版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領
文檔簡介
河南鄭州市鄭中學國際校2024年中考化學押題試卷注意事項1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.下列圖像能正確反應對應關(guān)系的是A.等質(zhì)量、等濃度稀硫酸中加入不同的金屬B.鹽酸、氯化銅混合液中加入氫氧化鉀溶液C.稀釋氫氧化鈉溶液D.高溫煅燒一定質(zhì)量的石灰石2.實驗室有四瓶失去標簽的無色溶液,分別是碳酸鈉溶液、氯化鋇溶液、硫酸鈉溶液和稀鹽酸中的一種。為了鑒別它們,將上述溶液分別標記為甲、乙、丙、丁,做如下實驗:各取少許,將甲分別滴加到另外三種溶液中,觀察到乙和丁中產(chǎn)生白色沉淀,丙中無明顯現(xiàn)象。據(jù)此可判斷甲是()A.碳酸鈉溶液B.氯化鋇溶液C.硫酸鈉溶液D.稀鹽酸3.與空氣成分對比,呼出氣體中含量明顯降低的物質(zhì)是A.氮氣 B.氧氣 C.二氧化碳 D.水蒸氣4.下列實驗操作、現(xiàn)象與結(jié)論對應關(guān)系正確的是()選項實驗操作現(xiàn)象結(jié)論A向一未知溶液中先滴加足量稀硝酸,再滴加硝酸鋇溶液先無現(xiàn)象,后產(chǎn)生白色沉淀該溶液中一定含有SO42-B將某氣體點燃,在火焰上方罩一個冷而干燥的燒杯燒杯內(nèi)壁有水珠生成該氣體是H2C向某無色溶液中滴加酚酞溶液溶液變成紅色該溶液一定是堿溶液D將某固態(tài)化肥與熟石灰混合研磨沒有氨味該化肥一定不是氮肥A.A B.B C.C D.D5.下列實驗現(xiàn)象的描述不正確的是:A.電解水時,正極產(chǎn)生氧氣負極產(chǎn)生氫氣B.紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量白煙C.鎂和稀鹽酸反應產(chǎn)生無色氣體,放出熱量D.鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體6.葡萄糖是己醛糖,化學式C6H12O6白色晶體,易溶于水,熔點146℃。下列有關(guān)敘述正確的是()A.葡萄糖是由碳、氫、氧三種原子構(gòu)成B.葡萄糖分子中碳、氫、氧元素的原子個數(shù)比1:2:1C.葡萄糖中碳元素的質(zhì)量分數(shù)最大D.葡萄糖是有機高分子化合物,是人體重要的能量來源7.下列有關(guān)金屬的說法錯誤的是()A.金屬具有金屬光澤,常溫下金屬都是固體B.生鐵和鋼是含碳量不同的鐵合金,其中生鐵的含碳量大于鋼的含碳量C.炒完菜后,應及時除掉鍋底的水,這樣可以防止鐵鍋生銹D.金屬的回收利用是保護金屬資源的有效途徑之一8.一包白色固體,可能由硫酸鉀、氫氧化鉀、碳酸鈣、硝酸鋇、硝酸鎂中的一種或幾種物質(zhì)組成,為探究該固體的成分,某同學取適量樣品實驗如下:根據(jù)以上信息,下列判斷錯誤的是A.濾渣a的成分是碳酸鈣、氫氧化鎂B.該樣品中一定不含硫酸鉀,可能含硝酸鋇C.濾液中一定含氫氧根離子、鉀離子和硝酸根離子D.若①“濾渣全部溶解”變?yōu)椤盀V渣部分溶解”,其他現(xiàn)象不變,則原樣品不能確定是否含硝酸鎂9.下列對實驗現(xiàn)象分析得出的結(jié)論正確的是A.向某固體上滴加稀鹽酸,有氣泡冒出,則該固體組成中一定含有碳酸根B.某固態(tài)化肥與熟石灰混合研磨產(chǎn)生氨味,證明該化肥是銨態(tài)氮肥C.加熱含高錳酸鉀的氯酸鉀時,產(chǎn)生氧氣的速率很快,則高錳酸鉀是催化劑D.銅粉在空氣中加熱后固體質(zhì)量會增加,因此這個反應不遵守質(zhì)量守恒定律10.類推是化學學習中常用的思維方法。