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河北省保定市定興二中學三校區(qū)2024年初中歷史畢業(yè)考試模擬沖刺卷注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、單項選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1.《湯姆叔叔的小屋》以細膩的手法和感人至深的情節(jié)無情揭露了南方奴隸制度的殘暴面目,激起了北方人民對奴隸制度的極度義憤,最終引發(fā)了一場戰(zhàn)爭。戰(zhàn)爭結(jié)束后,國家實現(xiàn)了統(tǒng)一,這場“戰(zhàn)爭”的領(lǐng)導人是A.華盛頓B.林肯C.亞歷山大二世D.章西女王2.我們習慣上把第一、二次工業(yè)革命時期分別稱之為“蒸汽時代”和“電氣時代”這樣劃分的主要依據(jù)是A.機械特色不同 B.通訊工具不同 C.交通工具不同 D.主要動力不同3.新經(jīng)濟政策和羅斯福新政的共同點是①都面臨內(nèi)憂外患的局勢,在經(jīng)濟出現(xiàn)危機的情況下推行的②都緩解了危機,為經(jīng)濟的恢復和發(fā)展發(fā)揮了重要作用,鞏固了政權(quán)③都是在資本主義制度下的改革④都注意利用不同經(jīng)濟制度的長處A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④4.隨著城市人口的增加,城中店鋪不斷增加,街道兩旁商店、客棧、貨攤林立。營業(yè)時間不受限制,有“晝市”“夜市”,許多交易可用“交子”,“動即千萬”。以上情形最早可能出現(xiàn)在(
)A.漢代長安
B.唐代洛陽
C.北宋東京 D.元朝大都5.鞍鋼曾被稱為“共和國鋼鐵工業(yè)的長子”,鞍鋼這一地位的奠定主要與下列哪一事件相關(guān):A.開國大典 B.第一個五年計劃的實施 C.中共十一屆三中全會召開 D.加入WTO6.兩宋詞壇的風格雖有豪放與婉約之分,但李清照、辛棄疾等人的許多詞作中均流露出較為濃厚的憂患意識。這種憂患意識所反映的時代特征是()A.戰(zhàn)亂頻繁,百姓流離失所B.土地兼并激化社會矛盾C.政治黑暗導致民不聊生D.國家分裂,民族政權(quán)并立7.孫中山領(lǐng)導的辛亥革命實現(xiàn)了20世紀中國第一次歷史性巨變。這是因為它()A.改變了中國半殖民地半封建社會的性質(zhì)B.完成了近代反侵略的革命任務C.推翻了中國兩千多年的君主專制制度D.揭開了中國新民主主義革命的序幕8.1875年,李鴻章對日本駐華公使說:“對于近來貴國所舉,很為贊賞。獨有對貴國改變舊有服裝,模仿歐風一事感到不解,我國決不會進行這樣的改革。”李鴻章對日本改革“不解”的是A.廢藩置縣B.文明開化C.發(fā)展工業(yè)D.發(fā)展教育9.抗日戰(zhàn)爭是中華民族歷史上悲壯而輝煌的一頁。為了紀念抗日戰(zhàn)爭,劉老師決定讓九年級的同學編排一部抗日歷史劇。下列情景不應該出現(xiàn)在劇中的是A.淞滬會戰(zhàn)中,中國戰(zhàn)士英勇作戰(zhàn),粉碎了日本“三個月滅亡中國”的狂妄計劃B.中共召開七大,毛澤東主持了大會,致開幕詞,并作了《論聯(lián)合政府》的政治報告C.李宗仁指揮軍隊在徐州附近的臺兒莊打退敵人,取得了抗戰(zhàn)以來的重大勝利D.國共軍隊鼎力合作,艱苦奮戰(zhàn),一舉贏得了汀泗橋和賀勝橋兩場大戰(zhàn)的勝利10.“我們都是搞革命的,搞革命的人最容易犯急性病。我們的用心是好的,想早一點進入共產(chǎn)主義。這往往使我們不能冷靜地分析主客觀方面的情況,從而違反客觀經(jīng)濟規(guī)律?!编囆∑竭@一番話總結(jié)的是A.閉關(guān)鎖國的教訓 B.南昌起義的教訓 C.大躍進和人民公社化運動的教訓 D.“文革”的教訓11.“論從史出”是歷史學習的基本原則之一。下列史實及其結(jié)論符合這一原則的是()選項史實結(jié)論A.