2024屆江蘇省鹽都區(qū)重點中學(xué)中考沖刺卷化學(xué)試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2024屆江蘇省鹽都區(qū)重點中學(xué)中考沖刺卷化學(xué)試題注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1.用下列裝置進行實驗,不能達到實驗?zāi)康氖牵ǎ〢.干燥CO2 B.收集O2C.驗證CO2性質(zhì) D.監(jiān)控氣體流速2.久置的氫氧化鈉溶液瓶口處出現(xiàn)白色固體,由此猜想此固體中含有碳酸鈉成分。取少量固體溶于水中,進行如下實驗,其中能達到目的的是A.加入少量鹽酸,觀察是否有氣泡產(chǎn)生B.滴入酚酞溶液,觀察溶液是否變紅C.用pH試紙測定溶液的pH是否大于7D.加入氫氧化鈣溶液,觀察是否有沉淀產(chǎn)生3.超導(dǎo)材料為具有零電阻及反磁性的物質(zhì),以Y2O3、BaCO3和CuO為原料經(jīng)研磨燒結(jié)可合成一種高溫超導(dǎo)物質(zhì)Y2Ba4Cu6Ox,假設(shè)在研磨燒結(jié)過程中各元素的化合價無變化,則x的值為()A.12 B.13 C.15 D.264.太陽能吸附式空氣取水器可用于野外獲取淡水,工作原理如圖所示。下列說法錯誤的是()A.該過程發(fā)生了物理變化B.冷凝過程中分子間距發(fā)生變化C.該裝置將太陽能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能D.該法可緩解淡水資源匱乏問題5.如圖所示進行有關(guān)碳及其氧化物的性質(zhì)實驗,不正確的說法是A.實驗開始甲處酒精噴燈最先點燃B.甲處發(fā)生的反應(yīng)是典型的吸熱反應(yīng)C.丙處試管可防止液體倒吸D.該裝置進行了尾氣處理6.環(huán)境、資源問題是人類目前普遍關(guān)注的,下列說法不正確的是A.人類通過化石燃料燃燒獲得能量的過程對環(huán)境無污染B.乙醇汽油中添加的乙醇屬于可再生能源C.將煤球制成“蜂窩煤”是為了增大與空氣的接觸面積,使其燃燒更充分D.愛護水資源一方面要防治水體污染,一方面要節(jié)約用水7.下列各組溶液,不另加試劑就能將它們鑒別出來的是()A.BaCl2Na2SO4H2SO4NaClB.HClCaCl2KOHNaNO3C.H2SO4K2CO3CaCl2KClD.CuSO4MgSO4HClNaCl8.下列屬于氧氣用途的是()A.作燃料 B.醫(yī)療搶救 C.作氣體肥料 D.作保護氣9.用如圖所示裝置來測定空氣中氧氣的含量。對該實驗認(rèn)識不正確的()A.紅磷的量不足會影響實驗結(jié)論B.裝置不漏氣是實驗成功的重要因素之一C.將紅磷改為碳也能得到正確的實驗結(jié)論D.打開止水夾,集氣瓶內(nèi)氣體壓強的減少會導(dǎo)致水面的上升10.下列實驗不能達到實驗?zāi)康氖牵ǎ┬蛱朅BCD目的證明二氧化碳溶于水且能和水反應(yīng)證明碳與氧化銅能發(fā)生反應(yīng)探究同種溶質(zhì)在不同溶劑的溶解性探究燃燒的條件是燃燒需要氧氣方案A.A B.B C.C D.D11.把金屬X放入AgNO3溶液中,X表面有銀白色固體析出;若放入FeSO4溶液中,無明顯現(xiàn)象。則X、Ag、Fe三種金屬活動性由強到弱的順序正確的是()A.Ag、X、FeB.X、Fe、AgC.Fe、Ag、XD.Fe、X、Ag12.香椿樹的嫩芽香椿被稱為“樹上蔬菜”,香椿不僅營養(yǎng)豐富,還具有極高的藥用價值,含有的皂甙具有抗菌、防癌的作用。下列有關(guān)皂甙(化學(xué)式為C27H42O3)的說法中正確的是()A.皂甙由三種金屬元素組成 B.一個皂甙分子中含有72個原子C.皂甙中氫、氧元素質(zhì)量為14:1 D.皂甙屬于氧化物二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13.根據(jù)下列各種粒子結(jié)構(gòu)示意圖,回答問題:若圖A是原子結(jié)構(gòu)示意圖,則n=_____。微粒B、C、D中,屬于陰離子的是_____(填編號),對應(yīng)單質(zhì)化學(xué)性質(zhì)最穩(wěn)定的是_____(填化學(xué)式)。氨的催化氧化是工業(yè)上一個重要的反應(yīng),該反應(yīng)前后分子種類的變化微觀示意圖如圖所示,據(jù)圖回答問題:①該反應(yīng)中屬于化合物的有_____(寫化學(xué)式);②寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。14.根據(jù)下列粒子結(jié)構(gòu)示意圖,回答問題。A、B、C、D所示粒子共表示______________種元素(填數(shù)字)。D所示粒子在化學(xué)反應(yīng)中容易_____________電子(填“得到”或“失去”)。