裸露出來。2.（巖石）和（土壤）是自然界中天然存在的物質(zhì)，它們的形成有的需要幾百萬年甚至更長的時間，所以在每一塊巖石和每一方土壤上都留下了（大自然）的痕跡。3.巖石的（化學(xué)成分）可以告訴我們它們形成的年代。地球的年齡約是（45.6億年），就是用這種方法測定的。4.巖石中（動植物）的痕跡表明過去有哪些生物存在過。在喜馬拉雅山發(fā)現(xiàn)了菊石化石，說明幾億年前這里曾經(jīng)是（海洋）。5.土壤的形成是一個極其漫長的過程。例如，要形成（12厘米）厚的土壤，可能需要幾百到數(shù)萬年的時間。6.巖石按其形成原因可以分為（巖漿巖）、（沉積巖）和（變質(zhì)巖）。7.（土壤）是指陸地表面能夠生長植物的疏松層。第二節(jié)認(rèn)識幾種常見的巖石1.觀察巖石時，可以先用（肉眼）觀察，再用（放大鏡）觀察。2.常見巖石的特點(diǎn)：花崗巖（花斑狀），砂巖（紅褐色），大理巖（有條紋），石灰?guī)r（青灰色）。3.我們可以用（指甲）、（銅鑰匙）和（小刀）去刻畫礦物，從而知道礦物的硬度。軟能用（指甲）刻畫出痕跡；較軟不能用指甲刻畫出痕跡，但能用（銅鑰匙）刻畫出痕跡；較硬不能用銅鑰匙刻畫出痕跡，但能用（小刀）刻畫出痕跡；硬是用銅鑰匙和小刀都不能刻畫出痕跡。4.天然礦物中硬度最大的是（金剛石），硬度最小的是（石墨）。5.與土壤相比，巖石體積（大），質(zhì)地（硬）；土壤顆粒（小）。第三節(jié)巖石的組成1.所有的巖石都是由（礦物）組成的，有些巖石由（多種）礦物組成，有些僅有（一種）礦物組成。研究巖石的一種方法就是尋找?guī)r石中的（礦物）。2.（顏色）、（光澤）、（硬度）、（條紋）和（形狀）都是判斷巖石中礦物的重要線索。3.花崗巖的主要成分是（石英）、（長石）和（云母）。4.把礦物放在白色的無釉瓷板上摩擦，瓷板上留下的痕跡就是礦物的（條痕）。5.可以通過觀察礦物（碎片的邊緣）是否能看見其他物體來衡量礦物的（透明度），把礦物分為（透明）、（半透明）和（不透明）三種。6.礦物的表面形成了（光澤），借助其他物體的（反光）特性，采用（比較的方法）來觀察、描述礦物的光澤。7.石英呈白色、柱狀、半透明、玻璃光澤，可以制作計算機(jī)和鐘表。8.長石肉紅色、柱狀或板狀、半透明、玻璃光澤。9.云母黑色或白色、鱗片狀、半透明、絲綢光澤，常用作絕緣材料。第四節(jié)制作巖石和礦物標(biāo)本1.得到標(biāo)本后，可先記下標(biāo)本的名稱的等相關(guān)信息，用（軟紙）或（毛巾）包好帶回來。2.如果得到的是不知名的礦物和巖石，可以先記錄下它們的（采集地）、（采集時間）等相關(guān)信息，并給它們編上號。3.我們可以根據(jù)前面學(xué)到的知識，對照巖石和礦物的（標(biāo)本圖鑒），識別自己采集的標(biāo)本，也可以請教（老師）或（專業(yè)人士）。4.制作巖石和礦物標(biāo)本的方法是（收集清理）、（編號）、（識別）、（貼標(biāo)簽）和（裝盒）。5.標(biāo)簽上應(yīng)寫明（標(biāo)本名稱）、（采集地）和（采集人）。第五節(jié)巖石、沙和黏土1.由于（太陽）、（風(fēng)）、（水）、（地震）和（火山）等作用，自然界中許多大塊的巖石可能碎裂，形成較小的顆粒、（沙）和（黏土）。2.沙和黏土相比，（黏土）能很快團(tuán)成小球，（沙）能很快平攤在桌面上；（黏土）能夠黏在紙上，（沙）的顆粒容易掉落。3.保水性和黏性都好的是（黏土）。第六節(jié)觀察土壤1.（土壤）對我們?nèi)祟惙浅Ｖ匾覀兂缘脑S多食物都來自在土壤中生長的植物。2.土壤是由（沙礫）、（沙）、（黏土）、（腐殖質(zhì)）、水和（空氣）組成的混合物。3.根據(jù)顆粒大小，可以對土壤的微粒進(jìn)行分類，最大的土壤顆粒是（沙礫），其次是（沙），接著是比沙還小的（粉沙），最小的土壤微粒是（黏土）。4.沙礫直徑大于（2毫米），黏土的微粒（很?。踔劣萌庋鄱紱]辦法看清楚。5.往土壤中倒入水，攪拌產(chǎn)生氣泡，說明土壤中有（空氣）。6.土壤分層實驗中，最底層的是（沙礫），中間的是（沙和粉沙），最上層是（黏土），浮在水面上的是（植物殘體）。7.土壤中的（腐殖質(zhì)）是動物、植物腐爛時產(chǎn)生的黑色物