俄國二月革命使俄國走上了社會主義道路B.慕尼黑會議標志著綏靖政策達到頂峰C.莫斯科保衛(wèi)戰(zhàn)世界反法西斯戰(zhàn)爭的轉(zhuǎn)折點D.20世紀五六十年代美國經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展標志著當時美國率先進入了新經(jīng)濟時代A.A B.B C.C D.D12.公元10世紀到13世紀,中華大地呈現(xiàn)出民族政權(quán)并立的局面。這些政權(quán)雖由不同民族建立,但都為中華民族的發(fā)展做出了貢獻。以下屬于這個時期的少數(shù)民族政權(quán)有①遼②北宋③金④南宋⑤西夏A.①②③④⑤B.①③⑤C.①②③⑤D.①②③④13.近代以來先進的中國人為挽救民族危亡,實現(xiàn)民族獨立和國家富強,進行了艱苦卓絕的探索。以下歷史事件的先后順序是A.②③①④ B.④③②① C.②④③① D.③④②①14.下列選項中,發(fā)生在1949年的有A.德國分裂B.經(jīng)互會成立C.北約成立D.萬隆會議15.下圖為2015年11月7日海峽兩岸領(lǐng)導人與馬英九在新加坡香格里拉酒店會面的照片。兩岸領(lǐng)導人歷史性的握手時間長達70秒左右?!傲曬R會”翻開了兩岸關(guān)系新的一頁。能夠?qū)崿F(xiàn)1949年以來兩岸領(lǐng)導人的首次直接會面的最重要前提是A.堅持走社會主義道路B.堅持兩岸相互尊重、互補互利原則C.不允許任何外來勢力干涉D.堅持一個中國原則16.“起來!不愿做奴隸的人們!把我們的血肉,筑成我們新的長城……”這是一首不朽的民族戰(zhàn)歌,它激勵著一代又一代華夏子孫,為中華民族的強大而奮斗。這首歌創(chuàng)作于A.辛亥革命時期 B.北伐戰(zhàn)爭時期C.抗日戰(zhàn)爭時期 D.解放戰(zhàn)爭時期17.戰(zhàn)國時期,百家爭鳴。假如孟子能夠穿越歷史,來到今天的電視臺找工作,他完全可以勝任下列哪一欄目做主持人()A.《人與自然》 B.《愛心世界》 C.《法律縱橫》 D.《軍事天地》18.“馬克思主義不僅深刻改變了世界,也深刻改變了中國?!边@一科學理論誕生的標志是A.《人民憲章》的發(fā)表 B.《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表C.《國際歌》的傳唱 D.俄國十月革命的勝利19.明確時間順序是理解歷史的基礎(chǔ)。下列歷史事件發(fā)生的先后順序是①國民政府規(guī)定重慶為陪都②“胡世合慘案”③《屈原》在重慶國泰劇院首次上演④“六五”大隧道窒息慘案A.①④③②B.②③①④C.②④①③D.③②④①20.“皇帝仿效彼得大帝和明治天皇,親自主持大計,宣布變法,是上策:召集有才能的人,共商變法的具體方案和步驟依次推行,是中策;責成督撫在各省實施新政?!窍虏??!皳?jù)此判斷,這可能是哪位的主張A.曾國藩B.康有為C.孫中山D.陳獨秀21.“英國的革命實際上是議會的變革,革命前是國王的議會,革命后是議會的國王?!庇Y產(chǎn)階級革命爆發(fā)前的主要矛盾是()A.國王與議會的矛盾 B.貴族與地主矛盾C.資產(chǎn)階級與新貴族的矛盾 D.資產(chǎn)階級與種植園主矛盾22.1919年,北京一群青年學生舉行示威游行,高呼“外爭國權(quán),內(nèi)懲國賊”“還我山東”“拒絕和約簽字”等口號,總書記把他們身上體現(xiàn)出來的“愛國、進步、民主、科學為主要內(nèi)容”偉大精神稱為A.五四精神 B.長征精神C.紅巖精神 D.井岡山精神23.人類在早期區(qū)域文明誕生過程中創(chuàng)造了諸多成就,如古代埃及的象形文字、孟斐斯城;古代中國的甲骨文、二里頭宮殿遺址;古代希臘的字母文字、雅典衛(wèi)城等。據(jù)此判斷,人類走向文明時代的顯著特征是()①文字的出現(xiàn)②國王的產(chǎn)生③城市的興起④法律的制定A.①③ B.②④ C.①② D.③④24.2019年是西藏百萬翻身農(nóng)奴得解放60周年,西藏自古就是中國領(lǐng)土不可分割的一部分。它成為正式的行政區(qū)是在(
