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文檔簡介

期中成績回顧3班:>=110

1人(李思敏117.0)>=100

4人(李金娟109.5;陳宛琦104.0;陳永亮100.5

)>=90

14人最高分:117(年級排名106)最低分:28.5(年級排名1837)1/11期中成績回顧7班:>=130

1人(陳瑾軒130.5)>=120

3人(敖懿源126.5;蔣雨昕123.0)>=110

14人(楊行,畢文迪,李俊霖,鄧如茵,姚銀兒,梁厚澤,龐富尹,關柔洋,鐘麗婷,繆桂林,符欽銘)>=100

30人>=90

40人不及格21人最高分:130.5(年級排名9)最低分:70.5(年級排名1474)2/11

您到來就是對我們工作最大支持與勉勵。

ThankYou?。。。。。。。∮⒄Z老師:聯(lián)絡電話:E-mailaddress:

3/11本班同學特點:可愛,善良,熱情,主動向上,思想活躍,尊敬老師4/11

高中英語學習要求

課內(nèi)基礎扎實及課外拓展

高中英語要求與初中有所不一樣。初中英語以聽說為主,讀寫為輔,高中英語側重培養(yǎng)聽說讀寫綜合能力。學科主要性:高考英語總分150分 聽力占15分 筆試135分

(語法填空15/改錯10/完型30/閱讀40/寫作25)

5/11扎實基礎,適當拓展,樹立久遠英語學習觀。6/11重視閱讀詞匯積累寫作能力培養(yǎng)

7/11有耐心,

制訂計劃,把學習英語變成一個習慣。8/11學生英語學習現(xiàn)實狀況:

1.英語程度存在較大差異,參差不齊。2.提升方面: ◆書寫規(guī)范 ◆音標拼讀(聽力差異) ◆詞匯 ◆語法 ◆閱讀 ◆寫作9/11

A-achievement(成就)孩子需要AAA:A-aim:明確目標A-attitude:端正態(tài)度A-approach:重視方法家長需要AAA:A-appreciate:知道賞識A-award:及時獎勵A-approac

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