大學(xué)生實(shí)習(xí)心得分享（17篇）

大學(xué)生實(shí)習(xí)心得分享（通用17篇）實(shí)習(xí)心得是對(duì)實(shí)習(xí)工作中的亮點(diǎn)和問題的總結(jié)和思索，對(duì)我們今后的發(fā)展有著重要的指導(dǎo)意義。以下是我為大家收集的一些實(shí)習(xí)心得范文，希望能夠給你寫作供應(yīng)一些靈感和參考。每個(gè)人的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)各有不同，這些范文僅供參考，希望能夠幫助到你寫出一篇較為優(yōu)秀的實(shí)習(xí)心得。大家一起來看看吧！

高校生實(shí)習(xí)心得體會(huì)共享

為期xx個(gè)月的'實(shí)習(xí)結(jié)束了，我在這一個(gè)月的實(shí)習(xí)中學(xué)到了許多在課堂上根本就學(xué)不到的學(xué)問，受益匪淺?，F(xiàn)在我就對(duì)這一個(gè)月的實(shí)習(xí)做一個(gè)工作小結(jié)。

首先介紹一下我的實(shí)習(xí)單位：xx市造紙廠。該廠位于xx市xx鎮(zhèn)xx河畔是一間地方國(guó)營(yíng)企業(yè)，主要生產(chǎn)衛(wèi)生紙、瓦楞紙等產(chǎn)品，產(chǎn)品主要銷往xx地區(qū)，年產(chǎn)量可達(dá)六、七千噸，產(chǎn)值一千多萬元。該廠產(chǎn)品曾多次在省級(jí)、部級(jí)的評(píng)比中獲獎(jiǎng)，深受廣闊消費(fèi)者和用戶青睞。

自元月xx日起，在一個(gè)月的工作中我參與了該廠的供銷實(shí)習(xí)工作。實(shí)習(xí)可以分為兩個(gè)階段。第一階段該廠領(lǐng)導(dǎo)支配我在廠的供應(yīng)室工作，主要是組織收購原材料。通過對(duì)這一階段的工作使我知道了一般造紙的原理。造紙生產(chǎn)分為紙漿和造紙兩個(gè)基本過程。制漿就是用機(jī)械的方法、化學(xué)的方法或者兩者相結(jié)合的方法把植物纖維原料離解變成本色紙漿或漂白紙漿。造紙則是把懸浮在水中的紙漿纖維，經(jīng)過各種加工結(jié)合成合乎各種要求的紙頁。我負(fù)責(zé)收購的原材料是紙皮。

把從旁邊城鄉(xiāng)收購到的紙皮再經(jīng)過車間用機(jī)械打碎成漿，高溫蒸煮等加工程序后制成衛(wèi)生紙。不要小看這只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)潔單的購買紙皮，其中還真有學(xué)問。以前只是會(huì)賣紙皮，現(xiàn)在可要買紙皮了，而且還是大批大批的買入。這里就要把自己在學(xué)校學(xué)到的諸如商品學(xué)、經(jīng)濟(jì)數(shù)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)和會(huì)計(jì)學(xué)等學(xué)問和實(shí)踐結(jié)合起來用在里面。例如：為了降低成本必需要以一個(gè)較低的價(jià)格買入原材料，那就要了解，分析市場(chǎng)上的收購價(jià)格，作好記錄，而且要兼顧長(zhǎng)期聯(lián)系的老顧客、運(yùn)費(fèi)等因素，最終購買了還要作好驗(yàn)貨、入倉等工作。其中更有些是課本學(xué)不到的閱歷，就像是買紙皮時(shí)要留意紙皮的濕度，濕度大的紙皮就越重，價(jià)錢就越高，有些紙皮商就是從中獲利不少。雖然在供銷室實(shí)習(xí)只有兩周但信任這對(duì)我今后工作尤其在供銷方面有了一個(gè)很好的起先!

接下來的其次階段我被支配到銷售室工作。為該廠聯(lián)系銷售業(yè)務(wù)，推銷該廠的主要產(chǎn)品：衛(wèi)生紙和瓦楞紙。雖然我學(xué)的專業(yè)更適合推銷，但事實(shí)上這并不是件好差事。對(duì)于我這個(gè)毫沒有實(shí)際工作閱歷又沒有業(yè)務(wù)聯(lián)系初出茅廬的人來說推銷一種商品的確很難的。所以剛起先那兩天真的無從下手，只能跟著單位的同事跑那些有業(yè)務(wù)聯(lián)系的老顧客去學(xué)學(xué)看看。通過一個(gè)星期的學(xué)習(xí)視察和老同事的分析我總結(jié)了一下：該廠瓦楞紙主要是銷往xx地區(qū)，在我們xx地區(qū)的確市場(chǎng)不大，而且自己工作時(shí)間短，閱歷少，又沒有很廣的交際面，與其推銷瓦楞紙和衛(wèi)生紙兩種產(chǎn)品而分散力氣倒不如集中力氣推銷在xx地區(qū)也很大市場(chǎng)的衛(wèi)生紙。

“皇天不負(fù)有心人”通過努力我最終在最終一個(gè)星期里做成了兩擋生意。雖然有一擋是推銷到自己親戚的門市部那里但生意勝利總是值得興奮。另外一擋就是自己努力的結(jié)果更值得傲慢。這擋生意是一間零售商店。為了這擋生意我做了許多功夫：背熟資料，市場(chǎng)調(diào)查，打聽該店實(shí)際狀況，總結(jié)前幾次失敗緣由等等。通過這兩個(gè)星期的推銷實(shí)習(xí)使我深深明白到推銷的重要性和搞推銷是一件很辛苦的事，根本不是讀書時(shí)想象的那樣簡(jiǎn)潔。同樣也使我深刻體會(huì)到在學(xué)校學(xué)好專業(yè)學(xué)問當(dāng)然很重要，但更重要的是把學(xué)到的學(xué)問敏捷運(yùn)用到實(shí)踐中去。

在為期1個(gè)月的實(shí)習(xí)里，我象一個(gè)真正的員工一樣擁有自己的工作卡，感覺自己已經(jīng)不是一個(gè)學(xué)生了，每天7點(diǎn)起床，然后象個(gè)真正的上班族一樣上班。實(shí)習(xí)過程中遵守該廠的各項(xiàng)制度，虛心向有閱歷的同事學(xué)習(xí)，一個(gè)月的實(shí)習(xí)使我懂得了許多以前不知道的東西，對(duì)xx市造紙廠也有了更深的了解，通過了解也發(fā)覺了該廠存在一些問題：(1)由于受市場(chǎng)影響的客觀因素和主觀努力不夠，產(chǎn)品質(zhì)量不夠穩(wěn)定，使銷售工作陷入被動(dòng)，干脆影響工廠生產(chǎn)的正常運(yùn)轉(zhuǎn);(2)銷售業(yè)務(wù)工作管理還不夠完善，資金回籠有時(shí)不夠剛好，干脆影響工廠的正常運(yùn)轉(zhuǎn);(3)市場(chǎng)信息反饋較慢，對(duì)發(fā)展新客戶的工作作得不夠細(xì)。

高校生實(shí)習(xí)心得共享2

攝影測(cè)量與遙感實(shí)習(xí)是攝影測(cè)量學(xué)和遙感技術(shù)相應(yīng)用的綜合實(shí)習(xí)課。本課程的任務(wù)是通過實(shí)習(xí)駕馭攝影測(cè)量的原理、影像處理方法、成圖方法，駕馭遙感的信息獲得、圖像處理、分類判讀及制圖的方法和作業(yè)程序。從而更系統(tǒng)地駕馭攝影測(cè)量與遙感技術(shù)。通過實(shí)習(xí)使我們更嫻熟地駕馭攝影測(cè)量及遙感的原理，信息獲得的途徑，數(shù)字處理系統(tǒng)和應(yīng)用處理方法。進(jìn)一步鞏固和深化理論學(xué)問，理論與實(shí)踐相結(jié)合。培育我們的應(yīng)用實(shí)力和創(chuàng)新實(shí)力、工作仔細(xì)、實(shí)事求是、吃苦耐勞、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，為以后從事生產(chǎn)實(shí)踐工作打下堅(jiān)實(shí)的理論與實(shí)踐相結(jié)合的綜合素養(yǎng)基礎(chǔ)。

通過一周的室內(nèi)實(shí)習(xí)任務(wù)，最大的感受就是從新相識(shí)了攝影測(cè)量和遙感這門比較抽象的學(xué)課，以前在課堂上總覺得這是一門特別難懂也特別難學(xué)的課程，可是就在這周的室內(nèi)收集資料實(shí)習(xí)的過程中我的想法突然變更了，其實(shí)攝影測(cè)量與遙感這門學(xué)科并沒有所想的那么難懂和難學(xué)，只要我們情愿去學(xué)、去發(fā)覺這門學(xué)科的奇妙我們還是特別簡(jiǎn)單駕馭和理解的。起先接觸是覺得它是我們?nèi)繉W(xué)科中最抽象的，可是當(dāng)我們把我們所學(xué)的理論學(xué)問和這次室內(nèi)搜集資料的實(shí)習(xí)結(jié)合起來對(duì)比和深化探討后，才真正的發(fā)覺這是一門多么有內(nèi)涵和適應(yīng)新時(shí)代的必要科目，許多狀況下，對(duì)于大面積的測(cè)圖我們都少不了對(duì)它的應(yīng)用，同時(shí)在將來攝影測(cè)量和遙感也很有可能會(huì)取代我們?nèi)總鹘y(tǒng)的測(cè)圖方法，真正的把它完全的應(yīng)用到我們的全部調(diào)查土地資料中，以見證它的最有效的作用。

由于我們學(xué)校大量缺少攝影測(cè)量和遙感這門學(xué)科的儀器和工具，所以學(xué)校把這次實(shí)習(xí)任務(wù)主要定為網(wǎng)上搜集有關(guān)這門學(xué)科的資料及書本上理論學(xué)問相結(jié)合系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。雖然這方面的設(shè)備大量的缺乏，可是仍舊沒有撮箕到我們學(xué)習(xí)的良好心態(tài)，在這個(gè)過程中我們還是以自己的最大熱忱完全的投入到此次實(shí)習(xí)中。通過這次實(shí)習(xí)我們的收獲很大，在許多狀況下我們都得到了許多意外的收獲，獲益匪淺!不僅對(duì)書本上的理論學(xué)問有了通盤的理解，更重要的是從實(shí)踐中檢驗(yàn)了它的真理，了解了它的適應(yīng)范圍之廣和作用之大，為我們以后從事工作而須要它打下了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)與實(shí)踐閱歷。

高校生實(shí)習(xí)心得體會(huì)模板字至字【共享】

此次的教化專業(yè)見習(xí)是為了進(jìn)一步鞏固大家的專業(yè)理論學(xué)問，提高教化教學(xué)實(shí)力，為教化發(fā)展方向的學(xué)生供應(yīng)實(shí)踐機(jī)會(huì)，更加相識(shí)、適應(yīng)老師角色，主要內(nèi)容為上午聽課、試講以及下午幫助處理教務(wù)工作。

此次的教化專業(yè)見習(xí)是在我校中職部綻開，聽課的班級(jí)為五個(gè)高三班級(jí)，它們的專業(yè)分別是計(jì)應(yīng)、汽修及會(huì)計(jì)。

在教化專業(yè)見習(xí)之前，為避開聽課時(shí)秩序混亂，班干部提前支配好了聽課小組名單，每個(gè)聽課的班級(jí)安排6-7名見習(xí)生聽課。在正式聽課之前，羅維學(xué)長(zhǎng)也在中職部105會(huì)議室組織了一次會(huì)議，在會(huì)議過程中具體說明白聽課支配以及聽課時(shí)的留意事項(xiàng)。

