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中考語文-朝花夕拾測試題突擊PAGEPAGE1用心愛心專心中考語文朝花夕拾測試題中考突擊中考1.本文寫“百草園”和“三味書屋”的兩部分之間是什么關(guān)系?表現(xiàn)了作者怎樣的思想感情?對于這個問題,有三種不同的看法。一種看法認(rèn)為,兩部分是對比關(guān)系,用百草園自由快樂的生活同三味書屋枯燥陳腐的生活相對比,一個是多么適合兒童心理,表現(xiàn)了兒童的廣泛的生活樂趣,一個是多么妨礙兒童身心的發(fā)展,表現(xiàn)了兒童對它的厭惡。另一種看法認(rèn)為,兩部分是襯托關(guān)系,用自由歡樂的百草園生活來襯托枯燥無味的三味書屋生活,以批判封建教育制度對兒童的束縛和損害。還有一種看法認(rèn)為,兩部分是和諧統(tǒng)一的關(guān)系,貫穿全文的,是甜美的歡樂的回憶,是對自然的愛和對知識的追求,是一顆天真調(diào)皮的童心,這是這篇散文的意境美和韻味美之所在。2.為什么要寫美女蛇的故事?美女蛇的故事本來與文中提到的百草園中的赤練蛇毫無關(guān)系,但作者卻由此生發(fā)聯(lián)想。對于為什么要寫這一內(nèi)容,歷來看法不一。有的說是表現(xiàn)長媽媽的迷信思想,有的說是寄托善良制服邪惡的愿望,有的說表現(xiàn)百草園里存在著惡毒的事物。教學(xué)時可以撇開這些不同的觀點,重點讓學(xué)生想一想:童年魯迅對這個故事是不是很感興趣?是從哪些地方看出來的?這一聯(lián)想對作者闡述百草園是“我的樂園”是否有幫助?最后讓學(xué)生明白:不管別人的爭論如何,有一點可以看出,美女蛇的故事深深地吸引著“我”,使“我”得到一些教訓(xùn),悟出一些道理,同時也給百草園增添了更多的神秘色彩。3.童年魯迅對本文所提到的先生是什么態(tài)度?主要是敬慕先生,對他淵博的知識感到信服。同時也很愛他,因為學(xué)生雖然很調(diào)皮,很貪玩,但先生很少體罰他們,通??偛贿^是瞪瞪眼睛而已。有關(guān)資料一、《朝花夕拾》小引(魯迅)我常想在紛擾中尋出一點閑靜來,然而委實不容易。目前是這么離奇,心里是這么蕪雜。一個人做到只剩了回憶的時候,生涯大概總要算是無聊了罷,但有時竟會連回憶也沒有。中國的做文章有軌范,世事也仍然是螺旋。前幾天我離開中山大學(xué)的時候,便想起四個月以前的離開廈門大學(xué);聽到飛機在頭上鳴叫,竟記得了一年前在北京城上日日旋繞的飛機。我那時還做了一篇短文,叫做《一覺》?,F(xiàn)在是,連這“一覺”也沒有了。廣州的天氣熱得真早,夕陽從西窗射入,逼得人只能勉強穿一件單衣。書桌上的一盆“水橫枝”,是我先前沒有見過的:就是一段樹,只要浸在水中,枝葉便青蔥得可愛??纯淳G葉,編編舊稿,總算也在做一點事。做著這等事,真是雖生之日,猶死之年,很可以驅(qū)除炎熱的。前天,已將《野草》編定了;這回便輪到陸續(xù)載在《莽原》上的《舊事重提》,我還替他改了一個名稱:《朝花夕拾》。帶露折花,色香自然要好得多,但是我不能夠。便是現(xiàn)在心目中的離奇和蕪雜,我也還不能使他即刻幻化,轉(zhuǎn)成離奇和蕪雜的文章?;蛘撸昭隹戳髟茣r,會在我的眼前一閃爍罷。我有一時,曾經(jīng)屢次憶起兒時在故鄉(xiāng)所吃的蔬果:菱角、羅漢豆、茭白、香瓜。凡這些,都是極其鮮美可口的;都曾是使我思鄉(xiāng)的蠱惑。后來,我在久別之后嘗到了,也不過如此;惟獨在記憶上,還有舊來的意味存留。他們也許要哄騙我一生,使我時時反顧。這十篇就是從記憶中抄出來的,與實際容或有些不同,然而我現(xiàn)在只記得是這樣。文體大概很雜亂,因為是或作或輟,經(jīng)了九個月之多。