
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貴州省都勻市第六中學(xué)市級(jí)名校2024年中考生物最后一模試卷注意事項(xiàng)1.考生要認(rèn)真填寫考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無(wú)效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。1、下列組合中與仿生學(xué)的科研成果不相匹配的是(
)。A.薄殼建筑與烏龜背甲 B.軍用雷達(dá)與蛙眼C.核潛艇與海豚 D.冷光與螢火蟲2、如圖所示為蜜蜂采蜜圖,這體現(xiàn)了動(dòng)物在生物圈中所起到的作用是(
)A.維持生態(tài)平衡
B.促進(jìn)物質(zhì)循環(huán)
C.幫助植物傳播花粉
D.取食3、(2014?普寧市)綠色植物在生物圈中的水循環(huán)中起著重要的作用,主要是因?yàn)樗哂校ǎ〢.光合作用B.呼吸作用C.蒸騰作用D.吸收作用4、在一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中,對(duì)各種生物數(shù)量起決定作用的是()A.生產(chǎn)者 B.消費(fèi)者 C.分解者 D.細(xì)菌、真菌5、某人煤氣中毒,從肺部吸入的一氧化碳會(huì)首先進(jìn)入心臟的()A.左心室 B.左心房 C.右心房 D.右心室6、“雨露滋潤(rùn)禾苗壯”,這種現(xiàn)象說(shuō)明A.環(huán)境能適應(yīng)生物B.環(huán)境能影響生物C.生物能適應(yīng)環(huán)境D.生物能影響環(huán)境7、農(nóng)藥使用一段時(shí)間后,殺蟲效果下降。用達(dá)爾文進(jìn)化論觀點(diǎn)解釋此現(xiàn)象,說(shuō)法正確的是()A.具有抗藥性的害蟲繁殖能力更強(qiáng)B.抗藥性強(qiáng)的害蟲食量更大,更利于生存C.農(nóng)藥使害蟲產(chǎn)生抗藥性變異D.害蟲抗藥性增強(qiáng),是農(nóng)藥選擇的結(jié)果8、下列動(dòng)物屬于線蟲動(dòng)物的是()A.水螅 B.渦蟲 C.蛔蟲 D.蚯蚓9、蝌蚪的呼吸器官是()A.始終為內(nèi)鰓 B.始終為外鰓C.外鰓,外鰓消失后用內(nèi)鰓 D.肺,皮膚形成后再用皮膚10、當(dāng)你觀察江南星蕨的葉片背面時(shí),發(fā)現(xiàn)有許多褐色的隆起,在隆起里面有大量的(
)A.精子 B.卵細(xì)胞 C.孢子 D.種子11、白鰭豚、揚(yáng)子鱷、娃娃魚等珍貴保護(hù)動(dòng)物所共有的特征是()A.有脊椎骨組成的脊柱 B.體溫隨環(huán)境的變化而變化C.幼體用鰓呼吸,成體用肺呼吸 D.體內(nèi)受精,卵生12、素有“鐵桿莊稼”之稱的板栗,是諸城特產(chǎn)之一。以下是某同學(xué)為園農(nóng)提供的四項(xiàng)栽培建議,不能達(dá)到預(yù)期目的的是()A.A B.B C.C D.D13、下圖為人體體細(xì)胞內(nèi)一對(duì)基因位于一對(duì)染色體上的示意圖,下列敘述正確的是A.只有①表現(xiàn)為顯性性狀B.②和③表現(xiàn)為隱性性狀C.圖中的染色體和基因都是成對(duì)存在的D.f控制的性狀都不能表現(xiàn)出來(lái)14、生物體內(nèi)殘留有毒物質(zhì)的情況如下表。其中的初級(jí)消費(fèi)者是()生物體甲乙丙丁有毒物質(zhì)濃度0.068781.23A.甲 B.乙 C.丙 D.丁15、下列對(duì)幾種植物形態(tài)、結(jié)構(gòu)等特征的敘述,正確的是A、衣藻有根、莖、葉的分化B、海帶、葫蘆蘚和玉米都是孢子植物C、銀杏種子外面包有肉質(zhì)的果皮D、苔蘚植物可以作為監(jiān)測(cè)空氣污染的指示植物16、如圖中生動(dòng)形象的圖片所包含的信息及相關(guān)知識(shí)的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是()A.圖中的病毒起抗原作用B.該免疫類型是特異性免疫C.該免疫細(xì)胞可以把入侵的病毒全部消滅17、如圖為完成某反射的反射弧示意圖,有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.反射是神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式B.圖中①是效應(yīng)器,⑤是感受器C.神經(jīng)沖動(dòng)的傳導(dǎo)方向?yàn)棰佟凇邸堋軩.只有該反射弧結(jié)構(gòu)完整,才能完成該反射18、“西湖春色歸,春水綠于染”,所描述的生物基本特征是()A.生活需要營(yíng)養(yǎng) B.遺傳和變異C.生長(zhǎng)和繁殖 D.對(duì)外界刺激作出反應(yīng)19、下面關(guān)于生物分類的敘述,正確的是()A.生物分類單位從大到小依次是:界、門、綱、科、目、屬、種B.分類單位越大,所包含的生物親緣關(guān)系越近C.分類單位越小,所包含的生物種類越少D.動(dòng)物和植物的分類都以生理功能為主要依據(jù)20、生物的性狀是由其遺傳物質(zhì)所決定的,請(qǐng)根據(jù)如圖判斷各序號(hào)所對(duì)應(yīng)的結(jié)構(gòu)名稱()A.①基因,②DNA,③染色體 B.①DNA,②基因,③染色體C.①染色體,②DNA,③基因 D.①基因,②染色體,③DNA21、在“檢測(cè)不同環(huán)境中的細(xì)菌和真菌”的探究實(shí)驗(yàn)中,下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是()A.本實(shí)驗(yàn)需要設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)B.培養(yǎng)用的培養(yǎng)皿和培養(yǎng)基,接種前需高溫滅菌處理C.將硬幣放在培養(yǎng)基時(shí)輕按一下,相當(dāng)于接種D.接種后的培養(yǎng)皿和培養(yǎng)基要再進(jìn)行高溫處理22、常年患有貧血的某人,因闌尾炎就醫(yī).血常規(guī)檢驗(yàn)發(fā)現(xiàn)下列哪種成分含量偏離正常值?()A.白細(xì)胞和血小板B.血糖和血細(xì)胞C.血小板和紅細(xì)胞D.紅細(xì)胞和白細(xì)胞23、下列初中科學(xué)實(shí)驗(yàn)中都用到碘液,其中與其他三項(xiàng)作用不一樣的是()A.觀察菜豆種子的結(jié)構(gòu)B.制作洋蔥表皮臨時(shí)裝片C.檢驗(yàn)光合作用的產(chǎn)物D.探究溫度對(duì)唾液淀粉酶活性的影響24、2017年6月,世乒賽在火熱進(jìn)行中.賽場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)員做任何一個(gè)動(dòng)作時(shí),都會(huì)進(jìn)行以下步驟:①相應(yīng)的骨受到牽引;②骨繞關(guān)節(jié)活動(dòng);③骨骼肌接受神經(jīng)傳來(lái)的興奮;④骨骼肌收縮.這些步驟發(fā)生的正確順序是()A.①②③④B.②①③④C.③④①②D.④①②③25、泉港紅星生態(tài)園,山清水秀、青草依依、綠樹(shù)婆娑,猶如世外桃源,被譽(yù)為“泉港后花園中的花園”.下列能構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng)的是(