若E中x=10時,則該粒子屬于____________(填“原子”或“離子”)。15.某化工廠有甲、乙兩個車間,排出的污水澄清透明,經(jīng)分析分別含有三種不同的離子,兩廠廢水中共有Ba2+、K+、Cu2+、OH﹣、NO3﹣、CO32﹣六種離子(1)甲車間的廢水含有3種離子,明顯呈堿性,則乙車間排放的污水中所含有的3種離子是_____(2)將甲、乙兩車間的廢水按適當(dāng)?shù)谋壤旌?,可以變廢為寶,既能使廢水中的Ba2+、Cu2+、OH﹣、CO32+等離子轉(zhuǎn)化為沉淀除去,又可用上層清液來澆灌農(nóng)田,清液中含的溶質(zhì)主要是_____(填化學(xué)式).16.分類是學(xué)習(xí)化學(xué)常用的方法。(1)化學(xué)反應(yīng)中有些反應(yīng)沒有明顯現(xiàn)象,需要設(shè)計實驗證明化學(xué)反應(yīng)是否發(fā)生。請從反應(yīng)物或生成物變化的角度,將下列實驗中的A與①______(填“B”或“C”)歸為一類,理由是②____________。ABC(2)物質(zhì)或離子的名稱往往與所含元素的化合價關(guān)系密切:如ClO3-(氯酸根)、ClO4-(高氯酸根);過氧化鉀(K2O2)、氧化鉀(K2O)等;由此推測:MnO4-的名稱為①__________,過氧化鈣的化學(xué)式為②___________。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17.實驗是進行科學(xué)探究的重要方式,請根據(jù)如圖回答問題:用高錳酸鉀制取O2,裝置D還需做的一點改動是_____。通過A圖所示酸的性質(zhì)實驗,可認(rèn)識到:雖然酸類物質(zhì)具有相似的化學(xué)性質(zhì),但由于不同的酸溶于水時電離出的_____不同,其性質(zhì)也存在差異。實驗B是通過控制哪些因素來探究可燃物燃燒的條件?_____、_____請總結(jié)出鐵制品發(fā)生銹蝕的主要條件?_____。用裝置E制取氣體,在反應(yīng)過程中,用彈簧夾夾住導(dǎo)氣管上的橡皮管,過一會兒反應(yīng)就會停止。其原因是_____。18.如圖是實驗室常用的實驗裝置,請回答下列問題。寫出儀器①的名稱___。用高錳酸鉀制取氧氣,選用的發(fā)生裝置是___(填序號),反應(yīng)的化學(xué)方程式為___,為防止高錳酸鉀粉末進入導(dǎo)管,該裝置需做一點改進的是___,若用D裝置收集氧氣,當(dāng)觀察到氣泡___冒出時,便可開始收集。實驗室制取二氧化碳應(yīng)選用的一組裝置是___(填序號),反應(yīng)的化學(xué)方程式是___。圖E是某同學(xué)利用報廢試管設(shè)計的制二氧化碳的發(fā)生裝置,該設(shè)計除了廢物利用的優(yōu)點外,請另寫一個優(yōu)點:___。用收集的氧氣完成圖F鐵絲燃燒的實驗,反應(yīng)的化學(xué)方程式為___。已知:一氧化氮(NO)是一種無色氣體,極易與氧氣反應(yīng)生成紅棕色二氧化氮氣體(NO2)。為了證明銅與稀硝酸反應(yīng)生成一氧化氮氣體,某興趣小組同學(xué)設(shè)計實驗,其裝置如下圖所示(加熱裝置和固定裝置均已略去):B為一個用金屬絲固定的干燥管,內(nèi)裝塊狀碳酸鈣固體;E為一個空的蒸餾燒瓶;F是用于鼓入空氣的雙連打氣球。(銅絲和金屬絲都可以上下移動)興趣小組同學(xué)在確定裝置氣密性良好并裝入藥品后,進行了以下操作:先將裝CaCO3的干燥管下移使CaCO3與稀HNO3反應(yīng)產(chǎn)生CO2,觀察到裝置C中石灰水變渾濁后,將銅絲下移使之與稀HNO3起反應(yīng)。①先讓CaCO3與稀HNO3反應(yīng)產(chǎn)生CO2的目的是___;②寫出一氧化氮與氧氣反應(yīng)生成二氧化氮氣體的化學(xué)方程式___;③證明E中收集到的氣體是NO的方法是___。四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19.(6分)為了測定一瓶硫酸銅溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取出50g該溶液,向其中逐滴加入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16%的氫氧化鈉溶液,反應(yīng)過程生成沉淀的質(zhì)量與所用氫氧化鈉溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。請分析并進行計算:N點對應(yīng)的溶液中溶質(zhì)為_____________計算此硫酸銅溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)__________。