環(huán)境也不一:前兩篇寫于北京寓所的東壁下;中三篇是流離中所作,地方是醫(yī)院和木匠房;后五篇卻在廈門大學(xué)的圖書館的樓上,已經(jīng)是被學(xué)者們擠出集團之后了。二、關(guān)于三味書屋三味書屋是魯迅先生幼年讀書的地方。他于12歲那年到這里上學(xué)。第二年秋后,因祖父下獄,少年魯迅離家去紹興農(nóng)村——皇甫莊、小皋埠避難,故學(xué)業(yè)中斷。1894年夏間回家,仍返三味書屋。這樣一直到大約1898年往南京水師學(xué)堂學(xué)習(xí)前半年才離開,首尾竟達六年……這里的一切都保存得十分完好,仍舊如魯迅回憶時寫的那樣:“從一扇黑油的竹門進去,第三間是書房,中間掛著一塊匾道:三味書屋;匾下面是一幅畫,畫著一只很肥大的梅花鹿伏在古樹下?!边@匾和畫,解放前曾散失,解放后,黨派干部想盡辦法才找回來。當(dāng)年和魯迅一道念書的同學(xué),解放初還有周梅卿、章祥耀、王福林三位健在,按照這三位老同學(xué)的回憶,三味書屋恢復(fù)了原來的布置。屋子里,好像是中國舊式的客廳,這在今天的青少年看來,是會感到奇特的。學(xué)生的座位一共有11個;魯迅的座位排在北墻邊,是一張帶抽屜的長方形桌子,桌子后面放著一張略嫌低些的椅子。這兒光線很暗,空氣也顯得潮濕。他的書桌右角,至今還刻有一個約一寸見方的“早”字,刀法簡樸挺直,它是魯迅幼年手刻的一件極為珍貴的木刻文物。至于它的來歷,據(jù)說是這樣的:有一天,魯迅上學(xué)遲到了,受到塾師的責(zé)備,他就用小刀刻下了這個方方正正的“早”字,來督促自己。從此,他再也沒有遲到過。《從百草園到三味書屋》是《朝花夕拾》中的一篇(原題《舊事重提》之六)。對于《朝花夕拾》全集的寫作緣起和本意,魯迅有過明確的說明。他在《朝花夕拾·小引》中說道,這本散文集是在北京至廈門這段時間寫的,在廣州編定。其時正是魯迅生活中最輾轉(zhuǎn)流徙,心情最苦悶的時候。為了“在紛擾中尋出一點閑靜來”,魯迅只能借回憶舊時的美好的事物,來排除目前的苦悶,尋一點“閑靜”,寄一絲安慰?!稄陌俨輬@到三味書屋》正是在廈門大學(xué)的圖書館樓上寫的,當(dāng)時他“是被學(xué)者們擠出了集團之后”,只好借這樣一朵兒時的“小花”,來排遣寂寞。這是一。第二,《小引》還說明,原來集名是《舊事重提》,編定時,“我還替它改了一個名稱:《朝花夕拾》”。這一改動,是為了更符合這組散文的內(nèi)容實際。因為,在苦悶失望中的魯迅,當(dāng)時常?;貞浧饍簳r的故鄉(xiāng)的瓜果。這組散文,正是浸透著兒時故鄉(xiāng)瓜果的清新甜美的滋味的小品,就像魯迅書桌上的那盆“水橫枝”,樹葉青蔥得可愛。所以魯迅把這美好的回憶散文,比做一組晨光里綻開的花朵。拾來自賞、自慰,而并不是直接為了戰(zhàn)斗。可以說,《朝花夕拾》是一曲少年時代生活的戀歌,而不是投向敵人的投槍和匕首?!稄陌俨輬@到三味書屋》是其中的一篇,它的創(chuàng)作思想不可能游離于《朝花夕拾》之外。從作者對兩個人物的描寫中,我們也看不出褒貶對照的色彩。長媽媽以她的慈愛和動人的故事,贏得了兒童魯迅的愛;先生則以他的品行“方正、質(zhì)樸、博學(xué)”以及對學(xué)生的寬宥獲得了少年魯迅的崇敬。文章是這樣描寫先生的:他對學(xué)生和藹,開始嚴(yán)厲,后來就好起來。學(xué)生溜出花園去玩,并不是不可以,只是去的人“太多”“太久”,就不行了。他不屑于回答“何曰怪哉”之類的怪題,但也不輕易體罰學(xué)生,在學(xué)生不聽話時,“普通總不過瞪幾眼”。他有點舊書生的迂腐,但是,這并沒有給學(xué)生帶來一點惡感,更沒有在幼小的心靈中留下恐懼的陰影。因此,從作品對三味書屋先生的描寫中,也看不出作者有批判封建教育的意思。應(yīng)該說,貫穿《從百草園到三味書屋》全文的,是甜美的歡樂的回憶,是一顆天真調(diào)皮的童心,這就是這篇散文的意境美和韻味美之所在。依照某種主觀需要,凡持革命的文藝家的作品都必帶“火藥味”的偏見,憑空地把它附會為批判封建教育,把它的前半部分和后半部分作為對照割裂開來,不僅破壞了這篇作品整體的和諧統(tǒng)一,也破壞了它的詩意。因此,《從百草園到三味書屋》的主題思想應(yīng)該是:通過對百草園和三味書屋美好生活的回憶,表現(xiàn)兒童熱愛自然,追求新鮮知識,天真幼稚、歡樂的心理。