)A.園中所有的植物B.園中所有的動(dòng)物C.園中所有的生物D.園中所有的生物及其環(huán)境26、如圖為某些真菌、細(xì)菌的結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)仔細(xì)觀察,回答下列問(wèn)題.寫出圖A中各部分結(jié)構(gòu)的名稱①是________,其中能夠從營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)中吸收有機(jī)物的是________(填①或②或③).圖B中①的名稱是________,它是用于在液體環(huán)境中運(yùn)動(dòng)的.圖中屬于原核生物的是圖________.能進(jìn)行出芽生殖的生物是圖________.與植物細(xì)胞相比,圖A、B、C三類生物細(xì)胞中都沒(méi)有________,不能進(jìn)行光合作用,只能利用現(xiàn)成的有機(jī)物生活.27、你知道嗎?我們能夠正常生活和學(xué)習(xí)都是人體生理活動(dòng)調(diào)節(jié)的結(jié)果。下面,就讓我們通過(guò)“口腔對(duì)淀粉的消化作用”這節(jié)實(shí)驗(yàn)課上的經(jīng)歷來(lái)感受一下吧。(1)課的一開(kāi)始,老師要提出實(shí)驗(yàn)要求。聽(tīng)清老師講話,依賴于的聽(tīng)覺(jué)。在聽(tīng)覺(jué)形成過(guò)程中,外界聲波引起鼓膜震動(dòng)后,能夠接受震動(dòng)刺激形成神經(jīng)沖動(dòng)的結(jié)構(gòu)是_____;神經(jīng)沖動(dòng)傳遞到大腦皮層的聽(tīng)覺(jué)中樞形成聽(tīng)覺(jué),通過(guò)的結(jié)構(gòu)是_____。(2)實(shí)驗(yàn)之前,需要對(duì)照老師板書的材料用具清點(diǎn)實(shí)驗(yàn)臺(tái)上的物品。你不僅可以看清近處的材料用具,也能看清遠(yuǎn)處的板書,這是因?yàn)檠矍蚪Y(jié)構(gòu)中的_____具有調(diào)節(jié)作用。(3)實(shí)驗(yàn)開(kāi)始后,首先要用小刀將饅頭切成大小相同的3塊,如果不小心切了手,你會(huì)迅速縮回來(lái)并感到痛。完成縮手動(dòng)作的神經(jīng)結(jié)構(gòu)是_____;痛覺(jué)的形成是在_____。(4)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,你將滴管中的碘液精確地滴入經(jīng)保溫后的試管中并搖勻,此過(guò)程起平衡和協(xié)調(diào)作用的中樞神經(jīng)結(jié)構(gòu)是_____。(5)實(shí)驗(yàn)結(jié)束了,“咦!為什么3只試管都變藍(lán)呢?”小組內(nèi)分析原因時(shí),同學(xué)們因爭(zhēng)論而臉紅耳赤、心跳加快,此時(shí),體內(nèi)的腎上激素分泌明顯增多。激素對(duì)人體生理活動(dòng)的調(diào)節(jié)是通過(guò)_____起作用的。(6)由上述感受可知,通過(guò)_____的調(diào)節(jié)作用,人體的各項(xiàng)生理活動(dòng)相互協(xié)調(diào),人體構(gòu)成一個(gè)統(tǒng)一的整體。28、愛(ài)觀察和思考的小明,關(guān)注生活中的各種現(xiàn)象并進(jìn)行深入了解:(1)小明游泳時(shí)發(fā)現(xiàn),進(jìn)入水中后會(huì)出現(xiàn)胸悶的感覺(jué),他認(rèn)為這是____________________________________________________。(2)小明對(duì)鏡觀察自己的眼睛:雙眼皮、大眼睛、虹膜是黑色的。這些性狀,是由存在于遺傳物質(zhì)__________分子上的基因控制的。(3)多指、正常指是一對(duì)相對(duì)性狀。A控制顯性性狀,a控制隱性性狀。如圖為小明家的遺傳系譜圖,請(qǐng)據(jù)圖冋答:①多指為_(kāi)_______(選填“顯性”或“隱性”)性狀。②小明爸爸、媽媽的基因組成分別是______________,小明妹妹的基因組成是________。③小明妹妹的多指基因來(lái)自第一代的1號(hào)的幾率是__________(用百分?jǐn)?shù)表示)。④小明的爸爸多指,而小明手指正常,在遺傳學(xué)上,這種現(xiàn)象稱為_(kāi)_______。⑤“懷胎十月,一朝分娩”,小明的生長(zhǎng)發(fā)育是從一個(gè)__________開(kāi)始的,母親的________是其胎兒時(shí)期生長(zhǎng)發(fā)育的場(chǎng)所。29、臨合蜜瓜香甜清脆,瓜肉肥厚,深受消費(fèi)者喜愛(ài)。多采用溫室大棚栽培,春末上市(如圖)。請(qǐng)聯(lián)系相關(guān)知識(shí)回答下列問(wèn)題:一般選擇陰天或傍晚移栽甜瓜幼苗,這樣做的目的是______,移栽時(shí)根部需要帶土坨,這樣做的目的是______。瓜農(nóng)常常對(duì)大棚內(nèi)的甜瓜苗施加適量的有機(jī)肥,使得大棚內(nèi)的二氧化碳濃度大大增加。大棚內(nèi)二氧化碳濃度增加的原因是______。如圖是某溫室從16點(diǎn)開(kāi)始持續(xù)密封24小時(shí),測(cè)得的溫室內(nèi)氧氣濃度的變化情況。曲線AB段大幅度上升的原因是______;曲線BC段下降的原因是______。學(xué)習(xí)了物理光學(xué)的有關(guān)知識(shí)后,生物興趣小組的同學(xué)產(chǎn)生了疑問(wèn),既然日光由紅、藍(lán)、黃等七色光構(gòu)成,那么不同的單色光對(duì)植物光合作用的影響相同嗎?帶著這個(gè)問(wèn)題,實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)廣泛查閱資料,得知葉綠體中的色素對(duì)紅光和藍(lán)紫光吸收的量最大。實(shí)驗(yàn)小組設(shè)計(jì)了如下的方案,來(lái)探究不同的單色光對(duì)植物光合作用的影響。①選擇一棵生長(zhǎng)旺盛的植株,______。②將紅色、藍(lán)紫色、黃色半透明玻璃紙和不透光的黑紙剪成相同形狀的小紙片。