參考答案一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1、B【解析】

A、酸性干燥劑,如濃硫酸(還有硅膠、五氧化二磷等);它能夠干燥酸性或中性的氣體,如CO2、SO2、NO2、HCl、H2、Cl2、O2、CH4等氣體;B、根據(jù)氧氣密度比空氣大,氧氣不易溶于水,進行選擇收集裝置,氧氣的入口端;C、二氧化碳的水溶液呈酸性,能使石蕊試液變紅;D、在氣體和液體中,流速越大的位置壓強越小。【詳解】A、酸性干燥劑可以干燥酸性氣體CO2,故本選項不符合題意;B、因氧氣不易溶于水,且密度小于水的密度,若用排水氣法收集氧氣,瓶內(nèi)先裝滿水,氧氣應(yīng)該“短進長出”,故本選項符合題意;C、二氧化碳的水溶液呈酸性,能使石蕊試液變紅,所以該實驗驗證了CO2與H2O反應(yīng)生成H2CO3,故本選項不符合題意;D、氧氣不易溶于水,進入水中會迅速溢出,所以通過氣泡冒出的速度不同,來監(jiān)控氣體流速,故本選項不符合題意;故選B.【點睛】此題是課本知識的遷移應(yīng)用,掌握氣體的檢驗、干燥、收集等是正確解答本題的關(guān)鍵。2、D【解析】

氫氧化鈉能和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水,如果氫氧化鈉未變質(zhì),該白色固體是氫氧化鈉,如果氫氧化鈉全部變質(zhì),該白色固體是碳酸鈉,如果氫氧化鈉部分變質(zhì),該白色固體是氫氧化鈉和碳酸鈉?!驹斀狻緼、如果氫氧化鈉部分變質(zhì),加入少量鹽酸,鹽酸會優(yōu)先和氫氧化鈉反應(yīng),加入的鹽酸含量過少,鹽酸已經(jīng)和氫氧化鈉完全反應(yīng),無法驗證是否含有碳酸鈉,不符合題意;B、氫氧化鈉和碳酸鈉均呈堿性,均能使無色酚酞試液變紅,不能達到實驗?zāi)康?,不符合題意;C、氫氧化鈉溶液和碳酸鈉溶液的pH值均大于7,不能達到實驗?zāi)康?,不符合題意;D、,氫氧化鈉不與氫氧化鈣反應(yīng),故加入氫氧化鈣溶液,觀察是否有沉淀產(chǎn)生可以達到實驗?zāi)康?,符合題意。故選D。3、B【解析】