40《朝花夕拾》測試題一、填空
1、《朝花夕拾》是魯迅先生1926年所作的回憶散文集,共10篇。目前,我們學(xué)過其中的《》和《》。
2、《二十四孝圖》著重分析了、、等孝道故事,指斥這類封建孝道不顧兒童的性命,將“肉麻當(dāng)作有趣”,“誣蔑了古人,教壞了后人”。
3、作者在《瑣記》中提到喜歡看的一本書是《》。
4、《五猖會》中,父親讓我背,讓我感到痛苦。
5、魯迅小時侯最喜歡在玩耍。
6、《二十四孝圖》中,、、等都是孝道故事的名稱。
7.魯迅在仙臺學(xué)醫(yī)時發(fā)生了件重大的事。
8.“賽神會”中“我”和許多人喜歡看。
9、迅在《瑣記》中記敘為了“尋別一類人們?nèi)ァ庇诌x擇了無須學(xué)費的南京
10、“好。那么,走罷!”而去“尋別一類人們?nèi)ァ币徽Z出自魯迅的《》篇。
11魯迅在《瑣記》一文中,用了“”一詞來譏諷洋務(wù)派的辦學(xué)。
12魯迅在《瑣記》中寫自己一有空閑,就照例地吃侉餅,花生米,辣椒,看《天演論》,表現(xiàn)出魯迅探求真理的
13《范愛農(nóng)》一文中,作者追述了在日本留學(xué)和回國后與范愛農(nóng)接觸的幾個。
14《藤野先生》記敘了作者在日本留學(xué)時的學(xué)習(xí)生活,記敘了與藤野先生相識、相處、分別的幾個片段,并說明了在仙臺醫(yī)專時的一生中重要的經(jīng)歷。
15魯迅在《二十四孝圖》里,針對“”等孝道故事做了分析,揭示了封建孝道的虛偽和殘酷。16《五猖會》記述了作者兒時盼望觀看的急切興奮的心情,揭露了封建教育對兒童天性的壓制。
17魯迅在《》深切表達了對日本沒有民族偏見的正直熱誠的先生的懷念。
18作者回憶少年讀了這一本孝子的教科書后,覺得其中“自然也有可以勉力仿效的故事”,如“”之類。而“哭竹生筍”的故事則有些可疑,還有“臥冰求鯉”的故事,如模仿則有性命之憂了。
19作者在文中用“甚于洪水猛獸,非常廣大,也非常長久,能使全中國化成一個麻胡,凡有孩子都死在他肚子里。”,表達了魯迅先生對“”的憤怒之情。
20魯迅首次知道“赫胥黎”,接觸“物竟天擇”,“蘇格拉底”等人的思想是在礦路學(xué)堂,這段經(jīng)歷在《》中提及。
21朝花夕拾中魯迅先生說起兒時生活常常出現(xiàn)對迎神賽會、看戲等情節(jié)的回憶,如《》,《》。
22在《瑣記》一文中魯迅先生曾描述了的區(qū)別。
23魯迅在《無?!芬晃闹?通過對的描述,指出“公正的裁判是在陰間”,以諷刺當(dāng)時社會上的“正人君子”之流。
24魯迅寓居的東墻上,一直掛著他的老師的照片
25魯迅在日本留學(xué)時認(rèn)識的一位朋友,當(dāng)時彼此都沒有什么好感,但回國偶遇之后,交往甚密,這位朋友是。
二、選擇
1“無?!边@個“鬼而人,理而情”的形象受到民眾的喜愛,主要原因是:()A、形象好看B、活潑詼諧C、能勾攝惡人魂魄D、公正的裁判是在陰間
2《藤野先生》中作者棄醫(yī)從文的原因是:()
A、受到日本同學(xué)歧視B、先生不重視自己
C、要拯救國民的精神D、學(xué)醫(yī)太難
3《瑣記》一文中寫了幾件事,表達了對衍太太的不滿()
A.一件B.兩件C.三件D.四件