)A.唐朝 B.宋朝 C.元朝 D.明朝二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25.讀圖并結(jié)合所學知識回答:上圖是英國人哈格里夫斯發(fā)明的________,它的發(fā)明標志著第一次工業(yè)革命開始了。列舉第一次工業(yè)革命交通領(lǐng)域的兩項發(fā)明分別是_________、________26.反抗殖民壓迫,贏取民族獨立,是近代社會一大主題。________領(lǐng)導美國人民取得了民族獨立,又開創(chuàng)了民主政治的先河。印度民族大起義同時中國也爆發(fā)了一場反封建反侵略的________,掀起了亞洲革命風暴。一戰(zhàn)后,“圣雄甘地”領(lǐng)導了________運動,反抗英國殖民統(tǒng)治。27.根據(jù)提示寫出相應的歷史事件。1937年12月,日本制造了駭人聽聞的大屠殺,對中國人民犯下了滔天罪行。這一歷史事件是________。打破各大洲相對孤立的狀態(tài),使世界開始連成一個整體的事件是________。第一次世界大戰(zhàn)的導火線是________。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學知識,完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28.(7分)下面“明清帝國的繁榮與危機”設(shè)計,請你根據(jù)要求把所缺的內(nèi)容完成。填寫表格,帝王在位時加強中央集權(quán)的措施。帝王措施評價明太祖廢除,設(shè)立三司廢除,撤銷中書省,權(quán)分六部全國的軍政大權(quán)都集中到皇帝手里清雍正帝設(shè)軍機處(2)在投票選舉我心中的民族英雄時,鄭成功位居榜首,請你談一談理由。在統(tǒng)一的多民族國家的鞏固方面,清朝中央政府是如何加強對西藏和新疆管轄的。明朝以前,我國是當時世界上經(jīng)濟、科學最發(fā)達的國家,在明朝中后期與西方相比仍互有長短,但1840年已全面落后于西方了。請你寫出嚴重阻礙中國社會發(fā)展與進步,使中國在世界上逐漸落伍的兩個事例。29.(6分)民主政治是人類政治文明演進的產(chǎn)物,是人類社會進步的標志,也是現(xiàn)代社會不斷發(fā)展的必然要求。閱讀下列材料,回答問題:材料一“民眾法庭審判官由公民抓簽選出,任期只有一年,每個公民一生只能擔任兩次審判官的職務?!辈牧弦幻枋龅那闆r反映了西方早期某個國家實行的什么制度?當時國家的最高權(quán)力機構(gòu)是什么?材料二“凡未經(jīng)議會同意,以國王權(quán)威停止法律或停止法律實施之僭越權(quán)力,為非法權(quán)力?!参唇?jīng)議會準許……皆為非法。”材料二的內(nèi)容出自英國哪一部法律文件?此文件奠定了英國什么政治體制的基礎(chǔ)?材料三法國啟蒙思想家孟德斯鳩提出著名的“三權(quán)分立”理論。孟德斯鳩這一思想對美國的一部法律影響很大,通過法律規(guī)定,將三種權(quán)力分別交給三個不同的國家機關(guān)管轄,既保持各自的權(quán)限,又要相互制約保持平衡。美國誕生的標志是什么?材料三體現(xiàn)的美國政治體制中的原則通過哪部法律確立的?材料四“在權(quán)利方面,人們生來是而且始終是自由平等的。”……“法律是公共意志的表現(xiàn),所有公民有權(quán)參與法律的制定。”材料四出自什么法律文件?與此文件有關(guān)的革命開始的標志是什么?30.(7分)20世紀的中美關(guān)系復雜多變。閱讀材料,結(jié)合所學知識,回答問題材料一“中國人民志愿軍跨過鴨綠江”的目的是什么?你認為這場戰(zhàn)爭對新中國產(chǎn)生了哪些影響?材料二中美兩國的社會制度和對外政策有著本質(zhì)的區(qū)別。