假設(shè)在研磨燒結(jié)過程中各元素的化合價無變化,Y2O3中Y元素為+3價,氧元素為-2價、BaCO3中鋇元素為+2價,碳元素為+4價,氧元素為-2價、CuO中銅元素為+2價,氧元素為-2價,則由化合物中各元素化合價代數(shù)和為零可知:(+3)×2+(+2)×4+(+2)×6+(-2)×x=0;則x=13;故選:B?!军c睛】由化合物各元素代數(shù)和為零,可以計算化合物中某元素的原子個數(shù)。4、C【解析】

A、此過程沒有生成新物質(zhì),屬于物理變化,不符合題意;B、由氣態(tài)變成液態(tài)的過程中,水分子間隔變小,不符合題意;C、此過程沒有生成新物質(zhì),屬于物理變化,所以沒有涉及化學(xué)能的轉(zhuǎn)化,符合題意;D、該法可緩解淡水資源匱乏問題,不符合題意。故選C。5、A【解析】

A、若實驗開始甲處酒精噴燈最先點燃,產(chǎn)生的一氧化碳氣體與玻璃管中的空氣在加熱條件下易發(fā)生爆炸,應(yīng)先點燃乙處的酒精燈,故選項說法錯誤。

B、甲處發(fā)生的反應(yīng)是二氧化碳與碳在高溫下反應(yīng),是典型的吸熱反應(yīng),故選項說法正確。

C、丙左側(cè)導(dǎo)管剛剛露出塞子,由裝置的特點可知,丙處試管可防止液體倒吸,故選項說法正確。

D、由裝置的特點可知,丁裝置可以收集未反應(yīng)的一氧化碳,進行了尾氣處理,故選項說法正確。

故選:A。6、A【解析】

A、石燃料燃燒時放出大量的熱,生成二氧化碳、二氧化硫、二氧化氮等氣體;化石燃料對環(huán)境的污染主要體現(xiàn)在全球氣候變暖、熱污染、大氣污染等方面,故說法錯誤;B、乙醇可通過糧食發(fā)酵制得,所以屬于可再生資源,故說法正確;C、促進燃燒的方法有增大與空氣的接觸面積,氧氣的濃度增大,故說法正確;D、愛護水資源就要節(jié)約用水和防止水體污染,故說法正確。故選A。7、C【解析】

A、NaCl溶液與其他三種混合均無明顯現(xiàn)象,不能鑒別;B、四種溶液兩兩混合均無明顯現(xiàn)象,不能鑒別;C、硫酸與碳酸鉀混合有氣體生成,與氯化鈣混合有白色沉淀生成,與氯化鉀不反應(yīng),可以鑒別;D、硫酸銅溶液為藍色,但與其他三種溶液均不反應(yīng),氣他三種溶液也兩兩不能反應(yīng),不能鑒別。故選:C。8、B【解析】

A.氧氣不具可燃性,不能作燃料,不屬于氧氣的用途;B.氧氣可以供給動植物呼吸,可用于醫(yī)療搶救,屬于氧氣的用途;C.氧元素不屬于植物生長所需的營養(yǎng)元素,不能作氣體肥料,不屬于氧氣的用途;D.氧氣化學(xué)性質(zhì)活潑,不宜作為保護氣,不屬于氧氣的用途;故選:B。9、C【解析】

A.紅磷的量不足時,它所消耗的氧氣也就不完全;導(dǎo)致空氣中氧氣的含量測定結(jié)果偏小,會影響了實驗結(jié)論,故正確,不符合題意;

B.裝置不漏氣是才能保證該實驗是在一個密閉的環(huán)境中進行的,才能使實驗更加準(zhǔn)確,故正確,不符合題意;