4《朝花夕拾》中,阿長的性格給我們留下了深刻的印象,下列哪一個不是阿長的性格特點()
A.迷信B.不拘小節(jié)C.馬虎D.樸實
5阿蓮河給魯迅的父親看病時所開的藥引是什么()
A.一對螞蟻B.一對蟋蟀C.一包苦菜D.都不是
6《瑣記》中,衍太太對魯迅說偷珠寶的事件后,她有沒有散布流言()
A.有B.沒有
7選擇一個正確答案()
A、魯迅寫《范》只為了回憶過去,記住以及想念范愛農(nóng)。
B、范愛農(nóng)不喜歡甚至討厭自己的先生,因此在先生死時不主張發(fā)電報。
C、魯迅記憶中的范愛農(nóng)很壞。
D、《范愛農(nóng)》記敘的是魯迅在日本留學(xué)時和回國后與范愛農(nóng)接觸的幾個生活片段
8下列文章不屬于《朝》的是()
A、《風(fēng)箏》B、《無?!稢、《父親的病》D、藤野先生
9朝花夕拾》中記敘魯迅為了尋“另一類的人們”而到南京求學(xué)的經(jīng)過的是()
A《五猖會》B《瑣記》C《父親的病》D《無常》
10魯迅早年留學(xué)學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)的國家是()
A、日本B、美國C、蘇聯(lián)D、英國
11范愛農(nóng)和魯迅初次相識的地點是:()
A、東京B、北平C、橫濱D、紹興
12《朝花夕拾》中,魯迅借眾鬼嘲弄人生,用陰間諷刺陽世,對“正人君子們”進行了淋漓盡致的嘲弄和鞭撻是哪篇文章?()
A《瑣記》B《無?!稢《二十四孝圖》D《狗貓鼠》
13下列文章中不曾提及“長媽媽”的篇目是:()
A狗貓鼠B五猖會C二十四孝圖D瑣記
14“這是一個高大身材,長頭發(fā),眼球白多黑少的人,看人總像在渺視”。這段文字描寫的是:()A孔乙己B范愛農(nóng)C藤野先生D壽鏡吾老先生
三、判斷
1《狗?貓?鼠》是針對“正人君子”的攻擊引發(fā)的,嘲諷了他們散布的“流言”,表述了對狗“盡情玩弄”弱者、對人又是一副媚態(tài)的憎惡。()
2《瑣記》、《藤野先生》、《范愛農(nóng)》三篇作品,記述了作者離開家鄉(xiāng)到南京、日本求學(xué)和回國后的一段經(jīng)歷。()
3《父親的病》中為父親看病的第二個醫(yī)生是葉天士。()
4魯迅不喜歡《天演論》()
5藤野先生是一個有偏見的人()
6藤野先生為人誠懇公正;()
7藤野先生對學(xué)生誨人不倦,對研究一絲不茍;()
8藤野先生對學(xué)術(shù)有超越國界的博大胸懷;()
9藤野先生向魯迅詢問中國女人裹腳的事,是對中國人的輕視。()
10范愛農(nóng)是一個非常隨和的人;()
11范愛農(nóng)常常從鄉(xiāng)下搭船進城,是因為他向往城市生活;()
12范愛農(nóng)對辛亥革命是非常歡迎的;()
13范愛農(nóng)從日本留學(xué)回國后,一直受到重視和重用。()
14《瑣記》中有“肚子疼”綽號的是衍太太。()
15陳蓮河是《瑣記》中的人物。()
16《無?!肥菍ΡD钒㈤L的回憶。()
17魯迅是借《狗、貓、鼠》一文來表明他為什么那么討厭貓的。()
四、簡答題:
1你怎么評價范愛農(nóng)?2作者憎恨貓的哪些特性?3起初魯迅認(rèn)為范愛農(nóng)是怎樣一個人?
4你眼中的范愛農(nóng)是怎樣的一個人?(先提出看法,接著以文中情節(jié)為例說說認(rèn)為的理由)
5文章寫了魯迅的兩次搖頭,分別是因為什么?
6讀《朝花夕拾》,我們了解到童年時的魯迅愛收集帶圖畫的書,除此之外,你還能從中知道他此時其它的愛好嗎?
7、《父親的病》主要講的是什么內(nèi)容?
8、魯迅的《<二十四孝圖>》一文,對古時的所謂“孝”持有怎樣的態(tài)度?
斥責(zé)封建孝道不顧人命,教壞后人,揭示其虛偽和殘酷。
9、魯迅寫《無常》是為了表達什么思想?