本次實(shí)習(xí)得到了我院領(lǐng)導(dǎo)以及中職部領(lǐng)導(dǎo)的重視和親密關(guān)注，楊主任非常協(xié)作我院的見習(xí)工作，也會(huì)到見習(xí)地探望見習(xí)生們，指導(dǎo)見習(xí)生們工作，幫助見習(xí)生們順當(dāng)完成見習(xí)，在整個(gè)過程中，見習(xí)生們幫助了老師，自己也受益匪淺。

聽課過程中，見習(xí)生們和學(xué)生們仔細(xì)聽講，做好筆記。

在見習(xí)生試講的過程中，見習(xí)生表現(xiàn)良好，學(xué)生也主動(dòng)協(xié)作，課堂氛圍非常融洽。

在下午的見習(xí)中，見習(xí)生們主要幫助老師改作業(yè)、做標(biāo)簽、做表格、選擇優(yōu)秀作業(yè)和實(shí)習(xí)報(bào)告以及分試卷等。每一份簡(jiǎn)潔的工作都是對(duì)見習(xí)生們的一次考驗(yàn)，也正是見習(xí)生們仔細(xì)負(fù)責(zé)的看法，才能得到老師們的高度評(píng)價(jià)。

此次教化專業(yè)見習(xí)是對(duì)英語1706班教化發(fā)展方向同學(xué)的一次重要實(shí)踐，見習(xí)生們通過此次的見習(xí)，將專業(yè)學(xué)問理論與實(shí)際相結(jié)合，了解和熟識(shí)了學(xué)校的運(yùn)行，提高了見習(xí)生們的思想覺悟，尤其是視察、分析和解決問題的實(shí)際工作實(shí)力，也為日后的就業(yè)做好了充分的打算。

高校生實(shí)習(xí)心得體會(huì)模板字至字【共享】

是機(jī)會(huì)來的太巧還是我的運(yùn)氣，竟然我可以在新開的幼兒園起先實(shí)習(xí)，當(dāng)然這也是考驗(yàn)我耐性與熬煉我們實(shí)力的時(shí)候，因?yàn)槲規(guī)У陌嗉?jí)是中班級(jí)，我欣然接受了這項(xiàng)任務(wù)?，F(xiàn)就談?wù)勎覍?shí)習(xí)的體會(huì)：

即將畢業(yè)的我，三個(gè)星期的實(shí)習(xí)使我深刻地感受到，自己在學(xué)校所學(xué)的學(xué)問只是一些空洞的理論，它與實(shí)際的幼教工作還存在著很大的區(qū)分。在看完前輩們的教學(xué)后，我感受到幼兒園教學(xué)其實(shí)是一個(gè)很敏捷的過程，老師要運(yùn)用多種教學(xué)方法才能讓孩子開心、主動(dòng)主動(dòng)地去學(xué)習(xí)，才能取得好的教學(xué)效果。

首先幼師對(duì)孩子要充溢愛心，自己要有耐性，老師自己要有特長(zhǎng)，要學(xué)會(huì)視察孩子的表現(xiàn)，發(fā)覺他們的優(yōu)點(diǎn)，培育他們的創(chuàng)新實(shí)力。時(shí)間久了，漸漸習(xí)慣了，就要起先給他們上課，讓他們要學(xué)習(xí)東西，我們也要像其他老師一樣學(xué)會(huì)備課，備課是老師應(yīng)當(dāng)做的最基本的事情，我們也要不斷學(xué)習(xí)老師的備課閱歷。

這次實(shí)習(xí)令我感受頗多，我不得不承認(rèn)，新人就是新人。由于閱歷的缺乏，我的教學(xué)水平與其他有閱歷的老師相比是有差距的，這一點(diǎn)在平常的上課紀(jì)律上可以看出來。我上課的時(shí)候由于講課不生動(dòng)，所以，往往有時(shí)候紀(jì)律就不如有閱歷的老師上課的好了。過后我也時(shí)刻對(duì)自己的教學(xué)方面進(jìn)行不斷的反思，不斷的改進(jìn)，通過自己的努力有了明顯的提高。

總之，想成為幼兒老師，肯定要有責(zé)任心，要隨時(shí)視察孩子的一舉一動(dòng)，避開意外的發(fā)生。要有許多許多的耐性、細(xì)心和愛心。社會(huì)的不斷進(jìn)步，使幼兒園對(duì)幼兒老師的.要求越來越高，尤其是師范生將面臨更大的挑戰(zhàn)，“學(xué)高為師，行正為范”的內(nèi)涵也在不斷地加深。這就要求我不斷完善自己，打算全身心投入將來的事業(yè)。

時(shí)間如梭！我已經(jīng)實(shí)習(xí)完了一月的時(shí)間，這期間，經(jīng)驗(yàn)了十多天的夜班，半個(gè)月的白班，體驗(yàn)著勞動(dòng)的光榮與艱辛，在這里我學(xué)到了我離開校內(nèi)的第一筆學(xué)問，這些都是從書本上學(xué)不到的學(xué)問，從體驗(yàn)公司的文化到親身接觸公司的每個(gè)部門的人員，從公司的季刊雜志上，從其他員工的言談中，有好的信息，也有不好的耳聞，總之，我的感覺中，我們的公司還是在不斷前進(jìn)發(fā)展。

注塑課是我實(shí)習(xí)的第一個(gè)部門，當(dāng)我跨入注塑車間的時(shí)候，我突然感覺原來想象的工業(yè)化就是如此的接近，大型的注塑機(jī)臺(tái)不斷吐出產(chǎn)品，機(jī)械手臂伸展自如，一個(gè)個(gè)或透亮或帶色的樣板從傳輸帶上緩緩流進(jìn)疊產(chǎn)品的車間，這些后來才知道被稱為素材的產(chǎn)品就這樣生產(chǎn)出來了，這個(gè)過程，稱為注塑，原理是通過加熱使注塑原料熔融注入模具型腔然后冷卻成型，最終脫出產(chǎn)品。在這個(gè)過程中，好的模具起著特別重要的作用，我們也有看到有的產(chǎn)品在剛打素材的時(shí)候就有一穴固定不良，還得須要人去手工去剪，既奢侈原材料，又奢侈人力，所以，要求工程在轉(zhuǎn)生產(chǎn)時(shí)有一個(gè)好的模具是必需的。在前期工作做好了，后續(xù)上會(huì)省好多資源，有形的和無形的。進(jìn)料的質(zhì)量限制也是出好素材的前提，尤其是透亮料和淺色料，素材上有黑點(diǎn)就足使產(chǎn)品報(bào)廢，所以加強(qiáng)對(duì)進(jìn)料的檢驗(yàn)是對(duì)整個(gè)生產(chǎn)前段的負(fù)責(zé)。

我們公司產(chǎn)品的最高的不良在噴涂，實(shí)習(xí)的時(shí)候聽說有的產(chǎn)品噴涂不良高達(dá)百分之五六十，所以我重點(diǎn)看了一下噴涂，我個(gè)人愚見總結(jié)了一下。

現(xiàn)在就對(duì)我目前了解的我廠主要噴涂工藝做一個(gè)簡(jiǎn)潔介紹與回顧，許多按鍵的效果都是通過噴涂來表現(xiàn)出來，噴涂的原理是用壓縮空氣從噴槍的空氣噴嘴中心噴出，在油墨噴嘴前端形成負(fù)壓區(qū)，使油墨容器中的涂料從油墨嘴噴出，并迅即進(jìn)入高速壓縮空氣流，使液——?dú)庀嗉斌E擴(kuò)散，油墨被微?；?，油墨呈漆霧狀飛向并附著在產(chǎn)品表面，油墨霧?？焖偌鄢蛇B續(xù)的漆膜。

在我們平?？吹降漠a(chǎn)品中，大部分都是通過這種簡(jiǎn)潔的工藝實(shí)現(xiàn)的，它具有顏色多樣化的特點(diǎn)，在不同系列的產(chǎn)品上，這種效果更加簡(jiǎn)單實(shí)現(xiàn)，通過調(diào)配噴涂的油墨，就能達(dá)到各種視覺效果，另外她還有其他的優(yōu)點(diǎn)，如噴涂效率高、受油墨品種和產(chǎn)品狀況的限制很小。

在我們的工廠，有兩種操作方式的噴涂機(jī)，分別用于大批量生產(chǎn)和小批量打樣用，一個(gè)是自動(dòng)噴涂通過機(jī)械傳動(dòng)來限制噴頭的方向，移動(dòng)速度勻稱，噴出產(chǎn)品的油墨厚度相對(duì)比較一樣，大批量產(chǎn)品的生產(chǎn)主要是靠它來完成噴涂；另一種就是人工噴涂，這個(gè)對(duì)操作員的要求就高了一點(diǎn)，只有限制好了速度與距離，才能出一個(gè)好的效果，不會(huì)使產(chǎn)品表面積油或者薄厚不均，產(chǎn)生不良。當(dāng)然，噴涂也有他自身的缺點(diǎn)，比如噴涂油墨損耗大，油墨利用率低。在如今，油墨價(jià)格上漲的狀況下，這個(gè)缺點(diǎn)是不能不提的，我們也要看到我們的已經(jīng)附著在產(chǎn)品表面上的勝利率，有一些因素如布毛，顆粒等緣由造成最終產(chǎn)品的報(bào)廢，總體上油墨的利用率更低了一層，如何能夠提高噴涂的良率我認(rèn)為有以下幾個(gè)方面須要留意到：

二、產(chǎn)品表面的清潔度，產(chǎn)品表面光滑會(huì)影響到噴涂的質(zhì)量，因此，在進(jìn)行噴涂之前對(duì)產(chǎn)品進(jìn)行表面清潔是必要的，我們公司我實(shí)習(xí)的時(shí)候看到硅膠噴涂采納的方法是人工清潔，就是用膠帶的粘性來粘走表面灰塵，我認(rèn)為我們應(yīng)當(dāng)在找尋另一種清潔的方式。

三，機(jī)器本身的因素和油墨的質(zhì)量，噴槍運(yùn)用的空氣壓力有一個(gè)規(guī)定范圍?？諝鈮毫Ω咂犰F粒子細(xì)，但漆霧飛散多，油墨損失大；反之，空氣壓力低，漆粒子粗，產(chǎn)品表面粗糙，會(huì)產(chǎn)生皮文、針孔、凸點(diǎn)等缺陷。噴涂時(shí)應(yīng)依據(jù)噴槍的特性和產(chǎn)品的表面狀況，調(diào)整好噴槍的空氣壓力。噴涂時(shí)應(yīng)確?？諝鈮毫Ψ€(wěn)定，避開因壓縮空氣供應(yīng)不足而影響產(chǎn)品表面效果。

上述通過改進(jìn)環(huán)境，機(jī)器，作用物隱藏的造成不良的因素，或許能夠變更一點(diǎn)現(xiàn)有噴涂不良的現(xiàn)狀。

我還有感我們的供應(yīng)商的現(xiàn)狀，就拿電鍍來說吧，有一個(gè)項(xiàng)目的小側(cè)鍵，制作樣品的時(shí)候，電鍍商做了三次才符合我們要求的標(biāo)準(zhǔn)，其實(shí)這個(gè)工藝不難，就是一般的電鍍?nèi)齼r(jià)鉻，但他的前兩次百格測(cè)試就是沒有達(dá)到客戶的要求，為什么會(huì)在這樣一個(gè)小小的側(cè)鍵上出現(xiàn)這么個(gè)問題呢？是我們之間的溝通不夠，還是供應(yīng)商的馬虎，我認(rèn)為目前我們的供應(yīng)商存在一些問題，須要我們?nèi)ソy(tǒng)計(jì)這些問題都出在什么地方，如何能夠很好的解決消退它，比如，電鍍槍色的色差問題，這個(gè)應(yīng)當(dāng)是能夠限制的，只要有了相同的條件參數(shù)，就不怕做出來有偏差的產(chǎn)品，但往往是一批一個(gè)樣子，很令人頭痛。所以建議對(duì)我們公司的供應(yīng)商進(jìn)行一次技術(shù)方面的評(píng)估，或者開拓新的供應(yīng)渠道。