下列類推結(jié)果正確的是()A.CO、C2H5OH在氧氣中燃燒都能生成CO2,則在氧氣中充分燃燒能生成CO2的物質(zhì)一定含有碳元素B.單質(zhì)是由一種元素組成的物質(zhì),則由一種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)C.氧化物中一定含氧元素,則含有氧元素的物質(zhì)一定是氧化物D.硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍紫色火焰,則鐵在氧氣中燃燒也一定能發(fā)出藍紫色火焰11.要使下圖裝置中的小氣球鼓起來,使用的固體和液體可以是①硝酸銨和水②鎂和稀硫酸③固體氫氧化鈉和水④生石灰和水⑤石灰石和稀鹽酸A.①②③④⑤ B.②③④⑤ C.②③⑤ D.②④⑤12.甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。下列說法正確的是A.甲的溶解度大于乙的溶解度B.若甲中混有少量的乙,可采用降溫結(jié)晶的方法提純甲C.40℃時,若將乙的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤?,可采用升溫的方法D.40℃時,將30g甲加到50g水中得到溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為37.5%的溶液13.建立模型是學習化學的重要方法,下列有關(guān)模型正確的是()A.燃燒條件模型B.原子結(jié)構(gòu)模型C.物質(zhì)分類模型D.空氣組成模型14.分析推理是化學學習中常用的思維方法,下列說法正確的是A.氫氧化鈉和氫氧化鈣在水溶液中都能解離出OH-,所以兩者的化學性質(zhì)相似B.活潑金屬能與稀硫酸反應放出氣體,能與稀硫酸反應放出氣體的一定是活潑金屬C.置換反應中有單質(zhì)生成,所以有單質(zhì)生成的反應一定是置換反應D.金屬能導電是因為金屬中有自由移動的電子,所以溶液能導電也是因為溶液中有自由移動的電子15.善于歸納知識,有利于培養(yǎng)素質(zhì)。下列知識整理的內(nèi)容不完全正確的一組是()A化學與安全B化學與生活①重金屬中毒——喝鮮牛奶、豆?jié){等解毒②煤氣泄漏——關(guān)閉氣閥、嚴禁煙火③稀釋濃硫酸——先放水后放濃硫酸①除去餐具油污——用洗潔精溶解②鑒別羊毛和合成纖維——點燃后聞氣味③鈣、鐵、鎘、硯——微量元素C化學實驗數(shù)據(jù)記錄D化學中常見的“三”①用10mL量筒量取7.2mL水②用pH試紙測得蘋果汁的pH為3③用托盤天平稱取5.6g鐵粉①煤、石油、天然氣——三大化石燃料②塑料、合成纖維、合成橡膠——三大合成材料③分子、原子、離子——構(gòu)成物質(zhì)的三種粒子A.A B.B C.C D.D二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.如圖示A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線回答下列問題;(1)P點代表的含義是____________。(2)t2℃時,將40gB物質(zhì)加入到100g水中,溶液質(zhì)量為_______________。(3)A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液從t2℃降低到t1℃溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)大小關(guān)系是____________。