(注:某種顏色半透明玻璃紙只允許該種顏色單色光透過(guò))③將這四種不同顏色的小紙片______。④日光下照射幾小時(shí)后,將實(shí)驗(yàn)葉片放入盛有酒精的小燒杯中,隔水加熱,使葉片脫色。⑤清水漂洗葉片,滴加碘液,觀察實(shí)驗(yàn)部位顏色變化。請(qǐng)預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:______。30、近期,媒體頻頻報(bào)道各地中小學(xué)、幼兒園突發(fā)諾如病毒感染事件。諾如病毒會(huì)導(dǎo)致感染性腹瀉,多發(fā)在秋冬季節(jié)。該病毒傳染性很強(qiáng),所有人群均易感染。專家建議:注意個(gè)人飲食衛(wèi)生,能有效預(yù)防該傳染病。請(qǐng)回答。資料中說(shuō)明影響諾如病毒生活的因素屬于生態(tài)因素中的___________因素。諾如病毒是引起該傳染病的________。專家的建議屬于預(yù)防傳染病措施中的________________。使用抗生素治療該傳染病有效果嗎?__________,理由是_________________________。31、“大地巨子”﹣﹣大象是一種延續(xù)了5000萬(wàn)年的物種,它曾經(jīng)是地球上最占優(yōu)勢(shì)的動(dòng)物類群之一.現(xiàn)已發(fā)現(xiàn)400余種大象化石,可如今大象卻到了瀕危邊緣,目前僅有2屬3種:亞洲象、非洲草原象、非洲森林象.請(qǐng)回答:大象是一種群居生物,母象指揮著整個(gè)群體的行動(dòng),這表明象群中存在著_____.大象鼻子能發(fā)出聲音,這些聲音具有_____的作用.化石是研究大象進(jìn)化的_____,我們可根據(jù)_____來(lái)推測(cè)古代不同種類的大象在地球上出現(xiàn)的時(shí)間.有資料表明,1000萬(wàn)年前非洲東部開(kāi)始從森林變?yōu)檩^干燥的草原,大象的臼齒變得更長(zhǎng)更堅(jiān)硬,以便能磨碎比樹(shù)葉更堅(jiān)韌的草葉.從變異類型角度分析,大象臼齒的變異屬于_____變異.按照達(dá)爾文的進(jìn)化理論,非洲東部環(huán)境對(duì)大象臼齒的進(jìn)化具有_____作用.現(xiàn)有資料證實(shí),大象從吃樹(shù)葉轉(zhuǎn)變?yōu)槌圆荽蠹s發(fā)生在800萬(wàn)年前,然而其更長(zhǎng)更堅(jiān)硬的臼齒直到之后的300萬(wàn)年才最終穩(wěn)定出現(xiàn),這表明生物進(jìn)化是_____.大象已被國(guó)際自然保護(hù)聯(lián)盟列為瀕危物種,你認(rèn)為導(dǎo)致大象瀕危的原因主要是_____.
參考答案1、B【解析】
仿生學(xué)研究生物體的結(jié)構(gòu)、功能和工作原理,并將這些原理移植于工程技術(shù)之中,發(fā)明性能優(yōu)越的儀器、裝置和機(jī)器,創(chuàng)造新技術(shù)。【詳解】烏龜?shù)谋臣妆〉菑?qiáng)度很大,模仿其結(jié)構(gòu)原理建造了薄殼建筑,A正確;某些動(dòng)物能通過(guò)口腔或鼻腔把從喉部產(chǎn)生的超聲波發(fā)射出去,利用折回的聲音來(lái)定向,這種空間定向的方法,稱為回聲定位。雷達(dá)是模仿蝙蝠回聲定位的原理來(lái)工作的,不是與蛙眼相匹配,B錯(cuò)誤;魚的鰾能調(diào)節(jié)魚體的比重,使魚停留在不同的水層,根據(jù)魚鰾的此功能,人們模仿制造出了潛艇,使?jié)撏茉诤Q笾猩细∠聺?,C正確;模仿螢火蟲發(fā)光不發(fā)熱的原理,開(kāi)發(fā)了冷光,提高了發(fā)光效率,D正確?!军c(diǎn)睛】了解仿生技術(shù)與生物防治的知識(shí),掌握常見(jiàn)的仿生的例子,即可作出正確的選擇。2、C【解析】自然界中的動(dòng)物和植物在長(zhǎng)期生存與發(fā)展的過(guò)程中,形成相互適應(yīng)、相互依存的關(guān)系。動(dòng)物能夠幫助植物傳粉,使這些植物順利地繁殖后代,如蜜蜂采蜜,這體現(xiàn)了動(dòng)物在自然界中幫助農(nóng)作物傳粉的作用。3、C【解析】試題分析:水分從活的植物體表面以水蒸氣的狀態(tài)散失到大氣中的過(guò)程叫做植物的蒸騰作用。植物的葉片上有氣孔,氣孔是植物蒸騰作用的“門戶”,也是氣體交換的“窗口”。蒸騰作用可以促進(jìn)根從土壤中吸收水分和無(wú)機(jī)鹽,提高空氣濕度,調(diào)節(jié)氣候,促進(jìn)水循環(huán)。故選C。考點(diǎn):本題考查蒸騰作用的意義。4、A【解析】
生態(tài)系統(tǒng)的組成:。【詳解】由于生產(chǎn)者綠色植物可以進(jìn)行光合作用,制造出有機(jī)物,把光能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能,為生物圈中的各種生物提供食物和能量來(lái)源,所以在一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中,對(duì)各種生物數(shù)量起決定作用的是生產(chǎn)者?!军c(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是知道綠色植物進(jìn)行光合作用制造出的有機(jī)物是生物圈中其他生物的物質(zhì)和能量來(lái)源。5、B【解析】
體循環(huán)的路線是:左心室→主動(dòng)脈→各級(jí)動(dòng)脈→身體各部分的毛細(xì)血管網(wǎng)→各級(jí)靜脈→上、下腔靜脈→右心房,血液由含氧豐富的動(dòng)脈血變成含氧少的靜脈血。肺循環(huán)的路線是:右心室→肺動(dòng)脈→肺部毛細(xì)血管→肺靜脈→左心房,血液由含氧少的靜脈血變成含氧豐富的動(dòng)脈血?!驹斀狻咳梭w血液循環(huán)途徑如下:氧氣和一氧化碳都能與血紅蛋白結(jié)合,而一氧化碳與血紅蛋白的結(jié)合能力強(qiáng)。當(dāng)人體發(fā)生煤氣中毒時(shí),一氧化碳從外界進(jìn)入肺泡,通過(guò)肺泡內(nèi)的氣體交換,一氧化碳在肺泡周圍的毛細(xì)血管內(nèi)與血紅蛋白結(jié)合,從而使氧氣失去與血紅蛋白結(jié)合的機(jī)會(huì),隨血液循環(huán)一氧化碳經(jīng)肺泡周圍的毛細(xì)血管進(jìn)入肺靜脈,然后進(jìn)入左心房。因此,某人煤氣中毒,從肺吸入的一氧化碳會(huì)首先進(jìn)入心臟的左心房。故選B?!军c(diǎn)睛】本題主要考查血液循環(huán)的途徑。熟練掌握肺循環(huán)的途徑是解題的關(guān)鍵。6、B【解析】生物必須適應(yīng)環(huán)境才能生存,如在沙漠上植樹(shù)必須種植耐旱樹(shù)種沙棘才能容易成活,若種植需水較多的水蓮在很難成活.生物也能影響環(huán)境,雨露滋潤(rùn)禾苗壯,禾苗可以吸收水分,滿足樹(shù)的生長(zhǎng)需要,體現(xiàn)了非生物因素水對(duì)生物的影響,B符合題意。7、D【解析】