實(shí)習(xí)結(jié)束了，感覺腦袋里又注入了新的學(xué)問，對(duì)公司也有了更深的了解，在以后的工作中，希望能用自己了解的東西去處理相關(guān)的問題，再探究新的問題，使自己和公司不斷進(jìn)步。

高校生實(shí)習(xí)心得體會(huì)模板字至字【共享】

頂崗實(shí)習(xí)教學(xué)心得總結(jié)匆忙的三個(gè)月在手指間輕松地滑過，回頭翻看這三個(gè)月的每一天，滿滿的全是充溢勞碌的身影和沉甸甸的收獲。我在教學(xué)方面進(jìn)行了總結(jié)，認(rèn)為老師應(yīng)做到以下幾點(diǎn)：

一、授課方面。

在起先，感覺時(shí)間有些把握不好，每次打算都達(dá)不到自己的志向狀態(tài)；便漸漸的揣摩著指導(dǎo)老師的授課方式，不斷的仿照著，然后在仿照后有添加著自己的思路和想法。在將近一個(gè)月的學(xué)習(xí)與時(shí)間中漸漸克服了自己授課內(nèi)容方式單一、課上互動(dòng)過少。但是，課上氣氛不夠嚴(yán)謹(jǐn)或者說學(xué)生在授課時(shí)看法不夠肅穆，這個(gè)問題還是須要不斷的克服，在漸漸的實(shí)習(xí)路中這個(gè)問題雖然說通過強(qiáng)調(diào)紀(jì)律解決了，但是還是不夠圓滿，希望在將來會(huì)找到一個(gè)更加合理的解決方案，盡量不令學(xué)生太過拘謹(jǐn)也不過分的輕松導(dǎo)致課上紀(jì)律難以維持。

在這里，學(xué)到了怎樣利用導(dǎo)學(xué)案來引導(dǎo)學(xué)生在整堂課的學(xué)習(xí)思路，幫助學(xué)生更好的理解老師授課的內(nèi)容支配。由于是高一，所以這里的試驗(yàn)比較少，通過與老師溝通盡量做了一些可以做的試驗(yàn)，在試驗(yàn)中不斷訂正著學(xué)生在試驗(yàn)室不良的習(xí)慣例如：隨意打鬧、對(duì)待儀器不輕拿輕放、隨意放置試驗(yàn)用具等。

二、課堂管理方面。

對(duì)于我們這些新來的實(shí)習(xí)老師會(huì)面對(duì)各種挑戰(zhàn)，課堂紀(jì)律問題是最令人頭疼的一個(gè)大問題。想在不影響正常教學(xué)的前提下盡量與同學(xué)們處好關(guān)系，但是那個(gè)與學(xué)生相處的度怎么都不好把握，通過一次次的與那些表現(xiàn)不好的學(xué)生談心甚至指責(zé)教化才漸漸的有了一點(diǎn)好轉(zhuǎn)，關(guān)于這一點(diǎn)我覺得的最起先肯定要樹立起威歷，盡量嚴(yán)格要求學(xué)生與自己，將課堂秩序維護(hù)好后漸漸學(xué)生習(xí)慣了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)氣氛后可以適當(dāng)?shù)膶捤梢幌聛砺?lián)系實(shí)習(xí)生與學(xué)生之間的關(guān)系，在以后的教學(xué)中可以添加一些具好玩味的互動(dòng)活動(dòng)?？偟膩碚f，實(shí)習(xí)生與學(xué)生之間的關(guān)系很微妙，既要保持一種師生關(guān)系又要體現(xiàn)摯友的友情，關(guān)于怎樣與學(xué)生相處，相處的度的把握至關(guān)重要，這個(gè)須要詳細(xì)聯(lián)系實(shí)際通過不同磨合調(diào)整才能夠達(dá)到志向的狀態(tài)。

另一方面，作為實(shí)習(xí)生要充分利用學(xué)?，F(xiàn)有的規(guī)章制度來約束學(xué)生，比如幾次作業(yè)背不過就可以稍加懲處或者通過班主任的名頭給他施加壓力，但是盡量不要在別的老師面前說學(xué)生的缺點(diǎn)，因?yàn)閷W(xué)生對(duì)老師的這種打小報(bào)告性質(zhì)的行為很是反感。

三、日常作業(yè)處理方面。

通過處理日常作業(yè)可以在肯定程度上了解學(xué)生對(duì)學(xué)問的駕馭狀況，并且針對(duì)學(xué)生表現(xiàn)的不足可以進(jìn)行有針對(duì)性的訂正或者進(jìn)行學(xué)問的講解。在批改作業(yè)方面要對(duì)體現(xiàn)出來的錯(cuò)誤在課上進(jìn)行明確訂正，關(guān)于其他比如字跡、格式的內(nèi)容可以聯(lián)系將來的考試或者其他進(jìn)行強(qiáng)調(diào)。還有就是依據(jù)學(xué)生作業(yè)完成狀況可以更加合理的支配教學(xué)內(nèi)容，剛好調(diào)整學(xué)習(xí)新課與復(fù)習(xí)的次序。再次，通過作業(yè)完成狀況可以肯定程度上了解學(xué)生的品德，找出是否存在抄襲的現(xiàn)象，一經(jīng)發(fā)覺應(yīng)實(shí)行相依措施來杜絕抄襲的再次發(fā)生。

四、課下談心方面。

課上是老師與學(xué)生接觸很短的時(shí)間，最長(zhǎng)的時(shí)間便是課下。利用課下，以實(shí)習(xí)生的身份亦師亦友的同學(xué)生談心閑聊，通過課下輕松的氣氛閑聊可以很順當(dāng)?shù)鸟{馭班級(jí)最新動(dòng)態(tài)也可以加深與學(xué)生之間的情感，便于以后在班級(jí)綻開活動(dòng)或者調(diào)動(dòng)課堂氣氛，這對(duì)我們來說很重要。幾乎可以說利用好了課下的時(shí)間便能夠使課上發(fā)揮會(huì)更高的效率，因此必需利用課下重視課下。

五、課上多媒體運(yùn)用。

上課，尤其是化學(xué)課枯燥的講解沒有多少效果，或者可以說起不到充分調(diào)動(dòng)學(xué)生愛好的作用，這個(gè)時(shí)候多媒體的利用便可以彌補(bǔ)這一點(diǎn)。平常上課會(huì)運(yùn)用一些與化學(xué)相關(guān)的試驗(yàn)視頻來增加學(xué)生的學(xué)習(xí)愛好，吸引學(xué)生的留意力。還有就是通過多媒體觀看一些相關(guān)視頻，令學(xué)生在輕松的欣賞視頻過程中能夠不經(jīng)意將復(fù)習(xí)并記憶一些學(xué)問。但是，關(guān)于怎樣選取那些資源是非常重要的，在選取時(shí)既要考慮是否涉及所要呈現(xiàn)的學(xué)問點(diǎn)又要考慮是否合適學(xué)生的理解實(shí)力，再次就是要考慮學(xué)生的是否會(huì)對(duì)這些感愛好?？傊粋€(gè)資源是否合適運(yùn)用要綜合考慮很多方面。

令外，學(xué)生平常假如表現(xiàn)很好，進(jìn)行適當(dāng)?shù)募为?jiǎng)便很有必要。我會(huì)選取一些勵(lì)志的電影或者小視頻找一個(gè)合適的時(shí)間，令大家在繁忙的學(xué)習(xí)中可以得到適當(dāng)?shù)姆潘?，在放松中通過電影學(xué)習(xí)其中呈現(xiàn)的人生哲理，為以后的學(xué)習(xí)或生活補(bǔ)充一點(diǎn)心靈的雞湯。

六、課外學(xué)問的補(bǔ)充。

書本上的學(xué)問總是有限的，相比與書上的學(xué)問有事作為過來人的我的一些學(xué)習(xí)心得或者生活經(jīng)驗(yàn)都是一種不行忽視的財(cái)寶，作為財(cái)寶的主子的我會(huì)不定時(shí)的將他與眾人共享。比如一些中考是應(yīng)留意的事項(xiàng)或者簡(jiǎn)單犯的錯(cuò)誤，還有就是遇到某種狀況我是怎么做的收到了什么結(jié)果?？粗麄兊淖鳂I(yè)上用膠帶粘出來的小洞，我會(huì)提示他們這在中考或者高考有可能會(huì)導(dǎo)致減分甚至被當(dāng)作作弊的來處理。

書本上的學(xué)問很重要，但是適當(dāng)?shù)臄U(kuò)展一下學(xué)問對(duì)學(xué)生將來的發(fā)展有很大的好處。而且，書本的學(xué)問是必學(xué)學(xué)問，但是擴(kuò)展的學(xué)問在某些時(shí)候的考試中會(huì)作為一些拓展性質(zhì)或者材料性質(zhì)的題出現(xiàn)，這個(gè)時(shí)候假如提前對(duì)學(xué)問有肯定的了解便會(huì)在做題時(shí)感到非常輕松。

實(shí)習(xí)之路走著并不輕松，但是路邊的風(fēng)景卻肯定值得觀賞。在這為期三個(gè)月的頂崗支教實(shí)習(xí)的生活中相識(shí)了很多特性顯明的學(xué)生，了解了教化前線的現(xiàn)在狀況，熟識(shí)了一線老師的日常工作，明白了老師的教學(xué)艱辛。現(xiàn)在回頭想想都有一種如同墜入夢(mèng)霧的感覺。在三個(gè)月中有過勝利的欣喜，也有失敗的苦惱，還有師生關(guān)系處理不好的苦痛，以及師生和諧的得意?？傊?，這三個(gè)月經(jīng)驗(yàn)了一段不同以往刻骨銘心的生命之路。在這一段不凡的生命之路上隨著從始點(diǎn)到終點(diǎn)的行進(jìn)，我在教學(xué)活動(dòng)的技能各方面都有了很大的提升。我堅(jiān)信這半年所獲得的看不見但是可以真實(shí)感受的實(shí)力的提高會(huì)令我在將來的生活又多了一項(xiàng)資本，利用這半年的收獲可以更好的為生活打拼。

我實(shí)習(xí)，我歡樂；我實(shí)習(xí)，我收獲；我實(shí)習(xí)，我感恩。

外科實(shí)習(xí)心得共享

很興奮能夠來到普外二科參與實(shí)習(xí)，臨別之際，有許多的話想說，所以我把它寫成文字，留下永恒的記憶。20__年7月16日，我進(jìn)入普外二科實(shí)習(xí)，參與交班時(shí)見到了普外二科的醫(yī)護(hù)人員，護(hù)士長(zhǎng)李曉帆親善可親，她的笑容如春風(fēng)沐浴著陽光。在實(shí)習(xí)的這段日子里，我跟著不同的老師上班，每一位老師的教育都讓我受益匪淺。

我的第一位老師是楊妮老師，她在工作上一絲不茍，嚴(yán)格要求，對(duì)我放手不放眼。要求我嚴(yán)于律己，遵規(guī)守紀(jì)。由于我剛起先不熟識(shí)，做什么事情都比較慢，楊老師總是耐性的教育我。印象最深的就是楊老師訂正我的脈壓式?jīng)_管，她說我的手法不對(duì)，耐性的指導(dǎo)演示，我不斷努力學(xué)習(xí)，最終嫻熟駕馭封管的方法。

在和呂老師上班的時(shí)候，有什么問題我就剛好向她請(qǐng)教，耐性的給我講解換藥的留意事項(xiàng)和一份優(yōu)秀合格的病例是如何完成的，使我學(xué)到許多書本上沒有的學(xué)問。還給我布置學(xué)習(xí)任務(wù)，督促我仔細(xì)學(xué)習(xí)，定期檢查我的筆記，在此期間我收獲了很多學(xué)問，也增長(zhǎng)了許多見識(shí)，取得了很大的進(jìn)步。

實(shí)習(xí)不僅有工作上的嚴(yán)格教育，還有生活上的無微關(guān)懷。我的親人去世后，楊老師第一時(shí)間勸慰我，我請(qǐng)假回家后，也是她給我打了電話，問我平安回家沒有，詢問了我的狀況。當(dāng)我來到科室的時(shí)候，護(hù)士長(zhǎng)和老師們勸慰我，叮囑我安心上班;當(dāng)我生病感冒時(shí)，護(hù)士長(zhǎng)把她的感冒藥給我吃，老師們幫我抽血化驗(yàn)買藥，直至我痊愈;劉老師知道我胃口好飯量大，還把自己的飯分我一半，老師們的熱忱關(guān)懷讓我覺得自己是如此的幸運(yùn)，賜予我滿心的感動(dòng)。

臨別之際，心里有太多的不舍，普外二科讓我感受到了大家庭的暖和和華蜜，這段歡樂的時(shí)間，我恒久也不會(huì)遺忘，因?yàn)橛心銈?，我很華蜜。希望科室在護(hù)士長(zhǎng)這個(gè)大家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下蒸蒸日上，再創(chuàng)輝煌，我會(huì)帶著大家的希望和叮囑，披荊斬棘奮勇向前，取得優(yōu)異的成果，這樣才會(huì)不辜負(fù)大家對(duì)我的期望，感謝我可愛的老師們。

學(xué)校實(shí)習(xí)心得共享

隨著我國(guó)教化事業(yè)日新月異地蓬勃發(fā)展，標(biāo)識(shí)、標(biāo)牌導(dǎo)向系統(tǒng)悄然闖入校內(nèi)，它是提高院校協(xié)助教化的硬件設(shè)施不行缺少的一環(huán)。以下我為你帶來學(xué)校實(shí)習(xí)心得共享，希望對(duì)你有所幫助!