(4)t1℃向A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液中加入氫氧化鈉固體,有晶體析出的是__________。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)如圖所示為實驗室中常見氣體的制備、干燥、收集和性質(zhì)實驗的部分儀器(組裝實驗裝置時,可重復選擇儀器)。試根據(jù)題目要求,回答下列問題。在實驗室中用石灰石和稀鹽酸為原料,制取并收集干燥、純凈的二氧化碳氣體。①所選儀器的連接順序為_____(填寫儀器序號字母)。②裝置A中,發(fā)生反應的化學方程式為_____。③檢驗二氧化碳集氣瓶中是否收集滿的操作方法是_____。④下列關(guān)于二氧化碳的敘述正確的是_____(填A、B、C、D之一)。A二氧化碳是一種有毒的氣體,屬于大氣污染物B二氧化碳通入紫色石蕊試液中,會觀察到紫色石蕊試液變藍C二氧化碳的固體俗名“干冰”,干冰易升華,可用于人工降雨D二氧化碳能滅火的根本原因是二氧化碳的密度比空氣大⑤將少量CO2氣體通入盛有氫氧化鈉溶液的大燒杯中,燒杯中溶液的質(zhì)量與之前相比會_____(填寫下列各項序號)。A增大B減小C不變D無法判斷欲用一氧化碳氣體測定某氧化鐵樣品的純度(樣品中雜質(zhì)不參加反應)某同學所選裝置的連接順序為:一氧化碳氣體→B→D①裝置B中發(fā)生反應的化學方程式為_____。②若經(jīng)過充分反應,測得反應前、后裝置D氫氧化鈉溶液洗氣瓶的質(zhì)量增加6.6g,則原氧化鐵樣品中氧化鐵的質(zhì)量是_____g.(計算結(jié)果精確至0.1g)③從環(huán)境保護的角度考慮,該套實驗裝置還應在裝置末端增加一個_____。18.(8分)央視《是真的嗎?》欄目中有一段視頻:將“錫紙”剪成一段兩頭寬中間窄的紙條,然后兩頭分別連接電池的正負極,觀察到“錫紙”立即燃燒。據(jù)此,某實驗小組同學取某種“錫紙”進行了以下探究?!板a紙”燃燒的原因:“錫紙”兩端接入電池兩極后造成短路致使“錫紙”燃燒,從燃燒的條件分析:開始“錫紙”不燃燒,但短路后卻能燃燒的原因是。探究“錫紙”中金屬的成分:“錫紙”中的金屬是錫嗎?①“錫紙”是錫箔或鋁箔和紙粘合而成;②鋅粉是一種深灰色固體;③錫(Sn)與酸或鹽溶液反應生成+2價的錫鹽。猜想Ⅰ:“錫紙”中的金屬是錫;猜想Ⅱ:“錫紙”中的金屬是鋁。設計方案并進行實驗。實驗操作實驗現(xiàn)象實驗分析與結(jié)論取打磨后的“錫紙”片放入試管中,滴加氯化鋅溶液“錫紙”表面有深灰色固體析出根據(jù)實驗現(xiàn)象,結(jié)合金屬活動性順序可知猜想(填“Ⅰ”或“Ⅱ”)成立;反應的化學方程式為:。(交流討論)①實驗中打磨“錫紙”的目的是;②下列物質(zhì)的溶液不可以替代氯化鋅溶液完成上述實驗的是(填序號)。A.氯化銅B.硝酸銀C.硫酸鈉D.硫酸亞鐵電器短路會引起火災,我們要嚴加防范。如果電器著火應該采取的滅火方法是:。該小組為了測定鎂銅合金中鎂的質(zhì)量分數(shù),取出3g合金樣品,將60g稀硫酸分為6等份依次加入樣品中,充分反應后過濾、洗滌、干燥、稱重,得到的實驗數(shù)據(jù)如下:稀硫酸用量第1份第2份第3份第4份第5份第6份剩余固體質(zhì)量m2.0g1.5g1.0g0.6g0.6g(3)表格中,m=。合金樣品中鎂的質(zhì)量=。計算所用稀硫酸中H2SO4的質(zhì)量分數(shù)。(要求寫出計算過程,下同)計算當加入第4份硫酸溶液且充分反應后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)某興趣小組進行鐵生銹的實驗探究活動。