10、在《五猖會》中,父親強迫我背誦什么一書后,才可去玩。
11你認(rèn)為藤野先生是個怎樣的老師?
12魯迅回憶藤野先生的目的是什么?
13魯迅為什么時時記起藤野先生?
14范愛農(nóng)是怎樣一個人?
15魯迅為什么對范愛農(nóng)是失足落水還是投水自殺表示懷疑?
16《朝花夕拾》是魯迅先生1962年所作的回憶性(敘事)散文(體裁)集,書中著墨較多的人物是誰?
17請寫出兩個《朝花夕拾》中《二十四孝圖》里關(guān)于“孝”的典故有哪些?
18在魯迅《朝花夕拾》中,有一篇是寫“寵物”的,你知道是哪一篇嗎?
19魯迅《朝花夕拾》中,我們學(xué)過《從百草園到三味書屋》,你還能舉出我們曾經(jīng)學(xué)過的文章嗎?
20寫出《朝花夕拾》中你最喜歡的篇目名稱(兩個)
21寫出你們讀過的《朝花夕拾》一書中的一篇篇名(課文除外)
22我所收得的最先的圖畫本子《二十四孝圖》的來歷是:
23我得到《二十四孝圖》為什么既高興又掃興?
24為什么作者反感“老萊娛親”的故事?
25《父親的病》中屢次提及庸醫(yī)誤人的種種荒誕行為,試舉一例:
26朝花夕拾中刻畫的深受封建思想毒害的婦女形象有:
27《五猖會》中回憶童年往事,含蓄地表達了對父母毫不顧及孩子心理的無奈與厭煩,這件事是:
28請寫出兩個《朝花夕拾》中《二十四孝圖》里關(guān)于“孝”的典故
29《朝花夕拾》中《父親的病》回憶兒時為父親延醫(yī)治病的情景。文中的s城是?
30《父親的病》中魯迅描寫幾位“名醫(yī)”的行醫(yī)態(tài)度、作風(fēng)開方等種種表現(xiàn),揭示了這些人怎樣的實質(zhì)?
31《五猖會》中父親強迫“我”背《鑒略》這一事中可以看出父親是一個怎樣的人?
32《無?!分兴茉斓摹盁o?!边@個形象為什么會受到民眾的喜愛?
33概括寫出《二十四孝圖》作品的內(nèi)容提要。
34《狗貓鼠》主題是什么?
35簡析狗和貓成了仇家的原因?
《朝花夕拾》答案一、
1、《從百草園到三味書屋》《阿長與〈山海經(jīng)〉》
2、臥冰求鯉、老萊娛親、郭巨埋兒
3、《天演論》
4、鑒略
5、百草園
6、子路負(fù)米、敦巨埋兒、老菜娛親
7.三
8.活無常
9、江南水師學(xué)堂
10、《瑣記》
11烏煙瘴氣
12強烈欲望
13生活片段14棄醫(yī)從文
15“臥冰求鯉”、“老萊娛親”、“郭巨埋兒”
16迎神賽會
17《藤野先生》
18“子路負(fù)米”,“黃香扇枕”,“陸績懷橘”
19“妨害白話者”
20《瑣記》
21《無?!?,《五猖會》。
22新學(xué)堂與舊學(xué)堂
23無常_
24藤野先生
25范愛農(nóng)。二、1(D)
2C
3(C)
4(C)
5(B)
6(A)
7(D)
8(A)
9(B)10(A)11(C)12(B)13(D)14B)三1×2.√3×
4×
5×
6√
7√8√
9×10×
11×
12√13×
14×15×16×17╳。四、1愛憎分明,為人正直2貓偷魚肉,深夜在樹上大叫3
非常冷漠,十分膽小,對師長無情,與人背道而馳。4略
5
第一次是因為關(guān)吏從范愛農(nóng)一行人等的行李中翻出繡花弓鞋,有損國體。第二次是因為讓座“雍容揖讓”“分出尊卑”,顯得封建。
6
描繡像
7、作者回憶兒時為父親治病的情景,描述了幾位“名醫(yī)”是行醫(yī)態(tài)度、作風(fēng)、開方等種種表現(xiàn),揭示了這些人巫醫(yī)不分、故弄玄虛、勒索錢財、草菅人命的實質(zhì)。
8、斥責(zé)封建孝道不顧人命,教壞后人,揭示其虛偽和殘酷。
9、諷刺人間沒有公正,惡人不得惡報,所謂的“正人君子”根本不是公正的代表。10、《鑒略》
