（新課標(biāo)核心素養(yǎng)型）浙教版小學(xué)勞動(dòng)教育四年級(jí)上冊(cè)項(xiàng)目二“傳統(tǒng)工藝共傳承”任務(wù)二《平結(jié)手鏈創(chuàng)意多》說課稿

(新課標(biāo)核心素養(yǎng)型)浙教版小學(xué)勞動(dòng)教育四年級(jí)上冊(cè)項(xiàng)目二“傳統(tǒng)今天我說課的內(nèi)容是浙教版小學(xué)勞動(dòng)教育四年級(jí)上冊(cè)項(xiàng)目二傳重難點(diǎn)、學(xué)情分析、教法和學(xué)法、教學(xué)過程等方面進(jìn)行說課。目包含了三個(gè)任務(wù)：(1)小網(wǎng)兜我來編；(2)平結(jié)手鏈創(chuàng)意多；(3)本課時(shí)是本項(xiàng)目的第2課時(shí)，主要有七部分內(nèi)容：(1)勞動(dòng)需求：提出了問題——你會(huì)用平結(jié)編織手鏈嗎?(2)勞動(dòng)加油站：呈現(xiàn)了單向平結(jié)和雙向平結(jié)的編織方法和步驟圖。(3)勞動(dòng)創(chuàng)意坊：呈現(xiàn)了一些創(chuàng)意手鏈。(4)勞動(dòng)實(shí)踐·設(shè)計(jì)：呈現(xiàn)了慧慧的手鏈設(shè)計(jì)圖。(5)在學(xué)習(xí)了本課的重點(diǎn)內(nèi)容之后，針對(duì)自己的表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)價(jià)。(7)勞動(dòng)反思：呈現(xiàn)了兩個(gè)問題，引發(fā)思考，反思如何做得更好。的道理，明白學(xué)會(huì)編織平結(jié)手鏈在傳統(tǒng)工藝傳承中的重要意義。2.勞動(dòng)能力：通過學(xué)習(xí)慧慧的平結(jié)手鏈設(shè)計(jì)圖，學(xué)習(xí)慧慧編織平結(jié)手鏈的過程，嘗試自己設(shè)計(jì)并制作平結(jié)手4.勞動(dòng)精神：能夠在編織手鏈的過程中形成勤儉節(jié)約、不怕困重點(diǎn)：1.通過編織平結(jié)手鏈，懂得“一分耕耘，一分收獲”的2.通過學(xué)習(xí)慧慧的平結(jié)手鏈設(shè)計(jì)圖，學(xué)習(xí)慧慧編織平結(jié)手鏈的教師播放課件，呈現(xiàn)任務(wù)要求和本課的學(xué)習(xí)目標(biāo)，要求學(xué)生看設(shè)計(jì)意圖：了解學(xué)習(xí)任務(wù)，為本節(jié)課的學(xué)習(xí)做好心理準(zhǔn)備。教師播放課件，呈現(xiàn)任務(wù)要求和圖片，要求學(xué)生看圖片，學(xué)習(xí)單向平結(jié)和雙向平結(jié)的編織方法。教師播放課件，呈現(xiàn)任務(wù)要求和視頻，點(diǎn)擊播放視頻，要求學(xué)生認(rèn)真觀看視頻，了解單向平結(jié)和雙向平結(jié)的編織過程。教師播放課件，呈現(xiàn)任務(wù)要求和圖片，要求學(xué)生看圖片，學(xué)習(xí)更多編織手鏈的創(chuàng)意。教師播放課件，呈現(xiàn)任務(wù)要求和圖片，要求學(xué)生完成兩個(gè)任務(wù)：(1)看課件，學(xué)習(xí)慧慧編織平結(jié)手鏈的設(shè)計(jì)方案。(2)看課件，學(xué)習(xí)慧慧編織平結(jié)手鏈的過程。設(shè)計(jì)意圖：學(xué)習(xí)單向平結(jié)和雙向平結(jié)的編織方法。借助視頻了解單向平結(jié)和雙向平結(jié)的編織過程，形象直觀。能夠了解一些編織手鏈的創(chuàng)意，為設(shè)計(jì)和編織手鏈做好準(zhǔn)備。通過學(xué)習(xí)慧慧的平結(jié)手鏈設(shè)計(jì)圖，學(xué)習(xí)慧慧編織平結(jié)手鏈的過程，嘗試自己設(shè)計(jì)并制作平結(jié)手鏈。環(huán)節(jié)三、勞動(dòng)實(shí)踐教師播放課件，呈現(xiàn)任務(wù)要求和圖片，要求學(xué)生拿出提前準(zhǔn)備好的材料，開始制作平結(jié)手鏈。設(shè)計(jì)意圖：能夠嘗試自己設(shè)計(jì)并制作平結(jié)手鏈。環(huán)節(jié)四、勞動(dòng)評(píng)價(jià)教師播放課件，呈現(xiàn)問題和圖片，要求學(xué)生反思自己的表現(xiàn)，為自己今天的表現(xiàn)打分。設(shè)計(jì)意圖：評(píng)價(jià)用于反思，以便于改進(jìn)自己的勞動(dòng)能力。環(huán)節(jié)五、課堂總結(jié)和拓展教師播放課件，呈現(xiàn)問題，要求學(xué)生回顧整節(jié)課，說一說，這八、說教學(xué)反思：對(duì)于勞動(dòng)課堂、每一次內(nèi)容都力摸索、總結(jié)、反思。勞動(dòng)準(zhǔn)備環(huán)節(jié)要讓學(xué)生針對(duì)具體的勞動(dòng)任務(wù)，了解和熟悉勞動(dòng)工具與材料、勞動(dòng)場(chǎng)所及勞動(dòng)過程所需的基本知識(shí)與動(dòng)的