(探究一)鐵生銹的條件(1)該興趣小組將潔凈無銹的鐵釘分別置于上圖所示裝置中,經(jīng)過一段時間觀察,_____(填序號)裝置中出現(xiàn)了明顯的銹跡。他們的結(jié)論是:鐵生銹是因為鐵與空氣中的_____等發(fā)生了化學反應。(2)卓瑪同學提出疑問:空氣中的氮氣、二氧化碳沒有參與鐵的生銹過程嗎?為卓瑪同學釋疑的實驗可設計為:_____,觀察并記錄現(xiàn)象即可證明。(探究二)影響鐵生銹速率快慢的因素拉姆說:媽媽常說菜刀沾有鹽水生銹更快。這種說法對嗎?她查閱資料:導電性強(即離子濃度大)的溶液都可加速鐵的生銹。(3)將上述A裝置中的蒸餾水改為下列液體中的_____(填序號),可使鐵生銹速率加快。a.硫酸鈉溶液b.無水乙醇(4)酸性物質(zhì)也能腐蝕鋼鐵,寫出稀硫酸與鐵反應的化學方程式_____。
參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、A【解析】
A、稀硫酸是等質(zhì)量且等質(zhì)量分數(shù),硫酸的質(zhì)量是相同的,鋁和鎂的質(zhì)量是足量的,稀硫酸一定會反應完,由于產(chǎn)生氫氣的氫元素全部來自硫酸,所以生成氫氣質(zhì)量相等;鋁和鎂與稀硫酸反應化學方程式分別為:2Al+3H2SO4=Al2(SO4)3+3H2↑,Mg+H2SO4
=MgSO4
+H2↑,根據(jù)化學方程式可知,每18份質(zhì)量鋁可生成2份質(zhì)量的氫氣,每24份質(zhì)量鎂可生成2份質(zhì)量的氫氣,所以消耗等質(zhì)量的金屬時,鋁產(chǎn)生的氫氣多,圖像與事實相符,故選項A正確;B、向鹽酸、氯化銅的混合液中加入氫氧化鉀溶液,開始加入的氫氧化鉀與鹽酸反應生成氯化鉀和水,沒有沉淀生成,當鹽酸反應完,加入的氫氧化鉀與氯化銅反應,生成氫氧化銅沉淀和氯化鉀,故選項B不正確;C、向氫氧化鈉溶液中不斷加水稀釋,最終溶液的pH不會小于7,故選項C不正確;D、高溫煅燒一定質(zhì)量的石灰石,開始煅燒的時候,固體碳酸鈣不會分解,固體中鈣元素的質(zhì)量分數(shù)不變,煅燒一段時間后,碳酸鈣分解生成氧化鈣和二氧化碳,固體中鈣元素的質(zhì)量分數(shù)才會增大,故選項D不正確。故選:A。2、B【解析】
碳酸鈉和氯化鋇反應生成碳酸鋇白色沉淀和氯化鈉,碳酸鈉和鹽酸反應生成氯化鈉、水和二氧化碳,氯化鋇和硫酸鈉反應生成硫酸鋇沉淀和氯化鈉。【詳解】將甲分別滴加到另外三種溶液中,觀察到乙和丁中產(chǎn)生白色沉淀,丙中無明顯現(xiàn)象,則說明甲是氯化鋇,乙和丁是碳酸鈉、硫酸鈉,丙是鹽酸。故選B。3、B【解析】
與空氣相比,人體呼出的氣體中,水蒸氣、二氧化碳的含量升高,氧氣的含量較低。故選B。4、A【解析】
A、硫酸根離子與鋇離子結(jié)合生成不溶于稀硝酸的硫酸鋇白色沉淀,碳酸根離子與鋇離子結(jié)合生成可溶于稀硝酸的碳酸鋇白色沉淀,向一未知溶液中先滴加足量稀硝酸,先無現(xiàn)象,說明溶液中不存在碳酸根離子,再滴加硝酸鋇溶液,產(chǎn)生白色沉淀,該溶液中一定含有硫酸根離子,故選項正確;B、將某氣體點燃,在火焰上方罩一個冷而干燥的燒杯,燒杯內(nèi)壁有水珠生成,根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,該氣體中一定含有氫元素,不一定存在氫氣,故選項錯誤;C、向某無色溶液中滴加酚酞溶液,溶液變成紅色,該溶液一定是堿性溶液,不一定堿溶液,故選項錯誤;D、尿素與熟石灰混合研磨,沒有氨味,但尿素屬于氮肥,故選項錯誤。故選A。5、A【解析】