一擠眼，我已經(jīng)在這個(gè)學(xué)校實(shí)習(xí)將近一星期了，好像已經(jīng)漸漸適應(yīng)了這里辛苦而又有意義的實(shí)習(xí)生活了，下面我來說一下這幾天經(jīng)驗(yàn)的事情及感想。

與其他同學(xué)不同的是，我們這批實(shí)習(xí)生來到學(xué)校后干脆就要上崗，擔(dān)起這個(gè)艱難的任務(wù)，在我們上課前學(xué)校要求我們每人都要試講一次，雖然我也知道這是為了檢驗(yàn)下我們的實(shí)力，但是還是很不興奮，因?yàn)槲以缇桶盐锢硗艘粔m不染了，就這么短短的時(shí)間我怎么能夠快速的回憶起來，還要給學(xué)生們講課，這不是純粹犯難我嗎?但是這是要求又不能不完成，所以一下午我就在為明天的試講打算著，希望不要在課堂上丟人，其次天我早早的就等候在我打算試講的老師門口了，說實(shí)話當(dāng)時(shí)挺驚慌的，不過當(dāng)我走進(jìn)教室的時(shí)候通過與學(xué)生們溝通溝通，我發(fā)覺根本沒有我想的那么難，上課也沒有感到驚慌，更令我興奮的是學(xué)生們都很協(xié)作我，而且覺得自己講的還可以，所以說試講的這一天我還是很興奮的，感覺給孩子們上課也不是一件多么困難的事啊。

其實(shí)并沒我想的那么簡(jiǎn)潔，因?yàn)槲以囍v的那個(gè)班級(jí)是個(gè)好班，我講課他們會(huì)很協(xié)作我，而我要帶的倆班基礎(chǔ)并不是很好，尤其是物理這一科，讓我感覺壓力很大，因?yàn)槲液苣懬?我擔(dān)不起這個(gè)重任，我怕耽擱了這群孩子們，我想好好的教他們，我想把我會(huì)的全教給我的學(xué)生，可是他們并不肯定理解你的苦心，有一次或許是我心情不好或許是因?yàn)槲腋忻傲松眢w不舒適，我發(fā)火了，我真的生氣了，還被氣哭了，當(dāng)時(shí)覺得自己為什么這么倒霉，來了不能教自己的計(jì)算機(jī)專業(yè)還要帶這樣的班級(jí)。。。。。不過說實(shí)話假如讓我離開這兩個(gè)班級(jí)我還是很舍不得的，終歸在我心里還是很喜愛這兩個(gè)班級(jí)的學(xué)生的，學(xué)生們知道惹我生氣了會(huì)和我說老師你辛苦了，我們不懂事老惹您生氣。當(dāng)時(shí)聽了很感動(dòng)，也很愧疚我不能因?yàn)樽约盒那椴缓镁桶褮馊鲈趯W(xué)生身上。

現(xiàn)在和學(xué)生們已經(jīng)相識(shí)一星期了，也慢慢的熟識(shí)了，這一星期有過快樂有過悲觀，不過還是很快樂的，更重要的是我很喜愛我?guī)У倪@兩個(gè)班級(jí)，感覺這倆班級(jí)學(xué)生很可愛很親切。

經(jīng)過六個(gè)月不短且不漫長(zhǎng)的時(shí)間磨礪，我們同學(xué)又滿懷激烈澎湃的心情回到了相別已久的校內(nèi)。信任全部同學(xué)都和我一樣，看到久別的校內(nèi)與久別的老師們，是別樣的心切。同樣也對(duì)這段時(shí)間的生活、工作、等同學(xué)們的見識(shí)與事物分析實(shí)力也提高了許多。

首先，最讓我觸動(dòng)的是同學(xué)們的獨(dú)立自主實(shí)力，或許，我們?cè)诩依镞^著飯來張口衣來伸手的日子，絕大多數(shù)的我們是在父母的掌心里長(zhǎng)大，當(dāng)我們須要物質(zhì)東西以及錢財(cái)來滿意我們自身需求的時(shí)候，我們的做法無一不是向家長(zhǎng)伸手，我們不會(huì)很深刻的體會(huì)到父母賺錢的來之不易。然而在公司工作的時(shí)候，我們只有靠自己不斷努力，不斷向上爬，才能使得自己不會(huì)掉隊(duì)，同樣也會(huì)得到更多獎(jiǎng)金的回報(bào)。當(dāng)我們遇到了不同困難的時(shí)候，家長(zhǎng)不在身邊間或會(huì)讓我們懊喪，但是我們努力站起來克服掉這些困難，我們也會(huì)得到很大的收獲與進(jìn)步。這時(shí)，我們茅塞頓開，我們每個(gè)人都已經(jīng)不是小孩子了，我們都長(zhǎng)大了。

其次，特別感謝公司，能給我們實(shí)習(xí)生供應(yīng)這么好的一個(gè)熬煉平臺(tái)。初進(jìn)公司的時(shí)候，我們每個(gè)人都是一只亂撞的小鹿，有細(xì)心熱忱的領(lǐng)班耐性的向我們講解，也讓我們明白了，其實(shí)證書并不能夠代表什么，只要我們努力學(xué)習(xí)，不斷提升自己，每個(gè)人都可以做得很完備。公司的一種比拼模式也恰恰的對(duì)我們是一種很好的熬煉—小組pk與獎(jiǎng)金嘉獎(jiǎng)，都能激發(fā)起我們對(duì)工作的熱忱，以及培育了我們對(duì)團(tuán)隊(duì)間的團(tuán)結(jié)互助，讓我們明白，在公司里都有領(lǐng)導(dǎo)們規(guī)劃的制度，是容不得我們心情做事，我們只有不斷提升自己細(xì)心向核心靠攏，整個(gè)團(tuán)隊(duì)才會(huì)變得特別強(qiáng)大。

最終，再次感謝學(xué)校與公司的合作，讓我們看到了另一種我們沒有感受過的社會(huì)。實(shí)習(xí)是每一個(gè)學(xué)生必需擁有的一段經(jīng)驗(yàn)，它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)，讓我們學(xué)到了許多在課堂上根本學(xué)不到的學(xué)問，打開了視野，增長(zhǎng)了見識(shí)，我們可謂受益匪淺。半年里的實(shí)習(xí)，我們所學(xué)到的東西會(huì)讓我們受益終生，更會(huì)為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

共

2

頁，當(dāng)前第。

1

頁

1

2

物流實(shí)習(xí)高校生心得共享

辦公室里又來了一個(gè)人，這下就顯得有些擁擠了，領(lǐng)導(dǎo)重新給辦公室里的各個(gè)人支配了工作，當(dāng)然除了我這個(gè)立刻就要離開的實(shí)習(xí)生之外。今日又是我跑倉庫、查單子，在查詢多了我也學(xué)到了一些處理問題的措施：

1、提高倉位精確率，削減差錯(cuò)；

2、加大復(fù)核力度，將差錯(cuò)堵在倉位內(nèi)部；

3、靜態(tài)區(qū)域相像商品揀選位避開固定在相鄰倉位，削減串貨；

5、加大收貨環(huán)節(jié)的驗(yàn)收力度，提高抽檢力度；

6、降低損耗，避開拖貨環(huán)節(jié)導(dǎo)致的商品破裂；

7、加強(qiáng)員工業(yè)務(wù)培訓(xùn)。熟能生巧這話的確很在理的。

實(shí)習(xí)共享心得

實(shí)習(xí)是大多數(shù)學(xué)生走向職業(yè)生涯的重要一環(huán)。在過去的一年里，我有幸參加了一家知名公司的軟件開發(fā)項(xiàng)目。本文將共享我在實(shí)習(xí)期間的主要經(jīng)驗(yàn)和心得，希望能幫助讀者更好地理解實(shí)習(xí)的價(jià)值和意義。

我的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)始于一個(gè)寒冷的冬日。我?guī)е活w新奇心和求知欲，踏入了這個(gè)生疏的環(huán)境。然而，迎接我的并不是一份實(shí)習(xí)生的工作，而是一個(gè)浩大的項(xiàng)目。在接下來的幾個(gè)月里，我和我的團(tuán)隊(duì)成員一起，擔(dān)當(dāng)起了編寫代碼、調(diào)試錯(cuò)誤的任務(wù)。

在這個(gè)過程中，我不僅學(xué)到了許多關(guān)于編程的學(xué)問，還深刻地相識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。由于項(xiàng)目進(jìn)度驚慌，我們必需在有限的時(shí)間內(nèi)完成全部的工作。每個(gè)人都發(fā)揮出了自己的最佳水平，最終我們勝利地完成了任務(wù)。

這次實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)讓我收獲頗豐。我發(fā)覺，不斷學(xué)習(xí)是實(shí)習(xí)期間最珍貴的品質(zhì)。由于項(xiàng)目的困難性和不確定性，我們必需時(shí)刻保持對(duì)新技術(shù)和學(xué)問的敏銳洞察力。此外，溝通也是我在實(shí)習(xí)期間學(xué)到的關(guān)鍵技能。在軟件開發(fā)項(xiàng)目中，團(tuán)隊(duì)成員之間的有效溝通比任何技術(shù)工具都更為重要。

另外，我也深刻地相識(shí)到了自己的不足。在面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí)，我發(fā)覺自己常常無法快速找到解決方案。為了改進(jìn)這一點(diǎn)，我起先學(xué)習(xí)更多的編程學(xué)問和技術(shù)，同時(shí)也努力提高自己的解決問題的實(shí)力。

總的來說，這次實(shí)習(xí)是一次珍貴的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)機(jī)會(huì)。我不僅學(xué)到了許多好用的技能和學(xué)問，還收獲了珍貴的人生閱歷。我信任，這些經(jīng)驗(yàn)將對(duì)我的將來職業(yè)生涯產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。在將來的道路上，我將接著保持學(xué)習(xí)的熱忱，努力提升自己，迎接更大的挑戰(zhàn)。

高校生實(shí)習(xí)心得體會(huì)模板字至字【共享】

本人自煉膠工區(qū)，從事電氣管理崗位，于x月xx日進(jìn)入xx公司大家庭。在x月份的入職培訓(xùn)后，x月份上旬分別在煉膠工區(qū)、部件工區(qū)和成型工區(qū)實(shí)習(xí)。