但是,雙方同意,各國不論社會制度如何,都應根據(jù)尊重各國主權(quán)和領(lǐng)土完整、不侵犯別國、不干涉別國內(nèi)政、平等互利、和平共處的原則來處理國與國之間的關(guān)系。國際爭端應在此基礎(chǔ)上予以解決,而不訴諸武力和武力威脅。美國和中華人民共和國準備在他們的相互關(guān)系中實行這些原則。——1972年《中美聯(lián)合公報》據(jù)材料二,中美雙方達成什么共識?根據(jù)材料一、二,新中國成立后到20世紀70年代,中美關(guān)系發(fā)生了怎樣的變化?結(jié)合所學知識,簡要說明20世紀我國外交事業(yè)取得輝煌成就的原因。
參考答案一、單項選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1、B【解析】
結(jié)合所學知識可知,材料所說的戰(zhàn)爭是美國南北戰(zhàn)爭。隨著美國資本主義經(jīng)濟的發(fā)展,南方奴隸制越來越不適應發(fā)展資本主義工商業(yè),1861年,主張限制奴隸制的共和黨人林肯就任美國總統(tǒng),成為南方奴隸主發(fā)動戰(zhàn)爭的導火線,1861年4月,南方軍隊挑起戰(zhàn)爭,美國內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā),B符合題干材料,ACD與美國內(nèi)戰(zhàn)沒有關(guān)系,故本題選B。2、D【解析】
根據(jù)所學知識可知,第一次工業(yè)革命時期的核心動力是蒸汽機,因此第一次工業(yè)革命被稱為蒸汽時代,第二次工業(yè)革命時期核心動力為電力,所以第二次工業(yè)革命被稱為電氣時代,所以一、二次工業(yè)革命被稱為“蒸汽時代”和“電氣時代”的劃分依據(jù)是主要動力的不同。因此D正確。A項并無本質(zhì)的差別,關(guān)鍵是看驅(qū)動力,排除A。第一次工業(yè)革命通訊工具沒有發(fā)生巨大變革,且與蒸汽無關(guān),排除B。因為交通工具不同,所以第一次工業(yè)革命時期交通上被稱為火車時代,第二次被稱為汽車時代,與題意不符,排除C。綜上故選D。3、B【解析】
根據(jù)所學知識可知,1921年列寧實施新經(jīng)濟政策,此時的蘇俄實行的是社會主義制度,不是資本主義制度,③不符合題意,運用排除法,把包含③的ACD項排除。新經(jīng)濟政策和羅斯福新政都面臨內(nèi)憂外患的局勢,在經(jīng)濟出現(xiàn)危機的情況下推行的,都緩解了危機,為經(jīng)濟的恢復和發(fā)展發(fā)揮了重要作用,鞏固了政權(quán),都注意利用不同經(jīng)濟制度的長處。故①②④符合題意,故選擇B。4、C【解析】
依據(jù)題干“晝市”“夜市”“交子”等信息,結(jié)合所學知識可知,這些現(xiàn)象都出現(xiàn)在宋代,故C項符合題意;漢代長安和唐代洛陽還未出現(xiàn)交子,元朝大都的出現(xiàn)晚于北宋,故ABD三項均不符合題意,故選C。5、B【解析】
1953年至1957年第一個五年計劃時期,鞍山鋼鐵公司無縫鋼管廠等三大工程建成投產(chǎn),故B符合題意;開國大典標志著新中國的成立,排除A;中共十一屆三中全會開啟了我國改革開放歷史新時期,排除C;加入WTO是2001年,排除D。故選B。6、D【解析】依據(jù)課本所學,李清照的作品在北宋滅亡后充滿了血和淚,通過對個人流離不定的生活描寫,反映了當時戰(zhàn)亂帶來的災難,抒寫深沉的憂患情懷;南宋的辛棄疾繼承了蘇軾以來的豪放詞風和報國情懷。他年輕是在北方參加抗金斗爭,他的詞里經(jīng)常傾吐對河山分裂的悲痛。由此可知李清照、辛棄疾等人的許多詞作中均流露出較為濃厚的憂患意識,因為他們生活的時代,兩人都生活在兩宋之交,當時,我國北方少數(shù)民族政權(quán)并立,國家分裂,二人作品中的憂患意識正是這種時代特征的反映。D項符合題意。由此可知ABC三項不合題意,故選擇D。