達(dá)爾文把在生存斗爭(zhēng)中,適者生存、不適者被淘汰的過(guò)程叫做自然選擇。殺蟲效果會(huì)下降的原因是農(nóng)藥對(duì)害蟲進(jìn)行了選擇,能夠抵抗農(nóng)藥的害蟲生存下來(lái)并進(jìn)行大量繁殖?!驹斀狻窟_(dá)爾文把在生存斗爭(zhēng)中,適者生存、不適者被淘汰的過(guò)程叫做自然選擇。遺傳變異是生物進(jìn)化的基礎(chǔ),首先害蟲的抗藥性存在著變異。有的抗藥性強(qiáng),有的抗藥性弱。使用農(nóng)藥時(shí),把抗藥性弱的害蟲殺死,這叫不適者被淘汰;抗藥性強(qiáng)的害蟲活下來(lái),這叫適者生存?;钕聛?lái)的抗藥性強(qiáng)的害蟲,繁殖的后代有的抗藥性強(qiáng),有的抗藥性弱,在使用農(nóng)藥時(shí),又把抗藥性弱的害蟲殺死,抗藥性強(qiáng)的害蟲活下來(lái)。這樣經(jīng)過(guò)若干代的反復(fù)選擇。最終活下來(lái)的害蟲大多是抗藥性強(qiáng)的害蟲。在使用同等劑量的農(nóng)藥時(shí),就不能起到很好的殺蟲作用,導(dǎo)致農(nóng)藥滅蟲的效果越來(lái)越差。因此長(zhǎng)期使用一種農(nóng)藥后,殺蟲效果就會(huì)下降,用達(dá)爾文的進(jìn)化觀點(diǎn)解釋,其原因是農(nóng)藥對(duì)害蟲的抗藥性進(jìn)行自然選擇的結(jié)果。
故選:D。【點(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是理解農(nóng)藥的使用只是對(duì)害蟲原有抗藥性的變異進(jìn)行了自然選擇。8、C【解析】
(1)線形動(dòng)物體形細(xì)長(zhǎng)如線,有些是自由生活的,如秀麗隱桿線蟲,有些寄生在人、家畜、家禽和農(nóng)作物的體內(nèi),如蛔蟲、蟯蟲、鉤蟲。線形動(dòng)物的主要特征:①身體細(xì)長(zhǎng),呈圓柱形;②體表有角質(zhì)層;③有口有肛門常見(jiàn)的線形動(dòng)物:蛔蟲、蟯蟲、鉤蟲、線蟲。(2)腔腸動(dòng)物的主要特征:①身體呈輻射對(duì)稱;②體表有刺細(xì)胞;③有口無(wú)肛門。常見(jiàn)的腔腸動(dòng)物:??⑺?、水螅、海蜇、珊瑚蟲。(3)扁形動(dòng)物的主要特征:①身體呈兩側(cè)對(duì)稱;②背腹扁平;③有口無(wú)肛門。常見(jiàn)動(dòng)物:渦蟲、華枝睪吸蟲、血吸蟲、絳蟲等。(4)環(huán)節(jié)動(dòng)物身體呈長(zhǎng)圓筒形,由許多相似的環(huán)形體節(jié)構(gòu)成,有的生活在土壤里,如蚯蚓;有的生活在海洋中,如沙蠶;有的生活在水田、溝渠中,如蛭。環(huán)節(jié)動(dòng)物的主要特征:①身體呈圓筒形;②由許多彼此相似的體節(jié)組成;③靠剛毛或疣足輔助運(yùn)動(dòng)。常見(jiàn)的環(huán)節(jié)動(dòng)物:蚯蚓、沙蠶、蛭?!驹斀狻緼、水螅生活在水中,身體呈輻射對(duì)稱,結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,屬于腔腸動(dòng)物,A不符合題意;B、渦蟲身體背腹扁平、左右對(duì)稱(兩側(cè)對(duì)稱)、體壁具有三胚層、有梯狀神經(jīng)系統(tǒng)、無(wú)體腔,有口無(wú)肛門,屬于扁形動(dòng)物;B不符合題意;C、蛔蟲身體通常呈長(zhǎng)圓柱形,兩端尖細(xì),不分節(jié),由三胚層組成,屬于線形動(dòng)物門;C符合題意;D、蚯蚓的身體由許多彼此相似的體節(jié)構(gòu)成,屬于環(huán)節(jié)動(dòng)物,D不符合題意?!军c(diǎn)睛】本題主要考查環(huán)節(jié)動(dòng)物、腔腸動(dòng)物、線形動(dòng)物和扁形動(dòng)物的主要特征。理解掌握這些相關(guān)動(dòng)物的主要特征及常見(jiàn)動(dòng)物是解答此題的關(guān)鍵。9、C【解析】青蛙屬于兩棲動(dòng)物,其生殖發(fā)育過(guò)程是:受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙.幼體生活在水中,用鰓呼吸,蝌蚪的外鰓退化再長(zhǎng)出內(nèi)鰓,成體生活在水中,也能生活在陸地上,主要用肺呼吸,幼體和成體在形態(tài)結(jié)構(gòu)上相差很大,為變態(tài)發(fā)育.可見(jiàn),A、B、C、D四個(gè)選項(xiàng)中,只有C是正確的.故選C10、C【解析】蕨類植物不結(jié)種子,用孢子繁殖后代,在葉的下表面上有孢子囊,里面有孢子,當(dāng)孢子萌發(fā)時(shí)可形成原葉體,原葉體的腹面上長(zhǎng)有雌、雄生殖器官,當(dāng)原葉體被水浸濕時(shí),精子游到雌性生殖器官里與卵細(xì)胞結(jié)合完成受精作用,形成受精卵,由受精卵再發(fā)育成新的植物體。故選C。點(diǎn)睛:此題考察的是蕨類植物的生殖特點(diǎn),做這題的關(guān)鍵是掌握蕨類植物不結(jié)種子,用孢子繁殖。11、A【解析】
根據(jù)兩棲動(dòng)物、爬行動(dòng)物和哺乳類的特點(diǎn)的有關(guān)知識(shí)點(diǎn)解答。白鰭豚屬于哺乳類,揚(yáng)子鱷屬于爬行動(dòng)物,娃娃魚屬于兩棲動(dòng)物?!驹斀狻?jī)蓷珓?dòng)物、爬行動(dòng)物和哺乳類都屬于脊椎動(dòng)物,體內(nèi)均有由脊椎骨構(gòu)成的脊柱,A符合題意;
白鰭豚是哺乳動(dòng)物,體溫恒定,B不符合題意;
白鰭豚和揚(yáng)子鱷都是終生用肺呼吸的動(dòng)物,C不符合題意;白鰭豚是哺乳動(dòng)物,胎生哺乳;娃娃魚是兩棲動(dòng)物,是體外受精的動(dòng)物,D不符合題意?!军c(diǎn)睛】只有明確各種動(dòng)物的特征才能正確回答此類題目。12、C【解析】