A、電解水時,正極產(chǎn)生氧氣,負極產(chǎn)生氫氣,屬于實驗結(jié)論,不是實驗現(xiàn)象,符合題意;B、紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量白煙,不符合題意;C、鎂和稀鹽酸反應放出熱量,產(chǎn)生無色氣體,不符合題意;D、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體,不符合題意。故選A。6、B【解析】
A、葡萄糖是由葡萄糖分子構(gòu)成,故錯誤;B、葡萄糖的化學式C6H12O6,根據(jù)化學式可知,葡萄糖分子中碳、氫、氧元素的原子個數(shù)比1:2:1,故正確;C、葡萄糖中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為:(12×6):2:(16×6)=36:1:48,故氧元素的質(zhì)量分數(shù)最大,故錯誤;D、葡萄糖的相對分子質(zhì)量沒有超過一萬,不是有機高分子化合物,故錯誤。故選B。7、A【解析】試題分析:根據(jù)金屬的性質(zhì)分析判斷。A、金屬具有金屬光澤,常溫下大部分金屬都是固體,但是汞是液體,錯誤;B、生鐵和鋼是含碳量不同的鐵合金,其中生鐵的含碳量大于鋼的含碳量,正確;C、炒完菜后,應及時除掉鍋底的水,這樣可以使鐵與水隔絕,從而防止鐵生銹,正確;D、金屬的回收利用是保護金屬資源的有效途徑之一,正確。故選A考點:金屬的物理性質(zhì),生鐵和鋼,金屬銹蝕的條件及其防護,金屬的回收利用及其重要性點評:解答本題要掌握各種物質(zhì)的性質(zhì)方面的知識,只有這樣才能對相關(guān)方面的問題做出正確的判斷。8、B【解析】
樣品溶于水得到濾渣1.1g,能夠全部溶于稀鹽酸,且產(chǎn)生0.44g的二氧化碳,說明沉淀一定含有碳酸鈣,一定沒有硫酸鋇;
設產(chǎn)生0.44g的二氧化碳需要碳酸鈣的質(zhì)量為x。x=1g<1.1g,因此沉淀還有氫氧化鎂;則沉淀a是碳酸鈣和氫氧化鎂;
濾液通入二氧化碳產(chǎn)生沉淀,說明是二氧化碳和氫氧化鉀反應產(chǎn)生碳酸鉀,碳酸鉀和硝酸鋇反應產(chǎn)生的碳酸鋇沉淀,因此濾液中含有氫氧化鉀、硝酸鋇和硝酸鉀;
A、濾渣a的成分是碳酸鈣、氫氧化鎂,故A正確;
B、該樣品中一定不含有硫酸鉀,一定含有硝酸鋇,故B錯誤;
C、濾液中含有氫氧化鉀、硝酸鋇,濾液中一定含有鋇離子、氫氧根離子、鉀離子和硝酸根離子,故C正確;
D、現(xiàn)象①“濾渣全部溶解”變?yōu)椤盀V渣部分溶解”,其他現(xiàn)象不變,可以知道沉淀a一定含有碳酸鈣和硫酸鋇沉淀,就不一定含有氫氧化鎂沉淀,因此無法確定硝酸鎂的存在,故D正確。
故選:B。9、B【解析】
A、向某固體上滴加稀鹽酸,有氣泡冒出,則該固體不一定含有碳酸根,也可能是活潑金屬等,故選項說法錯誤。
B、某固態(tài)化肥與熟石灰混合研磨產(chǎn)生氨味,證明該化肥是銨態(tài)氮肥,故選項說法正確。
C、加熱含少量高錳酸鉀的氯酸鉀制氧氣,速率明顯加快,是因為高錳酸鉀在加熱條件下生成二氧化錳,二氧化錳可以作氯酸鉀分解的催化劑,故選項說法錯誤。
D、銅粉在空氣中加熱后固體質(zhì)量會增加,是因為銅與氧氣的質(zhì)量總和等于生成氧化銅的質(zhì)量,該反應遵守質(zhì)量守恒定律,故選項說法錯誤。
故選:B。【點睛】本題難度不大,掌握酸的化學性質(zhì)、銨態(tài)氮肥的檢驗方法、實驗室制取氧氣的反應原理、質(zhì)量守恒定律等是正確解答本題的關(guān)鍵。10、A【解析】A、某物質(zhì)在氧氣中完全燃燒只生成二氧化碳,由質(zhì)量守恒定律可知,該物質(zhì)中一定含碳元素,正確;B、單質(zhì)只含一種元素,含一種元素的物質(zhì)不一定是單質(zhì)。例如,氧氣和臭氧的混合氣體是一種混合物,只含有一種元素,錯誤;C、氧化物中都含有氧元素,但含有氧元素的化合物不一定是氧化物,例如氯酸鉀,含有氧元素不是氧化物,錯誤;D、鐵在氧氣中燃燒火星四射,錯誤。故選A。11、B【解析】