7、C【解析】依據(jù)所學知識,辛亥革命推翻了統(tǒng)治中國兩千多年的君主專制制度,使民主共和的觀念深入人心,因此辛亥革命被稱為“辛亥革命實現(xiàn)了20世紀中國第一次歷史性巨變”,故C符合題意;A項改變了中國半殖民地半封建社會的性質(zhì)、B項完成了近代反侵略的革命任務表述錯誤,辛亥革命的勝利果實被袁世凱竊取;D項揭開了中國新民主主義革命的序幕的是五四運動;由此分析ABD不合題意,故此題選C。點睛:解答本題的關(guān)鍵信息是“20世紀”“第一次”,依據(jù)所學1919年(20世紀)辛亥革命后,中國“皇帝”自此終結(jié),因此說是“中國第一次歷史性巨變”。8、B【解析】
根據(jù)所學知識可知,李鴻章對日本改革不解的是“模仿歐風”,這屬于文明開化的內(nèi)容。明治維新時,政府大力提倡學習西方資本主義文明,即所謂“文明開化”,如采用西方歷法,武士們剪去了頭上的發(fā)結(jié)、解下隨身的佩刀,許多人穿起了西服,人們在社交場合,也都以模仿西方的服飾禮儀為榮。所以B符合題意,ACD不符合題意,故選擇B。9、D【解析】
根據(jù)所學可知,北伐戰(zhàn)爭中,汀泗橋和賀勝橋兩場大戰(zhàn)打敗了吳佩孚軍隊,故D符合題意;ABC均正確但不符合題意。故選D。10、C【解析】
依據(jù)所學可知,由于建設(shè)社會主義缺乏經(jīng)驗,又急于求成,1958年成為發(fā)動了“大躍進”和人民公社化運動,是黨在探索建設(shè)社會主義道路中的一次嚴重失誤,破壞了我國的生產(chǎn)力,造成國民經(jīng)濟比例失調(diào),給黨和國家造成建國以來未曾有過的經(jīng)濟困難,故C符合題意;閉關(guān)鎖國的教訓、南昌起義的教訓、“文革”的教訓與題干無關(guān),故ABD不合題意。故此題選C。11、B【解析】
慕尼黑會議,標志著綏靖政策達到頂峰,加快了二戰(zhàn)的腳步,B正確,符合題意;俄國十月革命使俄國走上了社會主義道路,A錯誤,排除;斯大林格勒戰(zhàn)役是世界反法西斯戰(zhàn)爭的轉(zhuǎn)折點,C錯誤,排除;美國進入新經(jīng)濟時代是在20世紀90年年代,D錯誤,排除。故選B。12、B【解析】
根據(jù)所學知識可知,公元10世紀到13世紀,中華大地呈現(xiàn)出民族政權(quán)并立的局面,這個時期的少數(shù)民族政權(quán)有:契丹族建立的遼,女真族建立的金,黨項族建立的西夏;北宋和南宋是漢族政權(quán),不屬于少數(shù)民族政權(quán)。所以①③⑤符合題意,故選B。13、D【解析】
依據(jù)所學可知,五四運動爆發(fā)于1919年;孫中山就任臨時大總統(tǒng)是1912年;創(chuàng)辦江南制造總局是1865年;譚嗣同就義是1899年;依據(jù)時間先后排序,③④②①符合題意。故D項正確;A、B和C順序錯誤,排除。故選D。14、ABC【解析】
1949年5月10日德國被分裂為東西兩部分,至此,德國分裂為兩個主權(quán)國家,即德意志聯(lián)邦共和國和德意志民主共和國。A符合題意。經(jīng)濟互助委員會(經(jīng)互會)是1949年蘇、羅、捷、保、匈、波六國在莫斯科成立的國際經(jīng)濟組織,總部設(shè)在莫斯科。B符合題意。1949年4月4日與加拿大、英國、法國、比利時、荷蘭、盧森堡、丹麥、挪威、冰島、葡萄牙、意大利共12國在華盛頓簽訂了《北大西洋公約》,宣布成立北大西洋公約組織,公約于1949年8月24日生效。C符合題意。萬隆會議,即1955年4月18日至24日,29個亞非國家和地區(qū)的政府代表團在印度尼西亞萬隆召開的亞非會議。D不符合題意。綜上所述,故選ABC。15、D【解析】
本題考查的是問題的史實,海峽兩岸均堅持一個中國的原則,成為實現(xiàn)和平統(tǒng)一的基礎(chǔ)和前提。中國政府堅決捍衛(wèi)一個中國原則,故答案是D。16、C【解析】