11治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),認(rèn)真負(fù)責(zé),不拘小節(jié),沒有民族歧視,關(guān)愛年輕人,為人正直的人。12
在藤野先生高尚的品格中吸取力量,來繼續(xù)與“正人君子”們作斗爭。
13
“在我所認(rèn)為我?guī)煹闹?,他是最使我感激,給我鼓勵的一個?!?/p>
14
他生性孤傲耿直,落落寡歡,最后窮困潦倒,溺水而死。
15
魯迅對范愛農(nóng)之死的懷疑實質(zhì)上是魯迅對黑暗的社會現(xiàn)實的控訴,揭露了辛亥革命的不徹底性。
16
長媽媽、藤野先生、范愛農(nóng)。
17子路貢米、董香扇枕、老萊娛親、郭巨埋兒、臥冰求鯉
18
《狗?貓?鼠》19
《阿長與<山海經(jīng)>》20《藤野先生》、《狗貓鼠》
21
(1)《狗貓鼠》(2)《阿長與山海經(jīng)》(3)阿長與山海經(jīng)(4)二十四孝圖(5)五猖會(6)無常(7)從百草園到三味書屋(8)父親的?。?)瑣記(10)藤野先生(11)范愛農(nóng)
22一位長輩的贈品。
23
高興的是:鬼少人多②歸我一人獨有③那里面的故事似乎準(zhǔn)確無誤④便是不識字的人,例如阿長,也只要一看圖畫便能夠滔滔的講出一段的事跡;掃興的是:知道孝有如此之難,對于先前癡心妄想,想做孝子的計劃完全絕望了
24
招致他反感的便是老萊“詐跌”,作嬰兒啼,以娛親意,作者認(rèn)為小孩子多不愿意詐作,換言之,不愿裝假,這違背了兒童的心理。
25如陳蓮河用藥中要求“蟋蟀一對”,且要“原配,即本在一窠中者”等。
26阿長衍太太。27當(dāng)作者興高采烈地計劃前往看五猖會時,卻突然被父親叫住要求他背書。
28
董香扇枕、子路貢米。29
即指紹興城。30揭示了這些人巫醫(yī)不分、故弄玄虛、勒索錢財、草菅人命的實質(zhì)。
31
父親對兒童心理的無知和隔膜。
32
因為人間沒有公正,惡人得不到惡報,而“公正的裁判是在陰間”。
33
《二十四孝圖》從當(dāng)時的兒童讀物談起,憶述兒時閱讀《二十四孝圖》的感受,揭示封建孝道的虛偽和殘酷。作品著重分析了“臥冰求鯉”、“老萊娛親”、“郭巨埋兒”等孝道故事,指斥這類封建孝道不顧兒童的性命,將“肉麻當(dāng)作有趣”,“以不情為倫紀(jì),污蔑了古人,教壞了后人”。作品對當(dāng)時反對白話文、提倡復(fù)古的傾向予以了尖銳的抨擊。34《狗貓鼠》中針對“正人君子”的攻擊引發(fā)的,嘲諷了他們散布的流言,表述了對貓的“盡情折磨”弱者、“到處嚎叫”、時而“一幅媚態(tài)”等特性的憎惡;追憶童年時救養(yǎng)的一只可愛的隱鼠遭到摧殘的經(jīng)歷和感受,表現(xiàn)了對弱小者的同情和對暴虐者的憎恨。35
據(jù)說,是這么一回事:動物們因為要商議要事,開了一個會議,鳥、魚、獸都齊集了,單是缺了象。大家議定,派伙計去迎接它,拈到了當(dāng)這差使的鬮的就是狗?!拔以趺凑业侥窍竽??我沒有見過它,也和它不認(rèn)識?!彼鼏??!澳侨菀?,”大眾說,“它是駝背的。”狗去了,遇見一匹貓,立刻弓起脊梁來,它便招待,同行,將弓著脊梁的貓介紹給大家道:“象在這里!”但是大家都嗤笑它了。從此以后,狗和貓便成了仇家。1《朝花夕拾》原名《_________》,是魯迅的回憶性散文集,請簡介一下其中的一篇(課內(nèi)學(xué)過的除外)的主要內(nèi)容:___________________________________。
2.《朝花夕拾》中,作者曾在兩篇文章中提到自己兒時保姆長媽媽“謀害”隱鼠一事,說明了_____________。
3.魯迅是家、家、家。
4.魯迅原名,字,后改名。
5.第一篇白話小說。
6.《藤野先生》這篇文章年月日
7.《風(fēng)箏》這篇文章中描寫作者是在哪個季節(jié)放風(fēng)箏?
8.《過客》這篇文章中有幾個人物?