①硝酸銨溶于水吸熱,使瓶內(nèi)壓強減小,小氣球不會鼓起來;②鎂和稀硫酸反應生成氫氣,使瓶內(nèi)壓強增大,小氣球會鼓起來;③氫氧化鈉溶于水放熱,使瓶內(nèi)壓強增大,小氣球會鼓起來;④生石灰和水反應放熱,使瓶內(nèi)壓強增大,小氣球會鼓起來;⑤石灰石和稀鹽酸反應生成二氧化碳氣體,使瓶內(nèi)壓強增大,小氣球會鼓起來。能使小氣球鼓起來的是②③④⑤。故選B。12、B【解析】
A、溶解度大小的比較,需要指明溫度。題干中沒有說明溫度,則無法比較兩種物質(zhì)的溶解度大小。A錯誤;B、甲、乙物質(zhì)的溶解度均隨溫度升高而增大,但甲受溫度影響較大,所以可采用降溫結(jié)晶的方法提純甲。B正確;C、乙的溶解度隨溫度升高而增大,要使40℃時乙的不飽和溶液變成飽和溶液,應降低溫度或增加乙物質(zhì)或恒溫蒸發(fā)溶劑。C錯誤;D、40℃時,甲物質(zhì)的溶解度是50g,將30g甲物質(zhì)加入50g水中有25g的甲溶解,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為:。D錯誤。故選B。13、D【解析】
A、燃燒必須具備的三個條件是:可燃物、氧氣(或空氣)、達到燃燒所需的最低溫度(即著火點)。選項A不正確;B、原子是由居于原子中心的原子核和核外電子構(gòu)成的,原子核是由質(zhì)子和中子構(gòu)成的,因此質(zhì)子是構(gòu)成原子核的粒子之一,應包含在原子核內(nèi),選項B不正確;C、根據(jù)物質(zhì)是否只由一種物質(zhì)組成,自然界中的物質(zhì)分為純凈物和混合物。根據(jù)純凈物是否是由一種元素組成,純凈物分為單質(zhì)和化合物。因此化合物屬于純凈物,應包含在純凈物中,選項C不正確;D、通過實驗測定,空氣的成分按體積計算,大約是:氮氣78%、氧氣21%、稀有氣體等其他成分1%,選項D正確。故選D。14、A【解析】
A、氫氧化鈉和氫氧化鈣在水溶液中都能解離出OH-,所以兩者的化學性質(zhì)相似,故選項正確;B、活潑金屬能與稀硫酸反應放出氣體,能與稀硫酸反應放出氣體的不一定是活潑金屬,例如碳酸鈉也可以與稀硫酸反應放出氣體二氧化碳,故選項不正確;C、置換反應中有單質(zhì)生成,有單質(zhì)生成的反應不一定是置換反應,也可以是分解反應,例如水通電分解生成氫氣和氧氣,故選項不正確;D、金屬能導電是因為金屬中有自由移動的電子,溶液能導電是因為溶液中有自由移動的離子,故選項不正確。15、B【解析】
A、①重金屬中毒——喝鮮牛奶、豆?jié){等解毒;②煤氣泄漏——關(guān)閉氣閥、嚴禁煙火;③稀釋濃硫酸——先放水后放濃硫酸,選項完全正確,不符合題意;B、①除去餐具油污可以利用清潔劑乳化,②鑒別羊毛和合成纖維可以點燃后聞氣味,羊毛灼燒有燒焦羽毛的氣味,而合成纖維沒有,③鈣不是微量元素,選項不完全正確,符合題意;C、用10mL量筒量取7.2mL水;用pH試紙測溶液的pH為整數(shù),用pH試紙測得蘋果汁的pH為3;用托盤天平稱取5.6g鐵粉,選項完全正確,不符合題意;D、①三大化石燃料有:煤、石油、天然氣;②三大合成材料有:塑料、合成纖維、合成橡膠;③構(gòu)成物質(zhì)的三種粒子有:分子、原子、離子,選項完全正確,不符合題意。故選B?!军c睛】三大化石燃料有:煤、石油、天然氣;三大合成材料有:塑料、合成纖維、合成橡膠。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、t1℃時,A、C兩種物質(zhì)溶解度相等140gB>A>CC【解析】