根據(jù)題意可知,這是中華人民共和國國歌《義勇軍進行曲》,它旋律激昂,飽含強烈的愛國情感,新中國成立后面臨著艱巨的民族復興任務,需要不斷振奮民族精神,它警示我們勿忘國恥,居安思危,激勵我們?yōu)樽鎳绕鸲鴬^斗。它的作詞者是田漢、作曲者是聶耳。20世紀三十年代,日本帝國主義不斷侵華,中國人民正在抗日,在中國大地上傳唱著《義勇軍進行曲》歌曲。所以C符合題意,ABD不符合題意,故選擇C。17、B【解析】
結(jié)合所學可知,孟子是戰(zhàn)國時期儒家學派的代表人物,他主張“仁政”,進一步提出“民為貴,社稷次之,君為輕”的觀點,他認為“人性本善”,所以,他應該主持的節(jié)目是《愛心世界》。《人與自然》更適合道家學說;《法律縱橫》更適合法家學說;《軍事天地》適合兵家,因此ACD均不符合題意。故選B?!军c睛】要求學生掌握諸子百家中主要派別:儒、墨、道、法、兵等的代表人物及其主要思想主張,能夠?qū)Ρ葏^(qū)分。18、B【解析】
1848年,受共產(chǎn)主義者同盟的委托,馬克思和恩格斯起草了《共產(chǎn)黨宣言》,它的發(fā)表標志著馬克思主義的誕生,這為世界無產(chǎn)階級提供了最銳利的思想武器,有力的推動了世界無產(chǎn)階級革命的發(fā)展。從此國際工人運動在馬克思主義的指導下,進入一個新的歷史時期,B符合題意;《人民憲章》是英國憲章運動的文件,不是馬克思主義誕生的標志,A不符合題意;《國際歌》是巴黎公社失敗后創(chuàng)作的,此時期馬克思主義已經(jīng)誕生,C不符合題意;俄國十月革命的勝利是馬克思主義由理論到實踐的過程,D不符合題意;故選B。19、A【解析】
依據(jù)所學知識可知,①國民政府規(guī)定重慶為陪都是在1940年9月;②“胡世合慘案”的時間是1945年2月;③《屈原》在重慶國泰劇院首次上演是在1942年4月;④“六五”大隧道窒息慘案是在1941年6月。所以正確的時間排列順序是①④③②,故選A。20、B【解析】
依據(jù)題干信息“皇帝仿效彼得大帝和明治天皇,親自主持大計,宣布變法,是上策:召集有才能的人,共商變法的具體方案和步驟依次推行,是中策;責成督撫在各省實施新政?!窍虏摺!笨芍牧现兄鲝堊兎▓D強,這是資產(chǎn)階級維新派的主張,康有為是資產(chǎn)階級維新派的代表人物,故B符合題意;曾國藩、孫中山、陳獨秀與題干無關(guān),故ACD不合題意。故此題選B?!军c睛】抓住題干關(guān)鍵詞“皇帝仿效彼得大帝和明治天皇,親自主持大計,宣布變法”是解題的關(guān)鍵,主張變法圖強,這是資產(chǎn)階級維新派的主張,康有為是資產(chǎn)階級維新派的代表人物。21、A【解析】
根據(jù)所學知識可知,英國資產(chǎn)階級革命爆發(fā)的根本原因是英國國王鼓吹“君權(quán)神授”,推行封建專制,阻礙英國資本主義發(fā)展。英國資產(chǎn)階級革命爆發(fā)前的主要矛盾是國王與議會的矛盾.1640年英國國王查理一世召集議會開會,希望能夠籌集軍費,鎮(zhèn)壓蘇格蘭發(fā)生的人民起義,而新議會卻要求限制國王權(quán)利,揭開了英國資產(chǎn)階級革命的序幕。查理一世挑起內(nèi)戰(zhàn),經(jīng)過幾年反復斗爭,克倫威爾率領(lǐng)的議會軍隊打敗了國王軍隊,取得了最后勝利。1649年,查理一世被送上斷頭臺,英國成立了共和國。A符合題意,BCD不符合題意,故選擇A。22、A【解析】
依據(jù)題干“1919年,北京一群青年學生舉行示威游行,高呼“外爭國權(quán),內(nèi)懲國賊”“還我山東”“拒絕和約簽字”等口號,總書記把他們身上體現(xiàn)出來的“愛國、進步、民主、科學”精神,結(jié)合所學知識,1919年巴黎和會上中國外交的失敗,引發(fā)了偉大的五四運動。1919年5月4日,發(fā)生在北京的一場以青年學生為主,高呼“外爭主權(quán),內(nèi)懲國賊”(最能體現(xiàn)五四運動性質(zhì))、“誓死力爭,還我青島”、“廢除二十一條”、拒絕在“和約”上簽字。