在實(shí)習(xí)期間初步了解了密煉機(jī)、復(fù)合壓出線、大四輥、小四輥、方型鋼圈機(jī)、帶束裁斷機(jī)及大胎成型機(jī)等機(jī)械的構(gòu)造、工作原理，同時(shí)也了解了各機(jī)臺(tái)生產(chǎn)的工藝流程。在10月中旬后回到煉膠工區(qū)實(shí)習(xí)至今，在后半段的實(shí)習(xí)工作中，主要是做好相關(guān)日常工作，熟識(shí)現(xiàn)場(chǎng)，深化了解密煉機(jī)各部位的結(jié)構(gòu)、參數(shù)及電氣限制狀況，從而進(jìn)一步加深了對(duì)本崗位的了解。又恰逢1號(hào)、3號(hào)、5號(hào)密煉機(jī)大修，本人在加強(qiáng)學(xué)習(xí)的同時(shí)也主動(dòng)參加到現(xiàn)場(chǎng)的工作中，做好各種溝通工作，進(jìn)一步了解了密煉機(jī)內(nèi)部結(jié)構(gòu)及密煉機(jī)的裝卸工藝。同時(shí)在工作中仔細(xì)學(xué)習(xí)，現(xiàn)已基本上能夠看懂各種電氣圖紙，并且駕馭了應(yīng)用三菱plc編程解決一些日常問題，期間參與了對(duì)6號(hào)密煉機(jī)收片功能的試點(diǎn)改造、5號(hào)密煉機(jī)及6號(hào)密煉機(jī)的高溫排膠報(bào)警功能的完善。

在半年多的實(shí)習(xí)工作生活中，有收獲也存在肯定的不足。主要收獲有：

1、做好了從學(xué)生角色向工作角色的變更，融入到公司的文化中。

2、基本駕馭了三菱plc編程，相識(shí)各種電氣器件，能夠獨(dú)自解決一些遇到的問題。

3、在煉膠工區(qū)的實(shí)習(xí)生活中熬煉了自己吃苦耐勞，團(tuán)結(jié)向上的精神。存在的主要問題則有：

1、在處理問題時(shí)還未能全面的考慮問題。

2、在工作中溝通實(shí)力還有待提高。

3、工作所須要的技能還未完全駕馭。

在新的一年里，既要發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，也要相識(shí)到自己的不足。首先在上半年，主要是在做好本職工作的同時(shí)要著手做好轉(zhuǎn)正論文工作，其次是要有意識(shí)的去培育自己的溝通實(shí)力，再次要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，在兢兢業(yè)業(yè)做好本職工作的同時(shí)要進(jìn)一步學(xué)習(xí)更多的學(xué)問，為迎接未知的挑戰(zhàn)做好打算。最終，在以后的工作中務(wù)必要嚴(yán)格要求自己，加強(qiáng)學(xué)習(xí)；務(wù)必要秉承嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)的工作作風(fēng)，有安排有意識(shí)的去培育自己發(fā)覺問題、分析問題和解決問題的實(shí)力，同時(shí)也要有意識(shí)的去學(xué)習(xí)提高自己的技能，積累閱歷，爭(zhēng)取早日勝任自己的工作。

在這里我要對(duì)賜予我?guī)椭椭笇?dǎo)的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事說一聲感謝，特殊是要對(duì)我的帶教人電氣工程師呂薦豐同志道一聲忠心的感謝！

高校生實(shí)習(xí)報(bào)告共享

作為一個(gè)土木工程管理專業(yè)的本科生，時(shí)間對(duì)我們來說很重要，實(shí)習(xí)可以說是高校教學(xué)活動(dòng)的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，它是不單是給我們一個(gè)磨練的機(jī)會(huì)，更是對(duì)我們段所學(xué)學(xué)問系統(tǒng)性的一次綜合運(yùn)用，讓我們更高層次的了解學(xué)問與實(shí)踐相結(jié)合的必要性。通過實(shí)習(xí)，使我們能夠了解施工的全過程，培育我們獨(dú)立分析解決問題的實(shí)力及敏捷運(yùn)用實(shí)力，讓我們對(duì)以后的學(xué)習(xí)目標(biāo)有了整體的了解和規(guī)劃，對(duì)畢業(yè)以后的就業(yè)有著重要的指導(dǎo)性作用。

通過實(shí)地工作，提高了我對(duì)建筑施工方面的相識(shí)，工程不單單是哪一門學(xué)科就能解決的問題，所以我們應(yīng)擴(kuò)大我們的學(xué)問面，了解專業(yè)需求以及對(duì)個(gè)人的素養(yǎng)要求，加強(qiáng)對(duì)學(xué)好本專業(yè)學(xué)問的必要性相識(shí)。利用所學(xué)的學(xué)問解決實(shí)習(xí)中遇到的問題。

而且通過親身參加施工過程及閱讀施工圖紙，進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)比較，進(jìn)一步培育我們的空間想象實(shí)力，提高識(shí)讀工程圖的實(shí)力。

同時(shí)，依據(jù)實(shí)習(xí)期間對(duì)本專業(yè)的了解及相識(shí)，確定自己以后的從業(yè)方向。

【工程概況】。

設(shè)計(jì)單位：安徽華盛國(guó)際建筑設(shè)計(jì)工程詢問有限公司。

建設(shè)單位：合肥環(huán)湖家具有限公司。

施工單位：安徽東華建設(shè)有限公司。

監(jiān)理單位：安徽省中灝工程詢問有限公司。

勘察單位：安徽省地礦巖土建筑設(shè)計(jì)院。

我實(shí)習(xí)的工地為合肥環(huán)湖家具城七號(hào)廠房施工現(xiàn)場(chǎng)，位于阜陽路上，建筑面積27028㎡；本工程地上3層局部5層，耐火等級(jí)：二級(jí)，抗震設(shè)防烈度：七度，建筑工程等級(jí)：二級(jí)，抗震設(shè)防類別：丙類，運(yùn)用功能：兩類廠房、局部辦公，結(jié)構(gòu)形式：混凝土框架結(jié)構(gòu)，設(shè)計(jì)運(yùn)用年限：50年，建筑高度23．4米。本工程采納獨(dú)立基礎(chǔ)，基礎(chǔ)梁最大截面積為700×300，框架梁最大截面700×300；主體框架柱最大截面為650×650。本工程支模模板均采納1．8cm厚壓縮膠合板模板，支撐采納鋼管支撐。

【實(shí)習(xí)內(nèi)容】。

第一天剛到工地上，師傅給我一個(gè)平安帽，然后就帶著我到工地熟識(shí)了一下，他說“我們這里采納的是獨(dú)立基礎(chǔ)，還向我介紹一些其他形式的基礎(chǔ)”然后登上了二樓，。因?yàn)檎谏先龑?，頭頂鋼管架特別多，所以在上二樓的同時(shí)反復(fù)囑咐我：不管什么時(shí)候，只要是在工地上就要把平安帽戴著，接著師傅就帶我在樓上轉(zhuǎn)了一會(huì)，因?yàn)樗强偙O(jiān)比較忙，一會(huì)就離開了。

我到的時(shí)候，主體結(jié)構(gòu)部分已經(jīng)做到二層，至于基礎(chǔ)什么的，當(dāng)時(shí)腦子里根本沒有這個(gè)概念，所以也不知道當(dāng)時(shí)詳細(xì)做法層。

在工地最基本的就是彈線，所以我的任務(wù)許多就是跟著師兄彈線。用墨斗彈線，看到墨斗我就有一種熟識(shí)感，小時(shí)候常?？吹綘敔斢?，可是這種熟識(shí)感并沒有讓我對(duì)彈線真正的熟識(shí)。每次動(dòng)身我們總是提著一個(gè)桶，里面是用來盛放彈線測(cè)量工具的，第一次彈的線是基礎(chǔ)梁上的軸線他用來限制剛加的支撐和上層梁板的位置，在做內(nèi)架支撐時(shí)，限制好鋼管的擺放位置，模板的搭建首先是完成梁的搭建，依據(jù)軸線利用鉛垂懸吊法精確固定梁模板，后來彈的叫水平線，（地坪澆筑完成后，澆筑面到墻上彈的一米線的距離為一米，所以也叫做一米線，一米線也是室內(nèi)裝修，安裝門窗的重要標(biāo)準(zhǔn)線）。由于沒有掃平儀，這個(gè)工作有點(diǎn)辛苦，臨走前彈得是三層的軸線，首先是引線，然后依據(jù)主限制線依次尺量彈線，并在尺量過程中核查，再此過程中首次接觸到了全站儀，并有了初步的相識(shí)。彈線時(shí)要拉緊，去除線下雜物，尺量也是有講究的，并非想象的簡(jiǎn)潔。

抄平：簡(jiǎn)潔地說就是找個(gè)水平面，限制標(biāo)高。這里抄平所抄的是結(jié)構(gòu)一米線，主要是用于澆筑混凝土用的。這也是唯一一個(gè)須要加班的工作，因?yàn)樗詈迷诎砩铣滋斓脑?，紅外線照耀在鋼筋上看不清晰，晚上可以很清晰地看到，也可以減小誤差。框架柱的檢測(cè)：有鉛錘和卷尺進(jìn)行檢測(cè)，多次量取，誤差不允許大于1cm。

后來的實(shí)習(xí)中有一項(xiàng)特別重要的內(nèi)容就是檢查板柱筋。曾幾度冒著酷暑來到樓頂，四十多度的天氣，汗如雨下，時(shí)時(shí)常的須要來到頂部檢查，檢查哪里有梁哪里沒梁（鋼筋的綁扎首先由班組長(zhǎng)或帶班在模板上標(biāo)注好其數(shù)量和型號(hào)，計(jì)算其箍筋數(shù)，然后搬運(yùn)鋼筋綁扎），梁筋的型號(hào)尺寸，其中錯(cuò)誤頻繁出現(xiàn)的就是腰筋，鋼筋和箍筋綁扎都是特別重要的，不能少，這項(xiàng)工作是鋼筋工承包的，假如不檢查，他們會(huì)偷工減料，再出現(xiàn)一些別的錯(cuò)誤，將嚴(yán)峻影響建筑質(zhì)量。在澆構(gòu)梁板混凝土之前，要做好驗(yàn)收工作，檢查愛護(hù)層，梁板筋等，澆筑前提示工人清理模板，然后用清水沖洗，最終在模板上涂上一層油膜面，然后澆筑。依據(jù)預(yù)先在柱筋上水平線，勻稱澆筑，邊澆邊振搗，然后壓平收光。澆筑期間還要進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)做試塊，規(guī)格采納150x150x150。試件分3組（標(biāo)養(yǎng)、同條件、拆模各組，每組3塊）；后交與檢測(cè)機(jī)構(gòu)檢測(cè)。

實(shí)習(xí)期間了解各工種的施工工藝，其中包括木工、鋼筋工、瓦工。同時(shí)協(xié)作平安員負(fù)責(zé)施工平安和三級(jí)教化等內(nèi)容。主動(dòng)參與全部項(xiàng)目部會(huì)議，了解施工過程中存在的問題。最終一段期間負(fù)責(zé)其后部分模板的初步核查工作和柱模的檢測(cè)，駕馭了鋼筋的焊接要求和操作方法，能夠順當(dāng)完成制定工作。

紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。將近兩個(gè)月的實(shí)習(xí)生活，讓我接觸到建筑第一線，不僅讓我了解到了建筑工地形形色色的施工技術(shù)，而且還相識(shí)了各種各樣的技術(shù)人員，學(xué)到了一些社會(huì)閱歷和一些在書本上所沒有的學(xué)問，見識(shí)到了一棟建筑是怎樣建成的。從基礎(chǔ)到一層，二層到三層，施工的各個(gè)環(huán)節(jié)多少都有所參加，了解施工依次和施工方法。，也相識(shí)了形形色色的人和事，總的來說，收獲良多。在此感謝那些陪伴我的人們，我信任這次實(shí)踐會(huì)像一塊基石，讓我跳得更遠(yuǎn)。