根尖由根冠,分生區(qū),伸長(zhǎng)區(qū)和成熟區(qū)組成,成熟區(qū)有大量的根毛,是吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的主要部位;嫁接是植物的人工繁殖方法之一。即把一種植物的枝或芽,嫁接到另一種植物的莖或根上,使接在一起的兩個(gè)部分長(zhǎng)成一個(gè)完整的植株。嫁接的方式分為枝接和芽接。被接的植物體稱為砧木,接上去的枝或芽稱為接穗。頂端優(yōu)勢(shì)是指一個(gè)枝條上,頂芽?jī)?yōu)先生長(zhǎng)而側(cè)芽受抑制的現(xiàn)象。蜜蜂可以幫助植物傳粉,增加產(chǎn)量?!驹斀狻扛獾某墒靺^(qū)是吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的主要部位,所以幼苗帶土移栽保護(hù)幼根,提高幼苗成活率,故A正確;嫁接是植物的人工繁殖方法之一。即把一種植物的枝或芽,嫁接到另一種植物的莖或根上,使接在一起的兩個(gè)部分長(zhǎng)成一個(gè)完整的植株。嫁接的方式分為枝接和芽接。被接的植物體稱為砧木,接上去的枝或芽稱為接穗。所以優(yōu)品嫁接繁殖保持優(yōu)良性狀,提早進(jìn)入結(jié)果期,故B正確;對(duì)果樹(shù)進(jìn)行整形就是調(diào)整兩種生長(zhǎng),有利于集中果樹(shù)制造的有機(jī)物到強(qiáng)壯的枝條,使結(jié)出的果實(shí)質(zhì)量提高,故C錯(cuò)誤;蜜蜂不但可以采蜜,在采蜜的同時(shí)把身體粘附的花粉帶到了另一朵花的柱頭上,為花粉傳播起到了關(guān)鍵作用.通過(guò)蜜蜂的傳粉,油菜籽的產(chǎn)量能得到大幅度的增加,故D正確。故選C?!军c(diǎn)睛】本題考查根尖的結(jié)構(gòu)和功能,嫁接的特點(diǎn),頂端優(yōu)勢(shì)的原理,動(dòng)物在傳粉中的重要作用。13、C【解析】
(1)生物的性狀是由一對(duì)基因控制的,當(dāng)控制某種性狀的一對(duì)基因都是顯性或一個(gè)是顯性、一個(gè)是隱性時(shí),生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀;當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性時(shí),隱性基因控制的性狀才會(huì)表現(xiàn)出來(lái)。顯示隱性性狀。通常用大寫字母表示顯性基因,小寫字母表示隱性基因。(2)圖中①的基因組成是FF,表現(xiàn)為顯性性狀;②的基因組成是Ff,表現(xiàn)為顯性性狀;③的基因組成是ff,表現(xiàn)為隱性性狀。【詳解】①、②都表現(xiàn)為顯性性狀,不是只有①表現(xiàn)為顯性性狀,A不正確;②表現(xiàn)為顯性性狀、③表現(xiàn)為隱性性狀,不是②和③表現(xiàn)為隱性性狀,B不正確;圖中的染色體和基因都是成對(duì)存在的,C正確;②的f控制的性狀不能表現(xiàn)出來(lái),③的f控制的性狀能表現(xiàn)出來(lái),不是f控制的性狀都不能表現(xiàn)出來(lái),D不正確。14、D【解析】在生態(tài)系統(tǒng)中,有毒物質(zhì)沿著食物鏈傳遞積累的,因此營(yíng)養(yǎng)級(jí)越高,有毒物質(zhì)越多,營(yíng)養(yǎng)級(jí)越低,有毒物質(zhì)越少。從表格中可以看出有毒物質(zhì)從少到多依次是甲0.06、丁1.23、乙8、丙78,食物鏈?zhǔn)羌住 摇?,丁是初?jí)消費(fèi)者。點(diǎn)睛:在生態(tài)系統(tǒng)中,一些有毒物質(zhì)可以通過(guò)食物鏈在生物體內(nèi)不斷的積累,使其濃度隨消費(fèi)者級(jí)別的升高而逐步增加,危害最大的是這一食物鏈的最高級(jí)消費(fèi)者。15、D【解析】衣藻屬于藻類植物,結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,沒(méi)有根、莖、葉的分化,A錯(cuò)誤;海帶屬于藻類植物、葫蘆蘚屬于苔蘚植物,二者都不結(jié)種子,靠孢子繁殖后代屬于孢子植物;而玉米屬于種子植物,用種子繁殖,B錯(cuò)誤;銀杏屬于裸子植物,最外面肉質(zhì)的部分是種皮,而不是果皮,C錯(cuò)誤;苔蘚植物葉片只由一層細(xì)胞構(gòu)成,有毒氣體易侵入,可作為監(jiān)測(cè)空氣污染程度的指示植物,D正確。植物的分類。【名師點(diǎn)睛】藻類植物結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,無(wú)根、莖葉的分化,大都生活在水中;裸子植物的種子裸露,外面沒(méi)有果皮包被;苔蘚植物無(wú)根,有莖、葉的分化,體內(nèi)無(wú)輸導(dǎo)組織。16、C【解析】
(1)引起淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體的抗原物質(zhì)就是抗原??乖ㄟM(jìn)入人體的微生物等病原體、異物、異體器官等。
(2)抗體是指抗原物質(zhì)侵入人體后,刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生的一種抵抗該抗原物質(zhì)的特殊蛋白質(zhì),可與相應(yīng)抗原發(fā)生特異性結(jié)合的免疫球蛋白。(3)人體三道防線的組成、功能和免疫的特點(diǎn)如表:組成功能免疫類型第一道防線皮膚、黏膜及分泌物(唾液、胃液)阻擋殺死病原體,清除異物非特異性免疫第二道防線體液中的殺菌物質(zhì)和吞噬細(xì)胞溶解、吞噬和消滅病菌非特異性免疫第三道防線免疫器官和免疫細(xì)胞產(chǎn)生抗體,消滅病原體特異性免疫【詳解】病毒侵入人體后會(huì)刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生相應(yīng)的抗體,因此圖中的病毒起抗原作用,A正確;抗體屬于第三道防線,因此該免疫類型是特異性免疫,B正確;該免疫細(xì)胞產(chǎn)生的抗體與病毒結(jié)合后導(dǎo)致病毒失活,然后被吞噬細(xì)胞吞噬掉,而不是該免疫細(xì)胞產(chǎn)生的抗體可以把入侵的病毒全部消滅,另外免疫細(xì)胞產(chǎn)生的抗體只針對(duì)特定的病原體起作用,C錯(cuò)誤?!军c(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵知道非特異性免疫是先天性的,包括人體的第一和第二道防線,而特異性免疫是后天性的,主要指人體的第三道防線。17、B【解析】反射是神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式,A正確;圖中①是感受器,⑤是感受器,B錯(cuò)誤;神經(jīng)沖動(dòng)的傳導(dǎo)方向?yàn)棰俑惺芷鳌趥魅肷窠?jīng)→③視覺(jué)中樞→④傳出神經(jīng)→⑤效應(yīng)器,C正確;反射必須通過(guò)反射弧來(lái)完成,缺少任何一個(gè)環(huán)節(jié)反射活動(dòng)都不能完成,D正確。18、C【解析】
生物的特征有:生物的生活需要營(yíng)養(yǎng);生物能進(jìn)行呼吸;生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物;生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng);生物能生長(zhǎng)和繁殖;生物都有遺傳和變異的特性;除病毒以外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的?!驹斀狻吭孱愔参锝Y(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,無(wú)根、莖、葉飛分化,細(xì)胞內(nèi)含葉綠體,湖水中富含有機(jī)物,使得藻類植物大量繁殖,使得湖水呈現(xiàn)出綠色,因此,“西湖春色歸,春水綠于染”,這句詩(shī)描寫的是藻類植物的生長(zhǎng)和繁殖。故選C?!军c(diǎn)睛】本題考查的是生物的基本特征,解此題的關(guān)鍵是理解生物的基本特征。19、C【解析】