廣大群眾、市民、工商人士等階層共同參與的,通過示威游行、請愿、罷工等多種形式進行的愛國運動,是中國人民徹底的反對帝國主義、封建主義的愛國運動,稱“五四運動”。五四精神指五四運動中的精神。五四精神的核心內(nèi)容為“愛國、進步、民主、科學”。A選項符合題意;長征精神是中國共產(chǎn)黨在二萬五千里長征中創(chuàng)造的革命精神。1934年至1936年中國工農(nóng)紅軍經(jīng)歷的二萬五千里長征是人類戰(zhàn)爭史上的奇跡。紅軍指戰(zhàn)員在長征途中表現(xiàn)出對革命理想和事業(yè)無比的忠誠、堅定的信念,表現(xiàn)出不怕犧牲、敢于勝利的無產(chǎn)階級革命樂觀主義精神,表現(xiàn)出顧全大局、嚴守紀律、親密團結(jié)的高尚品德,創(chuàng)造了偉大的長征精神。集中體現(xiàn)為:堅忍不拔,自強不息,勇往直前。最顯著特點是“一不怕苦,二不怕死”的革命英雄主義精神。長征精神是中華民族百折不撓、自強不息的民族精神的最高表現(xiàn),是保證我們革命和建設(shè)事業(yè)走向勝利的強大精神力量。B選項不符合題意;紅巖精神發(fā)祥于重慶市和四川省華鎣市,是革命烈士對共產(chǎn)主義信念執(zhí)著追求的高度概括;是革命先烈堅持真理,改造社會的人生偉大實踐;是革命先輩為國家為人民無私奉獻的真實寫照;同時也是改革開放發(fā)展建設(shè)過程中不可缺少的一種精神支柱。紅巖精神永存!C選項不符合題意;井岡山精神是中國共產(chǎn)黨創(chuàng)造的一種革命精神。誕生于土地革命時期的井岡山根據(jù)地,故名。江澤民把井岡山精神概括為“堅定信念、艱苦奮斗、實事求是、敢闖新路、依靠群眾、勇于勝利”24個字。與井岡山道路連在一起的井岡山精神是引導中國革命走向勝利的寶貴精神。D選項不符合題意;故選A。【點睛】解題的關(guān)鍵是熟悉五四運動的史實,從而得出正確的答案。23、A【解析】
根據(jù)題干“如古代埃及的象形文字、孟斐斯城;古代中國的甲骨文、二里頭宮殿遺址;古代希臘的字母文字、雅典衛(wèi)城等”的信息可知,人類走向文明時代的顯著特征是古老文字的發(fā)明,古老城市的出現(xiàn)和國家的產(chǎn)生,②④題干材料沒有體現(xiàn),應該排除,所以答案選擇A。24、C【解析】
結(jié)合所學知識可知,元朝設(shè)宣政院直接統(tǒng)轄西藏,標志西藏正式成為中央直接管轄下的一個地方行政區(qū)域。選項C符合題意;唐朝是西藏稱吐蕃,選項ABD不符合題意,故選C。二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25、珍妮機火車汽船【解析】
(1)依據(jù)所學可知,材料圖是英國人哈格里夫斯發(fā)明的珍妮機,1765年英國的紡織工人哈格里夫斯發(fā)明了珍妮機,大大提高了紡紗效率,珍妮機的發(fā)明,標志著英國工業(yè)革命開始。(2)依據(jù)所學可知,第一次工業(yè)革命中,英國的史蒂芬孫發(fā)明了火車,美國人富爾頓發(fā)明了汽船。第一次工業(yè)革命交通領(lǐng)域的兩項發(fā)明分別是火車、汽船。26、華盛頓太平天國運動非暴力不合作【解析】
(1)依據(jù)課本所學,1775年美國獨立戰(zhàn)爭爆發(fā),華盛頓出任大陸軍總司令,領(lǐng)導了美國獨立戰(zhàn)爭。推翻了英國殖民統(tǒng)治,實現(xiàn)了國家獨立;美國建國后,華盛頓主持制定了1787年憲法,依據(jù)分權(quán)制衡原則設(shè)計了一個聯(lián)邦制共和國,開創(chuàng)了民主政治的先河。本問填:華盛頓。(2)依據(jù)課本所學,英國對印度的經(jīng)濟剝削和政治統(tǒng)治,激發(fā)了印度人民的反抗情緒。1857——1859年印度掀起了反英民族大起義。鴉片戰(zhàn)爭的失敗,加深了清政府的統(tǒng)治危機。隨著剝削的加重,統(tǒng)治階級與勞動群眾矛盾日益尖銳。農(nóng)民的反抗斗爭不斷發(fā)生,其中影響最大的是,1851年——1864年的太平天國運動,太平天國運動是一場反封建反侵略的農(nóng)民運動。