【施工支配】。

1、工程施工支配：

1．人員支配。

工程項(xiàng)目部負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)勞動(dòng)力調(diào)配、進(jìn)度管理、機(jī)械運(yùn)用和施工平安等工作，并保存相關(guān)記錄。

項(xiàng)目經(jīng)理：項(xiàng)目經(jīng)理負(fù)責(zé)每周主持召開一次工程例會(huì)，總結(jié)上周的工程進(jìn)度狀況，找出工程實(shí)際進(jìn)展同安排之間的差距，支配本周的工作。

施工負(fù)責(zé)人：在項(xiàng)目經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)下綻開一系列工作包括平安，現(xiàn)場(chǎng)管理，人員調(diào)度等技術(shù)負(fù)責(zé)人：項(xiàng)目技術(shù)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)落實(shí)技術(shù)崗位責(zé)任制和技術(shù)交__，每道工序前必需進(jìn)行技術(shù)交底并填寫“技術(shù)交底記錄”。

平安員：平安員負(fù)責(zé)平安教化，文明施工教化，督促現(xiàn)場(chǎng)人員平安，保證作業(yè)規(guī)范。材料員：負(fù)責(zé)材料的驗(yàn)收和發(fā)放，清點(diǎn)材料的剩余并庫存存檔。

施工人員：負(fù)責(zé)在施工現(xiàn)場(chǎng)解決問題關(guān)系，施工設(shè)計(jì)中的東西要靠施工員在現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督，測(cè)量，還要編寫施工日志，上報(bào)施工進(jìn)度，質(zhì)量。

施工班組：鋼筋工、水電工、木工、瓦工、架子工。

2．設(shè)備廠地支配。

3．施工進(jìn)程支配：依據(jù)實(shí)況制定安排進(jìn)度表，依照進(jìn)度表組建各施工隊(duì)，然后進(jìn)行施工。

2、施工方案（略）。

3、施工依次。

遵守四先四后的原則（“先地下后地上”，“先結(jié)構(gòu)后裝飾”），裝飾先外墻后內(nèi)墻；先頂棚后地面；先濕裝、后干裝。全部工程劃分為四個(gè)施工階段，即：基礎(chǔ)施工階段、主體結(jié)構(gòu)階段、內(nèi)外裝修階段、竣工收尾階段。

主體結(jié)構(gòu)施工時(shí)，先由施工員放好線，抄好一米水平線，然后外架工負(fù)責(zé)內(nèi)家外加的同時(shí)安裝，然后再由木工支、固模板，架設(shè)平安網(wǎng)，之后在板上標(biāo)出鋼筋型號(hào)、數(shù)量、位置，然后鋼筋工綁扎鋼筋，做好后由施工員驗(yàn)收并做好各種放線工作。最終清理模板澆筑混凝土并保養(yǎng)，后來就是拆模板，然后重復(fù)上面工作接著下一層。在澆筑混凝土前，水電工都須要?jiǎng)偤冒惭b好管道，架設(shè)水管。

我沒有參與二次結(jié)構(gòu)施工，但聽說也是先由施工員放好線，然后支模、澆混凝土、砌墻等一系列工作。

下面混凝體工程為為例介紹詳細(xì)施工方案：

澆筑混凝土前對(duì)已經(jīng)安裝好的模板、鋼筋和預(yù)埋管線、預(yù)留孔洞等進(jìn)行檢查和隱藏驗(yàn)收，確保合格。之后，清理模內(nèi)雜物、積水等，對(duì)木模先進(jìn)行澆水潮濕。澆筑時(shí)依據(jù)水平線做勻稱澆筑，過程操作要規(guī)范，機(jī)械振搗勻稱，防止蜂窩出現(xiàn)，壓平常查找漏筋并更正，收光，后續(xù)做好驗(yàn)收等工作。

整個(gè)施工過程中，施工員都要進(jìn)行核查工作，同時(shí)，甲方及監(jiān)理方也要?jiǎng)偤脵z查，以便發(fā)覺不合格的地方剛好實(shí)行補(bǔ)救措施。

工程造價(jià)實(shí)習(xí)心得共享

工程造價(jià)預(yù)控是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)環(huán)境下市場(chǎng)對(duì)工程造價(jià)管理的要求,也是工程造價(jià)管理不行或缺的一部分,它對(duì)投資方的投資限制有重要影響。接下來就跟著我的腳步一起去看一下關(guān)于工程造價(jià)實(shí)習(xí)心得共享吧。

短暫的高校生活即將圓滿劃上最終一筆，這最終一筆是我們面對(duì)將來，回顧過去的見證。它就是畢業(yè)實(shí)習(xí)。畢業(yè)實(shí)習(xí)是學(xué)校培育方案和教學(xué)安排的重要環(huán)節(jié)，它是所學(xué)理論學(xué)問與工程實(shí)踐的統(tǒng)一，也是學(xué)生從學(xué)校走向社會(huì)的一個(gè)不行缺少的過渡階段。顧名思義，實(shí)習(xí)就是實(shí)踐學(xué)習(xí)，也就是把學(xué)生生涯中所學(xué)到的學(xué)問融匯到工作實(shí)踐當(dāng)中的非理論學(xué)習(xí)。能夠?qū)烧哂袡C(jī)地結(jié)合運(yùn)用，就是實(shí)習(xí)的最終目的。在這次的實(shí)習(xí)工作中，我很深刻地體會(huì)到這一點(diǎn)。我很有幸能在重慶求精工程造價(jià)有限責(zé)任公司進(jìn)行實(shí)習(xí)。這是我第一次正式與社會(huì)接軌踏上的工作崗位，起先與以往完全不一樣的生活。一、實(shí)習(xí)內(nèi)容我這幾個(gè)月來的實(shí)習(xí)任務(wù)主要是會(huì)圖紙、做簡(jiǎn)潔的造價(jià)、核對(duì)工程文件學(xué)習(xí)辦公軟件等工作。我接觸的第一項(xiàng)工作就是熟識(shí)圖紙主要是安裝方面。去到的頭一兩個(gè)星期，我將辦公室里的工程項(xiàng)目圖紙看了個(gè)遍，對(duì)圖紙進(jìn)行了深化的探討，還找來圖集比照著看。在這個(gè)過程中難免遇到問題，我都非常懇切的請(qǐng)教了辦公室的前輩們，爭(zhēng)取把每處不明白的地方都弄明白。因?yàn)閷?shí)習(xí)過后就要進(jìn)行工作了，看不懂圖就不能做出合理的造價(jià)，所以看圖的確非常的重要。然后就是學(xué)習(xí)造價(jià)定額說明，師傅說能在實(shí)習(xí)期間把定額說明都弄明白，那以后做起造價(jià)來就簡(jiǎn)潔多了。二、實(shí)習(xí)概況經(jīng)過兩個(gè)多月的實(shí)習(xí)，現(xiàn)在我對(duì)于應(yīng)當(dāng)如何做預(yù)算，也就是做完一個(gè)完整預(yù)算的步驟，已經(jīng)有了個(gè)初步比較完整的了解：首先，要學(xué)會(huì)識(shí)圖，也就是看圖紙。圖紙是你做預(yù)算的主要依據(jù)，要通過看懂圖紙，把你要做的工程了解，做到心中有數(shù)，什么結(jié)構(gòu)，什么建筑做法都要成竹于胸，要看圖紙看透，看爛，才能動(dòng)手做下一步，否則的話，看個(gè)一知半解，那么最終出來的造價(jià)確定不精確。其次，圖紙看明白了，就可以進(jìn)行工程量計(jì)算了。工程量計(jì)算式預(yù)算中的一個(gè)最占時(shí)間的環(huán)節(jié)，一個(gè)六、七層的住宅怎么也得計(jì)算兩個(gè)星期，因?yàn)橛?jì)算工程量要把工程中的構(gòu)件具體的分開，比如，挖管溝，埋管，管內(nèi)穿線，衛(wèi)士器具的安裝等等，都要依據(jù)各自的計(jì)算規(guī)則，把他們的量算出來，這個(gè)過程是枯燥的，但是非常重要，工程量不精確，干脆影響總造價(jià)。第三，工程量計(jì)算完了，那么可以套項(xiàng)了，也就是套定額。所謂的套定額，就是一個(gè)執(zhí)行各個(gè)構(gòu)件單價(jià)的過程，剛才的工程量和定額里的單價(jià)一一對(duì)應(yīng)起來，那么工程的干脆費(fèi)用基本就出來了，套定額很關(guān)鍵，項(xiàng)目要套對(duì)，否則對(duì)工程量的計(jì)量會(huì)造成很大的影響。最終，上機(jī)取費(fèi)，形成總造價(jià)，工程做完。