生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種。界是最大的分類單位,最基本的分類單位是種。分類單位越大,共同特征就越少,包含的生物種類就越多,生物親緣關(guān)系越近;分類單位越小,共同特征就越多,包含的生物種類就越少,生物親緣關(guān)系越近?!驹斀狻可锓诸悊挝挥纱蟮叫∈墙纭㈤T、綱、目、科、屬、種,A正確;分類單位越大,共同特征就越少,包含的生物種類就越多,所包含的生物親緣關(guān)系越遠(yuǎn),B錯(cuò)誤;分類單位越小,共同特征就越多,包含的生物種類就越少,生物親緣關(guān)系越近,C正確;植物的分類主要依據(jù)植物的形態(tài)結(jié)構(gòu);而動(dòng)物的分類除了要比較外部形態(tài)結(jié)構(gòu)如是否有翅、身體是否分節(jié)等,往往還要比較動(dòng)物的內(nèi)部構(gòu)造如有無(wú)脊椎和生理功能,如體溫是否恒定、呼吸等,D錯(cuò)誤?!军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是熟記生物的分類單位等級(jí)的大小關(guān)系。20、C【解析】
細(xì)胞核中能被堿性染料染成深色的物質(zhì)叫做染色體,它是由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成,DNA是主要的遺傳物質(zhì),它的結(jié)構(gòu)像一個(gè)螺旋形的梯子。一條染色體上包含一個(gè)DNA分子。一個(gè)DNA分子上包含有多個(gè)基因,基因是DNA上具有特定遺傳信息的片段?!驹斀狻考?xì)胞核中能被堿性染料染成深色的物質(zhì)稱染色體,染色體是由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成的,DNA是遺傳信息的載體,一個(gè)DNA分子上有許多個(gè)基因?;蚴蔷哂刑囟ㄟz傳信息的DNA片段。如圖:因此,圖中①染色體,②DNA,③基因。故選C?!军c(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是理解掌握DNA是遺傳信息的載體,基因是具有特定遺傳信息的DNA片段,DNA是染色體的組成部分,染色體存在于細(xì)胞核中。21、D【解析】
培養(yǎng)細(xì)菌、真菌菌落的過(guò)程是配置培養(yǎng)基→高溫滅菌→冷卻接種→恒溫培養(yǎng)?!驹斀狻緼.檢測(cè)不同環(huán)境中細(xì)菌和真菌的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),控制單一變量,設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn),故A正確。B.經(jīng)高溫處理后,可以將培養(yǎng)皿上、培養(yǎng)基內(nèi)混有的細(xì)菌或真菌的孢子等殺死,這樣就排除了實(shí)驗(yàn)外其他環(huán)境的污染。這樣實(shí)驗(yàn)結(jié)果的不同只能是由實(shí)驗(yàn)變量引起的,故B正確。C.將少量細(xì)菌或真菌放在培養(yǎng)基上的過(guò)程叫接種。因此將硬幣放在培養(yǎng)基時(shí)輕按一下,相當(dāng)于接種,故C正確。D.接種后的培養(yǎng)皿和培養(yǎng)基要恒溫培養(yǎng),不可以高溫處理,故D錯(cuò)誤。故選D?!军c(diǎn)睛】掌握培養(yǎng)細(xì)菌、真菌菌落的過(guò)程中注意事項(xiàng)和目的是解題關(guān)鍵。22、D【解析】
血液由血漿和血細(xì)胞組成,血細(xì)胞包括紅細(xì)胞、血小板和白細(xì)胞,貧血是因血液內(nèi)血紅蛋白或紅細(xì)胞的含量少?!驹斀狻控氀傅氖茄褐屑t細(xì)胞的數(shù)量過(guò)少或血紅蛋白的含量過(guò)低,因此如果患貧血,應(yīng)該是RBC(紅細(xì)胞)和HGB(血紅蛋白)的值偏低;白細(xì)胞對(duì)人體起著防御和保護(hù)的功能。如果身體的某個(gè)部位發(fā)炎,白細(xì)胞的數(shù)目就會(huì)大大增加去吞噬發(fā)炎部位的病菌。因此,一個(gè)患有貧血的人突患闌尾炎就醫(yī),其化驗(yàn)結(jié)果可能在正常值范圍之外的是紅細(xì)胞、白細(xì)胞?!军c(diǎn)睛】熟記血液各成分及功能,就能解答此題。23、B【解析】
淀粉遇碘變藍(lán)?!驹斀狻緼CD、觀察菜豆種子的結(jié)構(gòu)時(shí)用碘液檢驗(yàn)種子中的營(yíng)養(yǎng)成分、用碘液驗(yàn)證綠色植物光合作用的產(chǎn)物,探究溫度對(duì)唾液淀粉酶的影響,用碘液檢驗(yàn)淀粉是否存在,這三個(gè)實(shí)驗(yàn)使用碘液的目的都是驗(yàn)證淀粉的存在;B、觀察人洋蔥內(nèi)表皮細(xì)胞,為了使觀察更加清楚,要用碘液染色。所以實(shí)驗(yàn)B與ACD中碘液發(fā)揮作用的性質(zhì)不同。故選B【點(diǎn)睛】學(xué)會(huì)分析碘液在各種實(shí)驗(yàn)中的作用。24、C【解析】
人體的任何一個(gè)動(dòng)作,都是在神經(jīng)系統(tǒng)的支配下,由于骨骼肌收縮,并且牽引了所附著的骨,繞著關(guān)節(jié)活動(dòng)而完成的?!驹斀狻抗趋兰∮惺艽碳ざ湛s的特性,當(dāng)骨骼肌受神經(jīng)傳來(lái)的刺激收縮時(shí),就會(huì)牽動(dòng)著它所附著的骨,繞著關(guān)節(jié)活動(dòng),于是軀體就產(chǎn)生了運(yùn)動(dòng)。在運(yùn)動(dòng)中,神經(jīng)系統(tǒng)起調(diào)節(jié)作用,骨起杠桿的作用,關(guān)節(jié)起支點(diǎn)作用,骨骼肌起動(dòng)力作用。因此當(dāng)你做任何一個(gè)動(dòng)作時(shí),都會(huì)包括以下步驟:③骨骼肌接受神經(jīng)傳來(lái)的興奮、④骨骼肌收縮、①相應(yīng)的骨受到牽引、②骨繞關(guān)節(jié)轉(zhuǎn)動(dòng)。【點(diǎn)睛】人體完成一個(gè)運(yùn)動(dòng)都要有神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié),由骨、骨骼肌、關(guān)節(jié)的共同參與,多組肌肉的協(xié)調(diào)作用,才能完成。25、D【解析】