本問填:太平天國運動。(3)依據(jù)課本所學,一戰(zhàn)激化了印度和英國殖民者的矛盾。甘地是印度民族主義運動和國大黨領(lǐng)袖。他既是印度的國父,也是印度最偉大的政治領(lǐng)袖。在甘地的領(lǐng)導下,印度走上了非暴力不合作的反抗道路。他帶領(lǐng)國家邁向獨立,脫離英國的殖民統(tǒng)治。甘地被稱為“圣雄”。本問填:非暴力不合作。【點睛】(1)問“領(lǐng)導美國人民取得了民族獨立”是解題的關(guān)鍵,據(jù)所學可知華盛頓領(lǐng)導了美國獨立戰(zhàn)爭;(2)問“同時”是解題的關(guān)鍵,印度民族大起義發(fā)生在1857——1859年,以這一時間為依據(jù),中國正在發(fā)生太平天國運動,時間:1851——1864年;(3)問“圣雄甘地”是解題的關(guān)鍵,據(jù)所學,一戰(zhàn)后,二十、三十年代,甘地領(lǐng)導了兩次反抗英國殖民統(tǒng)治的非暴力不合作。27、南京大屠殺新航路的開辟薩拉熱窩事件【解析】
(1)根據(jù)課本所學可知,1937年2月,日軍攻陷中國首都南京,日軍占領(lǐng)南京后,對南京人民進行了血腥大屠殺,犯下了滔天罪行,在日軍占領(lǐng)南京后的六周之內(nèi),屠殺手無寸鐵的中國居民和放下武器的士兵達三十萬人以上。(2)根據(jù)所學知識可知,新航路的開辟打破世界各地相互隔絕和孤立發(fā)展的局面,從整個世界來看,新航路開辟后,世界連成了一個整體,世界文明的交流開始由分散到整體、由區(qū)域到全球的演變。(3)根據(jù)課本所學可知,第一次世界大戰(zhàn)的導火索是薩拉熱窩事件,1914年6月28日,塞爾維亞17歲青年普林西普在薩拉熱窩刺殺奧匈帝國皇太子夫婦,這一事件成了第一次世界大戰(zhàn)的導火線。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學知識,完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28、(1)①行中書?。?分)②丞相(1分)③標志著我國封建君主集權(quán)的進一步強化(2分)(2)理由:抗擊荷蘭殖民者,收復,使回到祖國的懷抱,鞏固了祖國的東南海防,是我國歷史上的民族英雄。(4分)(3)順治、康熙帝先后冊封達賴、班禪、雍正帝設(shè)駐藏大臣,乾隆帝確立“金瓶掣簽”制度。清軍平定大小和卓發(fā)動叛亂,之后清朝設(shè)伊犁將軍管轄新疆地區(qū)。(4分)(4)大興文字獄;實行閉關(guān)鎖國政策。(2分)【解析】本題考查的是明清帝國的繁榮與危機的史實。明太祖廢除行中書省,設(shè)立三司;廢除丞相,撤銷中書省,權(quán)分六部。清雍正帝設(shè)軍機處標志著我國封建君主集權(quán)的進一步強化。我心目中的民族英雄時,鄭成功位居榜首的理由:抗擊荷蘭殖民者,收復,使回到祖國的懷抱,鞏固了祖國的東南海防,是我國歷史上的民族英雄。清朝中央政府加強對西藏管轄的史實:順治、康熙帝先后冊封達賴、班禪、雍正帝設(shè)駐藏大臣,乾隆帝確立“金瓶掣簽”制度。清朝中央政府加強對新疆管轄的史實:清軍平定大小和卓發(fā)動叛亂,之后清朝設(shè)伊犁將軍管轄新疆地區(qū)。嚴重阻礙中國社會發(fā)展與進步,使中國在世界上逐漸落伍的兩個事例:大興文字獄;實行閉關(guān)鎖國政策。29、(1)雅典民主制度;公民大會(2)《權(quán)利法案》的頒布;英國確立了君主立憲制的資本主義制度。(3)《獨立宣言》的發(fā)表;1787年美國憲法(4)《人權(quán)宣言》。巴黎人民起義攻占巴士底獄?!窘馕觥?/p>
(1)根據(jù)材料一“民眾法庭審判官由公民抓簽選出,任期只有一年,每個公民一生只能擔任兩次審判官的職務?!苯Y(jié)合所學知識可知,材
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