9.《淡淡的血痕中》是為了記念。
10、朝花夕拾的題材是。
11、朝花夕拾原名。
12、朝花夕拾于年出版。
13、朝花夕拾共收入篇作品。
14、朝花夕拾的“朝”是的意思,“夕”是的意思。
15、對朝花夕拾書名進行解析:。
16、朝花夕拾中出現(xiàn)的四個主要人物是:。
17、朝花夕拾的作者的其他代表作有:。
18、有關(guān)朝花夕拾的對聯(lián):。
19、朝花夕拾的思想:。
20.魯迅先生是中華民族優(yōu)秀的家。答案:1、《舊事重提》、示例:《二十四孝圖》主要內(nèi)容:童年時代的我和我的伙伴實在沒有什么好畫冊可看。我擁有的最早一本畫圖本子只是《二十四孝圖》。其中最使我不解,甚至于發(fā)生反感的,是"老萊娛親"和"郭巨埋兒"兩件事。
2.對阿長的懷戀
3.文學(xué)思想革命
4.周樟壽豫才周樹人
5.《狂人日記》
6.19261012
7.冬天
8.3個
9.幾個死者和生者和未生者
10回憶性散文集
11舊事重提
12.1927
13.10
14.早上晚上
15.早上的花晚上來撿,就是成年時回憶往事
16.作者的保姆長媽媽、恩師藤野先生、朋友范愛民、父親。
17.我國現(xiàn)代文學(xué)史上第一篇白話小說《狂人日記》,中篇小說《阿Q正傳》,回憶性散文集《朝花夕拾》,小說集《吶喊》《彷徨》等。
18.獨酌花酒釋胸竹,寒衣不勝暑,朝花夕拾誰歸屬,甜酸咸辣苦。
19.記述了作者童年的生活和青年時求學(xué)的歷程,追憶那些難于忘懷的人和事,抒發(fā)了對往日親友和師長的懷念之情。作品在夾敘夾議中,對反動、守舊勢力進行了抨擊和嘲諷。
20.思想1、《朝花夕拾》中引用《長恨歌》中的詩句是哪一句?
答:《瑣記》:“上窮碧落下黃泉,兩處茫茫皆不見?!?/p>
2、《朝花夕拾》中提到《二十四孝圖》中哪幾個故事?
答:子路負(fù)米、黃香扇枕(可以勉力仿效的)、陸績懷橘(也并不難)、哭竹生筍(就可疑)、臥冰求鯉(有性命之虞)、老萊娛親、郭巨埋兒3、《狗?貓?鼠》中有關(guān)貓的故事有?
答:德國童話貓狗成仇、愛倫?坡短篇小說《黑貓》、日本“貓婆”的故事、中國古代“貓鬼”的故事(出自《北史?杜孤信傳》)、貓教老虎本領(lǐng)的故事。
4、《狗?貓?鼠》中作者小時候床頭貼的兩張花紙是?
答、《八戒招贅》、《老鼠成親》
5、作者是如何認(rèn)識隱鼠的?
答:有一回作者聽到一間空屋里有“老鼠數(shù)錢”的聲音,推門進去,看見一條蛇伏在橫梁上,看地上躺著一匹隱鼠,口角流血,但兩脅還一起一落的。取來給躺在一個紙盒子里,大半天隱鼠竟醒過來了,漸漸的復(fù)了原,但不逃走。于是隱鼠就成了作者的玩伴。6、隱鼠的結(jié)局是怎樣的?
答:隱鼠緣著長媽媽的腿要爬上去,被她一腳踩死了。
7、作者仇貓的原因是什么?
答:貓的性情和別的猛獸不同,總是盡情折磨獵物才吃下去;與獅虎同族,卻一副媚態(tài);到處嗷叫,鬧得別人心煩;以為它吃了自己飼養(yǎng)的可愛的隱鼠;傷害了兔的兒女們。
8、長媽媽講的“長毛”的故事中,“長毛”指的是?
答:洪秀全軍和后來一切土匪強盜。
10、對長媽媽的“特別的敬意”是因何而生?又是何時消失?
答:因為她經(jīng)常給我講長毛的故事,某種情況表明她似乎有“偉大的神力”,所以就有了“特別的敬意”。在知道是長媽媽謀害了自己的隱鼠之后,這種敬意就完全消失了。11、《阿長與〈山海經(jīng)〉》中,所說的“沒有頭而以兩乳當(dāng)作眼睛的怪物”指的是什么故事?
答:刑天舞干戚。
12、《阿長與〈山海經(jīng)〉》中,所說的“三腳的鳥”指的是什么?
答:三足金烏,即太陽。
13、長媽媽所說的“三哼經(jīng)”指的是什么?