生態(tài)系統(tǒng)是在一定的空間范圍內(nèi),生物與環(huán)境形成的統(tǒng)一整體。它是由生物部分和非生物部分組成的。前者包括生產(chǎn)者(主要是植物)、消費(fèi)者(主要是動(dòng)物)、分解者(細(xì)菌和真菌等)。后者包括陽(yáng)光、空氣、水等等,據(jù)此解答?!驹斀狻繄@中所有的植物,只有生產(chǎn)者,沒(méi)有消費(fèi)者和分解著,也沒(méi)有非生物部分,不符合生態(tài)系統(tǒng)的概念,A不符合題意;
園中所有的動(dòng)物,只有消費(fèi)者,沒(méi)有生產(chǎn)者和分解者,也沒(méi)有非生物部分,不符合生態(tài)系統(tǒng)的概念,B不符合題意;
園中所有生物包含了生物部分,沒(méi)有非生物部分,不符合生態(tài)系統(tǒng)的概念,C不符合題意;
園中所有的生物及其環(huán)境包含了生態(tài)系統(tǒng)中的生物部分和非生物部分,符合生態(tài)系統(tǒng)的概念,D符合題意?!军c(diǎn)睛】解此題的關(guān)鍵是理解掌握生態(tài)系統(tǒng)的概念及組成。26、孢子③鞭毛BC葉綠體【解析】
A是青霉,圖中①孢子、②直立菌絲、③營(yíng)養(yǎng)菌絲;圖B是細(xì)菌,圖中①鞭毛、②細(xì)胞質(zhì)、③DNA集中的區(qū)域、④細(xì)胞膜、⑤細(xì)胞壁、⑥莢膜;圖C是酵母菌。圖A中①的名稱是孢子;③營(yíng)養(yǎng)菌絲能夠從營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)中吸收有機(jī)物。(2)圖B中①的名稱是鞭毛,它是運(yùn)動(dòng)“器官”,用于在液體環(huán)境中運(yùn)動(dòng)的。
(3)圖中A青霉、C酵母菌都有細(xì)胞核是真核生物,圖B細(xì)菌沒(méi)有核膜,只有DNA集中的區(qū)域,因此原核生物的是圖B。(4)真菌能夠進(jìn)行出芽生殖,所以能進(jìn)行出芽生殖的生物是圖C酵母菌。(5)圖中三類生物營(yíng)養(yǎng)方式是異養(yǎng),體內(nèi)都沒(méi)有葉綠體,不能進(jìn)行光合作用,都靠分解動(dòng)植物殘?bào)w中的有機(jī)物維持生活,因此它們是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者。因此,與植物細(xì)胞相比,圖A、B、C三類生物細(xì)胞中都沒(méi)有葉綠體,不能進(jìn)行光合作用?!驹斀狻?7、耳蝸內(nèi)的聽(tīng)覺(jué)感受器(或耳蝸或聽(tīng)覺(jué)感受器)與聽(tīng)覺(jué)有關(guān)的神經(jīng)(或傳入神經(jīng))晶狀體反射弧大腦皮層的軀體感覺(jué)中樞(或軀體感覺(jué)中樞或大腦皮層)小腦血液運(yùn)輸(或血液)神經(jīng)系統(tǒng)和激素(或神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素)【解析】
(1)聽(tīng)覺(jué)的形成過(guò)程是:外界聲波傳到鼓膜,引起鼓膜振動(dòng),通過(guò)聽(tīng)小骨傳到內(nèi)耳,刺激耳蝸內(nèi)的聽(tīng)覺(jué)感受器,產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng),神經(jīng)沖動(dòng)通過(guò)與聽(tīng)覺(jué)有關(guān)的神經(jīng)傳遞到聽(tīng)覺(jué)中樞,在大腦皮層中形成了聽(tīng)覺(jué)。(2)晶狀體相當(dāng)于照相機(jī)的鏡頭,能對(duì)進(jìn)入眼球的光線起到折射作用;同時(shí)看遠(yuǎn)近不同物體時(shí),必須通過(guò)睫狀肌的收縮或舒張,改變晶狀體的凸度,可以看遠(yuǎn)近不同物體。(3)按照神經(jīng)沖動(dòng)的傳導(dǎo)方向,反射弧的結(jié)構(gòu)依次為:感受器→傳入神經(jīng)→神經(jīng)中樞→傳出神經(jīng)→效應(yīng)器。(4)小腦位于腦干背側(cè),大腦的后下方,小腦的主要功能是使運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)、準(zhǔn)確,維持身體的平衡。(5)在人體內(nèi),體液調(diào)節(jié)和神經(jīng)調(diào)節(jié)的作用是相互聯(lián)系、相互影響的,人體生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)主要靠神經(jīng)調(diào)節(jié),其次是體液調(diào)節(jié)。人體在神經(jīng)——體液的調(diào)節(jié)下,才能夠更好地適應(yīng)環(huán)境的變化?!驹斀狻浚?)在聽(tīng)覺(jué)的形成過(guò)程中,外耳道將老師講話的聲波傳導(dǎo)給鼓膜,聲波引起鼓膜振動(dòng),通過(guò)聽(tīng)小骨傳到內(nèi)耳,刺激耳蝸內(nèi)的聽(tīng)覺(jué)感受器,產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng),神經(jīng)沖動(dòng)通過(guò)與聽(tīng)覺(jué)有關(guān)的神經(jīng)傳遞到聽(tīng)覺(jué)中樞,在大腦皮層中形成了聽(tīng)覺(jué),我們就能聽(tīng)到了老師的講話。(2)人能夠看遠(yuǎn)近不同的物體主要是由于睫狀體調(diào)節(jié)的晶狀體曲度,當(dāng)我們看近處的實(shí)驗(yàn)材料和用具時(shí),睫狀體收縮,晶狀體的曲度變大;看遠(yuǎn)處的板書時(shí),睫狀體舒張,晶狀體的凸度變小。(3)完成反射的神經(jīng)結(jié)構(gòu)是反射弧,反射弧的結(jié)構(gòu)包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)、效應(yīng)器。用小刀切饅頭,如果不小心切了手,你會(huì)迅速縮回來(lái)并感到痛的神經(jīng)傳到過(guò)程是:刀切到手上后,手的皮膚中有感覺(jué)神經(jīng)末梢,接受刺激后產(chǎn)生神經(jīng)傳導(dǎo),沿著傳入神經(jīng)傳入脊髓里的縮手反射中樞,然后再通過(guò)傳出神經(jīng)傳給手部肌肉,手部肌肉收縮,手就縮回。與此同時(shí),該神經(jīng)沖動(dòng)通過(guò)脊髓中的上行神經(jīng)束傳導(dǎo)到大腦中的軀體感覺(jué)中樞,就產(chǎn)生痛覺(jué)。(4)小腦的功能是能夠調(diào)節(jié)身體的平衡,使運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)、準(zhǔn)確。(5)人體內(nèi)的激素是通過(guò)血液運(yùn)輸?shù)饺砀魈幍?,從而?duì)人體的各項(xiàng)生理活動(dòng)起調(diào)節(jié)作用。(6)人體之所以是一個(gè)統(tǒng)一的整體,主要是由于激素和神經(jīng)的調(diào)節(jié)作用。【點(diǎn)睛】考查聽(tīng)覺(jué)的形成、反射弧、小腦的功能等知識(shí)。28、因?yàn)樗膲毫Υ螅乩莘e變小,外界空氣不易進(jìn)入肺DNA顯性Aa、aaAa50%變異受精卵子宮【解析】