C.如果將紅磷改為碳來進行空氣中氧氣的含量測定實驗的話,由于碳燃燒后生成二氧化碳氣體,會占據(jù)氧氣的原有的體積,導(dǎo)致測定結(jié)果偏小,而不能得到正確的實驗結(jié)論,故錯誤,符合題意;

D.根據(jù)物理學(xué)中的壓強知識可知,集氣瓶內(nèi)氣體壓強的減小會導(dǎo)致水面的上升,從而使集氣瓶內(nèi)外的壓強達到平衡狀態(tài),故正確,不符合題意。

故選C.10、A【解析】

A、將水倒入盛有二氧化碳氣體的塑料瓶,旋緊瓶塞,振蕩,觀察到塑料瓶變癟,只能說明二氧化碳溶于水,不能說明二氧化碳能和水反應(yīng),選項錯誤;B、實驗中能觀察到澄清的石灰水變渾濁,說明反應(yīng)中生成了二氧化碳,證明碳與氧化銅能發(fā)生反應(yīng),選項正確;C、實驗中能觀察到高錳酸鉀在水中溶解的最大質(zhì)量多于在汽油中的溶解的最大質(zhì)量,說明同種溶質(zhì)在不同溶劑中的溶解性不同,選項正確;D、實驗中能觀察到銅片上的白磷燃燒,水下的白磷不燃燒,說明可燃物燃燒的條件是燃燒需要氧氣,選項正確,故選A。11、D【解析】根據(jù)題意:把金屬X放入AgNO3溶液中,X表面有銀白色固體析出,說明X活潑性大于銀;若放入FeSO4溶液中,無明顯現(xiàn)象,說明了說明Fe活潑性大于X。則三種金屬的活潑性由強到弱的順序是Fe、X、Ag。故選D。點睛:金屬活動性順序表是按金屬活動性由強到弱的順序進行排列,處于H元素前的金屬可與酸發(fā)生置換反應(yīng);活動性強的金屬能把活動性弱的金屬從其鹽溶液中置換出來。12、B【解析】

氧化物是由兩種元素組成,其中一種元素為氧元素的化合物?!驹斀狻緼、皂甙(化學(xué)式為C27H42O3),由碳元素、氫元素、氧元素共三種非金屬元素組成,故A不正確;B、皂甙(化學(xué)式為C27H42O3),一個皂甙分子中含有個原子,故B正確;C、皂甙中氫、氧元素質(zhì)量比為,故C不正確;D、皂甙由碳元素、氫元素、氧元素共三種元素組成,不屬于氧化物,故D不正確。故選B?!军c睛】化合物中各元素的質(zhì)量比等于相對原子質(zhì)量乘以原子個數(shù)之比。二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、7BNeNH3、NO、H2O【解析】

(1)在原子中質(zhì)子數(shù)等于電子數(shù),若圖A是原子結(jié)構(gòu)示意圖,則n=35﹣2﹣8﹣18=7。(2)在B中質(zhì)子數(shù)等于9,而電子數(shù)等于10,屬于陰離子,故陰離子填:B;Ne的最外層電子數(shù)是8,達到了穩(wěn)定結(jié)構(gòu),對應(yīng)單質(zhì)化學(xué)性質(zhì)最穩(wěn)定,故填:Ne。(3)①由微粒的構(gòu)成可知,甲、丙、丁的分子是由不同種的原子構(gòu)成的,屬于化合物,化學(xué)式分別是:NH3、NO、H2O;②由變化微觀示意圖可知,氨的催化氧化反應(yīng)生成了一氧化氮和水,化學(xué)方程式是:4NH3+5O24NO+6H2?!军c睛】本題書寫化學(xué)方程式,關(guān)鍵是要先從圖中找到反應(yīng)物、生成物并寫出化學(xué)式,然后根據(jù)化學(xué)方程式的書寫步驟完成。14、3得到原子【解析】