答:《山海經(jīng)》。
14、哪一句話最能體現(xiàn)作者對長媽媽的深切同情與懷念?
答:“仁厚黑暗的地母呵,原在你懷里永安她的魂靈!”
15、長媽媽教給我的“元旦的古怪儀式”是什么?
答:清早一睜開眼睛,第一句話就要說:“阿媽,恭喜恭喜!”說過之后,還要吃一點福橘(一年到頭,順順溜溜)。16、《無?!分袑憻o常的用意是什么?
答:是說明人間沒有公證,而公正的裁判是在陰間,表達了對當(dāng)時黑暗社會的強烈不滿和對打著“公平”“正義”旗號的正人君子之流辛辣的嘲諷。
17、三味書屋里的學(xué)習(xí)生活是怎樣的?
答:讀書,正午習(xí)字,晚上對課。
18、三味書屋的游戲有哪些?
答:爬上花壇折梅花,在地上或桂花樹上尋蟬蛻,捉了蒼蠅喂螞蟻,用紙糊的盔甲套在指甲上做戲,畫畫兒(用“荊川紙”描繡像。
19、“名醫(yī)”陳蓮河所用的藥方文中提到了哪些藥引?
答:原配蟋蟀一對,平地木十株、敗鼓皮丸。
20、書中提到衍太太的幾件事是什么?
答:在父親臨死時慫恿我一直呼喚父親;鼓勵小孩子吃冰;鼓勵小孩子打旋;慫恿孩子看下流書籍;慫恿“我”去偷母親的首飾,還散布流言。
21、作者在東京與范愛農(nóng)發(fā)生的最大沖突是什么?
答:范愛農(nóng)的老師徐錫麟因刺殺安徽巡撫恩銘被殺后,范愛農(nóng)因為對魯迅有偏見,故意反對魯迅提議的“發(fā)電報到北京痛斥滿政府的無人道”,在眾人的壓力下屈服后,又故意針對魯迅要求主張發(fā)電的人擬電稿。魯迅主張“這一篇悲壯的文章必須深知烈士生平的人來作”,要求范愛農(nóng)寫,兩人因此而發(fā)生沖突。魯迅原名周樹人,筆名魯迅,字豫才,浙江紹興人。中國現(xiàn)代文學(xué)家、思想家、革命家?!稇雅f》《狂人日記》《阿Q正傳》《吶喊》《彷徨》《隨感錄》《熱風(fēng)》寫作背景創(chuàng)作《朝花夕拾》時魯迅已是文壇舉足輕重的作家。1926年“三一八”慘案后,魯迅寫了《紀(jì)念劉和珍君》等文章,憤怒聲討反動政府的無恥行徑,遭到反動政府的迫害,不得不過起顛沛流離的生活。他曾經(jīng)先后避居山本醫(yī)院、德國醫(yī)院等處。盡管生活艱苦,還寫了不少的散文詩和《二十四孝圖》《五猖會》《無?!啡⑽?,它們后來與魯迅在慘案發(fā)生之前寫作的《狗?貓?鼠》《阿長與山海經(jīng)》一起收入了散文集《朝花夕拾》。1926年9月魯迅接受了廈門大學(xué)的聘請,南下教書,但他在廈門大學(xué)只待了四個多月,因為他發(fā)現(xiàn)廈門大學(xué)的空氣和北京一樣,也是污濁的。魯迅在這里見識了種種知識分子的丑惡嘴臉,毫不留情地進行抨擊。魯迅雖然不喜歡廈門大學(xué),但他對自己擔(dān)任的課程卻傾注了全力,他上的課很受學(xué)生的歡迎。在繁忙的教學(xué)之余,魯迅寫了很多作品,這其中就包括《從百草園到三味書屋》《父親的病》《瑣記》《藤野先生》和《范愛農(nóng)》五篇散文。這五篇散文與在北京創(chuàng)作的另五篇散文就構(gòu)成了《朝花夕拾》的全部。人物形象《朝花夕拾》中出現(xiàn)的五個主要人物,是作者的保姆、恩師、朋友、父親和鄰居。長媽媽——有愚昧迷信的一面,但她身上保存著樸實善良的愛,令作者永生難忘。從長媽媽的身上,我們看到了魯迅對底層勞動人民的感情:他既揭示他們身上愚昧麻木的一面,也歌頌他們身上美好善良的一面。藤野先生——位日本醫(yī)學(xué)教授,因為表現(xiàn)出平等待人的態(tài)度,因為關(guān)心弱國子民的學(xué)業(yè),他樸素而偉大的人格令人肅然
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