(1)在t1℃時,A、C的溶解度曲線相交于P點,故P點代表的含義是:t1℃時,A、C兩種物質(zhì)溶解度相等;(2)由圖可知,t2℃時,B物質(zhì)的溶解度大于40g,故將40gB物質(zhì)加入到100g水中,溶液質(zhì)量為:140g;(3)A、B的溶解度隨溫度的升高而降低,故A、B兩種物質(zhì)的飽和溶液從t2℃降低到t1℃,A、B還是飽和溶液,t1℃時,B的溶解度大于A的溶解度,故t1℃時,B的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)大于A的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù),C的溶解度隨溫度的升高而減小,故將C物質(zhì)的飽和溶液從t2℃降低到t1℃,C變?yōu)椴伙柡腿芤?,t1℃時,C的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)與t2℃時的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等,t2℃時,C的溶解度小于t1℃時A的溶解度,故t1℃,C的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)小于A的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù),故A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液從t2℃降低到t1℃溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)大小關(guān)系是:B>A>C;(4)氫氧化鈉溶于水放熱,使溶液的溫度升高,A、B的溶解度隨溫度的升高而增加,C的溶解度隨溫度的升高而減小,故有晶體析出的是C?!军c睛】本題考查固體的溶解度曲線,通過溶解度曲線我們可以得出:①查出某物質(zhì)在一定溫度下的溶解度,從而確定物質(zhì)的溶解性;②比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度大小,從而判斷飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)的大?。虎叟袛辔镔|(zhì)的溶解度隨溫度變化情況,從而判斷通過降溫結(jié)晶還是蒸發(fā)結(jié)晶的方法達到提純物質(zhì)的目的。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、AECFCaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑把燃著的木條放在集氣瓶口,如果木條熄滅,則集滿CAFe2O3+3CO2Fe+3CO28.0尾氣處理裝置【解析】
(1)①在實驗室中用石灰石和稀鹽酸為原料制取二氧化碳,制得的二氧化碳中含有氯化氫氣體和水蒸氣,先除去氯化氫氣體,由于二氧化碳能與氫氧化鈉溶液反應,故不能用氫氧化鈉溶液除去氯化氫氣體,除去氯化氫氣體選擇飽和碳酸氫鈉溶液,然后用濃硫酸干燥二氧化碳,最后收集二氧化碳,二氧化碳的密度比空氣的密度大,用向上排空氣法收集,故所選裝置及順序為:AECF;②裝置A中是碳酸鈣和鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳,化學方程式為:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;③氣體的驗滿在瓶口處進行,由于二氧化碳不能燃燒、不支持燃燒、密度比空氣大,檢驗二氧化碳集氣瓶中是否收集滿的操作方法是:把燃著的木條放在集氣瓶口,如果木條熄滅,則集滿;④A.