(1)質(zhì)子數(shù)決定元素的類別,A、B、C、D所示粒子共表示三種元素。(2)D所示粒子,最外層電子數(shù)大于4,在化學(xué)反應(yīng)中容易得到電子。(3)若E中x=10時,則該粒子呈電中性,屬于原子。15、Cu2+、Ba2+、NO1﹣KNO1【解析】

(1)由溶解性可知Cu2+、OH﹣不能共存,Ba2+、Cu2+﹣、CO12﹣不能共存,且甲車間廢水明顯呈堿性,則水溶液中含有大量的OH﹣,Cu2+與OH﹣不能共存,則甲車間一定不含Cu2+;Cu2+與CO12﹣不能共存,則乙車間一定不含CO12﹣,甲車間含有CO12﹣;則能和OH﹣、CO12﹣反應(yīng)的離子一定在乙車間,所以乙車間的廢水中含Ba2+、Cu2+,根據(jù)溶液不顯電性,故乙車間的廢水中的陰離子為NO1﹣.故答案為:Cu2+、Ba2+、NO1﹣;(2)因共有K+、Ba2+、Cu2+、OH﹣、NO1﹣、CO12﹣六種離子,將甲、乙兩車間的廢水按適當(dāng)?shù)谋壤旌?,能使廢水中的Ba2+、Cu2+、OH﹣、CO12﹣等離子轉(zhuǎn)化為沉淀除去,則清液中含有K+、NO1﹣,即溶質(zhì)為KNO1,故答案為:KNO1.16、C都是通過明顯的現(xiàn)象證明有新物質(zhì)生成高錳酸根CaO2【解析】

(1)二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸,碳酸能使石蕊試液變紅色;二氧化碳與氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水,碳酸鈉與氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉,也就是實驗AC都是通過明顯的現(xiàn)象證明有新物質(zhì)生成。

故答案為:C;都是通過明顯的現(xiàn)象證明有新物質(zhì)生成。

(2)MnO4-中的錳元素化合價高,所以叫做高錳酸根離子;氧化鈣是CaO,所以過氧化鈣的化學(xué)式為CaO2;

故填:高錳酸根;CaO2。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17、試管口塞一團棉花陰離子氧氣溫度達到著火點氧氣和水生成的氣體排不出去,U型管右邊的壓強增大,固體和液體分離【解析】

燃燒需要同時滿足三個條件:可燃物、與氧氣或空氣接觸,使溫度達到著火點;鐵與空氣中的水和氧氣接觸會生銹?!驹斀狻浚?)高錳酸鉀制氧氣時,在試管口要塞一團棉花,防止高錳酸鉀粉末進入導(dǎo)管。(2)雖然酸類物質(zhì)具有相似的化學(xué)性質(zhì)。是因為電離出的陽離子全部是氫離子,但是其性質(zhì)也存在差異。是因為酸溶于水時電離出的陰離子不同。(3)由左邊燒杯,銅片上白磷燃燒紅磷不燃燒,可知燃燒需要溫度達到著火點,通過對比兩個燒杯中白磷的現(xiàn)象可知燃燒需要氧氣。(4)在食物油中的鐵釘和干燥空氣中的鐵釘都沒有生銹,而一邊在蒸餾水中,一邊在空氣中的鐵釘生銹了,說明鐵釘生銹是水和氧氣的共同作用。(5)用裝置E制取氣體,在反應(yīng)過程中,用彈簧夾夾住導(dǎo)氣管上的橡皮管,過一會兒反應(yīng)就會停止。其原因是生成的氣體排不出去,U型管右邊的壓強增大,固體和液體分離?!军c睛】燃燒需要同時滿足三個條件:可燃物、與氧氣或空氣接觸,使溫度達到著火點;鐵與空氣中的水和氧氣接觸會生銹。18、鐵架臺A試管口放一團棉花連續(xù)均勻的BC可以控制反應(yīng)的發(fā)生和停止趕走裝置內(nèi)的空氣,讓裝置內(nèi)充滿二氧化碳把開關(guān)打開,用雙連氣球往球形瓶中鼓入空氣,若出現(xiàn)無色氣

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