三、

心得體會(huì)。

由于住的地方離工作地點(diǎn)較遠(yuǎn)，所以每天不到7點(diǎn)就得起床，去擠公交車，按時(shí)上班不遲到很重要。就算再差的天氣，只要不是周末，都得去上班。公交車上也是形形色色趕著去上班的上班族。每天來到公司的第一件事就是打掃辦公室，掃地、擦桌子、整理辦公用具，然后才正式起先工作?！霸趯W(xué)校里學(xué)的不是學(xué)問，而是一種叫做自學(xué)的實(shí)力”。參與工作后才能深刻的體會(huì)這句話的含義。我擔(dān)當(dāng)?shù)氖穷A(yù)算員一職，隨著新的定額的推出、新價(jià)目的推出。新計(jì)算建筑面積規(guī)則的出現(xiàn)等，自己所學(xué)的專業(yè)學(xué)問用上的并不多，讓我不得不重新學(xué)習(xí)新的計(jì)算方法。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代，學(xué)問更新的速度太快了，靠原有的一點(diǎn)學(xué)問確定是不行的。我們必需時(shí)時(shí)刻刻在工作中勤于動(dòng)手漸漸琢磨，不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂得地方，自己先想方法解決，實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人，而沒有自學(xué)實(shí)力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)淘汰。來到了公司，我才真正了解到工程造價(jià)行業(yè)在項(xiàng)目中起到怎樣重要的作用。我認(rèn)為工程造價(jià)是項(xiàng)目決策的依據(jù)、是制定投資安排和限制投資的依據(jù)、是籌集建設(shè)資金的依據(jù)、是評(píng)價(jià)投資效果的重要指標(biāo);是利益合理安排和調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的手段，一個(gè)工程干得好不如管得好，管得好不如算得好，可見造價(jià)的重要性。在工程造價(jià)行業(yè)中，每一個(gè)員工都在發(fā)揮著他的作用，從預(yù)算主管到預(yù)算員，都能各盡其職，詳細(xì)來說，就是每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)以仔細(xì)負(fù)責(zé)的看法和主動(dòng)主動(dòng)協(xié)作的精神做好本職工作。工程項(xiàng)目不是一個(gè)人就可以勝任的，須要全部工程項(xiàng)目的同事親密協(xié)作才能完成。全部工作人員都須要有責(zé)任心和協(xié)作精神，因?yàn)槿魏我粋€(gè)環(huán)節(jié)的錯(cuò)誤都會(huì)給整個(gè)項(xiàng)目帶來嚴(yán)峻后果，因而每位工作人員都必需確保自身的工作質(zhì)量，并對(duì)自己的工作成果負(fù)責(zé)，才能確保整個(gè)項(xiàng)目的成果。我認(rèn)為預(yù)算工作須要有擅長(zhǎng)學(xué)習(xí)、勇于開拓進(jìn)取的精神?，F(xiàn)代科學(xué)技術(shù)日新月異，新思維、新理論、新方法等層出不窮，這些都對(duì)造價(jià)員提出了新的挑戰(zhàn)。這要求我們要與時(shí)俱進(jìn)，不斷更新學(xué)問，擴(kuò)大其學(xué)問面，熟識(shí)與工程建設(shè)相關(guān)的經(jīng)濟(jì)、法律、組織管理等方面的理論學(xué)問，學(xué)習(xí)了解新技術(shù)、新工藝、新材料、新設(shè)備，不斷提高自身的業(yè)務(wù)素養(yǎng)和管理水平，使自己成為一個(gè)一專多能的復(fù)合型人才，持續(xù)保持較高的學(xué)問水準(zhǔn)。只有這樣才能使自己駕馭現(xiàn)代化的管理理論、方法和手段，用科學(xué)的工作看法和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，創(chuàng)建性地開展工作。從學(xué)校到社會(huì)的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變，身邊接觸的人也完全換了角色，老師變成老板，同學(xué)變成同事，相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中，我們可能彷徨，迷茫，無法立刻適應(yīng)新的環(huán)境。許多時(shí)候覺得自己沒有受到領(lǐng)導(dǎo)的重用，所干的只是一些無關(guān)重要的雜活，自己的提議或工作不能得到老板的確定。有時(shí)候會(huì)覺得來自各方面的壓力都很大。而在學(xué)校，有同學(xué)老師的關(guān)切和支持，每日只是上上課，很輕松。但我信任只要自己努力、勤奮、仔細(xì)就會(huì)勝利，終歸這才是剛剛起先。步入社會(huì)之后要學(xué)習(xí)的東西許多許多，社會(huì)是一個(gè)困難的環(huán)境，做好我們的本質(zhì)工作，精通一門技術(shù)，在現(xiàn)代社會(huì)中是特別重要的。高校畢業(yè)僅僅是一個(gè)起先，許多理論的東西還須要現(xiàn)場(chǎng)閱歷的積累和總結(jié)才能得到更好的完善和發(fā)展。剛剛畢業(yè)，要本著“吃苦在前，享樂在后”的精神和作風(fēng)，年輕的時(shí)候多做一點(diǎn)，多學(xué)習(xí)一點(diǎn)，等年紀(jì)大了總會(huì)有好處的。但也不能像老牛一樣只顧著做事情，還要用我們的大腦去思索，學(xué)會(huì)抓住問題的重點(diǎn)和本質(zhì)，才能提高解決問題和完成任務(wù)的效率。通過一個(gè)多月的實(shí)習(xí)讓我對(duì)工作進(jìn)行了更深刻的了解并作出了以下幾點(diǎn)的總結(jié)：(1)對(duì)待任何工作肯定要細(xì)致仔細(xì)并嚴(yán)格要求自己，把工作做深、做細(xì)、相識(shí)到工作中自己的不足。(2)在工作思路上肯定要明確并有效的把工作效率提高。(3)不斷的在工作中磨練自己，多向別人虛心請(qǐng)教、學(xué)習(xí)，讓自己的工作閱歷豐富起來。(4)在工作中肯定要有團(tuán)隊(duì)精神，主動(dòng)協(xié)作各項(xiàng)工作，只有這樣才能更好、更有效率的完成各項(xiàng)工作。(5)在工作中肯定要明確自己的位置，擺在自己的工作看法，努力把工作做到最好。(6)在工作中假如遇到挫折千萬不能懊喪，沒有自信，“人非圣賢孰能無過”，犯錯(cuò)時(shí)難免的，自己肯定要多思、多學(xué)、多問，在錯(cuò)誤中找出自己的不足，只有這樣才能更好的充溢自己，完善自己。

一、前言。

二、實(shí)習(xí)內(nèi)容。

課程設(shè)計(jì)內(nèi)容：(教學(xué)試驗(yàn)樓)。

1熟識(shí)施工圖紙，計(jì)算工程量。

2套用定額基價(jià)，留意依據(jù)規(guī)定進(jìn)行基價(jià)的換算。

3填寫工程預(yù)算書，按分部分項(xiàng)工程依次填寫，并注明分部名稱。

4費(fèi)用計(jì)取，留意工程類別，正確選用有關(guān)系數(shù)和計(jì)算程序。5復(fù)核。

三、實(shí)習(xí)過程中的工作:。

1、計(jì)算土石方工程量。

1、計(jì)算基礎(chǔ)工程量。

2、計(jì)算砌筑工程量。

3、計(jì)算隔熱保溫工程。

4、計(jì)算鋼筋工程量。

5、參加套定額，算造價(jià)，填表格等工作。

課程設(shè)計(jì)是學(xué)校培育方案和教學(xué)安排的重要環(huán)節(jié)，它是所學(xué)理論學(xué)問與工程實(shí)踐的統(tǒng)一，也是我們從學(xué)校走向社會(huì)的一個(gè)不行缺少的過渡階段.通過實(shí)踐學(xué)習(xí)鞏固，強(qiáng)化我們所學(xué)的學(xué)問，培育理論聯(lián)系實(shí)際，綜合運(yùn)用所學(xué)學(xué)問解決實(shí)際問題，并開闊我們的眼界。

在實(shí)訓(xùn)中，發(fā)覺了我對(duì)理論學(xué)問駕馭不夠扎實(shí)，熟識(shí)圖紙實(shí)力差，對(duì)平面圖想象不出立體的樣子，對(duì)施工規(guī)范了解不夠。

通過這次實(shí)訓(xùn)我學(xué)習(xí)到了更多學(xué)問，包括造價(jià)文件的詳細(xì)編制，工程量計(jì)算的方法，工程施工中的技術(shù)活動(dòng)。總體來說，實(shí)訓(xùn)的過程是開心的，充溢的，對(duì)那些課本上的概念有了詳細(xì)的相識(shí)。實(shí)訓(xùn)的過程就是將所學(xué)的理論學(xué)問和實(shí)踐相結(jié)合的過程，系統(tǒng)的梳理了一遍理論學(xué)問，通過實(shí)訓(xùn)我的分析解決問題的實(shí)力得到了很好的熬煉，培育了縝密思索的習(xí)慣，在詳細(xì)造價(jià)預(yù)決算過程中發(fā)覺的問題及學(xué)習(xí)到的學(xué)問有效的彌補(bǔ)了原本學(xué)問體系的漏洞。

其次，通過實(shí)訓(xùn)全面的檢驗(yàn)了我各方面的實(shí)力，它就像一塊試金石，檢驗(yàn)我能否將所學(xué)的理論學(xué)問用到實(shí)踐中去，通過這次的實(shí)訓(xùn)，也讓我知道了自己在哪方面的不足，給我今后的學(xué)習(xí)帶來了很大的幫助。實(shí)習(xí)任務(wù)主要來說就是看會(huì)圖紙、做簡(jiǎn)潔的造價(jià)等一些實(shí)踐。

最終，這次實(shí)訓(xùn)讓我受益匪淺，我會(huì)不斷的理解工程的涵義，仔細(xì)的學(xué)習(xí)造價(jià)，努力提高自己的專業(yè)水平，虛心的學(xué)習(xí)，努力彌補(bǔ)自己的不足之處，使理論和實(shí)際更好的結(jié)合，以便為今后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

我對(duì)所學(xué)的理論學(xué)問加深了印象，加深了對(duì)相關(guān)內(nèi)容的理解，接觸課堂以外的實(shí)踐學(xué)問，加深了解了對(duì)本專業(yè)的須要。我堅(jiān)信通過這一段時(shí)間的實(shí)訓(xùn)，所獲得的實(shí)踐閱歷對(duì)我終身受益，在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證，我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的學(xué)問。

實(shí)訓(xùn)結(jié)束總結(jié)以下幾方面：算圖紙心不行急。首先，看圖紙總體閱覽一下總說明及其有關(guān)于此圖紙紙的補(bǔ)充和聯(lián)系單等，其實(shí)較完整的翻閱一下整圖紙紙是很重要的，這樣心里會(huì)對(duì)它有個(gè)整體的了解，知道自己所算的是什么樣的房子。其次，算圖紙時(shí)要從基礎(chǔ)一步一步的算起，扣除該扣的，比如后澆帶每層都應(yīng)扣除，加該加的，如上翻梁之類的。不行以想以前一樣挑自己喜愛的先算了，要一點(diǎn)點(diǎn)的算這樣漏掉的會(huì)少點(diǎn)，省的到后來再去翻算這樣會(huì)更麻煩同樣也比較簡(jiǎn)單出錯(cuò)。第三，每層都有不同的東西，要細(xì)細(xì)探討，不要急，不要自己閑麻煩因?yàn)楣こ塘啃《鲆暡挥?jì)。寧可先算了以后不計(jì)入價(jià)了再刪。

兩個(gè)禮拜，不長(zhǎng)不短的實(shí)習(xí)很快就結(jié)束了，但我卻受益匪淺，實(shí)習(xí)過程中酸甜苦辣，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，也讓我學(xué)到了許多!讓我們通過南通市婦幼保健院后勤樓的裝飾工程造價(jià)的計(jì)算，從而來提升我們自身從書本上學(xué)到的學(xué)問，這是一個(gè)將理論和實(shí)踐相結(jié)合的一個(gè)過程。從這個(gè)過程中我們不斷的嘗試和求索，從不知道到知道，從一點(diǎn)都不懂到茅塞頓開，這也正是我們本次課程的目的。

經(jīng)過這次課程設(shè)計(jì)讓我學(xué)到了許多東西，對(duì)很多在課堂上不懂的問題有了更深的了解，使我對(duì)學(xué)習(xí)學(xué)問的敏捷運(yùn)用有了很大的提高，讓我明白學(xué)習(xí)學(xué)問的重要性。通過這次概預(yù)算設(shè)計(jì)，遇到了許多困難和問題，通過翻閱課本和資料和同學(xué)之間的探討，詢問老師，讓我門迎刃而解，讓我對(duì)在建工程和估價(jià)方面有了深刻的相識(shí)與了解，或許我所了解的并不全面，但是，我會(huì)通過以后的學(xué)習(xí)，從而來彌補(bǔ)這方面的不足。

本次課程的設(shè)計(jì)，是學(xué)校培育方案和教學(xué)安排的重要環(huán)節(jié)，它是所學(xué)理論學(xué)問與工程實(shí)踐的統(tǒng)一，也是我們從學(xué)校走向社會(huì)的一個(gè)不行缺少的過度階段.通過實(shí)踐學(xué)習(xí)鞏固，強(qiáng)化我們所學(xué)的學(xué)問，培育理論聯(lián)系實(shí)際，綜合運(yùn)用所學(xué)學(xué)問解決實(shí)際問題，并開闊我們的工程技術(shù)眼界。

本次實(shí)訓(xùn)包括許多方面，但主要是分為兩個(gè)部分進(jìn)行的：第一周我們小組所負(fù)責(zé)的是南通市婦幼保健院后勤樓一層裝飾預(yù)案手工算量，我們的一層分為二十七個(gè)房間，功能主要是進(jìn)行煮飯的，這二十七房間分別是，門廳、兩個(gè)備用件、衛(wèi)生間、電梯間、兩個(gè)樓梯間、餐車洗滌間、送餐間、辦公室、分餐間、餐梯間、蒸煮間、欲進(jìn)間、鼻飼間、洗滌間、面點(diǎn)間、主廚房、潔具間、主食庫、副食庫、酒水調(diào)味庫、收貨處、兩個(gè)更衣間和一個(gè)過道組成。主要工作是將這些房間列項(xiàng)，將工程量計(jì)算出來。

其次周是利用清單大師進(jìn)行上機(jī)操作。前兩天石老師帶著我們一點(diǎn)一點(diǎn)摸索的過程，也是清單大師軟件熟識(shí)的過程，后面三天主要是自我實(shí)踐，做安排到的工程作業(yè)。包括定額計(jì)價(jià)和清單計(jì)價(jià)兩部分，這其中又包括，人工換算、工料機(jī)的換算以及費(fèi)率的換算等等。在這兩周中，我們一步一步來，所做的，總結(jié)出來是：