二氧化碳無毒,不屬于大氣污染物,故A錯誤;B.二氧化碳溶于水,與水反應生成碳酸,生成碳酸的使紫色石蕊試液變紅色,故C錯誤;C.二氧化碳的固體俗名“干冰”,干冰易升華,可用于人工降雨,故C正確;D.二氧化碳能滅火的根本原因是二氧化碳不支持燃燒,故D錯誤。故選C;⑤將少量CO2氣體通入盛有氫氧化鈉溶液的大燒杯中,生成碳酸鈉和水,沒有氣體逸出,沒有沉淀析出,所以燒杯中溶液的質(zhì)量與之前相比會增大,故選A;(2)①一氧化碳和氧化鐵在高溫條件下反應生成鐵和二氧化碳,化學方程式為:Fe2O3+3CO2Fe+3CO2;②測得反應前、后裝置D氫氧化鈉溶液洗氣瓶的質(zhì)量增加6.6g,則反應生成了6.6g二氧化碳,設原氧化鐵樣品中氧化鐵的質(zhì)量是x。,解得x=8.0g③由于一氧化碳有劇毒,不能直接排放到空氣中,以免造成污染,所以該套實驗裝置還應在裝置末端增加一個尾氣處理裝置。故答案為(1)①AECF;②CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;③把燃著的木條放在集氣瓶口。如果木條熄滅,則集滿;④C;⑤A;(2)①Fe2O3+3CO2Fe+3CO2;②8.0;③尾氣處理裝置。18、(1)溫度達到了著火點;(2)Ⅱ;2Al+3ZnCl2=3Zn+2AlCl3;除去表面的氧化物;ABC;先切斷電源,然后用干粉滅火器撲滅或者用沙土蓋滅;(3)2.5g;(4)2.4g;(5)20.4%;(6)23.9%【解析】探究一:“錫紙”與氧氣接觸,但是開始“錫紙”不燃燒而短路后卻能燃燒的原因是短路時,溫度升高,溫度達到了“錫紙”的著火點;探究二:【進行實驗】鋁比鋅活潑,而錫不如鋅活潑,所以打磨后的“錫紙”片放入試管中,滴加氯化鋅溶液.若有深灰色固體析出則為鋁,若沒有深灰色固體析出則為錫;鋁與氯化鋅反應生成鋅和氯化鋁;故答案為Ⅱ成立;反應的化學方程式為2Al+3ZnCl2=3Zn+2AlCl3;【交流討論】(1)實驗中打磨“錫紙”的目的是除去表面的氧化物;(2)選擇的鹽溶液中的金屬元素應介于鋁和錫之間,銅和銀均排在錫的后面,鈉排在鋁的前面,而鐵介于二者之間,硫酸亞鐵滿足條件,故答案為ABC;【反思應用】因水能導電
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 兒童樂園游戲活動方案
- 展覽館屋面保溫節(jié)能施工方案
- 金融機構(gòu)與高校實習協(xié)議書
- 麻醉前知情同意制度的培訓與教育策略
- 培訓機構(gòu)師資管理與考核方案
- 企業(yè)主要負責人安全培訓試題帶答案(B卷)
- 高壓電纜在隧道施工中的應用方案
- 新進廠職工安全培訓試題及答案考試直接用
- 文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)管理咨詢服務協(xié)議書
- 地下室智能家居安裝方案
- 癲癇持續(xù)狀態(tài)課件
- 2020 ACLS-PC-SA課前自我測試試題及答案
- 電梯安裝改造維修程序文件+記錄2020版-電梯資質(zhì)認證用資料正規(guī)機構(gòu)編制符合TSG-2019要求293頁
- 新課標下的讀后續(xù)寫試題的命制與思考
- SOP標準作業(yè)指導書(模版)
- BIM技術(shù)應用管理辦法
- 馬原辨析題題庫
- ev3產(chǎn)品介紹(頸動脈)
- 表格式教學設計方案模板舉例
- 盧森寶亞壓縮空氣泡沫系統(tǒng)
- 桶裝水領用登記表
評論
0/150
提交評論