(1)染色體的化學(xué)成分主要包括蛋白質(zhì)和DNA,DNA上和遺傳有關(guān)的片段叫基因。
(2)生物體的某些性狀是由一對(duì)基因控制的,而成對(duì)的基因往往有顯性顯性和隱性之分,當(dāng)細(xì)胞內(nèi)控制某種性狀的一對(duì)基因,一個(gè)是顯性、一個(gè)是隱性時(shí),只有顯性基因控制的性狀才會(huì)表現(xiàn)出來(lái)?!驹斀狻浚?)呼吸過(guò)程的第一步是肺的通氣,它是通過(guò)呼吸運(yùn)動(dòng)實(shí)現(xiàn)的,呼吸運(yùn)動(dòng)是由呼吸肌的收縮和舒張引起的,若水超過(guò)胸部,胸廓會(huì)由于水的擠壓而向內(nèi)收縮,導(dǎo)致胸腔容積減小,肺內(nèi)氣壓增大,外界空氣不易進(jìn)入,造成吸氣困難。
(2)染色體是細(xì)胞核內(nèi)的容易被堿性顏料染成深色的物質(zhì),由DNA和蛋白質(zhì)組成,DNA是遺傳物質(zhì)的載體,它的結(jié)構(gòu)像一個(gè)螺旋形的梯子,即雙螺旋結(jié)構(gòu);DNA分子上具有特定遺傳信息、能夠決定生物的某一性狀的片段叫做基因,基因控制生物的性狀。因此,小明對(duì)鏡觀察自己的眼睛:雙眼皮、大眼睛、虹膜是黑色的。這些性狀,是由存在于遺傳物質(zhì)DNA分子上的基因控制的。(3)①在一對(duì)相對(duì)性狀的遺傳過(guò)程中,子代個(gè)體中出現(xiàn)了親代沒(méi)有的性狀,新出現(xiàn)的性狀一定是隱性性狀,由一對(duì)隱性基因控制,親代的性狀是顯性性狀,親代的基因組成是雜合的。1號(hào)和2號(hào)親代是多指,而第二代5號(hào)表現(xiàn)正常,所以多指為顯性性狀。②生物的性狀由基因控制,基因有顯性和隱性之分;當(dāng)細(xì)胞內(nèi)控制某種性狀的一對(duì)基因都是顯性或一個(gè)是顯性、一個(gè)是隱性時(shí),生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀;當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性時(shí),隱性基因控制的性狀才會(huì)表現(xiàn)出來(lái)。多指、正常指是一對(duì)相對(duì)性狀。A控制顯性性狀,a控制隱性性狀。可知7號(hào)的基因組成是aa,傳遞子代的基因是a,而小明正常,基因組成是aa,各自于親代的一個(gè)基因,而6號(hào)表現(xiàn)多指,由此可推測(cè)小明妹妹基因組成是Aa,而小明親代6號(hào)的基因組成是Aa。遺傳圖解如下,
因此,小明爸爸、媽媽的基因組成分別是Aa、aa,小明妹妹的基因組成是Aa。③生物體的形態(tài)特征、生理特征和行為方式叫做性狀,生物的性狀傳給后代的現(xiàn)象叫遺傳;生物的親代與子代之間以及子代的個(gè)體之間在性狀上的差異叫變異。“小明的爸爸多指,而小明手指正?!斌w現(xiàn)了生物的親代與子代之間在性狀上的差異,屬于變異現(xiàn)象。
④生殖細(xì)胞包括睪丸產(chǎn)生的精子和卵巢產(chǎn)生的卵細(xì)胞,含精子的精液進(jìn)入陰道后,精子緩慢地通過(guò)子宮,在輸卵管內(nèi)與卵細(xì)胞相遇,有一個(gè)精子進(jìn)入卵細(xì)胞,與卵細(xì)胞相融合,形成受精卵;受精卵不斷進(jìn)行分裂,逐漸發(fā)育成胚泡;胚泡緩慢地移動(dòng)到子宮中,最終植入子宮內(nèi)膜,這是懷孕;胚泡中的細(xì)胞繼續(xù)分裂和分化,逐漸發(fā)育成胚胎,并于懷孕后8周左右發(fā)育成胎兒,胎兒已具備人的形態(tài);胎兒生活在子宮內(nèi)半透明的羊水中,通過(guò)胎盤、臍帶與母體進(jìn)行物質(zhì)交換;懷孕到40周左右,胎兒發(fā)育成熟,成熟的胎兒和胎盤一起從母體的陰道排出即分娩。因此,個(gè)體發(fā)育的起點(diǎn)是受精卵,胎兒在母體內(nèi)發(fā)育的主要場(chǎng)所是子宮。【點(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解基因的顯性與隱性以及基因在親子代之間的傳遞,應(yīng)熟練掌握基因傳遞的圖解。29、降低植物的蒸騰作用保護(hù)幼根和根毛土壤中的微生物分解有機(jī)肥會(huì)產(chǎn)生二氧化碳植物進(jìn)行光合作用產(chǎn)生了大量氧氣植物呼吸作用消耗了氧氣將其套上不透明塑料袋,暗處理24小時(shí)遮住同一葉片的不同部位紅色、藍(lán)紫色、黃色紙片遮蓋的部位變藍(lán),但藍(lán)色深淺不同【解析】
(1)綠色植物通過(guò)葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物,并且釋放出氧氣的過(guò)程,叫做光合作用;影響光合作用效率的環(huán)境因素有:光照、溫度、二氧化碳的濃度。據(jù)此解答。(2)對(duì)照實(shí)驗(yàn):在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn).根據(jù)變量設(shè)置一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說(shuō)服力。(3)《綠葉在光下制造有機(jī)物》的實(shí)驗(yàn)步驟:暗處理→部分遮光→光照→摘下葉片→酒精脫色→漂洗加碘→觀察顏色。【詳解】(1)葉片是蒸騰作用的主要部位。移栽植物的根系或多或少的會(huì)有一定的破壞,吸水的能力會(huì)降低,因此在移栽植物時(shí),往往選擇陰天或傍晚進(jìn)行,以降低蒸騰作用,減少水分的散失,避免移栽植物出現(xiàn)萎蔫現(xiàn)象,提高移栽植物的成活率。植物吸收水和無(wú)機(jī)鹽的主要器官是根。根適于吸水的特點(diǎn)是根尖成熟區(qū)生有大量的根毛,大大增加了根與土壤中水接觸的面積,有利于吸水。而且根尖成熟區(qū)及其內(nèi)部一部分細(xì)胞分化形成導(dǎo)管,能輸導(dǎo)水分和無(wú)機(jī)鹽。因此植物根吸收水的主要部位是根尖的成熟區(qū)。所以帶土移栽幼苗有利于提高成活率,這是由于保護(hù)了幼根和根毛,提高植物的吸水能力。(2)光合作用的原料之一是二氧化碳,使用有機(jī)肥,不僅
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