1、熟悉圖紙，收集資料(包括施工規(guī)范、設(shè)計(jì)文件、勘測(cè)資料和各種定額、驗(yàn)收規(guī)范等)。

2、在計(jì)算相應(yīng)分部工程量時(shí)必需熟讀定額，駕馭相應(yīng)定額工程量的計(jì)算內(nèi)容及方法和調(diào)整系數(shù)的關(guān)系等。

3、駕馭建筑面積的構(gòu)成內(nèi)容，精確地計(jì)算出建筑物、構(gòu)筑物等的建筑面積。(駕馭什么狀況下不計(jì)建筑面積，什么狀況下計(jì)建筑面積，什么狀況下計(jì)一半，特殊留意雨蓬、陽臺(tái)、挑檐、站臺(tái)、走廊、臺(tái)階、門廳、樓梯等特別部分建筑面積計(jì)算)。

4、樓地面工程量計(jì)算。(包括整體樓地面、石砌塊料樓地面、塑料和木質(zhì)樓地面工程量計(jì)算。特殊留意這三種樓地面計(jì)算范圍的不同)。

5、屋面工程量計(jì)算(包括面層、基層、保溫隔熱層、防水卷材或防水涂漠等計(jì)算)。

6、裝飾工程量計(jì)算(包括內(nèi)、外墻、天棚、獨(dú)立柱、陽臺(tái)、樓梯、挑檐、雨蓬、零星工程、和各種裝飾線條工程量的計(jì)算)。

7、門窗工程量計(jì)算(包括木門窗、鋼門窗、鋁合金門窗、卷簾門、型鋼門窗及其一些特種門窗的制作、安裝工程量計(jì)算)。

8、腳手架工程量計(jì)算(包括室外綜合腳手架、里腳下手架、滿堂腳下手架、滿堂基礎(chǔ)腳手架、外墻單排腳手架、獨(dú)立柱、圍墻、特別雨蓬、吊裝工程腳下手架、單獨(dú)裝飾工程腳手架、房屋加層腳手架、平安擋板、架空運(yùn)輸腳手架、獨(dú)立筒倉腳手架、電梯井腳手架等工程量計(jì)算。)。

課程設(shè)計(jì)是培育我們學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)學(xué)問,發(fā)覺,提出,分析和解決實(shí)際問題,熬煉實(shí)踐實(shí)力的重要環(huán)節(jié),是對(duì)學(xué)生實(shí)際工作實(shí)力的詳細(xì)訓(xùn)練和考察過程.

作為一個(gè)即將工作或剛邁入社會(huì)的新人,也要留意以下幾點(diǎn):。

1有吃苦的決心,平和的心態(tài)和不恥下問的精神.作為一個(gè)新人,平和的心態(tài)很重要,做事不要太過急功近利,表現(xiàn)得好別人都看得到,當(dāng)然表現(xiàn)得不好別人眼里也不會(huì)融進(jìn)沙子.

2工作中要多看,多視察,多聽,少講,不要說與工作無關(guān)的內(nèi)容,多學(xué)習(xí)別人的藝術(shù)語言,和辦事方法.

3除努力工作具有責(zé)任心外,要擅長(zhǎng)常常做。

工作總結(jié)。

每天堅(jiān)持寫工作。

日記。

每周做一次工作總結(jié).主要是記錄安排和總結(jié)錯(cuò)誤.工作中堅(jiān)決不犯同樣的錯(cuò)誤對(duì)于工作要有備無患努力做到更好.

4擅長(zhǎng)把握機(jī)會(huì).假如上級(jí)把一件超出自己實(shí)力范圍或工作范圍的事情交給自己做,肯定不要埋怨并努力完成,因?yàn)檫@或許是上級(jí)對(duì)自己的實(shí)力考驗(yàn)或是一次展示自己工作實(shí)力的機(jī)會(huì).

5堅(jiān)持學(xué)習(xí).不要只學(xué)習(xí)和會(huì)計(jì)有關(guān)的學(xué)問,還要學(xué)習(xí)與經(jīng)濟(jì)相關(guān)的學(xué)問.因?yàn)楝F(xiàn)代企業(yè)的發(fā)展不僅在于內(nèi)部的運(yùn)作,還要靠外部的推動(dòng).要按經(jīng)濟(jì)規(guī)律和法律規(guī)定辦事.有一位教化學(xué)家說過,當(dāng)我們把學(xué)過的學(xué)問忘得一塵不染時(shí),最終剩下來的就是教化的本質(zhì)了.這里我把"教化"改成"學(xué)問",我們?cè)诟咝＠飳W(xué)習(xí)的學(xué)問或許會(huì)被淘汰,但那些最基本的學(xué)習(xí)方法恒久是我們駕馭最新學(xué)問的法寶。

最終，這次實(shí)習(xí)讓我受益匪淺，我會(huì)不斷的理解工程的涵義，仔細(xì)的學(xué)習(xí)制圖，努力提高自己的專業(yè)水平，虛心的學(xué)習(xí)，努力彌補(bǔ)自己的不足之處，使理論和實(shí)際更好的結(jié)合，以便為今后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。一個(gè)多星期的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了，從中我體驗(yàn)到了社會(huì)生活的辛酸苦辣。

老師實(shí)習(xí)共享心得

轉(zhuǎn)瞬來到xxx小學(xué)已經(jīng)一年了，在這一年中，有歡樂、有辛酸，但有一點(diǎn)我可以確定，我有許多的收獲。一年來，我擔(dān)當(dāng)三年級(jí)(1)班語文教學(xué)工作，同時(shí)也擔(dān)當(dāng)了班主任工作。這一學(xué)期，雖然工作勞碌，但我覺得也很充溢?，F(xiàn)將一年以來的工作做以下總結(jié)：

身為一名人民老師，我現(xiàn)在的工作驚慌勞碌而不乏充溢。在學(xué)校我擔(dān)當(dāng)學(xué)校的各年級(jí)美術(shù)老師，還兼任部分的書法老師，工作量比較大，跨年級(jí)幅度比較大，教材的學(xué)問面也比較廣。這一切都須要我去努力，去學(xué)習(xí)、探討和探究教學(xué)閱歷，去了解學(xué)生，上好課，仔細(xì)輔導(dǎo)，不遺余力，期許成為一名教學(xué)能手直至教學(xué)骨干。

在教學(xué)工作上，我努力鉆研教材，寫教案。在探討教材方面對(duì)于教學(xué)重難點(diǎn)，起初我不夠重視，經(jīng)過培訓(xùn)及指導(dǎo)老師的教育，我慢慢對(duì)教學(xué)重難點(diǎn)有了領(lǐng)悟。只有把教材吃透，理解消化了，教學(xué)效果和質(zhì)量才能得到保證和提升。美術(shù)課程是一門對(duì)學(xué)生的發(fā)展具有重要的促進(jìn)作用的課程。在課堂輔導(dǎo)學(xué)生作業(yè)方面，我堅(jiān)持“愛好引導(dǎo)，注意特性”為原則，盡力去敬重學(xué)生的發(fā)展特性，不斷探究課堂的樂趣。針對(duì)學(xué)生課堂上愛淘氣搗蛋，我采納嚴(yán)慈相濟(jì)的方法，盡量找到那個(gè)最適合的度。

在這一年里我主動(dòng)參與各種培訓(xùn)講座，這得益于教委辦及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我供應(yīng)珍貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。我參與省級(jí)小學(xué)美術(shù)學(xué)科研討會(huì)、鎮(zhèn)美術(shù)學(xué)科研討，參與全國(guó)教化實(shí)力初級(jí)考試及各種有益于自身發(fā)展的講座，通過了班主任培訓(xùn)考核。這一年我開了三次公開課，每次都促使我進(jìn)步，每次課完我都會(huì)仔細(xì)聽取其他老師珍貴的看法和建議，其中其次次獲得勝利教學(xué)點(diǎn)教學(xué)能手稱號(hào)。我嘗試去評(píng)課，這能取得教學(xué)方面更大的進(jìn)步，獲得安海鎮(zhèn)小學(xué)藝術(shù)學(xué)科評(píng)課競(jìng)賽三等獎(jiǎng)。在輔導(dǎo)學(xué)生方面，也得到一些獎(jiǎng)項(xiàng)，學(xué)生參與“晉江萬達(dá)廣場(chǎng)杯”少兒繪畫競(jìng)賽榮獲優(yōu)秀獎(jiǎng)，參與安海教委辦青少年美術(shù)書法現(xiàn)場(chǎng)競(jìng)賽榮獲低年組一等獎(jiǎng)，組織參與“喜得龍晉江(國(guó)際)鞋文化創(chuàng)意大賽”獲得三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)。

成果是背后付出一個(gè)確定，不過我也相識(shí)到自身存在許很多多不足，上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù)常常做得不夠好，專業(yè)方面還有待加強(qiáng)，常態(tài)課還需花更多心思去備課。接下來的日子里，我會(huì)面對(duì)問題、自我反思，不斷進(jìn)取。

實(shí)習(xí)共享心得

當(dāng)今的就業(yè)市場(chǎng)不僅關(guān)注求職者的技能，還關(guān)注求職者的閱歷和證書。因此，實(shí)習(xí)生經(jīng)驗(yàn)對(duì)于求職者來說，重要性越來越顯著。本文將共享一次我在一家知名公司實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)，以及我從這次經(jīng)驗(yàn)中學(xué)到的閱歷和教訓(xùn)。

我的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)發(fā)生在2024年春季，我在一家位于紐約的科技公司實(shí)習(xí)。作為實(shí)習(xí)生，我被安排到了公司的數(shù)據(jù)分析團(tuán)隊(duì)，負(fù)責(zé)幫助團(tuán)隊(duì)進(jìn)行數(shù)據(jù)分析和報(bào)告。在這個(gè)崗位上，我不僅須要運(yùn)用我的統(tǒng)計(jì)學(xué)和數(shù)據(jù)分析學(xué)問，還須要學(xué)習(xí)如何有效地與團(tuán)隊(duì)合作，如何在快節(jié)奏的環(huán)境中處理多個(gè)任務(wù)。

在這次實(shí)習(xí)期間，我面臨了很多挑戰(zhàn)。首先，工作進(jìn)度常常發(fā)生改變，這讓我學(xué)會(huì)了更好地適應(yīng)改變。此外，我的團(tuán)隊(duì)成員背景各異，這讓我學(xué)會(huì)了敬重不同的觀點(diǎn)和閱歷。同時(shí)，我還須要處理大量的數(shù)據(jù)，這讓我深化理解了數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)決策的重要性。

通過這次實(shí)習(xí)，我不僅學(xué)到了許多實(shí)際工作閱歷，還深刻相識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作、解決問題的實(shí)力和適應(yīng)改變的重要性。同時(shí)，我也明白了數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)決策的價(jià)值。盡管這次實(shí)習(xí)并非一帆風(fēng)順，但我從中學(xué)到了許多珍貴的閱歷教訓(xùn)。

首先，我明白了在快節(jié)奏環(huán)境中處理多個(gè)任務(wù)的重要性。這讓我學(xué)會(huì)了更好地管理我的時(shí)間和優(yōu)先級(jí)，以便在有限的時(shí)間內(nèi)取得最大的成果。其次，我學(xué)會(huì)了敬重不同的觀點(diǎn)和閱歷，這讓我在團(tuán)隊(duì)中建立了良好的人際關(guān)系。最終，我明白了數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)決策的重要性，這讓我對(duì)將來的職業(yè)生涯有了更清楚的相識(shí)。

總之，這次實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)對(duì)我來說是一次珍貴的經(jīng)驗(yàn)。它不僅讓我學(xué)到了實(shí)際工作閱歷，還讓我相識(shí)到了很多重要的職場(chǎng)技能。我信任，這次實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)將對(duì)我將來的職業(yè)生涯產(chǎn)生主動(dòng)影響。同時(shí)，我也將不斷努力提升自己的技能和閱歷，以更好地適應(yīng)職場(chǎng)需求。

實(shí)習(xí)期心得體會(huì)共享